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- 1. TEORIA COGNOSCITIVA DEL CAMPO
GESTALT
2. TEORA COGNOSCITIVA DEL CAMPO
Plantea que el conocimiento es una sntesis de la forma y del
contenido que han sido recibidos por las percepciones. Enfatiza,
que cada persona tiene su propia percepcin que es relativa y est
incluida no solo por los propios mecanismos de percepcin sino
tambin por su historia, su actitud y su motivacin en cada momento
de su existencia.
3. TEORA COGNOSCITIVA DEL CAMPO
La palabra Gestalt carece de significado literal en espaol, se
introduce aproximadamente por forma -aspecto- configuracin.
El todo es ms que la suma de las partes. Sintetiza esta teora: los
objetos y los acontecimientos se perciben como un todo organizado.
la organizacin bsica comprende una figura (en lo que nos
concentramos) sobre un fondo.
4. TEORA DE LA GESTALT
La Teora de la Gestalt se refiere a como el ser humano percibe las
figuras, palabras o representaciones que dan a entender un mensaje,
esto significa como se percibe en la mente los objetos conocidos en
la vida diaria.
El ser humano utiliza la percepcin, en el proceso del aprendizaje.
Los psiclogos de la Gestalt dicen que buen parte del aprendizaje
humano es por insight, esto significa que el paso de la ignorancia
al conocimiento ocurre con rapidez, de repente.
5. El aprendizaje humano es por insight
mono de Khler
6. 7. EXPLICACIN DE LAS IMAGENES
En la foto en color rojo, esta representado por una pareja donde
segn las experiencias de cada individuo, se puede entender o
percibir de diferente manera como amor, lujuria, sexo, enojo
etctera.
En la foto del espejo se muestra como una persona al verse, puede
tener percepciones distintas.
8. EXPLICACIN DE LAS IMAGENES
La foto de los nmeros y de las manos, representa claramente la ley
de la Gestalt el todo es ms que la suma de las partes, con esto nos
referimos a que agrupando las ideas, se llegar ms fcil al mensaje u
objetivo deseado.
El ojo es la representacin de los sentidos, ya que percibimos a
travs de ellos.
9. EXPLICACIN DE LAS IMAGENES
Las dems imgenes ejemplifican la percepcin, de cmo una imagen puede
tener diferentes sentidos o significados, dependiendo de la
experiencia del individuo, siendo solo un mensaje.
10. Pensamiento productivoSolucin de problemas
Aprendizaje de reglas, en comparacin con lamemorizacin.
Ejemplo:antes de b va m y antes de v va n.
11. PRINCIPIOS PARA ORGANIZAR LAS PERCEPCIONES
Principio de relacin entre figura y fondo: afirma que cualquier
campo perceptual puede dividirse en figura contra un fondo.
Principio de proximidad: los elementos que se encuentran cercanos
en el espacio y tiempo tienden a ser agrupados
perceptualmente.
12. PRINCIPIOS PARA ORGANIZAR LAS PERCEPCIONES
Principio de similitud. los estmulos similares en tamao, color,
peso o forma tiendenser percibidos en conjunto. La proximidad
supera a la similitud.
Principio de direccin comn. los elementos que parecen construir un
patrn o un flujo en la misma direccin se percibe como una
figura.
13. PRINCIPIOS PARA ORGANIZAR LAS PERCEPCIONES
Principio de simplicidad. asienta que el individuo organiza sus
campos preceptales con rasgos simples y regulares y tiende a formas
buenas.
Principio de cierre. se refiere a la tendencia a percibir formas
completas.
14. Explica los procesos de pensamiento y las actividades mentales
que mediatizan la relacin entre el estimulo y la respuesta.
15. PROCESOS DE PENSAMIENTO
La percepcin. El todo perceptual no puede ser reducido a las partes
constituyentes. Percibimos nuestro mundo en totalidades unificadas,
significativas. Lo significativo es la organizacin, no los
elementos ley de la pragmtica.
16. PROCESOS DE PENSAMIENTO
El pensamiento.
Pensamiento reproductivo:repeticin mecnica de lo adquirido.
Pensamiento productivo: da lugar a nuevas ideas e instituciones, va
ms all de las condiciones iniciales de las que parte.
17. PROCESOS DE PENSAMIENTO
Isomorfismo: Igualdad de forma, correspondencia estructural entre
la experiencia y los procesos cerebrales subyacentes.