Download - Text global jornades espurna '14
Casa de la Convalescència de l’Hospital de Sant Pau UAB VI Jornada Espurn@
1 Connecta’t, participa i comparteix Aprenem dels nostres alumnes
Experiències d’aula Espurn@ Alumne Espurn@
Alcoverencs que fan tercer
Connecta’t, participa i comparteix
Aprenem dels nostres alumnes
Experiències d’aula Espurn@
Alumne Espurn@
Alcoverencs que fan tercer
Casa de la Convalescència de l’Hospital de Sant Pau UAB VI Jornada Espurn@
2 Connecta’t, participa i comparteix Aprenem dels nostres alumnes
Experiències d’aula Espurn@ Alumne Espurn@
Alcoverencs que fan tercer
Bon dia a tots i totes: representants de l’equip Espurn@, mestres, pares i
companys.. Aquest any els alcoverencs hem participat a l’activitat:
“L’alumne Espurn@” . Ara els meus companys i jo us explicarem com ho
hem fet, com ho hem viscut i que hem aprés en la nostra participació a
l’experiència .
Com ho hem fet?
En primer lloc un grup de cinc o sis alumnes, escollits per ordre de llista
serà el grup observador que proposarà els candidats a alumne Espurn@ .
Per a proposar un company tenim en compte els criteris que a l’hora de
tutoria, el grup classe ha acordat com : tenir respecte, fer la feina bé, ser
responsable, saber compartir....
Els companys del grup, durant la setmana , observen a tota la classe
tenint en compte els criteris acordats que poden variar segons la setmana,
conversen entre ells i algunes vegades cal negociar per a acordar els
candidats .
Acabada la setmana, cada membre del grup observador, proposa un
candidat per escrit explicant les raons per les quals el proposa.
A l’hora de llengua, i dins els trenta minuts de lectura, fa lectura en veu
alta, al faristol de la classe, del candidat escollit, argumentant i defensant
les seves raons. Els companys de la classe ho comenten i fan la votació
entre els proposats. La votació és secreta i individual i qui obté més vots
serà escollit l’alumne Espurn@ de la setmana.
Els vots de cada candidat els anotem en una taula que, a l’hora de
Matemàtiques, ens servirà per a treballar els gràfics.
Casa de la Convalescència de l’Hospital de Sant Pau UAB VI Jornada Espurn@
3 Connecta’t, participa i comparteix Aprenem dels nostres alumnes
Experiències d’aula Espurn@ Alumne Espurn@
Alcoverencs que fan tercer
L’estel que defineix
Ara cal conèixer les qualitats de l’alumne Espurna. Ho fem amb el que en
diem “Estel que defineix”
El mestre reparteix dos folis amb un estel de deu puntes, al mig de l’estel
hi ha el nom del company escollit .
Cada un de nosaltres, de forma anònima, escrivim una paraula que
defineixi com és i el que sentim del nostre company a cada punta de
l’estel. Després les llegim en veu alta, i les que més es repeteixen seran
les qualitats que destacarem en l’escrit del peu de foto .
Fem una fotografia i un petit escrit, després a noves tecnologies, ho
pugem al bloc i ho enviem per correu electrònic a la Montse, que ho
penja al portal Kitxalla.
Per a conèixer una mica millor al nostre company/a, li demanem faci un
petit escrit de les seves aficions i la seva família i porti fotografies d’allò
que li agrada. Aquest escrit el pengem al bloc.
A l’hora de medi es llegeix l’escrit i el comentem. És una manera més de
conèixer els costums del nostre poble.
Al començament ho vam treballar només a tutoria, però després ho vam
fer a altres àrees, així doncs ,ho hem treballat a: noves tecnologies,
llengua catalana, matemàtiques i coneixement del medi, és a dir, una
petita experiència interdisciplinar.
Casa de la Convalescència de l’Hospital de Sant Pau UAB VI Jornada Espurn@
4 Connecta’t, participa i comparteix Aprenem dels nostres alumnes
Experiències d’aula Espurn@ Alumne Espurn@
Alcoverencs que fan tercer
QUÈ HEM APRÉS...?
� Hem aprés a:
1. Observar amb criteri els nostres companys.
2. Dialogar, negociar i arribar a acords.
3. Prendre decisions de manera responsable.
4. Explicar les coses sense vergonya.
5. Confiar en mestres, pares i companys.
6. Que el bon treball té una bona recompensa.
7. Compartir i conèixer i ser un equip que busca un mateix objectiu.
Aquesta experiència en ha ajudat a millorar les nostres relacions de grup i
a conèixer més les famílies i les aficions i activitats dels nostres companys
fora de l’escola.
A casa hem tingut més possibilitats de fer coses i han confiat més en
nosaltres.
Casa de la Convalescència de l’Hospital de Sant Pau UAB VI Jornada Espurn@
5 Connecta’t, participa i comparteix Aprenem dels nostres alumnes
Experiències d’aula Espurn@ Alumne Espurn@
Alcoverencs que fan tercer
Com ho hem viscut:
Hola, jo em dic Cati, quan vaig ser escollida “alumna espurna” em vaig
emocionar molt perquè no em creia que quasi tota la classe em votés a
mi. Que em votessin les meves amigues ho veia normal, però que ho
fessin tots menys un (que va votar en blanc), mai ho hagués pensat.
Des de el meu lloc, vaig veure a la pissarra digital la meva foto al bloc i al
portal Espurn@ , va ser un dels moments que em vaig sentir més
orgullosa de mi mateixa.
Quant vaig arribar a casa el primer que vaig fer fou dir als meus pares que
era “alumna espurn@”. Em van felicitar i es van posar orgullosos de mi.
La meva mare va començar a telefonar a tota la meva família... quina
sensació més estranya!, em felicitàvem més que pel meu aniversari...
Jo pensava: si tots saben que ho faig bé ara no puc fer-ho malament! Així
que em vaig sentir premiada i compromesa amb la meva feina, una
experiència molt maca.
Bon dia, sóc l’Oriol. Al ser alumne destacat em vaig alegrar molt. En
arribar a casa ho vaig explicar als meus pares que es van posar molt
contents i em van regalar un taulell d’escacs.
El dissabte següent vam anar a dinar al “Viena” per a celebrar-ho, i vaig
convidar al meu amic Hèctor. Després de dinar, jugàrem a escacs fins les
quatre i després vam anar de compres.
Casa de la Convalescència de l’Hospital de Sant Pau UAB VI Jornada Espurn@
6 Connecta’t, participa i comparteix Aprenem dels nostres alumnes
Experiències d’aula Espurn@ Alumne Espurn@
Alcoverencs que fan tercer
Sóc la Natalia. Jo vaig tenir una sensació rara perquè vaig passar dos anys
amb una mestra que em deia “Natalia et portes molt bé” però res més....
Aquesta vegada em vaig sentir premiada.
Quan van passar el foli amb l’estel en veure el que els alumnes pensaven
de mi. Em vaig sentir orgullosa, fins i tot un nen em va dir que era
“Wauuu” .
A casa, els meus pares, es van passar quasi tota la tarda al “WhatsApp “
enviant missatges al amics i familiars. Jo notava que feien més cas al
telèfon que a mi.
La gent que venia em felicitava, fins i tot, la meva tieta em va regalar una
màquina de fer polseres.
Sóc el Martí ,el geganter del grup. Quan em van escollir em vaig posar
molt content i tota la família em va felicitar.
Ara m'esforço a treballar i a ser mes responsable. I em sembla que els
pares m’entenguin més i confiïn més en mi.
Sóc la Júlia. Quan vaig ser alumna destacada no vaig poder sortir sola
perquè la meva companya i jo vam empatar. A mi m' hagués agradat més
sortir sola, però vaig aprendre que s’ha de compartir.
El dia següent en arribar a l'escola, el Cosme em va dir ens havien penjat al
portal Kitxalla, encara em vaig posar mes contenta. Al pati nens d'altres
classes em deien que havien vist la meva foto a internet.
Casa de la Convalescència de l’Hospital de Sant Pau UAB VI Jornada Espurn@
7 Connecta’t, participa i comparteix Aprenem dels nostres alumnes
Experiències d’aula Espurn@ Alumne Espurn@
Alcoverencs que fan tercer
Jo a em dic Lorena. Quan em van triar per a sortir al projecte Espurna em
va agradar molt, la veritat és que no m’ho esperava, pensava que triarien
a un altre nen. perquè ell sempre tenia molts vots, però al final quan van
fer el recompte de vots jo en vaig tindre més que ell.
Quan vaig arribar a casa li vaig explicar als meus pares i es van posar molt
contents. Em van donar una abraçada molt forta, em van felicitar i la meva
germana també. De regal vaig poder anar al “Burger King” amb un amic
meu!!!
Hola sóc la Maria. Jo també em vaig posar molt contenta, i a casa els
pares... que us he de dir? Aquell dia em van fer més abraçades que mai, i
noi que bé que em vaig sentir , fins i tot el meu germà Marc, es va tirar
damunt meu i els dos , plaf!! a terra.
Els primers dies, els meus pares, van fer més cas del portal Espurna que
de mi.
Jo venia a l’escola més contenta i amb més ganes .
Personalment, m’ha ajudat a reflexionar i a pensar en endreçar els meus
errors.
Per a acabar la nostra exposició, volem donar les gràcies, a tots els
companys que hi han participat, als mestres, als pares i especialment als
representants de l’equip Espurn@ per convidar-nos a participar de
forma activa a les jornades i a tots els que han sigut “Alumne Espurn@.
Moltes gràcies!