Download - Proyecto de aula investigativo 1º 2013
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¿Cómo lograr un desarrollo saludable, basado en una alimentación balanceada,
valorando los productos que la naturaleza nos brinda?
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Reconocer la importancia de las frutas y verduras para obtener y disfrutar
una vida saludable.
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•Reconocer el valor nutricional de las frutas y verduraspara una vida saludable.•Clasificar las frutas según el beneficio que proporciona.•Indagar las características de las frutas y verduras, ysu época de cosecha.
•Visitar fabricas para observación deprocesos y cuidados sobre productoslácteos.•Implementar la cultura del emprendimientoescolar.
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1. Concientización de la importancia y necesidad de consumirfrutas y verduras en la dieta diaria.
2. Indagación y reconocimiento del valor nutritivo de las frutas yverduras que se producen en la región Caribe.
3. Valoración, preparación y consumo de la fruta en cosecha.4. Selección, preparación del terreno y cultivo de hortaliza en una
parcela escolar.5. Implementación de la cultura del emprendimiento escolar,
comercializando frutas de cosecha como factor de economíabásica: Feria Gastronómica.
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Pedagogía activa, creativa a través de:1. Centro de Interés.2. Comunidades de Saber.3. Círculos de Significación y sentido.4. Diseños y graficas.5. Observaciones, contrastaciones, producciones, consultas y
reconstrucciones.
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4. Jornada de abono y siembra.5. Salidas y visitas pedagógicas6. Elaboración de recetas nutricionales.7. Festival gastronómico
1. Socialización a Padres de familia.2. Campaña de limpieza y aseo de terreno para la parcela.3. Creación de Ambientes vitales
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CartasRompecabezas
CuentosEntrevistasTalleres
CrucigramasHistorietas.Retahílas Canciones
Álbum IndividualMapa de ideas
RondasPoesías
AdivinanzasDibujos
Sopa de letrasAfiches
Mensajes en ClaveExperimentos
Chistes RefranesOrigami
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1. Niñas felices y seguras enla escuela
2. Niñas que disfrutan elplacer de leer y escribir.
3. Niñas que aman y respetanla vida en todas susmanifestaciones.
4. Niñas que leen y escriben lavida con responsabilidad.
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• Aprendizaje SignificativoAUSUBEL
• Inteligencia EmocionalDABIEL GOLEMAN
• La escuela Espacio para intercambiar, socializar, construir…
GLORIA RINCÓN
• Integración de las DisciplinasNELSON LÓPEZ
• Centros de InterésOVIDIO DECROLY
• Pedagogía del AmorDON BOSCO
• Alimentación saludableENRIQUE CANÉPA
• Nutricionista ALICIA MARTÍNEZ
• Hábitos alimentarios HEALT WISE
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6. Entrevistas formales7. Grupos de discusión8. Socialización de
producciones.9. Sensibilización a Padres de
familia.10. Generar experiencias de
aprendizaje.
1. Salidas pedagógicas2. Creación de ambientes vitales3. Recolección de información4. Suscitar la curiosidad para llevarlas a la
reflexión.5. Trabajos colectivos
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Grupo Investigador:Estudiantes del Grado Primero 2013
Docentes Orientadoras del Grado Primero
Asesores Pedagógicos:Hna. Mónica Tausa
(Rectora)Avis Fernández
(Coord. T y B. Primaria)José Pimienta
(Coord. Unidad de Investigación)
Colaboradores:Padres y madres
De Familia.