PROYECTO DE APOYO A LA GESTION DEL
COMPONENTE EDUCATIVO DEL PROGRAMA
REPUBLICA DIGITAL
Repositorio de Software para la Accesibilidad
Elaborado por:
Rafael Sánchez Montoya
El Repositorio de software para la accesibilidad consta de una base de datos que incluye 21 Rampas Digitales (assistive technology) y otra base de datos de 58 Software de carácter general libre y/o gratuito ”. Ambas bases de datos se conectan entre sí.
RAMPAS DIGITALES
Son programas, gadgets o utilidades (denominadas también Assistive Technology, Productos de
Apoyo, Tecnologías de ayuda o Tecnología Asistiva) que se cargan en la memoria de la computadora,
la tableta o el celular antes que el programa principal.
Su propósito es facilitar el uso de aplicaciones informáticas de tipo general a los usuarios con
discapacidad que, de otra forma, se verían obligados a usar sólo programas específicamente
diseñados para ellos. Si esto fuera así, el coste de fabricación sería muy elevado y, sobre todo, traería
consigo una menor inclusión del usuario en su ambiente cotidiano.
Las Rampas digitales las clasificamos en:
• Adaptar ratón, switch
• Barrido en pantalla
• Control con la webcam
• Joystick/gamepad adaptado
• Lector de pantalla
• Magnificar, configurar la pantalla
• Reconocimiento de voz
Accessibility Scan. Accesibilidad de Android
1
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/cUnrRTi-HuY
Este software le permite interactuar con su dispositivo Android a través
de uno o varios conmutadores, en lugar de hacerlo pulsando sobre la
pantalla táctil.
En el momento en que se ejecuta el software, se genera un sistema de
barrido, apoyado por el usuario, que establece una posición exacta de los
ejes en la pantalla que son los que le permiten navegar por la tableta.
Este software, con la ayuda de un switch y un solo movimiento voluntario,
hace posible que el alumno pueda manejar la mayoría del software de
tipo general que se encuentra en el repositorio.
https://play.google.com/store/ap
ps/details?id=com.google.android .marvin.talkback
Sin versión para este sistema
operativo
TalkBack. Accesibilidad de Android
2
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/Lu4FUnsYLko
Es un lector de pantalla que ofrece información audible de lo que ocurre
en la Tableta.
La primera vez que pruebe el acceso directo es posible que deba
configurarlo en un cuadro de diálogo de confirmación, y necesitará la
ayuda de una persona vidente.
Si es posible, tenga unos auriculares a mano para que pueda conectarlos
cuando tenga que introducir una contraseña. De forma predeterminada,
el eco del teclado solo se activa cuando los auriculares están conectados.
Puede cambiar esta configuración.
Tiene tablas de escritura fonética de muchos idiomas.
https://google-
talkback.uptodown.com/android
Sin versión para este sistema
operativo
Screens Scanner
3
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://projectefressa.blogspot.co
m/2016/11/screen-scanner.html
Desconocido
Cuando activamos "Screen Scanner" aparece en la pantalla una línea
horizontal que se desplaza de arriba abajo. Al presionar el conmutador (o
botón izquierdo del ratón) aparece un cursor que se va desplazando de
izquierda a derecha. El usuario debe esperar hasta que el cursor llegue al
objetivo deseado.
Una cualidad interesante del "Screen Scanner" es la posibilidad de
configurar algunos de sus parámetros:
- Tiempo de barrido en centésimas de segundo.
- Incremento en píxeles del barrido vertical.
- Incremento en píxeles del barrido horizontal.
- Origen del barrido vertical (en píxeles).
- Origen del barrido horizontal (en píxeles).
- Altura de la línea horizontal (en píxeles).
- Color de la línea horizontal.
Si se desactiva la línea horizontal de barrido, sólo mostrará el puntero del
ratón y éste resultará más difícil de ver y situar.
Sin versión para este sistema
operativo
Sin versión para este sistema
operativo
Kanghooru
4
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://projectefressa.blogspot.co
m/2017/01/kanghooru.html
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/eARjxL77DwY
El nombre del programa "Kanghooru" hace alusión a la idea de que el
puntero del ratón va ir de un lugar a otro mediante barrido automático.
Está pensado para que alumnos con déficit motriz activen la zona de la
pantalla que seleccionen.
Pasos para trabajar con "Kanghooru":
1.- Ejecutar el programa que se desea controlar mediante barrido.
2.- Ejecutar Kanghooru.
3.- Pulsar el botón grabar o bien el menú grabar.
4.- Hacer clic en todos los puntos que se desea que vaya el barrido
automático.
5.- Parar la grabación pulsando el botón derecho del ratón.
6.- Para empezar el barrido automático pulsar el botón ejecutar.
7.- Para parar el barrido automático hacer clic pulsando el botón derecho
del ratón.
Se puede grabar la secuencia de puntos asociada a un programa en un
archivo.
Abrir dicho archivo mediante el menú "Abrir". Automáticamente se
ejecuta el barrido automático.
El programa asocia la extensión "kan" a dicho programa, por lo que se
puede ejecutar este tipo de archivos desde el administrador de archivos.
Cuando se activa el barrido automático el programa se minimiza y
desaparece. Al hacer clic con el botón derecho y parar el barrido vuelve a
aparecer la ventana del programa.
Sin versión para este sistema
operativo
Xpadder
5
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://capacidad.es/X-
padderW10Full.rar
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/xDfnfRW47B8
Es un software que permite simular las acciones de un ratón y un teclado
de computadora a través de un "mando de juego" (gamepad).
El teclado y el ratón se consideran las formas tradicionales de
interactuar con la computadora. Cuando un alumno no puede utilizarlos,
podemos intentar ayudarle con la rampa digital "Xpadded" para que
pueda utilizar los mismos programas que sus compañeros.
Sin versión para este sistema
operativo
Eva Facial Mouse
6
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Sin versión para este sistema
operativo
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/HU-ITpsQ3eU
Con este software es posible acceder de forma alternativa (manos libres)
a las funciones de la tableta. Una webcam reconoce los movimientos de
la cabeza del alumno y éste puede controlar así un puntero que aparece
en la pantalla (a modo de ratón) que proporciona el acceso directo a la
mayor parte de elementos de la interfaz de usuario.
Para la selección de la opción adecuada se suele acompañar de un switch
que se activa con un soplo o con otro movimiento voluntario del alumno.
https://play.google.com/store/ap
ps/details?id=com.crea_si.eviaca m.service
Etype
7
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://etype.com/
Sin versión para este sistema
operativo
https://www.youtube.com/watc
h?v=LLZ9oZvlnLo
"Etype" es un predictor de palabras que trabaja con cualquier programa
de Windows (Word, Skype, Facebook, Gmail, etc.). Su objetivo principal es
simplificar la escritura de mensajes de texto. Los alumnos que tienen
dificultades con la lectura y la escritura, pueden encontrar en Etype un
aliado para escribir más rápido y mejor.
El texto predictivo funciona haciendo referencia a un diccionario con las
palabras más comunes. El sistema busca una lista de palabras posibles en
función de la combinación de teclas presionadas, y muestra la opción más
probable. El usuario puede confirmar la selección y continuar con la
siguiente palabra.
Sin versión para este sistema
operativo
In-TIC
8
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://www.proyectosfundacionor
ange.es/intic/intic_pc/
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/RmA73G-DgUg
"In-TIC" tiene como objetivo intentar facilitar el acceso a las TIC
independientemente de las necesidades y capacidades físicas, psíquicas o
sensoriales del alumnado.
Funciona a través de dos vías:
• ¾Com una rampa digital que permite crear entornos personalizados
para un acceso simplificado a la computadora y a la tableta.
• ¾Como un comunicador dinámico: los alumnos que no hayan adquirido
el lenguaje oral o tengan dificultades para desarrollar sus habilidades
lectoescritoras, pueden utilizar In-TIC como un comunicador.
Ayuda a mejorar la autonomía personal.
http://www.proyectosfundaciono
range.es/intic/intic_movil/
Mefacilyta aMiAlcance
10
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Sin versión para este sistema
operativo
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/F-KvHQUwzLE
Este software proporciona un entorno de configuración de distintos
barridos de pantalla, siendo los principales: los barridos por componentes,
de barras y facial.
El colectivo principal que puede beneficiarse de este proyecto son los
alumnos con discapacidad motriz, contando entre ellos al alumnado con
parálisis cerebral, lesión medular, distrofia muscular, esclerosis múltiple,
esclerosis lateral amiotrófica (ELA) y otras discapacidades motrices.
https://play.google.com/store/ap
ps/details?id=es.fundacionvodafo ne.amialcance.buttonsinterface
NVDA
11
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
https://www.nvaccess.org/downl
oad/
Sin versión para este sistema
operativo
https://www.youtube.com/watc
h?v=WFi_36Z7JiI
Este lector de pantalla permite utilizar cualquier aplicación de Windows,
pues reproduce por los altavoces el título de las ventanas abiertas, las
entradas de los menús y sus opciones, y enumera los elementos
existentes en el interior de una carpeta.
Desde las opciones de configuración es posible seleccionar una voz
distinta a la que viene por defecto con el programa, ajustar la velocidad,
el tono, la inflexión y el volumen, así como indicar si se leerán todos los
signos de puntuación o si se aumentará la intensidad ante una mayúscula.
"NVDA" también es capaz de orientar al usuario sobre la posición que
ocupa el ratón en la pantalla. La aplicación reproduce un sonido que
cambia su tonalidad en función de la ubicación del puntero del
dispositivo. Lo mismo ocurre con las barras de progreso: un sonido que
cambia su tono indica el estado del proceso.
Es muy útil tanto para los alumnos ciegos como para los que no tienen
comunicación oral ya que pueden utilizarlo para que verbalice la
información introducida en la computadora.
"NVDA" es una aplicación de código abierto y gratuita, similar al
conocido JAWS.
Sin versión para este sistema
operativo
Ability Connect
14
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Sin versión para este sistema
operativo
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/89DAIzHeSU8
Este software permite la comunicación en tiempo real de varios
dispositivos a través de Bluetooth sin necesidad de una conexión a
internet -aunque también se puede utilizar mediante Wi-Fi o Datos
móviles- .
Cuenta con características avanzadas de visualización de contenido para
adaptarse a las necesidades de varios colectivos de personas con
discapacidad.
https://play.google.com/store/ap
ps/details?id=es.ua.abilityconnect &hl=es
Eviacam
15
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://eviacam.crea-
si.com/index_es.php
http://eviacam.crea-
si.com/index_es.php
https://youtu.be/GwCI5Bd9k4w
Este software es un sustituto del ratón que mueve el puntero con los
movimientos de la cabeza. Funciona en un ordenador PC con una webcam
sin elementos adicionales.
Características:
• Funciona con cualquier webcam de calidad media o alta. Sin cables, sin
pegatinas, no requiere hardware adicional.
• Instalación simple y uso intuitivo. El asistente de configuración le ayuda
a empezar.
• Personalización de la velocidad del puntero, la aceleración, el tiempo de
detención, y otras variables que pueden ser configuradas para ajustarse a
las necesidades del usuario.
• Autonomía: diseñado específicamente para eliminar la necesidad de
asistencia una vez instalado.
La versión para este sistema
operativo sería la rampa "Eva Facial Mouse" descrita en esta
Supervisión
16
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Sin versión para este sistema
operativo.
Sin versión para este sistema
operativo.
https://youtu.be/UH4p9DCY-U0
Es un magnificador para personas con discapacidad visual. Puede usarse
con o sin los lentes Cardboard. Convierte su smartphone en un
magnificador electrónico, mientras que con Cardboard se convierte en
unas lentes electrónicas.
La aplicación es compatible con la rampa digital TALKBACK.
Posibilidades:
• Contraste.- Dos botones para incrementar o disminuir el contraste de la
imagen.
• Flash.- Activar o desactivar el flash según la intensidad de luz.
• Modo Bifocal.- En muchas situaciones necesitará alternar entre vista de
cerca y de lejos. Cuando activamos el modo bifocal, la aplicación detecta
ambos estados a través de la orientación del dispositivo.
• Modo Cardboard - Activa o desactiva el modo Cardboard (doble vista).
• Reset - Toda la configuración volverá a los valores por defecto (excepto
el modo Cardboard y el modo Bifocal).
• Pausa - Botón para congelar la imagen.
• Modo de Color - Cambia el modo de color actual (3 colores naturales y
7 colores sintéticos para lectura).
• Zoom - Dos botones que permiten incrementar o disminuir el zoom. El
máximo zoom soportado es x6.
https://play.google.com/store/ap
ps/details?id=org.UA.MVRLab.Sup erVision&hl=es
Herbi HocusFocus
17
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://herbi.org/HerbiHocusFocus
/HerbiHocusFocusSetup.msi
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/63jJ9dsrDlI (en
inglés)
Es un software que permite resaltar la localización del cursor del teclado
en la pantalla cuando escribimos.
Mientras que la aplicación se está ejecutando, aparece una ventana
donde está el foco del teclado en la pantalla.
Podemos elegir el color, el grosor, el margen y el estilo del cuadro
resaltado.
Se puede verbalizar la información sobre dónde se sitúa el foco del
teclado y minimizar la ventana del software para que pase a un segundo
plano.
Sin versión para este sistema
operativo
RataPlaphoons
18
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://projectefressa.blogspot.co
m/2017/02/rataplaphoons-
download.html
No está disponible para este
sistema operativo
https://youtu.be/MDvmIaOmfrht
tps://youtu.be/MDvmIaOmfrw
"RataPlaphoons" es un programa pensado para personas con
discapacidad motórica severa que deseen controlar el ratón de la
computadora. Para ello es necesario que la persona tenga como mínimo
un movimiento controlable voluntariamente. Si fueran dos movimientos
mucho mejor.
• El programa permite controlar los movimientos (izquierda, derecha,
arriba y abajo) y las funciones de los botones del ratón (izquierdo,
derecho, doble clic y arrastre).
• Para ello es necesario tener un pulsador (de cabeza, de pie, soplador,
etc.), que el usuario pueda controlar, conectado al clic izquierdo del ratón
(hay otras posibilidades de conexión que comentamos más adelante).
• Las distintas opciones del ratón se seleccionan mediante barrido
automático, es decir, la ventana del programa va mostrando
alternativamente, clic, izquierda, derecha, sube, baja, arrastra, clic
derecho, doble clic y se realiza cada una de estas funciones cuando el
usuario activa el pulsador. Si, por ejemplo, el usuario ha activado la
opción izquierda, el ratón se mueve automáticamente en dirección
horizontal y sentido izquierdo. La próxima vez que pulse el ratón se parará
y recomenzará el barrido automático sobre las distintas opciones.
• Si el usuario pudiera accionar dos pulsadores (uno conectado a cada
botón de clic del ratón) se puede configurar el programa en modo barrido
dirigido que redundaría en una mayor voluntariedad del control del ratón
por parte del usuario.
No está disponible para este
sistema operativo
EmuClic
19
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
http://antoniosacco.com.ar/emucl
ic.htm
Sin versión para este sistema
operativo
Desconocido
"EmuClic" convierte la acción de un switch (conmutador) estándar, o el
sonido captado por un micrófono, en una o varias combinaciones de
teclas o clics del mouse. Se puede utilizar a través de un switch con una
interfaz estándar conectada a la computadora en un puerto serie, o a
través de un simple micrófono conectado a la placa de sonido.
El objetivo del programa es emular diversas funciones del teclado o del
mouse, de manera que cada vez que se accione el switch o se genere
sonido, la computadora interprete que se ha presionado determinada
tecla, realizado un clic con el mouse, etc. De esta forma, cualquier
programa que espere la presión de esa tecla reaccionará a la acción del
conmutador o el sonido.
Trabaja, como todas las rampas digitales, en modo residente, sin interferir
con la ejecución de otros programas, y está destinado a funcionar en
conjunto con otras aplicaciones.
Sin versión para este sistema
operativo
Narrador. Accesibilidad Windows
20
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Incluido en la opción de
"Accesibilidad"
Sin versión para este sistema
operativo
https://www.youtube.com/watc
h?v=EFUtedkNU2s
Es un software de lectura de pantalla, integrado en Windows, que permite
usar el equipo sin ratón para completar tareas comunes.
Lee e interactúa con elementos en la pantalla, como texto y botones.
Los comandos específicos del software le permiten navegar por Windows,
la web y las aplicaciones.
Puede leer el texto (incluida la puntuación) por página, párrafo, línea,
palabra y carácter, así como determinar algunas características tales
como la fuente y el color del texto. También puede revisar las tablas de
manera eficaz mediante la navegación de fila y columna.
Puede moverse por Windows usando solo las flechas arriba y abajo del
teclado.
También se puede usar una línea braille para navegar por el equipo y leer
los textos.
Permite personalizar la velocidad, el tono y el volumen de la voz que usa
el "Narrador".
Sin versión para este sistema
operativo
Lupa. Accesibilidad Windows
21
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Incluido en la opción de
"Accesibilidad"
Sin versión para este sistema
operativo
https://www.youtube.com/watc
h?v=p7Ha7ImqcfM
La "Lupa" amplía toda la pantalla o parte de ella para poder ver mejor las
palabras e imágenes. Se puede graduar el tamaño del aumento deseado.
Sin versión para este sistema
operativo
Reconocimiento de voz. Accesibilidad Windows
22
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Incluido en la opción de
"Accesibilidad"
Sin versión para este sistema
operativo
https://www.youtube.com/watc
h?v=CQ4xmnswLqA
Este software permite controlar la computadora solo con la voz, sin
necesidad de teclado ni ratón.
Hay un asistente que le ayudará a aprender a usarlo. Solo hay que
conectar el micrófono y, a continuación, en el cuadro de búsqueda de la
barra de tareas, escribir "Reconocimiento de voz".
La primera vez es necesario completar un tutorial para obtener
información sobre los comandos de voz y entrenar el PC para que
reconozca su voz.
Sin versión para este sistema
operativo
Teclado en pantalla. Accesibilidad Windows
23
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Incluido en la opción de
"Accesibilidad"
Sin versión para este sistema
operativo
https://youtu.be/2HuZSOxn4q4?l
ist=PLomN84AdULID9R9fvCu655
Este software muestra un teclado en pantalla (OSK) que sustituye a un
teclado físico. No se necesita una pantalla táctil para usarlo.
Se muestra un teclado visual con las teclas estándar al que se puede
acceder mediante el ratón u otro dispositivo señalador para seleccionar
las teclas, o bien usar una tecla física o un grupo de ellas para recorrer
cíclicamente las teclas de la pantalla.
Sin versión para este sistema
operativo
Ampliar. Accesibilidad de Android
24
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Sin versión para este sistema
operativo
Sin versión para este sistema
operativo
Desconocido
Con este software se puede ampliar la pantalla de la tableta.
Para seleccionar esta opción pulse "Ajustes" --> "Accesibilidad" y active
"Gesto de ampliación".
Inlcuido dentro del sistema
operativo de Android
Orca
25
Rampas digitales
Id:
Nombre:
Android, lugar de descarga
Descripción y potencial Windows, lugar de descarga
GNU /Linux, lugar de descarga
Vídeo presentación del software
Tipo de Rampa digital Recomendación
Mejorar/adaptadar teclado,
ratón, switch.
Barridos en pantalla:
Control con la webcam:
Joystick o gamepad adaptado:
Leer con los oídos:
Magnificar, configurar la pantalla:
Reconocimiento de voz:
Discapacidad motriz:
Discapacidad visual:
Discapacidad auditiva:
Discapacidad cognitiva
Sin versión para este sistema
operativo
https://wiki.gnome.org/orca.es#D
escarga_e_instalaci.2BAPM-n/
https://youtu.be/QNXKMe7HUfI
"Orca" es un lector de pantalla de software libre para las personas ciegas
o de baja visión que utilizan el sistema operativo Linux.
Mediante el uso combinado de voz sintetizada y/o braille, Orca permite
acceder a aplicaciones y toolkits que soportan AT-SPI (p.ej. El escritorio
GNOME y sus aplicaciones), OpenOffice, Mozilla Firefox, la plataforma
Java, etc.
Orca nos permite interactuar con dispositivos Braille.
Sin versión para este sistema
operativo
REPOSITORIO DE SOFTWARE PARA LA ACCESIBILIDAD
de octubre de 2019
SOFTWARE GENERAL.
Lo hemos clasificado en:
• Comunicación Aumentativa.- Son aquellos que ayudan a la comunicación no vocal, es decir,
que la comunicación contiene suficiente nivel de estructuración convencional para transmitir
información sin utilizar palabras articuladas. Ejemplos: braille, comunicación con
pictogramas, dactilológica, etc.
Utilizamos “Comunicación Aumentativa” como sinónimo de “Comunicación Aumentativa y/o
Alternativa” pues consideramos que en la comunicación siempre domina el factor
“aumentativo” y, por tanto, incluye a la “alternativa”.
• De refuerzo.- Integrado por software que proporciona situaciones de aprendizaje basadas
en respuestas precisas, concretas y evaluables.
• Abierto.- Es aquel que no tiene una finalidad concreta. Con él podemos trabajar diversas
competencias. Por ejemplo, el software para diseñar mapas mentales, poner subtitulado,
incluir Lengua de Señas en los videos, etc.
• Lenguaje de autor.- Software que nos ayuda a diseñar recursos multimedia interactivos con
fines educativos de una forma sencilla sin conocimientos previos de programación.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
tresandroides.tecuento
Sin versión para este sistema operativo
TECUENTO
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/pqgQULkl-cY
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"TeCuento" es un software que se ha creado pensando en los niños
y jóvenes sordos, aunque es útil para todo tipo de alumnos.
Es un medio para utilizar las TIC como herramienta para llevar a
cabo creaciones plásticas y sencillas obras audiovisuales que
acercan a conceptos elementales: guión, realización, montaje,
sonido…
Podemos:
. Descargar, de manera gratuita, cuentos infantiles subtitulados en
español, con sonido, y acompañados de Lengua de Señas.
. Construir cuentos digitales, de forma sencilla y divertida,
personalizando sus historias con grabaciones propias de vídeos,
que se pueden editar y archivar para su posterior reproducción.
También añadir grabaciones en video de la Lengua de Señas
Dominicana.
. Una vez descargados los cuentos en su dispositivo no necesita
estar conectado a la red.
. Puede compartir sus cuentos con otros usuarios.
4
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
"Tecuento" es un software que, aunque está pensado para alumnos sordos, es perfectamente
válido para todos los alumnos con los que deseemos trabajar la creación de cuentos y relatos
propios. Es muy motivador.
Con "Tecuento" se pueden grabar cuentos propios en Lengua de Señas Dominicana, aunque los
cuentos que incluye el software de demostración vienen en Lengua de Signos Española con
subtitulado y locución en español.
La opción de "Accesibilidad" de Android permite invertir los colores de la presentación
del "Tecuento". Esto puede ser útil para alumnos con baja visión.
Los alumnos que no puedan señalar sobre la pantalla de la tableta en "Tecuento" pueden utilizar:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado y conectado por bluetooh a la tableta.
- Un pulsador conectado a la tableta con la ayuda de la rampa digital "Accessibility Scan".
- La cámara de la tableta y seleccionar de forma directa las opciones de "Te cuento" con ayuda
de los movimientos de la cabeza y la rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
PEQUÉN
http://capacidad.es/InstaladorPequen.exe
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
El programa "Pequén" o "Pequén lee todo" se trata de una
herramienta multimedia, integrada por un escritorio con distintas
aplicaciones que dan acceso hasta a 31 actividades integradas en
los siguientes Módulos:
- Teclado. Permite explorar la organización del teclado. Promueve el
reconocimiento de letras, números y la orientación espacial. Se van
realizando pulsaciones sobre el teclado y el asistente nos indica la
tecla pulsada por medio de un sonido, el dibujo en macrotipo, una
palabra que comience por dicha letra y su dibujo. Existe la
posibilidad de usar el teclado Qwerty y el Braille.
- Editor. Es similar a un sencillo procesador para producir, editar y
guardar textos. También permite imprimir en impresoras de tinta o
braille.
- Biblioteca.- Permite leer archivos de texto con una síntesis de voz.
La reproducción se puede controlar por medio de marcadores.
También permite acceso a las publicaciones de ciertas bibliotecas
con textos dirigidos a niños, jóvenes y adultos. Es posible convertir
los textos en audio en formato MP3.
- Juegos.- Son un conjunto de programas didácticos, de complejidad
variada, que promueven el desarrollo de la memoria visual y/o
5
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Pequén" tiene un menú secuencial que puede contribuir al desarrollo del alumno en la medida
que le ayudemos a construir aprendizajes significativos. El que el software incluya sonidos y
estructurados textos lo convierte en un excelente recurso.
La eficacia es aún mayor si rodeamos la laptop/netbook de pictogramas, objetos y materiales
con los que reforzar las detrezas y habilidades que pretende desarrollar "Pequén".
El alumno puede seguir las indicaciones de "Pequén" a través del subtitulado que proporciona
en todas las actividades.
Tiene locución propia. "Pequén" se diseñó pensando en personas ciegas que se van a
mover por el programa con el teclado y el apoyo del lector de pantalla que trae
incorporado.
- "Pequén" es fácilmente manejable con el teclado. Puede resultar útil un teclado inalámbrico
independiente del teclado convencional.
- Las personas que lo necesiten pueden acceder a este programa a través de un "gamepad"
(mando de juegos) adaptado.
- Algunas actividades del software tienen un sistema de barrido que se activan con un sencillo
pulsador.
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
org.scratchjr.android&hl=es (versión Scratchjr)
https://download.scratch.mit.edu/scratch2dow
nload/
SCRATCH
https://download.scratch.mit.edu/scratch2dow
nload/
https://youtu.be/6JyBCx6WGJQ
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Scratch" es un lenguaje de programación de iniciación que
permite crear historias y juegos interactivos propios encajando
bloques de programación gráfica con los que harán que los
personajes se muevan, salten, bailen o canten.
Se pueden modificar los personajes en el editor de pinturas, añadir
sus propias voces y sonidos e incluso insertar fotos y, finalmente,
con los bloques de programación conseguir que los personajes
cobren vida.
Puede usarse para un gran número de propósitos educativos
construccionistas y de entretenimiento, como proyectos de ciencias
o matemáticas (incluyendo simulación y visualización de
experimentos), conferencias grabadas con presentaciones
animadas, historias animadas de las ciencias sociales, música y otras
artes interactivas.
6
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
RataPlaphoons
Eviacam
Recomendamos comenzar a utilizar "Scratch Jr", con órdenes sencillas, con el fin de suavizar la
sensación de fracaso y reducir las posibles inhibiciones del alumno al relacionarse con la tableta.
Este software favorece el aprendizaje visual y conecta fácilmente con el potencial comunicatico
del alumnado sordo o con hipoacusia. La programacion con "Scratch" se presenta como un
espacio para integrar la computadora o la tableta y que el alumno interactúe con ellas para
comprender, expresar, comunicar, producir y construir nuevos aprendizajes.
"Scratch" es apto para alumnos con baja visión porque funciona con el zoom que
incorpora Android o Windows en el bloque de "Accesibilidad".
Los alumnos que por dificultades motrices no puedan manejar este software lo pueden hacer de
forma alternativa con:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la rampa "Xpadder".
- Un teclado numérico como ratón si configuran adecuadamente la opción de "Accesibilidad" de
Windows.
- La selección de forma directa de las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eviacam".
- Un solo movimiento voluntario (aunque mejor si son dos) y la rampa digital "Rataplaphoons".
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
http://www.senteacher.org/download/10/SEN-
Switcher.html
SENSWITCHER
http://www.senteacher.org/download/10/SEN-
Switcher.html
https://youtu.be/Ks0IyBsGAlk
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es un programa dirigido a alumnos con severas, profundas y
múltiples dificultades para aprender.
Está integrado por 132 actividades en 8 etapas progresivas que van
desde la estimulación visual, actividades de causa-efecto,
construcción de secuencias y activaciones temporales por sistema
de barrido.
Todas las actividades pueden ser realizadas utilizando el ratón, el
teclado, el tablero de conceptos, un joystick, conmutadores o una
pantalla táctil.
Al comienzo de la sesión podemos seleccionar las actividades que
deseamos incluir. A continuación delimitar el tiempo que ha de
transcurrir entre una actividad y la siguiente, así como si la
selección se hará al azar o según una secuencia prefijada.
7
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Emuclic
"Senswitcher" es sencillo y potente para trabajar, entre otras competencias, la intención
comunicativa.
La interfaz del software "Senswitcher" es totalmente visual, sin barreras auditivas. Los sonidos
que produce este software son de refuerzo y no alteran su desarrollo.
"Senswitcher" puede ser utilizado por alumnos con baja visión.
Los alumnos que lo necesiten pueden acceder a "Senswitcher" a través de un "gamepad"
(mando de juegos) adaptado con la rampa "Xpadder".
También a través de la rampa "Emuclic" que convierte la acción de un switch o el sonido captado
por un micrófono en una pulsación del teclado.
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
ACTIVE PRESENTER
https://atomisystems.com/download/
https://youtu.be/9AAP5cudwrM
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Active Presenter" es un software cuyo objetivo es crear
contenidos que incluyan grabaciones de audio y vídeo, y actividades
de entrenamiento.
La aplicación realiza las siguientes acciones en su versión gratuita:
• ¾Añadir audiodescripción, subtitulado, pictogramas o Lengua de
Señas a videos.
• ¾Grabar ideos desde cualquier parte de nuestra computadora, de
manera fluida y con calidad perfecta.
• ¾Capturar pantallas mientras que hacemos clic con el ratón o
pulsamos teclas.
• ¾Generar anotaciones para cada interacción de teclas o ratón,
tanto en la captura de videos como en la de pantallas.
Con este programa es posible añadir a los videos audiodescripción,
subtitulado, pictogramas y Lengua de Señas Dominicana.
9
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Active Presenter" permite incluir pictogramas e imágenes de apoyo en el video. También un
subtitulado adecuado al nivel de lectura del alumno.
"Active Presenter" permite incluir Lengua de Señas Dominicana y un subtitulado con diferetes
colores según el personaje que interviene.
Con "ActivePresenter" el docente puede añadir a los objetos visuales del video textos
descriptivos para que los puedan leer los lectores de pantalla "NVDA" u "Orca". Se debe
habilitar la propiedad Auto Label del "Active Presenter" para que se lea el texto cuando
aparece este objeto.
Orca NVDA
Los videos grabados con "ActivePresenter" permiten ser reproducidos con el teclado y/o el ratón.
Los alumnos podrán desplazarse presionando la tecla Tab para desplazarse hasta el objeto e
Intro o Tecla Espacio para activarlo.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
http://adapro.iter.es/
ADAPRO
http://adapro.iter.es/
https://youtu.be/NLt6-IIg06w
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Se trata de un procesador de texto adaptado a alumnos con
diversidad funcional o a primeros usuarios en general.
Su objetivo es servir como un primer contacto para que el alumno
se familiarice con el entorno de trabajo de los editores y
procesadores de texto que existen actualmente en el mercado.
Proporciona, además, funcionalidades específicas de apoyo a
diferentes tipos de alumnos como aquellos con dislexia o con
necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE).
Funciones:
• ¾Pictogramas.- Representación en línea de palabras mediante
símbolos gráficos. Amplia base de datos con más de 10 000
conceptos representables.
• ¾Teclados virtuales.- Simulación de teclas con frases predefinidas
referidas o no a un contexto visual. Se incluye una aplicación
auxiliar para la creación y edición de teclados.
• ¾Sarakanda.- Tipografía específicamente diseñada para facilitar la
lectura del texto.
• ¾PBDQ.- Coloreado específico de letras p, b, d y q para favorecer
su distinción.
• ¾Modos de alto contraste.- Combinaciones de colores de fondo y
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Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Teclado en pantalla. Accesibilidad W
Con "Adapro" podemos apoyar el desarrollo de la lectoescritura.
La redundancia imagen-texto del software "Adapro" facilita la comprensión de los textos y la
expresión por parte del alumno.
Con "Adapro" el alumno con baja visión puede configurar los contrastes de la pantalla
y/o aumentar el tamaño de la imagen con la rampa digital "Lupa".
Lupa. Accesibilidad Windows
Los alumnos con déficit motriz que no puedan manejar el ratón con "Adapro" tienen otras
alternativas:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la rampa "Xpadder".
- La rampa digital "Teclado en pantalla" seleccionando las opciones con el cursor del ratón.
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
es.puntoweb.board
Sin versión para este sistema operativo
ARABOARD
https://sourceforge.net/projects/ara-board/
https://youtu.be/OIg8RQAy-Xg
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Este software es un conjunto de herramientas diseñadas para la
comunicación alternativa y aumentativa, cuya finalidad es facilitar
la comunicación funcional, mediante el uso de imágenes y
pictogramas, a alumnos que presentan algún tipo de dificultad en
este ámbito.
"AraBoard" nos permite crear, editar y usar tableros de
comunicación para distintos dispositivos (netbook, laptop o
tableta), así como para distintos sistemas operativos.
Se compone de dos herramientas complementarias:
• "¾AraBoard Constructr": se utiliza para la creación y edición de
los tableros de comunicación mediante la colección de pictogramas
Arasaac y cualquier otra imagen o audio almacenados en el
dispositivo.
• "¾AraBoard Playe": se utiliza para ejecutar los tableros de
comunicación previamente creados en AraBoard Constructor.
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Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eviacam Eva Facial Mouse RataPlaphoons
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
"Araboard" como comunicador proporciona al alumnado una herramienta para mejorar su
comunicación efectiva y las condiciones para ser más eficiente en el rendimiento de las tareas.
El triple refuerzo que proporciona "Araboard": auditivo, textos e iconos, abre canales emisor-
receptor que facilitan la comunicación de los alumnos sordos o con hipoacusia.
El alumno que lo necesite puede configurar en "Araboard" los contrastes de pantalla y
activar los magnificadores.
Lupa. Accesibilidad Windows Ampliar. Accesibilidad Android
Los alumnos con déficit motriz que no puedan señalar en la tableta o manejar con el ratón en la
laptop/netbook las diferentes opciones del software "Araboard", tienen la posibilidad de elegir
otras alternativas:
- Utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la rampa "Xpadder".
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
- Un teclado numérico como ratón si configura adecuadamente la opción de "Accesibilidad" de
Windows.
-Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y las
rampas digitales "Eviacam" para Windows y "Eva Facial Mouse" para Android.
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
awm.araword
Sin versión para este sistema operativo
ARAWORD
http://sourceforge.net/projects/arasuite/
https://youtu.be/8jkauDLjk4g
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"AraWord" es muy útil para la creación de historias, anticipación,
creación de secuencias temporales, agendas, etc. que mejoran y
facilitan la comunicación de los alumnos con autismo.
Tiene un periodo de aprendizaje de menos de 30 minutos y
convierte una laptop o netbook en una increíble herramienta de
apoyo para la comunicación y la escritura.
"AraWord" permite la escritura simultánea de textos y pictogramas,
facilitando la elaboración de materiales y la adaptación de textos
para el alumnado que presenta dificultades en el ámbito de la
comunicación funcional.
Una vez instalado, para ejecutarlo hay que ir a "Herramientas" –>
"Gestor de Recursos" y se abrirá una pequeña ventana. Al pulsar
sobre "Comprobar actualizaciones" se descargará la base de datos
de pictogramas para trabajar con ellos.
Se puede imprimir al "Exportar" el documento como pdf. En este
pdf podemos configurar el número de pictogramas por línea,
respetando los saltos de párrafo.
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Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Reconocimiento de voz. Accesibilida Teclado en pantalla. Accesibilidad W Eviacam
TalkBack. Accesibilidad Android
Eva Facial Mouse
La redacción de textos con "AraWord" facilita la trasformación de nociones abstractas en
modelos figurativos que favorecen la comunicación y el aprendizaje. El software permite enviar
los mensajes por "WhatsApp" y socializar lo escrito.
El triple refuerzo que proporciona "AraWord": auditivo, textos e iconos, abre canales emisor-
receptor que facilitan la comunicación de los alumnos sordos o con hipoacusia.
El alumno que lo necesite puede configurar en "AraWord" los contrastes de pantalla y
activar los magnificadores.
"AraWord" incluye su propia locución y resulta accesible al alumnado ciego o con baja
visión.
Ampliar. Accesibilidad Android Lupa. Accesibilidad Windows
Los alumnos con déficit motriz que no puedan manejar el ratón con el software "AraWord"
pueden tener otras alternativas:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la rampa "Xpadder".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y las
rampas digitales "Eviacam" para Windows y "Eva Facial Mouse" para Android.
- Introducir los textos con la ayuda del "Teclado en pantalla" y su predictor de palabras.
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
http://www.webardora.net/ardoraDownload.h
tm
ARDORA
http://www.webardora.net/descarga_cas.htm
https://youtu.be/oLEwXLiSabA
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Con este programa los docentes elaboran material digital
multimedia atendiendo a las necesidades concretas de su alumnado
en ese momento, teniendo como referencia el currículo, el contexto
socio - familiar y los apoyos que consideran necesarios para la
adquisición de competencias y la inclusión escolar. Todo ello sin
tener conocimientos técnicos de diseño o programación.
Con "Ardora" se pueden realizar más de 35 tipos distintos de
actividades: crucigramas, sopas de letras, completar, paneles
gráficos, relojes, etc., así como más de 10 tipos distintos de páginas
multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes,
reproductores mp3 o mp4, etc., además de "páginas para servidor"
y otras funcionalidades pensadas fundamentalmente para el trabajo
colaborativo entre el alumnado.
El docente sólo debe centrar su esfuerzo en los elementos a incluir
y no en su tratamiento informático. Una vez introducidos los
componentes, mediante formularios muy sencillos, "Ardora" creará
la página web y los archivos necesarios.
13
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Dependiendo del tipo de actividad que elabore el docente con "Ardora", la rampa digital a
utilizar varía, por lo que no podemos dar nuestra opinión hasta conocer la actividad concreta.
Dependiendo del tipo de actividad que elabore el docente con "Ardora", la rampa digital a utilizar
varía, por lo que no podemos dar nuestra opinión hasta conocer la actividad concreta.
Dependiendo del tipo de actividad que elabore el docente con "Ardora", la rampa digital
a utilizar varía, por lo que no podemos dar nuestra opinión hasta conocer la actividad
concreta.
Dependiendo del tipo de actividad que elabore el docente con "Ardora", la rampa digital a utilizar
varía, por lo que no podemos dar nuestra opinión hasta conocer la actividad concreta.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.idle.babytoy&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
BABY TOY WITH LOCK
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/n8i8dKlQJn0
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es una aplicación que enseña onomatopeyas. Cuando se toca o
golpea un icono se escucha el sonido correspondiente.
Categorías:
• ¾Los animales de la granja
• ¾Instrumentos musicales
• ¾Los robots de colores
• ¾Los artículos para el hogar
• ¾Los vehículos de transporte
• Unicornios felices
Es un juego de acción-reacción válido para alumnos con ceguera.
14
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
El propio programa "Baby toy with Lock" genera una estimulación auditiva que ayuda al
alumno a identificar sonidos y a mejorar su memoria auditiva.
Para manejar "Baby toy with Lock" es necesario que el alumno tenga un resto auditivo.
El software "Baby toy with Lock" tiene su propia locución que lo hace accesible para el
alumnado ciego y con baja visión.
Se puede magnificar la pantalla y, si la tableta se coloca verticamente, permite orientar
los 6 puntos del braille.
Los alumnos con déficit motriz, que no puedan manejar el ratón o señalizar en la tableta las
diferentes opciones del software "Baby toy with Lock", tienen la posibilidad de elegir otras
alternativas:
- Utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
https://cmap.ihmc.us/cmaptools/cmaptools-
download/
CMAP TOOLS
https://cmap.ihmc.us/cmaptools/cmaptools-
download/
https://youtu.be/BD66iw0wxmo
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Programa para crear mapas conceptuales de forma muy sencilla.
También mapas de ideas y diagramas.
Se puede utilizar para realizar planificaciones y relacionar conceptos
generales y específicos sobre un determinado tema. Los puntos que
se consideren más relevantes se pueden destacar.
La creación de mapas conceptual ayuda al alumno a:
• ¾Captar la idea fundamental de un texto y reconocer en él las
ideas principales y secundarias.
• ¾Exponer un tema de forma ordenada con ayuda de las TIC y
ajustándose a un guión.
• ¾Expresar, con precisión y coherencia, por escrito, las conclusiones
de sus investigaciones, utilizando esquemas, gráficos, tablas…
15
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Lupa. Accesibilidad Windows
Sabemos que el alumnado con discapacidad cognitiva tiene posibilidades de progresar si le
damos los apoyos adecuados. "Cmap Tools" hace más comprensibles y sencillos los conceptos
al visualizar ideas y las relaciones jerárquicas o vinculaciones entre los mismos. Se aprende de
una manera más efectiva y se es más consciente de los errores que se van cometiendo.
"Cmap Tools" se suele utilizar en el aula siguiendo la estrategia didáctica llamada "aprendizaje
visual" que se apoya en imágenes, iconos o gráficos para conseguir un aprendizaje más eficaz.
Conecta muy bien con el alumnado sordo o con hipoacusia.
Se puede navegar por "Cmap Tools" con la ayuda de lectores de pantalla como "NVDA"
o "Narrador".
El alumnado con baja visión puede magnificar la pantalla con la rampa digital "Lupa".
Narrador. Accesibilidad Windows NVDA
El alumnado con déficit motriz puede utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la
rampa digital "Xpadder".
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.orange.dictapicto&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
DICTAPICTO
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/00fXau6MROE
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es un programa que permite pasar un mensaje de voz o escrito a
imágenes de forma inmediata.
Pensado para ayudar a los alumnos con TEA (Trastornos del
Espectro Autista) y a aquellos que usan sistemas pictográficos para
mejorar su comunicación.
Su objetivo es mejorar el acceso a la información y facilitar la
comprensión del entorno.
La traducción de voz a pictogramas se produce de forma
automática a partir de la frase que dice el usuario. Se convierte
inicialmente en texto y, de ahí, en los pictogramas/imágenes que
representan las palabras.
Cuando se presenta la frase traducida, el usuario puede archivar la
frase para facilitar su uso posterior e incluso etiquetarla para
facilitar las búsquedas.
El archivo de traducciones es editable y el usuario puede borrar o
añadir nuevas traducciones que se pueden etiquetar.
El vocabulario está basado en los pictogramas de ARASAAC. Puede
ampliarse y/o actualizarse.
El reconocimiento de voz, así como el análisis gramatical para las
traducciones, dependerá de que el dispositivo esté conectado a
Internet en el momento de la traducción.
16
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Una interesante posibilidad de "Dictapicto" es que el alumnado compruebe si la palabra
pronunciada se traduce en el icono esperado. Tiene la posibilidad de modificar, si fuera
necesario, la respuesta oral a través del micrófono de la tableta.
"Dictapicto" ofrece la ventaja de una redundancia visual a los mensajes auditivos.
Alumnos con baja visión pueden utilizar "Ampliar" para magnificar la pantalla de la
tableta.
Ampliar. Accesibilidad Android
El alumnado con déficit motriz, que no pueda señalizar sobre la tableta las diferentes
alternativas del software "Dictapicto", tiene la posibilidad de elegir otras alternativas:
- Utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
DICTATE
http://dictate.ms/
https://youtu.be/louRIQUcNcs
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es un transcriptor que funciona con el reconocimiento de voz y sin
necesidad de teclear las palabras. Al programa sólo hay que decirle
lo que queremos que escriba y automáticamente lo plasma en texto
(también funciona con voz grabada, aunque la calidad del audio
debe ser muy buena).
Reconoce más de 20 idiomas para dictado y soporta también la
traducción en tiempo real.
Cuenta además con indicaciones visuales para que veamos como
procesa nuestro discurso y si el software nos ha entendido bien.
También incorpora otra serie de comandos para aumentar el
control sobre lo que se va redactando, por ejemplo: “Nueva línea”,
“Detener el dictado” y “Entrar”.
"Dictate" puede ser un apoyo para mejorar la comunicación de
algunos alumnos con discapacidad motórica.
En el campo de la terapia del lenguaje, una de sus aplicaciones es
ayudar a tomar conciencia a los alumnos de su pronunciación. Oír
su propia voz les hace darse más cuenta de que necesitan modificar
su forma de hablar para que les entiendan mejor.
17
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
En el proceso de lecto-escritura el alumno puede comprobar con "Dictate" como se escribe una
palabra o letra. Es un interesante proceso de verificación.
"Dictate" es un excelente recurso para que el alumno compruebe que sus palabras se traducen
correctamente a textos.
El alumno con baja visión puede utilizarcon "Dictate" la rampa digital "Lupa" para
magnificar los textos que ha vocalizado.
Lupa. Accesibilidad Windows
"Dictate" facilita la introducción de textos sin necesidad de emplear el ratón o el teclado.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.duolingo&hl
Sin versión para este sistema operativo
DUOLINGO
https://www.microsoft.com/es-
https://www.microsoft.com/es-es/p/duolingo-
https://youtu.be/SMQLhoZ8yys
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Duolingo" es una plataforma de aprendizaje de idiomas (inglés,
francés, etc.).
En cada lección incluye una variedad de ejercicios para hablar,
escuchar, traducir y de opción múltiple.
La evaluación se realiza durante la lección y las respuestas correctas
se ven al instante.
Cuando hay un error, muestra la forma de mejorar rápidamente.
Es una herramienta muy motivadora para el aprendizaje de idiomas.
18
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eviacam Xpadder
Orca
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Las instruciones del "Duolingo" son muy sencillas y permite aprender idiomas a diferentes
niveles, partiendo desde cero.
Algunas de las tareas con "Duolingo" necesitan del alumno una escucha activa. Si éste tiene
dificultades de audición, puede pulsar la opción "ahora no puedo escuchar el mensaje".
"Duolingo" es muy motivador. Los alumnos ciegos necesitan una ayuda o instrucción
para hacer algunos tipos de ejercicios que después se irán repitiendo con la misma
dinámica y ya pueden hacerlos con autonomía.
Es accesible con las rampas digitales "TalkBack", "NVDA" y "Orca".
NVDA TalkBack
El alumnado con déficit motriz que no pueda señalar en "Duolingo" las opciones en la tableta,
tiene otras alternativas:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la ayuda de la rampa digital "Xpadder".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y las
rampas digitales "Eva Facial Mouse" para Android y "Eviacam" para Windows.
Eva Facial Mouse
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.ejesintaxis&hl=it
Sin versión para este sistema operativo
EJERCICIOS DE SINTAXIS
Sin versión para este sistema operativo
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es una aplicación para realizar ejercicios de análisis sintáctico.
Muestra de forma aleatoria diversos ejercicios, clasificados por tipo
de segmento o tipo de oración:
- Sintagma
- Sujeto y predicado
- Perífrasis verbales
- Oraciones simples
- Oraciones compuestas
En cada ejercicio se muestran las distintas etapas del análisis
sintáctico y se tiene la posibilidad de escribir o señalar las
respuestas a las preguntas que se plantean y conocer la respuesta
correcta.
19
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Ejercicios de Sintaxis" puede ayudar al alumno a ordenar y organizar su pensamiento al
mismo tiempo que aprende la estructuración sintáctica. También favorece la capacidad de
abstracción y generalización.
La interfaz de "Ejercicios de Sintaxis" no ofrece barreras de acceso a los alumnos sordos o con
hipoacusia.
Los contrastes y tamaños de letras son adecuados. Algo agrupados los campos. Se puede
usar el zoom del dispositivo. "Ejercicios de Sintaxis" es accesible con la rampa digital
"TalkBack" pero necesitamos de BrailleBack para la corrección de oraciones. Se puede
realizar la navegación con la línea braille.
TalkBack
En "Ejercicios de Sintaxis" los alumnos que lo necesiten pueden acceder a este programa a través
de un "gamepad" (mando de juegos) adaptado.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
http://www.fundacionvodafone.es/app/entren
amiento-cerebral-once-vodafone
Sin versión para este sistema operativo
ENTRENAMIENTO CEREBRAL
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/xJbEbu68-gk
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Entrenamiento cerebral'' está compuesto por una serie de juegos
que ejercitan áreas como la memoria, el cálculo, las funciones
ejecutivas, etc., recopilados en la aplicación Unobrain:
• ¾Propuestas de operaciones matemáticas (“Super Ahorro” o
“MayorMente").
• ¾Combinación de letras (“Esta Palabra me suen").
• ¾Habilidad y destreza (“De pesca”, “Ositos”, “Semáforo” o
“Sónar").
20
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
La variedad de juegos que presenta "Entrenamiento cerebral" lo convierten en un interesante
recurso con diferentes niveles. Las preguntas son breves y cerradas.
Para realizar algunas de las actividades de " Entrenamiento cerebral" se requiere tener un resto
auditivo.
Con " Entrenamiento cerebral" es necesario activar las soluciones de accesibilidad como
el lector de pantalla "TalkBack".
Es accesible para los alumnos ciegos o con baja visión.
TalkBack
Los alumnos con déficit motriz que no puedan señalar sobre la tableta las diferentes
alternativas del software "Entrenamiento cerebral", tienen la posibilidad de elegir estas
alternativas:
- Uilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accesibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
appinventor.ai_psicovan_virtual.Estimulant&hl= ese
Sin versión para este sistema operativo
ESTIMULANT: CONMUTADOR DIGITAL
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/wzuRpi7nOVI
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
La aplicación permite grabar sonidos en la tableta y que luego el
alumno solo tenga que pasar la mano o la cara por el dispositivo
móvil para accionar el sonido grabado anteriormente.
Este software causa-efecto nos permite trabajar la comunicación
intencionada no simbólica.
21
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
El software "Estimulant : conmutador digital" facilita realizar actividades de gran valor cognitivo
ya que se unen los estímulos motrices sobre la pantalla con los estímulos sonoros de la voz que
hemos grabado en la tableta.
Es necesario que el alumno tenga algún resto auditivo para que pueda aprovechar los beneficios
del "Estimulant : conmutador digital".
La propia voz grabada y la sencillez de la interfaz del "Estimulant : conmutador digital" la
hacen útil a los alumnos con baja visión.
Los alumnos con déficit motriz que no puedan señalar sobre la tableta las diferentes alternativas
del software "Estimulant : conmutador digital", tienen la posibilidad de elegir otras alternativas:
- Utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Eva Facial Mouse
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
ESTÍMULOS
http://www.antoniosacco.com.ar/estimulos.ht
m
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es un programa sencillo de causa-efecto para que el alumnado con
discapacidad intelectual o discapacidad motriz muy afectada o
profunda, pueda reforzar conceptos, que trabajan diariamente, a
través de la computadora.
Estímulos refuerza conceptos como: los días de la semana, colores,
sonidos, etc.
El programa presenta diferentes pantallas en las que aparecen
imágenes o se genera alguna reacción cuando se acciona un
"switch" o se presiona la barra espaciadora. Como el usuario,
generalmente, no puede operar un mouse, el teclado u otras
herramientas estándar, el software debe responder a la acción de
un switch (pulsador) estándar.
22
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eviacam Screen scanner
Emuclic
La rampa digital "Narrador" ofrece un estimulante entorno auditivo que refuerza la lectura de
las indicaciones del programa "Estímulos".
Narrador. Accesibilidad Windows
Para algunas actividades con "Estímulos"el alumno necesitará un resto auditivo.
"Estímulos" es apto para alumnos con baja visión pues ofrece un interesante estímulo
visual.
Narrador. Accesibilidad Windows
El alumnado con déficit motriz puede interactuar con "Estímulos" con la ayuda de:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la rampa "Xpadder".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eviacam".
- Con la voz y la rampa digital "Emuclic".
- Con la rampa digital "Screen scanner" haciendo un barrido horizontal y vertical por la pantalla.
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
EVO
http://capacidad.es/EVO.zip
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es un programa que aporta una variada secuencia de actividades
para distintas discapacidades visuales.
Con "EVO" es posible: nombrar y reconocer colores, desarrollar la
visión espacial, armar rompecabezas, dibujar y /o copiar figuras
simples, comparar objetos/dibujos reconociendo semejanzas y
diferencias y mejorar la memoria lógica/comprensiva.
Además, ayuda a gestionar los ejercicios del entrenamiento visual
tanto de áreas visuales básicas (localización y seguimiento,
exploración, etc.) como de otras áreas más complejas
(discriminación, reconocimiento de formas por rasgos críticos,
reconstrucción de modelos incompletos, simetrías, dibujos, etc.).
También permite controlar los ajustes realizados sobre el material
de trabajo y llevar un control por sesiones de trabajo realizado y los
resultados obtenidos.
23
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Contiene instrucciones sencillas que, con la ayuda de unas plantillas que incorpora "EVO",
pueden ser personalizadas según las necesidades de apoyo del alumno.
La interfaz visual de "EVO" no ofrece barreras de accesibilidad a los alumnos con sordera o con
hipoacusia.
El software "EVO" ha sido especialmente diseñado para la estimulación visual de
personas con baja visión.
Las personas que lo necesiten pueden acceder a "EVO" a través de un "gamepad" (mando de
juegos) adaptado con la ayuda de la rampa digital "Xpadder".
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://gcompris.net/downloads-es.html
https://gcompris.net/downloads-es.html
GCOMPRIS
https://gcompris.net/downloads-es.html
https://youtu.be/uY0Yhb1jPJQ
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Este programa está formado por más de 100 actividades sobre:
• ¾Descubriendo la computadora: teclado, ratón, pantalla táctil...
• ¾Algebra: números, operaciones, tabla de memoria,
enumeración, tabla de doble entrada …
• ¾Lectura: letras, palabras, práctica de lectura, escritura de texto…
• ¾Ciencia: el ciclo del agua, el submarino, energía renovable …
• ¾Geografía: países, regiones, culturas …
• ¾Juegos: ajedrez, memoria …
• ¾Otros: colores, formas, alfabeto Braille, aprender a decir la hora…
"Gcompris" potencia un gran número de habilidades. Entre otras:
• ¾Nombrar objetos e identificarlos en dibujos.
• ¾Realizar juegos de construcción simples.
• ¾Emparejar objetos.
• ¾Dibujar figuras simples.
• ¾Comparar objetos/dibujos reconociendo semejanzas y
diferencias.
• ¾Reconocer de forma global las palabras.
• ¾Reconocer y leer con soltura palabras formadas por cualquier
sílaba.
• Continuar un dibujo. Unir puntos.
• ¾Escribir al dictado y leer todo tipo de números.
24
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Xpadder Reconocimiento de voz. Accesibilida
Eva Facial Mouse
Las sencillez de usabilidad de "Gcompris" lo hace adecuado para alumnos de cualquier nivel.
"Gcompris" ofrece una interfaz visual donde hay redundancia con subtitulado a los mensajes
auditivos.
"Gcompris" es accesible a los alumnos con baja visión.
Los alumnos con déficit motriz que no puedan manejar el ratón o señalizar sobre la tableta las
diferentes opciones de "Gcompris" tienen la posibilidad de elegir otras alternativas:
- Utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con ayuda de la rampa digital Xpadder.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
org.geogebra&utm_source=Download+page&u tm_medium=Website&utm_campaign=Math+C
https://help.geogebra.org/topic/instalar-
geogebra-en-linux
GEOGEBRA
https://www.geogebra.org/download
https://youtu.be/jDGvMYHCD1I
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Geogebra es un software de matemáticas dinámicas para todos los
niveles educativos que reúne geometría, álgebra, hoja de cálculo,
gráficos, estadística y cálculo en un solo programa fácil de usar.
Permite el trazado dinámico de construcciones geométricas de todo
tipo así como la representación gráfica, el tratamiento algebraico y
el cálculo de funciones reales de variable real, sus derivadas,
integrales, etc.
Con "GeoGebra" pueden realizarse construcciones a partir de
puntos, rectas, semirrectas, segmentos, vectores, cónicas, etc.,
mediante el empleo directo de herramientas operadas con el ratón
o la anotación de comandos en la Barra de Entrada con el teclado o
seleccionándolos del listado disponible.
Todo lo trazado es modificable en forma dinámica, es decir, si "B"
depende de "A", al modificar "A", "B" pasa a ajustarse y actualizarse
para mantener las relaciones correspondientes con "A".
25
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Rataplaphoons Eva Facial Mouse Screen Scanner
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
"Geogebra" permite hacer tareas muy sencillas y poco a poco ir subiendo el nivel de
complejidad. Ofrece una Interfaz de usuario muy amigable que facilita su uso.
"Geogebra" es un software abierto muy visual, sin limitaciones para los alumnos con sordera o
con hipoacusia.
El alumno con baja visión puede cambiar en "Geogebra"la configuración de la pantalla, y
magnificarla con las rampas "Lupa" y "Ampliar".
Ampliar. Accesibilidad Android Lupa. Accesibilidad Windows
Los alumnos con déficit motriz que no puedan manejar el ratón o señalizar en la tableta las
diferentes opciones del software "Geogebra" tienen la posibilidad de elegir otras alternativas:
- Utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con "Xpadder".
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
- Con un movimiento voluntario y la rampa "Rataplaphoons" o "Screen Scanner"
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
air.com.zsonmobiledev.GeomWorkbook
Sin versión para este sistema operativo
GEOMETRY PAD
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/_D0pygl2nQ8
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es una aplicación dinámica de geometría que permite crear formas
geométricas fundamentales, explorar y cambiar sus propiedades y
calcular medidas.
Las formas se muestran en un cuaderno de ejercicios desplazables y
con zoom, con un sistema de coordenadas cartesianas.
Algunas de las tareas que se pueden solucionar con Geometry Pad
son:
• Crear formas geométricas y medir longitudes, ángulos, áreas,
perímetros, intersecciones, distancia entre dos puntos y ángulos
entre líneas.
• Mover/Cambiar el tamaño de las formas geométricas y observar
como sus medidas cambian en tiempo real.
• ¾Demostrar los teoremas del círculo creando y cambiando
ángulos inscritos y centrales.
• ¾Demostrar teoremas sobre ubicaciones de incentros y exicentros.
Los ejercicios pueden guardarse y editarse.
26
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
"Geometry pad" tiene una interfaz muy amigable que facilita su uso.
"Geometry pad" es un software abierto muy visual, sin limitaciones para los alumnos con sordera
o con hipoacusia.
"Geometry pad" es accesible para alumnos con baja visión. Ofrece la facilidad de
configurar diferentes elementos (tipo de pizarra, mostrar ejes, cuadrícula, tipos de líneas
y grosor, etc.).
La rampa digital "Amplia" es de gran ayuda, sobre todo para visualizar la barra de
herramientas que tiene muchos elementos y opciones.
Lleva tiempo conocer y saber utilizar todas las posibilidades de este software. Los
Ampliar. Accesibilidad Android
Los alumnos con déficit motriz que no puedan señalizar en la tableta las diferentes opciones del
software "Geometry pad" tienen la posibilidad de elegir otras alternativas:
- Utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado".
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
GLOBUS
http://projectefressa.blogspot.com/2017/11/gl
obus-3.html
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Con "Globus" podemos obtener una representación gráfica de la
voz en la pantalla a partir de un sonido o señal acústica emitida a
través del micrófono. Muestra tanto la presencia/ausencia de la voz
como su intensidad, facilitando el control sobre la modulación de
diferentes parámetros.
Ejercicios:
• ¾Globus, Grises: para percibir la intensidad.
• Arco Iris, Juego de los rectángulos, Fractal de Mandelbrot, Plasma,
Viaje en globo: ejercicios de ausencia/presencia de voz.
• ¾Xupa Xups: muestra la evolución del ritmo del sonido en función
del tiempo.
• ¾Intensidad - duración: muestra la evolución de la intensidad del
sonido en función del tiempo.
• ¾Movamos un coche: obliga a ajustar la voz a unos parámetros
predeterminados.
• ¾Carrera: juego que requiere una producción sonora estable.
• ¾Espectroscopio/Osciloscopio: permite realizar el espectro y el
oscilograma de la voz.
• ¾Sonograma: permite estudiar la evolución del espectro en
función del tiempo.
• ¾Frecuencia: para realizar ejercicios sobre el tono.
27
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Las interacciones de "Globus" con el usuario son inmediatas, produciendo resultados muy
instructivos para los alumnos.
"Globus" está especialmente diseñado para alumnos con esta discapacidad. Aprovecha la
emisión de sonidos para producir entradas en la laptop/netbook que, una vez procesadas,
producen unos estimulantes refuerzos visuales en la pantalla e invitan al alumnado a percibir y
modificar, si fuera necesario, su respuesta oral a través del micrófono.
"Globus" puede ser útil para alumnos con baja visión.
Con "Globus" se interacciona solo con la voz. Puede ser útil el uso de micrófono inalámbrico.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
es.fundacionvodafone.hermesmobile&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
HERMES MOBILE
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/KR78AdFrpcs
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es una aplicación para la comunicación del alumnado con
dificultades en el habla y con capacidad de lectoescritura.
Además de la escritura libre, ofrece apoyos a la comunicación y
opciones de personalización para diversas necesidades de usuarios.
"Hermes Mobile" puede gestionar todos sus mensajes agrupados
por categorías elegidas por usted, elegir entre diferentes
diccionarios según el lugar en el que se encuentre, añadir imágenes
y audio a sus mensajes, etc.
28
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Hermes Mobile" es un software, con una interfaz amigable, para realizar tareas sencillas de
desarrollo personal y de comunicación.
El apoyo visual del "Hermes Mobile" lo hace accesible a los alumnos sordos o con hipoacusia.
Los alumnos con baja visión pueden utilizar el magnificador "Ampliar" con el software
"Hermes Mobile".
Ampliar. Accesibilidad Android
Las personas que lo necesiten pueden acceder a "Hermes Mobile" a través de un "gamepad"
(mando de juegos) adaptado.
Es una aplicación compatible con la rampa digital "MEFACILYTA AMIALCANCE". A través de ella el
usuario aprovecha las prestaciones de "Hermes Mobile".
MEFACILYTA AMIALCANCE
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.jabstone.jabtalk.basic&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
JABTALK
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/tqWuYcQYSsA
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Jabtalk" es un software de comunicación aumentativa que
combina voz e imágenes personalizadas con una interfaz de usuario
sencilla.
• ¾Facilita la construcción de frases con palabras
• Organiza palabras en categorías definidas por el usuario.
• ¾Ofrece la posibilidad de reorganizar y cambiar el tamaño de
las imágenes, así como de descargar imágenes desde Internet y
capturar imágenes desde la cámara de su dispositivo.
• ¾Puede grabar su propio audio con sus palabras, utilizando el
micrófono de su dispositivo o importarlas.
• Con la fFunción "pantalla completa" se evitar que el alumno salga
fácilmente de la aplicación.
29
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
"Jabtalk" como comunicador proporciona al alumnado una herramienta para mejorar la
comunicación efectiva y las condiciones para ser más eficientes en las tareas.
El triple refuerzo que proporciona "Jabtalk": auditivo, texto e iconos, abre canales emisor-
receptor que facilitan la comunicación de los alumnos sordos o con hipoacusia.
El alumno que lo necesite puede configurar en "Jabtalk" la configuración de la pantalla y
el tamaño de las imágenes y los textos.
Los alumnos con déficit motriz, que no puedan señalizar en la tableta cuando activen el software
"Jabtalk", tienen otras alternativas:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Eva Facial Mouse
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://jocomunico.com/#/download
Sin versión para este sistema operativo
JOCOMUNICO
https://jocomunico.com/#/download
https://youtu.be/iQdy3JVO1J4
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Jocomunico" es una aplicación muy útil para alumnos con
trastornos graves del habla que se comunican mediante
pictogramas.
Ofrece una gran flexibilidad en la construcción de oraciones, así
como la posibilidad de añadir vocabulario personalizado.
Posee un sistema de predicción de pictogramas en función de la
elección previa que haya realizado cada usuario, aunque también
tiene en cuenta la información semántica de los pictogramas y el
contexto de la conversación.
Utiliza por defecto los pictogramas de ARASAAC.
30
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
Eviacam
El software "Jocomunico" proporciona al alumnado una herramienta para mejorar la
comunicación efectiva y las condiciones para ser más eficiente en las tareas.
El triple refuerzo que proporciona "Jocomunico": auditivo, texto e iconos, abre canales emisor-
receptor que facilitan la comunicación de los alumnos sordos o con hipoacusia.
El alumno que lo necesite puede configurar en "Jocomunico" los contrastes de pantalla y
activar los magnificadores.
Los alumnos con déficit motriz que no puedan señalizar en la tableta o manejar el ratón en la
laptop/netbook del programa "Jocomunico" tienen otras alternativas:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la rampa "Xpadder".
- Un teclado numérico como ratón si configura adecuadamente la opción de "Accesibilidad" de
Windows.
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y las
rampas digitales "Eviacam" para Windows y "Eva Facial Mouse" para Android.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene integrado "Jocomunico".
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.pescapps.gamekidsfree
Sin versión para este sistema operativo
JUEGOS EDUCATIVOS PARA NIÑOS
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/KK_5BqYQ6Hk
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Juegos educativos" para niños es una aplicación compuesta por
once actividades pensadas para ampliar, reforzar y estimular el
autoaprendizaje. Son pequeños juegos a través de los cuales se
inician en la lengua inglesa.
Podrán aprender, en inglés y español: los colores, los números, las
notas musicales y nombres y sonidos de animales.
Trabajarán la memoria, la lógica y la visión espacial, así como su
capacidad de reacción y de asociar y relacionar formas y objetos.
31
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
El software "Juegos educativos para niños" tiene una interfaz de usuario amigable muy sencilla.
Presenta cuestiones claras y con imágenes que ayudan al alumno a orientarse y saber qué le
solicita en cada actividad.
"Juegos educativos para niños" requiere que el alumno tenga un resto auditivo para realizar
determinadas actividades.
"Juegos educativos para niños" es una aplicación muy válida para realizar un plan de
estimulación visual jugando con la coordinación ojo-mano, el seguimiento, la
discriminación y el reconocimiento de sonidos de animales.
Los alumnos con déficit motriz , que no puedan señalizar en la tableta o manejar el ratón en la
laptop/netbook con el software "Juegos educativos para niños", tienen otras alternativas:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
LECTURA LABIAL
https://mega.nz/#F!B8MwxQRQ!V8hAvTwn2JN
Ir7n1JbzFKg
https://youtu.be/XgXcj_dMnog
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es un programa de entrenamiento en lectura labial para el
alumnado con discapacidad auditiva pre o post-locutiva.
Utiliza videos de cinco minutos de duración y preguntas para
verificar el grado de comprensión de lo enunciado.
Está pensado para ser utilizado a partir de los 10 años de edad,
tanto en alumnos con resto auditivo o implante coclear como en
alumnos que no tienen ningún tipo de audición funcional.
La posibilidad de repetir individualmente las lecciones tanto como
se precise, ayuda a progresar en el aprendizaje de la lectura labial.
32
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Rataplaphoons
"Lectura labial" creemos que tiene escaso interés para los alumnos con discapacidad cognitiva
"Lectura labial" es un software desarrollado específicamente para que alumnos hipoacúsicos o
sordos aprendan y se ejerciten con la lectura labial.
"Lectura labial" creemos que tiene escaso interés para los alumnos con discapacidad
visual.
Los alumnos con déficit motriz y discapacidad auditiva que no pueden manejar el ratón para
seleccionar las opciones de "Lectura labial", pueden utilizar otras alternativas:
- Un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con la rampa digital "Xpadder".
- Si realizan un movimiento voluntario pueden activar uno o varios pulsadores con la rampa
"Rataplaphoons".
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
de.appnotize.letmetalk&referrer=utm_source% 3Dlmtinfo%26utm_medium%3Dweb%26utm_c
Sin versión para este sistema operativo
LETMETALK
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/OO8ekfLLVGY
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"LetMeTalk" es un comunicador configurable que apoya la
comunicación en todas las áreas de la vida.
Este software cumple un doble objetivo: ayudar al docente a
diseñar tableros de comunicación interactivos y facilitar el acceso
del alumno a los mismos.
"LetMeTalk" le permite alinear imágenes de una manera
significativa, para poder leer esta fila de imágenes como una
oración.
La base de datos contiene más de 9.000 imágenes fáciles de
comprender de ARASAAC. Además, puede agregar imágenes
existentes en la tablet o tomar nuevas fotos.
Características :
• ¾Soporte de voz para imágenes y oraciones
• ¾Compartir perfiles con amigos y clientes
• ¾Crear nuevas categorías y agregar nuevas imágenes
• ¾Enviar mensajes a través de mensajeros instantáneos
• ¾Soportar pulsadores
33
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
"Letmetalk" proporciona al alumnado una herramienta para mejorar su comunicación efectiva
y facilitarle su aprendizaje y participación en el entorno familiar, escolar y social. Los mensajes
construidos con este software los pueden enviar por WhatsApp .
El triple refuerzo que proporciona "Letmetalk": auditivo, texto e iconos, abre canales emisor-
receptor que facilitan la comunicación de los alumnos sordos o con hipoacusia.
El alumno que lo necesite puede configurar en "Letmetalk" los contrastes de pantalla y
activar el zoom con la rampa digital "Ampliar".
Ampliar. Accesibilidad Android
Los alumnos con déficit motriz que no puedan señalar en la tableta con el software "Letmetalk"
tienen otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
MEKANTA
http://cidat.once.es/home.cfm?id=2066&nivel
=3
https://youtu.be/hUcqzYx_E7I
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Mekanta" es una herramienta que enseña a utilizar el teclado.
Mediante apoyos verbales y elementos motivantes se guía al
usuario en el aprendizaje de las diferentes actividades.
Ofrece un centro de interés común (la selva) que motiva al usuario
a conocer las diferentes zonas del teclado.
La metodología utilizada sirve para trabajar tanto la segmentación e
independencia de los dedos como el control de la ubicación
correcta de éstos en sus respectivas teclas de la fila guía y la barra.
El diseño del programa responde a una metodología específica
sensible al desarrollo psicomotriz y las necesidades educativas del
alumno con discapacidad visual.
La aplicación puede ser utilizada con el teclado o el ratón, y la
información y las animaciones de la pantalla están audiodescritas.
34
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Mekanta" tiene un menú secuencial que no solo mejora el mecanografiado del alumno, sino
que, al incluir sonidos y estructurados textos, es un excelente recurso para trabajar la atención,
la percepción, la memoria, etc.
La eficacia es aún mayor si rodeamos la laptop/netbook de objetos y materiales con los que
reforzar las detrezas y habilidades que pretende desarrollar "Mekanta".
El alumno puede seguir las indicaciones de "Mekanta" a través del subtitulado que proporciona
en todas las actividades.
Tiene locución propia. Se diseñó para personas con discapacidad visual que se van a
mover por "Mekanta" con el teclado y el lector de pantalla que incorpora.
"Mekanta" se maneja fácilmente con el teclado. Puede resultar útil un teclado inalámbrico
independiente del teclado convencional.
Los alumnos que lo necesiten pueden acceder a este programa a través de un "gamepad"
(mando de juegos) adaptado con la rampa digital Xpadder.
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
de.merck.pte
Sin versión para este sistema operativo
MERCK PTE
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/MrijemC4p6M
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Merck PTE" es una aplicación que ayuda a conocer y aprender la
tabla periódica de los elementos químicos.
Además de una descripción detallada de las características y
propiedades de los primeros 112 elementos, ofrece una calculadora
de masa molar.
Se puede elegir entre 4 idiomas: español, inglés, francés y alemán.
35
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
La interfaz de "Merck Pte" ofrece suficiente autonomía para que el alumno tome el control
sobre el software. Puede encontrar lo que busca en poco tiempo.
La interfaz de "Merck Pte" es totalmente visual, sin barreras auditivas.
"Merck Pte" puede ser utilizado por alumnos con baja visión (no ciegos) ya que hay una
parte gráfica que requiere al menos un resto de visión.
Los alumnos con déficit motriz que no puedan señalar en la tableta el software "Merck Pte"
tienen otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.mindboardapps.app.mbstdfree
Sin versión para este sistema operativo
MIND BOARD FREE
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/qXQFEQhgNko
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Con "MindBoard Free" se puede crear un mapa conceptual
dibujando a mano alzada en tabletas con Android, sin utilizar el
teclado virtual. Ofrece zoom y función de desplazamiento, así como
la posibilidad de exportarlo como PDF.
Es un software para cualquier nivel educativo que facilita el
pensamiento visual y la elaboración de esquemas, resúmenes y
mapas conceptuales vinculando los conceptos principales con otras
informaciones.
36
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
La fuerza visual de "Mind Board Free" hace posible expresar las ideas, tanto sencillas como
complejas, de una manera muy didáctica y comprensible, sin necesidad de conocimientos
previos de lectoescritura.
La interfaz de "Mind Board Free" es totalmente visual sin barreras auditivas.
El alumno con baja visión encuentra en "Mind Board Free" un espacio para expresar sus
ideas, esquemas, resúmenes, etc.
La escritura sobre la pantalla del software "Mind Board Free" se realiza con los dedos o con algún
objeto señalizador.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.myfirstapp.mymosaic1.g
Sin versión para este sistema operativo
MY MOSAIC 1
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/j480Ti_Lqjm
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"My Mosaic 1" es una aplicación que ayuda a desarrollar
habilidades de percepción visual y coordinación ojo-mano.
Favorece la perseverancia, la diligencia y la exactitud.
Cada tablero tiene una imagen hecha de puntos de colores. El
objetivo del juego consiste en copiar esa imagen arrastrando los
puntos de colores desde la paleta situada a la derecha hasta los
puntos en blanco del centro.
37
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
El alumno puede seguir la sencilla aplicación "My Mosaic 1" sin ayuda externa.
La interfaz de "My Mosaic 1" es visual, sin barreras auditivas.
Algunos alumnos con baja visión pueden tener alguna dificultad con "My Mosaic 1" por
el tamaño pequeño (5 cm x 5 cm) de algunos de los "pinchitos".
Las personas que lo necesiten pueden acceder a "My Mosaic 1" a través de un "gamepad"
(mando de juegos) adaptado.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
es.uvigo.gti.mygamememory&hl=esss
Sin versión para este sistema operativo
MYGAME MEMORY
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/LBS-MQ8K-Ta
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"MyGame Memory" es una herramienta para que docentes y
terapeutas diseñen sus propios juegos de memoria.
Se pueden crear juegos con opciones como:
. Imágenes iguales o similares.
. Sonidos iguales.
. Textos iguales.
. Imágenes asociadas.
. Imagen con sonido (usando archivos sonoros o sintetizador de
voz).
. Imagen con texto.
. Texto con sonido.
. También conjuntos de juegos agrupados o individuales.
Es posible definir el número de parejas (entre 2 y 15), un tiempo
máximo para acabar el juego y la posibilidad de dar un número
configurable de pistas.
La aplicación utiliza, como ejemplo, los pictos de ARASAAC.
Está disponible en español, inglés y francés, por lo que puede ser
útil para la enseñanza de estos idiomas.
Es configurable. Los juegos pueden agruparse en un orden
específico.
38
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
Con "MyGame Memory"el docente diseña actividades con diferentes niveles de dificultad en
función de las necesidades de los alumnos.
Al diseñar las actividades con "MyGame Memory" el docente puede reforzar la información
auditiva con la visual, pensando en los alumnos con sordera o con hipoacusia.
"MyGame Memory" es apto para el alumnado con baja visión. Recomendamos al
docente diseñar actividades con redundancia auditiva para facilitar las instrucciones
visuales.
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades realizadas por el
docente con "MyGame Memory", tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
es.uvigo.GTI.MyGameSequences&hl=esss
Sin versión para este sistema operativo
MYGAME SEQUENCES
Sin versión para este sistema operativo
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Con "MyGame Sequences" el docente puede crear secuencias y los
alumnos jugar a ordenarlas. Es un generador de juegos de
estimulación cognitiva que se pueden adaptar al alumno.
Las secuencias son de 2 a 7 imágenes que pueden llevar también
textos y audios. Es posible añadir pistas para resolverlas y limitar el
tiempo para hacerlas.
Los juegos se pueden agrupar y hacer en español, inglés y francés.
39
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
Con "MyGame Sequences"el docente diseña actividades con diferentes niveles de dificultad en
función de las necesidades de los alumnos, y puede ofrecerles también pistas que le ofrece
este software.
Al diseñar las actividades con "MyGame Sequences" el docente puede reforzar la información
auditiva con la visual, pensando en los alumnos con sordera o con hipoacusia.
"Mygame Sequences" puede ser apto para el alumnado con baja visión.
Recomendamos al docente diseñar actividades con redundancia auditiva para facilitar
las instrucciones visuales.
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades realizadas por el
docente con "MyGame Sequences", tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
es.uvigo.gti.mykeybodroid&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
MYKEYBODROID
Sin versión para este sistema operativo
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
El programa "MyKeyboDroid" es un sintetizador de voz con teclado
interactivo que permite escribir y hablar.
Ofrece numerosas opciones de configuración:
• ¾Tipo d teclado (QWERTY o un teclado optimizado con las letras
más frecuentes fácilmente accesibles).
• ¾Idioma ( inglés, español, francés …).
• ¾Color (fondo, letra bordes).
• ¾Tamaño de letra.
• ¾Tip de pulsación.
40
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
El gran tamaño de las letras del "MyKeyboDroid" hace más fácil la selección de cada una de las
teclas.
La escritura con "MyKeyboDroid" no presenta dificultad y el oyente lo recibiría, además, de
forma auditiva.
"MyKeyboDroid", por su excelente legibilidad, puede ser apto para el alumnado con
baja visión.
Un alumno con déficit motriz, que no pudiera señalar en la tableta las actividades realizadas por
el docente con "MyKeyboDroid ", tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.visionobjects.calculator
Sin versión para este sistema operativo
MYSCRIPT CALCULATOR
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/YGP-x2-bKeI
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"MyScript Calculator" es una aplicación que calcula una gran
variedad de expresiones matemáticas de una manera intuitiva y
natural, sin teclado.
Convierte su dispositivo en una hoja de papel interactiva. Basta
con escribir la operación que se quiere calcular.Ofrece la
posibilidad de rehacer y deshacer.
Basta con tachar para borrar fácilmente símbolos y números.
Se puede activar una opción para que el usuario tenga tiempo para
resolverla por sí mismo antes de conocer el resultado.
Funciona en orientación vertical y horizontal.
41
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
La fuerza visual de "MyScript Calculator" hace posible plantear cálculos sencillos: desde sumas y
restas hasta operaciones logarítmicas o trigonométricas.
La interfaz de "MyScript Calculator" es totalmente visual, sin barreras auditivas.
En "MyScript Calculator" el alumno puede escribir los números del tamaño que desee
de forma manuscrita. Admite el zoom "Ampliar" de la tableta.
Ampliar. Accesibilidad Android
La escritura sobre la pantalla del software "MyScript Calculator" se realiza con los dedos o con
algún objeto señalizador.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.evilduck.musiciankit&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
OÍDO PERFECTO
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/tKqXrExB8vk
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Oído perfecto" es una aplicación de entrenamiento del oído con la
que se pueden hacer:
• Ejercicios de intervalos, escalas, acordes, ritmos.
• Dictados de melodías.
• ¾Artículs de teoría.
• ¾Ejercicios personalizados, escalas personalizadas, acordes
personalizados.
•¾Cada ejercicio puede llevarse a cabo en el piano o en la guitarra.
• Ejercicios de entranamiento de oído: identificar una nota, cantar
una nota.
42
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
El apoyo del docente es importante para que el alumnado pueda seguir de forma autónoma el
software "Oído perfecto".
La propia finalidad del software "Oído perfecto" hace que sea difícil de seguir por el alumnado
con sordera o con hipoacusia.
"Oído perfecto" es utilizable por el alumnado con ceguera. Los botones están
etiquetados y se activan correctamente con el lector de pantalla "TalkBack". Los sonidos
de correcto e incorrecto son fáciles de identificar.
En la zona que dice "aquí irás viendo tu progreso" con el lector de pantalla no se lee la
palabra "progreso".
TalkBack. Accesibilidad Android
Un alumno con déficit motriz, que no pudiera señalar en la tableta las actividades realizadas por
el docente con "Oído perfecto", tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.ortografia
Sin versión para este sistema operativo
ORTOGRAFÍA
Sin versión para este sistema operativo
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es una aplicación para mejorar la ortografía y la acentuación.
Se muestran oraciones, tomadas de la literatura, con errores
ortográficos para realizar su corrección.
Hay varios niveles de dificultad. Permite realizar una comprobación
del trabajo.
En la opción ayuda se muestran las reglas de ortografía y los usos
de sonidos, grafías y signos de puntuación.
Se trata de un curso bastante completo de ortografía con
posibilidad de hacer test para comprobar lo aprendido, dando la
opción correcta en caso de error.
43
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Ortografía" es muy intuitivo y facilita la autonomía del alumno.
Las locuciones de la aplicación solo leen la norma, no la palabra utilizada como ejemplo ni las de
los ejercicios, que si pueden oírse activando el "TalkBack".
TalkBack. Accesibilidad Android
Las interaciones con el software "Ortografía" son de forma escrita. No encontramos ninguna
barrera de acceso para los alumnos sordos o con hipoacusia.
"Ortografía" puede ser utilizada por alumnos ciegos y con baja visión mediante la rampa
"TalkBack", pero necesitamos de BrailleBack para la corrección de oraciones. Se puede
realizar la navegación con la línea braille.
El alumno puede leer el texto perfectamente y activar los botones con el doble toque.
Los contrastes y el tamaño de letra son adecuados. Se puede usar el zoom del dispositivo
"Ampliar".
Ampliar. Accesibilidad Android TalkBack. Accesibilidad Android
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades de "Ortografía",
tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Eva Facial Mouse
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.otsimo.app&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
OTSIMO
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/g8hUrIyzASU
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Este software está desarrollado para ayudar a los alumnos con
trastornos de aprendizaje y dificultades de concentración.
Pretende familiarizar al usuario con las palabras, el alfabeto, los
números, las emociones, colores, animales y vehículos a través de
juegos de coincidencia, dibujos, elecciones, clasificación y sonidos.
Consta de dos plataformas separadas: la del usuario, que incluye
juegos educativos sin publicidad para la ejercitación, y la sección
familiar, plataforma con acceso total al programa educativo del
usuario donde puede revisar su progreso, consultar los informes y
configurar los ajustes de dificultad.
44
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Otsimo" ofrece una serie de actividades multisensoriales llamativas que pueden conectar con
los intereses del alumnado y permitirle experimentar con éxito las actividades de este software.
Recomendamos empezar a trabajar con él durante periodos cortos y prolongarlos poco a poco.
Aunque las actividades de "Otsimo" se producen de forma auditiva, en la mayoría de las
ocasiones hay una redundancia textual que ayuda a su comprensión por los alumnos sordos o
con hipoacusia.
La presentación de las actividades de "Otsimo" es muy nítida y con importantes
contrastes. Esto hace más fácil su uso por los alumnos con baja visión.
Un alumno con déficit motriz, que no pudiera señalar en la tableta las actividades del "Otsimo",
tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.stonefacesoft.ottaa
Sin versión para este sistema operativo
OTTAA
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/GaywrSGGUek
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
El comunicador "OTTAA" nos puede ayudar a conseguir el principal
objetivo de los sistemas de comunicación aumentativa: fomentar la
producción espontánea de frases por parte del alumno.
Trabaja con un motor predictivo que aprovecha información de los
dispositivos celulares (fecha y hora, historial de uso, calendario de
actividades, etc.) para construir una oración compleja en pocos
segundos.
Las frases se pueden verbalizar o compartir en forma escrita a
través de WhatsApp o de cualquier otro medio para celulares.
Se pueden crear categorías y editar los pictogramas, así como
cargar imágenes o fotografías propias.
El usuario puede sincronizar su agenda para mejorar la predicción
de los pictogramas que puede necesitar.
Los usuarios con déficit motor pueden utilizar el comunicador con la
función barrido de pantalla y la ayuda de un switch o pulsador.
A través de la geolocalización, el usuario puede seleccionar sus
lugares preferidos y obtener los pictogramas correspondientes al
acercarse al lugar.
Facilita la personalización del tamaño de los subtítulos, las fuentes o
el estilo, así como el tono y la velocidad de la voz.
45
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Si el alumno tiene graves disfunciones del habla o del lenguaje, puede utilizar "OTTAA" como
sistema de comunicación aumentativa para complementar el habla residual o como una
alternativa al habla no funcional.
"OTTAA", como comunicador con iconos y fotos, le puede ayudar a expresarse y comunicarse,
mejorando de esta forma su interacción social, el aprovechamiento escolar y sus sentimientos
de autoestima.
"OTTAA" presenta una interfaz visual de calidad que no presenta barreras para los alumnos
sordos o con hipoacusia.
"OTTAA" presenta una interfaz visual de calidad que ayuda a las personas con baja visión.
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades del "OTTAA",
tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Eva Facial mouse
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.irewardchart.farm
Sin versión para este sistema operativo
PEEKABOO HD FARM
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/gV5W_5yufxY (en inglés)
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Peekaboo HD Farm" es una aplicación que permite conocer el
nombre (en español o inglés), el sonido que emiten y el aspecto de
animales de granja, con solo tocar la pantalla de la tableta.
Este software favorece la atención visual hacia los objetos y
promueve la exploración de los mismos. Desarrolla la intención de
acción.
Mejora la memoria y la estimulación auditiva al seleccionar los
objetos y percibir el sonido onomatopéyico.
46
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
El alumno puede seguir "Peekaboo HD Farm" sin ayuda externa.
"Peekaboo HD Farm" ofrece estímulos visuales con refuerzos auditivos muy apropiados para
alumnos con hipoacusia.
"Peekaboo HD Farm" es accesible a los alumnos con baja visión y ciegos con el lector de
pantalla "TalkBack".
TalkBack
Un alumno con déficit motriz, que no pudiera señalar en la tableta las actividades del "Peekaboo
HD Farm" , tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.microblink.photomath
Sin versión para este sistema operativo
PHOTOMATH
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/vXNfVU5Bcik
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Software para utilizar la tableta como herramienta de apoyo al
proceso de resolución de cálculos matemáticos.
Solo es necesario enfocar con la cámara de la tableta a un problema
matemático y la aplicación mostrará el resultado con una
explicación detallada paso a paso.
Proporciona:
• ¾Calculadora con cámara
•¾Reconocimiento de texto escrito a mano
•¾Instrucciones paso a paso
•¾Gráficos
"Photomath" soporta fracciones, decimales, raíces, ecuaciones
lineales y no lineales, ecuaciones e inecuaciones de segundo grado,
logaritmos, trigonometría, funciones exponenciales y logarítmicas,
derivadas e integrales.
47
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Photomath" puede ayudar a realizar operaciones muy sencillas o complejas.
"Photomath" no presenta ningún tipo de barrera para los alumnos sordos o con hipoacusia.
El tipo de letra que se muestra en la pantalla con "Photomath" es pequeño y tiene bajo
contraste, pero se puede subsanar con la rampa digital "Ampliar".
Ampliar. Accesibilidad Android
Con el software "Photomath" el alumno con déficit motriz debe utilizar la máquina fotográfica de
la tableta.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.uvigo.gti.PictoDroidLite&hl=ess
Sin versión para este sistema operativo
PICTODROID LITE
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/7lm4hYdpnCA
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"PictoDroid Lite" es una aplicación que permite a los usuarios
comunicarse a través de pictogramas.
Ofrece dos vías:
- “Puntual”: cuando se expresan acciones muy concretas a través
de oraciones que empiezan por: “vamos a…”, “quiero jugar…”,
“quiero ir al baño”, “quiero beber…”, “quiero comer….”, “estoy…”
Al completar la selección, el sistema procede a la lectura de la frase
formada.
- “Acumulativa”: cuando permite la creación de frases sencillas
mediante la selección del sujeto, verbo, predicado, adverbios y
adjetivos. Completada la frase, el software la lee completa.
Las locuciones son plenamente elaboradas por el usuario.Los
pictogramas pueden ser modificados o eliminados, y es posible
añadir otros nuevos. La aplicación utiliza los pictogramas de
ARASAAC.
La visualización de la construcción de la oración se produce en
tiempo real.
La aplicación también automatiza diversas funciones
morfosintácticas:
• Concordancia en género, número y persona.
• Introducción automática de los artículos.
48
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"PictoDroid Lite",como comunicador, proporciona al alumnado una herramienta para mejorar
su comunicación efectiva y las condiciones para ser más eficiente en las tareas.
El triple refuerzo que proporciona "PictoDroid Lite": auditivo, texto e iconos, abre canales emisor-
receptor que facilitan la comunicación de los alumnos sordos o con hipoacusia.
"PictoDroid Lite" tiene su propia locución, muy accesible para los alumnos con baja
visión.
Un alumno con déficit motriz, que no pudiera señalar en la tableta las actividades del
"PictoDroid Lite" , tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
es.uvigo.gti.PictoDroidMed&hl=ess
Sin versión para este sistema operativo
PICTODROID MED
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/cldpNjPVw9I
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
PictoDroid Med es una versión de PictoDroid Lite destinada a la
comunicación en entornos médicos. Facilita la visita y las
interacciones en un entorno sanitario.
Los pictogramas se centran en los servicios médicos más
demandados, y ayudan a los alumnos a conocerlos con anticipación.
Está disponible en castellano, inglés, francés … Gracias a la
posibilidad de utilizar un idioma para el texto y otro para el audio,
permitirá comunicarse a los pacientes que hablen un idioma
diferente al de los profesionales.
49
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"PictoDroid Med", como comunicador en entornos médicos, proporciona al alumnado una
herramienta para mejorar su comunicación efectiva en esos ambientes.
El triple refuerzo que proporciona "PictoDroid Med": auditivo, texto e iconos, abre canales
emisor-receptor que facilitan la comunicación de los alumnos sordos o con hipoacusia.
"PictoDroid Med" tiene su propia locución, muy accesible para los alumnos con baja
visión.
Si el alumno con déficit motriz no pudiera señalar en la tableta las actividades del "PictoDroid
Med" tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Accessibility
Scan".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.lorenzomoreno.pictogramagenda
Sin versión para este sistema operativo
PICTOGRAMAGENDA
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/AkAKj1PZ0oM
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"PictogramAgenda" es un software que facilita la construcción de
una agenda personal que ayude a confeccionar los horarios y
organizar los plazos y los tiempos de las diferentes tareas.
Un calendario visual ayuda a algunos alumnos a anticipar los
diferentes eventos que sucederán, comprender mejor ciertas
situaciones y, por lo tanto, reducir la ansiedad que generalmente
les genera las cosas nuevas, inesperadas o malentendidas. También
les ayuda a poner su mundo en orden y a mejorar su bienestar
emocional.
"PictogramAgenda" permite configurar y ordenar una secuencia de
imágenes (máximo 12) que formarán la agenda visual.
La pantalla de la aplicación se dispone en tres partes.
En la parte superior aparecen las imágenes cargadas, de forma
ordenada y numerada, para representar claramente el orden de las
tareas a realizar.
En la parte central se muestra destacada la tarea actual. Sobre ella
se pulsará cada vez que se quiera pasar a la siguiente.
Las imágenes de las tareas ya realizadas irán pasando a la parte
inferior de la pantalla, en tamaño reducido, a modo de recordatorio.
El usuario puede cargar sus propias imágenes o fotografías.
50
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
"PictogramAgenda" facilita la construción de secuencias de actividades diarias con gráficos y/o
escritas. Facilita al alumno la anticipación y la comprensión de las situaciones, de una forma
visual, como modelos de organización del tiempo. Las agendas tienen efectos positivos en la
tranquilidad y el bienestar del alumno, y favorecen su motivación para el aprendizaje.
La interfaz de "PictogramAgenda" no ofrece barreras para los alumnos con sordera o con
hipoacusia.
"PictogramAgenda" presenta una interfaz visual de calidad que ayuda a las personas con
baja visión.
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades del
"PictogramAgenda", tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.limbika.piktoplus&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
PIKTOPLUS
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/pcClIw3Vi7I
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Piktoplus" facilita la creación de tableros de comunicación
personalizados.
Los apoyos audio - visuales se componen de pictogramas,
imágenes, fotografías, vídeos, música, efectos especiales y audios.
51
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial mouse
"Piktoplus" favorece la comunicación de alumnos con discapaciad visual por ofrecernos tableros
digitales dinámicos audio-visuales. Estos apoyos se componen de pictogramas, imágenes,
fotografías, vídeos, música, efectos especiales y audios.
La interfaz de "Piktoplus" no ofrece barreras para los alumnos con sordera o con hipoacusia.
"Piktoplus" presenta una interfaz visual de calidad que ayuda a las personas con baja
visión.
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades del "Piktoplus",
tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
PICTOSELECTOR
https://www.pictoselector.eu/fr/accueil/telech
arger/
https://youtu.be/9U-mVrFA508 (EN PORTUGU
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es una aplicación diseñada para facilitar la selección e impresión de
tableros de comunicación con pictogramas, imágenes y fotografías.
Este software incorpora más de 30.000 pictogramas, incluida toda
la base de datos de pictogramas de ARASAAC, con su
correspondiente traducción a distintos idiomas.
Al ser fácil de usar, simplifica el proceso de adaptación y
elaboración de materiales relacionados con la comunicación
aumentativa: tableros de comunicación, rutinas, horarios,
anticipación, mapas conceptuales, etc.
52
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Dependiendo del tipo de tablero de comunicación que elabore el docente con "Pictoselector" la
Rampa digital a utilizar varía, por lo que no podemos dar nuestra opinión hasta concer la
actividad concreta.
Dependiendo del tipo de tablero de comunicación que elabore el docente con "Pictoselector" la
Rampa digital a utilizar varía, por lo que no podemos dar nuestra opinión hasta concer la
actividad concreta.
Dependiendo del tipo de tablero de comunicación que elabore el docente con
"Pictoselector" la Rampa digital a utilizar varía, por lo que no podemos dar nuestra
opinión hasta concer la actividad concreta.
Dependiendo del tipo de tablero de comunicación que elabore el docente con "Pictoselector" la
Rampa digital a utilizar varía, por lo que no podemos dar nuestra opinión hasta conocer la
actividad concreta.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.projectefressa.Plaphoons&hl=es_419
Sin versión para este sistema operativo
PLAPHOONS
http://projectefressa.blogspot.com/
https://youtu.be/Rh093dYMZtk
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Este veterano software permite crear láminas personalizadas
(plafones) tomando los símbolos (iconos, fotos) de la biblioteca del
programa (que puede ser ampliada por los usuarios) para crear
mensajes que pueden ser visualizados directamente en pantalla,
impresos o escuchados mediante voz sintetizada o digitalizada.
Funciona como editor, para construir las láminas, y como
comunicador mediante una pantalla táctil, el ratón, un joystick, o
bien con un conmutador que haga la función clic izquierdo
utilizando la opción barrido automático (escaneo).
El programa tiene un sistema de acceso propio por barrido que se
gestiona a través de uno o varios switches, dependiendo de las
capacidades motrices del alumno.
53
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
"Plaphoons", como comunicador, proporciona al alumnado una herramienta para mejorar su
comunicación efectiva y las condiciones para ser más eficiente en el rendimiento de las tareas.
El triple refuerzo que proporciona "Plaphoons": auditivo, texto e iconos, abre canales emisor-
receptor que facilitan la comunicación de los alumnos sordos o con hipoacusia.
El alumno que lo necesite puede configurar en "Plaphoons" los contrastes de pantalla y
activar el magnificador "Lupa".
Lupa. Accesibilidad Windows
En Windows "Plaphoons" incorpora su propio sistema de barrido: automático y dirigido.
En Android se puede acceder por barrido con "Accessibility Scan" o de forma directa con un
mando de juego (gamepad) adaptado.
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
PRELINGUA
http://dihana.cps.unizar.es/~alborada/herrami
entas.html
https://youtu.be/mg6Ku4RCxB4
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Prelingua" es un conjunto de programas para el desarrollo de
habilidades básicas previas al lenguaje oral.
Presenta diferentes actividades que, de una manera muy visual,
permiten trabajar elementos como la distinción de la emisión de
voz, el control de la intensidad, el tono, la respiración y la
vocalización mediante actividades motivadoras para el niño y con
respuestas de tipo causa-efecto.
Para conseguirlo hace uso de las tecnologías del habla y de un
motor gráfico encargado de generar las animaciones en una
interfaz muy sencilla y atractiva. El programa aprovecha la emisión
de sonidos del alumno para producir entradas en la computadora
que, una vez procesadas, producen refuerzos visuales en la pantalla
que invitan a modificar, si fuera necesario, su respuesta oral a
través del micrófono.
54
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Las interacciones de "Prelingua" con el alumno son inmediatas, y producen resultados muy
instructivos.
"Prelingua" está especialmente diseñado para alumnos con esta discapacidad. Aprovecha la
emisión de sonidos para producir entradas en la laptop/netbook que, una vez procesadas,
producen unos estimulantes refuerzos visuales en la pantalla y le invitan a percibir visualmente y
modificar, si fuera necesario, su respuesta oral a través del micrófono.
"Prelingua" puede ser útil para alumnos con baja visión por tener una interfaz con buen
contraste visual.
Con "Prelingua" se interacciona solo con la voz. Puede ser útil el uso de un micrófono inalámbrico.
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
PROBLE+
http://descargas.pntic.mec.es/contenidos/mat
eriales_adq/problemas.zip
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Software de lectura comprensiva de problemas de matemáticas
que apoya uno o varios temas o unidades didácticas sobre Lengua
Española y Matemáticas.
El software está protagonizado por dos mascotas que invitan a los
niños a resolver sencillos problemas matemáticos planteados a
partir de la suma o la resta de elementos como huevos, granos,
huesos, ovejas…
Incluye actividades sobre contenidos básicos: separar objetos del
mismo color, conocer los días de la semana, mejorar la memoria
lógica/comprensiva, leer frases comprendiendo el mensaje,
responder a preguntas sobre la lectura de forma verbal o escrita,
entre otras.
Se pone el acento en la perfecta comprensión de los problemas
planteados antes de proceder a su resolución.
Tras las dos secciones protagonizadas por cada uno de los
personajes, se ofrece un apartado, «Jugar con Tica y Tapo», que
incluye juegos para realizar en la pantalla (localizar diferencias) o
con papel.
55
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Screen Scanner
"Proble +" permite avanzar al propio ritmo del alumno. Ofrece una interfaz intuitiva con
abundantes refuerzos visuales y auditivos.
El software "Proble +" solicita del alumno escuchar activamente para contestar las preguntas.
Como no añade subtitulado, el usuario debe tener un resto auditivo para poder seguir este
software.
Podemos ampliar las imágenes de "Proble +" con la rampa digital "Lupa".
Lupa. Accesibilidad Windows
El alumnado con déficit motriz que no pueda señalar sobre la tableta las diferentes alternativas
de "Proble +", tiene la posibilidad de elegir estas alternativas:
- Utilizar un "gamepad" (mando de juegos) adaptado con Xpadder.
-Si puede realizar uno o dos movimientos voluntarios, utilizar la rampa digital "Screen Scanner".
Xpadder
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
uk.co.nickfines.RealCalc
Sin versión para este sistema operativo
REALCAL SCIENTIFIC CALCULATOR
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/B4pjpnStBB0
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es una aplicación que facilita el cálculo matemático. Funciona como
una calculadora científica que permite elegir entre una serie de
estilos y formatos de visualización.
"RealCalc Scientific Calculator" incluye las siguientes características:
• ¾Operación RPN algebraica tradicion
• ¾Conversiones de unidades
• ¾Tabla de constantes físicas
• ¾Porcentajes
• ¾Historial de resultados
• ¾Binario, octal y hexadecimal (se puede activar en la
configuración)
• ¾Funciones trigonométricas en grados, radianes o grados
centesimales
• ¾Agrupación de dígitos y punto decimal configurable
• ¾Posibilidad de uso de teclado externo
• ¾Ayuda integrada completa
Tiene botones macrotipos, con buen contraste de colores , que
permiten el uso de rampas digitales de ampliación de pantalla que
lo hacen adecuado para alumnos con baja visión.
La ayuda está en inglés.
56
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
La interfaz de "Realcal Scientific Calculator" es visual y sencilla de manejar. La dificultad puede
estar en la complejidad del tipo de cálculo que se puede realizar.
La interfaz de "Realcal Scientific Calculator" es visual. No ofrece barreras a los alumnos con
sordera o con hipoacusia.
"Realcal Scientific Calculator" posee botones macrotipos con buen contraste. Se puede
usar el zoom "Ampliar" que incorpora la tableta. Es muy útil para los alumnos con baja
visión.
Ampliar. Accesibilidad Android
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades del "Realcal
Scientific Calculator", tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.troubi.kingofmath
Sin versión para este sistema operativo
REY DE LAS MATEMÁTICAS
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/FKxKhGnE-Am
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Rey de las Matemáticas" es una aplicación que permite hacer
ejercicios mentales de matemáticas.
Introduce a los alumnos a las matemáticas de una manera accesible
y estimulante. Se les anima a pensar por sí mismos y ver los
conceptos matemáticos desde diferentes ángulos mediante la
resolución de problemas según los bloques de contenidos.
Presenta las siguientes categorías:
• ¾Suma
• ¾Resta
• ¾Multiplicación
• ¾División
• ¾Máxim común divisor y mínimo común múltiplo
• ¾Fracciones
•¾Potencias y Raíces
•¾Estadística
•¾Ecuaciones
57
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
"Rey de las Matemáticas" tiene un tiempo de respuesta muy ajustado y, al no conservar el
resultado, es imprescindible hacer todo el nivel hasta que se acabe. Por lo demás es un
software con una interfaz bien definida y sencilla.
"Rey de las Matemáticas" no ofrece barreras auditivas para los alumnos sordos o con hipocusia.
La interfaz de "Rey de las Matemáticas" es apropiada para los alumnos con baja visión.
Se pueden adaptar los contrastes y utilizar el zoom de "Ampliar", si fuera necesario. Los
alumnos ciegos necesitarían usar la línea Braille conectada por bluetooh a la tableta para
manejarlo con eficacia.
Ampliar. Accesibilidad Android
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades del"Rey de las
Matemáticas", tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Eva Facial Mouse
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
Sin versión para este sistema operativo
Sin versión para este sistema operativo
SEBRAN
https://online.seterra.com/en/p/sebran
https://youtu.be/yB5-QULq3tc
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Software para comenzar a familiarizarse con los números, las letras
y los colores.
Mejora la memoria visual y la memoria a corto plazo, así como el
desarrollo de habilidades de lectura, escritura y resolución de
operaciones matemáticas sencillas (sumas, restas, etc.).
Es un programa con imágenes animadas, música y juegos sencillos.
"¿Cuántos?".- Es un juego para aprender a contar del 1 al 9. Estos
números serán usados en los juegos de “Sumar”, “Restar” y
“Multiplicar”.
"Elige el dibujo". Cada dibujo representa la palabra escrita en la
parte superior.
“Primera letra” ofrece cuatro posibles letras para completar una
palabra.
“Memory”, “Memory de palabras”, “ Ahorcado”.
Los juegos "Lluvia ABC", "Lluvia de letras" y "Lluvia 1+2” ayudarán a
entrenar al alumno en el uso del teclado.
58
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Xpadder RataPlaphoons
Kanghooru
La interfaz de "Sebran" es muy amigable y los alumnos pueden seguir las instrucciones del
programa de forma autónoma.
"Sebran" ofrece una interfaz visual sin refuerzos auditivos de importancia. No encontramos
barreras para los alumnos sordos o con hipoacusia.
Si un alumno con baja visión necesitara ampliar las imágenes en el software "Sebran",
puede activar la rampa digital "Lupa".
Lupa. Accesibilidad Windows
Si un alumno con déficit motriz no pudiera mover el ratón por las opciones del software
"Sebran" tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado con Xpadder.
- A través de uno o dos movimientos voluntarios y las rampas digitales "Screen Scanner",
"Kanghooru" o "Rataplaphoons".
Screen Scanner
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.galausoft.android.secuencia
Sin versión para este sistema operativo
SECUENCIA
Sin versión para este sistema operativo
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Secuencia" es una aplicación que invita a repetir la secuencia de
luces y sonidos que el dispositivo genera. Dicha secuencia va
aumentando, desafiando la memoria y la velocidad. Se puede
seleccionar la cantidad de botones (entre 4 ó 6) y la velocidad
(normal o rápida).
Posee 3 variantes de juego:
• ¾Clásico: los botones están fijos en su posición.
• ¾Circular: los botones rotan por el borde de la pantalla.
• ¾Lineal: los botones se mueven de un lado al otro de la pantalla.
El software es válido para:
• Desarrollar y reforzar el control voluntario de los movimientos de
los ojos.
• Favorecer el contacto visual y promover la fijación de la mirada.
Mantener el contacto ocular.
• Estimular el seguimiento visual de objetos en movimiento.
• Desarrollar la intención de acción.
59
Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
El alumno puede seguir el software "Secuencia" sin ayuda externa. Es muy adecuado para
trabajar la atención y la memoria visual.
En la aplicación "Secuencia" no observamos ninguna barrera de acceso para los alumnos con
hipoacusia o sordos.
"Secuencia" presenta un tamaño de los círculos, como luces de colores, bastante
grande y con contraste, aunque sería conveniente que fueran un poco mayores.
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades de "Secuencia",
tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
Accessibility Scan.Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
es.uvigo.gti.settime&hl=es
Sin versión para este sistema operativo
SETTIME
Sin versión para este sistema operativo
Desconocido
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"SetTime" resulta de utilidad para el alumnado con dificultades para
calcular el paso del tiempo y la duración de un suceso o actividad.
Esta aplicación permite crear cinco tipos diferentes de contadores
de tiempo: analógico, progreso, reloj de arena, barras y tareas.
Incluye un modo “siempre en pantalla”, por lo que la aplicación
siempre es visible.
Los contadores de tiempo que genera son configurables, al igual
que el aspecto completo de la aplicación.
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Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
"SetTime" facilita la organización del tiempo. Llevar un horario no solamente es importante
para el alumno en su entorno escolar, sino tambien en el personal. La planificación se puede
acordar con el alumno procurando que no se conciba como algo aburrido, sino como un
momento de compartir y de trabajar juntos la temporalización de las tareas.
En la interfaz que ofrece "SetTime" no observamos ninguna barrera para los alumnos sordos o
con hipoacusia.
"SetTime" tiene una interfaz visual donde funciona correctamente la lectura de pantalla
con la rampa digital "TalkBack".
TalkBack. Accesibilidad Android
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades del "SetTime",
tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://www.soyvisual.org/app
Sin versión para este sistema operativo
SOY VISUAL
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/kZjAprTdQHk
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
"Soy Visual" ofrece un sistema formado por láminas ilustradas y
fotografías. Los contenidos se basan en acciones relacionadas con
las necesidades más básicas de comunicación. Por ejemplo:
«comer», «beber», «oler», «dormir», «ver», «oír», «jugar», «leer»
o «pasear».
Estas acciones se utilizan habitualmente para el trabajo inicial en el
desarrollo del lenguaje, y también son contenidos básicos de los
primeros aprendizajes, tanto en la familia como en la escuela.
Las láminas que genera este software facilitan el incremento del
vocabulario básico, así como el nivel de dificultad de la estructura
morfosintáctica de los enunciados.
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Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
"Soy visual" tiene un lenguaje sencillo y claro basado en pictogramas intuitivos y de
motivadores refuerzos auditivos. Si en nuestra práctica docente conseguimos sumarle a estos
dos sistemas de representación el kinestésico, ofreceremos un entorno de aprendizaje
multisensorial abierto a numerosas posibilidades.
Para poder seguir "Soy Visual" se necesita tener un resto auditivo pues algunas consignas se
proporcionan de forma sonora.
"Soy Visual" tiene una interfaz muy bien definida, con contraste de imagen y una
locución propia que refuerza la información visual. El alumno con baja visión podría
utilizarlo.
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades de "Soy Visual",
tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr
Id:
Nombre del software:
Descripción y potencial:
Android, lugar de descarga
Windows, lugar de descarga
GNU/LINUX , lugar de descarga
Video presentación del software
Nivel
Inicial
Primario
Secundario
Estimulación Entrenamiento cognitivo
Ciencias de la Naturaleza
Ciencias de la Vida:
Ciencias Físicas:
Ciencias de la Tierra y el Universo:
Estimulación Visual:
Estimulación Auditiva:
Estimulación Táctil:
Estimulación Psicomotora:
Estimulación Comunicativa:
Matemáticas
Numeración:
Operación:
Geometría:
Medición:
Estadística:
Percepción, atención y
funciones ejecutivas:
Memoria visual, auditiva,
a corto, largo plazo, ...
Lengua Española
Comunicación Aumentativa:
Escuchar, hablar y conversar:
Lectura:
Escritura:
Conocimiento de la Lengua:
Textos funcionales:
Textos literarios:
Ciencias Sociales Idiomas Educación Artística
Geografía: Inglés: Lenguaje Musical:
https://play.google.com/store/apps/details?id=
com.icallel.tempus
Sin versión para este sistema operativo
TEMPUS
Sin versión para este sistema operativo
https://youtu.be/E_Xwz1GU204
Comunicativa
Pensamiento Lógico, Creativo y Crític
Ambiental y de la Salud
Desarrollo Personal y Espiritual
Es una aplicación que se utiliza para ayudar a los alumnos a
organizar y observar su tiempo y regular la impulsividad en casos
de alumnos con Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
La aplicación ofrece relojes preconfigurados que establecen
diferentes intervalos de tiempo para diversas situaciones habituales
(viajar, comer, cepillarse los dientes,etc.), así como la posibilidad de
configurar intervalos de tiempo personalizados (con las imágenes
que ofrece el programa por defecto o utilizando nuestras propias
imágenes).
Podemos personalizar la música de fondo y elegir si al finalizar
queremos que el dispositivo vibre o que emita un sonido.
Mientras el intervalo de tiempo está en marcha el usuario tiene
continuamente un feedback visual del tiempo transcurrido y, si está
activada, una música de fondo. La pantalla permanece bloqueada
hasta que termina el tiempo establecido.
A nivel de entorno se pueden configurar los colores.
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Historia: Francés: Lenguaje Plástico:
Dramatización:
Rampas digitales (Assistive Tecnology) que hacen más accesible este software según la intensidad y el tipo de
apoyos que necesita el alumno.
Discapacidad motriz
Observaciones
Discapacidad visual
Observaciones
Discapacidad auditiva
Observaciones:
Discapacidad cognitiva
Observaciones:
Software para que los docentes puedan:
Añadir a los vídeos subtitulado, Lengua de Señas Dominicana, audiodescripción, pictogramas, etc.
Elaborar material multimedia para los alumnos sin tener conocimientos de programación.
Eva Facial Mouse
"Tempus" facilita la organización de secuencias temporales. El alumno puede planificar sus
propias actividades y realizar sus propias agendas temporales en función de sus preferencias y
de sus necesidades contextuales.
La interfaz de "Tempus" es visual. No ofrece barreras de accesibilidad a los alumnos sordos o con
hipoacusia.
"Tempus" tiene una interfaz muy bien definida con contraste de imagen. El alumno con
baja visión podría utilizarlo.
Un alumno con déficit motriz, que no pueda señalar en la tableta las actividades de "Tempus",
tiene otras alternativas:
- Un mando de juegos (gamepad) adaptado.
- Usar el sistema de barrido para switches que tiene la rampa digital "Accessibility Scan".
- Seleccionar de forma directa las opciones con ayuda de los movimientos de la cabeza y la
rampa digital "Eva Facial Mouse".
Accessibility Scan. Accesibilidad Andr