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LA INTERACCIÓN LA INTERACCIÓN DIDÁCTICADIDÁCTICA
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ÍNDICEMódulo 3: Interacción Didáctica
• Objetivos• Comunicación y proceso
enseñanza-aprendizaje.• Activadores del aprendizaje.• Estrategias metodológicas.
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OBJETIVO
• Diferenciar los distintos tipos de estrategias metodológicas y
recursos didácticos que favorecen la transferencia de los
conocimientos al grupo de aprendizaje.
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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
• Definición.
• Estrategias metodológicas.– Métodos didácticos.– Técnicas didácticas.– Habilidades docentes.
• Clasificación de los métodos.
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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Que son?
Distintas tácticas de las que el formador dispone para presentar al alumnado sus conocimientos.
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ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
• La utilización depende de:
Características particulares del formador y del grupo.
Objetivos de aprendizaje.Recursos disponibles.
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MÉTODOS DIDÁCTICOS
Que entendemos por mètodo?
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MÉTODOS DIDÁCTICOSUn método es….
Una estrategia que tuvo éxito, y que por tal razón se codifica con un nombre preciso. Es un saber objetivado, comunicable que existe fuera del individuo.
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RECAPITULACIÓN
Estrategias Metodológicas. Tipos:
- Métodos didácticos. - Técnicas didácticas.- Habilidades docentes.
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CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS
1. Según la forma de razonamiento.
2. Según la organización de la materia.
3. Según su relación con la realidad.
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CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS
4. Según las actividades externas al alumno.
5. Según las actividades externas al alumno.
6. Según el trabajo del alumnado.
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CLASIFICACIÓN DE MÉTODOS
1. Según la forma de razonamiento:
- Deductivo : De lo general a lo particular: Estudiar la Historia de Galicia hasta llegar a la nuestra.
Por ejemplo: la lección magistral.
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CLASIFICACIÓN DE MÉTODOS
- Inductivo : De lo particular a lo general: Estudiar el comportamiento de un simio para atribuirlo a todos.
Ejemplo: Método del caso/juegos de empresa.
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CLASIFICACIÓN DE MÉTODOS
- Analógico o comparativo : comparar por semejanza, datos
particulares.
Es el único con el que nacemos, el que más tiempo perdura y la base
de otras maneras de razonar.
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CLASIFICACIÓN MÉTODOS
2 . Según la organización de la materia:
- Basado en la lógica de la tradición o de la disciplina científica : estudiar siguiendo el orden del programa. Ejemplo: libros de texto.
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CLASIFICACIÓN MÉTODOS
- Basado en la psicología del alumno :
Estudiar siguiendo los intereses de los alumnos, consigue la motivación en le momento.
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CLASIFICACIÓN MÉTODOS
3. Según su relación con la realidad:
- Simbólico o Verbalístico : estudiar por medio de lecciones magistrales, es el método más usado cuándo el lenguaje oral o escrito es el único medio de realización de la clase.
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CLASIFICACIÓN MÉTODOS
- Intuitivo : estudiar a partir de las actividades y experiencias de los propios alumnos, método muy relevante en la formación en adultos.
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CLASIFICACIÓN MÉTODOS
4. Según las actividades externas del alumno:
- Pasivo : estudiar centrando la actividad de aprendizaje en el profesor.
- Activo : estudiar centrando la actividad de aprendizaje en el alumno. Ejemplo: Método Interrogativo.
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CLASIFICACIÓN MÉTODOS
5. Según la aceptación de lo enseñado:
- Dogmático : Estudiar aceptando como válidas las verdades del profesor. Se impone al alumno sin discusión lo que el profesor enseña. Ejemplo: Método
Expositivo.
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CLASIFICACIÓN MÉTODOS
- Heurístico o de descubrimiento :Estudiar encontrando respuestas, de forma autodidacta. El profesor presenta los elementos del aprendizaje para que el alumno los descubra.
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CLASIFICACIÓN MÉTODOS
6. Según el trabajo del alumno :
- Individual - Colectivo- Mixto
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RECAPITULACIÓN• Estrategias didácticas.
• Tipos: Métodos Didácticos.
• Clasificación de los Métodos.
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ACTIVIDAD De los siguientes casos que
aparecen a continuación, identificar que tipo de método se emplea en cada uno de ellos, primero de manera individual para posteriormente ponerlo en común.
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CONCLUSIÓN En lo que repecta a la impartición de
la formación……“La buena didáctica es aquella que
deja que el pensamiento del otro no se interrumpa y que le permite, casi sin notarlo, ir tomando buena dirección”
Enrique Tierno Galván
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AVANCE CLASE SIGUIENTE
• Estrategias metodológicas:
- Métodos didácticos.- Técnicas didácticas.- Habilidades docentes.
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GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN