2
.................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................
1. Observa el mapa lingüístic de l’Estat espanyol i completa la llegenda amb les llengües que es parlen a cada territori.
2. Completa els embarbussaments amb les grafies b o v. Després, intenta llegir-los tan ràpidament com pugues.
• ...........isc al ...........osc i ...........usque ...........esc i ...........isc del ...........esc que ...........usque al ...........osc.
• ...........a...........au ...........eu ...........i ...........o i ...........iu ...........é.
• L’esti...........a que esto...........a Este...........e, no és to...........a ni és te...........a ni esta...........a a l’esti...........a.
3. Consulta un diccionari de sinònims i antònims i completa la taula.
Paraula Sinònim Antònim
content
lluny
fèrtil
igual
legítim
capacitat
unita
t 1VALENCIÀ
3
6 cm
5 cm
4 cm
unita
t 1
MATEMÀTIQUES
1. Aquests nombres s’han desordenat. Copia’ls ordenats de menor a major.
231.145.120 412.312.410 231.146.124 321.451.311 321.451.210
......................................................................... < ........................................................................ < ......................................................................... < ......................................................................... < .........................................................................
• Escriu amb lletra el nombre més gran dels anteriors.
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Relaciona. XXXXLIX • • 3.462 XIVDCCCXLII • • 194 MMMCDLXII • • 30.049 CXCIV • • 14.742
3. Calcula el perímetre de les figures planes següents.
El perímetre d’una figura plana és la
suma de les longituds dels seus costats.
4
1. Observa la situación comunicativa y completa. ¡Feliz cumpleaños, Alberto!
• Emisor: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
• Receptor: ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
• Mensaje: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
• Código: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
• Canal: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Este texto ha perdido algunas tildes. Léelo y corrige las palabras que las necesiten.
Dudo que nadie haya rodado nunca una pelicula en nuestra ciudad, con excep-cion del video que grabo Alex con su movil, cuando Justin intento dar un salto de trampolin desde la marquesina del cafe del mercado y fue a parar a la fuen-te de la plaza. En YouTube el video tuvo 5.025 seguidores, uno de los cuales era japones y dejo un comentario. Su comentario no lo entendio nadie, porque era en japones, pero desde entonces los dos piensan que su futuro esta en Asia. Alex y Justin son mis mejores amigos. Tambien son los unicos, porque no hace mucho tiempo que vivo aqui. No es que sean muy listos, pero son dignos de confianza. Quiero decir que, a veces, lo son.
RüdigeR BeRtRam. Coolman y yo. Estrellas de cine
3. Descifra el mensaje según el código.
¤ ¥ ɕ ɷ ʘ ѱ ϕ Ϥ Ҕ д ԏ ᶘ
A C E F I L N O S V ¡ !
ԏ ɷ ɕ ѱ ʘ ¥ ɕ Ҕ д ¤ ¥ ¤ ¥ ʘ Ϥ ϕ ɕ Ҕ ᶘ
unita
t 1CASTELLÀ
5
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
unita
t 1
CIÈNCIES DE LA NATURALESA
1. Relaciona cada sistema amb el seu nom i la seua funció.
Respiratori Circulatori Excretor Digestiu
Agafar oxigen de l’aire per a purificar
la sang.
Transportar els nutrients i les substàncies de
rebuig.
Eliminar les substàncies de
rebuig.
Digerir els aliments.
2. Copia al lloc corresponent aquestes parts d’un queixal: arrel, esmalt, corona i coll.
3. Troba en la sopa de lletres el nom de sis ali-ments saludables.
A T Q S E R T Y O
P O M A X C V N L
Z M A R C V B C U
B A D D R Q I E M
U C V I O G U R T
I A G N U X C E O
O C C A B N U A M
T A R O N J A L U
P B A Z X C V S G
6
1. Match the words with their definition and complete. City • • A small town in the country. Village • • A place in which people live that is larger or more important than a town. Town • • A place where people live that is larger than a village but smaller than a city.
I live in a .................................................................... (city, village, town) called ............................................................................................................................. in the province of
................................................................................................................................. I go to the school ................................................................................................................................ (walking, by car,
by bike...) because it’s ................................................................................................................................ (near to, far away from, close to...) my house.
2. Write in the correct place these rooms and home equipment.
dining room sink living room armchair sofa bathroom chair kitchen
rocking chair microwave shower tablecloth washing machine bath fridge table
3. Complete the crosswords. Pictures can help you.
2 31 H
4 G
L
E
5 E E M
1
2
3 4
5
unita
t 1ANGLÉS
7
N
EO
S
N
S
EO
0 50 100 150 200 Km
N
S
EO
unita
t 1
CIÈNCIES SOCIALS
1. Escriu de quin tipus de projecció cartogràfica es tracta: cilíndrica, cònica o plana.
................................................................................................................. ................................................................................................................. .................................................................................................................
2. Identifica en el mapa els elements següents: títol, rosa dels vents, escala i llegenda.
3. Relaciona.
1. Mapa polític 2. Mapa temàtic 3. Mapa físic
Límit estatalRiuEmbassamentDe 0 a 50 mDe 50 a 100 mDe 100 a 500 mDe 500 a 1.000 mDe 1.000 a 1.500 mDe 1.500 a 2.000 mMés de 2.000 m
PO
RT
UG
AL
F R A N Ç A
P I R I N E U S
S E R R A L A D A C A N T À B R I C A
Bidasoa
Eo
Miño
Tajo
Tajo
Segura
Xúquer
MENORCA
MALLORCA
CABRERA
SA DRAGONERA
EIVISSA
Cap de Creus
Delta de l’Ebre
Golf de València
Cap de la Nau
Cap de Gata
Punta de Tarifa
Cap de Finisterre
Punta de La Estaca de Bares
Golf de Biscaia
Golf de Càdis
Estret de Gibraltar
Mar Menor
Cap de Palos
FORMENTERA
ALEGRANZA
GRACIOSA
LANZAROTE
FUERTEVENTURA
GRAN CANÀRIA
TENERIFE
GOMERA
HIERRO
LA PALMA
I L L E S B A L E A R S
I L L E S C A N À R I E S
SERRA DE TRAMUNTANA
Ebre
Guadiana
Guadalquivir
M A R C A N T À B R I C A
M A R M E D I T E R R À N I A
O C E À A T L À N T I C
OC
EÀ
AT
LÀ
NT
IC
SI S
TE
MA
I BÈ
RI CS I S T E M A C E N T R A L
S E R R A L A D E S B È T I Q U E SS I E R R A M O R E N A
SERRALADA
SUBBÉTICA
SERRALADA PENIBÈTICA
A N D O R R A
G I B R A LT A R
ÀFRICA
Mapa Espanya Físic
.................................................................................................................
.................................................................................................................
................................................................................................................. ...............................................................................................
Serra
d’en
Gal
cera
n
Mas
sís d
el M
aest
rat
S. d’EspadàS. Calderona
S. de Javalambre
S. d’Utiel
Massís del Caroig
S. Grossa
S. de Mariola
S. d’Aitana
S. de Bèrnia
S. de Crevillent
Illes Columbretes
L’Albufera
Fondo d’Elx
Llacunes de la Mata-Torrevella
Salines de Santa PolaDEPRESSIÓ DEL VINALOPÓ- SEGURA
DEPR
ESSI
Ó DE
L GO
LF D
E VA
LÈNC
IA
Penyagolosa1.813
Calderón1.839
Montcabrer 1.389
Aitana1.558
Puigcampana1.436
SI
ST
E
MA
I
BÈ
RI
C
S E R R A L A D A S U B B È T I C A
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R
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TE
RR
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IA
Illa de Tabarca
Alzira
MA
R M
EDITER
RÀ
NIA
ELS PORTS EL BAIX
MAESTRATL’ALT
MAESTRAT
LA PLANA ALTA
L’ALCALATÉNALTMILLARS
LA PLANA BAIXA
ALTPALÀNCIA
EL RACÓD’ADEMÚS
ELSSERRANS
EL CAMP DE TÚRIA
EL CAMP DE MORVEDRE
LA PLANA D’UTIEL
LA FOIADE BUNYOL
L’HORTA
LA VALL D’AIORA-
COFRENTSLA
CANALDE
NAVARRÉS
LARIBERA
ALTALA RIBERA BAIXA
LASAFOR
LA COSTERA
LA VALL
D’ALBAIDA
LA MARINA
ALTALA
MARINA BAIXA
L’ALCOIÀL’ALT
VINALOPÓ
L’ALACANTÍEL VINALOPÓ
MITJÀ
EL BAIXSEGURA
EL BAIXVINALOPÓ
EL COMTAT
Morella
Vinaròs
Albocàsser
l’Alcora
Castelló de la Plana
Cirat
BorrianaSogorb
SaguntXelva
Ademús
RequenaXiva València
Llíria
Aiora
Sueca
Alzira
Énguera
Xàtiva
Ontinyent
Cocentaina
Gandia
Dénia
AlcoiVillena
la Vila Joiosa
Alacant
Elda
Elx
Oriola L’ALCOIÀComarca
Capital de comarca
Capital de província
Límit autonòmic
Límit comarcal
Límit provincial
Alacant
LLEGENDA
Indústria i energia
Morella
Vinaròs
la Vall d’Uixó
Sagunt
PaternaQuart de PobletManisesBunyol
Almussafes
Alzira
Xàtiva
Ontinyent
AlcoiIbi
Elda
ElxCrevillent
Santa Pola
Xixona
Cofrents
València
Castelló de la Plana
QuímicaMetallMaterial elèctricAutomòbilNaval
Paper i arts gràfiquesFusta i moblesTèxtilCuir i calçatJoguetsConstrucció
CeràmicaAlimentacióGelats i torróCentral nuclearCentral tèrmicaCentral hidroelèctrica