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8/17/2019 Semana 1 - Definiciones - Periféricos
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SEMANA 1Introducción a la Computación
FUNDAMENTOS BÁSICOS
Informática
Computador
Etimología Deniciones
Origen e Historia
Funciones
Clasicación
Partes
Esquema Básico
Hardare
!oftare
WINDOWS X
"econocimiento del Entorno #indos
Inicio de una !esión
El Escritorio de #indos $P
%entanas
Conguración de Componentes
&gregar nue'o (ardare
Instalación de softare
Conguración del Escritorio
Conguración de Fec(a ) Hora
Conguración del *eclado
Conguración del +ouse
Instalación ) Conguración de Impresoras
!ÁCTICA DE !EFO!"AMIENTO
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INFOR
“información”
MATICA
“automática”+
SESI#N $1% Introducción a la Computación
FUNDAMENTOS BÁSICOSFUNDAMENTOS BÁSICOS
INFO!MÁTICA
,a pala-ra informática es un 'oca-lo pro'eniente del franc.s informatique/ acu0ado por elingeniero P(ilippe Dre)fus en 1234/ contracción de las pala-ras information ) automatique5
!e reere al tratamiento automático de la información
El tratamiento de la información mediante el computador es automático ) racional pues se reali6a
mediante órdenes esta-lecidas ) ra6onamientos (umanos )a que el softare es creado por el
(om-re5
,a informática es la ciencia que se encarga del tratamiento automático
de la información5 Este tratamiento automático es el que (a propiciado )
facilitado la manipulación de grandes 'ol7menes de datos ) la e8ecución
rápida de cálculos comple8os5
,a informática estudia lo que los programas son capaces de (acer/ la
eciencia de los algoritmos que se emplean/ la organi6ación )
almacenamiento de datos ) de la comunicación entre programas/
(umanos ) máquinas/ entre otras cosas5
COMUTADO!
Etimolo&'a,a denominación más usada en el castellano es la de computador o computadora/ procedente
del ingl.s computer/ a su 'e6 procedente del latín 9computare95
D()nicion(*
:na computadora u ordenador es una máquina digital/ electrónica ) programa-le/ capa6 de
procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa5
Manejar un procesador de textos como Word o Writer no se considera informática.
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
Computadora es una dualidad entre +ard,ar( ;parte física< ) *o-t,ar( ;parte lógica</ que
interact7an entre sí para una determinada función5
,a característica principal que la distingue de otros dispositi'os similares/ es que puede
reali6ar tareas mu) di'ersas cargando distintos programas en la memoria para que el
procesador los e8ecute5
=
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tambor magnético giratorio y eran procesados por válvulas o tubos al vacío, similares a las ampolletas, que contenían circuitos eléctricos. El primer computador americano fue el a
SESI#N $1% Introducción a la Computación
Ori&(n ( .i*toria
El origen del computador ) la informática no está en la electrónica/ sino en las máquinas de
cálculo/ desde el á-aco ;4>?? a5C5<5
,a (istoria del computador es mu) interesante )a que muestra como el (om-re logra
producir las primeras (erramientas para registrar los acontecimientos diarios desde el inicio
de la ci'ili6ación5
@??? &5&5C5A Dedos de la mano5 *urcos en la tierra con cuentas mó'iles5
>?? &5&5C5A -aco ;Barrillos de (ierro con cuentas mó'iles<
!iglo $%IIA 1345 Blaise Pascal in'entó la primera calculadora de madera ) ruedasdentadas suma-a ) resta-a5 la llamó Pascalina5
13=@/ +áquina de ,ei-nit65 Es la me8ora de la Pascalina5 !u función era multiplicar )
di'idir5
!iglo $I$A +áquina analítica creada por Ba-age en 1@@5 :tili6a-a tar8etas perforadas5
+áquina ta-uladora creada por Hollerit( para el censo de 12? de Estados :nidos
!o-re la -ase de esta máquina/ Hollerit(/ fundó la empresa I5B5+5
!iglo $$A en 123/ Hoard &iGen dise0o la máquina +&" I/ la primera computadora
electromecánica ;%ál'ulas ) rieles<5
/(n(racion(*
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SESI#N I% Introducción a la Computación
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#ntra$a %atos &a'i$a Información(rocesamiento
SESI#N $1% Introducción a la Computación
Funcion(*
,as funciones -ásicas de un computador sonA
Entrada d( dato*% !uministra información al computador desde su entorno eterior
;teclado/ leer código de -arras/ etc5<
roc(*ami(nto d( dato*% Consiste en someterlos a un con8unto de operaciones
comoA ordenación/ selección/ e8ecución de cálculos/ etc5 de forma que nos permita
etraer conclusiones de los datos primarios en información organi6ada/ signicati'a )
7til5
Salida d( in-ormación% O-tener información de un computador ;'isuali6ar losresultados<5
&demás podemos mencionarA
Almac(nami(nto% Hacer una copia permanente de la
información con el o-8eti'o que el computador pueda emplearlo
nue'amente5
!(cup(ración% ,eer nue'amente la información almacenada5
Tran*mi*ión% *ransere la información a otro computador atra'.s de una red de comunicación de datos5
!(c(pción% "eci-ir la información en'iada por otro computador5
Cla*i)cación
Sup(rcomputadora*% !on de las más potentes ) rápidas que eisten5 Estas máquinas
están dise0adas para procesar enormes cantidades de información en poco tiempo )
son dedicadas a una tarea especíca5
Macrocomputadora*% !on tam-i.n conocidas como +ainframes5 ,os +ainframes son
grandes/ rápidos ) caros sistemas que son capaces de controlar cientos de usuarios
simultáneamente/ así como cientos de dispositi'os de entrada ) salida5
Minicomputadora*% En 123? surgió la minicomputadora/ una 'ersión más peque0a de
la +acrocomputadora5 &l ser orientada a tareas especícas/ no necesita-a de todos los
perif.ricos que necesita un +ainframe/ ) esto a)udó a reducir el precio ) costos de
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)Monitor
2Mó$em Router
Case
!Ratón
"(ar'antes
*Impresora
Tec'a$o
SESI#N $1% Introducción a la Computación
mantenimiento5 En general/ una minicomputadora/ es un sistema multiproceso capa6
de soportar de 1? (asta 4?? usuarios simultáneamente5
Microcomputadora*% O Computadoras Personales ;PCJs< tu'ieron su origen con la
creación de los microprocesadores5 ,as PCJs son computadoras para uso personal ) son
relati'amente -aratas5 &ctualmente se encuentran en las ocinas/ escuelas ) (ogares5
art(*
El computador está di'ido en dos grandes componentes/ el físico ) el lógico5
.ard,ar(% Del ingl.s 9(ard9 duro ) 9are9 artículos/ (ace referencia a los medios
físicos ;equipamiento material< que permiten lle'ar a ca-o un proceso de datos/
conforme lo ordenan las instrucciones de un cierto programa/ pre'iamente memori6ado
en un computador5
So-t,ar(% Es considerado la parte lógica del computador/ lo que (ace funcionar el
computador/ está conformado por toda la información/ )a sean instrucciones o datos/que (acen que el computador funcione/ sin el softare el (ardare no reali6ar ninguna
función5
.A!DWA!E%
E*0u(ma B*ico d( un Computador
Tar2(ta Madr(% Es el elemento más importante del ordenador5 Es conocida tam-i.n
como placa madre/ tar8eta -ase/ main-oard ) es la tar8eta de circuitos que contiene el
procesador o CP:/ la memoria "&+/ los c(ips de apo)o al microprocesador ) las ranuras
de epansión5 Estas son las que permiten insertar/ por e8emplo/ la tar8eta de sonido
;que permite al PC reproducir sonido</ el módem interno ;que (ace posi-le na'egar por
Internet< o la tar8eta gráca o de 'ideo ;que permite mostrar imágenes en la pantalla<5
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
Microproc(*ador es el cere-ro del PC5 Es el
componente más importante de la placa -ase5 !e
encarga de procesar las instrucciones ) los datos
con los que tra-a8a el computador5
El primer procesador comercial/ el Intel ??/ fue
presentado el 1> de no'iem-re de 12=15 ,os dise0adores fueron
*ed HoK ) Federico Faggin de Intel/ ) +asatos(i !(ima de Busicom ;más tarde Li,OM<5
,os microprocesadores modernos están integrados
por millones de transistores ) otros componentes
empaquetados en una cápsula cu)o tama0o 'aría
seg7n las necesidades de las aplicaciones a las que
'an dirigidas/ ) que 'an desde el tama0o de un grano
de lente8a (asta el de casi una galleta5 ,as parteslógicas que componen un microprocesador son/ entre otrasA unidad aritm.ticoNlógica/
registros de almacenamiento/ unidad de control/ :nidad de e8ecución/ memoria cac(. )
-uses de datos control ) dirección5
Eisten una serie de fa-ricantes de microprocesadores/ como IB+/ Intel/ Lilog/ +otorola/
C)ri ) &+D5 & lo largo de la (istoria ) desde su desarrollo inicial/ los
microprocesadores (an me8orado enormemente su capacidad/ desde los 'ie8os Intel
??/ Lilog L? o +otorola 3?2/ (asta los recientes Intel Core 4 Duo/ Intel Core 4
uad/ Intel $eon/ Intel Itanium II/ *ransmeta Eceon o Cell5
&(ora los nue'os microprocesadores pueden tratar instrucciones de (asta 4>3 -its/
(a-iendo pasado por los de 14/ 3/ @4/ 13/ ) -its5
M(moria rincipal% Es el dispositi'o electrónico capa6 de almacenar
información a la que se puede acceder en cualquier momento5
M(moria !AM% es la memoria de acceso
aleatorio/ en la que se guardan instrucciones ) datos de
los programas para que la CP: pueda acceder a ellosdirectamente5 & la "&+ se le conoce como memoria de
lecturaQescritura/ para diferenciarla de la "O+5 Es decir que en la "&+/ la CP: puede
escri-ir ) leer5 Por esto/ la ma)oría de los programas destinan parte de la "&+ como
espacio temporal para guardar datos/ lo que permite reescri-ir5
Como no retiene su contenido/ al apagar el computador es importante guardar la
información5 ,a cantidad de memoria "&+ inRu)e -astante en la 'elocidad de un PC5
Entre más memoria "&+ tenga/ más rápido tra-a8a ) más programas puede tener
a-iertos al mismo tiempo5
1@
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
M(moria !OM% es la memoria solo para lectura5 Es la parte del almacenamiento
principal del computador que no pierde su contenido
cuando se interrumpe la energía5 Contiene programas
esenciales del sistema que ni la computadora ni el
usuario pueden -orrar/ como los que le permiten
iniciar el funcionamiento cada 'e6 que se enciende el
computador5
M(moria CAC.3% es una unidad peque0a de memoria ultrarrápida en la que se
almacena información a la que se (a accedido recientemente o a la que se accede con
frecuencia/ lo que e'ita que el microprocesador tenga que recuperar
esta información de circuitos de memoria más lentos5 El cac(.
suele estar u-icado en la tar8eta madre/ pero a 'eces está
integrado en el módulo del procesador5 !u capacidad dealmacenamiento de datos se mide en Gilo-)tes ;B<5
+ientras más cac(. tenga el computador es me8or/ porque
tendrá más instrucciones ) datos disponi-les en una memoria más 'elo65
(ri-4rico*
!e denominan perif.ricos tanto a las unidades o dispositi'os a tra'.s de los cuales la
computadora se comunica con el mundo eterior/ como a los sistemas que almacenan o
arc(i'an la información/ sir'iendo de memoria auiliar de la memoria principal5
*am-i.n se les puede llamar equipos o dispositi'os5
!e pueden esta-lecer 'arios criterios de clasicación para los dispositi'os perif.ricos
atendiendo a sus características5 El criterio de clasicación más (a-itual es la función que el
perif.rico desempe0a en el sistema informático/ di'idi.ndose así los perif.ricos en
categoríasA
(ri-4rico* d( (ntrada% !on los que introducen datos eternos a la computadora para
su posterior tratamiento por parte de la CP:5 Estos datos pueden pro'enir de distintas
fuentes/ siendo la principal un ser (umano5 ,os perif.ricos de entrada más (a-itualessonA
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
T(clado
Es un perif.rico/ físico o 'irtual ;por e8emplo teclados en
pantalla o teclados láser</ utili6ado para la introducción de
órdenes ) datos en una computadora5 Podemos distinguir
en todo tecladoA
*eclas de función5 !ituadas en la primera la de los
teclados5 Com-inadas con otras teclas/ nos proporcionan
acceso directo a algunas funciones del programa en
e8ecución5
*eclas de edición5 !ir'en para mo'er el cursor por la
pantalla5
*eclas del alfa-eto5 !on las más usadas5
Bloque num.rico5 !ituado a la derec(a de el teclado5Comprende los dígitos del sistema decimal ) los sím-olos
de algunas operaciones aritm.ticas5 &0ade tam-i.n la tecla
especial Bloq Sum/ que sir'e para cam-iar el 'alor de
algunas teclas para pasar de 'alor num.rico a
despla6amiento de cursor en la pantalla5Mou*( o ratón
Es un perif.rico de la computadora de uso manual/
generalmente fa-ricado en plástico/ utili6ado como entrada
o control de datos5 !e utili6a con una de las dos manos del
usuario ) detecta su mo'imiento relati'o en dos
dimensiones por la supercie (ori6ontal en la que se apo)a/
reRe8ándose (a-itualmente a tra'.s de un puntero o Rec(a
en el monitor5
!e pueden clasicar por el mecanismoA mecánico/ óptico/
láser/ tracG-all/ así tam-i.n por la coneiónA ca-le/
inalám-rico/ radio frecuencia/ nfrarro8o/ -luetoot(5Cmara W(5 o W(5 Cam
Es una peque0a cámara digital conectada a una
computadora/ la cual puede capturar imágenes )
transmitirlas a tra'.s de Internet en directo/ )a sea a una
página e- o a otra u otras computadoras de forma
pri'ada5 Este dispositi'o se clasica como de entrada/ )a
que por medio de .l podemos transmitir imágenes (acia la
computadora5
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
E*cn(r
Es un dispositi'o para o-tener o 9leer9 imágenes5
Ho) en día es com7n incluir en el mismo aparato la
impresora ) el escáner5 !on las llamadas impresoras
multifunción5
Pueden ser de distintos tiposA de rodillo ;escáner de un fa</
de mano/ planos ;como el de las fotocopiadoras</ or-itales/
de tam-or/ entre otros5
Micró-ono
Es un transductor electroac7stico5 !u función es la de
transformar ;traducir< las 'i-raciones de-idas a la presión
ac7stica e8ercida so-re su cápsula por las ondas sonoras en
energía el.ctrica5
,os micrófonos se pueden clasicar dependiendo de laforma en cómo se transforma la se0al ac7stica en el.ctrica/
pueden ser de car-ón/ pie6oel.ctricos/ dinámicos/ de cinta/
etc5
6o7*tic8 o alanca d( Mano
Es un dispositi'o que permite el mane8o o control de un
determinado 'ideo 8uego5 ,os primeros 8o)sticGs
aparecieron en 12? ) se caracteri6aron por ser simples
palancas con un solo -otón como control de mando5
,os 8o)sticG actuales de PC son conectados desde el puerto
:!B del ordenador5 Eisten distintos modelos/ con (asta
-otones de control5
9pi: óptico
Es un perif.rico informático mu) parecido a una pluma
ordinaria que se utili6a so-re la pantalla de un ordenador o
en otras supercies para leer .stas o ser'ir de dispositi'o
apuntador ) que (a-itualmente sustitu)e al ratón5
,os lápices ópticos suelen utili6arse en la tecnología
C&DQC&+ ;dise0o ) fa-ricación asistidos por computadora<de-ido a su gran Rei-ilidad5
(ri-4rico* d( *alida% !on los que reci-en información que es procesada por el CP: )
la reproducen para que sea percepti-le para el usuario5
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
Monitor
Es un dispositi'o de salida que/ mediante una interfa6/
muestra los resultados del procesamiento de una
computadora5
En el caso más (a-itual se trata de un aparato -asado en un
tu-o de ra)os catódicos ;C"*< como el de los tele'isores/
mientras que en los portátiles ) los monitores nue'os/ es
una pantalla plana de cristal líquido ;,CD<5
Impr(*ora*
Es un perif.rico de computadora que permite producir una
copia permanente de tetos o grácos de documentos
almacenados en formato electrónico/ imprimi.ndolos en
medios físicos/ normalmente en papel o transparencias/
utili6ando cartuc(os de tinta o tecnología láser5
lott(r o Tra:ador /r)co
Es un dispositi'o de impresión conectado a una
computadora/ ) dise0ado especícamente para tra6ar
grácos 'ectoriales ó di-u8os linealesA planos/ di-u8os de
pie6as/ etc5 Efect7a con gran precisión en impresiones
grácas que una impresora no podría o-tener5
!on usados en 'arios campos/ tales como am-ientes
cientícos/ la ingeniería/ el dise0o/ la arquitectura/ etc5
Alta;oc(*
*am-i.n conocido como parlante/ altoparlante o -ocina/ es
un dispositi'o utili6ado para la reproducción de sonido5
,os alta'oces con'ierten las ondas el.ctricas en energía
mecánica ) esta se con'ierte en energía ac7stica5
Auricular(*
Es un dispositi'o para escuc(ar sonidos5 ,os auriculares son
considerados como un aparato electrónico que se coloca
so-re las ore8as/ o en el oído5 Sormalmente posee dosalta'oces/ que funcionan igual que una -ocina pero de
tama0o menor los cuales (acen que el sonido sea más
personal5
1=
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
Fa<
El nom-re es una a-re'iatura de Fac!ímil5 !istema para el
en'ío ) la recepción de una página impresa entre lugares
distantes5
,as máquinas de fa leen un papel escrito o un formulario )
con'ierten su imagen en un código para su transmisión por
la línea telefónica5 ,uego/ la máquina receptora recon'ierte
los códigos e imprime un facsímil del original5 ,as máquinas
de fa se componen de un escáner/ una impresora ) un
módem para fa5
• (ri-4rico* d( almac(nami(nto% &ct7an como medio de soporte para la gra-ación de los
programas de usuario/ ) de los datos ) c(eros que son mane8ados por las aplicaciones que
se e8ecutan en estos sistemas5
,os siguientes constitu)en los tipos más comunes de dispositi'os de almacenamientoA
Di*co Duro
Es el sistema de almacenamiento más importante de su
computador ) en .l se guardan los arc(i'os de los
programas N como los sistemas operati'o D5O5!5/ #indos
$P o #indos %ista/ las (o8as de cálculo ;Ecel/ pro/ ,otus<
los procesadores de teto ;#ord/ #ordPerefct/ #ord !tar/#ord Pro</ los 8uegos ;Doom/ #olf/ +ortal om-at< N ) los
arc(i'os de cartas ) otros documentos que usted produce5
Di*0u(t( o Di*co =(<i5l(
!on pie6as redondas de m)lar re'estidas con partículas
metálicas ) encerradas en una cu-ierta de plástico más o
menos rígido5 Eisten formatos de una o dos caras ) de
diferentes densidades/ siendo capacidades (a-ituales de
almacenamiento 1?/ @3? ) 154?? - en los discos Rei-les
de > T pulgadas ) ??/ =4?/ ??/ 15??/ 45?? - ) (asta
4>? +- en los de @ U pulgadas5 !u tiempo de acceso es
ma)or que el de los discos duros5
Di*co compacto o CD
;del ingl.s Compact Disc N "ead Onl) +emor)/ 9Disco
Compacto de +emoria de !ólo ,ectura9</ es un sistema de
almacenamiento de información en el que la supercie del
disco está recu-ierta de un material que reRe8a la lu65 !u
capacidad de almacenamiento es de unos =?? +- de
información ;equi'alente a unos ? minutos de sonido
gra-ado<5
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M(moria =a*+
Es una forma e'olucionada de la memoria EEP"O+ que
permite que m7ltiples posiciones de memoria sean escritas o
-orradas en una misma operación de programación
mediante impulsos el.ctricos/ frente a las anteriores que
sólo permite escri-ir o -orrar una 7nica celda cada 'e65 Por
ello/ Ras( permite funcionar a 'elocidades mu) superiores
cuando los sistemas emplean lectura ) escritura en
diferentes puntos de esta memoria al mismo tiempo5
SOFTWA!E
Es considerado la parte lógica del computador/ lo que (ace funcionar el computador/ está
conformado por toda la información/ )a sean instrucciones o datos/ que (acen que el computador
funcione/ sin el softare el (ardare no reali6ar ninguna función5
Tipo* d( So-t,ar(
So-t,ar( d( *i*t(ma> es el con8unto de programas que administra los recursos de
(ardare5
:n sistema operati'o es un tipo de softare de sistema que se encuentra en todas las
computadoras personales5 El sistema operati'o es el softare más importante que se
e8ecuta en la computadora/ porque es el programa de control principal que determina
qu. (ará la computadora ) cómo lo (ará5
E8emplos de sistemas operati'osA DO!/ #indos 2>/ #indos 2/ #indos $P/
#indos %ista/ :ni/ ,inu/ etc5
,os sistemas operati'os son una -ase com7n para el softare de aplicación5
So-t,ar( d( pro&ramación> que proporciona (erramientas para a)udar al
programador a escri-ir programas informáticos ) a usar diferentes lengua8es de
programación de forma práctica5 Inclu)e entre otrosA editores de teto/ compiladores/
int.rpretes/ enla6adores/ depuradores/ los entornos integrados de desarrollo ;IDE<
agrupan estas (erramientas de forma que el programador no necesite introducir
m7ltiples comandos para compilar/ interpretar/ depurar/ etc5/ gracias a que
(a-itualmente cuentan con una interfa6 gráca de usuario ;M:I< a'an6ada5
So-t,ar( d( aplicación> que permite a los usuarios lle'ar a ca-o una o 'arias tareas
más especícas/ en cualquier campo de acti'idad suscepti-le de ser automati6ado o
asistido/ con especial .nfasis en los negocios5
,os programas de aplicación se di'iden en muc(os tipos/ entre los cuales se pueden
nom-rarA
D( proc(*ador(* d( t(<to% ,otus #ord Pro/ +icrosoft #ord/ Corel #ordPerfect/
OpenOce5org #riter5
D( +o2a* (l(ctrónica* o d( clculo% uattro Pro/ ,otus 1N4N@/ OpenOce5org
Calc/ +icrosoft Ecel5
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
D( man(2o d( 5a*( d( dato*% +)!,/ +icrosoft &ccess/ %isual FoPro/ dBase/
!, !er'er5
Multim(dia% $++!/ +pla)er/ #indos +edia Pla)er/ #inamp/ "ealPla)er/
uicG*ime/ D%$5
D( pr(*(ntacion(*% +icrosoft Poer Point/ OpenOce5org Impress/ Corel
Presentations/ #indos +o'ie +aGer5
D( di*(?o% Corel Dra/ MI+P/ Corel PHO*ONP&IS*/ Corel Painter/ &do-e P(otos(op/
+icrosoft P(oto Editor/ +icrosoft Paint/ +icrosoft Pu-lis(er/ &utoC&D/ +acromedia
FireorGs/ +acromedia FreeHand5
D( compr(*ión d( arc+i;o*% #inLip/ g6ip/ #in"ar5
SOFTWA!E DE SISTEMA SOFTWA!E DE A9ICACI#N
roc(*ador(* d( T(<to
Na;(&ador(*d( Int(rn(t
lanilla d( Calculor(*(ntacion(*
Multim(dia
4?
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
WINDOWS XWINDOWS X
#indos $P ;cu)o nom-re en cla'e inicial fue #(istler< es un sistema operati'o que fue (ec(o
p7-lico el 4> de octu-re de 4??1 por +icrosoft5 ,as letras 9$P9 pro'ienen de la pala-ra eperience
;9eperiencia9 en espa0ol<5
,a nue'a 'ersión de #indos supone un cam5io important( respecto a la 'ersión anterior5
Desde que apareció #indos2> las sucesi'as 'ersiones (an sido una e'olución de la original/ sin
em-argo en esta ocasión se (a producido un cam-io de ma)or en'ergadura )a que *( +a
cam5iado (l n@cl(o o (rn(l del sistema operati'o5
&unque de cara al usuario no se noten cam-ios radicales/ se puede decir que #indos $P no es
sólo una 'ersión más de #indos sino que supone prácticamente un nue'o sistema5
Hasta a(ora +icrosoft disponía de dos sistemas operati'os diferentes/ para el entorno personal o
dom.stico tenía #indos2 ) para el entorno profesional ;o de negocios< el #indos S*Q4???5
Con #indos $P se produce una con'ergencia entre am-as 'ersiones )a que se (a partido deln7cleo del sistema de #indos 4??? para crear #indos $P ) a partir de a(í se (an reali6ado
algunos retoques para diferenciar do* ;(r*ion(* de #indos $P/ una para el ám-ito personal
llamada #indos $P .om( Edition/ ) otra para el ám-ito profesional denominada #indos $P
ro-(**ional5
El principal -enecio de esta estrategia para los usuarios dom.sticos 'a a ser que #indos $P se
quedará menos 'eces -loqueado/ (a-rá menos ocasiones en la que tengamos que reiniciar el
sistema como consecuencia de un error5
,a me8ora para los usuarios profesionales se de-e a que #indos $P tiene ma7or compati5ilidad
con (l +ard,ar( de la que go6a-a #indos S*Q4???5
Nu(;o Si*t(ma d( U*uario*%
#indos $P dispone de un nue'o sistema de usuarios completamente diferente respecto a
#indos25 Este nue'o sistema (a sido (eredado de #indos S*Q4???5
&(ora se pueden denir ;ario* u*uario* con p(r)l(* ind(p(ndi(nt(*5 Esto quiere decir que
cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitirán reali6ar unas determinadas tareas5
Cada usuario tendrá una carpeta Mi* docum(nto* propia que podrá estar protegida por
contrase0a/ un men7 de inicio diferente5 *am-i.n se dispone de una carpeta a la que tienen acceso
todos los usuarios ) donde se pueden colocar los documentos que se quieren compartir con los
demás usuarios5Por e8emplo/ se puede denir un usuario tipo Padre/ que tenga acceso a todo Internet ) usuario tipo
Hi8o que tenga pro(i-ido el acceso a determinadas páginas 'iolentas/ por e8emplo5
Para pasar de un usuario a otro no es necesario apagar el ordenador/ ni siquiera que un usuario
cierre lo que esta-a (aciendo/ simplemente (a) que iniciar una nue'a sesión con otro usuario/ más
tarde podremos 'ol'er a la sesión del primer usuario que permanecerá en el mismo estado que la
de8ó5 El sistema se encarga de mane8ar a los distintos usuarios acti'os ) sin interferencias5
M(2ora* (n (l E<ploradorA
El nue'o Eplorador de #indos (a resultado -astante me8orado5 &(ora *( int(&ra m* con
Int(rn(t E<plor(r5
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
!e pueden &ra5ar CD* con arrastrar ) soltar desde el Eplorador a la
unidad regra-adora/ )a no es necesario instalar un programa adicional para
gra-ar CDVs5
&(ora el Eplorador de #indos dispone de un m(n@ lat(ral con las tareas
más 7tiles en función del o-8eto que tengamos seleccionado en ese
momento5 Por e8emplo/ si tenemos seleccionado un arc(i'o de imagen
'eremos un men7 lateral como el que muestra esta gura ) que nos
permitirá reali6ar las operaciones más comunes con las imágenes/ como por
e8emplo/ %er como una presentación/ Imprimir esta imagen/ Congurar como
fondo del escritorio/ etc5
:n poco más a-a8o tenemos las tareas comunes para arc(i'os ) carpetas/
como +o'er/ Copiar/ Eliminar/ etc5
!i tu'i.semos seleccionado un arc(i'o de teto 'eríamos un men7 lateraldiferente5
El nue'o Eplorador de #indos tam-i.n tiene un nue'o modo mu) 7til para
'er imágenes llamado Tira d( im&(n(*/ este modo muestra una imagen
en formato amplio ) el resto de las imágenes en formato reducido/ incorpora unos -otones para
a'an6ar ) retroceder a lo largo de las imágenes de la carpeta5
Otra* m(2ora*A
!e (a producido un cam5io d( a*p(cto general en las pantallas de #indos/ las -arras/
-otones/ iconos/ etc5 son más agrada-les5 Ha) muc(as posi-ilidades de personali6ar el
aspecto de las pantallas5
&(ora es más fácil congurar una r(d dom4*tica5
!e r(cup(ra m(2or d( lo* (rror(*5 Cuando se produce un error gra'e #indos $P genera
un registro de error con toda la información referente al error ) nos ofrece la posi-ilidad de
en'iarlo por Internet a +icrosoft para que sea anali6ado5
#indos $P arranca m* rpido que #indos25
El m(n@ inicio (a cam-iado/ es más claro ) a(ora aparecen a la derec(a las aplicaciones
que más se usan5
,a 5arra d( tar(a* es muc(o más funcional )a que agrupa los programas en uso del mismo
tipo/ por e8emplo/ si tenemos 'arias sesiones de Internet aparecerá un solo -otón ) al
pulsarlo se desplegarán las sesiones a-iertas para elegir una5
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
!(conocimi(nto d(l Entorno
Inicio d( una *(*ión (n Windo,*
So tienes que e8ecutar un mandato para entrar a #indos $P/ simplemente tienes que
poner en funcionamiento tu computador ) en un instante estarás dentro5 !in em-argo/
si .ste forma parte de una red se te pedirá que escri-as tu nom-re ) contrase0a de
usuario a este proceso se le denomina Inicio d( una S(*ión
El (*critorio d( Windo,* X
&l igual que en 'ersiones anteriores de #indos/ #indos $P utili6a el escritorio como
interfa6 estándar5 %isualice el escritorio como un espacio de tra-a8o en el que puede
acceder a todo lo que necesita para operar su computadora/ como los componentes del
sistema/ aplicaciones/ la Internet/ etc5
El escritorio está compuesto porA
El -otón Inicio ;!tart<A una de las (erramientas más importantes que utili6arámientras tra-a8e con #indos $P5 Este -otón le permite a-rir men7s e iniciar
aplicaciones5
,a -arra de tareasA utili6ada principalmente para despla6arse entre 'entanas
a-iertas ) aplicaciones5
,os iconos ;o imágenes grácas<A representan aplicaciones/ arc(i'os ) otros
componentes del sistema operati'o5 &utomáticamente/ #indos $P le -rinda un
icono de escritorio/ la papelera de recicla8e5
!u escritorio puede ser distinto del e8emplo que gura a continuación5
4
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
El M(n@ Inicio Start
Para comen6ar a eplorar #indos $P/ (aga clic en el -otón Inicio Start5
&l (acer clic en el -otón Inicio/ aparece el m(n@ Inicio5 Este men7 es la puerta de
acceso a todas las aplicaciones alo8adas en la computadora5 El sector i6quierdo del
m(n@ Inicio enumera los programas ) el derec(o permite el acceso a las carpetas
-ásicas de #indos Wpor e8emplo/ +is documentosX5 *am-i.n -rinda acceso a A7uda 7
*oport( t4cnico/ Bu*car ) E2(cutar5
Botones de *area
Botón Iniciorea de
Barra de *areas
4>
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
!i selecciona Todo* lo* ro&rama* aparecerá en pantalla un men7 emergente5 ,osmen7s emergentes de este tipo se llaman m(n@* (n ca*cada5 ,a disponi-ilidad de un
men7 en cascada se identica por el p(0u(?o trin&ulo n(&ro que se encuentra al
lado del nom-re o icono de la aplicación o función5
9a Barra d( Tar(a*
Es la peque0a -arra a6ul u-icada en la parte inferior del escritorio5 Contiene el men7
Inicio ) la -arra de Inicio rápido que tiene iconos para acceder rápidamente a algunas
funciones como el eplorador Internet Eplorer/ el reproductor de #indos +edia )
+ostrar escritorio5
El recuadro situado en la parte inferior derec(a de la pantalla se llama área denoticación5 &quí encontrará el relo8 ) otros iconos de acuerdo con lo que (a)a
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"conos del sistema
"conos de 2cceso 3irecto
"cono de 3ocumento
"conos de 4arpeta
SESI#N $1% Introducción a la Computación
instalado en su computadora5 En esta área aparecen otros iconos que detallan el estado
de la acti'idad5
Icono*
:n icono/ es una peque0a imagen gráca que representa un o-8eto manipula-le por el
usuario5 Eisten distintos tipos de iconoA
N Iconos del !istemaA Papelera de recicla8e/ +is !itios de "ed/ Internet Eplorer5
N Iconos de &cceso DirectoA #inLip/ +!5 #ord/ Corel D"&# $@5
N Iconos de DocumentoA Practica SY ?@/ !esión 1/ Drogadicción5
N Iconos de CarpetaA Información/ Computación/ &neos5
9a* G(ntana*
*odas las 'entanas de #indos siguen la misma estructura5
4=
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
,as 'entanas de #indos están formadas porA
,a 5arra d( t'tulo contiene el nom-re del programa con el cual se está tra-a8ando ;en
este e8emplo/ +icrosoft #ord 4??=< ) en algunos casos tam-i.n aparece el nom-re del
documento a-ierto ;"EPO"*E DE SO*&!5doc<5 En el etremo de la derec(a están los
-otones para minimi6ar/ restaurar ) cerrar5
El -otón minimi6ar con'ierte la 'entana en un -otón situado en la -arra de tareas de
#indos $P5
El -otón maimi6ar amplia el tama0o de la 'entana a toda la pantalla5
El -otón de cerrar se encarga de cerrar la 'entana5 En el caso de (a-er reali6ado
cam-ios en alg7n documento te preguntará si deseas guardar los cam-ios antes de
cerrar5
,a 5arra d( m(n@*
contiene las operaciones del programa/agrupadas en men7s desplega-les5 &l (acer clic
en &rc(i'o/ por e8emplo/ 'eremos las operaciones
q ue podemos reali6ar con los arc(i'os5 *odas las
operaciones que el programa nos permite
reali6ar las encontraremos en los distintos men7s
de esta -arra5
Para a-rir un men7 desplega-le con el teclado
tendrás que mantener pulsada la tecla < Z la
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
letra su-ra)ada del men7 que quieras desplegar5 Por e8emplo Alt H A a-re el men7
&rc(i'o5
!i en un menú aparece una opción con una pequeña eca a la dereca quiere decir
que esa opción es un men7 que contiene a su 'e6 otras opciones5 Por e8emploA 9En'iar
a95 !i quieres desplegar el men7 asociado sólo tienes que mantener unos segundos la
opción seleccionada/ si lo (aces con el ratón utili6a la fec(a de la derec(a5
!i en un men7 te encuentras una opción que contiene puntos suspensi!os/ ;por e8emplo
Compartir ) seguridad555< quiere decir que esa opción necesita más información para
e8ecutarse/ normalmente se a-re un cuadro de diálogo en el que puedes introducir esa
información5
!i te encuentras con una opción atenuada quiere decir
que no es posi-le seleccionarla en estos momentos5 En
esta imagenA 9Pegar acceso directo9 está atenuada5
,a 5arra d( +(rrami(nta* contiene iconos para e8ecutar de forma inmediata algunas
de las operaciones más utili6adas5 Estas operaciones tam-i.n se pueden e8ecutar desde
la -arra de men7s5
,as 5arra* d( d(*pla:ami(nto permiten mo'ernos a lo largo ) anc(o de la (o8a deforma rápida ) sencilla/ simplemente (a) que despla6ar la -arra arrastrándola con el
ratón/ o (acer clic en las Rec(as5 Ha) -arras para despla6arse (ori6ontal )
'erticalmente5 El cuadradito con unos puntos que (a) a la derec(a sir'e para cam-iar
de tama0o
la
'entana/ solo (a) que (acer clic ) arrastrar5
,a 5arra d( (*tado suele utili6arse para ofrecer cierta información al usuario5 Esta
información puede 'ariar en función de la 'entana que tengamos a-ierta5
En nuestro caso nos informa que tenemos dentro de +i PC 142 o-8etos/ nos quedan
>/>? MB li-res en el disco/ ) el o-8eto seleccionado ocupa 1/@= +B5
Esta -arra no se 'e/ por defecto/ en #indos $P/ puedes acti'arla o desacti'arla desde
el men7 %er/ Barra de estado5
Con)&uracion(*
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
En el Panel de Control ;se accede presionando el -otón Inicio ) luego Panel de Control< se
encuentran una serie de iconos que permitirán congurar el interface de usuario de #indos
$P/ así como el (ardare del ordenador de la forma que se considere más con'eniente5 Es
decir/ el Panel de Control es el lugar en el que se instalan ) conguran dispositi'os de
(ardare/ como pueden ser los módems/ las impresoras/ el CDN"O+5 En el Panel de Control
tam-i.n se dispone de (erramientas para cam-iar funciones de apariencia/ como modicar el
aspecto del Escritorio5
A&r(&ar nu(;o +ard,ar(
&ntes de la aparición de #indos/ la instalación de (ardare por parte del usuario
podía resultar tediosa ) muc(as 'eces necesita-a de la a)uda de un t.cnico
especiali6ado5 &(ora/ con #indos $P/ esta tarea se (a simplicado enormemente/
permitiendo que prácticamente la ma)oría de los usuarios sean capaces de instalar
cualquier componente físico del ordenador sin necesidad de grandes conocimientos5Para ello lo 7nico que (ace falta es que el dispositi'o que se desee instalar sea Plug and
Pla)5 Esto signica que sólo es necesario conectarlo en el lugar que corresponda N
siempre con el equipo desconectado de la corriente el.ctrica N )/ al arrancar
nue'amente el ordenador/ #indos se encarga de reali6ar todas las tareas de
conguración/ sin necesidad de nada más por parte del usuario5
@?
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
In*talación d( *o-t,ar(
:na de las tareas más comunes a la (ora de tra-a8ar con el PC es la de
instalar las aplicaciones que posteriormente se 'an a utili6ar5 &(ora/ con
#indos $P/ esta tarea es mu) fácil ) eactamente igual para programas
que de-en funcionar en DO! como para #indos5
#indos $P dispone para ello en el Panel de Control de una utilidad denominada
&gregar o uitar Programas que guiará al usuario/ a modo de asistente/ en los pasos a
seguir para la instalación de aplicaciones5 *ras pinc(ar en &gregar Sue'os programas/
aparece un cuadro de diálogo en el que se aprecian dos solapas5 ,a primera es
la que permite/ precisamente/ la instalación de aplicaciones/ #indos $P comen6ará
a -uscar el programa de instalación en el disquete o disco compacto ) si disponemos
de coneión a internet/ podrá acceder a las 7ltimas actuali6aciones de #indos
(aciendo clic so-re el -otón #indos :pdate5
@1
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
!i/ posteriormente a esta instalación se desea a0adir o eliminar componentes del propio
#indos/ se de-erá (acer do-le clic en el icono denominado &gregar o quitar
componentes de #indos5 En la c(a que a continuación aparece/ seleccionar los
grupos deseados mediante una marca de 'ericación al lado de cada componente5 !i
se desea especicar qu. componente de un grupo se 'a a instalar N o desinstalar N/ dar
clic en el nom-re del grupo ) a continuación/ en el -otón Detalles5
@4
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
Para proceder a la instalaciónQdesinstalación deniti'a/ presionar !iguiente en la
'entana de componentes5 &parecerán una serie de cuadros de mensa8es pidiendo que
se inserten los disquetes o el CDN"O+ de instalación5 Para concluir la instalación/ -asta
con seguir las instrucciones5
Con)&uración d(l E*critorio
El congurar la pantalla es parte tam-i.n importante )a que muc(as 'eces nos
pasamos muc(as (oras delante del ordenador/ así que recomendamos dedicar algunos
minutos a congurar nuestro escritorio para que sea lo más agrada-le posi-le/ pero no
utili6ar fondos de pantalla mu) recargados )a que es per8udicial para la 'ista5
Para ello de-emos elegir antalla del Panel de Control5 ;*am-i.n puedes pulsar con el
-otón derec(o del ratón en alg7n lugar del escritorio que no contenga iconos )
selecciona la opción Propiedades del men7 contetual que se despliega<
El Fondo d( antalla
− Para cam-iar el fondo de pantalla elige la pesta0a Escritorio ) selecciona el nue'o
fondo de la lista que aparece en la parte
inferior i6quierda5
− !i no tienes mu) claro qu. di-u8o 'a
asociado a cada nom-re no te preocupesporque en la pantalla que te aparece
di-u8ada arri-a tendrás una representación
en peque0o de cómo te quedará el
escritorio con ese fondo5
− :na 'e6 seleccionado el fondo que quieras
podrás elegir cómo quieres que apare6ca la
imagen con la opción o*ición/ que tiene
las opcionesA
[ Centrada aparecerá la imagen del tama0o
real ) en el medio de la pantalla5
@@
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
[ En mosaico aparecerán tantas imágenes como se necesiten para rellenar todo el
fondo de pantalla5
[ Epandida aparecerá la imagen una sola 'e6 ocupando todo el fondo5
− *am-i.n es posi-le poner como fondo otra imagen que no apare6ca en la lista/ para
ello tendrás que pulsar el -otón E<aminar ) -uscar la imagen que deseas siempre
) cuando el formato de la imagen sea compati-le/ por e8emplo podremos poner una
imagen con formato 5-mp/ 58pg/ 5gif5
− :na 'e6 seleccionada la imagen deseada ) el tipo de presentación pulsa Ac(ptar5
El rot(ctor d( antalla
& 'eces suele suceder que el ordenador está
inacti'o unos minutos/ por lo que se
aconse8a disponer de alg7n protector de
pantalla acti'ado para e'itar que (a)a unaimagen 8a durante muc(o tiempo )a que
los puntos de la pantalla pueden estar
reci-iendo los ra)os que (acen que se
ilumine demasiado tiempo ) eso puede
da0arla5
De la lista desplega-le selecciona el
protector que más te guste/ tendrás una
peque0a representación en la 'entana de
arri-a5
Con la opción Gi*ta pr(;ia puedes 'er
cómo quedará una 'e6 puesto5 Cuando
mue'as el ratón o pulses alguna tecla la 'ista pre'ia terminará5
Puedes modicar el inter'alo de tiempo que tarda en aparecer el protector de pantalla
con el parámetro E*p(rar5
El -otón conguración nos permite personali6ar más las características de la imagen
que se utili6a como protector/ seg7n la imagen que se utilice las propiedades que nos
permita congurar 'ariarán5
Puedes poner contrase0a al protector de pantalla que congures con la opción
rot(&(r con contra*(?a al r(anudar para e'itar que alguien pueda tra-a8ar en
nuestro ordenador con nuestra sesión5 Para escri-ir la contrase0a pulsa en el -otón
Cam5iar e indica la contrase0a que deseas/ despu.s 'uel'e a escri-irla para
conrmarla5 Pulsa Ac(ptar5 Cuando se acti'e el protector de pantalla te aparecerá un
cuadro de diálogo pidi.ndote que introdu6cas la contrase0a si quieres desacti'arlo )
continuar tra-a8ando5
Con)&uración d( F(c+a 7 .ora
Es fácil el compro-ar la (ora N mirando en la esquina inferior derec(a de la Barra de
*areas N como el modicarla5 Para ello/ dar clic dos 'eces so-re la (ora5 Despu.s deunos instantes/ aparecerá la (ora en un cuadro5 !i se desea cam-iar .sta/ clic so-re los
@
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
segundos/ minutos u (oras ) utili6ar las fec(as arri-a ) a-a8o para incrementar o
disminuir los segundos/ minutos u (oras/ de uno en uno/ respecti'amente5 Para
modicar el a0o/ el procedimiento a seguir es id.ntico al descrito para el caso anterior/
pero .sta 'e6 (acer clic so-re el cuadro correspondiente al a0o5
+odicar el día ) el mes es casi inmediato5 !implemente se de-e presionar en la ta-la
calendario so-re la c(a de propiedades de Fec(a ) Hora/ a continuación so-re el día
deseado/ quedando .ste resaltado5 Para elegir el mes -asta escri-irlo en el recuadro
correspondiente o presionar el triángulo que está a su derec(a )/ en el men7 de
persiana que aparece/ (acer clic so-re el mes a reempla6ar5
Con)&uración d(l T(clado
+uc(as 'eces nuestro teclado se encuentra descongurado/ para ello es necesario
elegir del Panel de Control la opción Con)&uración !(&ional 7 d( Idioma5
Elegimos la pesta0a Idioma* ) en D(tall(* podemos agregar o quitar el idioma
respecti'o/ luego Ac(ptar5
Con)&uración d(l Mou*(
@>
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
El +ouse o ratón es una (erramienta que se utili6a constantemente así que es
aconse8a-le tenerlo adaptado a nuestras necesidades lo me8or posi-le/ 'eamos cómo
congurarlo5
9o* Boton(*
!elecciona la opción Panel de Control ) luego Mou*(> a continuación/ se a-rirá la
'entana ropi(dad(* d( Mou*( En la pesta0a Boton(* tienes los parámetros que
afectan a la conguración de los -otones del ratón5
Por defecto el -otón i6quierdo
del ratón es el que reali6a las
funciones de selección ) el
arrastre/ pero si eres zurdo es
posi-le que esto no te sea
nada cómodo/ por lo que
#indos $P te permitecam-iar esta conguración
para que sea el -otón derec(o
el que realice estas funciones5 Para in'ertir las funciones del
-otón derec(o ) el i6quierdo
en la sección de conguración
de -otones selecciona la
opción Intercam-iar -otones
primario ) secundario5
Podemos congurar tam-i.n la 'elocidad del do-le clic despla6ando la Rec(a (aciala i6quierda para (acer que el do-le clic no tenga que ser tan rápido ) a la
derec(a para lo contrario5 !i quieres pro-arlo (a6 do-le clic so-re la carpeta de la
derec(a/ si (aces do-le clic correctamente a la 'elocidad que (as seleccionado se
a-rirá la carpeta5 !i quieres que para arrastrar un o-8eto no necesites mantener pulsado el -otón del
ratón tendrás que acti'ar la opción Acti;ar 5lo0u(o d( clic5
9o* unt(ro*
En la pesta0a unt(ro* podemos elegir los tipos de punteros del ratón en cada
momento/ cuando lo mue'es/ cuando está ocupado/ cuando seleccionas/ etc5
@3
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
De la opción E*0u(ma
selecciona la composición
de punteros que más te
guste5
En la sección (r*onali:ar
aparece la lista de los
distintos mo'imientos con
sus respecti'os punteros/ si
por alg7n moti'o no te
gusta alguno de los
punteros puedes cam-iarlo/
para ello selecciona un tipo
de puntero ) pulsa el -otón
E<aminar/ -usca la ruta donde se encuentra el puntero que tu quieres ) despu.s pulsaAc(ptar5
Puedes generar tu propia com-inación de punteros ) guardarla con nom-re propio5
:na 'e6 tengas creado el esquema pulsa en /uardar como dándole un nom-re/ de
esta forma cuando quieras aplicar ese esquema simplemente tendrás que -uscarlo en
la lista de esquemas por el nom-re que tu le distes al guardarlo5
&l igual que se pueden crear nue'os esquemas tam-i.n se pueden eliminar/ primero
seleccionas el esquema ) despu.s pulsas el -otón Eliminar
!i modicas alguno de los esquemas )a predenido ) despu.s quieres 'ol'er a utili6ar
el original pulsa en r(d(t(rminada ) el esquema 'ol'erá a su conguración original5
Con)&uración d( Impr(*ora
,a impresora es uno de los perif.ricos más utili6ados del ordenador/ por ello es
importante aprender a instalar una impresora ) a congurarla5
In*talar una impr(*ora
Ho) en día es mu) fácil instalar nue'os
dispositi'os (ardare/ como impresoras/
)a que la ma)oría utili6an la tecnologíaPlug \ Pla) que (ace que el sistema
operati'o recono6ca la nue'a impresora
nada más al conectarla al ordenador )
nosotros no tengamos que (acer nada
para instalarla5
So o-stante/ en algunos casos podemos
necesitar (acer el proceso manualmente5
@=
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
Cuando nosotros conectamos una impresora a nuestro ordenador es preciso instalar los
controladores para que el sistema la recono6ca5
& continuación aprenderemos a instalar una impresora de forma manual ) a
personali6ar su funcionamiento para que se adapte lo más posi-le a nuestras
necesidades5
Despliega el m(n@ Inicio5 !elecciona la opción Impr(*ora* 7 -a<(*5
!i no tienes la opción Impresoras ) faes en tu men7 Inicio tam-i.n puedes llegar a
ella a tra'.s del an(l d( control/ opción Impr(*ora* 7 otro +ard,ar(5
&parecerá una pantalla como .sta/ si seleccionas una impresora el panel contetual de
la derec(a te mostrará las
opciones que 'es aquíA &gregaruna impresora/ %er lo que se
está imprimiendo/ !eleccionar
preferencias de impresión/ etc5
Estas tareas son las que
(a-itualmente se necesitan para
mane8ar una impresora5
&(ora/ (a6 clic so-re el icono
&gregar Impresora para iniciar el
asistente que te a)udará a
instalar una impresora5
El asistente te irá (aciendo
preguntas/ por e8emplo/ si tu
impresora está conectada
directamente a tu ordenador en
modo local o si está en la red a
qu. puerto (as conectado la
impresora ) por 7ltimo
aparecerá una pantalla como laque 'es aquí para que eli8as el
fa-ricante ) el tipo de
impresora para que #indos
instale el softare
correspondiente5 *am-i.n puedes utili6ar/ si los tienes/ los discos del fa-ricante o ir a
-uscar a Internet mediante #indos :pdate5
@
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
@2
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COM(ON#NT#&
) ,eneración 2 ,eneración ,eneración ! ,eneración " ,eneración
55555555......
*55555555......
"55555555......
!55555555......
55555555......
255555555......
)55555555......
SESI#N $1% Introducción a la Computación
!ÁCTICA DE !EFO!"AMIENTO
15 Completar los espacios en -lancoA
a5 ,a computadora es conocida tam-i.n como]]]]]]]]]]]]]5
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-5 ,a pala-ra informática se forma por la contracción de los 'oca-los ]]]]]]]]]Z
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c5 ,as funciones -ásicas de todo computador sonA
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d5 ,a parte más importante del H&"D#&"E esA ]]]]]]]]]]]]]]]]]
e5 ,a parte más importante del !OF*#&"E esA ]]]]]]]]]]]]]]]]]
f5 Cuáles son los dispositi'os de almacenamiento más usadosA
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45 Completa los rectángulos con los componentes que corresponden a cada generaciónA
@5 Compara ) en el par.ntesis coloca la letra que correspondeA
a< Características ; < Programa de control principal-< +icroprocesador ; < Es el elemento más importante del computadorc< *ar8eta +adre ; < Digital/ electrónico ) programa-led< !istema Operati'o ; < "eali6a tareas de control
5 Completa el siguiente grácoA
?
8/17/2019 Semana 1 - Definiciones - Periféricos
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SESI#N $1% Introducción a la Computación
>5 En la siguiente pantalla identica cada elemento del escritorio que o-ser'esA
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8/17/2019 Semana 1 - Definiciones - Periféricos
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G<
35 Cam-iar la fec(a ;?3 de !etiem-re de 4??< ) (ora ;?2A?? a5m5< de tu computador5
=5 Personali6ar el puntero del +ouse/ eligiendo el tipo S(l(cción d( ;'nculo
5 Congurar el idioma de nuestro computador eligiendo el idioma que est. de acuerdo a
nuestro teclado ;espa0ol ó ingles<5
25 Elegir un Fondo diferente para el escritorio del computador5
1?5 Congurar un Protector de Pantalla que se acti'e a los 4 minutos5
l'