Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
PLA D'OBERTURA DEL CURS 20-21
1. Introducció 2. Diagnosi 3. Organització dels grups estables 4. Criteris organitzatius dels recursos per a l’atenció de l’alumnat amb necessitat
específica de suport educatiu 5. Organització de les entrades i sortides 6. Organització de l’espai d’esbarjo 7. Relació amb la comunitat educativa 8. Servei de menjador 9. Pla de neteja 10.Transport 11.Extraescolars i acollida 12.Activitats complementàries 13.Reunions dels òrgans unipersonals i col·lectius de coordinació i govern 14.Protocol d’actuació en cas de detectar un possible cas de covid-19 15.Seguiment del pla 16.Concrecions per a l’educació infantil
a. Pla d’acollida de l’alumnat b. Pla de treball del centre educatiu en confinament
17.Concrecions per a l’educació primària i l’ESO a. Pla de treball del centre educatiu en confinament b. Matèries optatives i altres activitats a l’ESO
Aquest pla ha estat presentat a l’aprovació del Consell Escolar i a la inspecció educativa. S’ha fet una modificació del pla en data 2 de novembre de 2020 que varia els accessos i sortides dels alumnes de P5 mentre durin les obres del Carrer. (pàg 6)
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
1. Introducció El present document i el contingut dels diferents apartats s’ha elaborat seguint les indicacions del Departament d’Educació en el marc de la pandèmia i la reobertura de centres a l’inici del curs escolar 20-21:
- Instruccions per al curs 20-21 dels centres educatius de Catalunya del Departament d’Educació
- Pla d’actuació pel curs 20-21 per a centres educatius en el marc de la pandèmia - Guia curs 20-21 - ORDRE EDU/119/2020, de 8 de juliol, per la qual s'estableix el calendari escolar del
curs 2020-2021 - Gestió de casos covid, de 13 d’agost. - Informe en relació a les mesures que s’aplicaran per l’obertura dels centres escolars ,
de 24 d’agost.
2. Diagnosi La situació actual ve precedida per una situació sobtada de confinament de dos mesos i una posterior reobertura parcial del centre que va comportar un canvi en el model d’ensenyament basat exclusivament en un model en línia. Es va crear una espai virtual (Vedruna Artés a casa) amb l’objectiu de facilitar un entorn on es pogués trobar tota la informació referida al confinament (criteris d’avaluació, reunions virtuals, tasques de suport, horaris, etc.). Això va suposar un canvi en l’organització del claustre i en la tasca docent. Es va proveir a tot l’alumnat dels aparells tecnològics i les connexions necessàries per realitzar les tasques demanades. Les dificultats de connexió per part d’algunes famílies es van suplir amb seguiments telefònics i amb altres vies de comunicació (whatsapp o telegram). La valoració de la feina feta per part de famílies i docents és satisfactòria, de manera que la proposta que s’ofereix per al curs 20-21 es manté en la mateixa línia d’actuació.
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
3. Organització dels grups estables Som escola d’una línia i entenem els grups estables com als grups per nivell, a excepció dels grups de P3 i P4 que per nombre d’alumnes els establim com a un únic grup estable.
CURS ALUMNES PROFESSORAT ESTABLE
ALTRES DOCENTS PERSONAL D’ATENCIÓ EDUCATIVA
PERSONAL D’ATENCIÓ EDUCATIVA puntual
ESPAI ESTABLE
P3/P4 23 Míriam Carrillo Sílvia Rueda
Meritxell Moltó Marta Bergillos
Laura Caball P3/P4
P5 18 Meritxell Moltó Míriam Carrillo Marta Bergillos
Laura Caball P5
1r EP 15 Mercè Miralles Cèlia Vila Aitor Jauregui
Laura Caball 1r EP
2n EP 20 Mònica Segués Cèlia Vila Marcos Ortega
Laura Caball 2n EP
3r EP 25 Núria Vidales Cèlia Vila Aitor Jauregui
Laura Cabal 3r EP
4t EP 21 Raquel Luján Cèlia Vila Martín Momotiuk
Laura Cabal 4t EP
5è EP 21 Núria Piniella Montse Basora Cèlia Vila
Aitor Jauregui Martín Momotiuk
Montse Basora 5è EP
6è EP 21 Martín Momotiuk Montse Basora Cèlia Vila
Núria Piniella
Montse Basora 6è EP
1r ESO 27 Patrícia Rodríguez R Andorrà / M Barrera (1T) Jordi Prat
Jordi Capellas Sara Rueda Joan Casas
Gemma Jodar
Anna Margais Patrícia Rodriguez
1r ESO
2n ESO 29 Sara Rueda R Andorrà / M Barrera(1T) Isabel Lozano
Jordi Prat Jordi Capellas Joan Casas
Gemma Jodar
Anna Margais Patrícia Rodriguez
Aitor Jauregui
2n ESO
3r ESO 22 Joan Casas R Andorrà / M Barrera (1T) Isabel Lozano
Jordi Prat Jordi Capellas Elisa Beltran Joan Casas Sara Rueda
Gemma Jodar
Anna Margais Aitor Jauregui
3r ESO
4t ESO 23 Isabel Lozano Isabel Lozano Jordi Prat
Jordi Capellas
Anna Margais Patrícia Rodriguez
4t ESO
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
4. Criteris organitzatius dels recursos per a l’atenció de l’alumnat amb necessitat específica de suport educatiu Els criteris organitzatius tenen en compte diferents aspectes sorgits arran del confinament.
- la dificultat d’alguns alumnes per seguir les tasques escolars tant a primària com a secundària.
- La dificultat per comprendre les activitats a realitzar o per fer-les. - la dificultat d’alguns professionals per trobar o preparar activitats adients i concretes
que té l’alumne El treball que farem des de l’escola anirà especialment dirigir a aquests aspectes i estarà recolzat pel projecte realitzat durant el curs 19-20 del SIEI (suport intensiu per a l’educació inclusiva) i que es portarà a terme aquest curs escolar. El nostre objectiu és incloure tots els alumnes en l’activitat de l’aula i fer-los el més autònoms possible. Facilitant als mestres i professors les eines i l’orientació que necessiten per portar a terme la seva feina a l’aula. El projecte té dos àmbits d’actuacions:
- Mestres i professors. - Pàgina web DOIP amb orientacions i recursos - reunions quinzenals amb el Departament DOIP - reunions quinzenals amb l’EAP - protocol per a la realització del PI - projecte d’inclusió basat en les competències bàsiques en les
àrees de llengua - Alumnes
Joan Casas Sara Rueda
Gemma Jodar
ACTIVITAT GRUPS ESTABLES DELS QUALS PROVENEN ELS ALUMNES
DOCENT HORARI OBSERVACIONS
SIEI (ESO) 1r, 2n i 3r ESO Anna Margais de 8:00h a 9:00h
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
- pàgina web per l’aprenentatge autònom de la llengua i les matemàtiques per alumnes amb un baix nivell cognitiu.
- Programació d’activitats basades en les competències bàsiques - Pla Individualitzat dels alumnes SIEI adaptat al nivell cognitiu de
l’alumne identificant els objectius i les activitats concretes a realitzar.
- Treball de dos professionals a l’aula (SIEI, mestre de reforç,...) amb codocència.
5. Organització de les entrades i sortides El nostre centre està composat per dos edificis i tres accessos diferenciats. Un més gran, al carrer del Carme, amb amplada suficient per a permetre les entrades i sortides de dos grups estables amb recorreguts d’accés diferents, els altres dos al passatge del Carme que permeten les entrades i sortides d’un grup cada una d’elles.
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
MODIFICACIONS EXCEPCIONALS D’ACCESSOS A P5 DURANT LES OBRES DEL CARRER Degut a les obres d’urbanització del Carrer del Carme, i després de consulta a la inspecció educativa, s’aprova fer un canvi en les entrades dels alumnes de P5 fins a la finalització de les obres. En aquesta modificació es permet als pares del grup d’infantil P5 l’accés al pati de l’escola a les entrades i sotides, en un espai delimitat. S’informa a totes les famílies del nivell via correu electrònic d’aquesta modificació i també a l’AMPA.
Aquesta disposició permet fer 3 franges horàries marcades a la graella en colors diferents. Franja horària 1 - Educació Infantil i 1r i 2n de primària Franja horària 2- 3r, 4t, 5è i 6è Educació Primària Franja horària 3 - 1r, 2n, 3r i 4t d’Educació secundària Cada grup tindrà assignada una porta per a totes les entrades i sortides durant el curs. En el moment de l’entrada i la sortida cada grup serà acompanyat pel docent que correspongui.
Nivell Accés Circuit horari matí horari tarda
entrada sortida entrada sortida
P3 Porta 2 Dreta - porta pati aula 9:05 13:05 15:05 17:05
P4 Porta 2 Dreta - porta pati aula 9:05 13:05 15:05 17:05
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
6. Organització de l’espai d’esbarjo S’estableixen franges horàries separades per tal d’evitar un màxim de 4 grups al pati.
P5 Porta 1 Esquerra - porta pati aula 9:05 13:05 15:05 17:05
1EP Porta 4 escala edifici nou 9:05 13:05 15:05 17:05
2EP Porta 3 escala emergència 9:05 13:05 15:05 17:05
3EP Porta 4 escala edifici nou 8:55 12:55 14:55 16:55
4EP Porta 1 escala edifici vell 8:55 12:55 14:55 16:55
5EP Porta 2 pati - escala edifici vell 8:55 12:55 14:55 16:55
6EP Porta 3 escala emergència 8:55 12:55 14:55 16:55
1ESO Porta 2 pati - escala edifici vell 8:00 13:30 15:15 17:15
2ESO Porta 1 Escala edifici vell 8:00 13:30 15:15 17:15
3ESO Porta 4 Escala edifici nou 8:00 13:30 15:15 17:15
4ESO Porta 3 escala emergència 8:00 13:30 15:15 17:15
CURS 1r PATI ESPAI 2n PATI ESPAI P3 P4
11:45 a 12:15 Pati pista i pati tortuga 16:15 a 16:35 Pati pista i pati tortuga
P5 12:15 a 12:45 Pati pista i pati tortuga 16:35 a 16:50 Pati pista i pati tortuga
1EP 2EP 10:45 a 11:10 rotació espais (1 pista + 1 tortuga)
3EP
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
No s’obrirà la font del pati. És important que cada alumne porti l’aigua en una o dues ampolletes degudament marcades.
7. Relació amb la comunitat educativa ● Aprovació i publicació Aquest Pla s’ha presentat al Consell escolar i a la inspecció educativa.
● Informació a mestres, professors i PAS També s’ha fet arribar per correu electrònic a tot el personal de l’escola i s’han fet els aclariments necessaris en sessió de Claustre. ● Informació a les famílies Reunions de famílies i canals de comunicació. En la circular d’estiu s’introdueixen els principals canvis en l’organització escolar del curs vinent. També es comunica que s’està elaborant el pla d’obertura, que de moment és provisional. El Pla definitiu que es confecciona al setembre es penjarà a la web de l’escola per a la seva consulta. Enguany les reunions informatives d’inici de curs les farem el dia 9 de setembre per poder fer els aclariments corresponents i explicar. si n’hi ha, els canvis que s’hagin produït des del juliol fins llavors. durant la segona setmana de setembre de forma telemàtica. Amb les famílies que això no sigui possible les convocarem per atendre’ls i informar-les de les informacions de la reunió. El seguiment individual amb les famílies el farem preferentment per telèfon i correu electrònic. En cas de fer una trobada presencial, es farà mantenint les mesures de seguretat. En funció de la situació de pandèmia i si la família pot es podran fer per videoconferència.
● Lliurament de documentació Llista de comprovació de símptomes per a les famílies . Es farà arribar a totes les famílies el quadre de l’annex 1 perquè puguin saber quins són els símptomes compatibles amb la COVID 19.
4EP 5EP 6EP
10:10 a 10:40 rotació espais (3 pista + 1 tortuga)
1ESO 2ESO 3ESO 4ESO
10:00 a 10:15 a l’aula 11:15 a 11:30 Pati pista i pati tortuga
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
Declaració responsable. Igualment es farà arribar també el full oficial de declaració responsable de l’annex 2 per tal que el portin correctament signat el primer dia que els alumnes accedeixin a l’escola.
Full resum de les mesures que conté el Pla. Es farà arribar a les famílies i s’explicarà oralment a classe el full resum de l’annex 3 que recull els elements claus del Pla.
8. Menjador Per poder atendre tots els usuaris de menjador en l’horari habitual, hem habilitat l’aula de P4 que farà la funció de menjador pels alumnes d’infantil. Els alumnes menjaran en taules separades per grups estables. S’ha fet un qüestionari previ a les famílies per tenir un càlcul aproximat d’usuaris.
CURS-NIVELL-GRUP HORA DE DINAR ESPAI P3 P4 P5
13:05h Aula P4
1r 2n
13:05h
Menjador
3r 4t 5è 6è
12:55h
Menjador
1r ESO 2nESO 3r ESO 4t ESO
13:30h
Menjador
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
En els espais compartits d’esbarjo durant l’horari del menjador s’haurà d’utilitzar mascareta.
Aquest curs no es farà ús del tovalló de roba. S’usaran tovallons de paper d’un sol ús.
9. Pla de neteja El pla de neteja s’ha acordat amb l’empresa contractada que fa aquest servei. S’ha ampliat la franja horària de servei per a poder fer dues neteges i desinfeccions dels serveis diaris, així com de les zones més freqüentades.
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
La ventilació dels espais es farà seguint el requadre contigu. També es preveu que es puguin desinfectar les superfícies freqüents després de les activitats i sempre que sigui necessari. Totes les aules es ventilaran 10 minuts abans de l’entrada i la sortida de l’alumnat i 3 vegades més durant el dia.
Quan es faci un canvi d’aula d’un grup estable es netejarà l’espai, es desinfectarà i es ventilarà durant 10 minuts. Quan s’utilitzin espais/aules comunes es netejaran, desinfectaran i es ventilarà l’espai durant 10 minuts. En el cas que sigui necessari un 2n torn de menjador, es netejarà, es desinfectarà i es ventilarà durant 10 minuts. La neteja, desinfecció i ventilació dels lavabos es farà 2 cops al dia, al migdia i al finalitzar les classes a la tarda. Està previst que els lavabos dels nivells de 1r a 4t de primària puguin tenir fins a 3 desinfeccions diàries. Es proveirà tots els serveis amb escombraries de toballoletes. Els rentats de mans pautats seran els següents:
NIVELL Ventilació d’aules P3 8:55 11:45 12:55 14:55 16:55 P4 8:55 11:45 12:55 14:55 16:55 P5 8:55 12:15 12:55 14:55 16:55 1r 8:55 10:45 12:55 14:55 16:55 2n 8:45 10:45 12:45 14:45 16:45 3r 8:55 10:45 12:55 14:55 16:55 4t 8:45 10:15 12:45 14:45 16:45 5è 8:45 10:15 12:45 14:45 16:45 6è 8:45 10:15 12:45 14:45 16:45 1r ESO 7:50 11:15 13:20 15:05 17:05 2nESO 7:50 11:15 13:20 15:05 17:05 3r ESO 7:50 11:15 13:20 15.05 17:05 4t ESO 7:50 11:15 13:20 15:05 17:05
NIVELL Rentats de mans pautats P3 9:05 10:00 10:30 12:55 14:55 16:55 aigua i sabó P4 9:05 10:00 10:30 12:55 14:55 16:55 aigua i sabó P5 9:05 10:00 10:30 12:55 14:55 16:55 aigua i sabó
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
A part, caldrà que es rentin les mans abans i després d’anar al lavabo. A ESO, per evitar que hi hagi alumnes de diferents grups als lavabos es decideix que només s’hi podrà anar en hores de classe i acriteri del professor.
10. Servei de transport Està previst la realització d’aquest servei com és habitual amb dos trajectes diàris. Serà obligatòria la mascareta durant el transport. El taxi tindrà farà parada davant de l’escola Vedruna de Sallent i a Cabrianes.
11. Extraescolars i acollida
1r 9:05 10:45 11.15 12:55 14:55 16:55 aigua i sabó 2n 8:55 10:45 11:15 12:45 14:45 16:45 gel hidroalc. 3r 9:05 10:45 11:15 12:55 14:55 16:55 gel hidroalc. 4t 8:55 10:15 10:45 12:45 14:45 16:45 gel hidroalc. 5è 8:55 10:15 10:45 12:45 14:45 16:45 gel hidroalc. 6è 8:55 10:15 10:45 12:45 14:45 16:45 gel hidroalc. 1r ESO 8:00 10:00 10:15 11:15 11:30 13:20 15:05 17:05 gel hidroalc. 2nESO 8:00 10:00 10:15 11:15 11.30 13:20 15:05 17:05 gel hidroalc. 3r ESO 8:00 10:00 10:15 11:15 11:30 13:20 15.05 17:05 aigua i sabó/gel 4t ESO 8:00 10:00 10:15 11:15 11.30 13:20 15:05 17:05 gel hidroalc.
Curs Lavabo Franja Horaria
1ESO Primer Pis Primera mitja hora de classe
2ESO Planta Baixa
3ESO Primer Pis Segona mitja hora de classe
4ESO Planta Baixa
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
El servei d’acollida es portarà a terme amb reserva prèvia de plaça. Els alumnes fixes fan inscripció a través d’un qüestionari de google. Els esporàdics caldrà que ho comuniquin a la secretaria del centre com a molt tard el dia abans de fer ús del servei. S’habilitaran dos espais per a l’acollida matinal, Els alumnes d’Educació Infantil, 1r i 2n de primària seran a la sala d’actes i els de 3r a 6è de primària al menjador. Serà obligatori l’ús de mascareta a excepció dels alumnes d’Educació Infantil. 10 minuts abans de l’inici de les classes dels alumnes de 3r a 6è es netejarà l’espai i s’acompanyarà als alumnes a les seves portes d’accés per a trobar-se amb el docent i pujar a l’aula. Durant el trasllat a l’aula també serà obligatori l’ús de la mascareta. L’AMPA gestiona les extraescolars i farà arribar la informació de les activitats que es duran a terme en funció de les preinscripcions. Es prendran les mesures sanitàries corresponents tenint en compte que els grups d’alumnes en activitats extraescolars no tenen la consideració de grups estables.
12. Activitats complementàries D’entrada i mentre no canviïn les condicions sanitàries no es preveu fer cap sortida amb transport durael curs 20-21. Les sortides es faran amb grups estables i a peu. Aquesta mesura és revisable trimestralment en funció de l’evolució de la pandèmia i de les indicacions de les autoritats educatives i sanitàries. A Educació Secundària, s’oferiran 2h setmanals en línia per al seguiment d’aquells alumnes que no puguin assistir al centre i segueixin les feines des de casa.
ACTIVITAT NOMBRE D’ALUMNES GRUPS DELS QUALS PROVENEN PROFESSIONAL RESPONSABLE
ESPAI
Acollida matinal Indeterminat De P3 a 6è prim. Eurest Sala polivalent
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
13. Reunions dels òrgans unipersonals i col·lectius de coordinació i govern
14. Protocol d’actuació en cas de detectar un possible cas de covid-19
L’escola La família
1- Aïllament a la sala de visites. 1. Recollir el fill/a a l’escola
2- Mascareta quirúrgica a l’alumne/a i acompanyant 2. Aïllament a casa
3- Contacte amb la família per venir-lo a recollir 3. Comunicació de símptomes al CAP via telefònica
4- Si presenta símptomes de gravetat trucar al 061 4. El CAP trucarà per fer valoració i decidir si cal PCR
5- Comunicació al CAP 5. Seguir indicacions sanitàries (aïllament) fins tenir resultat PCR
6. Si el CAP valora no fer PCR o estan afebrils 24h retorn a l’escola
ÒRGANS TIPUS DE REUNIÓ FORMAT DE LA REUNIÓ PERIODICITAT / TEMPORITZACIÓ
Equip Directiu Planificació Presencial una per setmana
Etapa Inf. Planificació Presencial una per setmana
Etapa Prim. Planificació Presencial una per setmana
Etapa Infantil Planificació Presencial una per setmana
Coord. Cicle Coordinació Presencial una per setmana
Consell Escolar Coordinació Videoconferència una trimestral
Claustre Coordinació Videoconferència una trimestral
Coord. comissions Coordinació Presencial una per setmana
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
• Què cal fer si se sospita que un alumne o alumna té símptomes de covid-19? Se l’ha de portar a un espai separat d'ús individual.
S’ha de col·locar una mascareta quirúrgica (tant a la persona que ha iniciat símptomes com a la persona que quedi al seu càrrec).
S’ha de contactar amb la família per tal que vingui a buscar l’infant o adolescent. Si no es localitza a la família, caldrà romandre amb l’infant al centre. Si presenta símptomes de gravetat s’ha de trucar al 061.
• Davant d’un cas d’un alumne o personal del centre sospitós de covid-19 que roman
al seu domicili, què cal fer mentre no es confirmi si és positiu? L’activitat del centre continuarà amb normalitat a l’espera del resultat.
• Què cal fer si es dona un cas de covid-19 al centre? Cal comunicar-ho al servei
territorial, que ho comunicarà a Salut pública, que donarà les instruccions sobre les mesures de quarantena que cal prendre.
• Qui decideix les mesures que cal prendre en un centre davant d’un cas positiu de
covid-19? Les autoritats sanitàries competents.
Si hi ha un cas positiu la comunicació entre sanitat i educació serà directa. La decisió de les conseqüencies en matèria de confinament està en el servei d’epidemiologia.
15. Concrecions per a l’educació infantil
a. Pla d’acollida de l’alumnat
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
Entenem que per als alumnes d’Educació Infantil de P4 comença un període d’adaptació similar que per als de P3. És per això que els pares d’aquests dos nivells podran accedir al pati durant els primers dies de curs per tal d’afavorir aquesta adaptació. La resta de pares i mares de d’altres nivells només accediran a l’interior del recinte escolar en el cas que ho indiqui el personal del centre seguint totes les mesures de protecció establertes, utilitzant mascareta i sempre mantenint la distància de seguretat. En qualsevol cas, els adults que acompanyin els infants han de ser els mínims possibles per cadascun d’ells i han de complir rigorosament les mesures de distanciament físic de seguretat i ús de mascareta.
b. Pla de treball del centre educatiu en confinament a Educació Infantil
En cas de confinament d’un grup d’infantil s’ha previst mantenir la metodologia de treball que es va fer servir durant el confinament del curs 19-20. Entenem que les connexions en aquesta etapa van encaminades sobretot a no perdre la vinculació amb el centre, i mantenir l’interès per l’aprenentatge. Com que no es preveuen períodes llargs de confinament encara que sí confinaments intermitents, veiem que aquesta proposta és la més factible després de la valoració tant de famílies com de docents de l’experiència del curs passat.
Grup Nº Alumnes Mestra
P3 i P4 23 Míriam i Sílvia
P5 19 Meritxell
NIVELL EDUCATIU
MÈTODE DE TREBALL I RECURSOS DIDÀCTICS PREVISTOS
MITJÀ I PERIODICITAT DEL CONTACTE AMB EL GRUP
MITJÀ I PERIODICITAT DEL CONTACTE INDIVIDUAL AMB L’ALUMNE
MITJÀ I PERIODICITAT DEL CONTACTE AMB LA FAMÍLIA
P3 Treball online Web Vedruna Artés a Casa
Google meet 2 connexions setmanals.
Es farà contacte individual quan no hi hagi la possibilitat de fer la connexió amb el grup.
Google meet /telèfon contacte quinzenal
P4 Treball online Web Vedruna Artés a Casa
Google meet 2 connexions setmanals.
Es farà contacte individual quan no hi hagi la possibilitat de fer la connexió amb el grup.
Google meet /telèfon contacte quinzenal
P5 Treball online Web Vedruna Artés a Casa
Google meet 2 connexions setmanals.
Es farà contacte individual quan no hi hagi la possibilitat
Google meet /telèfon contacte quinzenal
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
c.Pla de treball del centre educatiu en confinament a Educació Primària i Secundària
Aquest pla, a diferència del període de confinament del curs passat, preveu l’atenció pedagògica en línia durant els períodes de confinament que es puguin produïr. Entenem que no seran períodes llargs tot i que si intermitents, per tant l’atenció individual amb l’alumne i la família es mantindrà amb el mateix ritme que en classes presencials però fent les connexions via google meet.
a. Matèries optatives i altres activitats a l’ESO A Secundària hi haurà 2 hores d’optatives dins del mateix curs: 1r ESO
- 1r trimestre: Jocs Tradicionals / Robótica - 2n trimestre : Robótica/ Jocs Tradicionals - 3r trimestre : Francés / Experimentació
2n ESO - 1r trimestre: Art i creació / Francès
de fer la connexió amb el grup.
NIVELL EDUCATIU
MÈTODE DE TREBALL I RECURSOS DIDÀCTICS PREVISTOS
MITJÀ I PERIODICITAT DEL CONTACTE AMB EL GRUP
MITJÀ I PERIODICITAT DEL CONTACTE INDIVIDUAL AMB L’ALUMNE
MITJÀ I PERIODICITAT DEL CONTACTE AMB LA FAMÍLIA
1r EP, 2n EP
Treball online Web Vedruna Artés a Casa
Google meet 5 connexions setmanals en grups reduïts
Es farà contacte individual quan no hi hagi la possibilitat de fer la connexió amb el grup
Google meet /telèfon contacte quinzenal
3r, 4t, 5è i 6è EP
Treball online a través de Google Classroom.
Mateix horari que a les classes, amb connexions curtes i espais de treball amb el docent en espera per a l’atenció dels alumnes que ho demanin.
El mateix que en període de classes presencials però via google meet o telefònica. 3r i 4t quan sigui necessari 5è i 6è mínim una trimestral / tutories individualitzades
El mateix que en període de classes presencials.
ESO Treball online a través de Google Classroom.
Mateix horari que a les classes, amb connexions curtes i espais de treball amb el docent en espera per a l’atenció dels alumnes que ho demanin.
Google meet un mínim de dues sessions trismestrals (segueix el mateix ritme que en període de classes presencials)
Google meet 1 contacte trimestral (segueix el mateix ritme que en període de classes presencials)
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
- 2n trimestre : Electrònica/ Edició Digital - 3r trimestre : Edició Digital / Electrònica
3r ESO - 1r trimestre: Culture and society - 2n trimestre: Culture and society - 3r Trimestre: Jocs Tradicionals/Francès
Les Habilitats i tutoria les agruparem amb una classe de 2h amb dos professors per reforçar tècniques d’estudi, treball solidari, mecanografia i habilitats socials.
18. Horaris Els horaris que especifiquem d’ESO són els relatius al primer trimestre de curs.
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4
Centre concertat per la Generalitat de Catalunya
Educació Infantil – Educació Primària – Educació Secundària
C/ Carme,16 08271 ARTÉS (Bages) tel: 938305212 a/e: [email protected] ref. R-E4-01-0009 rev:4