Download - Proa y refuerzo educativo
PROA y refuerzo
educativoAlgunas
propuestas
Pilar Etxebarria
Leioako Berritzegunea
Organización de las sesiones
1. Al comenzar unos minutos: ¿Qué tal hoy?2. Deberes 3. Una actividad cooperativa o una actividad digital de
repaso/profundización4. Agenda (alumnado-monitores): ¿qué tal la sesión?
¿comportamiento? ¿ para mañana?Semanal:1. Autoevaluación /Contrato2. Una actividad estructurada o una presentación de un
trabajoMensual /trimestral1. Lecturas compartidas, tertulias dialógicas2. Concurso
Refuerzo educativoObjetivos del refuerzo:• Mejorar procesos básicos• Desarrollar estrategias de aprendizaje• Aumentar la autoestima• Fomentar el trabajo en grupo y su cohesión
¿Sólo deberes?¿Aburrido/a de lo de siempre?
PROA
¿Necesitas ideas?
Algunas son...
Agenda del alumno/a
Sistema de agenda diaria o semanal (en papel o informatizada):
• Calendario clásico (eventos, salidas didácticas, plazos entrega de trabajos...)
• Modelo de justificante• Modelo de contrato didáctico• ...
Agenda del monitor/a
• Control de asistencia• Control de comportamiento• Resúmenes de los trabajos de la
semana• Notas de las reuniones de
coordinación• Aportaciones a los planes
personalizados de los alumnos• Informes a familias• ...
Autoevaluación
Se puede llevar a casa y recibir aportaciones familiares
• Qué he aprendido• Trabajos pendientes• Quién me puede ayudar• Mi objetivo semanal• Orientaciones de mi monitor/a• Aportaciones de mi familia
Actividades cooperativas
Actividades en pareja:• Pasatiempos: sudokus, crucigramas...• Con un tema no curricular, organizar gráficamente lo
leído: gráfica estadística, tabla, diagrama, mapa conceptual...
• Descripciones: si fueses otra persona, ¿quién serías?
Actividades cooperativas
Actividades entre cuatro, con una dinámica cooperativa
• Escritura creativa con un tema de su interés (resumen de una película, por ejemplo)
• Ponerle distintos finales a una historia• Preparar un listado de preguntas que
le harían a un personaje famoso
Investigaciones digitales
Para buscar, organizar y presentar información:
• Del tipo “caza del tesoro”: ejemplo• Trabajar la comprensión con noticias de
periódicos digitales• Actividades de repaso de matemáticas o
lengua: cálculo, ortografía, pasapalabras (Genmagic / Pikipalabra)...
• Proponer una actividad para dar un paseo por un Museo virtual
Producciones digitales
• Realizar los deberes en procesador de textos y enviarlos al profesor/a por correo electrónico
• Desarrollar productos digitales sobre un tema: formularios, cuentos, gráficos, diapositivas...
• Producciones orales: presentaciones, grabación de audios...
• Hacer fichas de libros leídos, o colecciones de fotografías-vídeos, glosarios...
Kiklatekla
Lectura compartida
Lectura tutorizada:• Tutor/a: alumnado de otros cursos o familias• Colección de lecturas con temas de interés: botellón,
videojuegos, modas...• Se hace en pareja, con una técnica cooperativa
(AAA, Avisar-Ayudar-Animar)
Proyecto “Leamos en pareja”
Tertulias dialógicas
• Tertulias literarias para hacer en gran grupo
• Se lee un capítulo de un libro o un artículo
• Cada uno/a subraya los párrafos más significativos
• Se organiza entre todos, coordinando el monitor/a
• Según el texto la persona coordinadora puede ser otra (un profesor, un experto, un familiar...)
Concurso mensual
• Se puede dedicar una sesión a la presentación de los trabajos
• Pueden asistir los tutores/as o dirección para darle categoría
• Se reparte un premio para animar a la participación: un libro, pen-drive-a, diploma...
Concurso mensual
• El problema / fotografía matemática del mes...• Un experimento con materiales cotidianos• Una poesía, un rap...en diferentes lenguas• Una solución creativa a un conflicto surgido en clase• Una campaña de publicidad: medioambiente, violencia
de género...
• Una pequeña gymkhana con distintos recursos para buscar la información: Internet, bibliografía, preguntar a un profesor/a, conversar con un familiar...
Blog del grupo
• Para guardar las informaciones, los recursos, los materiales, las actividades,...
• Pueden tomar parte los tutores y las familias• Ejemplos: IES Zaurin / IES Pérez de Ayala /
IES Artabe / GelaPROA