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UN POCO DE HISTORIA
GRIEGOS :
DURANTE MIL AÑOS EL CONCEPTO CREATIVIDAD NO EXISTIÓ EN FILOSOFÍA, NI TEOLOGÍA, NI EN EL ARTE EUROPEO
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• MÍMESIS • EL ÉNFASIS ESTABA EN EL DESCUBRIR• EL CONCEPTO DE ARTÍSTA Y ARTE
PRESUPONÍA UNA RIGUROSA SUJECIÓN A DETERMINADAS LEYES Y NORMAS.
• LA INNOVACIÓN ERA CONSIDERADA UN ATENTADO.
• POETA (POIESIS) = FABRICAR O INVENTAR)
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ROMANOS:
• (LOS ROMANOS CONOCÍAN EL TERMINO PERO NÚNCA LO APLICARON)
• CREATIO CREARE • CREATOR URBIS = FUNDADOR DE UNA
CIUDAD• CREATO EX NIHILO = CREACIÓN A PARTIR DE
LA NADA
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• DURANTE LOS SIGUIENTES MIL AÑOS EL TÉRMINO SE UTILIZÓ, PERO EXLUSIVAMENTE EN TEOLOGÍA (CREATOR = DIOS)
• ES EN EL SIGLO XIX CUANDO EL TÉRMINO CREATOR SE INCORPORÓ AL LENGUAJE DEL ARTE Y ASOCIADA AL CONCEPTO DE IMAGINACIÓN (POETAS)
• XX LA EXPRESIÓN CREATOR SE EMPEZÓ A APLICARSE A TODA LA CULTURA HUMANA
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• EL INGENIO (INGENIUM):• “ES LA CAPACIDAD DE APARTAR EL ESPIRITU
DE LOS SENTIDOS Y DE LIBERAR EL PENSAMIENTO DE LO ACOSTUMBRADO” (CICERÓN, 106 A.C. – 43 D.C.)
• “LA FACULTAD DE REUNIR COSAS SEPARADAS Y DIVERSAS” (GIAMBATTISTA VICO,1668-1744)
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PARAMETRO: PERSONAS• ACTITUDES: “LA ORGANIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
Y PREDISPOSICIONES QUE HACEN QUE UN INDIVIDUO SE COMPORTE COMO SE COMPORTA”
• IDEAS RELEVANTES:
1.- LAS ACTITUDES SON: - SOCIALIZADAS - VARIABLES - MATIZADAS EMOCIONALMENTE
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2.- LAS ACTITUDES ESTABLECEN UNA RELACIÓN PSICOLÓGICA ENTRE LAS CAPACIDADES DE:
- PENSAR - SENTIR - APRENDER
3.- LAS ACTITUDES CUMPLEN LA FUNCIÓN DE FILTRO
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4.- LAS ACTITUDES SIRVEN A CUATRO DIFERENTES FUNCIONES DE LA PERSONALIDAD:
- ADAPTACIÓN- EXPRESIÓN DE CONCEPTOS DE VALOR- EL SABER-DEFENSA DEL YO
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DISONANCIA COGNOSCITIVA
“CUANDO EL SABER DE UN HOMBRE ESTÁ EN CONTRADICCIONES CON SUS NORMAS, OPINIONES, ACCIONES Y EXPERIENCIAS, TRATARÁ DE DISMINUIR ESTA DISCREPANCIA VIVIDA COMO CONFLICTIVA”
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ESTRATEGIAS
- RECEPCIÓN SELECTIVA DE VALOR
- FUENTE DE INFORMACIÓN DESCALIFICADA
-ELABORACIÓN SELECTIVA DE LA INFORMACIÓN
- DESVALORIZACIÓN DE LOS ARGUMENTOS CONTRARIOS
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ACTITUDES QUE NO FAVORECEN LA CREATIVIDAD
CUANDO:
• ÉSTAS SE HACEN RÍGIDAS CONVIRTIÉNDOSE EN NORMAS Y ESTEREOTIPOS.
• SE OCUPAN DE UNA PERMANENTE SELECCIÓN ENTRE LO RELEVANTE Y LO QUE NO LO ES.
• PRETENDE ALCANZAR UNA CONTINUIDAD FRENTE A SITUACIONES CAMBIANTES.
• OBRAN COMO MEDIO DE LA ADAPTACIÓN SOCIAL DE LA CONFORMIDAD.
• SIRVEN PARA JUSTIFICAR MANERA DE COMPORTARSE.
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MOTIVACIONES
• “UN ESTADO DE ESTÍMULO EN EL CUAL SE MANIFIESTAN MOTIVOS QUE TIENDEN A REDUCIR LA TENSIÓN DE LA NECESIDAD”
• • “ESTRUCTURA RESULTANTE DE
MUCHOS FACTORES DE UNA DETERMINADA RELACIÓN – PERSONA – AMBIENTE, QUE ORIENTAN Y DIRIGEN LA EXPERIENCIA Y EL COMPORTAMIENTO HACIA OBJETIVOS”
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¿POR QUÉ UN INDIVIDUO ACTÚA DE MODO CREATIVO”
• POSEE UNA GRAN SENSIBILIDAD PARA LOS VACÍOS Y LA FALTA DE ARMONÍA QUE EXISTE EN EL AMBIENTE
• UNA FUERTE MOTIVACIÓN PARA EL ESFUERZO
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APTITUDES
• “ES CUALQUIER CARACTERÍSTICA PSICOLÓGICA QUE PERMITE PRONOSTICAR DIFERENCIAS INTERINDIVIDUALES EN SITUACIONES FUTURAS DE APRENDIZAJE”. (ENGLOBA TANTO CAPACIDADES COGNITIVAS Y PROCESOS COMO CARACTERÍSTICAS EMOCIONALES Y DE PERSONALIDAD).
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CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS:
• SENSIBILIDAD PARA LOS PROBLEMAS• FLUIDEZ DE PENSAMIENTO• FLEXIBILIDAD DE ADAPTACIÓN• ORIGINALIDAD DE IDEAS• CAPACIDAD DE SÍNTESIS• CAPACIDAD DE ANÁLISIS
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• CAPACIDAD DE REORGANIZACIÓN Y DE REDEFINICIÓN
• AMPLITUD IDEOLÓGICA• CAPACIDAD ESTIMATIVA• EVALUACIÓN (VALORACIÓN)• ELABORACIÓN• TRANSFORMACIÓN
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CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD
• AUTONOMÍA
• GRAN DECISIÓN
• CAPACIDAD PARA CORRER RIESGOS
• GRAN FUERZA DEMOSTRATIVA
• GRAN DEFINICIÓN
• GRAN INTROVERSIÓN, PERO UNIDA AL VALOR
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“LA CREATIVIDAD NO ES UNA FUNCIÓN HOMOGÉNEA, SINO QUE SE COMPONE DE CAPACIDADES QUE PERTENECEN A TODO EL POTENCIAL DE LA INTELIGENCIA”
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ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD QUE FAVORECE LA CREATIVIDAD
• AUTONOMÍA EN EL PENSAR Y ACTUAR • APERTURA FRENTE A NUEVAS EXPERIENCIAS
• INTROVERSIÓN Y CONTROL INTERIOR DE LOS PROCESOS DE PENSAMIENTO Y REPRESENTACIÓN
• EXPRESIÓN DE PROCESOS INTERIORES • RESISTENCIA ANTE FENÓMENOS INHIBITORIOS DEL APRENDIZAJE
• ACTIVA ELABORACIÓN DE LOS CONFLICTOS
• TOLERANCIA DE LA AMBIGÜEDAD
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FRASES DE LA SEMANA
“ME ESTARÉ VOLVIENDO TONTO QUE TODOS ESTÁN DE ACUERDO CONMIGO” (ROMANO ANONIMO)
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FRASES DE LA SEMANA
“SÓLO HAY UN MODO SEGURO DE EVITAR LOS ERRORES: NO HACER NADA O AL MENOS EVITAR HACER ALGO NUEVO”
(ALBERT SZENT – GYORYI)