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LOS SENTIDOS
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Los órganos de los sentidos y sus partes.
Conoceremos los médicos especialistas de los sentidos.
Comprenderemos las limitaciones de las personas con discapacidad sensorial.
Experimentaremos el funcionamiento de los sentidos.
VAMOS ALLÁ.
EN ESTE TEMA VEREMOS:
LOS SENTIDOS
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• Es un sentido con el que captamos :
LA LUZ
LAS IMÁGENES
LA VISTA
LOS SENTIDOS
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• Y de las imágenes distinguimos :
LA FORMA
EL COLOR
EL TAMAÑO
LA DISTANCIA
LA VISTA
LOS SENTIDOS
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• Partes de la Vista:
PUPILA: Pequeño círculo negro en el centro del ojo.
IRIS: Hace que la pupila sea más grande con poca luz y más pequeña con mucha luz.
CRISTALINO: Es una estructura situada tras el Iris. Su propósito principal consiste en permitir enfocar objetos situados a diferentes distancias.
RETINA: En ella se forma la primera imagen.
NERVIO ÓPTICO: Detrás del ojo, por él llega la imagen al cerebro.
LA VISTA
LOS SENTIDOS
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• Protección de la vista.
Para proteger nuestros ojos tenemos :
Las cejas, las pestañas y los
párpados contra el sudor, polvo,
viento o exceso de luz.
Las glándulas lacrimales que
segregan lágrimas humedeciendo y
limpiando el ojo.
LA VISTA
LOS SENTIDOS
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• Es el sentido que nos permite captar los sonidos del entorno.
• Con él distinguimos si un sonido es :
AGUDO
GRAVE
DÉBIL
FUERTE
EL OÍDO
LOS SENTIDOS
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• Partes del oído :
OÍDO EXTERNO: El sonido entrapor la oreja y recorre el canal
auditivo.
OÍDO MEDIO: El sonido pasapor el tímpano que vibra, y la
cadena de huesecillos
(martillo, yunque y estribo) las
transmite al oído externo.
OÍDO INTERNO: El caracolrecoge las vibraciones y las
transforma en señales que
viajan a través del nervio
auditivo.
EL OÍDO
LOS SENTIDOS
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• El gusto es el sentido que nospermite diferenciar los saboresde los alimentos.
• El órgano del gusto es lalengua, cubierta de pequeñosbultitos llamados papilasgustativas.
• Las papilas gustativas nossirven para captar los sabores:
DULCE
AMARGO
ÁCIDO
SALADO
UMAMI (Sabroso)
EL GUSTO
LOS SENTIDOS
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• El olfato es el sentido que nos
permite reconocer diferentes olores.
• El órgano del olfato es la nariz,
formada por dos orificios y por las
fosas nasales que están separadas
por el tabique nasal.
• El aire entra por las fosas nasales,
dentro está la pituitaria, que
transmite al cerebro las sensaciones
por el nervio olfativo.
EL OLFATO
LOS SENTIDOS
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• El tacto es el sentido que nos
permite sentir si algo está frío o
caliente, áspero o suave, duro
o blando. También se percibe
el dolor.
• El órgano del tacto es la piel,
formada por dos capas, la
epidermis y la dermis, en ella
está la raíz del pelo o vello para
protegernos del frío.
EL TACTO
LOS SENTIDOS
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Hay unos médicos especialistas para cuidar los órganos de
nuestros sentidos:
EL OFTALMÓLOGO: Cuida de los ojos.
EL OTORRINOLARINGÓLOGO: Cuida del oído y garganta.
EL DERMATÓLOGO: Cuida de la piel.
EL ODONTÓLOGO: Cuida de la boca.
ESPECIALIDADES MÉDICAS
LOS SENTIDOS
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LA VIDA DE UN INVIDENTE.
¿Cómo vive un invidente?
VALORO MI MUNDO
LOS SENTIDOS
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LO QUE OIGO LO OLVIDO
ACTIVIDADES
LOS SENTIDOS
LO QUE VEO LO RECUERDO
LO QUE HAGO
LO APRENDO
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BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS 6 NOMBRES DE LOS
ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS.
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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¿CUÁLES SON LOS MÉDICOS ESPECIALISTAS DE
LOS SIGUIENTES ÓRGANOS?
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
OTORRINOLARINGÓLOGO
DERMATÓLOGO
OFTALMÓLOGOOJOS
ODONTÓLOGO
PIEL
OÍDO,GARGANTA Y NARIZ.
BOCA
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
OLFATO
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LA MUCOSA DENOMINADA PITUITARIA AMARILLA ES LA ENCARGADA DE:
Recoger sensaciones olfativas Calentar el aire Frenar los objetos extraños
ADIVINA…
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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¿CÓMO SE LLAMAN LOS SURCOS QUE QUEDAN ENTRE LOS TRES CORNETES NASALES?
Meatos Pituitaria roja Pituitaria amarilla
ADIVINA…
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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¿EN QUÉ PARTE DEL OÍDO SE ENCUENTRA EL SENTIDO DEL EQUILIBRIO?
Caracol Canales semicirculares Conducto Auditivo Externo
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
AGRADABLES
DESAGRADABLES
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¿CUÁL ES EL ÓRGANO DEL OLFATO?
¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LA PITUITARIA?
¿QUÉ NOS PERMITE RECONOCER EL SENTIDO DEL
OLFATO?
EL OLFATO
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
La nariz
Olores.
Es la encargada de transmitir el olor al cerebro.
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La nariz, formada por dos orificios y por las fosas nasales
que están separadas por el
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
EL OLFATO
Completa la frase
El aire entra por las fosas nasales, dentro está la pituitaria,
que transmite al cerebro las sensaciones por el
Tabique nasal
Nervio olfativo
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OLORES. Por grupos de 4-5. Se rocían
objetos con dos tipos de colonias. Los
objetos se dispersan por el espacio y se
les da 2-3 min para que cada equipo
consiga los dos “olores”. Por grupo
tendrán que discernir cuáles de los objetos
que han conseguido tienen los olores
diferentes, ya que sólo se pueden enseñar
dos.
JUGUEMOS!!!
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 25: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/25.jpg)
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
TACTO
![Page 26: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/26.jpg)
EL LIENZO.
En grupos pequeños. Uno hace de pintor y
el resto de lienzos. Los lienzos se ponen de
espaldas para que el pintor pinte en sus
espaldas algún número o letra. Si los
lienzos lo adivinan se anotan un punto.
JUGUEMOS!!!
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 27: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/27.jpg)
GALLINITA CIEGA.
En grupos de 6-7 y en círculo.
La gallinita, con los ojos vendados, se
pone en el centro. Le cantan la canción y
se alejan dos pasos cada uno y ya no se
pueden mover más. La gallinita toca a
alguien y mediante el tacto debe
averiguar quién es.
JUGUEMOS !!!!!
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 28: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/28.jpg)
¿QUÉ ES EL TACTO?
Es el sentido que nos permite sentir si algo está frío o
caliente, áspero o suave, duro o blando. También se
percibe el dolor.
¿POR QUÉ DOS CAPAS ESTÁN FORMADA LA PIEL?
La epidermis y la dermis. En ella está la raíz del pelo o vello
para protegernos del frío.
¿CUÁL ES EL ÓRGANO DEL TACTO?
La piel.
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
EL TACTO
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IDENTIFICAMOS TEXTURAS
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
EL TACTO
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ADIVINA…
¿EN QUÉ PARTE DEL OÍDO SE ENCUENTRA LA TROMPA DE EUSTAQUIO?
Oído Interno Laberinto Oído Medio
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
¿VERDADERO O FALSO?
¿QUÉ PRODUCTO SEGREGAN LAS GLÁNDULAS SEBÁCEAS?
Grasa Aceite Sebo
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LA VISTA
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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La vista es el órgano que nos informa del color, y
de las cosas.
El globo ocular está formado por el , la y la
La pupila es una abertura por donde entra la al interior de
la
La córnea es una capa que recubre el del
El iris es el de color que está en la zona delantera del
globo.
COMPLETA ESTAS FRASES UTILIZANDO LAS SIGUIENTES PALABRAS:
«CÍRCULO, INTERIOR, LUZ, RETINA, GLOBO OCULAR, IRIS
,TAMAÑO,PUPILA, FORMA»
tamaño
iris
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
forma
pupila retina
luzretina
interior globo ocular
círculo
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¿VERDADERO O FALSO?
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
El cristalino se ubica en el conductillo coclearis y
es denominado el órgano receptor de la audición.
El nervio óptico es un nervio sensitivo encargado
de transmitir la información visual desde
la retina hasta el cerebro.
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¿VERDADERO O FALSO?
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
Detrás del cristalino se encuentra el humor vítreo.
Se llama coroides posterior a una membrana que
contiene una serie de células mecánicamente
sensibles.
![Page 36: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/36.jpg)
¿CUÁL DE ESTAS TRES MEMBRANAS ESTÁ EN CONEXIÓN CON EL NERVIO ÓPTICO?
Esclerótica.
Coroides.
Retina.
MARCA LA RESPUESTA CORRECTA
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
X
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¿QUÉ PARTES QUE SE ENCARGAN DE
PROTEGER LOS OJOS?
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
CEJA
PESTAÑAPÁRPADO
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Iris.
Cristalino.
Córnea.
ESCRIBE EN ORDEN SEGÚN LA POSICIÓN DE FUERA A
DENTRO LAS SIGUIENTES PARTES DEL OJO(1,2,3):
3
1
2
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
Pupila
Córnea
Retina
Iris
Nervio óptico
RECUERDAS LAS DIFERENTES PARTES QUE SE OCUPAN DE
LA VISIÓN?
![Page 40: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/40.jpg)
RETINA. Capturar la imagen” y transmitirla alcerebro a través del nervio óptico.
GLÁNDULA LAGRIMAL. Producir las lágrimas queestán alojadas en la fosa lagrimal.
CORNEA. Controla el enfoque y la entrada de laluz al ojo.
DEFINE LAS FUNCIONES DE:
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 41: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/41.jpg)
¿CÓMO SE LLAMA LA PARTE DEL GLOBO OCULAR QUE SE ENCARGA DE ENFOCAR LOS OBJETOS?
_ _I_ _A_ _N_
SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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... Aquí tienes una serie de imágenes que hacen referencia a una ilusión óptica.
Empecemos!!!!
UNA ILUSIÓN ÓPTICA ES CUALQUIER ILUSIÓN DEL SENTIDO DE LA VISTA QUE NOS LLEVA A PERCIBIR LA REALIDAD DE VARIAS FORMAS....
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
ILUSIONES PERCEPTIVAS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
ILUSIONES PERCEPTIVAS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
ILUSIONES PERCEPTIVAS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
OBSERVA FIJAMENTE...¿SE MUEVE?
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
OBSERVA FIJAMENTE...¿SE MUEVE?
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Esto es una casa. A simple vista, unos obreros están trabajando en una
casa. Lo que no esta claro es si están haciendo una terraza, un tejado o
un suelo. Pero, ¿y dónde esta la casa?
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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Esta matriz esta formada
por líneas que se cruzan
en puntos blancos.
Aunque parece que
también hay puntos
negros. Pero si los miras
se vuelven blancos, y en
cambio aparecen mas
puntos negros
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 51: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/51.jpg)
Agudiza tu vista y
tu ingenio y
encuentra las
nueve personas
que hay en esta
ilustración
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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Iris.Cristalino.Córnea.
ESCRIBE EN ORDEN SEGÚN LA POSICIÓN DE FUERA A
DENTRO LAS SIGUIENTES PARTES DEL OJO(1,2,3):
3
1
2
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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LA VISTA-OÍDO
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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COLOCA SEGÚN CORRESPONDA
Rampa vestibular
Nervio óptico.
Canales
semicirculares.
Cavidad
timpánica.
Pupila.
Párpado.
Retina.
Laberinto.
Rampa
vestibular
Pupila
Cavidad
timpánica
Párpado
LaberintoCanales
semicirculares
Nervio
ópticoRetina
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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OÍDO
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 57: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/57.jpg)
OIDO EXTERNO. Ayuda a dirigir el sonido
hacia el interior del oído.
OIDO MEDIO. Capta el sonido y llevarlo a la
parte media e interna
OIDO INTERNO. Transforma el sonido en
impulsos eléctricos y lleva esa señal a través
del nervio auditivo hasta el cerebro
DEFINE LAS FUNCIONES DE:
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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¿Cuáles son las partes del oído? OÍDO EXTERNO, OÍDO MEDIO Y
OÍDO INTERNO.
Define las partes del oído:
OÍDO EXTERNO: El sonido entra por la oreja y recorre el canal auditivo.
OÍDO MEDIO: El sonido pasa por el tímpano que vibra, y la cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo) las transmite al oído externo.
OÍDO INTERNO: El caracol recoge las vibraciones y las transforma en
señales que viajan a través del nervio auditivo.
EL OÍDO
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
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Caracol.
Tímpano.
Martillo.
ESCRIBE EN ORDEN SEGÚN SU POSICIÓN, DE
FUERA ADENTRO, LOS SIGUIENTES ELEMENTOS DEL OÍDO:
1
2
3
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 60: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/60.jpg)
Tímpano.Caracol.Laberinto.Pabellón de la oreja.
¿CUÁL O CUÁLES DE LOS SIGUIENTES ÓRGANOS DEL
OÍDO ESTÁN EN CONTACTO CON EL NERVIO
AUDITIVO?
x
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 61: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/61.jpg)
Estructura cartilaginosa compuesta
por cartílago y piel cuya función es captar
las vibraciones sonoras y redirigirlas hacia el
interior del oído.
ESCRIBE A QUÉ PARTE DEL OÍDO CORRESPONDE
ESTA DEFINICIÓN:
PABELLÓN AURICULAR
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 62: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/62.jpg)
Se extiende desde el pabellón auditivo
hacia el tímpano. Está compuesto
de cartílago elástico, tejido óseo y piel
blanda.
ESCRIBE A QUÉ PARTE DEL OÍDO CORRESPONDE
ESTA DEFINICIÓN:
CONDUCTO AUDITIVO EXTERNO
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 63: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/63.jpg)
Mide en el ser humano de edad adulta unos
4 cm de promedio. Se compone de una porción
ósea y otra cartilaginosa, posee una lámina
epitelial. Sirve para igualar la presión a ambos lados del TÍMPANO
ESCRIBE A QUÉ PARTE DEL OÍDO
CORRESPONDE CADA DEFINICIÓN:
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 64: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/64.jpg)
El caracol es un tubo ligeramente cónico enrollado sobre sí mismo en 2 vueltas y media, su longitud total aproximadamente es de 32 - 35 mm. La parte interna de este tubo, sobre la cual se sostiene toda la estructura, es una lámina ósea denominada COLÚMENA O MODIOLO.
ESCRIBE A QUÉ PARTE DEL OÍDO
CORRESPONDE ESTA DEFINICIÓN:
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 65: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/65.jpg)
SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA
¿CÓMO SE LLAMA LA MEMBRANA QUE SIRVE DE SEPARACIÓN ENTRE
EL CONDUCTO AUDITIVO EXTERNO Y LA CAVIDAD TIMPÁNICA?
Tímpano Cóclea Martillo
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 66: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/66.jpg)
¿EN QUÉ PARTE DEL OÍDO SE ENCUENTRA LA TROMPA DE EUSTAQUIO?
Oído Interno Laberinto Oído Medio
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA
![Page 67: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/67.jpg)
¿EN QUÉ PARTE DEL OÍDO SE ENCUENTRA EL SENTIDO DEL EQUILIBRIO?
Caracol Canales semicirculares Conducto Auditivo Externo
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA
![Page 68: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/68.jpg)
GUSTO
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 69: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/69.jpg)
• ¿QUÉ SENTIDO QUE NOS PERMITE DIFERENCIAR LOS SABORES DE LOS
ALIMENTOS?
• ¿ CUÁL ES EL ÓRGANO DEL GUSTO?
• ¿CÓMO SE LLAMAN LOS PEQUEÑOS BULTITOS QUE CUBREN LA LENGUA?
• ¿CUÁLES SON LOS 5 SABORES QUE CAPTAN LAS PAPILAS GUSTATIVAS? D
EL GUSTO
EL GUSTO
LA LENGUA
PAPILAS GUSTATIVAS
AMARGO,ÁCIDO/AGRIO, UMAMI, SALADO Y DULCE
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 70: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/70.jpg)
¿CUÁLES SON LOS SABORES QUE
PERCIBIMOS EN CADA PARTE DE LA LENGUA?
Amargo
Ácido/Agrio
Umami
Salado
Dulce
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 71: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/71.jpg)
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
¿CUÁL ES EL QUINTO SABOR?
DECIMOS ALIMENTOS CON ESTE SABOR
UMAMI
JAMÓN
IBERICO
MARISCO
TOMATE
CHAMPIÑÓN
![Page 72: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/72.jpg)
¿QUÉ MISIÓN TIENEN LA AMÍGDALAS PALATINAS?
SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
Modular los sonidos
Anti infecciosa
Fabricar la saliva
![Page 73: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/73.jpg)
¿CÓMO SE LLAMA LA VÁLVULA QUE CUBRE LA ENTRADA DE LA LARINGE IMPIDIENDO QUE LOS ALIMENTOS PASEN POR ELLA AL TRAGAR?
Epiglotis
Válvula
Folículo lingual
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA
![Page 74: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/74.jpg)
¿CUÁL ES EL SABOR DE LOS SIGUIENTES ALIMENTOS?
ACTIVIDADES - LOS SENTIDOS
![Page 75: PPT M-TIC 1](https://reader030.vdocumento.com/reader030/viewer/2022021419/588191171a28ab0d358b57cb/html5/thumbnails/75.jpg)
Webgrafía:
http://lepri1-gala.blogspot.com.es/2009/03/desarrollo-del-nino-de-cuarto-grado-de.html
http://aularagon.catedu.es/materialesaularagon2013/formacion_lomce/bloque_1/Modulo_1_1/1_los_objetivos_generales_de_etapa.html
https://www.boe.es/boe/dias/2014/03/01/pdfs/BOE-A-2014-2222.pdf
http://preparatusoposiciones.es/la-programacion-didactica-paso-paso-metodologia/
http://espaciokinder.blogspot.com.es/2013/06/unidad-didactica-explorando-los-cinco.html
http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_13/ZENAIDA_ALONSO_2.pdf
https://es.wikipedia.org/wiki/O%C3%ADdo
https://es.wikipedia.org/wiki/Nervio_%C3%B3ptico
https://es.wikipedia.org/wiki/O%C3%ADdo
Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=E8UuQTFr2s4
Bibliografía:
«Conocimiento del Medio 04. Mundo Agua» Propuesta didáctica. Editorial EDELVIVES.
« Naturaleza 4º Educación General Básica ». Editorial Santillana.
BIBLIOGRAFÍA-WEBGRAFÍA