Download - Procesos;Modos de Aprendizaje
![Page 1: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/1.jpg)
Facultad de Educación
Profesor: Walter zapata
Horario: M-J 8:00-10:00 am
![Page 2: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/2.jpg)
Introducción
Propósito
Integrantes del Equipo
Aprendizaje Individual
Conclusión
![Page 3: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/3.jpg)
Un error que se comete a menudo almomento de fortalecer el conocimientoes el no saber como seleccionar,organizar y trabajar con la informaciónobtenida. Es por eso que se hacenecesario conocer y aplicar losdiferentes métodos y/o técnicas queexisten para mejorar el modo deaprendizaje ya sea, visual, auditivo ocinestésico.
Contenido
![Page 4: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/4.jpg)
Contenido
Identificar los
diferentes modos de
aprendizaje
dominante,
compararlos,
relacionarlos y tratar
de fortalecerlos con
nuevas estrategias.
![Page 5: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/5.jpg)
Catalina López
Maritza Areiza
Tatiana Perea
Contenido
Eliana Arango
![Page 6: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/6.jpg)
Maritza Alejandra Areiza
Catalina Lopez
Tatiana Isabel Perea
Eliana Arango Escobar
Contenido
![Page 7: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/7.jpg)
Grafica
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Opcion AOpcion B
Opcion C
Visual
Auditivo
Cinestésico
Modo de aprendizaje
![Page 8: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/8.jpg)
Aprendizaje CINESTÉSICOy VISUAL.
Aprende mejor pidiendo explicaciones
practicas, tomando notas e interpretando conceptos
mediante dibujos o diagramas
Interpretación de la Grafica
![Page 9: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/9.jpg)
Grafica
Visual
Auditivo
Cinestésico
Modo de aprendizaje
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
Opcion AOpcion B
Opcion C
![Page 10: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/10.jpg)
Aprendizaje VISUAL yAUDITIVO.
Capta mejor los conceptos mediante
diagramas, memorizando imágenes, leyendo en voz
alta y escuchando cuidadosamente.
Interpretación de la Grafica
![Page 11: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/11.jpg)
Grafica
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
Opcion AOpcion B
Opcion C
Visual
Auditivo
Cinestésico
Modo de aprendizaje
![Page 12: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/12.jpg)
Aprendizaje AUDITIVO y CINESTÉSICO.
Comprende mejor pidiendo explicaciones verbales, escuchando
atentamente y estudiando en ambientes silenciosos.
Interpretación de la
Grafica
![Page 13: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/13.jpg)
Grafica
Modo de aprendizaje
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Opcion AOpcion B
Opcion C
Visual
Auditivo
Cinestésico
![Page 14: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/14.jpg)
Interpretación de la
Grafica
Aprendizaje AUDITIVO.
Entiende mejor la información
cuando lee instrucciones o
textos en voz alta, graba
conferencias para
escucharlas nuevamente y
pide explicaciones verbales.
![Page 15: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/15.jpg)
0.0%
20.0%
40.0%
60.0%
80.0%
100.0%
120.0%
140.0%
160.0%
180.0%
MaritzaHernan
TatianaEliana
Total
Visual
Auditivo
Cinestésico
Grafica
![Page 16: Procesos;Modos de Aprendizaje](https://reader034.vdocumento.com/reader034/viewer/2022052623/559e0fc41a28ab4e088b45d4/html5/thumbnails/16.jpg)
De acuerdo a la
grafica anterior se
puede deducir que el
modo dominante de
aprendizaje del grupo
es AUDITIVO.
Contenido
Interpretación de la
Grafica