Download - Trabajo día 1 Seguridad informatica
BILLY JOE MONTOYA TRABAJO SEGURIDAD INFORMATICA.
CURSO: Desarrollo de Competencias TIC para la Implementación en Ambientes de Formación
TECNICAS DIDACTICAStécnicas didácticas objetivos ventajas escenarios de
aplicación recurso tics recomendaciones roles formador roles aprendiz
Método de casosestudiar situaciones concretas para
aprender o mejorar en un campo del conocimiento.
determina situación de la vida real. facilita el pensamiento divergente. Fomentan la participación activa de los estudiantes a través de la investigación. Evitan las respuestas simplistas y poco elaboradas. Aumentan la disonancia de alternativas y visiones del problema.
Casos de la vida real, incidentes o
sucesos.wiki. Foros
Leer y estudiar el caso para la toma de conciencia con trabajo individual. Opinar sobre los aportes individuales de los compañeros.
Crear el caso con el cual se genera el conocimiento.
Identificar y dar solución a el caso.
Opinar y crear trabajo colaborativo con la solución del
caso.
Debates exponer ideas diferentes sobre un mismo tema.
tener varios puntos de vista sobre una problemática. Creación de una
actitud critica. Escuchar los diferentes puntos de vista.
Organización técnica.
Problemas o tema polémicos
Chat, Blogs, foros, Facebook, Stack
Exchange, whatsApp
Debe haber un coordinador. Describir la actividad. Llegar a una
conclusión al terminar el debate. Poseer buena información sobre el
tema a trabajar.
Escoger el tema a trabajar. Dar
conclusión sobre el debate. Evaluar la
técnica. Coordinar el debate.
Informarse sobre el tema, realizar
participación sobre el debate. Llevar acabo el debate.
simulaciónSimular una técnica para conducir experimentos en una computadora
digital.
Realizar una practica en un entorno virtual aproximado a la realidad. Identificar actores y situaciones que se pueden presentar. Generar actividades practicas a bajo costo y con herramientas interactivas
Ejercicios prácticos
packet tracer. It essentials Virtual Desktop. Eduteka
Simulaciones
Los simuladores deben de ser para el tema
especifico.
Identificar el simulador y poner a
disposición al aprendiz. Calificar la
ejecución de la simulación
Realizar la simulación.
método de proyectos
Identificar intereses y problemáticas planteadas por el alumno partiendo de sus características contextuales
particulares, generando un aprendizaje significativo y practico
En esta metodóloga se pueden generar todo tipos de
conocimientos e involucrar varias técnicas didácticas. Trabajo en
equipo. Simulaciones.
problemas reales o temáticas de
interés
Plataformas blackboard, Moodle, Wiki, Skype, Project,
Simuladores, Internet.
Crear un paso a paso o una guía en los
diferentes etapas del proyecto desde el
diseño hasta la entrega del producto final.
Proponer el tema a trabajar. Calificar y realizar orientación en la ejecución de los procesos en las diferentes fases del
proyecto.
Ejecutar todos los pasos o fases que el proyecto demanda.
SEGURIDAD INFORMATICA OJO CON LOS ESTAFADORES.
• Mira bien la ortografía• No des Clic en ningún enlace si estar seguro de la procedencia
del correo. Frases comunes: “Haga clic en el link y actualiza sus datos”, “Actualiza tus datos o tu cuenta se cancela”.
• Los datos del remitente no son identificados claramente o se encuentran en otro idioma.
Ten cuidad con la información que descargas. Presta atención sobre los link que ejecutas. Ojo con las publicaciones en el Facebook sospechosas de tus amigos. Recuerda que nadie gana nada por obra y gracia del espíritu santo.