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Taller App Libre
Adrián Rodríguez CamachoJeisson Alexander Soler Huertas
Tecnológica Industrial Colombiana-TeincoTecnología en Sistemas – V Semestre
Bogotá D.C2015
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Como desarrollo de App inventor, se generó una aplicación educativa con énfasis en matemáticas para niños, a base de niveles con ejercicios simples y un entorno gráfico con el cual se puedan sentir atraídos y de esta manera generar un habito de estudio.
A continuación esta la pantalla inicial de la aplicación:
En esta pantalla se puede observar un código básico como lo es la reproducción de un sonido y el ingreso de usuario y habilitar botón oculto e iniciar primer nivel.
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La siguiente pantalla muestra como seria la interfaz gráfica del primer nivel, donde se puede observar como aparecen y desaparecen algunos elementos de la pantalla a medida de que el niño interactúa con la misma.
El código de este nivel permite mostrar como aparecer y desaparecer los botones con un tan solo clikc, y como cada opción de respuesta arrojara una imagen positiva o negativa dependiendo de la opción que elija la persona.
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Como ya se mencionó anteriormente depende la respuesta seleccionada por el usuario. Lo arrojara a una de las siguientes pantallas donde le mostrara un objeto alegre como recompensa del trabajo o un objeto negativo por la falla cometida.
Cada uno permite avanzar al siguiente nivel (positiva) o volver intentar el mismo nivel en el cual fallo si la respuesta no fue la correcta (negativa).
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A continuación se observa los códigos de cada una de las pantallas de respuesta:
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Por último se puede observar la pantalla en este caso del segundo nivel, con la misma temática del juego.
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Se puede observar que cada nivel en el cual se vaya avanzando tendrá la misma opción de respuesta positiva y negativa para avanzar al siguiente nivel o volver a intentar el mismo.