PROGRAMA DE GOBIERNO
Jhon Fredy Cifuentes Marín
Candidato alcaldía 2016 - 2019
Municipio Nariño, Antioquia, Colombia
GOBIERNO Y DESARROLLO MUNICIPAL
OBJETIVO GENERAL
Implementar un modelo de gobierno municipal basado en la participación y
en la construcción colectiva de las soluciones a las necesidades y
aspiraciones de la comunidad nariñense.
Buscar recursos económicos y técnicos a través del empoderamiento de la
cultura de proyectos en cada uno de sus componentes de identificación,
formulación y gestión.
Propender por el desarrollo socio económico y fortalecimiento del sector
rural como eje articulador y de desarrollo del municipio en general.
Fomentar el respeto por el medio ambiente y articular estrategias que nos
ayuden a su cuidado.
Formular el Plan Turístico Municipal como medio para vender nuestra
imagen, generar ingresos y aprovechar las potencialidades naturales de
nuestra región.
Fortalecer coordinación interinstitucional con el fin de articular procesos y
proyectos y hacer eficiente la ejecución de los recursos.
EL MUNICIPIO EN EL CONTEXTO NACIONAL Y SUBREGIONAL
Integrar a través de una organización legalmente constituida los municipios
de la subregión con el fin de articular programas, gestionar proyectos
fortalecer las relaciones de hermandad entre las mismas.
Crear una comisión subregional de formulación y gestión de proyectos en el
cual participe los coordinadores de los cuatro bancos de proyectos a nivel
subregional con el fin de fortalecer la consecución de los recursos y la
cofinanciación y esta iniciativa.
Realizar convenios de cooperación mutua a nivel municipal en proyectos
que tengan que ver con la infraestructura, vías, asistencia técnica, entre
otros.
COORDINACIÓN Y ORIENTACIÓN ADMINISTRATIVA DEL MUNICIPIO
Se conformará el comité de participación comunitaria (CPC) como un
espacio en el cual se identifique las problemáticas, se genera propuestas
de solución, concerte y priorice el presupuesto municipal y la ejecución de
obras y actividades.
El comité de participación comunitaria está integrado, por los
representantes de las juntas de acción comunal, gremios asociados y
organizaciones de base y en él se tomaran las decisiones con referencia al
desarrollo del municipio.
El comité de participación comunitaria se reunirá cada tres (3) meses con el
fin de programar y priorizar las obras y proyectos a ejecutar además de
evaluar los presupuestos invertidos en la ejecución de las mismas.
Dentro del Comité de la Participación Comunitaria se organizaran
comisiones de concertación de acuerdo con los distintos sectores; vivienda,
salud, educación, vías, infraestructura, agroambiental, cultura de porte y
desarrollo comunitario entre otros.
Semestralmente se realizarán asambleas generales, o cabildos abiertos
con las organizaciones sociales, gremios comunidad en general a las
cuales se les presentará un informe por escrito de las actividades
administrativas, se presentaran las actas de las reuniones del C.P.C y se
recogerán las opiniones, sugerencias y conceptos de la comunidad en
general.
Se fortalecerá el comité interinstitucional y se reactivaran los consejos de
gobierno con el fin de articular y priorizar acciones y garantizando mayor
eficacia en cada uno de los sectores y su complementación como equipo.
Se implementará el banco de proyectos municipal con el fin de promover la
implementación formulación y ejecución de proyectos de igual manera su
gestión con los organizadores del orden departamental, nacional e
internacional. Anexo a esta dependencia estará el banco de iniciativa y
proyectos comunitarios los cuales serán presentados por la comunidad y
evaluados prioritariamente en el interior del comité de interior comunitaria.
Entrego igualmente a disposición de la comunidad un instrumento de
evaluación y verificación de la administración pública,, la revocatoria de
mandato herramientas fundamentales que debe emplear la comunidad en
caso que se incumpla con las propuestas, programa y procesos que se
plantean en el presente documento.
PLANES Y PROGRAMAS ORIENTADORES DEL PROGRAMA DE GOBIERNO
Plan Nacional de Desarrollo
Planeo
Objetivos del milenio
Postconflicto
LÍNEAS DE ACCIÓN
LÍNEA DE ACCIÓN NÚMERO 1 - ATENCIÓN SOCIAL “LO SOCIAL
NUESTRA PRIORIDAD “
LINEA DE ACCION NUMERO 1
ATENCIÓN SOCIAL
SECTOR SALUD
Analizar la situación a los afiliados del Sisben, que estén al nivel
adecuado.
Solicitar al hospital para que ponga en funcionamiento los días
domingos para las personas que lo requieran, y que el hospital traiga
personas capacitadas en varios campos de la salud.
Que se cumpla la normatividad existente en salud para la exoneración
de copagos en salud en población, en especial a los discapacitados.
Se fortalezca el consejo municipal de política social, que se direccione
las políticas en materia de salud en el municipio.
Gestionar ante la seccional de salud para que entre el equipo
comunitario de salud mental como potencial humano que existe el
municipio.
Mover el desarrollo humano infantil y juvenil en el marco del desarrollo
humano sostenible.
Prevenir del impacto de la violencia en jóvenes y niños y promover
semilleros de paz en la juventud.
“Una buena atención en salud genera un bienestar físico, emocional,
psicológico y social en las personas”
Atención y manejo de enfermedades crónicas: Cáncer, DM, HTA, EPOC,
Enfermedad Coronaria, donde los pacientes con este tipo de patologías
tengan un acompañamiento y un seguimiento permanente por parte del
personal de salud, con el fin de evitar complicaciones de su enfermedad.
(Control estricto de exámenes de laboratorio y cita con médico general cada
6 meses).
Encuentros educativos con el colectivo de enfermedades crónicas y sus
familias, donde se dé a conocer su enfermedad, el manejo que debe tener
con la misma, como debe tomar sus medicamentos, fomentar la práctica de
hábitos de vida saludable, alimentación, entre otros.
Programación de brigadas de salud en las diferentes veredas del municipio,
colegios, para realizar tamizaje visual, toma de presión arterial, higiene oral,
peso, talla, desparasitación, charlas sobre enfermedades de trasmisión
sexual, planificación familiar donde se haga énfasis en evitar embarazo en
adolescentes, autoexamen de mama, hábitos de vida saludable,
vacunación, entre otros. (se sugiere realizar anualmente).
Realizar programación para la detección de riesgo cardiovascular en la
población adulta, (Toma de presión arterial, índice de masa corporal. Se
sugiere realizar cada 6 meses)
Realizar control prenatal a maternas, lo cual incluya encuentros educativos
donde se enseñen ejercicios que pueden facilitar el trabajo de parto y parto,
respiración adecuada, estimulación temprana, signos de alarma por los
cuales deben consultar al médico, alimentación, etc.
Si una materna no puede alimentar a su hijo proporcionarle ayuda
económica para evitar la desnutrición del recién nacido, y en niños mayores
de 6 meses hasta el primer año de edad, obsequiar complemento
alimenticio.
Crear un comité para acompañamiento y apoyo en adolescentes
embarazadas, con el fin de evitar interrupción del embarazo y depresiones
mayores.
Llevar un control de crecimiento y desarrollo en niños de 0 a 5 años, en el
cual no solo se realice toma de peso y talla, sino también estimulación
temprana, educar a las mamás como debe ser la alimentación de su hijo
según la edad, signos de alarma por los cuales debe llevar el niño al
médico, como deben manejar síntomas como fiebre, diarrea, vómito, etc.
Capacitar los educadores en primeros auxilios, con el fin de que estos
puedan manejar un evento o situación de la mejor manera y dotar las
instituciones educativas con lo necesario para realizar las diferentes
actividades. (Botiquín)
Crear comités de salud por juntas de acción comunal, capacitar y dotar con
insumos necesarios para brindar primeros auxilios, tener un número
telefónico disponible para estar en contacto con el personal de salud
mientras que llegan a la unidad hospitalaria. (un número celular disponible
las 24 horas en el servicio de urgencias para brindar orientación
telefónicamente)
Implementar una central de citas donde se asignen telefónicamente, para
que cada persona tenga conocimiento a qué hora debe desplazarse al
hospital y evitar congestiones y pérdida de tiempo.
Promover las buenas relaciones humanas y sensibilizar el personal de
salud para que atiendan a los usuarios de una manera holística, y que este
se sienta conforme.
Si se presentan epidemias como: TBC, Varicela, EDA, IRA, etc, llevar un
control y un manejo adecuado evitando su propagación.
Crear programas de salud como joven sano y adulto sano, donde se brinde
una atención personalizada según la edad, realizando un control como
mínimo cada 6 meses evitando así enfermedades y complicaciones
oportunamente.
SECTOR EDUCACIÓN
Dinamizar la JUME (Junta Municipal de Educación), fijar roles y actuaciones
claras frente al mejoramiento de la educación del municipio a través de un
diagnostico participativo priorizando las necesidades que presenta el sector
a nivel municipal, estableciendo líneas diferenciales como: primera infancia,
preescolar, básica primaria, básica secundaria, educación superior.
Evaluar y ajustar el plan municipal de educación (PEM) existente en el
municipio.
Dotación de medios tecnológicos y conectividad a internet: para un mejor
desarrollo de las clases, mayores medios de consulta, dotar las escuelas de
tablets, o equipos portátiles, mínimo un computador por cada dos niños.
(implementación de las TICS y cursos virtuales).
Capacitación y apoyo a la labor docente, hacer foros de educación
municipal que vinculen a todas las instituciones del municipio sobre la
importancia de la educación para el desarrollo social, estos deben tener
ponencias o conferencias que busquen soluciones a las principales
dificultades que presenta el municipio en materia educativa, así mismo
realizar un reconocimiento especial a las instituciones educativas que
tengan alguna experiencia significativa y a los maestros de estas.
Ampliación de cobertura y mejoramiento de la calidad del programa
restaurantes escolares, la minuta actual es de un refrigerio, se propone
mejorar para brindarle al niño un almuerzo completo, a más nutrición mayor
capacidad para el aprendizaje.
Implementar programas de bilingüismo para los docentes tanto del área
urbana como rural, gestionar convenios y el trabajo en redes de apoyo.
Mejorar infraestructura física: mejores espacios pedagógicos y recreativos para que los niños potencien y desarrollen todas sus habilidades cognitivas,
psicológicas, sociales y actitudinales. Así mismo, mejorar las unidades sanitarias de los CER, que cumplan con los requisitos técnicos.
Estimular con incentivos (diplomados, especializaciones, maestrías) a los docentes y las instituciones educativas que generen estrategias de investigación y proyectos en los ejes de la ciencia, lo artístico, lo tecnológico y lo cultural, con cofinanciación y gestión con entidades de educación superior.
Capacitación constante a docentes: uno de los pilares para mejorar la calidad educativa es la capacitación continua a docentes en diversos temas.
Dotación de bibliotecas físicas y virtuales a los CER: la motivación constante a la investigación y la lectura potencian en los estudiantes sus habilidades cognitivas, viéndose esto reflejado en mayores puntajes en pruebas de estado.
Semilleros de investigación: crear semilleros de investigación en diferentes áreas de estudio con el fin de afianzar los conocimientos adquiridos y desarrollados en la escuela, que puedan ser compartidos a nivel de los núcleos zonales y a nivel municipal.
Dotación a los CER de material lúdico – pedagógico y deportivo: el aprendizaje a través del juego y la recreación se hace más aprehensible para el educando, por lo tanto si se cuenta con material didáctico acorde se contribuye a mejorar la calidad en la educación. Del mismo modo, la dotación de implementos deportivos ayudan a mejorar la capacidad física, cognitiva y motora en los estudiantes, fortaleciendo el pensamiento profundo y los procesos mentales.
Cobertura: elevar el número de niños que ingresan a las escuelas y disminuir los niveles de deserción escolar, garantizarle al niño el derecho a la educación media, técnica y profesional teniendo en cuenta la educación virtual, semipresencial y presencial.
Becas para educación superior: una de las situaciones de los estudiantes rurales, es la falta de oportunidades para continuar con estudios de educación superior, por tanto se creara un fondo educativo para apoyar a jóvenes que quieran continuar con estudios técnicos, tecnológicos o universitarios, ya sea que se gestionen convenios con universidades u otros entidades de educación formal para que lleguen al municipio o apoyar al joven para que se desplace a realizar sus estudios a otros sitios.
Celebraciones institucionales como el día del docente que permita enaltecer la labor desempeñada en beneficio del desarrollo social.
Complementar la semana de desarrollo institucional con actividades que fortalezcan al docente como ser humano a través de jornadas de salud y apoyo psicológico.
Proporcionar apoyo con un ludotecario para mejorar las estrategias pedagógicas por medio de talleres de manualidades, elaboración de materiales, juegos, dinámicas y construcción de ludotecas.
Capacitar constantemente a los docentes principalmente del área rural en la atención de niños, niñas y jóvenes que presenten NEE, extra edad, jóvenes
y adultos, población desplazados y equidad de género. con el fin de generar procesos de inclusión y además poder brindar a las familias asesoría para que sirvan como grupo de apoyo.
Generar proyectos de tipo ambiental, económico, cultural donde se evidencie la transversalidad de las áreas.
Buscar con los docentes y comunidad estrategias para implementar una educación pertinente con el territorio. (educar al joven para que no abandone el campo).
Nombrar un gestor educativo- cultural en el corregimiento de Puerto Venus
que se encargue de dinamizar aspectos recreativos, deportivos, el arte y la
cultura.
Ofrecer el servicio gratuito de transporte escolar para que los estudiantes
se puedan desplazar con mayor facilidad y con ello proporcionar el acceso
a las instituciones educativas.
Gestionar a partir de convenios con el SENA programas de educación en
emprendimiento e innovación para docentes y estudiantes.
Incentivar la excelencia ante las pruebas de estado: Saber 3º, 5º, 9º, 11º.
Gestionar dotación de instrumentos musicales, uniforme e instructor para la
banda marcial de puerto Venus.
Gestionar casa hogar para los estudiantes rurales del municipio y
corregimiento que deseen culminar sus estudios secundarios.
Adoptar el proyecto de capacitación para la prevención del alcoholismo, la
drogadicción y la prostitución infantil.
Gestionar la ampliación de cupos para cobertura en posprimaria,
alfabetización de adultos, sabatinos, entre otros para beneficio de la
población rural.
Coadyuvar en los programas de salud mental y ocupacional ofrecidos por el
departamento a los docentes, buscando su bienestar emocional.
Con el internet llegara la universidad virtual a todas las veredas y
financiamiento para los equipos.
Formular proyectos de emprendimiento donde se vinculen los egresados de
las instituciones educativas del municipio y comunidad en general, evitando
así el abandono del campo.
Preparar a los maestros en posconflicto y cátedra de la paz en caso de que
se logre firmar el acuerdo de paz.
Gestionar proyectos para bríndales espacios de libre esparcimiento a los
niños a través de los parques recreativos.
Apoyar la educación oficial y los estudiantes de Coredi con útiles escolares y
alimentación escolar
SECTOR PARTICIPACION Y DESARROLLO COMUNITARIO
El desarrollo de la comunidad, es entendido como el conjunto de procesos económicos, políticos, culturales y sociales, que generan calidad de vida en cada comunidad y en cada organización, entendiéndose ésta como el conjunto de factores y acciones que hacen posible tener una vida con unas condiciones dignas y justas para su propio progreso y desarrollo, donde el individuo se fortalezca a través de sus conocimientos y su interacción social. Partiendo de este concepto, el desarrollo comunitario debe ser considerado como el eje transversal e integrador de los esfuerzos de la población, sus organizaciones, la municipalidad y el estado. Se debe preparar a la ciudadanía para que a través de una relación enmarcada desde lo político, se conviertan en unos verdaderos protagonistas del desarrollo local; ya que históricamente los grupos y comunidades han estado alejados de los asuntos públicos y de los procesos de participación comunitaria, observando que
prevalecen comunidades desarticuladas, desactualizadas y carentes de planes de contenidos propios para el fortalecimiento social y comunitario. Se trabajará con tres enfoques: desarrollo local, planificación social y acción social. El desarrollo local: construcción de la capacidad comunitaria La planificación social: cambio de políticas orientadas hacia la búsqueda de
soluciones mediante un proceso participativo que incluya a todos en la búsqueda de estrategias y planificación.
La acción social: agruparse y actuar en conjunto, acción colectiva, y lograr una distribución más equitativa.
El desarrollo local trata de crear sistemas y procesos inclusivos y participativos que reúnan a la comunidad para trabajar juntos en un proceso común o hacia objetivos y propósitos comunes. Implica también promover el liderazgo desde dentro de la comunidad, desarrollar redes de comunicación que se extiendan a todos los sectores y establecer el proceso como una parte aceptada de la vida comunitaria. El desarrollo local es un proceso de cooperación que incluye a todos los sectores de la comunidad y se basa en encontrar un espacio común así como definir y perseguir una visión compartida. El desarrollo local ayuda a que las personas y los grupos adquieran capacidades y nuevos conocimientos, identificar sus propios recursos y comprender sus propias fortalezas, hacer que la comunidad sea autosuficiente, capaz de identificar y resolver sus propios problemas, otorgarle a todas las personas voz y voto, y hacer que la democracia participativa sea el método habitual para la toma de decisiones.
Construir un sistema de comunicación: la primera de las mejoras necesarias al
sistema para el desarrollo local es una red de comunicación que haga posible que
la información llegue a toda la comunidad.
Promover el liderazgo: Identificar, capacitar y asesorar a los líderes naturales, de
manera que puedan asumir cada vez más responsabilidad y que puedan dirigir y
garantizar la sostenibilidad del proceso.
Para lograr un adecuado proceso de desarrollo local se definirá un fin o propósito
a alcanzar, se desarrollará un plan estratégico para alcanzar los objetivos y metas;
se implementará el plan y se llevarán mecanismos de monitoreo, evaluación y
seguimiento.
Proyectos
1. La Alcaldía más cerca de la comunidad:
Realización de consejos de Gobierno ampliados y/o descentralizados.
Una vez al mes el alcalde con su gabinete se desplazará a una vereda para
atender a la comunidad.
Cada semestre se realizará una jornada en plaza púbica para atender de
una manera descentralizada a la comunidad.
Una vez al año el alcalde y su gabinete participarán en una reunión de
centro participativo para atender las necesidades de la comunidad “Juntos
con el alcalde”.
Se dispondrá de una oficina en la alcaldía para que los líderes de las
organizaciones puedan atender a su comunidad.
Los líderes de las organizaciones elegirán el funcionario para la oficina de
desarrollo social y comunitario.
Celebración de fechas especiales como día de la madre, padre, familia,
campesino, acción comunal, etc.
Fortalecimiento a la red de secretarios de desarrollo del Oriente
Antioqueño.
Presentación de informes de gestión y rendición de cuentas.
Firma de acuerdos con la comunidad “de la mano con la comunidad”.
Integración anual con presidentes de las organizaciones.
Programas radiales con las organizaciones.
Plan padrino, donde cada funcionario apoyará una organización.
Reactivación y reestructuración del comité de participación comunitaria.
Realización de reuniones de centros participativos cada dos meses.
Cada centro participativo será liderado por un secretario de despacho de la
alcaldía.
Participación de la alcaldía cada dos meses en las reuniones de
Asocomunal “Juntos con el alcalde”. La intención es destinar reuniones
intermedias para atender las necesidades de los comunales.
Dinamización del COMPOS, CTP, CMDR, CJT, entre otros.
Creación de un banco de ideas comunitarias para la gestión de proyectos.
Creación de un sistema de planeación local y presupuesto participativo, o
una mesa de concertación municipal o un consejo municipal de
participación ciudadana, para la toma de decisiones con los líderes de las
organizaciones.
Realización de reuniones trimestrales con los líderes por centros
participativos.
Realización de presupuesto participativo “participando en las decisiones
nos comprometemos con las acciones”.
Implementación de un plan municipal de incentivos a líderes.
Gestores sociales, comunitarios, facilitadores, asesores, etc, para apoyar el
desarrollo comunitario; distribuidos así:
o Uno para centro La Linda
o Uno para centro Las Mangas
o Uno para centro El Carmelo
o Uno para centros Balsora y Área Urbana
o Uno para centros Uvital y Morro Azul
o Uno para centro Puerto Venus
Creación de una oficina de atención a población vulnerable (Mujeres,
jóvenes, discapacidad, tercera edad).
Implementar un sistema de comunicación permanente y efectivo.
2. Programa de Desarrollo Comunitario (Para el fortalecimiento de los
organismos comunales, asociaciones, corporaciones y/o grupos
organizados)
Implementación de un modelo de fortalecimiento en cuatro ejes temáticos:
Administrativo, económico, político y sociocultural, acompañado de un
proceso de formación y asesoría. Se llevará a cabo con tres procesos que
son diagnóstico, planeación y ejecución.
Contratar con las organizaciones que cumplan los requisitos legales
Convenios solidarios y ley 1551)
Las organizaciones contarán con el apoyo del gestor social del centro
participativo, quien acompañará el proceso de fortalecimiento.
Creación y fortalecimiento de comités de deporte y juventud.
Creación y fortalecimiento de comisiones empresariales para la
implementación o apoyo de emprendimientos productivos “Todos
ponemos… todos hacemos”.
Carnetizar a los asociados o afiliados de las organizaciones.
Asignación del 70% de los proyectos por medio de encuestas socio
económicas, favoreciendo a los asociados o afiliados más activos de las
organizaciones.
Dotar con un kit a cada organización o entregar dos veces al año materiales
para que sean entregados entre los asociados o afiliados más activos.
Ferias de intercambio de experiencias y saberes entre las organizaciones.
Implementación de planes de desarrollo organizacional y/o veredal, donde
se priorizaran las iniciativas para la gestión de proyectos.
Implementación de olimpiadas deportivas comunales.
Creación de comunalitos.
SECTOR POBLACIÓN VULNERABLE
PROGRAMA MUJER Y EQUIDAD DE GÉNERO
Crear la secretaria de la mujer y en su dirección una Mujer Nariñense
Fomentar la consejería para la mujer
Priorización de la mujer en encuestas para acceder a proyectos de vivienda
y subsidios
Proyectos productivos , empresariales y ambientales
Fortalecimiento de la comisaria de Familia
Programas de equidad de género que visibilice el gran papel que cumple la
mujer en nuestra sociedad
Apoyo para el programa de manipuladoras de alimentos en los restaurantes
escolares
PROGRAMA JUVENTUD
Implementar y fortalecer el consejo municipal de juventud
Crear la secretaria de juventud coordinada por un joven Nariñense
Crear el sistema municipal de juventud para formular panes y proyectos que
involucren la organización juvenil
Fortalecer las potencialidades juveniles creando premios en proyectos, e
incentivos a los mejores deportistas, estudiantes, entre otros.
La ley de juventud, es el resultado de un amplio proceso de participación de
juventud colombiana, de líderes juveniles independiente, colombianos de
diferentes partes del país que se prolongó durante dos años y que entrego una
norma que reconoce a los jóvenes como sujetos de derecho, señala los
instrumentos para su participación plena es la sociedad y establece
responsabilidades del estado y la sociedad y establece responsabilidades del
estado y la sociedad en la formulación y ejecución de políticas públicas de
juventud Para los fines de cooperación de un amplio proceso de participación y
derechos sociales los cuales trata la ley 375 de 1997 Esta definición nos sustituye
los límites de edad establecidos en otras leyes para adolescentes y jóvenes en las
que establece garantías penales, sistema de protección, responsabilidades civiles
y derechos ciudadanos.
DERECHOS
El estado dará trato y preferencia a los jóvenes que se encuentran en
circunstancias de debilidad y vulnerabilidad manifiesta, con el fin de crear
condiciones de igualdad y efectiva para todos.
Con tal propósito desarrollara programa que creen condiciones de vida
digna para los jóvenes, especialmente los que viven en condiciones de
extrema pobreza, centros urbanos, las comunidades afro colombianas,
indígenas y raizales e indigentes y para los que se encuentren afectados
por alguna enfermedad.
Todo joven tiene derecho a vivir su etapa de la juventud y adolescencia
como una etapa creativa, vital y formativa.
El estado garantiza el ejercicio de los jóvenes a las recreaciones, practica
de deporte y aprovechamiento del espacio libre dl tiempo.
La educación escolar y extraescolar, formal y no formal, son un derecho y
un deber para todos los jóvenes y constituye parte esencial del desarrollo.
La cultura como expresión de valores de la comunidad y fundamento de la
entidad nacional será promovida especial mente por estado, la sociedad y
la juventud.
Estado colombiano reconoce y garantiza el libre y autónomo desarrollo de
la personalidad, libertad de conciencia, la diversidad étnica cultural y
política de los jóvenes colombianos y promueve la expresión de sus
identidades étnica, cultural y política de los jóvenes colombianos y
promueve la expresión de sus identidades, modos de sentir, pensar y
actuar sus visiones e interese
CONSEJO MUNICIPAL DE LA JUVENTUD
En los municipios y distritos se conformaran consejos de juventud como
organismos colegiados y autónomos, cuya conformación será de un 60% de
miembros elegidos por voto popular y directo de la juventud y el 40%de
representantes de grupos juveniles, según reglamento del gobierno
PROGRAMA NIÑEZ
Proyectar, dirigir y participar en las presentaciones de servicio para proteger
los derechos de la población infantil.
Poner en marcha la comisaria de familia como un ente asesor y que haga
acompañamiento a los diferentes problemas en que se involucre la
población infantil y familiar.
Apoyar los hogares comunitarios.
Gestionar proyectos de complementación alimentaria y alimentación escolar
Apoyar las necesidades básicas del menor y adolecente mediante la
prestación del servicio del restaurante escolar en los establecimientos
educativos del municipio
PROGRAMA TERCERA EDAD
Implementar el cabildo del adulto mayor
Retomar procesos como puertas abiertas y el programa revivir
Cumplir con la estampilla del adulto mayor
Tener encuentra el mes del adulto mayor
Ayudar a los ancianos del asilo que tanto lo necesitan y al adulto que no
tanga donde vivir y protégelo con un techo
Contemplar la idea de una casa vida para las reuniones, tener donde hacer
tardes recreativas y lúdicas
Fomentar la ampliación de cobertura del subsidio de la tercera edad
Tener en cuenta los uniformes
Fortalecer el gimnasio y el ejercicio físico Por su salud muévase pues
Celebrar fiestas importantes como el día de madre, padre y el mes del
adulo mayor
Darle un reconocimiento al adulto más activo del grupo
PROGRAMA DISCAPACITADOS
Organizar la asociación municipal de discapacitados.
Priorización en las encuestas para asignación de proyectos.
Implementar brigadas de salud y de apoyo psicosocial.
Gestionar proyectos de apoyo nutricional.
PROGRAMA VÍCTIMAS Y DESPLAZADOS
fortalecer y organizar las asociaciones de víctimas y de desplazados
existentes en el municipio.
Apoyar los procesos de reparación integral e individual que se viven en el
municipio.
Trabajar por la reparación colectiva para los habitantes en el corregimiento
de Puerto Venus, y otras regiones donde se puedan dar.
Coordinar con la unidad de victimas lo concerniente a los procesos de
desplazamiento
SECTOR CULTURA RECREACIÓN Y DEPORTE
PROGRAMA DEPORTE
Apoyar los diferentes torneos del municipio como futbol, futbol de salón,
basquetbol, voleibol etc. con uniformes y una premiación a tiempo al igual que los
torneos campesinos en sus diferentes categorías.
Promover y retomar los diferentes torneos de como la copa de la
participación, la copa Badejupa, la copa de la participación y la copa David.
Crear un torneo Unidos por Nariño en el mes de junio.
Recuperar el apoyo en trasporte y uniformes a los equipos que nos
representan en los diferentes torneos intermunicipales ya sea en zonales o
departamentales en los diversos deportes.
Crear las olimpiadas campesinas.
Retomar el apoyo a las olimpiadas de coredi.
Más apoyo a las copas de las antioqueñidad, la reyes y la copa Badejupa.
Promover el intercambio deportivo entre los diferentes municipios de
Antioquia y Colombia.
Promover el espacio lúdico deportivo para las personas de la tercera edad
al igual que la creación de escuelas de formación para los niños y espacios
de ejercicios para los jóvenes.
Crear un torneo navideño “Unidos por Nariño”
Apoyo a los deporte individuales como el ciclismo, tenis de mesa atletismo,
natación, entre otros.
PROGRAMA RECREACIÓN
Originar la semana de la juventud
Retomar las vacaciones recreativas
Iniciar las caminatas ecológicas
Promover las fiestas navideñas en los diferentes sectores del municipio
teniendo en cuenta las veredas
Tardes lúdicas para los empleados de la administración
PROGRAMA CULTURA
Recuperar y mejorar los bienes culturales como el teatro Pantágoras, los
instrumentos de la escuela de música, hacer y recuperar vestuarios de
danzas para las diferentes presentaciones.
Fomentar las salidas a concursos culturales como Antioquia vive la danza,
Antioquia vive la música, a las fiestas de las flores en arrieros, mulas, y
fondas y salidas a diversos municipios a acompañar desfiles, fiestas y
diversos festivales que se realizan en los diferentes municipios de
Colombia.
Tener en cuenta a las culturas urbanas a los jóvenes que les gusta el hip
hop, pintar murales, hacer grafitis o simplemente cantar.
Crear grupos de teatro y chirimía e iniciar un festival de teatro y de
chirimías de otros municipios en nuestro pueblo para promover y recobrar
tradiciones perdidas.
Apoyar y potencializar talentos de los diferentes artistas del municipio
Celebrar con honor el día del campesino, el día de las junta de acción
comunal, retomar la celebraciones del día del maestro, el día del padre y el
día de la madre.
LÍNEA DE ACCIÓN NÚMERO 2 - FORTALECIMIENTO ECONÓMICO Y
AMBIENTAL; “SI GANA EL CAMPO, NARIÑO AVANZA “
PROGRAMA SECTOR AGRO AMBIENTAL
SUBSECTOR AGROPECUARIO
Gestionar e implementar línea de crédito para el pequeño productor
atreves de convenios interinstitucionales con entidades crediticia con el
fortalecimiento presupuestal del fondo de fomento agropecuario.
Apoyo a la caficultura Municipal con la gestión de un poyecto para la
siembra de un millón de arboles de café, infraestructura para el secado,
beneficio y asistencia técnica , todo articulado con el comité municipal
de cafeteros
Fortalecer una asociación de productores y montar un gran proceso de
comercialización en referente a la panela, el plátano, yuca y otros
productos agropecuarios.
Establecimiento y obtención de material genética para la siembra de 80
hectáreas en cacao de sistemas agropecuaria.
Implementar el plan de seguridad alimentaria a través del fortalecimiento
y ordenamiento de las fincas para que retomen el papel de despensas
de alimentos (cultivos de plan coger y de especie menores y hortalizas).
Gestión de recursos para la implementación de trapiches familiares
Mejoramiento hornos y techos e infraestructura para el proceso de
trapiches paneleros existentes.
Implementación de tecnologías sostenibles para la producción y manejo
del cultivo de la caña 50 hectáreas.
Fortalecimientos de la producción de cultivos no tradicionales para
climas fríos como mora, lulo y uchuva.
Implementar procesos que mejoren la productividad ganadera a través
de la siembra de pastos mejorados y praderas silbo pastoriles
estableciendo 50 etarias
Prestar en la oficina de asistencia técnica el servicio de inseminación
artificial en cerdos y ganado doble propósito.
Fomentar la piscicultura atreves de estanques comunitarios
Orientar el proceso de diversificación de cultivos
Realizar brigadas de vacunación, cursos veterinarios y talleres de
sanidad animal.
Celebrar y realizar convenios de cooperación técnica y económica con
entidades del sector agropecuario, públicas y privadas.
Formular y gestionar proyectos productivos que generen impacto y
reactiven económica mente el campo
SUBSECTOR AMBIENTAL
promover y ejecutar programas y políticas ambientales
Implementar el plan de educación ambiental municipal
Apoyar los proyectos de reforestación, y protección de micro cuencas
que surten acueductos urbanos y rurales.
Promover la gerencia de proyectos ambientales a nivel subregional
Gestionar proyectos acerca de cultivos, manejo y trasformación de la
guadua
A poyar a través de cofinanciación la ejecución de proyectosPRISER
Fortalecer el comité de atención y prevención de desastres
Fomentar las expresiones artísticas ambientales
Estudiar y reconoces la gestión ambiental y fortalecer la unidad de
gestión ambiental municipal
Gestionar proyectos para el manejo integrados para los residuos sólidos
y de producción más limpia
Gestionar y cofinanciación de proyectos: reservas campesinas,
investigación y manejo del páramo en Sonsón, ferias ecológicas,
cultivos agroforestales.
Fortalecer el proyecto de líderes agroambientales y propiciar su trabajo
y proyección a la comunidad.
Gestionar proyectos e prevención y control de procesos erosivos y
manejo de los suelos.
Fomentar e impulsar el turismo ambiental, municipal y regional.
LÍNEA DE ACCIÓN NÚMERO 3 - INFRAESTRUCTURA
“INFRAESTRUCTURA PARA EL DESARROLLO”
Gestionar los recursos para la ejecución final del plan maestro de
saneamiento básico (acueducto y alcantarillado
Formular y ejecutar planes de gestión integral de residuos sólidos en el
área urbana, rural y centro poblado de Puerto Venus.
Gestionar proyectos para poner en funcionamiento el matadero municipal
Construcción en la zona rural de acueductos colectivos e individuales.
Gestionar y cofinanciar los recursos para la adecuación de acueductos
verdales.
Cofinanciar proyectos de infraestructura que tiendan al mejoramiento de la
calidad del agua en el área rural, como pozos sépticos y biodigestores.
SUBSECTOR VIVIENDA
Elaborar, gestionar y elaborar proyectos en materia de construcción y
mejoramiento de vivienda de interés social en el sector urbano y rural.
Elaborar un censo con las comunidades sobre las principales necesidades
de la comunidad en especie, material, mano de obra y gestionar los
recursos faltantes para los proyectos.
Fortalecer el fondo d vivienda de interés social FOVIS.
implementar proyectos de reubicación de vivienda que se encuentre en
zona de alto riesgo.
Estimular y apoyar la creación de las organizaciones promotoras de
vivienda para propiciar la construcción de soluciones de vivienda de interés
social mediante la auto construcción.
SUBSECTOR VÍAS (CARRETERAS, CAMINOS Y PUENTES)
Mantenimiento de las vías primarias, secundarias y terciarias atreves de
una brigada que permanentemente desarrolle trabajos en las vías y que
esporádicamente se realicen convites comunitarios.
Continuar la gestión de recursos para pavimentar la vía sonsón _ Nariño.
Realizar actividades de mantenimiento de caminos mediante cofinanciación
el municipio comunidad.
Gestionar con otros municipios de la región paramo otros convites
intermunicipales para el mantenimiento y mejoramiento de vías.
La construcción de puentesestá sujeta a los convenios de cofinanciación y
gestión de proyectos.
SUBSECTOR ELECTRIFICACIÓN:
Gestionar y apropiar recursos para la ejecución de reparcheos eléctricos en
la zona rural.
SUBSECTOR EQUIPAMIENTO MUNICIPAL
Gestionar e implementar proyectos de telefonía rural en aquellas veredas
donde sea técnicamente posible.
Gestionar y apropiar recursos para la terminación y adecuación del palacio
municipal.
Gestionar y apropiar recursos para mejorar el ornato y paisajismo del
parque principal de Nariño y el corregimiento de Puerto Venus.
SUBSECTOR SERVICIOS PÚBLICOS
Asegurar la prestación de servicios públicos domiciliarios.
Asegurar la participación de los usuarios en le gestión y fiscalización de la
prestación de servicios.
Realizar campañas educativas.
Elaborar gestionar, y cofinanciar proyectos con el fin de mejorar los
servicios públicos.
SECTOR TURISMO
Formular el plan turístico municipal.
Gestionar proyectos con el fin de fortaleces el turismo en el municipio
Realizar alianzas con otras instituciones para emprender procesos
municipales en pro del turismo.
Realizar proyecto de acceso al cerro de la Santa Cruz
Presento mi capacidad y mi experiencia en la
formulación y gestión de proyectos como una
herramienta fundamental para acceder a los recursos
que beneficien nuestras comunidades.