REQUISITOS PARA LA CLASE DE:
NOMBRE : ______________________________ CLUB: ________________________________________
DATOS PERSONALES NOMBRES_______________________________
APELLIDOS______________________________
FECHA DE NACIMIENTO _________________
LUGAR__________________________________
CEDULA DE IDENTIDAD__________________
ESTADO CIVIL_________________GRUPO SANGUINEO_________
FECHA DE BAUTISMO______________________________________
PROFESION ACTUAL ______________________________________
DIRECCION ______________________________________________
________________________________TELEFONO________________
SOY MIEMBRO DEL CLUB: _________________________________
DE LA IGLESIA ADVENTISTA: ______________________________
DEL DISTRITO: ____________________________________________
HE RECIBIDO INVESTIDURA DE LAS CLASES DE: ____________
__________________________________________________________
FIRMA ___________________________________________________
1.- Tener por lo menos 10 años de edad y estar en el quinto
grado (o su equivalente).
Yo nací el _____ de__________________ de 19____ en ____________
____________________________________________________________
Mi grado de estudio actual es ____________________________________
y estudio en (el colegio), (la escuela)______________________________ ____________________________________________________________
Firma del maestro _________________ Fecha __________________
2.- Ser miembro activo del club de Conquistadores
Soy miembro activo del club de Conquistadores_____________________
De la iglesia adventista de ______________________________________
Del distrito___________________________________________________
De la ciudad de _______________________________________________
Firma director __________________ Fecha _____________________
3.- Aprender de memoria y saber explicar el voto y la ley del
Conquistador.
Voto ________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Explicación
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Ley
1___________________________________________________________
2___________________________________________________________3___________________________________________________________
4___________________________________________________________
5___________________________________________________________6___________________________________________________________
7___________________________________________________________
8___________________________________________________________
Explicación de la ley
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
4.- Leer el libro “EL SENDERO DE LA FELICIDAD”
Comence a leer el libro el _______________________________________
Terminé su lectura el __________________________________________
Lo que aprendí del libro fue:
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5.- Tener un certificado vigente del club de libros de la lista
provista por la Asociación, y anexar el resumen de cada libro
leído.
Certificado del club de libros J.A
Certificamos por el presente que:
_______________________________________________________________________
A completado el requisito de lectura del club de libros J.A. para los Conquistadores el presente año.
__________________________ ____________ Firma del director del Club de Conquistadores Fecha __________________________ _____________ Firma del Director J.A. de la Asociación Fecha
AVANZADO (GENERALES)
1.- Saber de memoria el Himno de los Conquistadores y
explicar su significado.
Himno de los Conquistadores: ___________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Explicación de su significado ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
AVANZADO
2.- Saber de memoria la primera estrofa y el coro del Himno
Nacional y explicar su significado.
Gloria al bravo pueblo: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Explicar su significado
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
1.- Aprender de memoria los libros del AntíguoTestamento y
saber los cinco grupos en que están divididos. Demostrar
destreza en encontrar cualquier libro del Antíguo testamento
que se te pida.
Primer grupo y sus libros: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ Segundo grupo y sus libros:
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ Tercer grupo y sus libros:
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Cuarto grupo y sus libros:
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Quinto grupo y sus libros: ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
La práctica de destreza la realice el ______________________________
2.- Tener un certificado de las Gemas Bíblicas o guía para el
año bíblico de los Menores.
Certificamos que:
____________________ A completado el requisito de las
Gemas Bíblicas para este año
Fecha_____________
___________ _________
Director J.A.de la Asociación. Director del Club
Comparte lo que aprendiste_____________________________________ ______________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
3.- Saber explicar el Salmo 23 o el Salmo 46.
Salmo:_______(Copiar)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_________________________________________
Explicación del Salmo:
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
4.- En consulta con tu consejero, escoge uno de los siguientes
personajes del Antíguo testamento: José, Jonás, Esther, o
Ruth. Estudia su vida y discute con tus compañeros de unidad
como se revela el amor de Cristo y su protección en la vida del
personaje seleccionado.
Personaje estudiado _______________________________
Fecha de estudio: _________________________________
Fecha de discusión con mi unidad ____________________
Sobre este personaje aprendí que: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
AVANZADO (INVESTIGACIÓN BÍBLICA)
1.- Conocer diferentes métodos de purificar agua y hablar
sobre Jesús como “la fuente de agua viva”.
Métodos : 1.-__________________________________________________________
2.-__________________________________________________________
3.-__________________________________________________________ 4.-__________________________________________________________
5.-__________________________________________________________
6.-__________________________________________________________ 7.-__________________________________________________________
Jesús es la fuente de agua viva porque: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
2.- Demostrar habilidad para construir un refugio o albergue
y hablar acerca de Jesús como nuestro refugio.
Refugio
La práctica y habilidad la demostré el día________________________
Lugar _________________________________________________
Firma del evaluador____________________________________
Jesús es mi refugio porque:
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
1.- En forma individual o en grupo participa en dos de las
actividades aquí sugeridas , o alguna otra que tu grupo escoja
en la cual ofrezcan un servicio a otros.
a) Una visita misionera
b) Una actividad de embellecimiento de la iglesia o de la casa
de algún anciano o enfermo
c) Darle seguimiento a un enfermo con llamadas telefónicas o
cartas
d) participar en la organización y ejecución de una fiestecita
para la clase de amigo.
Primera actividad ____________________________________________
Firma ____________________________ Fecha ____________________
Segunda actividad ____________________________________________
Firma ____________________________ Fecha ____________________
Describa la primera actividad:
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Describa la segunda actividad:
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
2.- Estudiar en grupo las caracteristicas de un buen ciudadano
en el hogar y la comunidad. Dar muestras de que se practica lo
aprendido.
Caracteristicas de un buen ciudadano en el hogar: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Firma de quien certifica____________________Fecha______________
Caracteristicas deun buen ciudadano en la comunidad: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Firma de quien certifica_____________________ Fecha ___________
AVANZADO (SIRVIENDO A OTROS)
1.- Llevar dos visitas o más a la escuela sabática , el Club de
Conquistadores o alguna otra actividad espiritual de la
iglesia.
Los amigos que llevé fueron:
________________________________________________________________________________________________________________________
Fueron a la actividad de:
________________________________________________________________________________________________________________________
El día_______________________________________________________
Aprendí de todo esto que:
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
1.- Estudiar la Historia de la iglesia Cristiana entre la
ascención de Cristo y el año 1844 (Conflicto de los siglos caps.
19-29).
Fecha de inicio del estudio ______________________________________
Fecha de terminación del estudio ________________________________
Experiencia aprendida del estudio:
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
AVANZADO (HISTORIA DENOMINACIONAL)
2.- Presentar un examen oral bazado en el material discutido
sobre Historia Denominacional (C.S. caps. 24,25,29).
Fecha de la presentación del examen______________________________
Puntuación obtenida __________________________________________
Yo _______________________________________________________
certifico que ________________________________________________
A aprobado el examen oral hecho sobre el material antes mencionado.
Firma_______________________________
1.- Discutir los principios de temperancia ejemplificados en la
vida de Daniel o dramatizar lo ocurrido en Daniel 1.
Fecha de la discución o dramatización_____________________________
Principios de temperancia:
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
2.- Memorizar y explicar Daniel 1:8 y firmar el voto de
Temperancia.
Daniel 1:8.
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Explicación ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3.- Participar en una discusión sobre los principios de una die-
ta sana y preparar con tu unidad, un cartelón que muestre los
cuatro grupos básicos de alimentos.
Lugar de la discusión______________________________________ Fecha ______________________________________________________
Grupo N° 1 __________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Grupo N° 2 __________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________
Grupo N° 3 __________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Grupo N° 4 ___________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
4.- Completar la especialidad de
Natación 1 (Elemental ).
Fecha y lugar de la evaluación___________________________________
Instructor___________________________________________________
5.- Hacer una caminata de 3 kms. (1.82 millas) en 1 hora .
Lugar y fecha ________________________________________________
Instructor y guía______________________________________________
AVANZADO (SALUD Y B. FISICO)
1.- Conocer los tres métodos de preparación de alimentos en
campamentos (hervir, hornear y freir) y preparar alimentos
usando los tres métodos (puede prepararse en grupo).
Hervir
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Hornear
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Freir
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Fecha y lugar de la práctica ____________________________
1.- Hacer una caminata de una hora de duración observando
los objetos de la naturaleza que se relacionan con algún pasaje
bíblico.
Lugar de la caminata ___________________________________
Fecha________________________________________________
Nombre y firma del Guía de la caminata __________________________
Los objetos de la naturaleza que se relacionan con un pasaje bíblico són:
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Aprendí que: ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2.- Completar una de las siguientes especialidades: gatos,
perros, mamiferos, semillas, pájaros o aves domésticas.
Nota: Anexar especialidad en carpeta.
Mi especialidad completada es: _________________________________
Me gustó porque: _____________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3.- Conocer e identificar 5 flores silvestres y 5 insectos de tu
comunidad.
Las 5 flores silvestres són:
___________________________ __________________________ ___________________________ __________________________
___________________________
Los 5 insectos són:
___________________________ __________________________ ___________________________ __________________________
___________________________
AVANZADO (ESTUDIOS DE LA NATURALEZA)
1.- Conocer e identificar 10 flores silvestres y 10 insectos de tu
comunidad.
Las 10 flores silvestres són:
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________ Los 10 insectos són:
1___________________________________________________________2___________________________________________________________
3___________________________________________________________
4___________________________________________________________5___________________________________________________________
6___________________________________________________________
7___________________________________________________________8___________________________________________________________
9___________________________________________________________
10__________________________________________________________
1.- Conocer cómo se hace la soga y demostrar la manera
correcta de usarla.
Cómo se hace la soga:__________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Fecha de la práctica y demostración: _____________________________
Nombre del evaluador _________________________________________
2.- Demostrar que sabe hacer los siguientes nudos y el uso
práctico de cada uno:
Cote o media malla: ________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Llano: ______________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Corredizo: ___________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Doble lazo: __________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Dos medios cotes: ____________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Ballestrinque: ______________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
As de guía (Potreador): ________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3.- Pecnoctar en un campamento (overnigth)
Fecha y lugar del requisito______________________________________
____________________________________________________________
Aprendí que _________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
4.- Conocer las medidas de seguridad a seguir: en el hogar, en
la escuela, al nadar, al caminar, en la carretera y al correr
bicicleta
En el hogar__________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
En la escuela_________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Al nadar: _____________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Al caminar en la carretera: _____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Al correr bicicleta: ____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
5.- Armar y desarmar una carpa (su cuidado y almacenaje) y
hacer una bolsa o rollo de dormir casera.
Fecha y lugar de la práctica: ____________________________________
____________________________________________________________
Como se arma una carpa? ______________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ Como se desarma? ____________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ Hable sobre su cuidado:________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6.- Conocer 10 reglas a seguir al realizar una caminata de 2
kilómetros y saber que hacer cuando se está perdido.
Las reglas son:
1___________________________________________________________2___________________________________________________________
3___________________________________________________________
4___________________________________________________________5___________________________________________________________
6___________________________________________________________
7___________________________________________________________8___________________________________________________________
9___________________________________________________________
10__________________________________________________________
Qué hacer cuando se está perdido?
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
7.- Conocer las señales de rastreo. Hacer una caminata
siguiendo las señales o pistas de rastreo que se han colocado.
Lugar de la práctica ___________________________________________
Instructor___________________________ Fecha___________________
8.- Completar una especialidad del área de Artes y
Manualidades.
Mi especialidad completada es: __________________________________
Fecha_______________________________________________________
Anexar la especialidad y el examen en la carpeta.
AVANZADO (ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE)
1.- Empezar un fuego con un solo fósforo, usando materiales
naturales. Debe mantener vivo el fuego.
Lugar de la práctica ___________________________________________ Firma del evaluador__________________ Fecha____________________
Observaciones _______________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
2.- Saber cómo usar el hacha y el cuchillo , y conocer diez
reglas de seguridad en su uso.
Como usar el cuchillo?_________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Como usar el hacha? __________________________________________ ____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Diez reglas de seguridad en su uso
1___________________________________________________________
2___________________________________________________________3___________________________________________________________
4___________________________________________________________
5___________________________________________________________6___________________________________________________________
7___________________________________________________________
8___________________________________________________________9___________________________________________________________
10__________________________________________________________
3.- Atar 5 nudos en un tiempo mínimo (concursos de
velocidad)
Lugar de la práctica ___________________________________________
Tiempo minimo alcanzado______________________________________
Firma del evaluador______________________ Fecha________________