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UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
28001 Alcalá de Henares (Madrid), EspañaTeléfono: +34 91 885 40 00www.uah.es
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Sistema Educativo en Finlandia
MIGUEL ÁNGEL DEL CURA VARAS
Máster en Formación del Profesorado
Tecnología y Desarrollo CurricularTeoría de la Señal y ComunicacionesUniversidad de AlcaláAlcalá de Henares (Madrid), España 2013
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Sistema Educativo en FinlandiaMaster FPSTecnología y Desarollo Curricular
Contenidos
1 Introducción
2
3
4 Tecnología en Finlandia
6
5 Conclusiones
Sistema educativo en Finlandia
Bibliografia
Contexto
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Introducción
Finlandia
Abandono escolar: 1 de cada 3 Fracaso escolar: mayor altoFuente: Unesco
España
Abandono escolar 0.2% Fuente: Progra a”Cuestión de Educación”
http://www.larazon.es/documents/10165/0/video(6122).pdf
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Contexto
GERMen (Global Education Reform Movement–Movimiento para la Reforma Educativa Global) Carazterizado por: reválidas, la competición y la elección. (ejemplo: nueva LOMCE en España)
Presentación realizada por: Pasi Sahlberg, Chicago Humanities Festival, 9 de Noviembre 2013 (http://pasisahlberg.com/)Más información: http://educa.upn.mx/expediente/num-13/196-expediente-espana-el-proyecto-educativo-de-la-derecha
Diversidad!!
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Sistema educativo en Finlandia
19171921
Años 60 1809 1869
Evolución Finlandia-Educación
En los años 60 el aumento de la población activa se detuvo y el desarrollo económico dependía del aumento de destreza y productividad
Hasta el año 1958 el sistema educativo era elitista, separando a los alumnos más brillantes de los otros mediante una prueba a los 11 años La mayoría dejaba la escuela a los 13 años para trabajar o recibir formación prefesional
- 1917 independencia del país
- S XIX la Iglesia era la responsable de la educación (colegios itinerantes)
- El Comité de educación se establece en 1869, independientemente de la iglesia
Paso a formar parte de RusiaSurge movimiento nacionalista, quiere educación general y en finés.
- 1921 Ley de Enseñanza obligatoria (7 años), vigente actualmente
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Sistema educativo en Finlandia
1978
Abolición de la ley de los 11 añosReforma de Sistema educativo: igualdad y equidadObjetivo: formar a todos los estudiantes sin importar clases sociales- Misma enseñanza elemental hasta los 16 años- La reforma se puso en práctica progresivamente según las regiones- Supuso una gran reducción de las desigualdades- En los años 80 el control de la edcación pasa del Estado a las autoridades
locales no hay más modificaciones, motivo del éxito- Inversión de un 6% y obtienen mejores resultados de otros países que invierten
más
Evolución Finlandia-Educación
Reformas educativas en España
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Sistema educativo en Finlandia
Principios básicos
Igualdad
- Finlandia es un país pequeño, con una sociedad democrática que destaca por sus altos índices de igualdad social y equidad, en parte gracias a las fuertes prestaciones económicas y las ayudas oficiales para las familias que ofrece el Estado finlandés.
- El sistema educativo Finlandes funciona no porque quieran ser las primeras del mundo sino porque quieren "una gran escuela para todos y cada uno de los niños". Su objetivo es la equidad, no la excelencia. En esta lucha por la equidad la excelencia es un subproducto.
Equidad (Justicia)
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Sistema educativo en Finlandia
Estructura
FinlandiaEspaña (según LOE)
Educación Prescolar - No obrigatoria, - Edades: 6-7 añosEducación Primaria- Edades: 7-16 años - Obligatoria y gratuita- Dos etapas
- Primaria (6 años)- Secundaria (3 años)
- Profesorado necesidad tener un grado mínimo de diplomado por la Universidad
- Solo el 1% de las escuelas son privadas (frente al 32% España)
Bachillerato- Duración: 3 años- Imparte en institutos de
Bachillerato- Termina con un examen de
bachiller o una Escuela vocacional (2 a 3 años que prepara para un oficio)
Educación Superior- Imparte en 20 univerisdades y
26 politécnicos- Idioma de Enseñanza: Finés o
Sueco
Niveles educativos
- Importante peso de los gobiernos locales y los colegios en la gestión educativa. Los municipios son los mayores responsables de las escuelas primarias y secundarias en Finlandia. El Estado marca un 75% de enseñanzas comunes y el resto lo organiza el colegio con la participación activa de profesores, estudiantes y familias.
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Sistema educativo en FinlandiaClaves del éxito (I)
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Sistema educativo en FinlandiaClaves del éxito: calidad del profesorado (II)
¿Qué hay que hacer para ser docente?- Tener una nota de 9 sobre 10.- Cursar una carrera de 300 ECTS, es decir 6 cursos (como medicina aquí) - Si se desea poder impartir docencia en secundaria hay que cursar 60 ETCS más. - No hay oposiciones sino que los egresados son contratados por el director del centro escolar.Trabajo en el aula- El profesor tiene gran autonomía pero también con gran responsabilidad y en permanente formación. Pueden escoger sus libros de texto o prescindir de ellos, enseñar dentro o fuera de las aulas, reunir a los niños en grupos grandes o pequeños
Fácil acceso: 5 en selectividad
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Sistema educativo en FinlandiaClaves del éxito: El factor familiar, sociocultural y escolar (III)
- El 55% de las familias finlandesas se consideran los primeros responsables de la educación de sus hijos (en España un 15%)
- El padre puede asistir a la clase de su hijo y ver como el profesor está enseñando a su hijo
- Los padres pueden llamar a los profesores fuera del horario escolar a un teléfono móvil dedicado especificamente para este fin y ponerse al día sobre la educación de sus hijos.
Conciliación laboral y familiar- Periodos de de paternidad más amplios para educar a tu hijo y así el profesor se dedique a enseñar. En España el profesor suele hacer amas cosas.- Tutorías: permisos de trabajo para asistir a las reuniones con los maestros para ver como evoluciona el aprendizaje de su hijo- Si el padre no asiste a tutorías, profesor avisa a los servicios sociales para que investigue.- Los padres no dejan que sus hijos pasen tanto tiempo viendo la televisión como pasa en España.
Potenciación indirecta de la lectura y los idiomas que proporciona la televisión en Finlandia: no se traduce ningún programa ni película extranjera, por lo que desde muy pequeños los niños aprenden a leer los subtítulos rápidamente y se familiarizan con otros idiomas.
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Sistema educativo en Finlandia
Fuente: http://www.fluvium.org/textos/familia/fam201.htm
Claves del éxito: Comparativa entre alumnos (III)
Observaciones de Finlandia con respecto a España- Mismas horas de clase- Menos deberes- Menos horas lectivas dese los 7
hasta los 15 años
- Mayor ingreso de estudiantes en estudios Universitarios
- Mayor inversión del Estado- Mucho mayor sueldo del profesorado- Coste Familiar 0 (lo paga el país con impuestos)
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Tecnología en Finlandia
Experiencia original: https://sites.google.com/a/iespedrodeluna.es/pruebafinlandluna/la-tecnologia-en-finlandiaForo: http://tecnoprofes.ning.com/forum/topics/tecnolog-a-en-finlandia
Profesor de Tecnología: Ángel García,Proyecto: intercambio Finlandia a través del bachillerato Internacional (BI).Centro Origen: IES Pedro de Luna (Zaragoza)Centro Destino: Turun Normaalikoulu, Turku (Finlandia)Fecha realización: Abril 2013Conclusiones al finalizar el proyecto:
Desarrollo Curricular: Se imparte Tecnología en Primaria y en Secundaria. No en bachillerato.Profesorado: Los profesores no suelen ser ingenieros, sino que son maestros que se especializan para impartir esta materia. La función del profesorado es guiar a los alumnos.Metodología: La asignatura se plantea de una forma muy práctica, todas las clases son en el taller, dónde realizan los proyectos que desean los alumnos.Evaluación: Del resultado de ese proyecto, de un breve informe final, de la actitud ante la asignatura y del comportamiento se extraen los resultados, apenas tienen exámenes.Organización escolar: Las clases tienen un máximo de 14 alumnos.Recursos: Las instalaciones son impresionantes ya que además del aula disponen de pequeños, pero muy bien equipados, talleres anexos de carpintería, metal, pintura y soldadura.
DebateP1: ¿En todos los centros o es algo concreto del que visitaste? En todos los centros
Otros comentarios en el debate- Centros escolares sin cerramientos de ningún tipo, los niños hasta los más pequeños (de primaria) acudiendo completamente solos a la escuela.
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Conclusiones
Cultural y Social
Cambiar la mentalidad sobre la eduación- Educación como herramienta de progreso del país- Mejorar el prestigio de los profesores- Familias más implicadas
Invertir más en el educación - Formación continua profesorado- Invertir más recursos: becas, recursos
Profesores
Adaptarnos a la nueva sociedad: actualizarse- Nuevos alumnos: nativos digitales- Nuevas profesiones para las que formar
Cambio: ¿Cómo mejorar?
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Bibliografia
Acreditación
Webs oficiales Embajada de Finlandiahttp://www.finlandia.es/public/default.aspx?nodeid=36870&contentlan=9&culture=es-EShttp://www.minedu.fi/export/sites/default/OPM/Julkaisut/2008/liitteet/opm42.pdf?lang=fi
Blogs Foros de internethttp://aprender-de-finlandia.blogspot.com.es/http://educa.upn.mx/expediente/num-13/196-expediente-espana-el-proyecto-educativo-de-la-derecha
grupoeducativa.blogspot.com/2010/10/por-que-los-finlandeses-educan-mejor.htmlhttp://www.fluvium.org/textos/familia/fam201.htm
Redes socialeshttp://tecnoprofes.ning.com/ - Discursión: http://tecnoprofes.ning.com/forum/topics/tecnolog-a-en-finlandia
Documentales-VideosPrograma de la TV española “La Sexta”: “Salvados” – Capítulo “Cuestión de educación”
Otras presentaciones de internethttp://prezi.com/knwy6dkkfk1q/sistema-educativo-finlandes/