ORGANIZACIÓN DE UN
CENTRO EDUCATIVO
ALUMNA: Mª Victoria de la
Torre Tavira
RECURSOS
ÓRGANOS COLEGIADOS
Órgano a través del cual participa la comunidad educativa en el gobierno de los centros
CONSEJO ESCOLAR CLAUSTRO DE PROFESORES
Órgano de participación del profesorado en el gobierno del centroFunciones:Panificar, coordinar y decidir aspectos educativos
RECURSOS PERSONALES
EQUIPO DIRECTIVO
ÓRGANOS DE COORDINACION DOCENTE
EQUIPOS DOCENTES
EQUIPOS DE CICLOS
EQUIPO DE ORIENTACIÓN
E.T.C.P.(Equipo técnico de Coordinación
pedagógica)
TUTORÍAS PROFESORADO DE APOYO Y REFUERZO
EDUCATIVO
PROFESORADO DE APOYO A LA INTEGRACIÓN
E.O.E.(Equipo de Orientación Educativa )
EQUIPO DIRECTIVO
Formado por: Director/a, Secretario/a y Jefe/a de estudios.Funciones: Velar por el funcionamiento del centroElaborar el Plan de Centro y la memoria de autoevaluación Impulsar la coordinación con otros centros educativos, así como el I.E.S al que esté adscritoFavorecer la participación en el Proyecto Educativo y los diferentes Planes
EQUIPOS DOCENTES
Es el conjunto de maestros/as que imparte docencia en un mismo grupo de alumnos/as. Debe tener conocimiento de los alumnos/as que están integrados y de los maestros/as que imparten enseñanzas a sus alumnos/as. Sus funciones están recogidas en el ROF
EQUIPOS DE CICLOS
El Equipo de Ciclo estará integrado por los maestros/as que imparten docencia en el ciclo. Si los maestros/as imparten docencia en diferentes ciclos serán adscritos a uno de ellos por el director/a del centro, y garantizando siempre la coordinación entre los equipos de ciclo Funciones:•Colaborar en la elaboración del Proyecto Educativo•Elaborar programaciones didácticas (primaria) y proyectos pedagógicos (infantil)•Estimular el interés y el hábito de la lectura y la mejora de la expresión oral y escrita del alumnado•Colaborar en la aplicación de las medidas de atención a la diversidad•Evaluar la práctica docente y los resultados del proceso de enseñanza/aprendizaje
E.T.C.P.(Equipo Técnico de Coordinación
Pedagógica)
El Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica estará integrado por el Director/a , que lo presidirá, el Jefe/a de Estudios, los Coordinadores/as de Ciclo y el Coordinador del Equipo de Orientación. En él se integrará a si mismo el orientador de referencia del E.O.E. Funciones:Colaborar en la elaboración del Plan de CentroEstablecer las directrices generales de las programaciones educativasElaborar criterios y procedimientos en la atención a la diversidad
TUTORÍAS
Cada unidad o grupo de alumnos/as tendrá un tutor que será nombrado por el Director/a a propuesta del Jefe de Estudios, de entre el profesorado que imparte docencia en el mismo. Los alumnos/as con N.e.e. escolarizados en grupo ordinario la tutoria será ejercida de forma compartida por el maestro/a tutor/a y el especialista que le atiende
Las escuelas de segundo Ciclo de infantil, los colegios de Infantil y Primaria tendrá un Equipo de Orientación del que formará parte el orientador de referencia del EOE, que a su vez se integrará en el Claustro. De este equipo formarán además parte maestros/as especializados en la atención a los alumnos/as con Nee, los maestros/as de apoyo educativo, los responsables de los Programas de Atención a la Diversidad y los especialistas de P.T y A y L así como otros profesionales no docentes que atiendan a esos alumnos/as
EQUIPO DE ORIENTACIÓN
PROFESORADO DE APOYO Y REFUERZO
EDUCATIVO
Se encarga de la impartición de docencia directa, de apoyo, refuerzo y recuperación con el alumnado de educación primaria que presenta dificultades de aprendizaje.
PROFESORADO DE APOYO A LA INTEGRACIÓN
Imparte docencia a los alumnos/as con necesidades específicas de apoyo educativo Las funciones de este profesorado:•Impartición de docencia directa•Realización, en colaboración con el profesorado del área encargado de impartirla y con el asesoramiento del Equipo de Orientación, de las adaptaciones curriculares significativas•Elaboración del material didáctico•Tutoría de alumnos/as con Nee, algunas veces compartida con el tutor/a, si el alumno/a está escolarizado en la modalidad B
E.O.E.(Equipo de Orientación Educativa
Es un equipo que está integrado por diferentes profesionales provenientes del campo de la psicología, de la medicina, magisterio, pedagogía, logopedia, fisioterapia, etc. Fueron creados mediante el Decreto 213 de 12 de Septiembre que recoge sus funciones, principalmente de orientación y asesoramiento a los profesores y familias
PLAN DE CENTRO
REGLAMENTO ORGÁNICO DE
FUNCIONAMIENTO
PROYECTO EDUCATIVO
PROYECTO DE GESTIÓN
ELEMENTOS CURRICULA
RES ETAPAS
PLAN DE ATENCIÓN A
LA DIVERSIDA
D
PLAN DE FORMACIÓN
(P.O.A.T.)PLAN
ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL
PLAN DE CONVIVEN
CIA
PROGRAMACIONES CICLOPROGRAMACIONES AULA
ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALIZADAS
PLAN DE CENTRO El Decreto 328/2010 por el que se aprueba el Reglamento Orgánico en Infantil, Primaria y Centros Específicos determina las características del Plan de Centro:Plan de Centro lo forma el Proyecto Educativo, el Reglamento de Organización y Funcionamiento y el Proyecto de GestiónSerá elaborado por el Equipo Directivo, que requerirá la colaboración e implicación del Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica (ETCP), de otros órganos de coordinación docente y las aportaciones del Claustro de profesores.Será aprobado por el Consejo EscolarEl Plan de Centro tendrá carácter plurianual, obliga a todo el personal del centro y vincula a toda la comunidad educativa. Se podrá actualizar y modificar tras los procesos de autoevaluación o a propuesta del DirectorTendrá carácter público y se facilitará su conocimiento a toda la comunidad educativa
LAS TICS EN EL CENTRO
GESTIÓN
SÉNECA
INFORMACIÓN EDUCATIVA
JUNTA DE ANDALUCÍA
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
HELVIAPASENE.O.E.
MAESTROS 25
RECURSOS
AVERROESAULA PTORIENTA ANDÚJARCREENA
FORMACIÓN PROFESORE
S
CEPS ITE
PORTAL SÉNECA JUNTA DE ANDALUCÍA
ACCESO
PORTAL SÉNECA JUNTA DE ANDALUCÍA
USUARIO Y PERFIL
UTILIDADES
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.-Portal de la Consejería de Educación de la Junta de
Andalucía que de forma diaria presenta en portada todas las
novedades educativasLeyes, Decretos, Reglamentos.Recursos de personal educativo oposiciones, traslados, puestos
específicos, etc.Igualmente se abordan por
temáticas los aspectos educativos (alumnado, centros,
enseñanzas, etc.)El portal es de acceso público
JUNTA DE ANDALUCIA. EDUCACIÓN , RECURSOS
PLATAFORMA EDUCATIVA HELVIA
MAPA TIC
AVERROES. RED TELEMÁTICA EDUCATIVA DE ANDALUCÍA
PASEN SEGUIMIENTO EDUCATIVO 2.0
FORMACIÓN DEL PROFESORADO PÁGINAS DE LOS CEP
CURSO DE FORMACIÓN DEL CEP INDALO (Almería)
USUARIO
CURSO REALIZADO
C.E.P. GRANADA
FORMACIÓN DEL PROFESORADO MINISTERIO EDUCACIÓN
CURSO I.T.E. (EDICIÓN HTML)
E.O.E. (EQUIPO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA)
PÁGINAS CON RECURSOS
ORIENTA ANDÚJAR
CREENA
ADIDE (ASOCIACIÓN DE INSPECTORES DE EDUCACIÓN DE ANDALUCIA)
MAESTROS 25
PÁGINAS WEB EN EL CENTRO (ENLACES)
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/seneca/inicio
http://www.juntadeandalucia.es/educacion
http://www.juntadeandalucia.es/temas/personas/educacion.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/helvia/sitio/#
http://www.juntadeandalucia.es/averroes
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/pasen/inicio
http://www.cepindalo.es/
http://www.cepgranada.org/~inicio/
http://www.ite.educacion.es/
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29070155/index.php?option=com_content&task=view&id=12&Itemid=32
http://aulapt.wordpress.com/
http://orientacionandujar.wordpress.com/
http://www.adideandalucia.es/
http://www.maestros25.com/
http://www.juntadeandalucia.es/boja/boletines/2010/139/d/updf/d3.pdf