INSTITUCIóN EDUCATIVA
TéCNICO COMERCIAL DE SABANALARGA
NIT. 802.005.796-6 – CODIGO DANE: 108638000810 – CODIGO ICFES: 096255 Reconocimiento Oficial Según Resolución 00757 de abril del 2.016 de Secretaría de Educación. Departamental
Sede Principal: Calle 14 No. 8-80 Email: [email protected]
1
RECURSOS HUMANOS
GUIA DE APRENDIZAJE No.1
PERÍODO 1 CORTE 2
IDENTIFICACIÓN
ASIGNATURA: RECURSOS HUMANOS GRADO: 10-06
DOCENTE: OFELIA ESPINOSA CEPEDA
INFORMACION DEL CONTACTO: [email protected] 3042502116
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
FECHA DE DESARROLLO PRIMER PERIODO 2021- CORTE 2
COMPETENCIA / ESTANDAR DBA
APLICAR PRÁCTICAS DE PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE.
INTERPRETA LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y DE SST TENIENDO EN
CUENTA LOS PLANES Y PROGRAMAS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN Y
EL ENTORNO SOCIAL.
APRENDIZAJES ESPERADOS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES
¿QUE ES LA SST?
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LA PROTECCION
AMBIENTAL Y DE LA SST, EN UNA ORGANIZACIÓN?
-ANALIZA LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y DE SST DESDE SU ÁMBITO SOCIAL
Y PRODUCTIVO.
-DEDUCE DE LOS PLANES Y PROGRAMAS AMBIENTALES Y DE SST LOS
REQUERIMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES A SEGUIR
¿QUE VOY A APRENDER?
Hola mis jóvenes inteligentes y talentosos, ya logramos cumplir con el primer corte de este período 1, los felicito por su empeño en el
cumplimiento de sus compromisos académicos, deben ser conscientes que es por su bien, y por ese objetivo de ser excelente en lo que
emprendes. Durante el desarrollo de esta guía, aprenderás términos nuevos, conceptos que debes manejar como base de esta
formación en competencias dirigidas al manejo y conocimiento del RH en las empresas. De tu compromiso y amor por el desarrollo de
estas guías depende el logro que alcances.
Tus herramientas fundamentales para el desarrollo de esta guía, serán tu disposición y tus ganas de aprender. Así que manos
a la obra mis campeones, SERÁN LOS MEJORES.
LO QUE ESTOY APRENDIENDO
MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado. El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos, de las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras. Es decir, no se trata solo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende a los seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos.
COMPONENTES AMBIENTALES: AIRE, AGUA, SUELO, FLORA, Y FAUNA
INSTITUCIóN EDUCATIVA
TéCNICO COMERCIAL DE SABANALARGA
NIT. 802.005.796-6 – CODIGO DANE: 108638000810 – CODIGO ICFES: 096255 Reconocimiento Oficial Según Resolución 00757 de abril del 2.016 de Secretaría de Educación. Departamental
Sede Principal: Calle 14 No. 8-80 Email: [email protected]
2
PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
RESIDUOS, VERTIMIENTOS, EMISIONES, VIBRACIONES, OLORES Y TEMPERATURA
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Uno de los graves problemas a los que se enfrenta
nuestro mundo moderno es la contaminación
ambiental, y es uno de los desafíos más importantes a
los que se enfrenta el mundo en nuestros días. La
contaminación se produce generalmente cuando los
contaminantes contaminan el entorno natural, y puede
provocar cambios que afectan desfavorablemente a
nuestro estilo de vida cotidiano. Las pruebas sugieren
que, desde la revolución industrial, la contaminación
ambiental ha ido en aumento día a día y ha causado
graves daños a la tierra. Los contaminantes son los
principales elementos de la contaminación, que suelen
ser materiales de desecho de diversos tipos. Los
ambientalistas consideran que la contaminación puede
perturbar nuestro ecosistema y también la estabilidad
del medio ambiente. Con la modernización, el
surgimiento de fábricas en todo el mundo, el desarrollo en el campo de la tecnología, el creciente uso de
vehículos y el crecimiento de nuestras vidas, la contaminación ha alcanzado su punto más alto. La contaminación
ambiental es una de las principales causas del calentamiento global y de muchas de las enfermedades humanas
incurables. La contaminación ocurre en diferentes formas como el aire, el agua, el suelo, la radioactividad, la luz,
el ruido y el calor. Los efectos de la contaminación son indudablemente muchos y extensos. Los niveles extremos
de contaminación están causando muchos daños a la salud humana, la salud animal, las selvas tropicales y el
medio ambiente en general.
Todos los tipos de contaminación, incluyendo la contaminación del aire, del agua, del suelo, etc., tienen un
impacto en el medio ambiente. Los siguientes son los principales tipos de contaminación ambiental que debemos
tener cuidado.
Estos son las contaminaciones más comunes y recurrentes:
La Contaminación del agua
Uno de los tipos más comunes de contaminación ambiental es la
contaminación del agua. Generalmente, la contaminación del agua es el
contagio de cualquier masa de agua, incluyendo lagos, aguas
subterráneas, mares, océanos, etc. Algunos ejemplos de contaminación
del agua incluyen las aguas residuales sin tratar que corren hacia el lago
o los arroyos; los desechos industriales que contaminan el agua
subterránea, el vertido ilícito de cosas o artículos dentro de las masas de
agua, etc.
INSTITUCIóN EDUCATIVA
TéCNICO COMERCIAL DE SABANALARGA
NIT. 802.005.796-6 – CODIGO DANE: 108638000810 – CODIGO ICFES: 096255 Reconocimiento Oficial Según Resolución 00757 de abril del 2.016 de Secretaría de Educación. Departamental
Sede Principal: Calle 14 No. 8-80 Email: [email protected]
3
¿Qué es la contaminación del aire? La contaminación del aire es otra
de las principales contaminaciones ambientales a las que se enfrenta
nuestro mundo en la actualidad. La contaminación del aire se produce
cuando se vierten en la atmósfera terrestre partículas y moléculas
biológicas que causan daños. Produce enfermedades, alergias o muerte
prematura en los seres humanos. En general, la contaminación del aire es
la contaminación del aire por humo y gases peligrosos, principalmente
óxidos de carbono, azufre y nitrógeno. Los gases de escape de los
vehículos, la quema de combustibles fósiles, los derrames de radiación o los accidentes nucleares, la emisión
de gases destructivos de cosas como la pintura, la producción de plástico, etc. pueden causar contaminación
del aire.
¿Cómo afecta la contaminación del suelo? La Contaminación del Suelo
es una severa contaminación ambiental que nuestro mundo está
enfrentando ahora. La contaminación del suelo tiene lugar cuando la
existencia de productos químicos tóxicos, contaminantes o impurezas en el
suelo es alta. Presenta un alto riesgo para las plantas, la vida silvestre, los
seres humanos y, de hecho, para el suelo mismo. El excedente, que
aumenta el uso de productos químicos como pesticidas, herbicidas,
insecticidas y fertilizantes, es una de las principales características que
causan la contaminación del suelo.La actividad industrial, las actividades
agrícolas, la eliminación de residuos, los derrames accidentales de petróleo,
la lluvia ácida, etc., son las principales causas de la contaminación del suelo.
¿Qué es la contaminación acústica? La contaminación acústica se ha
convertido en un problema medioambiental desde la era industrial. Es un ruido
perturbador o extremo que puede dañar la actividad o el equilibrio de la vida
humana y animal. La causa de la mayor parte del ruido exterior a nivel mundial
se origina principalmente en máquinas y sistemas de transporte, motores de
vehículos de motor, sonidos de máquinas de fábrica, aviones y trenes. La
contaminación acústica puede ser el resultado de máquinas, actividades de
construcción y actuaciones musicales. La contaminación acústica puede causar,
pérdida de audición, trastornos del sueño, hipertensión, altos niveles de estrés y
otros efectos destructivos en los seres humanos. Causa malestar y daño a la
salud mental y física de los seres vivos.
Contaminación lumínica: Es un término amplio que denota muchos
problemas que son causados por el uso inútil, de la luz artificial. Tipos
específicos de contaminación lumínica consisten en la invasión de la luz,
la sobre iluminación, el resplandor, el desorden de la luz y el brillo del cielo.
Contaminación térmica. Denota el aumento repentino o las caídas en el calor de
un cuerpo de agua natural que puede ser océano, lago, río, mar o estanque por la
influencia humana. Una razón general de la contaminación térmica es el uso del
agua como refrigerante por parte de las centrales eléctricas y las empresas.
Contaminación radiactiva: Puede ocurrir debido a la liberación de material radioactivo o
elementos de alta energía en el aire, el agua o el suelo debido a la excesiva actividad humana,
ya sea por error o intencionalmente.
INSTITUCIóN EDUCATIVA
TéCNICO COMERCIAL DE SABANALARGA
NIT. 802.005.796-6 – CODIGO DANE: 108638000810 – CODIGO ICFES: 096255 Reconocimiento Oficial Según Resolución 00757 de abril del 2.016 de Secretaría de Educación. Departamental
Sede Principal: Calle 14 No. 8-80 Email: [email protected]
4
PRACTICO LO QUE APRENDÍ
Llego el momento de utilizar nuestros conocimientos en las siguientes actividades:
1. Consulta las definiciones y características de los componentes del medio ambiente que se enuncian en
la guía. Ilustra cada uno de ellos y luego diseña un crucigrama. Se evaluará tu creatividad y
presentación.
2. Consulta las definiciones de los principales factores de la problemática ambiental, enunciados en la guía. Diseña un dibujo, por medio del cual dejes ver dichos factores y su efecto en el medio ambiente.
Se evaluará tu creatividad y presentación.
3. Teniendo en cuenta la definición de SST, explica en un párrafo de mínimo 10 líneas que sucedería si
esta no existiera en las empresas
¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?
4. En 1/8 de cartulina diseña un afiche donde promuevas el fin de la problemática ambiental.
5. Elabora un mapa conceptual acerca de la contaminación ambiental.
¿QUÉ APRENDÍ?
Para finalizar te invito que de acuerdo al trabajo realizado a autoevaluarte de cómo fue tu proceso y que tanto aprendiste
con el desarrollo de esta guía respondiendo en tu cuaderno los siguientes interrogantes:
1 Realizaste con responsabilidad las actividades asignadas.
2. ¿Me siento satisfecho con el trabajo realizado? ¿Por qué?
3. ¿Qué te gusto de la actividad que realizaste?
4. ¿Qué dificultades tuviste para realizar las actividades? ¿Por qué?
5. ¿Qué crees que puedes mejorar?