Download - Porcentaje de una cantidad
El 100% de los alumnos aprenderá, es decir, todos.
MARÍA PIZARRO ARAGONÉS
CALCULAR EL PORCENTAJE DE UNA CANTIDAD.
La utilidad DE LOS PORCENTAJES
es hacer que cantidades distintas sean comparables. Por ejemplo, si en un país de 10 millones de personas hay 500 000 enfermos de gripe, y en otro de un millón hay 150 000,
resulta más claro expresar que en el
primer país hay un 5% de personas
con gripe, y en el segundo, un 15%. Wikipedia
De los 400 alumnos de un
colegio el 35 % vive en otra comuna . ¿Cuántos alumnos viven en otra comuna?
35 x la parte 100 400 el total X = 140 Viven en otra comuna 140 alumnos.
COLOCANDO CERÁMICAS
Al comprar las cerámicas , aconsejan adquirir un 5% adicional.
Si la superficie a cubrir mide 40 m2,
debemos calcular el 5% de esta superficie.
5% de 40 = 2 40 + 2 = 42 Se deben considerar 42 m2,
Una polera que costaba $ 3.000, se rebajó en un 20 %, ¿cuánto cuesta ahora?
20 x 100 3000 x =
600La polera se rebaja $ 600
3000- 600 = 2400 Ahora cuesta $ 2.400
El IVA es 19 % . Un libro, sin IVA , cuesta $6.000 . ¿Cuánto cuesta con IVA?
19 x 100 6.000
x = 1.140
El IVA es $1.140 ; 6.000 + 1140 = 7.140 Con IVA el libro cuesta $ 7.140
En una ciudad de 70.000 personas, el 80% usa el transporte público:
a) ¿Qué porcentaje no usa el transporte público?
b) ¿Cuántas personas usan el transporte público?
c) ¿Cuántas personas no usan el transporte público?
20%
En una ciudad de 70.000 personas, el 80% usa el transporte público: b) ¿Cuántas personas usan el
transporte público? 80 x 100 70.000
x = 80 • 70.000 100
c) ¿Cuántas personas no usan el transporte público? 70.000 – 56.000 = 14.000
= 56.000
El 70% de los alumnos de un curso de 40 alumnos tiene promedio mayor que 5,5. ¿ Cuántos alumnos tienen
promedio menor que 5,5?
70 x 100 40 x = 28 los que tienen
promedio mayor que 5,5.40 – 28 = 12
Promedio menor que 5,5 12 alumnos
Calcula mentalmente
1) El 50% de 40 más el 20% de 500
2) El 100% de 600 más el 200% de 45
3) La diferencia entre el 200% de 35 y el 25% de 40.
120
690
60
33%
22%
8%
6%
4% 2%
PRODUCCIÓN DE ESPECIES(pimienta, ají,....) 1 2 3 4 5 6
La especie que más se produce es la pimienta¿Qué % representa la pimienta?
La segunda producción es el ají. ¿Qué % representa?
La menor producción es la vainilla
¿%?
33 %
22 %
2 %