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5. Plan de Acción
5.1 Relación de Macro Actividades por proyecto
Proyecto Responsable del proyecto
Macro Actividad
Creación del Comité de gestión de las TICS y establecimiento de objetivos, funciones y seguimiento del mismo.
Claudia Patricia Sánchez Pacheco – rectora.
- Reunión de docentes.- Reunión de estudiantes- Reunión Padres de familia para
socializar el plan de gestión y la conformación del Comité.
Identificación y conocimiento de las tecnologías existentes en la Institución educativa
Nancy Yamile González Moreno – Docente Área de Tecnología e Informática
- Inventario de tecnologías existentes.- Capacitación manejo de los mismos.- Redistribución de equipos y de
espacios - Elaboración de reglamento de uso y
préstamos.Elaboración, puesta en funcionamiento de un programa de mantenimiento preventivo y correctivo
Rodrigo Efraín Paredes Díaz – Docente Área de Agrícola
- Inventario equipos existentes- Revisión necesidades de
mantenimiento existente.- Determinación de procesos para la
creación del programa de mantenimiento preventivo y correctivo.
Determinar necesidades existentes de material didáctico digital, priorizar su adquisición y asignación de recursos económicos
Docentes de cada una de las áreas.Rectoría
- Investigar las herramientas didácticas existentes para cada una de las áreas.
- Cotización de cada una de las herramientas.
- Determinación de necesidades- Presentación y aprobación ante el
Consejo Directivo.Capacitación y actualización de docentes en el manejo de las TICS
RectoríaSecretaría de Educación de Boyacá.
- Solicitud de capacitación a la SEB- Creación de espacios y
determinación de temáticas.- Seguimiento al uso de la información
recibida.Proyecto de alfabetización dirigido a padres de familia, estudiantes y exalumnos
Nancy Yamile González Moreno – Docente Área de Tecnología e Informática
- Elaboración del proyecto- Socialización de objetivos ante la
Comunidad Educativa- Inscripción participantes- Desarrollo del proyecto.
5.2 Cronograma de Actividades
Elaboración del proyecto
Inscripción participantes
Desarrollo del proyecto.
Determinar necesidades existentes de material didáctico digital, priorizar su adquisición y asignación de recursos económicos
Investigar las herramientas didácticas existentes para cada una de las áreas. Cotización de cada una de las herramientas. Determinación de necesidadesPresentación y aprobación ante el Consejo Directivo.
Capacitación y actualización de docentes en el manejo de las TICS
Solicitud de capacitación a la SEBCreación de espacios y determinación de temáticas.Seguimiento al uso de la información recibida.
Proyecto de alfabetización dirigido a padres de familia, estudiantes y exalumnos
Socialización de objetivos ante la Comunidad Educativa