Download - Tipos de actividades en formacion online
Tipo Objetivo Ejemplos
Detección de conocimientos previos
Reflexionar sobre los propios conocimientos sobre el tema a estudiar
Debatir un conceptoMostrar grado de acuerdo con determinadas afirmacionesCuestionario sobre conocimientos previos
Motivación Motivar para el estudio y el aprendizaje significativo
Análisis de casosExponer las expectativas ante la materiaCuestionario
Tipo Objetivo Ejemplos
Aprendizaje de contenidosconceptuales
Asimilar los contenidos
Leer un texto y responder a un cuestionario de comprensiónCompletar un mapa conceptualObservar un determinado proceso y enumerar los pasos a seguirComparar los contenidos y relacionarlos entre siDefinir conceptos
ReflexiónReflexionar sobre determinados contenidos complejos y formarse una opinión personal sobre el tema
Mostrar la propia opinión sobre un hechoArgumentar y confrontar opinionesElegir entre diferentes opcionesResponder a cuestionarios de opción múltiple
Tipo Objetivo Ejemplos
Síntesis: Reconocer y plasmar los aspectos fundamentales de los contenidos complejos y establezcer relaciones entre ellos
Analizar y seleccionar contenidos,Clasificar contenidosConfeccionar mapas conceptuales, Solucionar problemas de diversa índole integrando diferentes conceptosEstablecer relaciones entre conceptosRelacionar la causa con el efecto
Consolidación de contenidos
Asimilar contenidos por la vía de la repetición de secuencias, listas de comprobación, aplicación de fórmulas,…
Realizar cálculos matemáticos siguiendo un procedimientoAplicar en la práctica una secuencia de acciones Seguir listas de comprobación o protocolos
Tipo Objetivo Ejemplos
Análisis de la propiapráctica:
Reflexionar sobre la propia práctica profesional para plantearse la incorporación de mejoras
Analizar la propia realidad antes de comenzar el estudioAnalizar un determinado proceso e indicar los cambios que se pueden introducir razonándolosComentarios sobre la propia práctica
Aplicación al propio contexto
Proponer la aplicación de los contenidos adaptándolos a su propio contexto y reconocer la utilidad de lo estudiado
Elaborar propuesta de aplicación de los conceptos estudiadosPuesta en común de una propuesta,…
Evaluación:
Conocer el grado de cumplimiento de los objetivos, la adecuación de los contenidos, la asimilación por el alumnado, la aplicación práctica de los contenidos e incluso la certificación y acreditación de la actividad
Valorar el grado de cumplimento de las expectativas iniciales,CuestionarioAplicación de los nuevos conocimientos a la propia realidadSeguir un procedimiento de forma adecuadaElaborar un proyecto