Download - Protecciòn Civil
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Unidad de Protección Civil y Emergencia Escolar
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¿Qué son?
Son grupos de maestros, alumnos, padres de familia interesados en organizarse y prepararse para que la escuela sea más segura
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Objetivo
Su finalidad es trabajar para que, en el momento de una
emergencia, todos se puedan poner a salvo con el menor riesgo posible
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Programa interno de protección civil
Es un instrumento de planeación y se implementa en las escuelas con el fin de establecer acciones preventivas y de auxilio destinadas a salvaguardar la integridad física de alumnos, maestros y comunidad escolar en general así como
proteger las instalaciones en caso de una emergencia
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¿Como hacemos para elaborar el programa?
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1. Detectar las amenazas a que esta expuesta la escuela
Elaborar el diagnostico de riesgos internos y externos
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2 ELABORAR DIRECTORIOS E INVENTARIOS
DIRECTORIOS De la Unidad Interna de Protección Civil De las organizaciones que pueden prestar
auxilio en caso de emergencia
INVENTARIOS De recursos humanos De recursos materiales
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3 Censo de población
Que incluya el total de población fija, total de población que pertenece a las brigadas y total de población que requiere apoyos especiales
Puede hacerse por edificios, cuando la escuela consta de 2 o mas edificios
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4 Adquisición y colocación de señalamientos
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5 Prever acciones permanentes de mantenimiento
Determinar procedimientos para disminuir la vulnerabilidad del inmueble mediante el optimo estado de:-Sistemas eléctricos- Hidro-sanitarios-De gas-Equipo de seguridad-Señales
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6 Capacitar a las brigadas
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7 Difundir el programa de protección civil
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Realizar simulacros
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Plan de Contingencia
ANTESDURANTEDESPUES
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Elaborar el calendario de actividades
Donde se registren las actividades que se van a realizar mensualmente y se especifique fecha en que se planea realizar y fecha en la que se realiza la actividad
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Funciones del coordinador
Participar en la elaboración del plan y conocerlo Convocar y presidir las juntas ordinarias del comité interno Vigilar que las brigadas estén en activo Mantener y mejorar el desempeño de las brigadas por medio
de la capacitación constante, teórica y practica Hacer recorridos de las instalaciones cuantas veces sea
necesario Programar y dirigir los simulacros Ordenar la elaboración del diagnostico del inmueble y su
entorno Señalar las rutas de evacuación y las zonas de seguridad
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Ayudante del coordinador
Auxiliar en todo al titular Conocer perfectamente el plan de
emergencia Representar al coordinador en todas las
actividades inherentes a la seguridad Asumir el mando de las acciones en caso de
emergencia, en ausencia del coordinador
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Brigada de seguridadDistintivo verde
Hacer levantamiento del plano general Localizar las zonas de mayor riesgo y menos
peligrosidad, así como las rutas mas viables de evacuación a través de un diagnostico general del edificio y señalarlos en el plano
Observar y dar parte de todo lo que considere un peligro dentro del inmueble (cables, árboles a punto de caer, varillas)
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Coordinar las acciones desalojo del plantes Emitir la señal de alarma Tomar alternativas de solución en caso de
presentarse alguna complicación no prevista Vigilar que siempre estén desalojadas las
rutas de evacuación Tener a mano la relación de ocupantes del
inmueble.
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Delimitar zonas de seguridad Detectar llaves de gas y corrientes eléctricas
y determinan quien los va a operar en caso de emergencia
Establecer su catalogo de riesgos
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Observar que accesos y salidas estén despejadas
Promover la instalación de salidas de emergencia
Establecer señal sonora de alarma Instalar los señalamientos de seguridad tanto
preventivos como restrictivos Elaborar el inventario de recursos humanos y
materiales para enfrentar la emergencia
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Aleccionar a la población con participación en simulacros ilustrando lo que cada uno debe hacer
Promover para cada brigada sus distintivos: brazaletes, chalecos, etc
Promover campañas de reforestación, limpieza,
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Brigada de búsqueda y rescatedistintivo azul marino
Practicar diversas formas de rescate simulando situaciones difíciles
Recibir adiestramiento y practica para saber como realizar el traslado de heridos y lesionados con mínimo de peligro
Contar con equipo mínimo necesario para rescatar a personas atrapadas
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Brigada de Primeros auxiliosdistintivo blanco con línea roja
Recibir cursos constantes sobre primeros auxilios por personas especializadas
Realizar practicas de traslado de heridos, atención, vendaje, etc
Tener platicas y conferencias que concienticen en la responsabilidad que representa conservar la vida humana
Tener un botiquín o varios, en los lugares que se necesiten
Poner en practica los conocimientos adquiridos Instalar puestos de socorro en siniestros
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Brigada de albergues temporalesDistintivo naranja
Junto con la brigada de seguridad tener delimitadas las zonas mas seguras
Tener siempre algunos depósitos de agua potable para beber, en recipientes que no sean de vidrio y que puedan ser transportados
Saber instalar o improvisar carpas o casas de campaña
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Brigada de comunicaciónDistintivo amarillo
Contar con radio-trasmisores Contar con bocinas manuales o de batería que
permitan la difusión de instrucciones Tener una red de comunicación interna Tener el directorio de emergencias Tener el directorio de personas del comité
interno Dar información a la población sobre lo que se
esta haciendo
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Brigada contra incendioDistintivo Rojo
Vigilar las áreas de mayor riesgo (bodega, archivos, papelería inútil)
Capacitarse periódicamente en técnicas contra incendio
Supervisar el buen funcionamiento de extintores, hidratantes, etc.
Adquirir extintores, hidratantes, etc.