Download - Salud Familiar- Diresa
ESTRATEGIA SANITARIA REGIONAL DE SALUD FAMILIARGESP-DAIS-DIRESA.
LIC. MAGDALENA CUNTO ARONE COODINADORA REGIONAL.
Estamos construyendo un Sistema de salud que sea capaz de anticiparse a los problemas sanitarios a través de políticas y estrategias de promoción y prevención en un nuevo modelo de gestión y atención que garantice a las familias el acceso a una atención integral, oportuna,
longitudinal y de calidad.
Oficina General de Planeamiento y Presupuesto
SALUD FAMILIAR SALUD FAMILIAR
INTRODUCCION.
El interés de la medicina por el estudio sistemático y científico de la familia, se debe, en gran medida, al enfoque ecológico del proceso de salud y enfermedad. Con este enfoque, la persona deja de ser visto como ente exclusivamente biológico y cobran interés los factores psicológicos y sociales muchos de los cuales se generan en la propia familia y afectan en una u otra forma a la salud de la persona.
La familia es un sistema, que a su vez se compone de subsistemas, mismos que son:
I. Subsistema conyugal ( papá y mamá).II. Subsistema paterno-filial ( padres e hijos).III. Subsistema fraternal ( hermanos).
LA FAMILIA COMO UN SISTEMA:
ESTRATEGIAS
ASEGURAMIENTO UNIVERSAL
(PEAS)
DESCENTRALIZACIÓNFORTALECIMIENTO DEL
PRIMER NIVEL DE ATENCIÓN
ACCIÓN CONCERTADA GN, GR, GL Y SOCIEDAD
CIVIL
EJES DE REFORMA
RECTORÍACAMBIO EN EL
MODELO DE ATENCIÓN
COMPROMISOS
POLÍTICA RHUS INVERSIÓN ANTICORRUPCIÓN CALIDAD
Lineamientos de Gestión del Ministerio de Salud
ATENCION INTEGRAL BASADA EN FAMILIA Y COMUNIDAD
DIMENSION TECNICO OPERATIVA
DIM
EN
SIO
N P
OLIT
ICA
EJE DE LAS NECESIDADES DE SALUD
EJE
DE L
OS
DETER
MIN
AN
TES
SO
CIA
LES
DE L
A
SA
LU
D
PAQUETE DE ATENCION
INTEGRAL A LA PERSONA
PAQUETE DE ATENCION
INTEGRAL A LA FAMILIA
PAQUETE DE INTERVENCIONES A
LA COMUNIDAD
INTER
VEN
CIO
NES
S
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TO
RIA
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INTER
SEC
TO
RIA
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SN
N COMUNIDAD Y ENTORNOFAMILIAPERSONA
PERSONAS, FAMILIAS, COMUNIDADES Y ENTORNOS SALUDABLES
CO
ND
ICIO
NES
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IDA
Y N
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E S
ALU
D
MEJO
RA
DA
S
BINOMIODIMENSION POLITICA Y OPERATIVA
DIMENSION POLITICA
DETERMINANTES SOCIALESDIMENSION OPERATIVA
DETERMINANTES DE LA SALUD
Características del Modelo de atención basado en la comunidad y en la familia• El Modelo de Atención Integral en Salud, busca relacionar la Oferta con la
Demanda en Salud, y será efectivo si se interviene no sólo en la Oferta, sino principalmente en la Demanda, modificándola, educándola, para que busque, valore y prefiera la Atención Integral. Se puede caracterizar como sigue:
1. Centrado en la Familia, sujeto responsable de su propio cuidado.
2. Propone una relación horizontal y co-responsable entre el equipo de salud y las personas.
3. Incorpora la participación de la comunidad.
4. Proporciona cuidados continuos de salud, a personas, familias y comunidad mediante la conformación de Equipo Básico de Salud Familiar y Comunitaria aplicados en sectores territoriales y garantizados por la red de servicios de salud.
5. Se orienta a la obtención de resultados en salud, efectivos para la población y personas.
CONTINUIDAD
ACCIÓN ANTICIPATORIA
INTEGRALIDAD
Bio
SocialPsico
PROMOCION-DDSS
PREVENCION-FR
RECUPERACION
REHABILITACION
PERSONAPERSONA FAMILIAFAMILIA COMUNIDAD
COMUNIDAD
Características de la Atención de Salud.
organizada
ACEPTABILIDAD
PARTICIPACION SOCIAL
ACCESIBILIDAD
¿Porque hacer salud Familiar?
¿Porque trabajar con Familias?
¿Porque trabajar con Familias?
Salud Familiar Permite promover :
Aborda factores de riesgo para la salud mental , y los riesgos biológicos y del entorno fisico y social.
Abordaje integral
EVALUAR EXPECTATIVAS
APRENDIZAJEGUIAS Y
PROTOCOLOS
APRENDIZAJEGUIAS PREVENTIVAS
APRENDIZAJE REVISION DSM
APRENDIZAJEGUIAS CLINICAS
PROBLEMA NUEVO
CHEQUEO PSICOSOCIALPROBLEMA
CRONICO
SALUD FAMILIAR- SALUD MENTAL PROBLEMAS FRECUENTES POR CICLO VITAL FAMILIAR:
Llanto del niño.Problema de alimentaciónTensión marital.Infidelidad. Síntomas varios, sobre todo en la madre.
Disfunciones sexualesInfertilidadSíntomas inespecíficos
(p. ej. Cefalea, lumbalgia, cansancio).
Salidas nocturnas y huidas del
hogar.Rechazo a la escuela y ausencia
sin permiso .Violencia familiar, trastorno
alimentarios, problemas
sexuales.Síntomas en los padres (cefaleas).
Duelos patológicos.DepresiónDemencia.Falta de cumplimiento de las prescripciones médicas.
Familia en formación
Familia en Contracción
Familia en Extensión
Familia en Dispersión
PREVENCION DE RIESGOS : SALUD FAMILIAR: ETAPAS DE VIDA Y ARTICULACION CON ESN. NO TRANSMISIBLE Y SALUD MENTAL
ANTONIODiabetesDiabetes
MARIAHTA, IMA HTA, IMA
PEDRO
NANCYTrast AnsiadTrast Ansiad
LUCHO
ANGELACa mama Ca mama
ELENADEPRESIONDEPRESION
Etapa de vida Adulto (30-59)
FISICA MENTALL
Etapa de vida Joven (18-29)
Etapa de vida Adolescente
(12a-17ª)Etapa de vida
Niño (0-11)
Adulto Mayor >60a
SOCIO-AMBIENTAL
CARLITOS
DiabetesDiabetesTabaquismoTabaquismoObesidadObesidad
PREVENCION DE RIESGOS EN LA PERSONA Y FAMILIASALUD FAMILIAR Y SALUD MENTAL
ANTONIOANTONIOMARIAMARIA
PEDROPEDRO
NANCYNANCYPlan de vidaPlan de vida
LUCHITOLUCHITOActividad FísicaAlimentación Saludable
ELENAELENA
CARLITOSCARLITOSDiscapacidadDiscapacidadRed de apoyoRed de apoyo
HTA controladaHTA controladaDieta , estilos de Vida Dieta , estilos de Vida SaludableSaludable
Estilos de vida Estilos de vida saludablesaludableCambio de Cambio de ComportamientoComportamiento
Paquete Paquete preventivo preventivo completocompleto
Adulto Mayor Adulto Mayor SanoSanoRed social de Red social de apoyoapoyo
COMPONENTES
1.1. Especial atención a los Especial atención a los RRHH RRHH
2.2. Gestión articulada de los Gestión articulada de los Servicios de Salud Servicios de Salud
3.3. Sistema Integrado de Sistema Integrado de Información Información
1.1. organizado en Redes.organizado en Redes.
2.2. Servicios de Salud: para Servicios de Salud: para la Atención Intra-mural y la Atención Intra-mural y extramuralextramural
1.1. Énfasis en la Promoción de la Énfasis en la Promoción de la salud y prevención de salud y prevención de enfermedad enfermedad
2.2. Reorientación de los SS Reorientación de los SS hacia la Calidadhacia la Calidad
1.1. Capitación de la APS.Capitación de la APS.2.2. Reorientación del PPR yReorientación del PPR y3.3. Reorientación de los Reorientación de los
Recursos Internos y Recursos Internos y Externos.Externos.
GESTION
PARA LA ATENCION INTEGRAL BASADA EN FAMILIA Y COMUNIDAD
Gestión de Recursos Humanos
Recurso Humano(Dotación y Competencias)
Programa formativo PROFAM
Programa formativo PROFAM
Equipos Basicos de Salud multidisciplinarios
Equipos Basicos de Salud multidisciplinarios
RISS- Atención Integral de Salud con enfoque familiar y comunitaria-Sistemas de Información
2.- ACCESIBILIDAD
IntegralIntegradaContinua
II NIVEL DEATENCION
I NIVELCATEGORIA I.4
III NIVELHOSPITALES
ESPECIALIZADOS
Sistema Nacional deReferencia y
CRF
EQUIPO DE SALUDEQUIPO DE SALUDFAMILIAR (EBAS)FAMILIAR (EBAS)
I NIVEL
CATEGORIA I.3
Unidad de apoyo alUnidad de apoyo al““EBAS”EBAS”
EconómicaAdministrativaCulturalGeográfica
1.- INTEGRALIDAD
MINSAMINSAESSALUDESSALUDFFAAFFAAPRIVADOSPRIVADOSOTROSOTROS
I NIV
EL
DE
AT
EN
CIO
N
4.- PARTICIPACION SOCIAL Y COMUNITARIA
II N
IVE
L D
EA
TE
NC
ION
III N
IVE
L D
EA
TE
NC
ION
3.- OPORTUNIDAD Y CALIDAD
REGRESAR
ORGANIZACIÓN Y PRESTACIÓN
PARA LA ATENCION INTEGRAL BASADA EN FAMILIA Y COMUNIDAD
ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS
Recurso Humano(Distribución de actividades, Asignación de Sectores y familias)
Servicio, Equipamiento y Materiales
TRABAJO INTRAMURAL
Material educativoMaterial educativo
Carpeta familiar, ficha familiar, HC por etapas de vida, Tableros de
seguimiento, tarjetas o carné por etapas de vida, otros
Carpeta familiar, ficha familiar, HC por etapas de vida, Tableros de
seguimiento, tarjetas o carné por etapas de vida, otros
Flujos de atención, intra y extramuralFlujos de atención, intra y extramural
Material educativoMaterial educativo
ATENCION INTEGRAL BASADA EN FAMILIA Y COMUNIDAD
Carpeta familiar, ficha familiar, HC por etapas de vida, Tableros de
seguimiento, tarjetas o carné por etapas de vida, otros
Carpeta familiar, ficha familiar, HC por etapas de vida, Tableros de
seguimiento, tarjetas o carné por etapas de vida, otros
INDIVIDUAL
FAMILIAR
COMUNITARIO
ADMINISTRACION Y GESTION
DOCENCIA E INVESTIGACION
Atenciones individuales por etapas de vida
Monitoreo de gestantes y puérperas
Monitoreo R.N
Monitoreo de pacientes con discapacidad y otros pacientes de riesgo
Visitas domiciliarias de atención integral (4 ejes)
Visitas domiciliarias para monitoreo individual (gestantes y puérperas. R.N. , pacientes con discapacitados) y pacientes de riesgo.
Promoción y desarrollo de ACSs y Organizaciones Comunales.
Atenciones de Control Ambiental
Campañas de Salud Integral
Promoción de Ciudadanía Activa
Promoción y desarrollo escuelas saludables
Promoción y desarrollo de Municipios Saludables.
Atenciones Programáticas grupales o de familia (talleres)
Gestión de R.H.
Gestión contable
Gestión de suministros o logística
Gestión de mantenimiento
Gestión de Farmacia
Gestión de Laboratorio
Evaluación de estrategias sanitarias
SIS
Actividades Académicas
MONITOREO y Evaluación de Actividades (Socialización)
Actividades Educativo Comunicacionales
Actividades Educativo Comunicacionales
Fomento de Estilos de vida saludable.
Fomento de Estilos de vida saludable.
VEAVEA
Diagnóstico Población Priorizada y
focalizadaD
iagnóstico Población Priorizada y focalizada
Análisis de la Situación de Salud LocalAnálisis de la Situación de Salud Local
PLAN D
E SALUD
LOCAL
PLAN D
E SALUD
LOCAL
Monitoreo y Evaluación
Monitoreo y Evaluación
3 T
1 T
3 T
1T
2 T
2 T
C.E. Individual
C.E. Familia
Monitoreo de pacientes de riesgo
Visita Familiar Integral
Comunitario
Administración y Gestión
Docencia e Investigación
Intramuro a la demanda que acude al establecimiento y pacientes
captados en la comunidad
Intramuro a la demanda que acude al establecimiento y pacientes
captados en la comunidad
Actividades ExtramuralesActividades Extramurales
Intra y Extramurales de acuerdo a necesidad.
Intra y Extramurales de acuerdo a necesidad.
CONTRATOS CAS
1 TURNO = 4 HORAS
2 TURNOS = 1 DÍA LABORAL
ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO
Recurso Humano(EBS tiene sus familias asignadas en un sector)
Servicio, Equipamiento y
Mobiliario
TRABAJO EXTRAMURAL
Articulación Intersectorial
Carpeta familiar, ficha familiar, HC por etapas de vida, tarjetas o carné
por etapas de vida, tablero de compromiso de la familia, otros
Carpeta familiar, ficha familiar, HC por etapas de vida, tarjetas o carné
por etapas de vida, tablero de compromiso de la familia, otros
Conformación del SIVICO, Censo, mapeo y sectorización, Plan de
Salud Local, formación de ACSs, otros
Conformación del SIVICO, Censo, mapeo y sectorización, Plan de
Salud Local, formación de ACSs, otros
ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO
SERVICIO, EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO
TRABAJO EXTRAMURAL
Carpeta familiar, ficha familiar, HC por etapas de vida, tarjetas o carné por etapas de vida, tablero de compromiso de la familia, formato de referencia, otros
Carpeta familiar, ficha familiar, HC por etapas de vida, tarjetas o carné por etapas de vida, tablero de compromiso de la familia, formato de referencia, otros
Sociedad en crisis: Se agudiza la violencia familiar en el país Sociedad en crisis: Se agudiza la violencia familiar en el país
EVOLUCION DE ETAPAS DE VIDA Y RELACION CON CICLO VITAL FAMILIAR
Niño: 0 -11 años 11 m. 29 d. Adolescente :
12 - 17años, 11m,29d
Joven: 18 -29años, 11m 29d
Adulto: 30 -59 años 11m, 29d
Adulto Mayor 60 años a +
FUNCIONES DE LA FAMILIA
1. Cuidado.2. Afecto.3. Expresión de la Sexualidad.4. Socialización.5. Estatus Social.
PROBLEMÁTICA DE LA FAMILIA CAMBIOSCAMBIOS Urbanización.Urbanización. Incorporación masiva de la Incorporación masiva de la mujer mujer
a la vida laboral.a la vida laboral.
Economía Globalizada, Economía Globalizada,
individualismo y individualismo y
competitividad.competitividad.
Medios de comunicación Medios de comunicación
retratan retratan
el uso de la violencia como el uso de la violencia como
medio de comunicación y medio de comunicación y
relaciones sexuales relaciones sexuales
desvinculadas del amor.desvinculadas del amor.
CONSECUENCIASCONSECUENCIAS Recursos humanos para criar a losRecursos humanos para criar a los
hijos y cuidar a los adultos mayoreshijos y cuidar a los adultos mayores de mediadores de los conflictosde mediadores de los conflictos de recursos económicosde recursos económicos Menor contacto y Menor contacto y
comunicación con los hijos. Surgen comunicación con los hijos. Surgen
los niños de la “llave”.los niños de la “llave”. Pérdida de autoridad de los padresPérdida de autoridad de los padres y los profesores.y los profesores. Aumento del embarazo en Aumento del embarazo en
adolescentes.adolescentes.
¿Porque se justifica el trabajar con familias?
¿Porque se justifica el trabajar con familias?
ACTUALMENTE VISITAS DOMICILIARIAS POR DIFERENTES COMPONENTES
ALTO COSTO BAJO IMPACTO EN
SALUDTRABAJO REPETITIVO
VISITA DOMICILIARIA INTEGRAL A CARGO DE UN MIEMBRO DEL EBS-FC, DISMINUYE COSTOS
HA DEMOSTRADO TENER IMPACTO
POSITIVO EN LA SALUD
VISITAS DOMICILIARIAS POR EL EQUIPO BASICO DE SALUD-FAMILIAR Y COMUNITARIO
EESSJVC
RED
ENFOQUE DE DERECHO, INTERCULTURALIDAD, GENERO TERRITORIALIDAD
SECTORIZACION CARACTERIZACION DE SUS ESCENARIOSADJUDICACION DE FAMILIASCENSOS COMUNALESVIGILANCIA COMUNAL
SECTORIZACION CARACTERIZACION DE SUS ESCENARIOSADJUDICACION DE FAMILIASCENSOS COMUNALESVIGILANCIA COMUNAL
PARTICIPACION SOCIAL Y COMUNI
TARIA INSTANCIAS DE ART COMUNAL Y LOCAL
PARTICIPACION SOCIAL Y COMUNI
TARIA INSTANCIAS DE ART COMUNAL Y LOCAL
EBSFC
DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
PLANES DE CUIDADOS ATIENDE POR
ETAPAS VIDAATIENDE POR ETAPAS VIDA
PREVENCION DE RIESGOS
PREVENCION DE RIESGOS PROMOC ESTILOS DE
VIDA SPROMOC ESTILOS DE
VIDA S
Acción intersectorial y Acción intersectorial y multisectorial integradamultisectorial integradaAcción intersectorial y Acción intersectorial y multisectorial integradamultisectorial integrada
POLITICAS PUBLICAS
APLICA FIC
HA FAMILIAR
DETERMINANTES SOCIALESDETERMINANTES SOCIALESDETERMINANTES SOCIALESDETERMINANTES SOCIALES
VASO LECHE
COMUNIDAD
REDES SOCIALES
Instituciones educativas
FAMILIAFAMILIA
IDENTIFICACION DE NECESIDADESIDENTIFICACION DE NECESIDADES
PERSONAPERSONA FAMILIAFAMILIA
1
2
4
5
PLAN DE INTERVENCION3
INTRAMUROINTRAMURO EXTRAMUROEXTRAMURO
EBSFC
Prácticas saludablesPrácticas saludables
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE LA FAMILIA PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE LA FAMILIA (PAIFAM)(PAIFAM)
Vigilar el cumplimiento de los paquetes individuales por etapas Vigilar el cumplimiento de los paquetes individuales por etapas de vida de cada uno de sus miembros (DAIS-ETAPAS DE VIDA-de vida de cada uno de sus miembros (DAIS-ETAPAS DE VIDA-ESTRATEGIAS).ESTRATEGIAS).
Desarrollar y fortalecer estilos de vida saludables (7 ejes Desarrollar y fortalecer estilos de vida saludables (7 ejes priorizados de PROMSA-DAIS-ESTRATEGIAS).priorizados de PROMSA-DAIS-ESTRATEGIAS).
Desarrollar y fortalecer el saneamiento básico de la vivienda Desarrollar y fortalecer el saneamiento básico de la vivienda (DIGESA-DAIS-ESTRATEGIAS).(DIGESA-DAIS-ESTRATEGIAS).
Desarrollar y fortalecer el buen funcionamiento Desarrollar y fortalecer el buen funcionamiento familiar :esfera psicosocial (SALUD MENTAL-DAIS-PROMSA- familiar :esfera psicosocial (SALUD MENTAL-DAIS-PROMSA- ESNSF-OGDN).ESNSF-OGDN).
DOCUMENTOS E INSTRUMENTO TECNICOS ESTANDARIZADOS PARA LA ATENCION INTEGRAL DE SALUD BASADO EN FAMILIA Y
COMUNIDAD:
Revi
zada
, va
lidad
a y
ap
roba
do p
or
la
DIR
ESA
ESSALUD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
RED DE SALUD:
HISTORIA FAMILIAR
Comunidad o barrio:
Fecha de Apertura H.F.:
* FACTOR DE RIESGO: se clasifica a las personas como: I = SUPUESTAMENTE SANO; II = RIESGO; III = ENFERMO; IV = DISCAPACITADO/DEFICIENTE
IDIOMAPERTENENCIA
ETNICA
DIAS Y HORARIO EN QUE PUEDA SER VISITADO:……………………………………………………………….…………… ( de acuerdo a la necesidad)
* Pertenencia Etnica Familiar: Mestizo( Cod.:80), Amazónica (Cod.:Ashanika=17, Machiguenga= 42), Andino ( Otros grupos Quechuas=08, Aymara=01, Chancas=04, Chopccas=05, Wancas=07 y Afrodescendiente: descendiente de la raza negra.
OTROOCUPACIÓN
AUS
II. ESTRUCTURA FAMILIAR:
I. DATOS GENERALES:
N° PARENTESCOGRADO DE
INSTRUCCIÓNCLASIFIC . DE RIESGO
EDAD Y
FM
Provincia:
Familia:
Dirección o referencia:
Teléfono:
NOMBRES Y APELLIDOSSEGURO MEDICO
FECHA NACIM.
DNI
Nota : La clasificación de II RIESGO debe valorarse de acuerdo a los riesgos priorizados por etapas de vida, según parte final de hoja 4.
MICRORED:
EE.SS.:
Región:
Distrito:
DIRECCION REGIONAL DE SALUD AYACUCHO
N° DE HISTORIA FAMILIAR
DETALLES RELIGION
ESSALUD
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
RED DE SALUD:
HISTORIA FAMILIAR
Comunidad o barrio:
Fecha de Apertura H.F.:
* FACTOR DE RIESGO: se clasifica a las personas como: I = SUPUESTAMENTE SANO; II = RIESGO; III = ENFERMO; IV = DISCAPACITADO/DEFICIENTE
IDIOMAPERTENENCIA
ETNICA
DIAS Y HORARIO EN QUE PUEDA SER VISITADO:……………………………………………………………….…………… ( de acuerdo a la necesidad)
* Pertenencia Etnica Familiar: Mestizo( Cod.:80), Amazónica (Cod.:Ashanika=17, Machiguenga= 42), Andino ( Otros grupos Quechuas=08, Aymara=01, Chancas=04, Chopccas=05, Wancas=07 y Afrodescendiente: descendiente de la raza negra.
OTROOCUPACIÓN
AUS
II. ESTRUCTURA FAMILIAR:
I. DATOS GENERALES:
N° PARENTESCOGRADO DE
INSTRUCCIÓNCLASIFIC . DE RIESGO
EDAD Y
FM
Provincia:
Familia:
Dirección o referencia:
Teléfono:
NOMBRES Y APELLIDOSSEGURO MEDICO
FECHA NACIM.
DNI
Nota : La clasificación de II RIESGO debe valorarse de acuerdo a los riesgos priorizados por etapas de vida, según parte final de hoja 4.
MICRORED:
EE.SS.:
Región:
Distrito:
DIRECCION REGIONAL DE SALUD AYACUCHO
N° DE HISTORIA FAMILIAR
DETALLES RELIGION
DIRECCION REGIONAL DE SALUD AYACUCHO DIRECCION EJECUTIVA DE SALUD DE LAS PERSONAS
DIRECCIÓN DE ATENCIÓN INTREGRAL Y CALIDAD EN SALUD DIRECCION DE PROMOCION DE LA SALUD
Instructivo para el llenado de la Historia Familiar
DIRIGIDO AL PERSONAL DE SALUD Y EQUIPOS BASICOS DE SALUD DE LOS EE.SS. DEL PRIMER
NIVEL DE ATENCION
DIRECCION REGIONAL DE SALUD AYACUCHO DIRECCION EJECUTIVA DE SALUD DE LAS PERSONAS
DIRECCIÓN DE ATENCIÓN INTREGRAL Y CALIDAD EN SALUD DIRECCION DE PROMOCION DE LA SALUD
Instructivo para el llenado de la Historia Familiar
DIRIGIDO AL PERSONAL DE SALUD Y EQUIPOS BASICOS DE SALUD DE LOS EE.SS. DEL PRIMER
NIVEL DE ATENCION
DIRECTIVA N° 2012
DIRECCION REGIONAL DE SALUD DIRECCION EJECUTIVA DE SALUD
DE LAS PERSONAS DIRECCION DE ATENCION INTEGRAL
Y CALIDAD EN SALUD
ESTANDARIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LOS FORMATOS DE HISTORIAS CLÍNICAS PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD POR
ETAPAS DE VIDA, LA CARPETA DE LA HISTORIA FAMILIAR E INSTRUCTIVO PARA EL CORRECTO LLENADO
DIRECTIVA N° 2012 DIRECCION REGIONAL DE SALUD
DIRECCION EJECUTIVA DE SALUD DE LAS PERSONAS
DIRECCION DE ATENCION INTEGRAL Y CALIDAD EN SALUD
ESTANDARIZACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE LOS FORMATOS DE HISTORIAS CLÍNICAS PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD POR
ETAPAS DE VIDA, LA CARPETA DE LA HISTORIA FAMILIAR E INSTRUCTIVO PARA EL CORRECTO LLENADO
PROBLEMAS ENCONTRADOSPROBLEMAS ENCONTRADOSPROBLEMAS ENCONTRADOSPROBLEMAS ENCONTRADOS
ATENCION INTEGRAL INDIVIDUAL ATENCION INTEGRAL INDIVIDUAL •Niño <3 años desnutrido•Adolescentes sin CRED•MEF sin Papanicolaou en el último año•Gestante sin CPN•Adulto mayor sin valoración clínica
ESTILOS DE VIDA SALUDABLESESTILOS DE VIDA SALUDABLES•Vida sedentaria •Consumo de alimentos de alto contenido calórico •Consumo de alcohol
SANEAMIENTO BASICO DE LA SANEAMIENTO BASICO DE LA VIVIENDAVIVIENDA•Agua de consumo inseguro•Eliminación de excretas al aire libre•Hacinamiento
FUNCION FAMILIAR EN ESFERA FUNCION FAMILIAR EN ESFERA BIOPSICOSOCIALBIOPSICOSOCIAL•Mala comunicación intrafamiliar•Problemas de pareja•Problemas de conducta en el adolescente
INTERVENCIONESINTERVENCIONESPOR EL EQUIPO POR EL EQUIPO
BÁSICO DE SALUDBÁSICO DE SALUD
PREVENCION DE RIESGOS :SALUD FAMILIAR y ETAPAS DE VIDA
ANTONIOANTONIODiabetesDiabetes
MARIAMARIAHTA, IMA HTA, IMA
PEDROPEDRO
NANCYNANCYTrast. AnsiedadTrast. Ansiedad
LUCHOLUCHO
ANGELAANGELACa mama Ca mama
ELENAELENADEPRESIONDEPRESION
Etapa de vida Adulto (30-59)
FISICAMENTAL
Etapa de vida Joven (18-29)
Etapa de vida Adolescente
(12a-17ª)Etapa de vida
Niño (0-11)
<Adulto Mayor >60a
SOCIO-AMBIENTAL
CARLITOS
DiabetesDiabetesTabaquismoTabaquismoObesidadObesidad
Riesgo Biológico
Riesgo psicológico
Riesgo social
RBC
PROJOVEN
OMAPED
PRITESCEBES
Centros residenciales
OREDIS
CEERSCentros Comunitarios de Rehabilitación y
Reinserción Socioproductiva
FUNDADESHANOPREM
COMP. DISCAPACIDAD
REGIONAL
LEY N° 27050 “Ley General de la Personas con Discapacidad “
EL OBJETIVO ES FAMILIAS SANAS
ANTONIOANTONIOMARIAMARIA
PEDROPEDRO
NANCYNANCYPlan de vidaPlan de vida
LUCHITOLUCHITOActividad Física
Alimentación Saludable
ELENAELENA
CARLITOSCARLITOSDiscapacidadDiscapacidadRed de apoyoRed de apoyo
HTA controladaHTA controladaDieta , estilos de Vida Dieta , estilos de Vida
SaludableSaludable
Estilos de vida Estilos de vida saludablesaludable
Cambio de Cambio de ComportamientoComportamiento
Paquete Paquete preventivo preventivo completocompleto
Adulto Mayor Adulto Mayor Envejecimiento Envejecimiento
saludablesaludable
RIESGOS INDIVIDUALESRIESGOS INDIVIDUALESNiño <3 años desnutridoNiño sin CREDGestante sin CPNMEF sin Papanicolaou en el último año
Consejería en nutrición, consumo de Consejería en nutrición, consumo de agua seguraagua segura
Referencia a Enfermería: CONTROL DE Referencia a Enfermería: CONTROL DE CREDCRED
Referencia a Obstetricia: Referencia a Obstetricia: CONTROL PRENATAL CONTROL PRENATAL
CONTROL DE PAPANICOLAOUCONTROL DE PAPANICOLAOU
2009 – 2010 - 20112009 – 2010 - 2011
Referencia a Médico de Familia o Referencia a Médico de Familia o psicólogo: Consejería de pareja, crianza psicólogo: Consejería de pareja, crianza
de los hijosde los hijos
Atención integral de la familia en la comunidadAtención integral de la familia en la comunidad
Orientación e Inscripción para el SISOrientación e Inscripción para el SIS
Consejería en división de ambientes: Consejería en división de ambientes: COCINA/DORMITORIOCOCINA/DORMITORIO
• "Cada ser Humano puede mejorar su vida mejorando su actitud”
Héctor Tassinari
• “Si lo puedes soñar lo puedes lograr”Albert Einstein
Familia insertada en el AUSFamilia insertada en el AUS
Familia cambiando hábitos y costumbresFamilia cambiando hábitos y costumbres
FINANCIAMIENTO
PARA LA ATENCION INTEGRAL BASADA EN FAMILIA Y COMUNIDAD
ASPECTOS DEBEN SER RENOVADOS O FORTALECIDOS ASPECTOS DEBEN SER RENOVADOS O FORTALECIDOS
LEY ORGANICA DE MUNICIPALIDADES
LEY 23853 (mayo 1984)
LEY ORGANICA DE MUNICIPALIDADESLEY 27972 (mayo 2002)
Tema Municipalidad Distrital Municipalidad Provincial
Salud Promover y organizar acciones de medicina preventiva, primeros auxilios y postas médicas.
Gestionar la atención primaria de la salud, construir postas médicas, botiquines y puestos de salud en los centros poblados que lo necesiten, en coordinación con las municipalidades provinciales, centros poblados y los organismos regionales y nacionales pertinentes.
Gestionar la atención primaria de la salud, construir postas médicas, botiquines y puestos de salud en los centros poblados que lo necesiten, en coordinación con las municipalidades distritales, centros poblados y los organismos regionales y nacionales pertinentes.
Construir y equipar postas médicas, botiquines y puestos de primeros auxilios.
Realizar programas de prevención y de educación sanitaria y profilaxis local.
Realizar campañas de salud preventiva, primeros auxilios, educación sanitaria y profilaxis local
Realizar campañas de salud preventiva, primeros auxilios, educación sanitaria y profilaxis local
CUADRO COMPARATIVO DE LAS FUNCIONES ESTABLECIDAS EN LAS LEYES ORGANICAS DE MUNICIPALIDADES (LEYES 23853 Y
27972)
FINANCIAMIENTO Necesidades de desarrollo:
COMPORTAMIENTOS Y ESTILOS DE VIDA
CODIGO FINALIDAD
(33251) FAMILIAS SALUDABLES CON CONOCIMIENTO PARA EL CUIDADO INFANTIL,ALIMENTACION Y NUTRICION, LME, CUIDADO INFANTIL PROTECCION DEL MENOR <36M
(33412 ) FAMILIAS SALUDABLES INFORMADAS RESPECTO A SSR
(3329203) POBLACION ACCEDE A SERVICIOS DE CONSEJERIA SSR
(43958) POBLACION INFORMADA SOBRE USO DE CONDON PREVENCION ITS
ADULTOS Y JOVENES RECIBEN CONSEJERIA Y TAMIZAJE PARA ITS Y VIHSIDA
POBLACION ADOLESCENTE INFORMADA SOBRE ITS/VIH/SIDA
POBLACION DE ALTO RIESGO RECIBE INOFRMACION Y ATENCION PREVENTIVA
(4395203) FAMILIA CON PRACTICAS SALUDABLES PARA LA PREVENCION VIH,SIDA Y TBC