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Presentación del SIGMAFPQR
Proyecto de Innovación Educativa para la Implementación de un Sistema de Información y Gestión on-line
para mejorar la utilización y MAntenimiento de equipamientos en Formación Profesional
mediante el uso de terminales móviles y códigos QR en el CIPFP Faitanar
@JavierJuanPerezOctubre 2011
Memoria del proyecto
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Objetivo 1: SIGMAFPQRFacilitar a los alumnos y profesores de Formación Profesional la utilización y el mantenimiento de los equipamientos de aulas y talleres del centro.
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Objetivo 2: SIGMAFPQRSistematizar en formato digital la información necesaria para la instalación, utilización y mantenimiento de instalaciones y equipos de Formación Profesional.
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Objetivo 3: SIGMAFPQRGenerar una plataforma on-line para facilitar y gestionar la instalación, utilización y mantenimiento de estos equipamientos.
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Objetivo 4: SIGMAFPQREnlazar mediante códigos QR la plataforma on-line de gestión, con instalaciones y equipos a pie de máquina, y además con el material didáctico en formato papel, para potenciar el aprendizaje a través de realidad aumentada.
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Objetivo 5: SIGMAFPQRTrabajar con terminales móviles (smartphones, tabletas y portátiles) como herramientas de trabajo en la instalación, utilización y mantenimiento de instalaciones y equipos industriales.
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Objetivo 6: SIGMAFPQRIntegrar el proyecto dentro de las actividades prácticas de los alumnos y profesores en los módulos de los ciclos de la familia profesional de Instalación y Mantenimiento, colaborando con interesados de otras familias del Centro.
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Objetivo 7: SIGMAFPQRPotenciar los procedimientos de mantenimiento de aulas y talleres que se incluyen en el proceso de apoyo del Sistema de Calidad del Centro.
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Objetivo 8: SIGMAFPQRUtilizar metodologías activas de enseñanza-aprendizaje basadas en el “Problem Based Learning” y dinamizadas con uso de las TIC.
+TIC
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Objetivo 9: SIGMAFPQRContinuar con la aplicación de técnicas de la mejora continua como fundamento del desarrollo de la calidad educativa en los centros.
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Objetivo 10: SIGMAFPQRCompartir abiertamente el proyecto durante todo su desarrollo, facilitando interacciones con interesados de otros centros, y utilizando aplicaciones TIC disponibles libremente.
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Ámbito de actuación 1: SIGMAFPQRActividades prácticas con el alumnado que desarrollan el currículum de ciclos de Instalación y Mantenimiento
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Ámbito de actuación 2: SIGMAFPQRColaboraciones con profesores interesados en el proyecto del mismo centro o de otros, de cualquier familia de Formación Profesional.
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Ámbito de actuación 3: SIGMAFPQRTareas correspondientes al responsable de equipos del Departamento de Instalación y Mantenimiento en coordinación con el Centro.
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Fuentes de las imágenes utilizadas:
Esta presentación se comparte para usos educativos sin fines comerciales
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Presentación del SIGMAFPQR
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@JavierJuanPerezOctubre 2011
Memoria del proyecto