Download - Proyectos dolca 21 complementado _(1)
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN
1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)
1.1 Centro de Formación líder: 1.2 Regional:
1.3 Nombre del proyecto:
DESARROLLO DE OPERACIONES LOGÍSTICA EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO
24 Meses
52
Palabras claves de búsqueda Sistemas, Abastecimiento, Información, Procesos, Almacenamiento.
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
2.2 Justificación
2.3 Objetivo general
2.4 Objetivos específicos:1. Analizar el contexto de la logística en el desarrollo económico de la región y los avances de la tecnología relacionada con los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
2. Definir las alternativas de sistematización de los procesos logísticos.3. Implementar las estategais de sistematizacion de las diferentes operaciones logisticas en la cadena de abastecimiento..4. Elaborar informes relacionados con la sistematización de los procesos logísticos en la cadena de abastecimiento.
2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto
2.5.2 Impacto Social:
Económico:
Ambiental: Afecta la disposicion y uso adecuado de los recursos naturales
Dirección GeneralDirección de Formación Profesional
centro gestion de mercados logistica y tecnologias de la informacion
SISTEMATIZACIÓN DE LAS OPERACIONES LOGÍSTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO ( PROYECTO PARA ARTICULACION CON LA MEDIA TECNICA)
1.4 Programa (s) de Formación al que da respuesta
1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses):
1.7 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si existe)
Número total de resultados de aprendizaje del programa de formación
Número de resultados de aprendizaje que se alcanzan con el proyecto
¿Como aplicar procedimientos en el desarrollo de las operacione logsiicas apoyado en losa ances de la sitemaftizacion y tecnificacion de las operacioens logisticas relacioandas con del flujo de informacion, energia, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento?
La sistematización de las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, e implementación de las diferentes herramientas tecnológicas brindan respuesta a la necesidades del sector productivo de la region , desarrollando alternativas que promueven la competividad del sector empresarial
Aplicar procedimientos en el desarrollo de las operacione logsiicas apoyado en los avances de la sitemaftizacion y tecnificacion de las operaciones logisticas relacionadas con el flujo de informacion, energia, dinero y materiales en las diferentes actividades de la cadena de abastecimiento, procedimientos.
30 aprendices del programa Técnico en Desarrollo de Operaciones Logísticas en La Cadena de Abastecimiento para la Integracion con la Media Tecnica.
Aprendices formados con capacidad de insertarse en el mundo laboral global
Creación de Unidades de negocio, como parte de su proyecto de vida.
2.5.2 Impacto
Tecnológico:
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:Restricciones asociadas con la legislacion. AmbientalRecursos financieros suficientes2.5.4. Productos o resultados del proyecto:1. Diagnostico de las tendencias tecnológicas para el desarrollo de las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento a nivel regional.2. Elaboracion de propuestas de sistematización de los procesos logísticos en la cadena de abastecimiento regionales3. Informe sobre el resultado del proceso de implementación de la propuesta aplicada.4. Presentación de documento técnico sobre la evaluación de la ejecución del proyecto desarrollado.
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoración Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N
Viabilidad de proyecto para plan de negocio S/N
3. Planeación 3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
Desarrollar procesos que ajusten a las tendencias actuales de la logistica a nivel mundial.Mejoramiento del la productividad y competitividad de las empresas del sector.
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)
Contextualización de la tecnología aplicada a los procesos logísticos, relacionados con los flujos de materiales, información, costos y de energía en la
cadena de abastecimiento asociado a los diferentes sectores económicos regionales.
Contextualizar el proceso formativo con su proyecto de vida de acuerdo con el contexto social y
productivo.
24020150010 Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA
24020150011. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
24020150012. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
24020150013. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
24020150014. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.
Caracterizar los procesos logísticos en Colombia y los soportes tecnológicos empleados en la cadena
de abastecimiento en los diferentes sectores económicos de cada una de las regiones.
24020150105 Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc.
21010101301. Alistar los instrumentos para la recolección de la información de acuerdo con los parámetros establecidos por la empresa
21010101302. Clasificar la información recolectada de las requisiciones de las áreas o unidades de negocio de acuerdo con los procesos logísticos de la empresa.
Contextualización de la tecnología aplicada a los procesos logísticos, relacionados con los flujos de materiales, información, costos y de energía en la
cadena de abastecimiento asociado a los diferentes sectores económicos regionales.
Caracterizar los procesos logísticos en Colombia y los soportes tecnológicos empleados en la cadena
de abastecimiento en los diferentes sectores económicos de cada una de las regiones.
24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.
Elaboración de las propuestas para la implementación tecnológica en la sistematización de los procesos logísticos aplicados a la cadena de abastecimiento.
Definir y determinar las operaciones logísticas , requerimientos y soportes tecnológicos en los
diferentes sectores económicos de las operaciones que componen la cadena de abastecimiento
24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
24020150104 Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos
24020150006 Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
21010101001. Seleccionar los empaques y embalajes de acuerdo con la naturaleza de la carga y los procesos logísticos.
21010103201. Alistar los recursos necesarios para el almacenamiento de los objetos de acuerdo con la normatividad de higiene y seguridad industrial.
21010100901. Alistar materiales de apoyo y recursos necesarios para el recibo y despacho de objetos de acuerdo con los protocolos empresariales
21010101101. Preparar los equipos, materiales de apoyo requeridos para los procesos de cargue y descargue de los objetos de acuerdo con las normas técnicas establecidas por la organización
21010102201. Identificar los recursos necesarios para el desarrollo de operaciones logística de transporte de carga d acuerdo con los protocolos de la empresa.
21010101201. Seleccionar los equipos y medios de transporte según el plan de operaciones.
Aplicación de las tecnologías en el desarrollo de los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la organización.
24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.
24020150005 Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.
24020150103 Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico..
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la organización.
24020150101 Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos.
24020150102 Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico
21010101202 Verificar los equipos y medios de transporte de acuerdo con las normas básicas de mantenimiento, normas de seguridad e higiene, documentación, permisos legales, dotación y capacidad del medio.
21010101002 Colocar las unidades en el empaque mediante las diferentes técnicas y métodos a través de equipos y tecnologías teniendo en cuenta las características, naturaleza de la mercancía y normas de seguridad e higiene24020150007 Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
21010101003. Agrupar envases primarios o secundarios para el transporte o distribución comercial de acuerdo a los métodos o técnicas establecidas y normas señalados por la empresa y organismos internacionales.
21010101004. Identificar los productos a través de impresión directo, rótulos adhesivos, stickers o caligrafía manual en el proceso de rotulado y marcado, en lugar asignado, apoyados con tecnologías y las normas ISO.
24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.
21010103202. Organizar los objetos en los espacios, posiciones y localizaciones dentro del proceso de ubicación teniendo en cuenta la naturaleza, normas de seguridad e higiene.
21010100902. Controlar las entradas y salidas de los objetos a través de técnicas de verificación apoyados con equipos y tecnologías de la información en el desarrollo del proceso de recibo y despacho
21010103203. Mantener los objetos almacenados y en tránsito de acuerdo con normas y política de la empresa
21010100904 Preparar los pedidos aplicando los diferentes métodos de extracción con el fin de dar respuesta en los tiempos establecidos y solicitudes de los clientes.
24020150106 Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información
cotidiana y técnica
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la organización.
21010101005. Agrupar la carga en una unidad de acuerdo a las técnicas, métodos establecidos y normas internacionales
21010102203. Hacer uso de las medidas de seguridad en el proceso de transporte de la carga de acuerdo con las normas de higiene, normas internacionales y las políticas de distribución.
21010101203. Utilizar los equipos para los procesos de movimiento de la carga teniendo en cuenta el manual del fabricante, las normas de seguridad, señalizaciones, zonas acordes a los volúmenes y tipos de carga.
21010101102. Ubicar los tipos de carga en los medios de transporte en el proceso de cargue según las técnicas de distribución, centro de gravedad, normas de seguridad e higiene.
21010101204. Conducir los medios de transporte siguiendo las instrucciones del fabricante, normas de tránsito nacionales e internacionales, tiempos establecidos, rutas, plan de navegación.
21010102202. Realizar la recolección y entrega de mercancías en las rutas y tiempos establecidos, cumpliendo con los niveles de servicio establecido y con las políticas de distribución.
21010101103. Bajar la carga de los medios de transporte aplicando las técnicas de manipulación y seguridad e higiene, teniendo en cuenta el plan de entrega y los documentos y el servicio acordado entre los clientes.
21010101006. Sacar la mercancía de una unidad de carga de acuerdo a las técnicas y métodos establecidos y normas internacionales.
21010100903. Devolver los objetos que no cumplan con los requisitos y las buenas prácticas de manufactura a través de los procedimientos establecidos apoyados con herramientas de comunicación, las políticas y estrategias de recibo y despacho.
Preparar la información relacionada con los procesos logísticos
21010103204. Efectuar el conteo físico de los inventarios de acuerdo con las normas de seguridad e higiene y protocolos administrativos de la empresa.
21010102204. Revisar las operaciones logísticas relacionadas con la movilización de la carga de acuerdo con las políticas de la empresa.
21010101303. Realizar la consolidación de la información según los diferentes procesos logísticos, los indicadores y presupuestos establecidos por la organización.
21010101304. Presentar informes del comportamiento de los procesos logísticos para la toma de decisiones teniendo en cuenta las formas de presentación, los tipos de informes e instrumentos establecidos por la organización.
Valoración del impacto tecnológico en el desarrollo de las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento.
Proponer la sistematización de los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
24020150107 Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.
3.4 Organización del proyecto 3.4.1 No. Instructores requeridos 2
3.5 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido Ambientes educativos con equipos conectados en red, y programas actualizados. Empresas del sector donde se realicen visitar empresariales. Centros de Formación del SENA locales.
3.6 Recursos Asociados al ProyectoACTIVIDADES DEL PROYECTO RECURSOS ESTIMADOS
Equipos/Herramientas
Descripción de Equipos
1.1
3.2
4.3
Evaluar las propuestas de las diferentes alterativas utilizadas en la sistematización de los procesos
logísticos en la cadena de abastecimiento.
21010101104. Verificar la calidad de las instalaciones y de la preparaciones una vez realizadas las operaciones de cargue y descargue de los objetos de acuerdo con la política de la organización.
24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.
24020150002 Asumir actitudes críticas , argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS
PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto
DURACIÓN (Meses)
Contextualizar el proceso formativo con su proyecto de vida de acuerdo con el contexto social y
productivo.
Sala de sistemas con conectividad a la Internet, con capacidad para 30 aprendices
Caracterizar los procesos logísticos en Colombia y los soportes tecnológicos empleados en la cadena de
abastecimiento en los diferentes sectores económicos de cada una de las regiones.
Computadores
Mesa
Sillas.
Definir y determinar las operaciones logísticas , requerimientos y soportes tecnológicos en los
diferentes sectores económicos de las operaciones que componen la cadena de abastecimiento
Process Maker
10.6
2.8
0.5
1
Total 24
}{
RECURSOS VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTO
Equipos $ 56,000,000Herramientas $ 0Talento Humano $ 21,440,000Materiales de Formación $ 1,330,000TOTAL $ 78,770,000
EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO
NOMBRE ESPECIALIDAD Centro de formación
Hemder Trujillo Medina Comercio Internacional
Luis Hernando Gutiérrez Avendaño Logística y Mercadeo Gestión Tecnológica de Servicios
Dolly E. Valbuena Silva Logística y Comercio Internacional
Nelson G. Davila Mojica Logistica
Jorge H. Rincon Romero Logistica
RUBROS PRESUPUESTALESHONORARIOS FORMACION PROFESIONAL
REMUNERACION SERV TECNIC FORM PROF
CONTRATACION INSTRUCTORES
Desarrollar las diferentes tareas de los procesos logísticos dentro de la organización
Preparar la información que intervienen en los procesos logísticos.
Proponer la sistematización de los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
Evaluar las propuestas de las diferentes alterativas utilizadas en la sistematización de los procesos
logísticos en la cadena de abastecimiento
Gestión de Mercados, Logística, y Tecnologías de la Información
Gestión de Mercados, Logística, y Tecnologías de la Información
Gestión de Mercados, Logística, y Tecnologías de la Información
Gestión de Mercados, Logística, y Tecnologías de la Información
MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
INSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROS
MATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLES
MATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOS
MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO
MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTE
MATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTE
MATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTES
COMPRA MAQUINARIA EQUIPO
ADECUACION DE CONSTRUCCIONES
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN
1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)
bogota
DESARROLLO DE OPERACIONES LOGÍSTICA EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO
24 Meses
52
Sistemas, Abastecimiento, Información, Procesos, Almacenamiento.
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
2.2 Justificación
2.3 Objetivo general
2.4 Objetivos específicos:1. Analizar el contexto de la logística en el desarrollo económico de la región y los avances de la tecnología relacionada con los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
2. Definir las alternativas de sistematización de los procesos logísticos.3. Implementar las estategais de sistematizacion de las diferentes operaciones logisticas en la cadena de abastecimiento..4. Elaborar informes relacionados con la sistematización de los procesos logísticos en la cadena de abastecimiento.
2.5 Alcance
Afecta la disposicion y uso adecuado de los recursos naturales
SISTEMATIZACIÓN DE LAS OPERACIONES LOGÍSTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO ( PROYECTO PARA
¿Como aplicar procedimientos en el desarrollo de las operacione logsiicas apoyado en losa ances de la sitemaftizacion y tecnificacion de las operacioens logisticas relacioandas con
La sistematización de las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento, e implementación de las diferentes herramientas tecnológicas brindan respuesta a la necesidades
Aplicar procedimientos en el desarrollo de las operacione logsiicas apoyado en los avances de la sitemaftizacion y tecnificacion de las operaciones logisticas relacionadas con el flujo
30 aprendices del programa Técnico en Desarrollo de Operaciones Logísticas en La Cadena de Abastecimiento para la Integracion con
Aprendices formados con capacidad de insertarse en el mundo laboral global
Creación de Unidades de negocio, como parte de su proyecto de vida.
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:Restricciones asociadas con la legislacion. AmbientalRecursos financieros suficientes2.5.4. Productos o resultados del proyecto:1. Diagnostico de las tendencias tecnológicas para el desarrollo de las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento a nivel regional.
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica SI
SI
SI
SI
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI
2.7 Valoración Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N si
Viabilidad de proyecto para plan de negocio S/N MEDIA
3. Planeación
5
ok total 9
4
Desarrollar procesos que ajusten a las tendencias actuales de la logistica a nivel
Mejoramiento del la productividad y competitividad de las empresas del sector.
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de 3.4 COMPETENCIA ASOCIADA (a partir del programa de formación)
24020150010 Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150011. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150012. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150013. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150014. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150105 Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc.
240201501 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva
21010101301. Alistar los instrumentos para la recolección de la información de acuerdo con los parámetros establecidos por la
210101013. Procesar la información de acuerdo a las requisiciones y parámetros establecidos
21010101302. Clasificar la información recolectada de las requisiciones de las áreas o unidades de negocio de acuerdo con
210101013. Procesar la información de acuerdo a las requisiciones y parámetros establecidos por la empresa.
1 9 ra
OK
24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150104 Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos
240201501 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva
24020150006 Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
21010101001. Seleccionar los empaques y embalajes de acuerdo con la naturaleza de la carga y los procesos logísticos.
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio de transporte y destino.
21010103201. Alistar los recursos necesarios para el almacenamiento de los objetos de acuerdo con la normatividad de
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas de seguridad e higiene establecidas.
21010100901. Alistar materiales de apoyo y recursos necesarios para el recibo y despacho de objetos de acuerdo con los
210101009 Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que soportan la actividad.
21010101101. Preparar los equipos, materiales de apoyo requeridos para los procesos de cargue y descargue de los objetos de acuerdo con las normas técnicas establecidas por la
210101011 Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas por la organización.
21010102201. Identificar los recursos necesarios para el desarrollo de operaciones logística de transporte de carga d acuerdo con los
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas y normas de seguridad.
21010101201. Seleccionar los equipos y medios de transporte 210101012 Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.
24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150005 Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150103 Leer textos muy breves y sencillos en
240201501 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva
OK
OK
2
3
OK
24020150101 Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos.
240201501 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva
24020150102 Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico
240201501 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva
21010101202 Verificar los equipos y medios de transporte de acuerdo con las normas básicas de mantenimiento, normas de seguridad e higiene, documentación, permisos legales, dotación y
210101012 Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.
21010101002 Colocar las unidades en el empaque mediante las diferentes técnicas y métodos a través de equipos y tecnologías teniendo en cuenta las características, naturaleza de la mercancía
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio de transporte y destino.
24020150007 Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
21010101003. Agrupar envases primarios o secundarios para el transporte o distribución comercial de acuerdo a los métodos o técnicas establecidas y normas señalados por la empresa y
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio de transporte y destino.
21010101004. Identificar los productos a través de impresión directo, rótulos adhesivos, stickers o caligrafía manual en el proceso de rotulado y marcado, en lugar asignado, apoyados con
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio de transporte y destino
24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
21010103202. Organizar los objetos en los espacios, posiciones y localizaciones dentro del proceso de ubicación teniendo en cuenta la naturaleza, normas de seguridad e higiene.
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas de seguridad e higiene establecidas.
21010100902. Controlar las entradas y salidas de los objetos a través de técnicas de verificación apoyados con equipos y tecnologías de la información en el desarrollo del proceso de
210101009 Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que soportan la actividad.
21010103203. Mantener los objetos almacenados y en tránsito de acuerdo con normas y política de la empresa
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas de seguridad e higiene establecidas.
21010100904 Preparar los pedidos aplicando los diferentes métodos de extracción con el fin de dar respuesta en los tiempos
210101009 Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que soportan la actividad.
24020150106 Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información
cotidiana y técnica240201501 Comprender textos en inglés en
forma escrita y auditiva
26 ra
4
ok
21010101005. Agrupar la carga en una unidad de acuerdo a las técnicas, métodos establecidos y normas internacionales
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio de transporte y destino.
21010102203. Hacer uso de las medidas de seguridad en el proceso de transporte de la carga de acuerdo con las normas de higiene, normas internacionales y las políticas de distribución.
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas y normas de seguridad.
21010101203. Utilizar los equipos para los procesos de movimiento de la carga teniendo en cuenta el manual del fabricante, las normas de seguridad, señalizaciones, zonas acordes a los volúmenes y tipos de carga.
210101012 Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.
21010101102. Ubicar los tipos de carga en los medios de transporte en el proceso de cargue según las técnicas de distribución, centro de gravedad, normas de seguridad e higiene.
210101011 Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas por la organización.
21010101204. Conducir los medios de transporte siguiendo las instrucciones del fabricante, normas de tránsito nacionales e internacionales, tiempos establecidos, rutas, plan de navegación.
210101012 Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.
21010102202. Realizar la recolección y entrega de mercancías en las rutas y tiempos establecidos, cumpliendo con los niveles de servicio establecido y con las políticas de distribución.
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas y normas de seguridad.
21010101103. Bajar la carga de los medios de transporte aplicando las técnicas de manipulación y seguridad e higiene, teniendo en cuenta el plan de entrega y los documentos y el
210101011 Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas por la organización
21010101006. Sacar la mercancía de una unidad de carga de acuerdo a las técnicas y métodos establecidos y normas
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio de transporte y destino.
21010100903. Devolver los objetos que no cumplan con los requisitos y las buenas prácticas de manufactura a través de los procedimientos establecidos apoyados con herramientas de comunicación, las políticas y estrategias de recibo y despacho.
210101009 Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que soportan la actividad.
21010103204. Efectuar el conteo físico de los inventarios de acuerdo con las normas de seguridad e higiene y protocolos
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas de seguridad e higiene establecidas.
21010102204. Revisar las operaciones logísticas relacionadas con la movilización de la carga de acuerdo con las políticas de la
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas y normas de seguridad.
21010101303. Realizar la consolidación de la información según los diferentes procesos logísticos, los indicadores y presupuestos
210101013. Procesar la información de acuerdo a las requisiciones y parámetros establecidos por la empresa
21010101304. Presentar informes del comportamiento de los procesos logísticos para la toma de decisiones teniendo en cuenta las formas de presentación, los tipos de informes e instrumentos
210101013. Procesar la información de acuerdo a las requisiciones y parámetros establecidos por la empresa.
24020150107 Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla
240201501 Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva
4
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA
3.4 Organización del proyecto 30
3.5 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido Ambientes educativos con equipos conectados en red, y programas actualizados. Empresas del sector donde se realicen visitar empresariales. Centros de Formación del SENA locales.
3.6 Recursos Asociados al ProyectoRECURSOS ESTIMADOS
Equipos/Herramientas Talento Humano (Instructores) Materiales de Formación
Cantidad Especialidad Cantidad Descripción Cantidad
1 1
1
1 Fotocopias 120
21010101104. Verificar la calidad de las instalaciones y de la preparaciones una vez realizadas las operaciones de cargue y descargue de los objetos de acuerdo con la política de la
210101011 Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas por la organización.
24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150002 Asumir actitudes críticas , argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS
PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el
Profesional en Logística, comercio internacional, Ingeniero Industrial
Materiales de Formación(presentaciones induccion SENA, acceso a plataforma
Black Board).
Usb
DVD Virgen
Fotocopias
1
30
30
500
31
31
31
Profesional en Logística, comercio internacional, Ingeniero Industrial 1 Resma de papel
carta,.
Equipo de computo con impresora
proporcionado por el colegio.
1
1
1Profesional en Logística, comercio internacional,
Ingeniero Industrial
Fotocopias 1000
1
1
1
}{
RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTO
EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO
Regional
Distrito Capital
Valle, Cali
Distrito Capital
Distrito Capital
Distrito Capital
1
1
1
1
1
1
Profesional en Logística, comercio internacional, Ingeniero Industrial
2
Profesional en Logística, comercio internacional, Ingeniero Industrial
Resmacartuchos para
impresora
3
5
Profesional en Logística, comercio internacional, Ingeniero Industrial
Profesional en Logística, comercio internacional, Ingeniero Industrial
COSTOS DEL PROYECTOActividad Equipos y Herramientas
La sala de computo la dispone el colegio
Sotfware Cantidad Costo Uni.
internet
TOTAL COSTO ACTIVIDAD 1
Process Maker 1 $ 50,000,000
TOTAL COSTO ACTIVIDAD 2
teamviewar 1 $ 6,000,00011111
TOTAL COSTO ACTIVIDAD 3
Contextualizar el proceso formativo con su proyecto de vida de acuerdo con el contexto social y productivo.
Caracterizar los procesos logísticos en Colombia y los soportes tecnológicos empleados en la cadena de abastecimiento en los diferentes sectores económicos de cada una de las regiones.
Definir las operaciones logísticas y los soportes tecnológicos en los diferentes
sectores económicos.
Desarrollar las diferentes tareas de los procesos logísticos dentro de la
organización.
TOTAL COSTO ACTIVIDAD 4
TOTAL COSTO ACTIVIDAD 5
TOTAL COSTO ACTIVIDAD 6TOTAL COSTO PROYECTO
Preparar la información que intervienen en los procesos logísticos.
Proponer la sistematización de los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
Formular propuestas de las diferentes alterativas utilizadas en la sistematización de los procesos logísticos en la cadena de abastecimiento.
COSTOS DEL PROYECTOEquipos y Herramientas Talento Humano Materiales de formacion
USB80 20125 $ 1,610,000
DVD Regrabable
Fotocopias
$ 1,610,000
Total Horas Costo Total Descripcion
$ 0 140 20125 $ 2,817,500$ 0
$ 0
$ 0$ 0 $ 2,817,500
$ 50,000,000 189 $ 20,125 $ 3,803,625 Fotocopias$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0
$ 50,000,000 $ 3,803,625
$ 6,000,000 466.4 $ 20,125 $ 9,386,300$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0
$ 6,000,000 $ 9,386,300
Materiales de Formación(presentaciones induccion SENA, acceso a plataforma Black Board).
Resma de papel carta,.
124.96 $ 20,125 $ 2,514,820resma
cartuchos$ 2,514,820
20 $ 20,125 $ 402,500
$ 402,500
45 $ 20,125 $ 905,625
$ 905,625$ 56,000,000 1065 $ 21,440,370
COSTOS DEL PROYECTOMateriales de formacion
30 30000 900000
1 30000 30000
30 1000 30000
500 50 25000
$ 985,000 $ 2,595,000
Cantidad Costo Uni. Total TOTAL
30 10000 $ 300,000
$ 300,000 $ 3,117,500
$ 1,000 50 $ 50,000$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0
$ 50,000 $ 53,853,625
1000 $ 50 $ 50,000$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0$ 0
$ 50,000 $ 15,436,300
3 10000 30000$ 2,544,820
5 50000 250000$ 250,000
$ 402,500
$ 905,625
$ 1,385,000 $ 78,825,370
20
5
2
2
2
2
2
2
3.1 FASES DEL PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA (a partir
del programa de formación)
No. APROXIMADO DE HORAS
Contextualización de la tecnología
aplicada a los procesos logísticos,
relacionados con los flujos de materiales, información, costos y de energía en la
cadena de abastecimiento asociado a los
diferentes sectores económicos regionales.
Contextualizar el proceso formativo con su proyecto de
vida de acuerdo con el contexto
social y productivo.
24020150010 Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el
papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con
la dinámica organizacional del SENA
240201500 Promover la
interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social
24020150011. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la
normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
240201500 Promover la
interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social
24020150012. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos
establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
240201500 Promover la
interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social
2
5
5
35
35
Contextualización de la tecnología
aplicada a los procesos logísticos,
relacionados con los flujos de materiales, información, costos y de energía en la
cadena de abastecimiento asociado a los
diferentes sectores económicos regionales.
Contextualizar el proceso formativo con su proyecto de
vida de acuerdo con el contexto
social y productivo.
24020150012. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos
establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
24020150013. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la
formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
240201500 Promover la
interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social
24020150014. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo
de las competencias del programa formación, con base en la política
institucional.
240201500 Promover la
interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y socialCaracterizar los
procesos logísticos en Colombia y los soportes tecnológicos empleados en la cadena de abastecimiento en los diferentes sectores económicos de cada una de las regiones.
21010101301. Alistar los instrumentos para la recolección de la información de acuerdo con los parámetros establecidos
por la empresa
210101013. Procesar la información de
acuerdo a las requisiciones y
parámetros establecidos
21010101302. Clasificar la información recolectada de las requisiciones de las
áreas o unidades de negocio de acuerdo con los procesos logísticos de la empresa.
210101013. Procesar la información de
acuerdo a las requisiciones y
parámetros establecidos por la
empresa.
35
TOTAL HORAS 154
Contextualización de la tecnología
aplicada a los procesos logísticos,
relacionados con los flujos de materiales, información, costos y de energía en la
cadena de abastecimiento asociado a los
diferentes sectores económicos regionales.
24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades
psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de
aprendizaje.
240201500 Promover la
interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MODALIDAD
presencial y virtual
Exposición virtual
virtual
VIRTUAL
VIRTUAL
VIRTUAL
VIRTUAL
VIRTUAL
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS
Presentacion, socializacion y analisis ( Bienvenidos al Sena).
Metodo de Preguntas(Con base en preguntas llevar a los aprendices a la discusión y análisis de información pertinente a la
materia)
Identidad corporativa, principios institucionales y reglamento del aprendiz.( Bienvenidos al Sena)
Consulta Virtual programada por el Instructor y aplicación de
cuestionario (plataforma black board)
Metodo de Casos(Acercar una realidad concreta a un ambiente
académico por medio de un caso real o diseñado)
Identificar los Blogs como un espacio de almacenamiento interactivo
Diseñar un blog donde lleve su propio portafio virttual de cada clase
que el docente le oriente.
Identificar las páginas Web como un lugar de consulta libre y de acceso a
la información.
Diseñar y crear una página web sobre el proyecto que esté realizando con su docente.
Identificar los parámetros requeridos para la elaboración de
revistas y/o periódicos
Diseñar y crear una revista Microsoft Publisher con el contenido que el
profesor asigne.
Identificar las opciones de multimedia para la creación de
videos y montajes audiovisuales.
Diseñar y registrar en un video un trabajo de campo, donde aplique las
herramientas que ofrece macromedia.
Identifica la importancia de crear y administrar bases de datos virtuales.
Diseña en Word o Power Point bases de datos sobre definiciones de voCabulario, acompañados de
hipervínculos y gráficos
virtual
virtual
virtual
presencial
presencial
Exposiciones presencial
presencial
Identifica las herramientas del porgrama Word para entregar trabajos que cumplan con las
normas ICONTEC
Presenta trabajos elaborados en Word cumpliendo con los
parámentros establecidos por las normas ICONTEC
Consulta Virtual programada por el Instructor y aplicación de cuestionario
(plataforma black board)
Panel de Consulta(Dar a conocer a un grupo diferentes orientaciones
con respecto a un tema)
Consulta Virtual programada por el Instructor y aplicación de cuestionario
(plataforma black board)
Panel de Consulta(Dar a conocer a un grupo diferentes orientaciones
con respecto a un tema)
Seguir los procedimientos para el diligenciamiento de los documentos comerciales legales para la logistica
empresarial. preparar los documentaos para la recoleccion de
la informacion
Elabore un cuadro comparativo sobre los tipos y clases de
documentos que permitan identificar las Políticas de la organización.
Elabora plan de alistamiento para la recolección de lainformación de acuerdo a: Políticas de la organización. Objetivos de la información. Ficha técnica de la información, tipos de información a suministrar Tipos de instrumentos de recolección de datos. . Recolección y consolidación de la información: Técnicas de recolección, clasificación de información. . Seleccionar los formatos de acuerdo con el tipo de información a recolectar. . Describe y prepara la ejecucón de procedimientos para el diligenciamiento de los documentos comerciales legales para la logistica empresarial. Matemáticas: Operaciones básicas, medidas de superficie y medidas de volumen.
Elabore un cuadro comparativo sobre los tipos y clases de documentos que permitan identificar las Políticas de la organización. Identifica y valora conocimientos previos de entrada al alumno
Aplica estrategias para el desarrollo del pensamiento creativo
Propone modelos para el análisis y solución de problemas pedagógicos de aula.
Diseña ambientes de aprendizaje para la construcción textual y comunicación asertiva.
Dinamiza procesos orientados al desarrollo de la mentalidad emprendedora
Contribuye a la identificación de las tecnologías medulares, critica y complementariasFavorece el desarrollo de prácticas saludables en ambientes de trabajo.
Identifica las características básicas de registro de información de
acuerdo con el objeto del servicio y la tecnología disponible.
Obtener la información a través de los diferentes medios. Clasificar la información según los objetivos de los procesos y la organización. Clasificar la información según las necesidades y objetivos requeridos en la organización. Seleccionar los formatos de acuerdo con el tipo de información a recolectar. Utilizar los formatos seleccionados según instrucciones. Recolectar los datos en forma ordenada y precisa de acuerdo con los instructivos señalados. Recolectar los datos en forma ordenada y precisa de acuerdo con los instructivos Recolección de información, instrumentos y herramientas, Proyecciones, tabulación, codificación e índices. Registrar las novedades presentadas en los diferentes procesos en el tiempo establecido y en el sistema requerido. Actualizar los registros de los datos según desarrollo de los procesos y reportarlos al área respectiva. Registrar la información recolectada en los instrumentos señalados Elaboración de procedimiento fisico y electronico que permita el registro adecuado de las novedades a traves del tiempo. Codificar la información según instructivos de la organización. Realizar investigacion sobre codigos de mercancias para elaborar codificacion de informacion Registro de información: métodos, Codificación de los datos, tipos y clases de registro. Información: Clasificación interpretación y análisis Manejo de sistemas de inventario, aplicaciones tic´s Clasificación de sistemas de verificación de mercancías: listas de chequeo, sistemas de inventarios.
Identifica y valora conocimientos previos de entrada al alumno.Aplica estrategias para el desarrollo del pensamiento creativo.Propone modelos para el análisis y solución de problemas pedagógicos de aulaDiseña ambientes de aprendizaje para la construcción textual y comunicación asertivaDinamiza procesos orientados al desarrollo de la mentalidad emprendedora.Contribuye a la identificación de las tecnologías medulares, critica y complementariasFavorece el desarrollo de practicas saludables en ambientes de trabajo. Incentiva la evaluación y la autorregulación desde la auto evaluación y coevaluaciónDesarrolla estrategias para generara hábitos productivos de auto regulación, auto critica y acto creativo
Actividad: Carrera de Observacion
48 3.2
3,2 meses
Metodo de Preguntas(Con base en preguntas llevar a los aprendices a la discusión y análisis de información pertinente a la
materia)
presencial y autonomo
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN OBSERVACIONES
CUESTIONARIO
L C H y producto
L C H
PRODUCTO
PRODUCTO
PRODUCTO
PRODUCTO
PRODUCTO
• SENA: Historia, políticas, elementos de identidad corporativa, normativa referente a la formación profesional. (Normas de convivencia, reglamento de aprendices, Contrato de aprendizaje, Fondo de la Industria de la Construcción, Apoyos de sostenimiento, Bienestar a los Aprendices).• Aprendizajes previos: Concepto, utilidad y metodologías de identificación.• Programa de formación: Concepto, características.• Aprendizaje autónomo: Concepto, estrategias.• Proyecto de Formación: Concepto, tipos, fases.• Evaluación de la formación profesional: Concepto, tipos, actores, roles e instancias.• Derechos y deberes de los trabajadores• Normas y Leyes: Conceptos, características, tipos.• Relaciones interpersonales: Conceptos, tipología.• Sociedad y Cultura.• Conceptos de: Libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.• Dignidad humana• Derechos Humanos• Normas de convivencia• Constitución Política de Colombia: Características y estructura del Estado, derechos y deberes de los ciudadanos.
• Sistemas: Definición, características, aplicación, clasificación.• Líneas tecnológicas: Conceptos, tipos (Tecnologías de la
información y la comunicación, diseño, producción y transformación, materiales y herramientas, cliente).
CUESTIONARIO
L C H
L C H
producto y desempeño
producto y desempeño
• Sistemas: Definición, características, aplicación, clasificación.• Líneas tecnológicas: Conceptos, tipos (Tecnologías de la
información y la comunicación, diseño, producción y transformación, materiales y herramientas, cliente).
• Sistema educativo: Instituciones y relaciones con el SENA.• Centro de Formación: Organización, estructura y funcionamiento.
• Entorno formativo y laboral.• Innovación y Desarrollo tecnológico: Concepto y relaciones con la
formación por proyectos.• Emprendimiento: Concepto, ventajas, características del
emprendedor.• Actividades formativas y productivas.• Formación Profesional para el desarrollo de competencias:
Conceptos, características, metodologías de aprendizaje, fuentes para la construcción del conocimiento.
• Competencias laborales: definición, características, desarrollo y requerimientos.
TECNICAS
Solución de problemas sobre recolección y codificación de la información.
Simulación de situaciones para la planeación de recursos para la recolección de la información.
Observación directa sobre la aplicación de los instrumentos de recolección de información.
INSTRUMENTOS
Prueba de habilidad sobre recolección y codificación de la información.
Lista de chequeo sobre los procedimientos relacionados con la planeación de recursos para la recolección de la información.
Lista de chequeo sobre la aplicación de los instrumentos de recolección de datos
TECNICAS
Solución de problemas orientado a la clasificación y recolección de la información de acuerdo a políticas de la empresa
Simulación de situaciones sobre clasificación de la información por áreas o unidades de negocio.
INSTRUMENTOS
Lista de chequeo sobre los procedimientos relacionados con la clasificación y recolección de la información de acuerdo con las políticas de la empresa.
Lista de chequeo sobre la clasificación de las actividades resultantes de cada área o unidad de negocio. Prueba de habilidad sobre la clasificación y recolección de la información de acuerdo a políticas de la empresa
LCH
• Relaciones interpersonales: Conceptos, tipología.• Sociedad y Cultura.
• Criticidad.• Pensamiento Creativo.• Inteligencias múltiples.
• Pensamiento Critico• Resolución de problemas: Argumentación, criterios de solución.
alternativas creativas, lógicas y coherentes• Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad
• Toma de decisiones• Asertividad
• Lógica• CoherenciaAutonomía
• Desarrollo Humano Integral• Motivación y Auto aprendizaje
• Trabajo en equipo: Conceptos, tipos, técnicas; estrategias de gestión.
• Racionalidad• Inteligencia Emocional
• Psicomotricidad: definición, clases, técnicas y procedimientos.
evidencias de aprendizaje
evaluacion
presntacion power point
desempeño
producto
producto
producto
producto
producto
actividades entregadas
producto
desempeño
desempeño
Presenta informes relacionados con la política de la organización de empresas dedicadas a actividades logísticas de almacenamiento. DE DESEMPEÑO. Diligencia por lo menos cinco (5) documentos relacionados con los procesos
DE CONOCIMIENTOS
Descripción de formatos y documentos de los procesos de planeación de requerimiento de materiales y planeación de requerimiento de distribución (MRP, MRPII y DRP).
Selección de tipos de instrumentos de recolección de datos.
Sustentación del resultado de la recolección de información en los informes relacionados con la política de la organización de empresas en torno al desarrollo de los procesos logísticos.
DE DESEMPEÑODiligencia por lo menos cinco (5) documentos relacionados con los procesosMPRI y II – DPR.
Diligencia cinco (5) documentos con la información pertinente relacionada con los procesos específicos del área.
Elabora documentos que permitan el registro de información relacionada
con los elementos
DE CONOCIMIENTOS
Argumentación sobre el registro de datos de las actividades propias de cada una de las áreas o unidades de negocio en los diferentes programas de software especializado.
Interpreta la información resultante de las diferentes actividades de cada área o unidad de negocio.
Analiza el comportamiento de la información resultante de las actividades de cada una de las áreas o unidades de negocio.
DE DESEMPEÑO
Diseña un plan para el manejo de la información de los diferentes procesos logísticos empresariales. Presenta los resultados de clasificación de datos de tres procesos logísticos.
desempeño
4.5
4.5
20
10
3.1 FASES DEL PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA (a partir del programa de formación)
No. APROXIMADO
DE HORAS
Elaboración de las propuestas
para la implementación tecnológica en
la sistematización de los procesos
logísticos aplicados a la
cadena de abastecimiento.
Definir y determinar las operaciones logísticas ,
requerimientos y soportes
tecnológicos en los diferentes
sectores económicos de las operaciones que componen la cadena de
abastecimiento
24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de
Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con
visión prospectiva.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150006 Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su
desempeño laboral y social.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
21010101001. Seleccionar los empaques y embalajes de
acuerdo con la naturaleza de la carga y los procesos logísticos.
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio
de transporte y destino.
21010103201. Alistar los recursos necesarios para el
almacenamiento de los objetos de acuerdo con la normatividad de higiene y seguridad industrial.
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas
de seguridad e higiene establecidas.
9
10
25
25
5
5
5
10
25
21010103201. Alistar los recursos necesarios para el
almacenamiento de los objetos de acuerdo con la normatividad de higiene y seguridad industrial.
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas
de seguridad e higiene establecidas.
21010100901. Alistar materiales de apoyo y recursos necesarios
para el recibo y despacho de objetos de acuerdo con los protocolos empresariales
210101009 Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que
soportan la actividad.
21010101101. Preparar los equipos, materiales de apoyo
requeridos para los procesos de cargue y descargue de los objetos
de acuerdo con las normas técnicas establecidas por la
organización
210101011 Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas
por la organización.
21010102201. Identificar los recursos necesarios para el desarrollo de operaciones
logística de transporte de carga d acuerdo con los protocolos de la
empresa.
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas y normas de
seguridad.
21010101201. Seleccionar los equipos y medios de transporte según el plan de operaciones.
210101012 Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.
158
TOLAL HORAS
3,3 meses
MODALIDAD OBSERVACIONES
presencial LCH
presencial CUESTIONARIO
presencial Informe
AUTONOMO LCH
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ACTIVAS
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN
Realizar Proyecto de VIDA
Metodo de Proyectos
(Acercar una realidad concreta a un
ambiente académico por medio de la
realización de un proyecto de trabajo.)
• Autogestión • Mejoramiento personal
• Pensamiento creativo• Proyecto de Vida: concepto,
propósito y componentes.• Conocimiento de sí mismo
• Entorno y Contexto
Video de Sensibilizacion
Ambiental"Una Verdad
IMPORTANTE"
Lluvia de ideas(Incrementar el
potencial creativo en un grupo.
Recabar mucha y variada información. Resolver problemas)
• Recursos renovables y no renovables• Residuos: Disposición, normas de
clasificación.• Conceptos: Ecología, Medio
Ambiente• Desarrollo Sostenible
• Normatividad Ambiental• Utilización de Tecnologías más
Limpias• Problemáticas Urbanas
• Desarrollo a Escala Humana• Conceptos de público y privado
Ponencia(Empaques y Embalajes:
Tipos, clasificacion,
usos y materiales)
Socializacion y analisis
Foro de Discusion
(Dar a conocer a un
grupo diferentes
orientaciones con respecto a un tema).
• CARGA• Naturaleza de la carga• Tipos de carga Características de la carga• Medidas: peso, volumen, altura, espacios • Niveles de peligrosidad de la carga• Estándares de calidad de los objetos • Técnicas y verificación de la carga
Determinar los requerimientos
logísticos para el desarrollo de las operaciones en la
cadena de abastecimiento.
Elaboración de una cartilla donde se
expliquen las técnicas de
manipulación, almacenamiento y
conservación para los diversos tipos de
carga.
presencial presencial
PRESENCIAL
Lista de Chequeo
lista de chequeo
Encuesta.
Determinar los requerimientos
logísticos para el desarrollo de las operaciones en la
cadena de abastecimiento.
En equipos de trabajo , investigar
las normas de higiene y seguridad industrial aplicadas
en empresas de diferente actividad
sectorial. Socializar la informacion a traves de conversatorios.
Desarrollar el taller "MEDIDAS, PESOS,
VOLUMENES Y CONVERSIONES"
PRODUCTO (ENTREGA DE TALLER
EN EL PLAZO ESTABLECIDO,
RESUELTO) LISTA DE
CHEQUEO, CUESTIONARIO
Identificar la naturaleza de la
carga a
Elabore un cuadro
comparativo sobre los tipos,
unidad, naturaleza, gravedad y
características de la carga. Socialice.
Primero debe realizar la consulta, luego organizar el cuadro comparativo para
participar en el foro
Identificar medidas de peso
y/o volumen, llenado, altura, longitud, pesaje
de la carga. conversiones matemáticas. dimensiones,
tolerancias, pesos brutos.
Juego de simulación de
cubicaje
Calificación del taller, lista de
participación en la simulación con
valoración individual cualitativa
Debe realizar taller de conversión de unidades, traer objetos suceptibles de cubicar, traer empaques para calcular
volumenes.
Determinar los símbolos
internacionales de manejo de carga.
Elaborar un bingo donde aparezcan los
simbolos pictoricos, de seguridad y
prevenciön
Debe identificar queno todos los paises tienen las mismas costumbres para la
asignacion de simbolos y colores.
Identificar y reconocer el diamante del
peligro.
Realizar una presentación en
power point sobre el
diamante del peligro y
socializarlo en clase, de una
manera creativa.
Consulta documento del diamante del peligro en la web.
3.3
3,3 meses
evidencias
producto
producto
producto
producto
actividades entregadas
desempeño
productoactividad realizada por lucia leal
Archivo digital con el cuadro comparativo y
la consulta realizada.
Evidencia al Blog
Solucion Taller escrito . Participación
en la simulación.
Presentaciòn de los
simbolos y evaluaciòn sobre los mismos
Coevaluación - socializaciòn
3
3
25
3.1 FASES DEL PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA (a partir del programa de formación)
No. APROXIMADO DE HORAS
Aplicación de las tecnologías en el desarrollo de los procesos logísticos de la
cadena de abastecimiento.
Desarrollar las diferentes
operaciones de los procesos
logísticos dentro de la
organización.
24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales
en función de los Principios y Valores Universales.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150005 Desarrollar procesos comunicativos eficaces y
asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la
convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción
colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
21010101202 Verificar los equipos y medios de transporte de acuerdo con
las normas básicas de mantenimiento, normas de seguridad e higiene, documentación, permisos
legales, dotación y capacidad del medio.
210101012 Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.
20
3
20
21010101002 Colocar las unidades en el empaque mediante las
diferentes técnicas y métodos a través de equipos y tecnologías
teniendo en cuenta las características, naturaleza de la
mercancía y normas de seguridad e higiene
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio
de transporte y destino.
24020150007 Generar hábitos saludables en su estilo de vida
para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño
laboral.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
21010101003. Agrupar envases primarios o secundarios para el
transporte o distribución comercial de acuerdo a los métodos o
técnicas establecidas y normas señalados por la empresa y organismos internacionales.
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio
de transporte y destino.
20
21010101004. Identificar los productos a través de impresión
directo, rótulos adhesivos, stickers o caligrafía manual en el proceso de rotulado y marcado,
en lugar asignado, apoyados con tecnologías y las normas ISO.
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio
de transporte y destino
3
6
6
12
24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento
de su expresión corporal, desempeño laboral según la
naturaleza y complejidad del área ocupacional.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
21010103202. Organizar los objetos en los espacios,
posiciones y localizaciones dentro del proceso de ubicación teniendo en cuenta la naturaleza, normas
de seguridad e higiene.
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas
de seguridad e higiene establecidas.
6
25
12
18
25
5
5
5
21010103202. Organizar los objetos en los espacios,
posiciones y localizaciones dentro del proceso de ubicación teniendo en cuenta la naturaleza, normas
de seguridad e higiene.
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas
de seguridad e higiene establecidas.
21010100902. Controlar las entradas y salidas de los objetos a través de técnicas de verificación
apoyados con equipos y tecnologías de la información en
el desarrollo del proceso de recibo y despacho
210101009 Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que
soportan la actividad.
21010103203. Mantener los objetos almacenados y en tránsito de acuerdo con normas y política
de la empresa
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas
de seguridad e higiene establecidas.
21010100904 Preparar los pedidos aplicando los diferentes métodos de
extracción con el fin de dar respuesta en los tiempos establecidos y
solicitudes de los clientes.
210101009 Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que
soportan la actividad.
21010101005. Agrupar la carga en una unidad de acuerdo a las
técnicas, métodos establecidos y normas internacionales
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio
de transporte y destino.
5
5
5
10
5
25
25
25
21010101005. Agrupar la carga en una unidad de acuerdo a las
técnicas, métodos establecidos y normas internacionales
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio
de transporte y destino.
21010102203. Hacer uso de las medidas de seguridad en el
proceso de transporte de la carga de acuerdo con las normas de
higiene, normas internacionales y las políticas de distribución.
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas y normas de
seguridad.
21010101203. Utilizar los equipos para los procesos de movimiento de la carga teniendo en cuenta el manual del fabricante, las normas
de seguridad, señalizaciones, zonas acordes a los volúmenes y
tipos de carga.
210101012 Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.
21010101102. Ubicar los tipos de carga en los medios de transporte
en el proceso de cargue según las técnicas de distribución,
centro de gravedad, normas de seguridad e higiene.
210101011 Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas
por la organización.
21010101204. Conducir los medios de transporte siguiendo las instrucciones del fabricante, normas de tránsito nacionales e
internacionales, tiempos establecidos, rutas, plan de
navegación.
210101012 Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.
5
5
5
5
5
25
5
10
21010102202. Realizar la recolección y entrega de
mercancías en las rutas y tiempos establecidos, cumpliendo
con los niveles de servicio establecido y con las políticas de
distribución.
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas y normas de
seguridad.
21010101103. Bajar la carga de los medios de transporte aplicando las técnicas de
manipulación y seguridad e higiene, teniendo en cuenta el
plan de entrega y los documentos y el servicio acordado entre los
clientes.
210101011 Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas
por la organización
21010101006. Sacar la mercancía de una unidad de carga de
acuerdo a las técnicas y métodos establecidos y normas
internacionales.
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su
naturaleza medio de transporte y destino.
5
25
14
5
5
6
5
5
21010101006. Sacar la mercancía de una unidad de carga de
acuerdo a las técnicas y métodos establecidos y normas
internacionales.
210101010 Prepara la carga de acuerdo con su
naturaleza medio de transporte y destino.
21010100903. Devolver los objetos que no cumplan con los requisitos y las buenas prácticas de manufactura a través de los procedimientos establecidos
apoyados con herramientas de comunicación, las políticas y
estrategias de recibo y despacho.
210101009 Efectuar los recibos y despachos de los
objetos según requisiciones y
documentos que soportan la actividad.
Preparar la información
relacionada con los procesos
logísticos
21010103204. Efectuar el conteo físico de los inventarios de acuerdo con las normas de
seguridad e higiene y protocolos administrativos de la empresa.
210101032 Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas de seguridad e higiene
establecidas.
21010102204. Revisar las operaciones logísticas
relacionadas con la movilización de la carga de acuerdo con las
políticas de la empresa.
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas
y normas de seguridad.
5
5
5
35
21010102204. Revisar las operaciones logísticas
relacionadas con la movilización de la carga de acuerdo con las
políticas de la empresa.
210101022 Movilizar la carga según plan de rutas
y normas de seguridad.
21010101303. Realizar la consolidación de la información según los diferentes procesos logísticos, los indicadores y
presupuestos establecidos por la organización.
210101013. Procesar la información de acuerdo a
las requisiciones y parámetros establecidos
por la empresa
35
54711.4
11,4 meses
21010101304. Presentar informes del comportamiento de los
procesos logísticos para la toma de decisiones teniendo en cuenta las formas de presentación, los
tipos de informes e instrumentos establecidos por la organización.
210101013. Procesar la información de acuerdo a las requisiciones y parámetros
establecidos por la empresa.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ACTIVAS
Video de Sensibilizacion Ambiental"Quien quiere ser millonario¨"
Foro de Discusion (Dar a conocer a un grupo diferentes orientaciones con respecto a un
tema).
Dinamica de ComunicaciónTaller: "El Cometa Halley"
Juego de Roles(Ampliar el campo de experiencia de los
participantes y su habilidad para resolver problemas desde diferentes puntos de vista.)
Curso Basico Seguridad Industrial talleres y videos
Ponencia (Equipos de Protección Individual)
Socializacion y analisis
Estudio de Material Proveido por el Instructor (naturaleza de los
materiales y productos, normas de seguridad e higiene para
manipulacion)
Exposición Aprendices(Técnicas, Metodos y Equipos de
Manipulacion)
Taller Práctico(Selección de Embalajes de acuerdo a especificaciones técnicas de varios
objetos propuestos)
Simulacion y Juego(Aprender a partir de la acción tanto
sobre contenidos como sobre el desempeño de los aprendices ante
situaciones simuladas.)
Ponencia(Conceptos, Clasificacion y usos de
Etiquetas, Rotulos y Stickers)
Taller Práctico(Diseño, construccion e
implementacion de un metodo de identificacion para un producto
desarrollado y/o sugerido)
Simulacion y Juego(Aprender a partir de la acción tanto
sobre contenidos como sobre el desempeño de los aprendices ante
situaciones simuladas.)
Taller DidacticoPAUSAS ACTIVAS Y TÈCNICAS DE RELAJACIÓN
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la
organización.
Exposicion magistral sobre equipos de traslado; apoyada en videos
En equipos de trabajo simular los diversos sistemas de ubicación de objetos
Elaborar el diseño fisico de un almacen teniendo en cuenta sus estanterias y los diversos SItios de
codificacion
Desarrollo del Taller "calidad logistica"
Taller "costos logisticos, Almacenaje"
SIMULACION
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la
organización.
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos
logísticos dentro de la organización.
Creación de un diseño de planta , que permita minimizar costos de almacenamiento para un
centro de distribución
UN ITARIZAR LA CARGACON SUS NORMAS
MAPA CONCEPTUAL(MODOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE)
INVESTIGACION Y SIMULACIONES (Manejo de pesos, volumen,
espacios, altura y gravedad MEDIOS DE TRANSPORTE)
COMPRENDER DOCUMENTOS DE TRANSPORTE Y COMERCIALES
RECONOCER NORMATIVIDAD INTERNACIONAL
Identificar las terminales de carga.
INVESTIGACION Normas sobre unitarización y desunitarización nacionales e internacionales
Identificar los mapas, rutas y vias para el transporte de carga.
Identificar las rutas más apropiadas para los casos que el docente proponga.
Elaborar un trabajo escrito sobre las diferentes terminales terrestres de carga.
Establecer los equipos para el cargue y descargue de los objetos e identificar
mecanismo de control.
Juego de realizar parejas con las imágenes y el nombre de los equipos empleados en las
operaciones logisticas.
Identificar estibas para el traslado de mercancías pesadas, livianas, liquidas o
sólidasElaborar en tamaño reducido las diferentes
estibas según la clase de mercancia a transportar
INVESTIGACION
TALLER
Establecer tipos, normas ISO, sistemas de manipulación, vaciado, descargue y desconsolidación de contenedores.
Realizar presentaciones de los diferentes tipos de contenedores indicando dimensiones, normas iso, sistemas de manipulación cargue y descargue
así como la desconsolidación de la carga
Determinar los empaques y embalajes antes de cargar según las normas de
higiene y calidad.
Elaborar en diferentes materiales los empaques segùn el tipo de mercancia y de acuerdo a esto
ver que clase de embalaje aplica para su transporte
Conocer las normas de seguridad para inmovilizar carga de acuerdo al medio de
transporte
Exposiciones de aplicación de normas de seguridad en la inmovilización de carga en un
determinado medio de transporte
Conocer las normas referentes al cargue y descargue de: seguridad, calidad e
higiene, de objetos peligrosos y normas internacionales de marcado.
En Power Point al menos 20 diapositivas explicar y socializar sobre las normas internacionales de seguridad, calidad, higiene y de marcado a nivel
general en cargue y descargue de objetos peligrosos
Estudio de las normas de higiene y segurida en el cargue y descargue.
Realizar la apliación de casos teorico - practicos en cuanto a normas de higiene y seguridad.
TECNICAS Y METODOS DE DESUNITARIZACION
LECTURA RECOMENDACIONES PARA LA LOGISTICA
VIDEO PUERTO DE ROTERDAMForo de Discusion (Dar a conocer a un grupo diferentes orientaciones con respecto a un
tema).
Proponer la sistematización de los procesos logísticos de la cadena de
abastecimiento.
Conocer las diferentes técnicas de conteo y seleccionar la mas adecuada de aplicar en una
empresa seleccionada
Manejar formatos de documentación empleada en el almacen.
Seleccionar productos y realizar la zonificación ABC
Estudio de algunos protocolos administrativos existente (empresas exitosas)
Conocer las normas de cargue y descargue de productos teniendo en cuenta su
manipulacion y seguridad
Salida pedagógica a empresas con altos volumenes de operaciones de cargue y
descargue.
Conocer los conceptos de peso, volumen y centro de gravedad.
Concurso sobre cubicaje teniendo en cuenta pesos, volumen y centro de gravedad de la
mercancia.
Estudio de los sistemas y equipos de pesaje para la carga.
Realizar exposición del tema con ejercicios teorico practicos sobre peso neto, peso bruto,
tara, equipos de pesaje, diferencia en los medios de transporte para peso.
Establecer parametros de carga y descarga de mercancía según documentación y
programación, ordenes de despacho y las fechas de entrega.
Realizar una ruta de entregas para el producto seleccionado en el que se incorpore fechas de
entrega.
Establecer sistemas de verificación de mercancías: listas de chequeo, sistemas de inventarios, elaboración de relaciones de
mercancía.
Elaboración de listas de chequeo, tarjetas de control de mercancía. Realización de informes de
faltantes y o sobrantes
Consolidar la información obtenida de acuerdo con las necesidades de la organización. Consolidar la información según los períodos señalados y requisiciones de los clientes internos y externos. Consolidar la información según instructivos señalados y reportados a las diferentes áreas, procesos o unidades de negocios. Consolidacvion y analisis de la informacion obtenida de mercancia en fisico y cardex o medio electronico. Contemplar en la consolidación de la información los resultados del mercado y de la empresa. Considerar el desarrollo histórico de los datos y su evolución al consolidar la información. Registrar la información consolidada en el sistema o instrumentos establecidos por la organización. Actualizar la información consolidada de conformidad con los objetivos de la organización. Comparar la información consolidada con los indicadores y presupuestos establecidos por la organización. Base de datos: Principios conceptuales, diferencia de datos e información. Sistema. Componentes del sistema. Software especializado para consolidar información. Excel y base de datos Manejador de base de datos (Access) Tecnología de información: Internet, intranet. lectores ópticos, EDI, código de barras, ECR.CRM, SRM,ISCM,HHM Matemáticas: Operaciones básicas, medidas de superficie y medidas de volumen. Estudio de los documentos y la informacion existente para comparacion y analisis Manejo de sistemas de inventario, aplicaciones tic´s
Identifica y valora conocimientos previos de entrada al alumnoAplica estrategias para el desarrollo del pensamiento creativoPropone modelos para el análisis y solución de problemas pedagógicos de aulaDiseña ambientes de aprendizaje para la construcción textual y comunicación asertivaDinamiza procesos orientados al desarrollo de la mentalidad emprendedoraContribuye a la identificación de las tecnologías medulares, critica y complementariasFavorece el desarrollo de practicas saludables en ambientes de trabajoIncentiva la evaluación y la autorregulación desde la auto evaluación y coevaluación
Estudio de los docuemntos y la informacion existente para
comparacion, analisis y consolidacion ordenada de la informacion
Exposiciones de aplicación de normas de diligenciamiento de documentos según los
requerimientos de la empresa
11,4 meses
Tomar decisiones de acuerdo con la información presentada. Verificar que los informes cumplan con los objetivos y necesidades requeridas en cada proceso. Verificar que los informes suministran información completa sobre el desarrollo de los objetos según resultados obtenidos y la evaluación respectiva. Verificacion y analisis de la informacion obtenida de docuemntos entregados a las areas de la compañía Clasificar los informes según los procesos o unidades de negocio. Registrar los informes finales según instrumentos señalados Presentar los informes en un período determinado para apoyar la toma de decisiones. Técnicas de redacción en español e ingles. Indicadores de gestión. Indicadores de gestión logística Cultura del “Justo a tiempo”. Informes: Tipos, métodos de presentación. Maneja unas normas y protocolo de informe para las diferentes areas.
Identifica y valora conocimientos previos de entrada al alumnoAplica estrategias para el desarrollo del pensamiento creativoPropone modelos para el análisis y solución de problemas pedagógicos de aulaDiseña ambientes de aprendizaje para la construcción textual y comunicación asertivaDinamiza procesos orientados al desarrollo de la mentalidad emprendedoraContribuye a la identificación de las tecnologías medulares, critica y complementariasFavorece el desarrollo de practicas saludables en ambientes de trabajo Incentiva la evaluación y la autorregulación desde la auto evaluación y coevaluaciónDesarrolla estrategias para generara hábitos productivos de auto regulación, auto critica y acto creativo
Manejo de sistemas de inventario, aplicaciones tic´s
caso práctico de aplicación de inmovilización de carga cercana a la puerta
MODALIDAD INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN OBSERVACIONES
presencial LCH
presencial LCH
• Principios y Valores: Concepto, tipos.
• Principios y Valores éticos universales
• Comunicación: Conceptos, proceso, componentes y
funciones tipos, características, comunicación asertiva.
• Sector productivo: Conceptos, tipos, características, actores y dinámicas de organización, las políticas, las leyes, los planes, situación actual y prospectiva• Entorno laboral: definición,
descripción, función, características, procedimientos,
requerimientos• Procesos comunicativos, racionales y argumentados
• Comunicación Verbal• Comunicación No Verbal
Kinetésica• Comunicación No Verbal
Proxémica• Comunicación No Verbal
Paralinguística• Alteridad (Condicion de ser
otro)• Globalización: conceptos,
políticas para la globalización• Contexto Social y productivo en
el mundo, el país, el departamento y/o municipio y la
región: Características, oportunidades.
presencial
PRESENCIAL LCH Y CUESTIONARIO
presencial LCH
L C H
Prueba
• Dimensiones, pesos y alturas de cargas paletizadas • Tipos de unidades de carga Temperaturas• Empaques y embalajes • Tipos • Características • Normas de higiene y seguridad en la protección de objetos y empaques • Unidad de almacenaje • Técnicas y métodos de empaques y embalajes • Técnicas de verificación de los objetos y empaques • Técnicas de embalajes• Normas De Seguridad, Protección, Higiene Y Control Fitosanitario .• Normas ISO 4180 Parte I, Ii, Normas Afnor H00-050, Para Embalaje De Carga • Normas de seguridad industrial
• Salud ocupacional: Definición, propósito, conceptos básicos• Prevención de riesgos ocupacionales: Concepto, Beneficios.• Factores de riesgo ocupacional: concepto, clasificación• Riesgo ergonómico: Definición, características, manejo, medición, análisis• Riesgo Psicosocial: Definición, Características, Manejo, Medición, Análisis.• Desempeño laboral: Definición, • Riesgos ocupacionales: accidentes de trabajo y enfermedad ocupacional; concepto, marco legal, prevención y control.Duración, Cuidados, Clasificación.• Bienestar laboral: definición, clasificación, alcances, estrategias de desarrollo, cobertura, requerimientos.• Reacción Mental: definición, características, desarrollo, técnicas, métodos, teorías, características.• Destreza motora: definición, características, desarrollo, técnicas, ventajas, aplicaciones.• Psicomotricidad: definición, clases, técnicas y procedimientos.• Productividad laboral: definición, características, indicadores, test de valoración, ventajas, desventajas.• Cargas de trabajo: Definición, Función, Aplicación, Riesgos, Clasificación.• Manejo.
• Origen y destino de la carga • Riesgos de manipulación, almacenamiento y transporte de la carga • Modos y medios de transporte • Tipos de solicitudes y órdenes • Estrategias de distribución Crossdocking
presencial LCH
• Marcado y rotulado
• Formas de marcado, rotulación, etiquetado • Tipos de rótulos o etiquetados • Técnicas y clases de marcado y rotulado • Marcas, símbolos y pictogramas, estándar, informáticas, manipuleo, advertencias• Características de la marcación de la carga, legibilidad, indebilidad, localización, conformidad• Diamante del peligro• Clases de marcas • Marcas especiales en los embalajes • Manejo de equipos de rotulación, marcación, etiquetado y pesado materiales e implementos para marcado
presencial LCH
PRESENCIAL CUESTIONARIO
presencial
AUTONOMO Y PRESENCIAL
• Técnicas de valoración: definición, tipos, características , selección, aplicación, formulas,
baremos, índices• Motricidad: definición,
clasificación, aplicación, teorías, características, métodos,
beneficios, desarrollo.• Programas deportivos: definición, clasificación,
aplicación, estrategias de desarrollo, objetivos, clases, requerimientos, ventajas y
desventajas. Recreación: definición, clases,
métodos, aplicaciones, estrategias, características.
• Integrar: definición, métodos, beneficios, características.
• Baremos: Definición, Clases, Características, Interpretación.• Métodos de entrenamiento
físico: Definiciones, Clasificación, Características y Aplicación.
• Series: Definición, Aplicación, Clases
• Repetición: Definición y aplicación, • Ejercicio: Definición,
Clases, Tiempos de aplicación, Condición, Características,
Beneficios.• Test: Definición, clases,
características, aplicaciones.• Formatos: Clases,
Características, Técnicas de diligenciamiento.
• Ficha antropométrica: definición, características,
clasificación, aplicaciones, tipos. Actividad física:
definición ,características, componentes, ventajas
• Biopsicosocial: definición, dimensión, aplicación,
características. Desarrollo.• Beneficios: definición,
características, clases, ventajas.• Rendimiento laboral: definición,
aplicación, características, desarrollo, requerimientos.
LISTA DE CHEQUEO, LISTA DE VERIFICACION CUESTIONARIO
LISTA DE CHEQUEO, LISTA DE VERIFICACION
VIRTUAL
VIRTUAL
AUTONOMO Y PRESENCIAL
AUTONOMO Y PRESENCIAL PRODUCTO
PRESENCIAL LCH
PRESENCIAL LCH
PRODUCTO (ENTREGA DE TALLER EN EL PLAZO ESTABLECIDO, RESUELTO) LISTA DE CHEQUEO,
CUESTIONARIO
PRODUCTO (ENTREGA DE TALLER EN EL PLAZO ESTABLECIDO, RESUELTO) LISTA DE CHEQUEO,
CUESTIONARIO
LISTA DE CHEQUEO, LISTA DE VERIFICACION
• Gravedad • Paletas y contenedores • Tipos de paletas- estibas • Tipos de contenedores • Características de los palets y contenedores • Capacidades óptimas • Alturas de apilado de capas • Pesos de las capas• Resistencias • Tasas de utilización del pallet • Unitarizacion y estandarización de la carga • Normas sobre Unitarizacion y Desunitarizacion nacionales e internacionales • Normas ISO 4180, 2247
AUTONOMO Y PRESENCIAL PRUEBA
presencial
presencial
presencial
autonomo Lista de Chequeo
• Gravedad • Paletas y contenedores • Tipos de paletas- estibas • Tipos de contenedores • Características de los palets y contenedores • Capacidades óptimas • Alturas de apilado de capas • Pesos de las capas• Resistencias • Tasas de utilización del pallet • Unitarizacion y estandarización de la carga • Normas sobre Unitarizacion y Desunitarizacion nacionales e internacionales • Normas ISO 4180, 2247
Puntualidad en la entrega, diseño, creatividad.
Analice el caso propuesto por el docente y proponga la mejor opción
teniendo en cuenta tiempo y distancia.
Calificación del Taller y participación la socialización
Se propone realizar una visita a una terminal de transporte con los
aprendices.
Puntualidad en la entrega, diseño, creatividad.
En una de las fichas se realiza el dibujo y en otra se escribe el
nombre. El juego consiste en armar la pareja y contestar acertadamente
su función.
presencial Encuesta.
presencial
presencial
autonomo
presencial
AUTONOMO Y PRESENCIAL LCH
VIRTUAL PRUEBA
Consulta de normas ISO para realizar la respectiva presentación y
sustentación. Participación en la coevaluación.
Puntualidad en la entrega, diseño, creatividad.
Consultar en la web tipos de embalajes.
Proceso de hetero evaluación mediante encuesta al grupo sobre
proceso de socialización
Estudiar las normas, preparar presentación, solicitar y adecuar los
espacios para la socialización
Calificaciòn del Taller y participaciòn la socializaciòn
Lista de chequeo para verificar la opción seleccionada.
La aplicación de casos empresariales reales o ficticios que permitan
identificar la solución a problemas de la vida cotidiana en relación con la
higiene y la seguridad
• Tipos de equipos para empacar y embalar • Equipos para unitarizar y desunitarizar • Registro de datos *Métodos de registro de información
PRESENCIAL PRUEBA
presencial LCH
presencial LCH
presencial LCH
presencial LCH
presencial Lista de Chequeo
presencial Participación y resultados del concurso
• Tipos de equipos para empacar y embalar • Equipos para unitarizar y desunitarizar • Registro de datos *Métodos de registro de información
Solicita autorización a los padres, participa de la actividad, establece
memorias del evento.
Primero se realiza una explicación del tema y posteriormente se plantean diferentes escenarios para aplicar
cubicaje.
presencial
autonomo
autonomo Informe de faltantes y o sobrantes
presencial
presencial
Calificación del taller de acuerdo con la lista de chequeo.
Se debe realizar una exposición por parte de instructor con el objetivo de
clarificar los conceptos y posteriormente plantear un taller
que contenga problemas al respecto.
Lista de chequeo con tiempos y distancias.
Se debe plantear un ejercicio en el cual se otorgue libertad de planear y
desarrollar una ruta de entrega, dentro del cual se le otorgan
parametros de tiempo y costo para que permitan desarrollar diversas
alternativas buscando la maximización de recursos y
minimización de costos.
Identifica y clasifica los sistemas de control de mercancia, elabora informe y aplica un ejemplo
TÉCNICAS
Valoración de la elaboración y presentación de informes sobre los procesos logísticos
Solución de problemas relacionados con el análisis de la información propia de los procesos logísticos.
Formulación de preguntas relacionadas con el cumplimiento de las normas técnicas para la elaboración de informes en relación los procesos logísticos . INSTRUMENTOS
Lista de verificación de la elaboración y presentación de informes sobre los procesos logísticos
Ejercicios prácticos relacionados con el análisis de los procesos logísticos.
Cuestionario relacionado con el cumplimiento de las normas técnicas para la elaboración de informes en relación con los procesos logísticos
Proceso de hetero evaluación mediante encuesta al grupo sobre
proceso de socialización
presencial
presencial LCH
TÉCNICASSolución de problemas sobre aplicación de la estadística en el manejo de datos relacionados con la información del comportamiento de los procesos logísticos.
Solución de problemas relacionados con la organización de datos, codificación índice en las actividades logísticas empresariales.
Valoración de los indicadores de gestión en el desarrollo de los procesos logísticos de la empresa. .Simulación de situaciones sobre técnicas para el manejo de la información en los procesos de almacenamiento de objetos.
INSTRUMENTOSPruebas de habilidad sobre aplicación de la estadística en el manejo de datos relacionados con la información del comportamiento de los procesos logísticos.
Ejercicios prácticos relacionados con la organización de datos, codificación índice en las actividades logísticas empresariales.
Lista de verificación sobre el comportamiento de los indicadores de gestión en el desarrollo de los procesos logísticos de la empresa.
Lista de chequeo sobre técnicas para el manejo de la información en los procesos de almacenamiento de objetos.
evidencias de aprendizaje
desempeño
actividades entregadas
Desempeño
desempeño
Desempeño
Conocimiento
desempeño
Presentación del trabajo escrito.
evaluaciòn y socializaciòn
Solución taller propuesto por los docente.
De producto: Fichas memotecnicas con imágenes y texto.
De conocimiento: Al aplicar los conceptos y responder las preguntas.
Coevaluación - socializaciòn
Archivo digital enviado al Blog.
Empaques elaborados con materiales de la clase.
Evaluaciòn sobre normas de seguridad, de calidad, de higiene, de seguridad en el
cargue y descargue de mercancia peligrosa y general
De producto: Archivo digital con la solución a los casos presentados.
memorias del grupo, fotografias, videos.
actividad realizada por lucia leal
De conocimiento: Conceptualización y desarrollo practico.
De producto: Solución del talller en archivo digital.
De conocimiento: Aplicar los conocimientos a diferentes problemas.
De producto: archivo digital que contiene una ruta de entrega con distancia y
tiempo.De conocimiento: Al desarrollar la ruta
los concpetos deben ser de facil socialización ante el grupo.
Archivo digital con sistemas de verificación de inventarios
DE CONOCIMIENTOS
Describe las variables a considerar en el análisis de la información.
DE DESEMPEÑOElabora por lo menos un informe en lo relacionado con el análisis de la información de las actividades propias de la logística empresarial.
Construye un informe relacionado con las técnicas de análisis de la información.
Redacta un informe gerencial sobre el desarrollo de los procesos logísticos de acuerdo con su actividad laboral. . . Estructura un informe ejecutivo sobre el almacenamiento de mercancías aplicando las normas ICONTEC
Elabora por lo menos un informe en lo relacionado
con el análisis de la información de las actividades propias del
almacenamiento.
desempeño
DE CONOCIMIENTOS
Ordenamiento de datos relacionados con las actividades específicas del desarrollo de los procesos logísticos para su tratamiento estadístico.
Formulación de indicadores de gestión que permitan medir los procesos logísticos.
Escribe informes según tipo y normas establecidas por la organización.
DE DESEMPEÑO
Presentar por lo menos tres bases de datos relacionadas con la clasificación de la información en las diferentes actividades propias del desarrollo de los procesos logísticos.
Elabora la simulación de un programa que permita la medición de los diferentes indicadores de los procesos logísticos. . . Analiza por los menos dos variables de cada proceso logistico.
Prepara por lo menos un plan de manejo de la información del desarrollo de los procesos logisticos de acuerdo con sus características y la tecnología requerida.
25
10
10
1.5 45
1
3.1 FASES DEL PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA (a partir del programa de formación)
No. APROXIMADO
DE HORAS
Valoración del impacto tecnológico en el desarrollo de las operaciones logísticas en la cadena de abastecimiento.
Evaluar las propuestas de las diferentes alterativas utilizadas en la sistematización de los procesos logísticos en la cadena de abastecimiento.
21010101104. Verificar la calidad de las instalaciones y de la
preparaciones una vez realizadas las operaciones de cargue y descargue de los objetos de acuerdo con la política de la
organización.
210101011 Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas
por la organización.
24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo
colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los componentes
racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo
Humano Integral.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
24020150002 Asumir actitudes críticas , argumentativas y
propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
Proponer la sistematización de los procesos logísticos de la
cadena de abastecimiento.
MODALIDAD
presencial
PRESENCIAL
1 mes
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ACTIVAS
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN
video (quien a movido mi queso)
Metodo de Preguntas
(Con base en preguntas llevar a los aprendices a la discusión y análisis
de información pertinente a la
materia)
Foro de Discusion (Dar a conocer a un
grupo diferentes orientaciones con
respecto a un tema).
video (La Coorporacion)
Metodo de Preguntas
(Con base en preguntas llevar a los aprendices a la discusión y análisis
de información pertinente a la
materia)
OBSERVACIONES actividades entregadas
• Construcción colectiva en contextos sociales y productivos.
• Componentes racionales y emocionales.
• Concepto de Racionalidad• Trabajo colaborativo
• Desarrollo Humano Integral
• Convivencia• Resolución de Conflictos
• Conocimiento: Concepto, tipologías• Conocimiento Científico
• Racionalidad, la argumentación y la asertividad.
• Resolución de problemas• Empatía
DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO 2010 2011
febrero marzo abril
20 5 14 5 5 35 35 35
dolca 2010 solamente
20 5 14 5 5 35 35 35
FEBRERO MARZO
Contextualizar el proceso formativo con su proyecto de vida de acuerdo con el contexto social y productivo.
24020150010 Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la
24020150011. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su
24020150012. Gestionar la
información de acuerdo con los procedimientos establecidos y
con las tecnologías de la información y
la comunicación disponibles.
24020150013. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el
24020150014. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa
21010101301. Alistar los instrumentos para la recolección de la información de acuerdo con los parámetros establecidos
21010101302. Clasificar la información recolectada de las requisiciones de las áreas o unidades de negocio de
24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos
Contextualizar el proceso formativo con su proyecto de vida de acuerdo con el contexto social y productivo.
24020150010 Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional
24020150011. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
24020150012. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
24020150013. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
24020150014. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.
21010101301. Alistar los instrumentos para la recolección de la información de acuerdo con los parámetros establecidos por la empresa
21010101302. Clasificar la información recolectada de las requisiciones de las áreas o unidades de negocio de acuerdo con los procesos logísticos de la empresa.
24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.
DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO 2010 2011
marzo abril mayo junio julio agosto
4.5 4.5 20 30 25 25 25 25
4.5 4.5 20 30 25 25 25 25
MARZO MAYO
Definir y determinar las operaciones logísticas , requerimientos y soportes tecnológicos en los diferentes sectores económicos de las operaciones que componen la cadena de abastecimiento24020150004
Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
24020150006 Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo
21010101001. Seleccionar los empaques y embalajes de acuerdo con la naturaleza de la carga y los procesos logísticos.
21010103201. Alistar los recursos necesarios para el almacenamiento de los objetos de acuerdo con la normatividad
21010100901. Alistar materiales de apoyo y recursos necesarios para el recibo y despacho de objetos de
21010101101. Preparar los equipos, materiales de apoyo requeridos para los procesos de cargue y descargue de
21010102201. Identificar los recursos necesarios para el desarrollo de operaciones logística de transporte de carga d
21010101201. Seleccionar los equipos y medios de transporte según el plan de operaciones.
Definir y determinar las operaciones logísticas , requerimientos y soportes tecnológicos en los diferentes sectores económicos de las operaciones que componen la cadena de abastecimiento
24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
24020150006 Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
21010101001. Seleccionar los empaques y embalajes de acuerdo con la naturaleza de la carga y los procesos logísticos.
21010103201. Alistar los recursos necesarios para el almacenamiento de los objetos de acuerdo con la normatividad de higiene y seguridad industrial.
21010100901. Alistar materiales de apoyo y recursos necesarios para el recibo y despacho de objetos de acuerdo con los protocolos empresariales
21010101101. Preparar los equipos, materiales de apoyo requeridos para los procesos de cargue y descargue de los objetos de acuerdo con las normas técnicas establecidas
21010102201. Identificar los recursos necesarios para el desarrollo de operaciones logística de transporte de carga d acuerdo con los protocolos de la empresa.
21010101201. Seleccionar los equipos y medios de transporte según el plan de operaciones.
mayo junio julio agosto septiembre, octubre, noviembre
3 3 25 20 3 20 20 3
3 3 25 20 3 20 20 3
JUNIO JULIO AGOSTO Y SEPTIEMBRE
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la organización.
24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.
24020150005 Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten
21010101202 Verificar los equipos y medios de transporte de acuerdo con las normas básicas de mantenimiento, normas de seguridad e
21010101002 Colocar las unidades en el empaque mediante las diferentes técnicas y métodos a través de equipos y tecnologías
24020150007 Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos
21010101003. Agrupar envases primarios o secundarios para el transporte o distribución comercial de
21010101004. Identificar los productos a través de impresión directo, rótulos adhesivos, stickers o caligrafía
24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la organización.
24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.
24020150005 Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción
21010101202 Verificar los equipos y medios de transporte de acuerdo con las normas básicas de mantenimiento, normas de seguridad e higiene, documentación, permisos legales, dotación y capacidad del
21010101002 Colocar las unidades en el empaque mediante las diferentes técnicas y métodos a través de equipos y tecnologías teniendo en cuenta las características, naturaleza de la mercancía y
24020150007 Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual
21010101003. Agrupar envases primarios o secundarios para el transporte o distribución comercial de acuerdo a los métodos o técnicas establecidas y normas
21010101004. Identificar los productos a través de impresión directo, rótulos adhesivos, stickers o caligrafía manual en el proceso de rotulado y marcado, en lugar asignado,
24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.
septiembre, octubre, noviembre febrero marzo abril mayo junio julio
30 25 30 25 20 25 25 25
30 25 30 25 20 25 25 25
AGOSTO Y SEPTIEMBRE
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la organización.
21010103202. Organizar los objetos en los espacios, posiciones y localizaciones dentro del proceso de ubicación
21010100902. Controlar las entradas y salidas de los objetos a través de técnicas de verificación apoyados con equipos y
21010103203. Mantener los objetos almacenados y en tránsito de acuerdo con normas y política de la empresa
21010100904 Preparar los pedidos aplicando los diferentes métodos de extracción con el fin de dar respuesta en los tiempos
21010101005. Agrupar la carga en una unidad de acuerdo a las técnicas, métodos establecidos y normas
21010102203. Hacer uso de las medidas de seguridad en el proceso de transporte de la carga de acuerdo con las normas de
21010101203. Utilizar los equipos para los procesos de movimiento de la carga teniendo en cuenta el manual del
21010101102. Ubicar los tipos de carga en los medios de transporte en el proceso de cargue según las técnicas de distribución,
Desarrollar las diferentes operaciones de los procesos logísticos dentro de la organización.
21010103202. Organizar los objetos en los espacios, posiciones y localizaciones dentro del proceso de ubicación teniendo en cuenta la naturaleza, normas de seguridad e
21010100902. Controlar las entradas y salidas de los objetos a través de técnicas de verificación apoyados con equipos y tecnologías de la información en el desarrollo del proceso de recibo y
21010103203. Mantener los objetos almacenados y en tránsito de acuerdo con normas y política de la empresa
21010100904 Preparar los pedidos aplicando los diferentes métodos de extracción con el fin de dar respuesta en los tiempos establecidos y solicitudes de los clientes.
21010101005. Agrupar la carga en una unidad de acuerdo a las técnicas, métodos establecidos y normas internacionales
21010102203. Hacer uso de las medidas de seguridad en el proceso de transporte de la carga de acuerdo con las normas de higiene, normas internacionales y las políticas de distribución.
21010101203. Utilizar los equipos para los procesos de movimiento de la carga teniendo en cuenta el manual del fabricante, las normas de seguridad, señalizaciones, zonas acordes
21010101102. Ubicar los tipos de carga en los medios de transporte en el proceso de cargue según las técnicas de distribución, centro de gravedad, normas de seguridad e higiene.
febrero marzo abril mayo junio julio agosto septiembre y octubre
25 25 25 20 25 30 25 35
416
25 25 25 20 25 30 25 35
AGOSTO Y SEPTIEMBRE OCTUBRE
Preparar la información relacionada con los procesos logísticos
21010101204. Conducir los medios de transporte siguiendo las instrucciones del fabricante, normas de tránsito
21010102202. Realizar la recolección y entrega de mercancías en las rutas y tiempos establecidos, cumpliendo
21010101103. Bajar la carga de los medios de transporte aplicando las técnicas de manipulación y seguridad e higiene,
21010101006. Sacar la mercancía de una unidad de carga de acuerdo a las técnicas y métodos establecidos y
21010100903. Devolver los objetos que no cumplan con los requisitos y las buenas prácticas de manufactura a través de los
21010103204. Efectuar el conteo físico de los inventarios de acuerdo con las normas de seguridad e higiene y protocolos
21010102204. Revisar las operaciones logísticas relacionadas con la movilización de la carga de acuerdo con las
21010101303. Realizar la consolidación de la información según los diferentes procesos logísticos, los
Preparar la información relacionada con los procesos logísticos
21010101204. Conducir los medios de transporte siguiendo las instrucciones del fabricante, normas de tránsito nacionales e internacionales, tiempos establecidos, rutas, plan de
21010102202. Realizar la recolección y entrega de mercancías en las rutas y tiempos establecidos, cumpliendo con los niveles de servicio establecido y con las políticas de distribución.
21010101103. Bajar la carga de los medios de transporte aplicando las técnicas de manipulación y seguridad e higiene, teniendo en cuenta el plan de entrega y los documentos y el servicio
21010101006. Sacar la mercancía de una unidad de carga de acuerdo a las técnicas y métodos establecidos y normas internacionales.
21010100903. Devolver los objetos que no cumplan con los requisitos y las buenas prácticas de manufactura a través de los procedimientos establecidos apoyados con herramientas de
21010103204. Efectuar el conteo físico de los inventarios de acuerdo con las normas de seguridad e higiene y protocolos administrativos de la empresa.
21010102204. Revisar las operaciones logísticas relacionadas con la movilización de la carga de acuerdo con las políticas de la empresa.
21010101303. Realizar la consolidación de la información según los diferentes procesos logísticos, los indicadores y presupuestos establecidos por la organización.
agosto septiembre y octubre noviembre
35 20 25 10 10
35 20 25 10 10
OCTUBRE NOVIEMBRE
Preparar la información relacionada con los procesos logísticos
Proponer la sistematización de los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
Evaluar las propuestas de las diferentes alterativas utilizadas en la
sistematización de los procesos logísticos en la cadena de
abastecimiento.21010101304. Presentar informes del comportamiento de los procesos logísticos para la toma de decisiones
24020152008 Relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación
21010101104. Verificar la calidad de las instalaciones y de la preparaciones una vez realizadas las operaciones de
24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los
24020150002 Asumir actitudes críticas , argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de
Preparar la información relacionada con los procesos logísticos
Proponer la sistematización de los procesos logísticos de la cadena de abastecimiento.
Evaluar las propuestas de las diferentes alterativas utilizadas en la
sistematización de los procesos logísticos en la cadena de
abastecimiento.21010101304. Presentar informes del comportamiento de los procesos logísticos para la toma de decisiones teniendo en cuenta las formas de presentación, los tipos de
24020152008 Relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores
21010101104. Verificar la calidad de las instalaciones y de la preparaciones una vez realizadas las operaciones de cargue y descargue de los objetos de acuerdo con la política de la
24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el
24020150002 Asumir actitudes críticas , argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
24020150010 Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA
24020150011. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
• SENA: Historia, políticas, elementos de identidad corporativa, normativa referente a la formación profesional. (Normas de convivencia, reglamento de aprendices, Contrato de aprendizaje, Fondo de la Industria de la Construcción, Apoyos de sostenimiento, Bienestar a los Aprendices).• Aprendizajes previos: Concepto, utilidad y metodologías de identificación.• Programa de formación: Concepto, características.• Aprendizaje autónomo: Concepto, estrategias.• Proyecto de Formación: Concepto, tipos, fases.• Evaluación de la formación profesional: Concepto, tipos, actores, roles e instancias.
• Derechos y deberes de los trabajadores• Normas y Leyes: Conceptos, características, tipos.• Relaciones interpersonales: Conceptos, tipología.• Sociedad y Cultura.• Conceptos de: Libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.• Dignidad humana• Derechos Humanos• Normas de convivencia• Constitución Política de Colombia: Características y estructura del Estado, derechos y deberes de los ciudadanos.
24020150012. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
24020150013. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
• Sistemas: Definición, características, aplicación, clasificación.• Líneas tecnológicas: Conceptos, tipos (Tecnologías de la información y la comunicación, diseño, producción y transformación, materiales y herramientas, cliente).
• Sistema educativo: Instituciones y relaciones con el SENA.• Centro de Formación: Organización, estructura y funcionamiento.• Entorno formativo y laboral.• Innovación y Desarrollo tecnológico: Concepto y relaciones con la formación por proyectos.• Emprendimiento: Concepto, ventajas, características del emprendedor.
24020150014. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.
24020150009 Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.
• Actividades formativas y productivas.• Formación Profesional para el desarrollo de competencias: Conceptos, características, metodologías de aprendizaje, fuentes para la construcción del conocimiento.• Competencias laborales: definición, características, desarrollo y requerimientos.
• Relaciones interpersonales: Conceptos, tipología.• Sociedad y Cultura.• Criticidad.• Pensamiento Creativo.• Inteligencias múltiples.• Pensamiento Critico• Resolución de problemas: Argumentación, criterios de solución. alternativas creativas, lógicas y coherentes• Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad• Toma de decisiones• Asertividad• Lógica• CoherenciaAutonomía• Desarrollo Humano Integral• Motivación y Auto aprendizaje• Trabajo en equipo: Conceptos, tipos, técnicas; estrategias de gestión.• Racionalidad• Inteligencia Emocional• Psicomotricidad: definición, clases, técnicas y procedimientos.
.
24020150004 Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
24020150006 Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
• Autogestión • Mejoramiento personal• Pensamiento creativo• Proyecto de Vida: concepto, propósito y componentes.• Conocimiento de sí mismo• Entorno y Contexto
• Recursos renovables y no renovables• Residuos: Disposición, normas de clasificación.• Conceptos: Ecología, Medio Ambiente• Desarrollo Sostenible• Normatividad Ambiental• Utilización de Tecnologías más Limpias• Problemáticas Urbanas• Desarrollo a Escala Humana• Conceptos de público y privado
24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.
24020150005 Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social.
• Principios y Valores: Concepto, tipos.• Principios y Valores éticos universales
• Comunicación: Conceptos, proceso, componentes y funciones tipos, características, comunicación asertiva.• Sector productivo: Conceptos, tipos, características, actores y dinámicas de organización, las políticas, las leyes, los planes, situación actual y prospectiva• Entorno laboral: definición, descripción, función, características, procedimientos, requerimientos• Procesos comunicativos, racionales y argumentados• Comunicación Verbal• Comunicación No Verbal Kinetésica• Comunicación No Verbal Proxémica• Comunicación No Verbal Paralinguística• Alteridad (Condicion de ser otro)• Globalización: conceptos, políticas para la globalización• Contexto Social y productivo en el mundo, el país, el departamento y/o municipio y la región: Características, oportunidades.
•
•
24020150007 Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
24020150008 Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.
• Salud ocupacional: Definición, propósito, conceptos básicos• Prevención de riesgos ocupacionales: Concepto, Beneficios.• Factores de riesgo ocupacional: concepto, clasificación• Riesgo ergonómico: Definición, características, manejo, medición, análisis• Riesgo Psicosocial: Definición, Características, Manejo, Medición, Análisis.• Desempeño laboral: Definición, • Riesgos ocupacionales: accidentes de trabajo y enfermedad ocupacional; concepto, marco legal, prevención y control.Duración, Cuidados, Clasificación.• Bienestar laboral: definición, clasificación, alcances, estrategias de desarrollo, cobertura, requerimientos.• Reacción Mental: definición, características, desarrollo, técnicas, métodos, teorías, características.• Destreza motora: definición, características, desarrollo, técnicas, ventajas, aplicaciones.• Psicomotricidad: definición, clases, técnicas y procedimientos.• Productividad laboral: definición, características, indicadores, test de valoración, ventajas, desventajas.• Cargas de trabajo: Definición, Función, Aplicación, Riesgos, Clasificación.• Manejo.
• Técnicas de valoración: definición, tipos, características , selección, aplicación, formulas, baremos, índices• Motricidad: definición, clasificación, aplicación, teorías, características, métodos, beneficios, desarrollo.• Programas deportivos: definición, clasificación, aplicación, estrategias de desarrollo, objetivos, clases, requerimientos, ventajas y desventajas. Recreación: definición, clases, métodos, aplicaciones, estrategias, características.• Integrar: definición, métodos, beneficios, características.• Baremos: Definición, Clases, Características, Interpretación.• Métodos de entrenamiento físico: Definiciones, Clasificación, Características y Aplicación.• Series: Definición, Aplicación, Clases• Repetición: Definición y aplicación, • Ejercicio: Definición, Clases, Tiempos de aplicación, Condición, Características, Beneficios.• Test: Definición, clases, características, aplicaciones.• Formatos: Clases, Características, Técnicas de diligenciamiento.• Ficha antropométrica: definición, características, clasificación, aplicaciones, tipos. Actividad física: definición ,características, componentes, ventajas• Biopsicosocial: definición, dimensión, aplicación, características. Desarrollo.• Beneficios: definición, características, clases, ventajas.• Rendimiento laboral: definición, aplicación, características, desarrollo, requerimientos.
24020150003 Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes,fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.
24020150002 Asumir actitudes críticas , argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
• Construcción colectiva en contextos sociales y productivos.• Componentes racionales y emocionales.• Concepto de Racionalidad• Trabajo colaborativo• Desarrollo Humano Integral
• Convivencia• Resolución de Conflictos• Conocimiento: Concepto, tipologías• Conocimiento Científico• Racionalidad, la argumentación y la asertividad.• Resolución de problemas• Empatía