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RUTA PEDAGOGÍA
AMIGONIANA
ACTA DE FUNDACIÓN
B R I N D A R O R I E N TA C I Ó N , P R O T E C C I Ó N ,
R E C U P E R A C I Ó N , C O N S U E LO Y C A M I N O S D E S U P E R A C I Ó N A L A J U V E N T U D F E M E N I N A
C O LO M B I A N A8 de diciembre de 1973
ANA GÓMEZ
A SU ESPÍRITU GENEROSO, EMPRENDEDOR Y DINÁMICO, enamorada del padre Luis, se la existencia
del HOGAR LA COLINA AMIGÓ
SU ESPÍRITU ES PRESENCIA VIVA EN EL HOGAR
MAPAS RELACIONALES
PROVINCIA
HOGARRepresentante Legal Directora
CENTRO EDUCATIVO
RURAL
ICBF SEDUCA
NIÑASADOLESCENTES
SUPERIORA LOCAL
COMUNIDAD
2.0 INFRAESTRUCTURA
Planta física de dos pisos- 1er. Piso: Oficinas administrativas recepción capilla,
Polideportivo, piscina, comedores, cocina, gimnasio, sala múltiple, sala de informática, enfermería, lavadero, kiosko,
zonas verdes, biblioteca, depósitos, sala de material 2º. Piso: Dormitorios de niñas y Comunidad, sala de
Comunidad, depósitos Planta física de dos pisos-
1er. Piso: Oficinas administrativas recepción capilla, Polideportivo, piscina, comedores, cocina, gimnasio, sala
múltiple, sala de informática, enfermería, lavadero, kiosko, zonas verdes, biblioteca, depósitos, sala de material
2º. Piso: Dormitorios de niñas y Comunidad, de Comunidad, depósitos
3º. RECURSOS ECONÓMICOS
INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR (ICBF) =CONTRATO
GOBIERNO (SEDUCA) = PLAZAS OFICIALES
EVENTOS Y VENTAS OCASIONALESPROVINCIA DE SAN JOSE
INVERSION
Sueldos y prestaciones sociales: personal administrativo, profesional, servicios generales
Pago parafiscales, servicios: agua, luz, teléfono, TV, internet, transporte,
Atención integral a las niñas y adolescentes
Sostenimiento general de la Obra: alimentación, vestuario, educación, salud, aseo personal, planta física.
5. NECESIDADES INFRAESTRUCTURA Y ECONÓMICAS
Adecuación de zonas para mayor esparcimiento de las niñas internasFortalecimiento de las finanzas
Parque recreativo
2.2 RELACIONES Y UBICACIÓN DE CONFLICTOS
FRATERNASProvincia - representante Legal - Directora
De apoyoAcompañamientoVisitas Comunicaciones: personales, escritas, virtualesInter-relacionales Asesorías
RELACIONES INSTITUCIONALES Con el ICBF: Contractuales y de auditorias Con SEDUCA: Laborales, de capacitación, asesorías, apoyo Con empleados/as: laborales, acompañamiento Con N.A. : Pedagógicas, pastorales, dialogales, de participación,
acompañamiento Con Padres de Familia: informativas, formativas, dialogales Con la Parroquia: pastorales Con el entorno: Pastorales, catequesis en la escuela de la Vereda Con los jóvenes: grupos juveniles y vocacionales, Con la Diócesis: participación en diferentes eventos pastorales:
seminario, convivencias Con las Comunidades religiosas:
1.1 TIPO DE RELACIONES
En general son relaciones piramidales (ICBF, SEDUCA)
En otros momentos matriciales: de participación, toma de decisiones, democráticas
1.3 SUGERENCIAS PARA MEJORAR LAS RELACIONES
Humanizar las relacionesPromover la vivencia del Carisma
Fortalecer el liderazgo Mejorar la comunicación
3. MAPA DE CONFLICTOS
4.0 SOLUCIONES
DISCIPLINARES
Apoyo mutuo entre los diferente estamentos
ORGANIZACIONALCapacitación
(Talleres) de los agentes para un crecimiento personal, comunitario e integral iluminado por el Carisma amigoniano
EVASIONES
Conjugar la exigencia con la ternura que genere un ambiente pedagógico humanizante que haga agradable la permanencia en el Hogar
PADRES DE FAMILIAIntensificar los
diálogos interpersonales para fortalecer el acercamiento responsable de los padres de familia al Hogar
INSTITUCIONALESAsumir los principios
que rigen la educación y la protección desde la Pedagogía Amigoniana
HNA. ANA
GRACIAS POR HABER REGRESADO A TERMINAR TU VIDA EN NUESTRA
CONGREGACIÓN