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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Resignificación 2011
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL “SIMÓN BOLÍVAR”
Guamo Tolima
2011
1. PRESENTACIÓN
Nuestro P.E.I. define las características o formas de actuar (procedimientos), para
alcanzar de manera intencionada de acuerdo con la filosofía los principios y
concepciones que tiene nuestra Institución, los fines y objetivos educativos que
establece la Ley 115 de 1994, decretos y sus reglamentarios. Para tal efecto, ha
tenido en cuenta la realidad social, económica y cultural de la comunidad
educativa.
El P.E.I. de nuestra Institución, no es una propuesta definitiva; es un ensayo que
a cualquier momento necesita ser reajustado y construido continuamente. De ahí,
la importancia que tiene sistematizar su historia.
2. MARCO LEGAL DE LA INSTITUCIÓN
Fecha de Fundación: Decreto # 008 de enero 8 1960
Aprobación de estudios: Res. # 803 Diciembre 28 de 1993
Inscripción DANE: 173319-00095
Registro Secretaria de Educación: 133015 JM 133029 JT
Núcleo educativo: 37
Patente de Sanidad: No 177 de Octubre 1994
Nit: 90701916
Propietario: Nación
Rector: Néstor Villar Forero.
La constitución política de 1991 como norma de normas prevalece sobre
cualquier disposición jurídica que exista o se promulgue. Sus mandatos guían las
conductas sociales de Educadores y Educandos en su capitulo II artículos 45, 67,
68, 69 y 70.
La ley 115 de 1994 es la ley general de educación da autonomía a los
establecimientos Educativos que deberá laborar y poner en práctica el Proyecto
Educativo Institucional PEI en el que se especifiquen entre otros aspectos
principios y fines del establecimiento, recursos docentes y didácticos disponibles y
necesarios, estrategias pedagógicas, manual de convivencia y el sistema de
gestión todo ello encaminado a cumplir con las disposiciones de la ley y sus
reglamentarios, decreto 2737 de 1989, decreto 2343 del 96 reglamentario de los
proyectos y los indicadores del logro, apoyando el desarrollo del PEI, de acuerdo
a la reglamentación académica.
El Decreto 230 del 11 de Febrero de 2002, donde se dictan normas en materia de
currículo – evaluación y promoción y promoción de educandos. Evaluación
institucional.
Resolución 3055 del 2002, modifica el artículo 9 de la 230 del 2002, mediante el
artículo 1 en cuanto a la promoción de los educandos.
Ley 734 del 2002, Código disciplinario único reglamentario.
Decreto 1850 de agosto 13 de 2002, jornada escolar y laboral.
Resolución 1105 del 2002, integrar Institución Educativa Centro, con esta
Institución.
Resolución 1404 del 2002, integrar las siguientes Instituciones Educativa Santa
Ana, Guacamaya, La Planada, IFA, Loma de Luisa, Guamal, Guamalito, Barroso,
Las Brisas.
La declaración de los derechos humanos 1949 que involucra dos aspectos
estrechamente relacionados con reducir la exclusión de estudiantes que están
desescolarizados en las escuelas comunes, y aumentar la escolaridad.
Buscar eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación de todos los
estudiantes que puedan estar en desventaja o ser vulnerables a la exclusión. El
contexto Nacional ,la Constitución política de 1991 en su articulo 5to señala “El
estado debe promover las condiciones para que la igualdad sea real y efectiva,
adoptar medidas a favor de grupos discriminados o marginados y proteger
especialmente a las personas que:”por su condición económica física o mental se
encuentra en circunstancias de debilidad manifiesta.
MARCO LEGAL DE DISCAPACIDAD
Constitución Política de Colombia. Artículos 13, 20, 47, 54, 68 y 70.
Ley General de la Educación artículos 1 y 2, y su Decreto Reglamentario 2082 de
noviembre de 1996, que reglamenta la atención educativa para personas con
limitaciones o con capacidades o talentos excepcionales.
Ley 1098 del 2006, código de infancia y la adolescencia.
Artículos 1, 2, 36, 41, 42, 43, 44 etc.
Artículo 2 que es el objeto de esta.
Además otros decretos.
Decreto 1660 del 2004
Decreto 2247
Decreto 2012
Decreto3020
Resolución 2565 del 2003
Ley 50 de 1998. Decreto 2177 de 1989. Normas Sobre Educación, Reeducación,
Readaptación y Reubicación Laboral.
Decreto 1860 de 1994. Ajuste el Proyecto Educativo Institución.
Decreto 1509 de 1998. Establece disposiciones para el ejercicio de la Supervisión
y Vigilancia que debe cumplir el INCI, en relación con las entidades de y para
ciegos.
Ley 12 de 1987. Establece requisitos de la contracción y del espacio público para
la eliminación de barreras arquitectónicas y posibilitar el acceso de las personas
con discapacidad.
Ley 324 de 1996. Por la cual se crean algunas normas a favor de la población
sorda. Utilización del lenguaje manual para la integración social de la personas
con discapacidad auditiva.
Ordenanza 004 de 29 de abril de 2002. Por medio de la cual se crea el Comité
Departamental de Discapacidad del Tolima.
Ordenanza 001 del 2007. Fija la política de discapacidad en el departamento del
Tolima.
Ley 1145 del 10 de Julio de 2007. Por medio de la cual se Organiza el Sistema
Nacional de Discapacidad y se dictan otras disposiciones.
Actualmente el colegio esta Aprobado en su Plan de Estudios por la Resolución
Nº 1240 del 09 de diciembre de 1999, expedida por la Secretaría de Educación y
Cultura del Tolima.
Actualmente se reconoce oficialmente los estudios cursados en el establecimiento
educativo denominado INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL
“SIMÓN BOLÍVAR”, según resolución 1936 de Noviembre de 2008.
Estos estudios son correspondientes al nivel preescolar (transición), nivel
educación básica y el nivel de media (grados 10 y 11), carácter técnico, con
especialidades en metalistería, mecánica automotriz, mecánica industrial,
ebanistería, fundición, electricidad, jornada diurna y los ciclos lectivos especiales
integrados tercero y cuarto de educación básica y primero y segundo de
educación media, carácter académico, jornada nocturna, de naturaleza estatal,
género masculino y femenino, calendario A, de propiedad del departamento del
Tolima y bajo la dirección de JOSÉ OMAR GARCÍA.
3. JUSTIFICACIÓN
La Institución Educativa Técnica Industrial Simón Bolívar, justifica su razón de ser
en los procesos de aprendizaje, en las especialidades de: Fundición, Mecánica
Automotriz, Mecánica Industrial, Metalistería, Ebanistería y Electricidad,
atendiendo las expectativas de la comunidad educativa y exigencias del Siglo XXI,
en el sentido de preparar a futuro, ciudadanos con valores, principios de vida,
virtudes y deberes pertinentes.
Además, las inclusiones de acuerdo a la guía 34 sobre la diversidad y el PNTIC,
otras acciones educativas en las diferentes especialidades y los contenidos
programáticos del resto del currículo, igualmente capacitará al educando para
enfrentarse al mercado laboral y empresarial, con un alto perfil y/o continuar sus
estudios.
4. OBJETIVOS INSTITUCIONALES
1. Ser sujetos activos que afrontemos los conflictos de una manera civilizada y
podamos describir, interpretar, explicar, valorar e innovar los hechos sociales que
protagonizamos.
2. Ejercitar la democracia participativa siendo protagonistas en el tema de las
decisiones.
3. Formar personas creativas y capaces de solucionar sus propios problemas y
contribuir a solucionar los de los demás.
4. Formar personas responsables, comprometidas con el estudio, la técnica, la
tecnología, el trabajo, respetuosos de la vida en todas sus manifestaciones, la ley,
la historia y la cultura.
5. Hacer del estudiante el gestor y primer responsable de su propia formación
integral, en el cumplimiento de deberes y derechos para con la institución, la
familia y la sociedad.
6. La formación impartida no solo debe servir para vivir, sino principalmente para
su crecimiento intelectual y gestor de grandes transformaciones.
7. Orientar una educación centrada en el Estudiante.
8. Facilitar el acceso de los niños, niñas y adolescentes a la Institución y garantizar
su permanencia.
9. Facilitar la inclusión
5. IDENTIFICACIÓN
SEDE: No. 01: “SIMÓN BOLÍVAR”
CODIGO DANE: 17 331900121401
DIRECCIÓN: CALLE 10 No. 8-48
TELÉFONO: 2270626
ZONA: URBANA
NUCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
AMBITO: EDUCACION FORMAL
METODOLOGIA: TRADICIONAL
JORNADAS: MAÑANA, TARDE Y NOCHE
NIVEL: EDUCACION BÁSICA DEL CICLO SECUNDARIA
NIVEL: DE EDUCACIÓN MEDIA DE CARÁCTER TECNICO
NOCHE: NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL CICLO SECUNDARIA Y NIVEL
DE EDUCACIÓN MEDIA DE CARÁCTER ACADÉMICO
SEDE No. 02: CENTRO
CODIGO DANE: 17331900121402
DIRECCIÓN: CARRERA 10 CON CALLE 10. ESQUINA.
TELÉFONO: 2272197
ZONA: URBANA
NUCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
AMBITO: EDUCACION FORMAL
METODOLOGIA: ESCUELA TRADICIONAL
NIVEL: DE EDUCACIÓN PREESCOLAR GRADO
TRANSICIÓN
NIVEL: DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL CICLO PRIMARIA
JORNADA: MAÑANA Y TARDE
SEDE No. 03: IFA
DIRECCIÓN:
TELÉFONO: 2270679
ZONA: URBANA
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTA
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURÍDICA: DEPARTAMENTO
ÁMBITO: EDUCACIÓN FORMAL
METODOLOGÍA: ESCUELA TRADICIONAL
NIVEL: EDUCACIÓN PREESCOLAR GRADO
TRANSICIÓN
NIVEL: EDUCACIÓN BÁSICA DEL CICLO PRIMARIA
JORNADA: MAÑANA
SEDE No. 04: LA PLANADA
CODIGO DANE: 17331900121404
DIRECCIÓN: VEREDA LA ARENOSA PLANADA
ZONA: RURAL
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
AMBITO: EDUCACIÓN FORMAL
METODOLOGÍA: ESCUELA TRADICIONAL
NIVELES: PRIMERO A QUINTO
JORNADA: MAÑANA
SEDE No. 05: LAS BRISAS
CODIGO DANE: 17331900121405
DIRECCIÓN: VEREDA EL CHORRO
ZONA: RURAL
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
AMBITO: EDUCACIÓN FORMAL
METODOLOGÍA: ESCUELA TRADICIONAL
NIVELES: BÁSICA PRIMARIA
JORNADA: MAÑANA
SEDE No. 06 LOMA DE LUISA
CODIGO DEL DANE: 17331900121406
DIRECCIÓN: VEREDA LOMA DE LUISA
ZONA: RURAL
JORNADA: MAÑANA
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
METODOLOGÍA: ESCUELA NUEVA
NIVELES: EDUCACIÓN BÁSICA DEL CICLO PRIMARIA
JORNADA: MAÑANA
SEDE No. 07 GUAMAL
CODIGO DANE: 17331900121407
DIRECCIÓN: VEREDA GUAMAL
ZONA: RURAL
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
AMBITO: EDUCACIÓN FORMAL
METODOLOGÍA: ESCUELA TRADICIONAL
NIVEL: DE EDUCACIÓN PREESCOLAR GRADO
TRANSICIÓN
NIVEL: DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL CICLO PRIMARIA
NIVEL: DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL CICLO
SECUNDARIA
PROGRAMA: POSPRIMARIA RURAL
JORNADA: MAÑANA
SEDE No. 08: BARROSO
CODIGO DANE: 17331900121408
DIRECCIÓN: VEREDA BARROSO
ZONA: RURAL
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
AMBITO: EDUCACIÓN FORMAL
METODOLOGÍA: ESCUELA TRADICIONAL
NIVELES: BÁSICA PRIMARIA
JORNADA: MAÑANA
SEDE No 09 LA GUACAMAYA
CODIGO DEL DANE: 17331900121409
DIRECCIÓN: VEREDA LA GUACAMAYA
ZONA: RURAL
JORNADA: MAÑANA
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
METODOLOGÍA: ESCUELA NUEVA
NIVELES: EDUCACIÓN BÁSICA DEL CICLO PRIMARIA
JORNADA: MAÑANA
SEDE No.10 SANTA ANA
CODIGO DANE: 17 331900121410
DIRECCIÓN: CARRERA 13 #13-185. BARRIO SANTA ANA
TELÉFONO: 2272141
ZONA: URBANA
NÚCLEO DE DESARROLLO
EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURÍDICA: DEPARTAMENTO
AMBITO: EDUCACION FORMAL
METODOLOGIA: ESCUELA TRADICIONAL
NIVEL: EDUCACIÓN PREESCOLAR GRADO
TRANSICIÓN
NIVEL: EDUCACIÓN BÁSICA DEL CICLO PRIMARIA
JORNADA: MAÑANA
SEDE No. 11 GUAMALITO
CODIGO DANE: 17331900121411
DIRECCIÓN: VEREDA GUAMALITO
ZONA: RURAL
NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO: No. 36
NATURALEZA: MIXTO
CARÁCTER: OFICIAL
PROPIEDAD JURIDICA: DEPARTAMENTO
AMBITO: EDUCACIÓN FORMAL
METODOLOGÍA: ESCUELA TRADICIONAL
NIVELES: PREESCOLAR – BÁSICA
JORNADA: MAÑANA
6. RESEÑA HISTÓRICA
La creación del hoy “Instituto Técnico Industrial “Simón Bolívar” de este municipio,
surgió cuando a mediados de 1958 el Ministerio de Educación Nacional decidió
trasladar a la localidad de Icononzo la “Escuela Normal Nacional de Varones”
argumentando varias rozones, cuando esta venia prestando sus servicios
educativos en el Guamo, y a la cual tenían acceso estudiantes de diferentes
estratos no sólo del Tolima, sino de todas partes del país.
Efectivamente cumplida esta orden, para el mes de mayo de 1959, una comisión
de líderes y dirigentes cívicos del municipio se trasladó a Ibagué para solicitarle al
señor Gobernador Doctor Darío Echandía interviniera ante el gobierno central,
para la creación de otro colegio que llenara el vació dejado por la normal, viajando
meses después una comisión de personajes encabezada por el Gobernador a
Bogotá para solicitarle al señor presidente de la República Doctor Alberto Lleras
Camargo, la creación de un colegio de secundaria, que supliera la falta de la
Escuela Normal Nacional de Varones. Pocos meses después, se ordenó
mediante Decreto Nº 008 de enero 8 de 1960, la creación de una Escuela
Industrial Nacional en el Municipio del Guamo Tolima, dependiente del Ministerio
de Educación Nacional.
Es así como la Escuela Industrial Nacional inició labores ese mismo año, en el
local arrendado por el municipio, donde funcionaba la Escuela Normal Nacional.
Durante este primer año, la Escuela Industrial Nacional trabajo con un solo curso
de 26 alumnos matriculados en el grado primero, y no se tenía talleres para la
especialidad Industrial. El tablero, asiento y una mesa eran prestados por el
municipio. En esa época, el Ministerio de Educación Nacional, delego como Rector
Encargado al profesor José Domingo Cardozo, quien venia laborando en la
Normal.
Durante 10 años, se trabajo en el local arrendado, el cual fue comprado
posteriormente por el municipio, y en el año de 1972, durante el gobierno del
doctor Misael Pastrana Borrero, nuevamente una comisión de dirigentes cívicos, y
el señor Rector, Enrique Agudelo Prieto solicitaron al MEN-ICCE, la construcción
de una planta física adecuada para la modalidad del colegio, lo que efectivamente
se ordenó, habiéndose entregado la actual planta al servicio de la comunidad
educativa en marzo de 1978.
7. HORIZONTE INSTITUCIONAL
La Institución Educativa Técnica Industrial “SIMÓN BOLÍVAR”, con diez (10)
sedes integradas, seis (6) especialidades, Aulas de Nuevas Tecnologías,
Laboratorios de Sistemas, Biblioteca, Polideportivos, excelente talento humano,
comunidad en general, con proyección para la metodología de las NTIC, busca
crear un clima institucional propicio para que los niñ@s y jóvenes se apropien de
aprendizajes significativos, desarrollen sus potencialidades, actitudes,
sentimientos, competencias laborales y ciudadanas, y asuma los valores y
compromisos necesarios para mejorar la calidad de vida, tanto personal como
familiar y social, con inclusión a la diversidad, transformando y enriqueciendo su
contexto.
MISIÓN
Somos la Institución Educativa Técnica Industrial "Simón Bolívar" de carácter
técnico, del sector oficial, ubicada en la calle 10 Número: 8-48 del municipio de El
Guamo - Tolima, cuya misión es formar Integralmente al educando en las
dimensiones académicas, ambientales, humanísticas, desarrollo de competencias
laborales y emprendimiento, con un alto grado de inclusión en la diversidad, e
implementando la metodología con los lineamientos de las Nuevas Tecnologías
(Mtic’s)
VISIÓN
Al 2014, la institución Educativa Técnica Industrial “SIMÓN BOLÍVAR”, será líder
en el uso de los MTic`s, para el desarrollo de competencias laborales generales, y
emprendimiento, académicas, ambientales, humanísticas y un alto grado de
inclusión en la diversidad.
PERFIL DEL ESTUDIANTE
Tener capacidad de proyectarse responsablemente hacia el futuro, en actividades
sociales, laborales, de emprendimiento y aquellas que propicien el progreso
personal; respetando la diversidad, el entorno y practicando los valores y
derechos humanos para que de esta manera pueda alcanzar su realización
personal, profesional y social.
PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
Formar integralmente a los estudiantes en valores.
En la institución no hay segregación de raza, religión, sexo, ideología,
personas discapacitadas (NEE).
Formar a los estudiantes laboral y competitivamente, preparándolos para el
emprendimiento, con metodología de NTIC.
Vigilar y controlar el cumplimiento del P.M.I.
VALORES INSTITUCIONALES
RESPONSABILIDAD
HONESTIDAD
RESPETO
SOLIDARIDAD
TOLERANCIA
COOPERACIÓN
SENTIDO DE PERTENENCIA
AMOR
CREENCIAS INSTITUCIONALES
• A nivel comunitario, del entorno municipal y regional, se considera que la
institución es una de las mejores por su trayectoria industrial.
• Los egresados de la institución tienen más tendencia a desenvolverse en el
mundo laboral, por la diversidad en la formación técnica y empresarial.
• La dotación de las nuevas aulas de Gali, Galileo y Meditec brindan una
formación para el manejo y uso racional de la tecnología
IMAGINARIOS INSTITUCIONALES
• Articular la formación media técnica con la tecnológica y profesional, en las
diferentes especialidades, que ofrece la institución.
• Continuar con la formación en las diversas ramas de la artística resaltando
el folclor y la cultura regional, departamental, nacional (elaboración de
instrumentos, danzas, chirimías, etc.).
• Posicionarnos en los primeros lugares a nivel de pruebas externas (saber e
ICFES) a 2012
CONCEPTO DE CURRÍCULO PROPIO
El currículo de la Institución Educativa Técnica Industrial “Simón Bolívar” es un
proceso dinámico, activo, que por su misma naturaleza educativa hace que se
estén formando integralmente los niños, niñas y adolescentes hacia un mundo
globalizado, que está en continuo proceso de cambio. En este currículo están
establecido los planes de estudio, proyectos pedagógicos transversales, proyectos
pedagógicos educativos de áreas, proyectos pedagógicos productivos, planes de
áreas y asignaturas, en las que se desarrollan competencias laborales y de
emprendimiento, cuyos contenidos se dan desde preescolar a once. Proceso y
criterios educativos de evaluación, promoción y graduación autónomos, según
decreto 1290. Se aplica metodología escuela nueva y postprimaria en la zona
rural. Zona urbana metodología activo y constructivista. Con especialidad
Industrial. Así estamos construyendo una identidad cultural, artística, deportiva,
ambiental, científica, tecnológica, humanística y de liderazgo, a nivel local, regional
y nacional. Fortalecido todo esto con recursos de talento humano, físicos,
académicos y económicos con un sentido humanístico de inclusión a la diversidad.
8. INDICADOR DE LA META DEL PEI
Que al finalizar el año 2009 se de inicio al conocimiento de la resignificación del
PEI, plan de mejoramiento y plan de estudio para que en el 2010 se pueda
concluir que un 80% de los distintos actores de la comunidad educativa han tenido
un proceso de empoderamiento, opinión, decisión, control de la Institución
Educativa Técnica Industrial “Simón Bolívar” en sus cuatro gestiones según sus
procesos y componentes; entre otros, grado de inclusión a la diversidad y TIC.
9. METAS INSTITUCIONALES
• Actualizar el Proyecto Educativo Institucional con la participación de todos
los miembros de la comunidad educativa de la institución.
• Elaborar el Calendario Escolar y su respectivo cronograma de actividades
para el año 2011, de tal manera que se cumpla en su totalidad.
• Elaborar el P.M.I. que regirá hasta el año 2012
• Elaborar las matrices para el seguimiento y control de las 4 gestiones en
sus componentes y procesos, trazando las políticas institucionales
• Realizar al inicio del año escolar la inducción a estudiantes nuevos,
socializando y entregando el manual de convivencia a todos los
educandos.
• Mejorar los resultados de las pruebas externas (saber e ICFES),
capacitando a docentes y estudiantes e implementar en todas las áreas
este tipo de evaluación.
• Al finalizar el 2009 e iniciar el 2010, socializar todas las capacitaciones
recibidas por los docentes al igual que lo relacionado con el decreto 1290
sobre promoción y evaluación, materializándolo en el plan de estudios.
• Crear la plataforma virtual para que el 100% de la comunidad educativa
tenga acceso a los diferentes documentos que requiera de la institución
hacia el 2011.
10.POLÍTICAS INSTITUCIONALES
• Atender a toda la población local y regional, sin discriminación de sexo,
raza, religión y discapacidad (entendiéndose discapacidad leve)
• El respeto por la integridad física y psicológica de los niños, niñas y
adolescentes según Ley 1098.
• Trabajar como unidad en política de inclusión haciendo frente a las
dificultades socio-económicas y culturales de las familias de los educandos
y de la Institución en cada sede.
• Formar a los educandos de manera integral para que los adolescentes y
jóvenes lleguen a ser competentes para desenvolverse en forma laboral,
microempresarios y académicos hacia la universidad, SENA y otras
instituciones.
• Fomentar y formar para la vida en sociedad, el trabajo productivo, el
emprendimiento, al igual que propiciar las condiciones para el ingreso hacia
la educación superior.
• Propiciar las condiciones participativas de manera equitativa a fin de realzar
el sentido de pertinencia de todo el personal vinculado a la Institución.
11.FINES INSTITUCIONALES
1. Ser sujetos activos que afrontemos los conflictos de una manera civilizada y
podamos describir, interpretar, explicar, valorar e innovar los hechos sociales que
protagonizamos.
2. Ejercitar la democracia participativa siendo protagonistas en el tema de las
decisiones
3. Formar personas creativas y capaces de solucionar sus propios problemas y
contribuir a solucionar los de los demás.
4. Formar personas responsables, comprometidas con el estudio, la técnica, la
tecnología, el trabajo, respetuosos de la vida en todas sus manifestaciones, la ley,
la historia y la cultura.
5. Hacer del estudiante el gestor y primer responsable de su propia formación
integral, en el cumplimiento de deberes y derechos para con la institución, la
familia y la sociedad
6. La formación impartida no solo debe servir para vivir, sino principalmente para
su crecimiento intelectual y gestor de grandes transformaciones
8. Facilitar el acceso de los niños, niñas y adolescentes a la Institución y garantizar
su permanencia
9. Facilitar la inclusión.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL “SIMÓN BOLÍVAR”GUAMO - TOLIMA
PLAN DE ESTUDIOSJORNADAS MAÑANA Y TARDE
AÑO 2011
GRUPOSDE
AREAS
AREASASIGNATURAS
PROYECTOSPEDAGOGICOSTRANSVERSALES
GRADOS
PREDISPOSICIONADAPTACION EXPLORACIÓN TÉCNICA
Transición 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º
DE
SAR
RO
LL
O D
IME
NSI
ON
ES
PO
R P
RO
YE
CT
OS
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL
1.Ciencias Naturales y EducaciónAmbiental
Ciencias
Edu
caci
ón S
exua
lE
duca
ción
Am
bien
tal
Edu
caci
ón p
ara
la D
emoc
raci
aU
tiliz
ació
n de
l tie
mpo
libr
e
3 3 3 3 3 2Biología 3 3 3Química 3 2Física 2 3
2.Ciencias Sociales, Historia,Geografía, constitución Política yDemocracia
2 2 2 2 2 3 3 3 2 1 1InstrucciónCívica 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
3. Educación Artística y Cultural 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
4.Educación Ética y en ValoresHumanos
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1Urbanidad 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5.Educación Física, Recreación yDeportes
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6. Educación Religiosa 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17. Humanidades (Filosofía) 1 1
Lengua Castellana 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 2Idioma Extranjero (Inglés) 1 1 1 1 1 3 3 3 3 2 2
8. Matemática 4 4 4 4 4 4 3 4 4 2 3
9.Tecnología 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1Informática 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
10. Cátedra Empresarial 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
11.ÁREA OPTATIVA:
Exploración Vocacional3 3 3 3
12.
AREAS DE LASESPECIALIDADES:• Conceptualización• Dibujo Especializado• Prácticas
114
114
TOTALES 20 25 25 25 25 25 30 30 30 30 30 30
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL “SIMÓN BOLÍVAR”GUAMO - TOLIMA
PLAN DE ESTUDIOSSEDE GUAMAL CON METODOLOGIA POSTPRIMARIA RURAL
AÑO 2011
GRUPOSDE
AREAS
AREASASIGNATURAS
PROYECTOSPEDAGOGICOSTRANSVERSALES
GRADOS
PREDISPOSICIONADAPTACION EXPLORACIÓN
Transición 1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º 9º
DE
SAR
RO
LL
OD
IME
NSI
ON
ES
PO
R P
RO
YE
CT
O INTENSIDAD HORARIA SEMANAL
9.Ciencias Naturales y EducaciónAmbiental
Ciencias
Edu
caci
ón S
exua
lE
duca
ción
Am
bien
tal
Edu
caci
ón p
ara
la D
emoc
raci
aU
tiliz
ació
n de
l tie
mpo
libr
e
3 3 3 3 3 2Biología 3 3 3QuímicaFísica
10.Ciencias Sociales, Historia,Geografía, constitución Política yDemocracia
2 2 2 2 2 3 3 3 2InstrucciónCívica 1 1 1 1 1 1 1 1 1
11. Educación Artística y Cultural 1 1 1 1 1 1 1 1 1
12.Educación Ética y en ValoresHumanos
1 1 1 1 1 1 1 1 1Urbanidad 1 1 1 1 1 1 1 1 1
13.Educación Física, Recreación yDeportes
1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1
14. Educación Religiosa 1 1 1 1 1 1 1 1 115. Humanidades (Filosofía)
Lengua Castellana 4 4 4 4 4 4 4 3 4Idioma Extranjero (Inglés) 1 1 1 1 1 3 3 3 3
16. Matemática 4 4 4 4 4 4 3 4 4
9.Tecnología 2 2 2 2 2 2 2 2 2Informática 1 1 1 1 1 1 1 1 1
10. Cátedra Empresarial 1 1 1 1 1 1 1 1 1
11.PROYECTOS PEDAGOGICOSPRODUCTIVOS(PPP)
3 3 3 3
TOTALES 20 25 25 25 25 25 30 30 30 30
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA INDUSTRIAL “SIMÓN BOLÍVAR”GUAMO - TOLIMA
PLAN DE ESTUDIOSJORNADA NOCHE
AÑO 2011
GRUPOSDE
AREASAREAS ASIGNATURAS
PROYECTOSPEDAGOGICOS
TRANSVERSALES
JORNADA NOCHECARÁCTER ACADEMICO
CICLO III CICLO IV CICLO I CICLO II
1. Ciencias Naturales y EducaciónAmbiental
Ciencias
Educ
ació
n Se
xual
Educ
ació
n A
mbi
enta
lEd
ucac
ión
para
la D
emoc
raci
aU
tiliz
ació
n de
l Tie
mpo
Lib
re
3Biología 3Química 2 2Física 2 2
2. Ciencias Sociales, Historia,Geografía, Constitución Políticay Democracia
2 2 1 1
3. Educación Artística y Cultural 1 1 1 14. Educación Ética y en Valores
Humanos1 1 1 1
InstrucciónCívica yUrbanidad
1 1 1 1
5. Educación Física, Recreación yDeportes. 1 1 1 1
6. Educación Religiosa 1 1 1 17. Humanidades (Filosofía) 1 1
Lengua Castellana 3 4 2 2Idioma Extranjero (Inglés) 1 1 1 1
8. Matemáticas 4 3 2 29. Tecnología e Informática 1 1 1 110. Ciencias Políticas 1 111. Ciencias Económicas 1 112. Cátedra Empresarial 1 1 1 1
TOTAL 20 20 20 20
13.JORNADA LABORAL
DIRECTIVOS
RECTOR: 8:00 AM A 12:00 M4: 00 PM A 8:00 PM
COORDINADORESRAFAEL MORALES: 6:30 AM A 12:30 PM
1:00 PM A 3:00 PMTRINIDAD GUZMÁNDE BRIÑEZ 10:00 A 12:AM SEDE IFA.
12:30 AM A 6:30 PM SEDE SIMÓN BOLIVAR
BETHSABÉ GARCIA 6:30 AM A 12:30 PM SEDE CENTRO1:00 PM A 3:00 PM SEDE CENTRO JORNADA
TARDE.Además Sedes rurales Guamal y Barroso.
ROSINA GUTIERREZ DE 6:15 AM A 2: 15 PM JORNADA MAÑANASEDES SANTA ANAGUACAMAYALOMA DE LUISAGUAMALITOLAS BRISASLA PLANADA
ZONA RURAL: DE 7 A 12:30 JORNADA MAÑANAPOST-PRIMARIA: 7 A 1 PM JORNADA MAÑANAZONA URBANA: PRIMARIA: 6:00 A 12: PM JORNADA MAÑANA
ZONA URBANA: SECUNDARIA: 6:30 A 12:30 JORNADA MAÑANA
14.ASIGNACIÓN ACADÉMICA DOCENTES 2011
DOCENTES AREA GRADOS
Lic. Judith Andrade García
Jornada Mañana
EDUC. RELIGIOSA(21 Horas)ETICA(1 Horas)
Dirección de Grupo:8C J.M.
Total Horas: 22
Religión (1 Hora): 6A, 6B, 6C, 7A, 7B, 7C,
8A, 8B, 8C, 8D, 9A, 9B, 9C,9D, 10A,
10B,10C,10D, 11A, 11B, 11C.
Ética: (1 Hora): 8C.
Lic. Pablo Emilio Ardila C.
Jornada Mañana
EDUCACIÓN FÍSICADirección de Grupo
9.D JMTotal: 22 Horas
Educ. Físca: (2 Horas): 6A,6B,7B, 9A,
9B,9C,10A,10B,11A, 11B,11C.
Lic. Oscar Marino Arias D.
Jornada Mañana
INFORMATICA(21 Horas)
ETICA Y VALORES(1 Horas)
Dirección de Grupo:10.A J.M.
Total Horas: 22
Informática (1 Hora): 6A, 6B, 6C.7A, 7B, 7C,8A, 8B, 8C, 8D, 9A, 9B, 9C,9D,10A, 10B,10C,10D,11A, 11B.11C.
Ética y Valores Humanos (1 Horas): 10A.
Lic. María Villalba Bonilla
Jornada Mañana
CASTELLANO(18 Horas)INGLES(3 Horas)
URBANIDAD(1 Horas)
Dirección de Grupo:7C J.M.
Total Horas: 22
Castellano (4 Horas): 7A, 7B,7C.
Castellano (2 Horas): 11A, 11B, 11C
Inglés (3 Horas): 7C.
Urbanidad (1 Horas): 11B.
Lic. Lilo Javier Buitrago A.
Jornada Mañana
CASTELLANODirección de Grupo:
11B J.M.Total: 22 Horas
Castellano (4 Horas): 8B,8D.
Castellano (3 Horas): 10A,10B,10C, 10D
Castellano (2 Horas): 11B.
Lic. Héctor Carvajal G.
Jornada Mañana
CIENCIAS NATURALES YEDUC. AMBIENTAL
(16 Horas)QUIMICA II(6 Horas)
Dirección de Grupo:8D J.M.
Total: 22 Horas
Ciencias Naturales (2) 6B, 6C
Biología (3 Horas):8A, 8B, 8C, 8D.
Química (2 Horas): 11A, 11B, 11C,
Lic.
Jornada Mañana
DEMOCRACIA(2 Horas)CIVICA
(3 Horas)ETICA
(14 Horas)URBANIDAD
( 3 Hora )Total: 22 Horas
Democracia (1 Horas): 10D, 11C.
Cívica (1 Hora): 8D, 9D, 10D.
Ética (1 Hora): 6C, 7A, 7B,7C,8A,8B,8C,
10A,10B,10C,10D,11A,11B,11C.
Urbanidad (1 Hora): 10B, 10C, 10D.
Lic. Jainei Ruth Devia P.
Jornada Mañana
INGLES(21 Horas)
URBANIDAD(1 Hora)
Dirección de Grupo:11C J.M.
Total Horas: 22
Inglés (3 Horas): 6A, 6B, 6C, 7A, 7B.
Inglés (2 Horas): 11A, 11B, 11C.
Urbanidad (1 Hora): 11C
Lic. Carmen Domínguez
Jornada Mañana
CIENCIAS NATURALES(2 Horas)
BIOLOGIA(9 Horas)QUÍMICA(12 Horas)
Dirección de Grupo:7A J.M.
Total Horas: 23
Ciencias Naturales (2 Horas): 6A
Biología (3 Horas) 7A, 7B, 7C.
Química (3 Horas): 10A, 10B, 10C, 10C.
Lic. Rosalba Guzmán de G.
Jornada Mañana
CASTELLANO(8 Horas)INGLES
(14Horas)Dirección de Grupo:
10C J.M.Total Horas: 22
Castellano (4 Horas): 8A, 8C.
Inglés (3 Horas): 9A, 9B, 9C.9D.
Inglés (2 Horas): 10C
Lic. Luz Enid Hernández R.
Jornada Mañana
CASTELLANO(16 Horas)INGLES(6 Horas)
Dirección de Grupo:9A J.M.
Total Horas: 22
Castellano (4 Horas): 9A, 9B, 9C, 9D,
Inglés (2 Horas): 10A, 10B, 10D.
Lic. José Agustín Jiménez A.
Jornada Mañana
CIENCIAS SOCIALES(9 Horas)
DEMOCRACIA(5 Horas )CIVICA
( 8 Horas)Dirección de Grupo:
11:A J.M.Total Horas: 22
Sociales (3 Horas): 6A, 6B, 6C.Democracia (1 Hora ): 10A, 10B,10C,11A,11B.
Cívica (1 Horas): 6A, 6B, 6C,10A, 10B, 10C,11A, 11B.
Lic. María Teresa Lozano B.
Jornada Mañana
MATEMATICAS(22 Horas)
Dirección de Grupo:6:A J.M.
Total Horas: 23
Matemáticas (4 Horas): 6A.
Matemáticas (3 Horas ): 7B.
Matemáticas (4Horas ): 8A, 8B, 8C, 8D.
Lic. Manuel José Molano
Jornada Mañana
CIENCIAS SOCIALES(20 Horas)
CIVICA(2 Horas)
Dirección de Grupo:
Sociales (3 Horas): 8A,8B, 8C, 8D.Sociales (2 Horas): 9A, 9B, 9C.9D
Cívica (1 Hora): 8A, 8B.
9A J.M.Total Horas: 22
.
Lic. María Edilma Ospina M.
Jornada Mañana
CASTELLANO(12 Horas)INGLES(9 Horas)
URBANIDAD(1 Hora )
Dirección de Grupo:8A J.M.
Total Horas: 22
Castellano (4 Horas): 6A, 6B, 6C,
Inglés (3 Horas): 8A, 8B, 8C.
Urbanidad (1 Hora): 6A.
Lic. Uriel Penagos Martínez
Jornada Mañana
MATEMATICAS(23 Horas)
Dirección de Grupo:6B J.M.
Total Horas: 23
Matemáticas (4 Horas): 6B, 9A, 9B, 9C, 9D.
Matemáticas (3 Horas): 7C.
Lic. Yamel Ramírez Sánchez
Jornada MañanaMATEMATICAS
(15 Horas)FISICA
(8 Horas )Dirección de Grupo:
7A J.M.Total Horas 22
Matemáticas (3 Horas): 7A, 11A, 11B,11C.
Matemáticas (2 Horas ): 10D
Física (2 Horas): 10A ,10B, 10C,10D.
Lic. José Omar Torres
Jornada Mañana
CIENCIAS SOCIALES(9 Horas)
FILOSOFIA(7Horas)CIVICA
( 6 Horas)Dirección de Grupo:
8B J.M.Total Horas: 22
Ciencias Sociales (3 Horas): 7A,7B,7C
Filosofía (1 Hora): 10A, 10B, 10C,10D,11A, 11B, 11C.
Cívica (1 Hora): 7A, 7B, 7C, 9A, 9B,9C
Lic. Fabián A. Villanueva R.
Jornada Mañana
MATEMÁTICAS(6 Horas)FISICA
(9 Horas)AULAS TECNOLOGICAS
(7 Horas)Sin Dirección de Grupo:
Total Horas: 22
Matemáticas (2 Horas): 10A,10B, 10C
Física (3 Horas): 11A, 11B, 11C.
Aulas Tecnológicas (1 Hora):10A, 10B,10C,10D,11A, 11B,11C.
Lic. Faber Calderón BarriosJornada Mañana
EDUCACION FISICA YDEPORTES(20 Horas)
URBANIDAD
Educación Física ( 2 Hora): 6C, 7A, 7C, 8A,8B, 8C, 8D, 9D, 10C,10D.
Urbanidad (1 Hora): 9D, 11A.
(2 Hora)Dirección de Grupo:
6.C J.M.Total Horas: 22
Lic. Ramiro Sabogal
Jornada Mañana y Tarde
EDUCACION ARTÍSTICA YCULTURAL
Dirección de Grupo:10B. J.M
Total Horas: 22
Artística (1Hora):6A, 6B, 6C.7A, 7B, 7C, 8A,8B, 8C, 8D, 9A, 9B, 9C, 9D, 10A, 10B, 10C,10D, 11A, 11B, 11C J.M y 6D JT.
Ing. Hamington AldanaCalderón
Jornada Tarde y Mañana
INFORMATICA(11 Horas)
URBANIDAD(11 Hora)
Dirección de Grupo:10E. J.T
Total Horas: 22
Informática (1 Hora): 6D, 6E, 7D, 7E, 8E, 8F,9E, 9F, 10E, 10F 11D JT.
Urbanidad (1 Hora): 6B, 6C,8B, 8D,9A, 9B,9C, 10A JM. Y 7D, 7E,10E JT.
Lic. Ernesto Quintero S.
Jornada Tarde y Mañana
CIENCIAS SOCIALES(2 Horas)
URBANIDAD(2 Horas)
ETICA Y VALORES(11 Horas)
FILOSOFIA(3 Horas)
INSTRUCCIÓN CIVICA(1 Horas)
DEMOCRACIA(3 Horas )
Sin Dirección de GrupoTotal Horas: 22
Sociales (2 Horas): 9E JT
Urbanidad (1 Hora): 8A, 8C. JM.
Ética y Valores (1 Hora): 6A, 6B, 7A, 8A,9A,9B, 9C, 9D, JM. 10E, 10F, 11D. JT
Filosofía (1 Hora): 10E, 10F, 11D JT.
Instrucción Cívica (1 Hora): 11C.JM.
Democracia (1 Hora ): 10E, 10F, 11D JT.
Lic. Augusto A. Vargas
Jornada Mañana Y Tarde
CIENCIAS NATURALES(22 Horas)
Dirección de Grupo:9C. J.M.
Total Horas: 22
Ciencias Naturales (2 Hora) 6D, 6E, JT.
Biología (3 Horas): 9A,9B, 9C, 9D JM. Y 7D,7E JT.
Lic. Fernando Betancourt R.
Jornada Tarde
EDUCACION FÍSICARECREACION Y DEPORTE
(22 Horas)Dirección de Grupo:
Educación Física Recreación y Deportes (2Horas): 6D, 6E, 7E, 7F,8E, 8F,9E,9F,10E, 10F,11D. J.T.
6D J.T.Total Horas: 22
Lic. Mariano de Jesús Doria
Jornada Tarde
CASTELLANO(18 Horas)
URBANIDAD(1 Hora)
EDUCACION RELIGIOSA(2 Horas)
Dirección de Grupo:8F J.T.
Total Horas: 21
Castellano (4 Horas): 6F.
Castellano (3 Horas):8E, 8F, 10E, 10F.
Castellano (2 Horas):11D.
Urbanidad (1 Hora): 10F.
Educación Religiosa (1 Hora): 7D, 10F.
Lic. Guillermo GualteroCanizalez.
Jornada Tarde
CASTELLANO(12 Horas)INGLES(6 Horas)CIVICA
(2 Horas)INSTRUCCIÓN CIVICA
(2 Hora)Dirección de Grupo:
9E J.T.Total Horas: 22
Castellano (4 Horas): 6E, 9E, 9F.
Inglés (3 Horas): 7D, 7F
Cívica (1 Horas): 9E, 9F,
Instrucción Cívica (1 Hora): 8E, 8F.
Lic. Octavio Cesar Gutiérrez
Jornada Tarde
MATEMATICAS(18 Horas)
FISICA(4 Horas)
Dirección de Grupo:10F J.T
Total Horas: 22
Matemáticas (4 Horas):6E, 6F, Matemáticas (3Horas):7D.7EMatemáticas (2 Horas):10E,10F.
Física (2 Hora): 10E, 10F.
Lic. Jesús A. Mosquera P.
Jornada Tarde
SOCIALES(11 Horas)
AULAS TECNOLOGICAS(10 Hora)
URBANIDAD(1 Hora)
Dirección de Grupo:11D J.T.
Total Horas: 22
Sociales (3 Horas): 8E, 8F.Sociales (2 Horas):9F.Sociales (1 Hora): 10E, 10F,11D.
Aulas Tecnológicas (2 Hora): 6D, 6E, 7D, 7E,8D.
Urbanidad (1 Hora): 11D.
Lic. Néstor Murcia Moreno
Jornada Tarde
INGLES(15 Horas)
EDUCACION RELIGIOSA(5 Hora)
ETICA Y VALORESHUMANOS
(2 Hora )Dirección de Grupo:
6E J.T.Total Horas: 22
Inglés (3 Horas): 6F, 8E, 8F.
Inglés (2 Horas): 10E, 10F, 11D.
Religión (1 Hora ): 8E, 8F, 9E, 9F, 10E.
Ética y Valores Humanos (1 Hora): 9E,9F
Lic. Alberto Navarro G.
Jornada Tarde
MATEMÁTICAS(19 Horas)
FISICA(3 Hora )
Dirección de Grupo:9:E. J.T.
Total Horas: 22
Algebra (4 Horas): 8E, 8F, 9E, 9F.
Cálculo (3 Horas): 11D.
Física (3 Hora) : 11D.
Lic. Orlando Castro Diaz
SOCIALES(12 Horas)
ETICA Y VALORESHUMANOS
(6 Hora )INSTRUCCIÓN CIVICA
(4 Horas)Dirección de Grupo:
7E J.T.Total Horas: 22
Sociales (3 Horas): 6E,6D, 7E, 7F
Ética y Valores Humanos (1 Hora):6D,6E,7D, 7E, 8E, 8F.
Instrucción Cívica (1 Hora): 6D, 6E, 7E, 7F.
Lic. Carlos Miguel De luqueDíaz Granado.Jornada Tarde.
MECANICA INDUSTRIAL(15 Horas)
CATEDRA EMPRESARIAL(3 Hora )
EDUCACION ARTISTICA(4 Hora )
Total Horas: 22
Exploración Vocacional (3 Hora): 6º, 8ºDibujo Especializado(1 Hora): 10ºPracticas (4 Horas): 10º,Conceptualización (1 Hora ): 10ºDibujo Técnico (3 Horas ): 9°Cátedra Empresarial (1Hora ): 6º, 8º, 9º.Educación Artística (1 Hora ): 6E, 10E, 10F,11D
Lic. Manuel Antonio ArandaAranda
Jornada Tarde
METALISTERIA(18 Horas)
CATEDRA EMPRESARIAL( 4 Hora)
Total Horas: 22
Exploración Vocacional (3 Horas):7°, 9°JT.Exploración Vocacional Dibujo(3 Horas): 8° JMY 8° JT.PrácticasEspecialidad (4 Horas): 11 J.T.Conceptualización (1 Hora ):11 JTDibujo Especializado (1 Hora ): 11 JT.Cátedra Empresarial (1 Hora ): 7°, 8°,9° JT. Y8° JM.
Lic. José Idelso Suárez
Jornada Tarde
MECANICA AUTOMOTRIZ(15 Horas)
EDUCACION RELIGIOSA(3 Horas)
CATEDRA EMPRESARIAL(4 Hora)
SIN DIRECCION DE GRUPOTotal Horas: 22
Exploración Vocacional (3 Hora):7º, 9ºPrácticas Especialidad (4 Horas) 11°Conceptualización (1 Hora ):11ºDibujo Especializado (1 Hora ):11ºDibujo Técnico (3 Horas): 8°Educación Religiosa (1 hora):10E,10F, 11D.Cátedra Empresarial (1 Hora): 7º, 8º, 9º, 11°.
Lic. Rosa Ángela Parra T.
Jornada Tarde
CIENCIAS NATURALES(12 Horas)QUÍMICA(8 Horas)
EDUCACION RELIGIOSA( 2 Hora)
Dirección de Grupo:8E J.T
Total Horas: 22
Biología (3 Horas): 8E, 8F, 9E, 9F.
Química ( 3 Horas): 10E, 10F.Química ( 2 Horas): 11D.
Religión (1Hora): 6D,7E.
Lic. Martha Yaneth Serrano
Jornada Tarde
CASTELLANO(8 Horas)
INGLES(9 Horas)
URBANIDAD(4 Hora )
RELIGION(1 Hora )
Dirección de Grupo:7D J.T.
Total Horas: 22
Castellano (4 Hora ): 7D, 7E.
Inglés (3 Horas): 6E, 9E, 9F.
Urbanidad (1 Hora ):6D, 6E, 8E, 8F
Religión (1 Hora): 6E.
Lic. Carlos A. Rodríguez M.
Jornada Tarde
ELECTRICIDAD(15 Horas)
CATEDRA EMPRESARIAL(4 Hora)
EDUCACION ARTISTICA
PrácticaEspecialidad ( 4 Horas): 11° J.T
Exploración Vocacional (3 Horas): 7º, 9°
Conceptualización (1 Hora ):11º
(3 Hora)
SIN DIRECCION DE GRUPOTotal Horas: 22
Dibujo Especializado (1 Hora ):11º
Dibujo Técnico (3 Horas ): 6°
Educación Artística (1 Hora): 7D, 7E, 8E
Cátedra Empresarial (1 Hora ): 6º, 7° 9º,11°
Lic. Eleuterio Molano Rojas
Jornada Mañana
METALISTERIA(9 Horas)
AULAS TECNOLOGICAS(12 Horas)
CATEDRA EMPRESARIAL(1 Hora)
SIN DIRECCION DE GRUPOTotal Horas: 22
Exploración Vocacional (3 Hora): 8ºConceptualización (1 Hora): 10ºPrácticas (4 Hora) 10º J.MDibujo Especializado (1 Hora): 10º.Aulas Tecnológicas (2 Hora):7B,7C, 8A, 8B,8C, 8D.Cátedra Empresarial (1 Hora): 8º.
Lic. Luis Erasmo García
Jornada Mañana
MECANICA AUTOMOTRIZ(15 Horas)
CATEDRA EMPRESARIAL(4 Hora)
EDUCACION ARTISTICA( 3 Horas )
SIN DIRECCION DE GRUPOTotal Horas: 22
Exploración Vocacional (3 Hora):6º, 8°.Prácticas de la especialidad (4 Horas) 10°Conceptualización (1 Hora ):10°Dibujo Especializado (1 Hora ):10°Dibujo Técnico (3 hora): 7°Cátedra Empresarial (1 Hora): 6º, 8º, 9º, 10°.Educación Artística (1 Hora ):9E, 9F, 8F.
Lic. William O. Castro H.
Jornada Mañana
FUNDICION(12 Horas)
AULAS TECNOLOGICAS(8 Hora)
CATEDRA EMPRESARIAL(2 Hora)
Total Horas: 22
Practicas (4 Horas) 11° J.MConceptualización (1 Hora) 11ºExploración Vocacional (3 Horas): 7º, 9º.Dibujo Especializado (1 Hora ): 11º.Aulas Tecnológicas (2 Horas): 6A, 6B, 6C, 7A.Cátedra Empresarial (1 Hora ): 7º, 9º,JM.
Lic. Gonzalo Vera Galindo
Jornada Mañana
MECANICA INDUSTRIAL(18 Horas)
URBANIDAD(3 Hora )
CATEDRA EMPRESARIAL(1 Hora)
SIN DIRECCION DE GRUPOTotal Horas: 22
Exploración Vocacional (4 Horas):7º, 9°Practicas (4 Horas) 11° J.M.Dibujo de la especialidad(1 Horas ): 11°Conceptualización(1 Hora ):11ºDibujo Técnico(4 Hora):8ºUrbanidad (1 Hora): 7A, 7B, 7C.Cátedra Empresarial (1 Hora):11°.
Lic. Cesar Ovalle MorenoJornada Mañana
EBANISTERIA(9 Horas)
AULAS TECNOLOGICAS(8 Horas )
CATEDRA EMPRESARIAL( 5 Hora)
SIN DIRECCION DE GRUPOTotal Horas: 22
Exploración Vocacional (3 Horas):9°.Prácticas de especialidad (4 Horas): 11°.Conceptualización (1 Hora):11°.Dibujo Especializado (1Hora ): 11°.Aulas Tecnológicas (2 Hora):9A, 9B, 9C, 9D..Cátedra Empresarial (1 Hora): 9º,10A.10B,10C,10D.
Lic. Eduardo Cardozo Bravo
Jornada Mañana
ELECTRICIDAD(15 Horas)
MATEMATICAS(4 Horas )
CATEDRA EMPRESARIAL(4 Hora)
Práctica de la especialidad (4 Horas) 10°Exploración Vocacional: (3 Horas ) 6º, 8°,Conceptualización (1 Hora ):10°Dibujo Especializado (1 Hora):10°Dibujo Técnico (3 Horas): 9°Matemáticas (4 Hora) 6C. JM
Total Horas: 23 Cátedra Empresarial (1 Hora): 6º,8º,9º, 10.
Lic. Hernán Urueña
Jornada Mañana y Tarde
EBANISTERIA(16 Horas)
CATEDRA EMPRESARIAL(4 Horas)
URBANIDAD(2 Horas )
SIN DIRECCION DE GRUPOTotal Horas: 22
Prácticas Especialidad (4 Horas): 8°, 10° J.T.Exploración Vocacional (3 Horas): 6º JM Y JT7° JM.Conceptualizacion (1 Hora):10º JT.Dibujo Especializado(1 Hora ): 10º.JTCátedra Empresarial (1 Hora ): 6º JM , 7º JM,8º,10º JT.Urbanidad (1 Hora): 9E, 9F
Lic. Hermes Guzmán G.
Jornada Tarde
FUNDICION(12 Horas)
AULAS TECNOLOGICAS(4 Horas )
MEDITEC AULAS(3 Horas)
CATEDRA EMPRESARIAL(3 Hora)
SIN DIRECCION DE GRUPOTotal Horas: 22
Práctica de especialidad (4 Horas) 10° JTExploración Vocacional(3 Horas):6° y 8°Conceptualización (1 Hora ):10ºDibujo Especializado(1 Hora ): 10ºMeditec Aulas (1 Hora) 10E,10F, 11D.Aulas Tecnológicas (2 Horas): 9E, 9F.Cátedra Empresarial (1 Hora ): 6º, 8º, 10°
En la institución la media técnica corresponde a las seis (6) especialidades de Mecánica
Industrial, Mecánica Automotriz, Electricidad, Ebanistería, Fundición y Metalistería, cada una
con seis horas semanales en los grados decimo y once, orientadas por los 12 profesores
del área. Los docentes de esta área completan la asignación académica con áreas de:
Exploración Vocacional, Matemáticas, Educación Artística, Cívica y Urbanidad, completando
las 22 horas semanales exigidas por la norma.
RAFAEL ANTONIO MORALES LOPEZ
Coordinador
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
Nombre y Firma del Rector
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVARSEDE: SIMON BOLIVAR JORNADA: NOCHE AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente, Relacione todos los grados en secundaria y media,Relacione la asignación académica de todos los docentes, inclusive los que no tienen dirección de grupo.
DOCENTES ASIGNACION ACADEMICAN°
Estud.
DIRECCIONES DECLEI
AREAS Y/O ASIGNATURAS I.H.SCLEI
Argenis García Romero
Matemáticas
Ciencias Sociales
Instrucción Cívica y Urbanidad
Cátedra Empresarial
4
2
2
1
110
3
3
4
3
3
Alberto Navarro Gutiérrez
Matemáticas
Física
Trigonometría
Educación Religiosa
Cátedra Empresarial
3
2
2
1
11
10
4
5 - 6
5 - 6
3
44
23 CLEI 3
Elizabeth Trujillo Soto
Lengua Castellana
Instrucción Cívica y Urbanidad
3
4
2
1
10
3
4
5 - 6
5 - 6
20 CLEI 5
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVARSEDE: SIMON BOLIVAR JORNADA: NOCHE AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente, Relacione todos los grados en secundaria y media,Relacione la asignación académica de todos los docentes, inclusive los que no tienen dirección de grupo.
DOCENTES ASIGNACION ACADEMICAN°
Estud.
DIRECCIONESDE CLEI
AREAS Y/OASIGNATURAS
I.H.SCLEI
Rosa Ángela Parra Trujillo
Ciencias Naturales yEducación Ambiental
Biología
Química
Educación Religiosa
Cátedra Empresarial
3
3
2
1
1
10
3
4
5 - 6
5 - 6
5 - 6
24 CLEI 4
Faber Calderón Barrios
Educación FísicaRecreación y Deporte
Instrucción Cívica y Urbana
Ciencias Políticas
Ciencias Económicas
Educación Artística
Constitución Política yDemocracia
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
3
4
5 - 6
4
5 - 6
5 - 6
3
4
5 - 6
5 - 6
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVARSEDE: SIMON BOLIVAR JORNADA: NOCHE AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente, Relacione todos los grados en secundaria y media,Relacione la asignación académica de todos los docentes, inclusive los que no tienen dirección de grupo.
DOCENTES ASIGNACION ACADEMICAN°
Estud.
DIRECCIONESDE CLEI
AREAS Y/O ASIGNATURAS I.H.SCLEI
Oscar Marino Arias Duque
Idioma Extranjero Inglés
Informática
Educación Ética y en ValoresHumanos
Filosofía
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
3
4
5 - 6
3
4
5 - 6
3
5 - 6
4
5 - 6
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: CENTRO JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR29 ALBA YANETH
GRANADOS BARRERADirectora de Grado20 Horas
PRIMERO35 LUCILA NAVARRO DIAZ Directora de Grado
25 Horas
SEGÚNDO37 RITA NELLY VARON DE
GUZMANDirectora de Grado25 Horas
TERCERO42 CLARA MADEINMEN
OLAYA RODRIGUEZDirectora de Grado25 Horas
CUARTO 44 MARISOL GAITANLOZANO
Directora de Grado25 Horas
QUINTO 35 IDMA AYA BARRETO Directora de Grado25 Horas
TOTAL222 6
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: CENTRO JORNADA: TARDE AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DECURSO
PREESCOLAR24 MARTHA ESPERANZA
RUBIODirectora de Grado20 Horas
PRIMERO30 ARACELY CARRILLO
CARRILLODirectora de Grado25 Horas
SEGÚN DO25 JULIA TERESA HENAO Directora de Grado
25 Horas
TERCERO31 MARTHA MERY VERA
LOZANODirectora de Grado25 Horas
CUARTO 29 AMANDA DIAZ MENESES Directora de Grado25 Horas
QUINTO 31 PAULINA BERNATELOZANO
Directora de Grado25 Horas
TOTAL170 6
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: IFA JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR 29 DORA NELSY FLOREZCARDOZO
Directora de Grado20 Horas
PRIMERO 36 MARIA ANTONIA FERNANDEZDE HERNANDEZ
Directora de Grado25 Horas
SEGÚN DO 30 ROSALBA SIERRA Directora de Grado25 Horas
TERCERO 24 DOLORES MENDOZA ROJAS Directora de Grado25 Horas
CUARTO 43 ARGELIA OLIVERA BONILLA Directora de Grado25 Horas
QUINTO 37 VICENTE EMILIO LOZANO Directora de Grado25 Horas
TOTAL199 6
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: SANTA ANA JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR 24 CARMEN MARGOT VARONCARRILLO
Directora de Grado20 Horas
PRIMERO 14 EMETERIA HERNANDEZ DEAPONTE
Directora de Grado25 Horas
SEGÚN DO 21 EMETERIA HERNANDEZ DEAPONTE
Directora de Grado25 Horas
TERCERO 14 MARTHA CARDOSO MELO Directora de Grado25 Horas
CUARTO 21 MARTHA CARDOSO MELO Directora de Grado25 Horas
QUINTO 24 YINETH CARDOSO M ELO Directora de Grado25 Horas
TOTAL118 4
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: LOMA DE LUISA JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR0
PRIMERO7 LUIS ENRIQUE KARAM
URBANOMetodología Escuela
Nueva
SEGÚN DO8 LUIS ENRIQUE KARAM
URBANOMetodología Escuela
Nueva
TERCERO12 GLORIA BERNATE Metodología Escuela
Nueva
CUARTO 6 GLORIA BERNATE Metodología EscuelaNueva
QUINTO 7 GLORIA BERNATE Metodología EscuelaNueva
TOTAL40 2
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: GUAMALITO JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR0
PRIMERO4 ISLENA JUDITH QUINTERO
CIFUENTESMetodología Escuela
Nueva
SEGÚN DO1 ISLENA JUDITH QUINTERO
CIFUENTESMetodología Escuela
Nueva
TERCERO1 ISLENA JUDITH QUINTERO
CIFUENTESMetodología Escuela
Nueva
CUARTO 2 ISLENA JUDITH QUINTEROCIFUENTES
Metodología EscuelaNueva
QUINTO 2 ISLENA JUDITH QUINTEROCIFUENTES
Metodología EscuelaNueva
TOTAL10 1
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: GUACAMAYA JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR0
PRIMERO7 MARISOL GUALTERO PINZON Metodología Escuela
Nueva
SEGÚN DO1 MARISOL GUALTERO PINZON Metodología Escuela
Nueva
TERCERO3 MARISOL GUALTERO PINZON Metodología Escuela
Nueva
CUARTO 10 MARISOL GUALTERO PINZON Metodología EscuelaNueva
QUINTO 1 MARISOL GUALTERO PINZON Metodología EscuelaNueva
TOTAL22 1
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: LAS BRISAS JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR0
PRIMERO5 MARIA EDILMA CASTRILLON Metodología Escuela
Nueva
SEGÚN DO3 MARIA EDILMA CASTRILLON Metodología Escuela
Nueva
TERCERO5 MARIA EDILMA CASTRILLON Metodología Escuela
Nueva
CUARTO 1 MARIA EDILMA CASTRILLON Metodología EscuelaNueva
QUINTO 3 MARIA EDILMA CASTRILLON Metodología EscuelaNueva
TOTAL17 1
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVAR
SEDE: BARROSO JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR0
PRIMERO8 HERMINDA VARGAS DE
MONROYMetodología Escuela
Nueva
SEGÚN DO5 HERMINDA VARGAS DE
MONROYMetodología Escuela
Nueva
TERCERO3 HERMINDA VARGAS DE
MONROYMetodología Escuela
Nueva
CUARTO 2 HERMINDA VARGAS DEMONROY
Metodología EscuelaNueva
QUINTO 7 HERMINDA VARGAS DEMONROY
Metodología EscuelaNueva
TOTAL25 1
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVARSEDE: LA PLANADA JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar y Básica Primaria
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR0
PRIMERO4 DIANA MARCELA MIRANDA Metodología Escuela
Nueva
SEGÚN DO8 DIANA MARCELA MIRANDA Metodología Escuela
Nueva
TERCERO2 DIANA MARCELA MIRANDA Metodología Escuela
Nueva
CUARTO 4 DIANA MARCELA MIRANDA Metodología EscuelaNueva
QUINTO 2 DIANA MARCELA MIRANDA Metodología EscuelaNueva
TOTAL20
NUCLEO DESARROLLO EDUCATIVOGGGUUUAAAMMMOOO ––– TTTOOOLLLIIIMMMAAA
RELACIÓN DE DOCENTES Y NÚMERO DE ESTUDIANTES
INSTITUCION: EDUCATIVA TECNICA INDUSTRIAL SIMON BOLIVARSEDE: GUAMAL JORNADA: MAÑANA AÑO: 2011
OBJETIVO: Monitorear la matrícula y la relación alumno – docente. Relacione todos los grados de Preescolar, Básica Primaria(Escuela Nueva) y Básica Secundaria (Postprimaria)
GRADOS Nº ESTUDIANTES DOCENTE DIRECTORES DE CURSO
PREESCOLAR 7 MARTHA CECILIA GUZMANSERRANO
Educación Tradicional
PRIMERO 13 MARTHA CECILIA GUZMANSERRANO
Escuela Nueva
SEGÚN DO 8 JESUS HELI OLAYA Escuela Nueva
TERCERO 11 JESUS HELI OLAYA Escuela Nueva
CUARTO 10 JAVIER MURILLO MARTINEZ Escuela Nueva
QUINTO 14 JAVIER MURILLO MARTINEZ Escuela Nueva
SEXTO 17 ALBA LUZ HERNANDEZZABALA
Posprimaria: todas las áreas
SEPTIMO 12 ALBA LUZ HERNANDEZZABALA
Posprimaria: todas las áreas
OCTAVO 6 MANUEL GUSTAVOVALDERRAMA DIAZ
Posprimaria: todas las áreas
NOVENO 9 MANUEL GUSTAVOVALDERRAMA DIAZ
Postprimaria: todas las áreas
TOTAL 115 5
PREESCOLARDISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO SEMANAL
FORMAS DE TRABAJO
DÍASTIEMPO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
JORNADAMAÑANA ATENCION A PADRES DE FAMILIA Y PREPARACION DE MATERIAL Y ADECUACION
6:30 A 8:00 a.m.
45 Minutos JUEGO LIBRE
15 Minutos ACTIVIDADES DE RUTINA
60 Minutos ATIVIDADES DEL PROYECTO
45 Minutos LONCHERA Y DESCANSO
60 Minutos ACTIVIDADES DEL PROYECTO
15 Minutos ACTIVIDADES DE DESPEDIDA
12:00 a12:30
ORGANIZACIÓN DE MATERIALES, PREPARACION DE MATERIAL Y ATENCION A PADRESDE FAMILIA
DIAGNÓSTICO DE INFRAESTRUCTURA
INFRAESTRUCTURA I.E.T.I SEDE 01NOMBRE DE
LA SEDEESPACIOS
ADMINISTRATIVOSESPACIOS
PEDAGOGICOS
AULASDE
CLASE
AULAS DEINFORMATI
CA
LABORA-
TORIOS
ESPACIOSLUDICOS
ESPACIOS
ACCESO
AULASTALLERE
S
TIENDAESCOLA
R
BIENESTAR
SIMONBOLIVAR
1. Sala de juntas
1. Of. Rectoría
1. Of. de pagaduría
1. Of. de coordinación
1. Of. de secretaria
1. Of. para almacenista
1. Of. del fondo deempleados I.E.T.I
1. portería
1. Biblioteca
1. Sala deaudio
1. Sala dedibujo
1. Sala deorientaciónpsicológica
1. Aulamúltiple pararealización deeventos
1. Espaciopararecreaciónartística
20. donderecibenclase losalumnosde 6° a 9°Bto. en 3jornadas:mañana,tarde ynoche.
3. Aulasespecializadastecnológicas (Galy,Galileo) ymediatécnica.
3.Bachillerato yprimaria
1.Física
1.Química
1. unacascadacon peces
1.polideportivo
1. canchadebasquetboly volibol
1. aula paradeportes
3. símbolosreligiosos
1.depositodeelementosde bandamarcial
Hall
Corredores
escaleras
1. aulaparaebanistería
1. aulaparamecánicaindustrial
1. aulaparametalistería
1. un aulaparamecánicaautomotriz
1.fundición
1.electricidad
3.casetas
1.bateríasanitariaparamujeres
1.bateríasanitariaparahombres
1. saladefotocopiado
COMITÉS DE ÁREAS AÑO 2010
1. MATEMÁTICAS:
Penagos Uriel Idma Aya BarretoLozano María Teresa Gustavo ValderramaRamírez Yamel Enrique Karma UrbanoNavarro Alberto Rosalía SierraGutiérrez Octavio César
2. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: INTRODUCCIÓN A LASCIENCIAS (de 1 a 6), BIOLOGÍA (de 7 a 9) Y QUÍMICA Y FÍSICA (10 y 11).
Parra Ángela Marisol GaitánCarvajal Héctor Herminia VargasDomínguez Carmen Gloria BernateVillanueva Fabián Dolores MendozaVargas Augusto
3. CIENCIAS SOCIALES: INSTRUCCIÓN CÍVICA Y FILOSOFÍA
Quintero Ernesto Martha Mery Vera OrtízCalderón Lucila G. de Amanda DíazJiménez Agustín María Edilma CastrillónMosquera Jesús A. María Antonia FernándezMolano Manuel JoséN.N. Sociales
4. IDIOMAS: LENGUA CASTELLANA E INGLÉS
Bonilla Villalba María Paulina BernateBuitrago Lilo Javier Javier MurilloDevia Jainei Ruth Jesús Elí OlayaLuz Enid Hernández Diana Marcela MirandaGualtero Rosalía G. de G.Ospina M. María EdilmaMurcia NéstorSerrano Martha YanethDoria MarianoGualtero C. Guillermo
5. EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL
Sabogal Ramiro Rita Nelly VarónMartha Guzmán Carmen Margot VarónDora Nelsy Flórez
6. EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS, URBANIDAD Y EDUCACIÓNRELIGIOSA:
Andrade Judith Aracelly CarrilloTorres Omar Leonor Ballesteros
7. TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA:
Hoyos Luz Stella Martha Esperanza RubioArias Oscar Marino Yaneth GranadosOvalle M. César Martha CardozoMolano R. Eleuterio Marisol GualteroCastro William Argelia Olivera
8. ÁREAS DE LAS ESPECIALIDADES Y CÁTEDRA EMPRESARIAL
De Luque Carlos A. Clara Madeinmen OlayaCardozo B. Eduardo Yaneth GranadosAranda A. Manuel Antonio Martha CardozoRodríguez Carlos A. Marisol GualteroUrueña Hernán Argelia OliveraGuzmán Hermes Vera G. GonzaloGarcía Luis Erasmo Suárez José Idelso
9. EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES:
Ardila Pablo EmilioBetancourt FernandoCalderón B. Faber
GOBIERNO ESCOLAR
Conformado por:
• Consejo Directivo
• Consejo Académico
• Rector
ÓRGANOS DEL GOBIERNO ESCOLAR
Comité de convivencia
Asamblea general de padres de familia
El consejo de padres de familia
La asociación de padres de familia
El consejo estudiantil
El personero estudiantil
Las comisiones de evaluación y promoción
RECTOR:Integrante: JOSÉ OMAR GARCÍA
Acciones y Funciones: Dirigir la resignificación del PEI con la participación de los
distintos actores de la comunidad educativa, responder por la calidad de la
prestación del servicio, presidir los consejos directivo y académico, coordinar los
demás órganos del Gobierno escolar, además de formular y dirigir la ejecución de
los planes anuales de acción y de mejoramiento de la calidad. También, es el
encargado de representar al establecimiento ante las autoridades y la comunidad
educativa, dirigir el trabajo de los equipos de docentes, proponer a los profesores
que reciban capacitación, administrar los recursos humanos de la institución,
distribuir las asignaciones académicas y demás funciones del personal, realizar la
evaluación anual del desempeño y rendir informes semestrales al Consejo
Directivo.
Sistema de trabajo: El Rector es la persona que direcciona todos los procesos de
las áreas de gestión directiva y horizonte institucional, en el área de gestión
administrativa y financiera, en el área académica y en el área de gestión de la
comunidad; además del direccionamiento, debe trascender su gestión ante todas
las demás instancias con el fin de que la Institución interactúe para lograr los
objetivos institucionales propuestos en el PEI
Frecuencia de reuniones: Permanentemente.
CONSEJO DIRECTIVO:
Integrantes: José Omar García (Rector), Fabio Gómez Preciado (Sector
productivo), Andrea Lizeth Mendoza (Exalumno), Angie Tatiana Murillo
(Estudiante), Octavio César Gutierrez (Educador), Vicente Emilio Lozano
(Educador), Diana Milena Barreto (Padre de Flia), Bernardo Arciniegas Díaz
(Padre de Flia)
Acciones y Funciones: Establecer el procedimiento para permitir el uso de de las
instalaciones en la realización de actividades educativas, culturales, recreativas,
deportivas y sociales de la respectiva comunidad educativa.
Promover las relaciones de tipo académico, deportivo y cultural con otras
instituciones educativas y la conformación de organizaciones juveniles.
Fomentar la conformación de asociaciones de padres de familia y de estudiantes.
Reglamentar los procesos electorales puestos en el presente Decreto.
Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos de los recursos propios y los
provenientes de pagos legalmente autorizados, efectuados por los padres y los
responsables de la educación de los alumnos, tales como los derechos
académicos, uso de libros de texto y similares.
Darse su propio reglamento.
Fecha de conformación: 06/04/2010
Sistema de trabajo: Reuniones
Frecuencia de trabajo: Ordinariamente Una (1), por mes y extraordinariamente
cuando la necesidad lo amerite
CONSEJO ACADÉMICO:Integrantes: Augusto Alberto Vargas, Jesús Antonio Mosquera, Rosalba Guzmán
de Gualtero, Mariano Doria, María Teresa Lozano, Rita Nelly Varón, Fernando
Betancourt, Marisol Gualtero, Carmen Margoth Varón, Oscar Marino Arias, Fabián
Villanueva, Manuel Antonio Aranda, Erasmo García, Eduardo Cardoso.
Acciones y funciones: Acciones: El consejo Académico como instancia
superior, participa en la orientación pedagógica del establecimiento.
Funciones: a) Servir de órgano consultor del Consejo Directivo en la revisión de la
propuesta del Proyecto Educativo Institucional.
b) Estudiar el currículo y propiciar su continuo mejoramiento, introduciendo las
modificaciones y ajustes, de acuerdo con el procedimiento previsto en el presente
Decreto.
c) Organizar el plan de estudios y orientar su ejecución.
d) Participar en la evaluación institucional anual.
e) Integrar los consejos de docentes para la evaluación periódica del rendimiento
de los educandos y para la promoción, asignarles sus funciones y supervisar el
proceso general de evaluación.
f) Recibir y decidir los reclamos de los alumnos sobre la evaluación educativa.
g) Las demás funciones afines o complementarias con las anteriores que le
atribuya el proyecto educativo institucional.
Fecha de conformación: 13/01/2010
Sistema de trabajo: Reuniones
Frecuencia de reuniones: Ordinariamente una (1) cada dos (2) meses, y
extraordinariamente cuando la necesidad así lo exija.
COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN:Integrantes: SEDE SIMÓN BOLÍVAR: Grado Sexto Jornada mañana (Faber
Calderón, Jainet Rut Devia, José Omar Torres, María Judith Ramírez); Grado
Séptimo Jornada Mañana (Oscar Marino Arias Duque, María Edilma Ospina,
Judith Andrade García, Silvia Trujillo); Grado Octavo Jornada Mañana (Carmen
Dominguez, María Teresa Lozano, Rosalba Guzmán de Gualtero, Diana Marcela
Bonilla); Grado Noveno Jornada Mañana (Hector Carvajal Guzmán, Manuel José
Molano, Uriel Penagos, Vilma Clemencia Rodriguez); Grado Décimo Jornada
Mañana (Luz Enit Hernández, Yamel Ramírez, Augusto Alberto Vargas, Derly
Jazmín Mossos); Grado Once Jornada Mañana (José Agustín Jimenez, Pablo
Emilio Ardila, Ramiro Sabogal, Elvira Rivera Sánchez); Grado Sexto Jornada
Tarde (Nestor Murcia, Martha Serrano, Carlos Rodriguez, Nohelia García); Grado
Séptimo Jornada Tarde (Octavio César Gutierrez, Ana Isabel Lugo, Fernando
Betancourt); Grado Octavo Jornada Tarde (Martha Janeth Serrano, Mariano de
Jesús Doria, María Berenice Vega); Grado Noveno Jornada Tarde (Rosa Ángela
Parra, Jesús Antonio Mosquera, Néstor Murcia, Karen Núñez Morales); Grado
Décimo Jornada Tarde (Guillermo Gualtero, Ernesto Quintero, Augusto Alberto
Vargas, Carmen Eliza Reyes); Grado Once Jornada Tarde (Rosa Ángela Parra,
Alberto Navarro, Rosa Edith Melo).
SEDE CENTRO: Grado Primero Jornada Mañana (Jhon M. Bejarano, Lucila
Navarro Díaz); Grado Segundo Jornada Mañana (Giovany Ducuara Molina, Rita
Nelly Varón de Guzmán); Grado Tercero Jornada Mañana (Yudy Giraldo, Clara
Madeinmen Olaya); Grado Cuarto Jornada Mañana (Luis Ariel Pérez Bejarano,
Marisol Gaitán Lozano); Grado Quinto Jornada Mañana (Idma Aya Barreto, María
Deisy Sanmiguel); Grado Primero Jornada Tarde (Valvina Salguero, Aracelly
Carrillo), Grado Segundo Jornada Tarde (María Isabel Conde, María Teresa
Henao); Grado Tercero Jornada Tarde (Esmeralda Guzmán, Martha Mery Vera);
Grado Cuarto Jornada Tarde (Lucia del Carmen Osorio, Amanda Díaz Meneses);
Grado Quinto Jornada Tarde (Sandra Inelda Valdéz, Paulina Bernate Lozano).
SEDE IFA: Grado Primero (Andrea Jimena Quiroz, María A. Fernández), Grado
Segundo (Yeny Patricia Quezada, Rosalba Sierra), Grado Tercero (Melba Lozano
Ramírez, Dolores Mendoza), Grado Cuarto (María Eugenia Cantor, Argelia Olivera
Bonilla), Grado Quinto (Elida del Carmen Victoria, Vicente Emilio Lozano).
SEDE SANTA ANA: Grado Primero y Segundo (Hugo Ospina Alape, Emeteria
Hernández), Grado Tercero y Cuarto (Mercedes Rojas, Martha Cardozo),Grado
Quinto (Álvaro Ospina Góngora, Yineth Cardozo).
SEDE LOMA DE LUISA: Grado Primero y Segundo (Luisa Fernanda Reyes, Luis
Enrique Karam, Yeimi Salazar), Grado Tercero y Cuarto (Alexander Castrillón,
Gloria Inés Bernate, Flor Duperly Guerrero), Grado Quinto (Mireya Rojas, Gloria
Inés Bernate).
SEDE LA PLANADA: Grado Primero a Quinto(Carolina Mejía Lozano, José Ángel
Rocha, Diana Marcela Miranda).
SEDE GUAMALITO: Grado Primero a Quinto (Carlos Alberto Sánchez, Diana
Guzmán Guzmán, Islena Judith Quintero).
SEDE GUAMAL: Grado Primero, Segundo y Tercero (Martha Cecilia Guzmán,
Jesús Helí Olaya, Adriana Guzmán Guzmán), Grado Cuarto y Quinto ( Eneried
Albadán, Herminia Guzmán, Javier Murillo). Grado Sexto y Séptimo (Martha Lucía
Mendoza, Blanca Leonor Bolaños, Alba Luz Hernández), Grado Octavo y Noveno
(Cielo Inés Padilla, Blanca Doris Cruz, Manuel Gustavo Valderrama).
SEDE LAS BRISAS: Grados Primero, Segundo y Tercero (Johana Guzmán,
Angelis Acosta, Alicia Gutierrez, María Edilma Castrillón).
SEDE BARROSO: Grados Primero a Quinto (Luz Dalia Rojas, Jairo Ernesto
Quintero, Herminda V. De Monroy, Sandra Milena Triviño).
SEDE GUACAMAYA: Grado Primero a Quinto (Marisol Gualtero Pinzón, Argeli
Meneses, Consuelo Mendoza).
Acciones y funciones: Definir la promoción y reprobación de los educandos
Funciones: a) Hacer recomendaciones generales o particulares a los profesores u
otras instancias educativas de actividades de refuerzo y superación para
estudiantes que presenten dificultades en cualquiera de las áreas o asignaturas.
b) Convocar a reunión a los padres de familia o acudientes, al educando y al
educador respectivo, con el fin de presentarles un informe junto con el plan de
refuerzo, y acordar los compromisos por parte de los involucrados, mediante un
acta.
c) Analizar los casos de los educandos con desempeño excepcionalmente altos,
con el fin de recomendar actividades especiales de motivación, o promoción
anticipada.
d) Verificar si tanto educadores como educandos siguieron las recomendaciones y
cumplieron los compromisos del período anterior.
e) Tomar decisiones acerca de la promoción o reprobación de educandos teniendo
en cuenta las decisiones, observaciones y recomendaciones registradas en
actas anteriores.
Fecha de conformación: 17/02/2010
Sistema de trabajo: Por reuniones con Padres de Familia, educandos y
educadores.
Frecuencia de reuniones: Al finalizar cada periodo académico, promociones
anticipadas o para atender casos especiales
PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES:Integrante: Jaisson Alejandro Rodríguez
Acciones y funciones: Promover el ejercicio de los derechos y deberes de los
estudiantes establecidos en la Constitución, las leyes, los reglamentos y el manual
de convivencia.
Fecha de conformación: 18/02/2010
Sistema de trabajo: Reuniones con estudiantes, charlas, talleres
Frecuencia de reuniones: Trimestral
CONSEJO DE ESTUDIANTES:Integrante: Grados Transición, Primero, Segundo y Tercero: Elkin Ochoa; Grado
Cuarto: Victor Alfonso Lopera Gualtero, Grado Quinto: Sebastián Farfán Vergara,
Grado Sexto: Sebastián Benavidez Figueroa, Grado Octavo: Sandra Valencia
Guzmán, Grado Noveno: Alejandro Otavo Díaz, Grado Décimo: Nicolle Aranda
Bustos, Grado Once: Eduardo Morcillo Bonilla
Acciones y funciones: El consejo de Estudiantes es el máximo órgano colegiado
que asegura y garantiza el continuo Ejercicio de la participación democrática por
parte de los educandos.
Funciones: a) Darse su propia organización interna
b) Elegir el representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo del
establecimiento y asesorado en el cumplimiento de su representación.
c) Invitar a sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presenten iniciativas
sobre el desarrollo de la vida estudiantil.
d) Las demás actividades afines o complementarias con las anteriores que le
atribuya el Manual de Convivencia.
Fecha de reuniones: 17/02/2010
Sistema de trabajo: Reuniones
Frecuencia de reuniones. Al final de cada período académico, y cuando las
circunstancias lo ameriten
ASAMBLEA DE PADRES DE FAMIILIA: Iniciar el año académico con los
estudiantes, se realizan sendas reuniones con Padres de Familia de cada curso
de todas las sedes de la Institución, y democráticamente se nombran dos (2)
representantes de padres de familia por cada curso. En total son 172
representantes de los padres de familia.
ACCIONES Y FUNCIONES: Son los responsables del ejercicio de sus deberes y
derechos en relación con el proceso Educativo de sus hijos.
Funciones: a) Elegir el tipo de educación que, de acuerdo a sus convicciones ,
procure el desarrollo integral de los hijos, de conformidad con la constitución y la
ley.
b) Participar en el proceso educativo que desarrolle el establecimiento en que
están matriculados sus hijos y , de manera especial, en la construcción, ejecución
y modificación del PEI.
c) Requerir información sobre la marcha del establecimiento y sobre los asuntos
que afectan particularmente al proceso educativo de sus hijos, y así, contribuir a la
solución de os mismos.
d) Elegir y ser elegido para representar a los padres de familia en los órganos del
gobierno escolar y ante las autoridades públicas, en los términos previstos en la
Ley General de Educación y en sus reglamentos.
e) Ejercer el derecho de asociación con el propósito de mejorar los procesos
educativos en todos sus aspectos.
f) Apoyar la ejecución del PEI y el Plan de Mejoramiento Institucional.
g) Promover la construcción de un clima agradable y de confianza, tolerancia y
respeto entre todos los miembros de la comunidad educativa, y con él, una cultura
de convivencia y solución pacífica de los conflictos.
h) Promover los procesos de formación y actualización de los Padres de Familia.
Además de apoyar a las familias y a los estudiantes en el desarrollo de acciones
necesarias para mejorar sus resultados de aprendizaje.
i) Propiciar acciones de solución de problemas y al mejoramiento de la formación
integral de los alumnos de conformidad con lo establecido en el artículo 315 del
Decreto 2737 de 1989.
Fecha de conformación: 16/02/2010
Sistema de trabajo: Reuniones
Frecuencia de reuniones: Debe reunirse obligatoriamente mínimo dos veces al
año por convocatoria del Rector.
CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA: Grado Transición: Yudi Viviana Lozano
Sandoval, Diana Marcela Sánchez; Grado Primero: Luz Marina Ospina Ramírez,
Jasbleidy Oviedo Gutierrez; Grado Segundo:Fabio Gómez Preciado, Ana Milena
Barreto; Grado Tercero: Yeny Patricia Quezada; Grado Cuarto: Chiquinquirá
Candia; Grado Quinto: Sandra Imelda Valdéz, Martha Cecilia Gutierrez; Grado
Sexto: Blanca Rosiris Sierra, María Yaneth Ramírez; Grado Séptimo: Gilberto N.
Shisino Sánchez, John Samid Cabrera; Grado Octavo: Elizabeth Caicedo Arias;
Grado Noveno: María Nelly Mendoza, Hector Augusto Silva; Grado Décimo:
Bernardo Arciniegas Díaz, Lilia Tibata Chavarro; Grado Once: Nayive Vásquez
Morales.
Acciones y funciones:Acciones: Es un órgano de participación de los padres de familia del
establecimiento educativo destinado a asegurar su continua participación en el
proceso educativo y elevar los resultados de calidad del servicio.
Funciones: a) Contribuir con el Rector o director en el análisis, difusión y uso de
los resultados de las evaluaciones periódicas de competencias y pruebas de
Estado.
b) Exigir que el establecimiento con todos sus estudiantes participe en las pruebas
de competencias y de Estado realizadas por el Instituto Colombiano para el
Fomento de la Educación Superior, ICFES.
c) Apoyar las actividades artísticas, científicas, técnicas y deportivas que organice
el establecimiento educativo, orientadas a mejorar las competencias de los
estudiantes en las distintas áreas, incluida la ciudadana y la creación de la cultura
de la legalidad.
d) Participar en la elaboración de planes de mejoramiento y en el logro de los
objetivos alineados.
e) Promover actividades de formación de los padres de familia encaminadas a
desarrollar estrategias de acompañamiento a los estudiantes para facilitar el
afianzamiento de los aprendizajes, fomentar la practica de hábitos de estudio
extraescolares, mejorar la autoestima y el ambiente de convivencia y
especialmente aquellas destinadas a promover los derechos del niño.
f) Propiciar un clima de confianza, entendimiento, integración, solidaridad y
concertación entre todos los estamentos de la comunidad educativa.
g) Presentar propuestas de mejoramiento del Manual de Convivencia en el marco
de la Constitución y la ley.
h) Colaborar en las actividades destinadas a la promoción de la salud física y
mental de los educandos, la solución de las dificultades de aprendizaje, la
detección de problemas de integración escolar y el mejoramiento del medio
ambiente.
i) Elegir al padre de familia que participara en la comisión de evaluación y
promoción de acuerdo con el Decreto 230 de 2002.
j) Presentar las propuestas de modificación del Proyecto Educativo Institucional
que surjan de los padres de familia de conformidad con lo previsto en los artículos
14, 15 y 16 del Decreto 1860de 1994.
k) Elegir los dos representantes de los padres de familia en el Consejo Directivo
del establecimiento educativo con la excepción establecida en el parágrafo 2° del
artículo 9° del presente decreto.
Fecha de conformación: 16/02/2010
Sistema de trabajo: Reuniones y por comité de trabajo
Frecuencia de reuniones: Mínimo tres (3) veces al año por convocatoria del
rector, o por derecho propio.
COMITÉ DE CONVIVENCIA:Integrantes:Rector: JOSE OMAR GARCIA
Coordinador(a) que corresponda.
Director(a) de curso que corresponda.
Psicóloga – Pasantía _ Universidad FUNDES.
Madre de Familia: Diana Milena Barreto ( Abogada )
Personero Estudiantil : Jaisson Alejandro Rodríguez Flórez
ACCIONES Y FUNCIONES:Acciones: Es un órgano consultor del Consejo Directivo y del Rector, encargado
de asesorar a éstas Instancias en la resolución de situaciones relacionadas con la
convivencia y la disciplina. Está conformado por representantes de todos los
estamentos de la comunidad Educativa.
Funciones: 1. Realiza actividades y talleres para fomentar la convivencia y los
valores.
2. Divulgar los derechos fundamentales, así como los de los niños, niñas y
adolescentes.
3. Instalar mesas de conciliación para la resolución pacífica de conflictos.
4. Hacer seguimiento al cumplimiento de lo establecido en el Manual de
Convivencia.
Fecha de conformación: 07/04/2010
Sistema de trabajo: Reuniones, comisiones, talleres, divulgaciones.
Frecuencia de reuniones: Cuando las circunstancias lo ameriten.
CONSEJO ACADÉMICO AÑO 2010
1. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTALVargas Augusto, Jornadas mañana y tarde
2. CIENCIAS SOCIALES, CÍVICA – FILOSOFÍAMosquera Jesús, Jornada Tarde
3. LENGUA CASTELLANADoria Mariano de Jesús, Jornada Tarde
4. IDIOMA EXTRANJEROCultero Rosalba Guzmán de. Jornada Mañana
5. MATEMÁTICASLozano María Teresa. Jornada Mañana
6. EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURALVarón Rita Nelly. Primaria Urbana
7. EDUCACIÓN FÍSICA – DEPORTES – RECREACIÓN
Betancourt Fernando. Jornada Tarde
8. ÉTICA VALORES Y URBANIDADGualtero Marisol, Primaria Rural
9. EDUCACIÓN RELIGIOSAVarón Carrillo Carmen, Primaria Urbana
10.TECNOLOGÍA, AULASVillanueva Fabián. Jornada Mañana
11. INFORMÁTICAArias Oscar Marino. Jornada Mañana
12.OPTATIVAS, EXPLORACIÓN VOCACIONALAranda Manuel Antonio. Jornada Tarde
13.ÁREAS TÉCNICASGarcía Erasmo. Jornada MañanaCardoso Eduardo. Jornada Tarde
REPRESENTANTES AL CONSEJO DIRECTIVO AÑO 2010
RECTORJosé Omar García
DOCENTES1. Gutiérrez Octavio. Jornada Tarde2. Lozano Vicente Emilio IFA
REPRESENTANTE DE PADRES DE FAMILIA:Diana Milena BarretoBernardo Arciniega Díaz
REPRESENTANTE SECTOR PRODUCTIVO:Fabio Gómez Preciado
ESTUDIANTE:Angie Tatiana Murillo
EXALUMNO:Andrea Lizeth Veloza Rodríguez
REPRESENTANTES DE LOS ESTUDIANTES
PERSONERO ESTUDIANTILJaisson Rodríguez. Jornada Tarde. 11D
CONTRALOR ESTUDIANTILNelly Johanna Amorocho. Jornada Mañana. 10C