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PLAN DE ACCION
PROFESORA ANA A. SILVA
MAESTRA DE MATEMÁTICAS
CUARTO GRADO
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OBJETIVO A LARGO PLAZO
Adoptar los avances de la
tecnología para que los
estudiantes puedan
alcanzar los indicadores y
expectativas del grado.
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OBJETIVOS A CORTO PLAZO
Impartir la enseñanza mediante juegos
educativos para fortalecer las destrezas
básicas
Realizar la reflexión de sus trabajos a base
de comentarios que realizan otros
compañeros.
Desarrollar el contenido a base de medios
tecnológicos.
Fomentar la participación grupal entre los
estudiantes
Lograr el dominio de conceptos y destrezas
para el grado en los estudiantes.
Al finalizar el curso escolar 2012-2013 se lograre:
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ESTRATEGIAS Y TAREAS DE ENSEÑANZA
Realizar preguntas convergentes y
divergentes que promuevan el
pensamiento crítico en los alumnos.
Implantar las estrategias de trabajo
grupal tales como : Aprendizaje
cooperativo, Trabajo en
parejas, Estaciones, Entrevista de
cuatro pasos y Las cuatro esquinas.
Uso de la Tecnología para atemperar las
clases.
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Calendario
Actividades Terminos Instrumentos
1. Administrar prueba de literacia
en computadora para conocer
las necesidades de los
estudiantes.
Agosto Prueba diagnóstica
2. Desarrollar el curso de literacia
en computadora:
• Manejo del teclado
• Procesador de palabras
• Internet
• Programas -Microsoft Office
Ago-Dic • Módulos del Programa
Intel
• Guía de Ayuda
3. Utilizar herramientas
tecnológicas para el desarrollo de
conceptos y destrezas de contenido
de las diferentes unidades del
curso.
• Actividad para la presentación de
los estudiantes
• Crear un grupo de trabajo
cooperativo.
Ago-Dic • Mapa Curricular –
Secuencia del Calendario
• Link de actividades en
Internet de los mapas
curriculares
• Programa Intel
• Programa Intel
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Actividades Términos Instrumentos
4. Utilizar herramientas
tecnológicas para realizar
actividades para el desarrollo
de conceptos y destrezas de
contenido con los estudiantes
Ago-Mayo • Trabajos en parejas
para las diferentes
tareas
• El voki
http://www.voki.com
• Manipulativos y
juegos
virtualeshttp://www.m
amutmatematicas.co
m/ejercicios/grado_3.p
hp
5. Impartir reglas cuando se
trabaja en grupos
colaborativos, como respetar
las opiniones de los demás
(aprender a diferir de los
demás con respeto), y otros.
Ago-Mayo • Reflexión a las
diferentes tareas
realizadas a través
del Amigo Critico.
• Evaluaciones escritas
a través de Intel
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Actividades Términos Instrumentos
6. Implantar las técnicas de
“assessment” utilizando
medios tecnológicos en forma
virtual y presencial:
• Diarios Reflexivos
• Organizadores Gráficos
• Mapas de Conceptos
• Preguntas Abiertas
• Tirillas Cómicas
Ago-Mayo • Drogbox
• Blog
• Portafolio virtual
7. Evaluación de los
estudiantes a través de la
administración de pruebas por
unidades, trabajos individuales
y grupales realizados en el
internet y en el portafolio.
Mayo • Registro en Excel -
Calificaciones del
Estudiante