Download - Presentación de Trastornos de sueño
SELECCIÓNTerritorialidadTemporalidadTeoría-perspectiva
DELIMITACIÓN
Lugar
Sujeto de estudio
Objeto de Estudio
JUSTIFICACIÓN
Siglo XXI
PoblaciónGeneral
Especialistas de la Salud
Más frecuentes
Encontrar
Tratamientos
Eficaces Económicos
Accesibles
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Tipos Tratamientos
Efectos Secundarios
Influencia de los medios de comunicación
Porcentaje de población Afectada
OBJETIVOS
PARTICULARES GENERAL
Analizarlos
Prevenirlos
IdentificarlosSolucionarlos
Conocer causas
Describirlos
Tratamientos Viables
HIPÓTESIS
Los estudiantes de educación media superior y superior presentan un mayor índice de trastornos de sueño debido a las diversas presiones y cargas de trabajos escolares.
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Investigación Cualitativa. No experimental
Tipo Transversal Exploratorios y descriptivos.
TÉCNICAS PROCEDIMIENTOS
Recopilación Documental
Entrevistas
Encuestas yCuestionarios
Los resultados seránpresentados por
Coloquio o Conversación
Evaluación Comunitaria
Consulta a Colectivos oPersonas Expertas
MUESTREONÚCLEO GENERAL IIESCUELA PREPARATORIA “J. NATIVIDAD SÁNCHEZ”
III SEMESTRE IV SEMESTREGRUPO ALUMN
OS
No. DE
ENCUESTA
S
GRUP
O
ALUMNO
S
No. DE
ENCUESTA
S
A 44 25 A 41 20
B 46 22 B 42 21
C 45 23 C 40 20
D 45 23 D 43 22
E 39 20
TOTAL 115 113 TOTAL 166 83
TOTALES 385 Alumnos 196 Encuestas
Total de alumnos de III y IV semestre= 385
Tamaño de la muestra ajustada
Tamaño de la muestra sin ajustar
Estratificación
MUESTREO“UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE SAN LUIS POTOSÍ”
Total de alumnos en la universidad= 3334
Carrera Total de
alumnos
No. de encuestas
LMKT 567 61
LAG 660 71
ITMA 656 70
ITI 357 38
ITEM 350 37
ISTI 744 80
TOTAL 3334 357
Tamaño de la muestra ajustada
Tamaño de la muestra sin ajustar
Estratificación
En la actualidad cualquier persona puede tener un trastorno de sueño sin
saberlo pues la mayor parte de la población cree que no dormir lo
suficiente o dormir más de lo necesario es normal, con la información
recopilada se cumple nuestra hipótesis y los objetivos de ésta
investigación
FUENTES:
•Brailowsky, S. (2002) Los trastornos del sueño, diagnóstico, evaluación y
tratamientos. México: La ciencia para todos, pp. 62-75.
•Carámbula, P. (28 de enero del 2010) Búhos y alondras-Los trastornos del
sueño. Extraído el 14 de abril del 2011 desde
www.sanar.org/indomnio/trastornos-del-sueño.
•Espasa 1(1986), Diccionario enciclopédico (3° ed,vols.1 y 2).Madrid: Calpe
•Espinar, J. (2001) Terapias alternativas para los trastornos de sueño. Extraído
el 20 de Febrero del 2011 desde: http://www.prader-willi-
esp.com/CAPITULO%206.pdf
•García, P. (Enero 2011) La falta de sueño afecta el rendimiento académico.
Quo. No. 159, pp. 74-76
•Govea, M. (2000) Problemas del sueño. Medicina para todos. México: Limusa.
pp. 82-91
•Guerrero, V. (Octubre, 2010) La falta de sueño produce múltiples problemas.
Quo, No. 156, pp. 58-61
•Montserrat J. (2007) Trastornos de sueño. México: Progreso. pp. 50-61
•Morales, E. (2005, Enero) Sueño y calidad de vida. Revista colombiana de
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Proquest.
Revista de la Seng (2003) Trastornos de sueño. Extraído el 20 de Febrero del
2011 desde: http://www.medicinageneral.org/revista_59/pdf/681-690.pdf