Requerimientos - Ingeniería
Se han mencionado respecto a los requerimientos: Las definiciones formales Importancia Características y Dificultades de su recolección
¿Qué se debe hacer para poder: Encontrar Recolectar Analizar y Definir formalmente los requerimientos?
Ingeniería de Requerimientos
Técnicas clásicas de recolección de requerimientos Realizar Entrevistas. Realizar Cuestionario a los miembros
importantes. Revisar Formularios utilizados por el negocio. Observación directa de los usuarios.
Entrevista
Pasos:Preparación.Realización.Documentación.
Entrevista
¿Quién es el Usuario? ¿Quién es el Cliente? ¿Porqué se desea resolver el problema? ¿Cuál es el valor de la solución exitosa? ¿Cómo se resuelve hoy?
Entrevista
Objetivo Además de reunir información con respecto al
sistema, es establecer una relación con el entrevistado.
Muy conveniente para obtener información de tipo cualitativa, como: Opiniones respecto al sistema actual. Políticas y objetivos de la organización. Descripciones subjetivas del personal,
procedimientos, etc.
Entrevista
Es necesaria la planificación de ésta, así será más natural para el entrevistador y a la vez resultará más fácil llevar el control de la misma.
La planificación puede resumirse en: Lectura de Material de Fondo. Establecimiento de objetivos de la entrevista. Decidir a quien entrevistar. Preparar al entrevistado. Decidir los tipos de preguntas y estructura de la
entrevista.
i) Lectura de Material de Fondo: Leer y comprender tanta información acerca del entrevistado y su organización como sea posible.
Reconocer el lenguaje, familiarizarse con el ambiente.(nexo con el entrevistado)
Posibilidad de redactar preguntas de más fácil comprensión y entendimiento.
Permite maximizar el tiempo gastado en la entrevista y no perder tiempo en preguntas vagas y generales.
Entrevista
ii) Establecimiento de objetivos de la entrevista: Usar la información obtenida en (i) y la experiencia propia.
Abarcar entre 4 y 6 áreas relativas con el procesamiento de información y la toma de decisiones.
Estas áreas incluyen:
Fuentes de información.
Formatos de la información.
Frecuencia en la toma de decisiones.
Estilo de la toma de decisiones, etc.
Entrevista
iii) Decidir a quien entrevistar: Incluir a personas clave, de todos los niveles, afectados por el sistema de alguna forma.
Uso de técnicas de muestreo.
Identificar los tipos de usuarios.
iv) Preparar al entrevistado, se debe considerar:
Concertar la entrevista con anticipación.
Es una entrevista no un Interrogatorio.
Duración de entre 45 min.- 1 Hr.
Fluida y amena, pero No liviana.
Nº de sesiones entre 1 - 3.
Entrevista
v) Decidir los tipos de preguntas y estructura de la entrevista
Los 2 tipos básicos de preguntas son:
v.i) Abiertas: Describen el amplio conjunto de opciones que tiene el entrevistado para responder.
Ejs: ¿Cuál es su opinión del sistema actual?
¿Cuáles son algunos de lo problemas que experimenta para recibir la información a tiempo?
Entrevista
v.ii) Cerradas: Las respuestas posibles están limitadas,pues el entrevistado sólo puede escoger entre un conjunto finito de opciones.
Ejs. ¿Desde hace cuanto tiempo trabaja Ud. aquí?
( ) 1 mes ( ) 3 meses ( ) 6 meses ( ) 1 año ( ) Más
¿Cuál de los ítems de información es más valioso para Ud.?
( ) Formularios de queja
( ) Entrevista con cliente
( ) Devolución de productos
Entrevista
v.iii) Tipos de Estructura de Entrevistas
Piramidal: Útil en el caso que el entrevistador necesitara ambientarse más en el tema o si éste parece resistirse a entrar en el tema.
Particular
General
Pgtas. Cerradas
Pgtas. Abiertas
Entrevista
Estructura de Embudo:
General
Particular
Pgtas. Cerradas
Pgtas. Abiertas
Forma fácil y no intimidante de comenzar una entrevista.
Es útil cuando el entrevistado se siente interesado y desea expresar sus emociones.
Entrevista
Estructura de Rombo: Combina la fuerza de los 2 enfoques anteriores.
Su principal ventaja es conservar el interés y la atención del entrevistado por medio de una diversidad de preguntas.
Tiene la desventaja de tomar más tiempo.
Particular
General
Particular
Pgtas. Cerradas
Pgtas. Abiertas
Entrevista
Una vez realizada la entrevista, el trabajo de extraer la información de ésta recién comienza.
Es necesario capturar lo esencial de la entrevista a través de un reporte. Éste será la base para la próxima entrevista.
A continuación se ilustra un ejemplo de un reporte modelo para almacenar el resumen de una entrevista.
Entrevista
Entrevistado: Fecha:
Entrevistador: Tema:
Objetivos de la Entrevista:
¿Se lograron los objetivos?
Objetivos próxima Entrevista:
Puntos principales de la entrevista Opiniones del Entrevistador
Entrevista - Documentar
Cuestionarios
Preguntas precisas. Requiere dominio del problema. Se recomienda organizar reuniones donde
se resuelvan en grupo.
Cuestionarios
Su uso permite reunir información relacionada con varios aspectos de un sistema en un grupo grande personas.
Ventajas del uso de Cuestionarios Puede proporcionar datos más confiables que otros
métodos Su amplia distribución asegura el anonimato, lo que
puede llevar a respuestas más honestas.
Cuestionarios
Desventajas del uso de Cuestionario No permite observar las reacciones o expresiones del
encuestado. La respuesta puede ser limitada, pues quizás no le es
de importancia llenar el cuestionario. El alto costo asociado con el desarrollo y distribución. Demandan una cuidadosa elaboración, que haga
más fácil la comprensión a los encuestados.
Cuestionarios
De acuerdo a sus características, se recomienda el uso de cuestionarios si: Las personas a entrevistar están ampliamente
dispersas. En el proyecto de sistemas está involucrada una gran
cantidad de personas. Se está haciendo un estudio exploratorio y se quiere
medir la opinión general antes de darle al proyecto una dirección específica.
Cuestionarios
La principal diferencia entre las preguntas usadas en las entrevistas y los cuestionarios es: Las entrevistas permiten la interacción en relación
con las preguntas y su significado. Por esto, las preguntas deben ser muy claras y
el flujo de preguntas debe ser coherente. Los tipos de preguntas básicos, al igual que en
las entrevistas son: Abiertas y Cerradas, aunque con ciertas consideraciones.
Cuestionarios
Preguntas Abiertas Cuando se redacte una de éstas, debe ser lo
suficientemente estrechada para guiar la respuesta en forma específica.
Son útiles en el caso que el analista no sea capaz de determinar con precisión los problemas que existen en el sistema actual.
Las respuestas a estas preguntas pueden usarse como base para posibles entrevistas.
Cuestionarios
Preguntas CerradasSe deben redactar preguntas cerradas
cuando el analista es capaz de listar todas las respuestas posibles a la pregunta y cuando todas las respuestas sean mutuamente excluyentes.
Así se asegura elegir sólo una Opción.Útiles para investigar una gran muestra de
personas.
Cuestionarios
Uso de EscalasEstas son frecuentemente arbitrarias y
pueden no ser únicas.Las razones de su uso pueden ser:
medir las actitudes o características de los encuestados.
hacer que los encuestados juzguen los temas presentados.
Cuestionarios
Medición de escalasPara analizar los datos de recolectados en la
encuesta. i) Nominal: usados para clasificar cosas.
Ej: ¿Qué tipo de software usa regularmente? 1 = Procesador de Textos 2 = Planillas electrónicas 3 = SABD 4 = Diseño Gráfico (CAD)
Cuestionarios
ii) OrdinalPara clasificar y ordenar por rango.Ej: El personal de soporte informático es:
1. Excesivamente útil. 2. Muy útil. 3. Moderadamente útil. 4. No muy útil. 5. Inútil.
Cuestionarios
iii) De Intervalo Los intervalos entre c/u de los números son iguales,
lo que permite realizar análisis más completos.Ej: ¿Qué tan útil es el personal de soporte informático?
Inútil Extremadamente Útil
1 2 3 4 5
Cuestionarios
iv) De RelaciónSimilares a iii), pero aquí existe un cero absoluto. Menos usadas por parte de los analistas.
Ej: Aprox.¿Cuántas horas pasa en el PC al día?
0 2 4 6 8
Cuestionarios
Como regla, se debe utilizar: Escala de relación, cuando los intervalos son iguales
y hay un cero absoluto. (poco usadas) Escala de intervalo, cuando puede suponerse que los
intervalos son iguales, pero no hay un cero absoluto. Escala ordinal, cuando es imposible suponer
intervalos iguales, pero las clases tienen jerarquías. Escala nominal, cuando se desee clasificar cosas,
pero no se pueden jerarquizar.
Cuestionarios
Problemas a evitar:Lenidad (blandura): Encuestados que son
muy blandos y todo lo encuentran bien.Tendencia Central: Encuestados que califican
todo como promedio, consideran como inadecuados los extremos.
Efecto de halo: Cuando la impresión formada de una pregunta se transporta automáticamente a la siguiente.
Cuestionarios
Diseño del Cuestionario Teniendo claro los conceptos anteriores, debe
ponerse mucha atención a los siguientes aspectos: Formato claro y limpio. Estilo consistente. Preguntas importante para el encuestado van primero. Poner antes los conceptos menos controvertidos. Agrupar conceptos de contenidos similares.