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8/18/2019 Proyecto Final Sonido
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19/03/2016
ESA Universidad Galileo
PROYECTO FINAL
ALUMNO: JULIO CESAR LARRAVE LOPEZ
NUMERO DE CARNE: 16004372
CURSO: SONIDO BASICO I
CATEDRATICO: JUAN JOSE COJULUN
CODIGO DE CARRERA: LMUS
SECCION: “S” VESPERTINA
CORREO ELECTRONICO: [email protected]
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INTRODUCCION
El siguiente proyecto de sonido a desarrollar nos ayudara a apreciar y
escuchar el sonido en tres fases. Esto servirá para que podamos
experimentar y obtener nuevas experiencias en el curso y también en
nuestra carrera profesional de ahora en adelante.
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PRIMERA FASE:
CONCLUSIONES: Lo que pude apreciar a través de esta primera fase
colocando las bocinas a 2.5mts de distancia del centro, que en teoría serian
90 grados y ubicándome a 3 mts de distancia reproducía mi canción
favorita al estar parado en medio (90 grados) alcance a escuchar
perfectamente como las 2 bocinas sonaban exactamente igual el sonido eraparejo, luego moviéndome 1 metro hacia mi derecha logre apreciar como el
sonido de la bocina izquierda desaparecía por completo ya solo escuchaba
la bocina derecha, luego hice exactamente lo mismo moviéndome 1 metro
hacia mi izquierda y el sonido de la bocina derecha se perdía por completo.
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SEGUNDA FASE:
CONCLUSIONES: Continuando ahora vamos a la segunda FASE, en la cual
cambiamos los cables; positivo al negativo y viceversa de nuestra bocina
izquierda. Haciendo este cambio se notó exactamente como la bocina a la
cual se le cambiaron los cables (izquierda), generaba más ganancia de
sonido al estar parado al centro (90 grados) y efectivamente me moví un
metro hacia mi derecha y alcanzaba a escuchar como la bocina izquierda
aun sonaba, cosa que en la primera fase no sucedía. Al parecer cambiar los
cables de la bocina izquierda género más ganancia más sonido de graves y
agudos.
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TERCERA FASE:
CONCLUSIONES: Vamos a la tercera y última fase de nuestro proyecto,
girando la bocina izquierda de ángulo pude escuchar cuando me pare al
centro que la bocina derecha ganaba en sonido por mucho; ya que el
sonido de la bocina izquierda ya no venía hacia el frente como nuestrabocina derecha, el sonido se escuchaba opacado y con el ejemplo que
puedo comparar es como cuando toco en mi iglesia sin monitores, el sonido
está viajando en otra dirección y esto hace que nuestra bocina derecha
gane en un 90% de su totalidad.
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CONCLUSION:
Concluyendo este proyecto me sirvió y ayudo para poder escuchar, analizar
y experimentar el sonido de 3 formas, diferentes ángulos, diferentes
distancias lo cual nunca antes había hecho ni experimentado. Es una nueva
experiencia y sé que esto servirá para la continuación del curso de sonido
básico y también en mi carrera profesional.