Programa Multidisciplinario de Servicio Social:
Sustentabilidad en la Unidad Xochimilco
Una Propuesta Alternativa
Lic. Juan Piñón ÁvilaMtra. María de los Ángeles Martínez Cárdenas
Septiembre, 2012
Los problemas que afectan la prestación del servicio social y una
alternativa de programa hacia la sustentabilidad de la Universidad.
Protección y cuidado del medio ambiente.
Temas:
Marco normativo
Estructura administrativa
y operativa
AcadémicaSocial
¿Cuál es la base legal que sustenta al servicio social en nuestro país?
Artículo 5º Constitucional
Ley Reglamentaria relativa al ejercicio de las profesiones
Artículo 85°
El servicio social de los estudiantes
quedará al cuidado y responsabilidad
de las instituciones de educación media
y superior.
Promover la realización de un servicio social efectivo.
Vincular el servicio social con las tareas académicas.
Que los programas de servicio social de la Unidad representen un trabajo de atención a necesidades de la población y del sector público.
Estructura administrativa y operativa
Que el servicio social de esta Unidad sea de carácter
multidisciplinario.
Vigilar que todas las fases por realizar en este campo se lleven a cabo
de acuerdo con un programa previamente
trazado.
Estructura administrativa y operativa
Académico
Planes de estudio
Asesoría
Evaluación
Formación
Capacitación
Profesionalización
Social
Compromiso
Cooperación Justicia Equidad Generosidad Solidaridad
¿El servicio social se ha convertido en una actividad más de trámite qué de formación y vinculación con la sociedad?
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Sustentabilidad en la Unidad Xochimilco
Principio fundamental
Compromiso para disminuir los efectos nocivos del deterioro
ambiental y hacer sustentable y equitativa la vida de la comunidad universitaria y de la sociedad en
general.
Ejes temáticos
Educación, comunicación y
cultura
Ahorro de agua y energía
Manejo de residuos sólidos y
peligrosos
Espacios abiertos y áreas verdes
Vinculación y concertación con
la sociedad
¿Por qué es importante trabajar
con programas?
Permite a las instituciones educativas mejorar la administración, planeación y funcionamiento de su servicio social. (Al organizar, planear y ejecutar estas acciones de acuerdo con sus objetivos y políticas.)
Regula la oferta y demanda de prestadores de servicio social.
Logra el equilibrio hacia los sectores a los que va dirigido.
Favorece la elaboración de diagnósticos periódicos.
Por sus características programáticas y metodológicas es una guía indispensable para orientar las acciones de servicio.
Ofrece actividades afines a los planes y programas de estudio, a la formación académica y social de los
prestadores de servicio social.
Contribuye a la formación integral y la capacitación profesional. (Al aplicar, verificar y evaluar los conocimientos
adquiridos, así como cultivar una ética profesional.
Favorece la estructura analítica de programas y proyectos, tanto en el diseño como en la operación de los
mismos.
Fortalece el monitoreo y la evaluación de las metas y objetivos de los programas y proyectos dando certeza a los mismos.
Desarrolla ejes temáticos, que ofrecen un abanico de posibilidades a los prestadores
de servicio social, para que elaboren proyectos específicos orientados a favorecer
la demanda de temas, relacionados con la agenda nacional.
Favorece la aplicación de las políticas públicas, de desarrollo social y de
concertación y vinculación con la sociedad.
Universidad Autónoma MetropolitanaUnidad Xochimilco
Mtra. María de los Ángeles Martínez Cárdenas [email protected]
Lic. Juan Piñón Ávila [email protected]
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
Referencias bibliográficas Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y Secretaria del medio
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