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8/16/2019 rubrica_laboratorio
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RUBRICA PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO INDIVIDUAL DE LOS ALUMNOS EN EL LABORATORIO.
CRITERIOS MUY BIEN3
BIEN2
REGULAR 1
DEFICIENTE0
(Qued !ue" de# #$%"&%"'% # %)% #%, +u&%, A - B
A.PRESENTACIONDE LA PRACTICA
ESCRITA
Presenta al inicio de laboratoriola copia de la practica a realizar, contodas las preguntas del cuestionario
resueltas (las que se deben responder antes) y el material completo.
Tarda algunos minutos en presentar lacopia de la práctica, y/o le falto responder un mínimo de respuestas del cuestionario
y/o falto uno de los materiales.
Se presenta tarde al laboratorio por estar sacando copia de la práctica y/o solorespondi el mínimo de preguntas del
cuestionario, y/o falto más de la mitad delmaterial
!o lle"a la copia de la practicmaterial.
B. MEDIDAS DE
SEGURIDAD ALENTRAR AL
LABORATORIO
#l alumno asiste con bata limpia ycerrada.
#n el caso de las se$oritas debenasistir con el cabello recogido.
#l alumno asiste con bata sin cerrar aunque est% limpia.
#n el caso de las se$oritas ademásasisten con el cabello sin recoger.
#l alumno asiste con bata sin cerrar y noestá limpia o esta manchada.
#n el caso de las se$oritas ademásasisten con el cabello sin recoger.
#l alumno asiste sin bata, con elsuelto y calzado inadecuad
C.CONOCIMIENTODEL OBJETIVO Y
ELPROCEDIMIENTODE LA PRACTICA
#l alumno responde acierta a laspreguntas que el profesor &ace sobre el
ob'eti"o y/o el procedimiento de lapractica.
#l aluno duda al principio, pero respondeadecuadamente a las preguntas sobre el
ob'eti"o y/o el procedimiento de la practica
#l alumno duda, y muestradesconocimiento en gran parte delcontenido del procedimiento y/o el
ob'eti"o.
#l alumno ignora por completo cob'eti"o y/o el procedimiento
practica.
D.INTEGRACIÓN
AL EQUIPO
ada alumno del equipo están bienintegrados, son propositi"os traba'an de
forma colaborati"a y son totalmenteacti"os en las acti"idades.
os alumnos están bien integrados en eltraba'o pero no son propositi"os,
colaboran a medias, aunque la mayor parte del tiempo son acti"os en el
desarrollo de la practica.
os alumnos no están bien integrados,traba'an de forma irregular.No son
propositi"os y acti"os en la mayor partedel desarrollo de las acti"idades de la
práctica.
os alumnos no están bien integrson propositi"os no traba'a
colaborati"amente y son totalmpasi"os, durante el desarrollo
practica.
E.DESEMPEÑO EN
LA PRACTICA
Son puntuales. *ealizan el e+perimentode acuerdo al procedimiento. btienen
los resultados.Participan en la impieza y ordenan el
material utilizado.
Son puntuales.No obtienen todos los resultados o
!o participan en la limpieza y el orden delmaterial utilizado.
No son puntuales.No obtienen los resultados de acuerdo a
los pasos del procedimiento.No limpian y ordenan todo el material
utilizado.
No asisten o llegan tarde los inteNo traba'an en su e+perimento
No limpian y ordenan el material
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