Nº5
Condiciones de empleo y condiciones de trabajo para las personas jóvenes empleadas en
el sector público en España
ÍNDICE
P. 2 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 3
Edita:Consejo de la Juventud de España c. Montera, 24 6ª planta 28013 MadridTlfno: 91.701.04.20Fax: [email protected]
Elabora:Esteban Sánchez MorenoCarmen Delicado LosaNerea Layna RomeroDepartamento de Sociología VUniversidad Complutense de Madrid
Diseña:Ariadna Rivera {vestidadeflores}
ISBN: exentoNIPO: 213-07-003-4DEPÓSITO LEGAL:
03. Conclusiones.
04. Anexo.
01. El empleo público en España. especial referencia a la situación de las personas jóvenes en España.
1.1. Marco Jurídico del Empleo Público 1.1 Concepto de Administración Pública y Empleados Públicos. 1.2 Marco Jurídico Básico.
2. El Personal Laboral Temporal
3. Causas de la Temporalidad en el Empleo Público 3.1 Causas de Naturaleza Económica y Presupuestaria 3.2 Causas de Naturaleza Jurídica y Organizativa
4. El Estatuto Básico del Empleado Público
5. Las personas jóvenes en el sector público: análisis de los datos disponibles para el caso de España. 5.1. Presencia de las personas jóvenes en los distintos ámbitos del empleo público. 5.2 Análisis de la situación de las personas jóvenes empleadas en el sector público: condiciones de empleo y condiciones de trabajo en la España contemporánea. 5.3 Distribución de las personas jóvenes en las Administraciones Públicas: ubicación, actividad profesional y condiciones de empleo. 5.4 La temporalidad como dimensión básica del empleo público para las personas jóvenes en España.
6. Jóvenes y empleo público: un resumen tentativo.
7. Referencias Bibliográficas.
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02. Representaciones colectivas del empleo público en España. la experiencia laboral de las personas jóvenes empleadas en las administraciones públicas.
1. Presentación y metodología.
2. Resultados de la investigación. 2.1. Condiciones de empleo y condiciones de trabajo. 2.2. El acceso al empleo público 2.3. Estereotipos en torno al empleo público 2.4. Género y empleo público: el caso de las mujeres jóvenes. 2.5. Sobrecualificación y dobles escalas laborales.
3. Breve resumen
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CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 5
PRESENTACIÓN
P. 4 MONOGRÁFICO 05
Siguiendo la línea de anteriores mono-
gráficos publicados en el marco del Ob-
servatorio Joven del Empleo en España
(OBJOVEM), la presente publicación trata
de iluminar un aspecto concreto, aunque
significativo, de las condiciones de traba-
jo y empleo entre las personas menores de
30 años en España. Si en números ante-
riores el OBJOVEM se ocupó de procesos
tan importantes como los relacionados con
la temporalidad, la inmigración o el sexo,
en esta ocasión el objeto de estudio está
constituido por el conjunto de empleos
ocupados por las personas jóvenes en la
Administración Pública.
Aunque en la primera parte de este traba-
jo se discute adecuadamente la noción de
empleo público aquí utilizada (de uso inter-
cambiable con la noción de sector públi-
co), podemos señalar de momento que éste
hace referencia al segmento del mercado
de trabajo en el cual el empleador es algu-
na de las Administraciones Públicas exis-
tentes en nuestro país (estatal, autonómica
y local), algún organismo autónomo de ca-
rácter público o empresa pública, es decir,
aquellos que forman parte y dependen de
las instituciones públicas. Utilizaremos,
por tanto, la definición de sector público en
sentido amplio, tal y como se explicará más
adelante.
El análisis de las condiciones de empleo y
de trabajo de las personas menores de 30
años empleadas en el sector público cons-
tituye el objeto temático de esta investi-
gación. Su abordaje se realizará a través
de dos perspectivas complementarias. La
primera parte de este número monográfico
incluye dos elementos. En primer lugar, un
análisis legal - institucional- del empleo pú-
blico, especialmente referido a la situación
sociolaboral de las personas jóvenes. En
segundo lugar, se ofrece una descripción
detallada - así como un análisis sistemáts-
po - de la evolución temporal del empleo
público en España, con especial referencia
a su relevancia para las personas jóvenes.
Además, se exponen datos transversales
correspondientes al año 2008, resultado
de un análisis propio de la Encuesta de
Población Activa realizada por el Instituto
Nacional de Estadística.
En la segunda parte del monográfico se ex-
ponen los principales resultados derivados
de una investigación original, realizada a
través de técnicas de obtención de infor-
mación de carácter cualitativo. En concre-
to, se utilizó la entrevista en profundidad
como estrategia de recogida de la informa-
ción.
Por tanto, nuestra investigación combina
información y/o datos secundarios - en su
primera parte - con información y datos
de carácter primario - en su segunda par-
te-. El uso complementario de dicha infor-
mación permitirá ofrecer conclusiones de
carácter sistemático y riguroso en torno a
nuestro objeto de estudio. Dichas conclu-
siones se resumirán en la tercera parte del
monográfico.
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1.Marco Jurídico del Empleo Público
1.1 Concepto de Administración Públi-
ca y Empleados Públicos.
No resulta fácil definir el concepto de Ad-
ministración Pública; a menudo palabras
como Administraciones Públicas, Organis-
mos Públicos o Sector Público se utilizan
como sinónimos, dando lugar a una gran
confusión conceptual. La consecuencia es
que, en ocasiones, cuando se habla de Ad-
ministración Pública o Sector Público, in-
cluso de Empleo Público, que es lo que nos
interesa aquí, no se sabe exactamente a lo
que nos estamos refiriendo.
La definición legal de las Administraciones
Públicas en sentido estricto la proporciona
la ley. Concretamente, la Ley 30/1992 de
Régimen Jurídico de las Administraciones
Públicas y del Procedimiento Administra-
tivo Común establece que el conjunto de
las Administraciones Públicas (o la deno-
minada genéricamente Administración Pú-
blica) es el formado por la Administración
General del Estado, las Administraciones
de las Comunidades Autónomas y de las
Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla
y las Corporaciones Locales (municipios,
provincias, cabildos y consejos insulares,
comarcas, mancomunidades, áreas metro-
politanas y entidades locales menores).
Junto a ellas, la citada ley también incluye
en este concepto las Entidades de Derecho
Público con personalidad jurídica propia,
dependientes o vinculadas a las anteriores
Administraciones: organismos autónomos,
entidades públicas empresariales y agen-
cias. También las universidades públicas
y las administraciones independientes así
como otros entes públicos, como la Seguri-
dad Social y sus entidades gestoras.
Además, aunque no sean consideradas Ad-
ministraciones Públicas en sentido estric-
to, dado su carácter singular, se incluye en
la categoría de empleo público a un nutrido
grupo de trabajadores de los órganos ins-
tituidos por la Constitución de 1978 o los
estatutos de cada Comunidad Autónoma:
las Cortes Generales, Parlamentos y Asam-
bleas de Comunidades y Ciudades Autóno-
mas, Tribunal Constitucional, Defensores
del Pueblo, Tribunal de Cuentas y órganos
homólogos de las Comunidades, Consejo
Económico y Social, Consejo General del
Poder Judicial u otras entidades y órganos
con relevancia constitucional, Consejo Ge-
neral del Poder Judicial y otras entidades
u órganos con relevancia institucional o
estatutaria.
Sin embargo, la mayoría de los especia-
listas no considera como Administración
Pública a las empresas públicas, es decir,
aquéllas cuya naturaleza jurídica es priva-
da aunque dependen de una Administra-
ción Pública directa o indirectamente, me-
diante el control de la totalidad o mayoría
del capital societario.
En ocasiones, al hablar de Sector Públi-
co, se hace la distinción entre un sentido
estricto de Sector Público (las Adminis-
traciones Públicas tal y como las hemos
enumerado más arriba y las Entidades de
Derecho Público) y un sentido amplio, que
incluiría a las empresas públicas. Nosotros
utilizaremos esta última distinción por ser
la que se corresponde con la clasificación
que hace la EPA de los tipos de Adminis-
tración Pública.
En efecto, la EPA utiliza una clasificación
del Sector Público en sentido amplio, pues
como se verá, incluye en los tipos de admi-
nistración en que pueden trabajar los asala-
riados públicos las siguientes categorías: la
Administración Central, la Administración
de la Seguridad Social (que ha ido perdien-
do efectivos a medida que se ha producido
la transferencia de competencias a las Co-
munidades Autónomas), la Administración
de la Comunidad Autónoma, la Administra-
ción Local, las Empresas Públicas e Institu-
ciones Financieras, Otro Tipo de Adminis-
tración (sin concretar) y la opción “No Sabe
en qué Tipo de Administración Trabaja”. En
estas tres últimas categorías hay pocos asa-
lariados, englobando a algo más del 5% del
total de los asalariados del Sector Público
entendido en sentido amplio.
Una primera clasificación de empleados
públicos, desde el punto de vista legal,
distingue entre funcionarios de carrera,
funcionarios interinos, personal laboral y
personal eventual. Esta distinción se esta-
blece por primera vez con la Ley de Funcio-
narios Civiles del Estado de 1964 y se ha
mantenido hasta nuestros días (Estatuto
Básico del Empleado Público de 2007), con
el único cambio de que los funcionarios
eventuales son hoy personal eventual.
No resulta fácil definir el término “funcio-
nario”, resulta ser un término impreciso
en la normativa (Boltaina Bosch, Xavier;
2006) y del que existen varias definiciones
según la rama jurídica de que se trate (de-
recho penal, administrativo, civil). Según
Boltaina Bosch, las razones de la dificultad
se deben al contexto tanto en que se desa-
rrolla la actividad del funcionario (historia
cambiante) como a que, por estas mismas
razones, el papel de Estado, de la Adminis-
tración y de la Sociedad han cambiado.
La palabra funcionario proviene etimo-
lógicamente del latín “fungor”, verbo que
significa hacer cumplir, ejecutar, ejercitar:
implica una persona que participa en una
actividad dinámica que además va dirigida
al bien común.
01EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA.
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01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
Desde el punto de vista técnico existen dos
definiciones, una más amplia y otra más
restringida. La primera define al funciona-
rio como todo empleado público, es decir, se
incluye a una persona vinculada con la Ad-
ministración por una relación de servicios
profesionales y retribuidos regulada por el
Derecho Administrativo. Las notas carac-
terísticas son las de incorporación a la Ad-
ministración, retribución, profesionalidad y
sometimiento al Derecho Administrativo.
Sin embargo, la definición estricta sólo in-
cluye como funcionarios a los de carrera.
El funcionario interino no se considera ple-
namente funcionario, pues carece de deter-
minados derechos, como es el derecho al
cargo. Los funcionarios interinos son aque-
llos que, en virtud de un nombramiento le-
gal y, por razón de justificada necesidad y
urgencia ocupan temporalmente puestos
dotados presupuestariamente en la plan-
tilla de la Administración Pública, en tanto
no sean desempeñados por funcionarios de
carrera o sustituyen a éstos en puestos de
trabajo en los que aquellos tienen derecho
de reserva por causa legal. Su relación de
servicios se rige por Derecho Público y con
carácter general a los interinos les es de
aplicación la normativa de los de carrera
en todo aquello que no sea incompatible
con su condición. La gran diferencia exis-
tente entre un funcionario de carrera y un
interino es la precariedad del vínculo de
éste último frente al carácter permanente
(derecho al cargo) que ostenta el primero.
El personal eventual está formado por
aquellas personas que en virtud de un
nombramiento legal, desempeñan tempo-
ralmente puestos de trabajo considerados
de confianza o asesoramiento especial, esto
puede abarcar desde la Administración Lo-
cal a puestos de carácter directivo. Son
puestos de libre designación.
El personal laboral o trabajadores al servi-
cio de la Administración son aquellos em-
pleados vinculados con ésta a través de un
contrato de trabajo, de conformidad con la
legislación laboral, la cual les será de apli-
cación, ocupando puestos de trabajo califi-
cados como laborales por las Relaciones de
Puestos de Trabajo (RPT).
El personal laboral al servicio de la Admi-
nistración tenía una presencia muy limita-
da con anterioridad a la Ley de Funciona-
rios Civiles del Estado de 1964, tras esta
ley, y después con la redacción de la Ley
30/1984 de Medidas para la Reforma de la
Función Pública, el volumen de tales efecti-
vos en la Administración Pública empezó a
incrementarse. Lo veremos más adelante.
1.2 Marco Jurídico Básico.
En abril de 2007 se aprobó el denominado
Estatuto del Empleado Público, por la Ley
7/2007, de 12 de abril; ley que entró en
vigor en mayo de ese mismo año.
Esta ley, a cuyo contenido nos referiremos
más adelante, constituye ahora el marco
jurídico básico del Estado en materia de
empleo público. Dicha ley establece en su
artículo primero que “tiene por objeto esta-
blecer las bases del régimen estatutario de
los funcionarios públicos incluidos en su
ámbito de aplicación”; ámbito que según el
artículo 2 abarca al personal funcionario
(“y en lo que proceda al personal laboral”)
de la Administración General del Estado,
de las Administraciones de las Comunida-
des Autónomas y de las Entidades Locales,
las Universidades Públicas y los Organis-
mos Autónomos, Agencias y demás entida-
des de Derecho Público.
En esta Ley 7/2007 se contemplan las
clases de personal, los derechos y deberes
de los empleados públicos, la adquisición y
pérdida de la condición, la ordenación de la
función pública, las situaciones adminis-
trativas y el régimen retributivo; aspectos
que deberán ser completados o detallados
en gran parte por la normativa de desarro-
llo de la ley, pues, dado su carácter bási-
co, impone leyes de desarrollo -estatales o
autonómicas- para la completa regulación
de la función pública; tal y como explica el
profesor Martín Rebollo (2007).
Sin embargo, hasta que tales leyes de de-
sarrollo no sean elaboradas, la interpre-
tación sistemática del Estatuto no está
exenta de problemas. De momento, resul-
ta complejo comprender en su totalidad el
panorama del empleo público, tal y como
queda configurado en la actualidad. Para
entender mejor cómo ha quedado este pa-
norama, describiremos brevemente algu-
nas leyes anteriores, que aunque deroga-
das parcialmente por el Estatuto, son las
que han estado en vigor hasta hace muy
poco tiempo y las que han configurado el
panorama del empleo público tal y como
lo conocemos hoy. Más adelante nos refe-
riremos con detalle al Estatuto Básico del
Empleado Público.
La Ley 30/1984, de 2 de agosto, de Medi-
das para la Reforma de la Administración
Pública ha regulado las bases del régimen
estatutario de los funcionarios hasta la
entrada en vigor del mencionado Estatuto
Básico. Sin embargo, tal como se reconoce
en el preámbulo de la Ley 30/1984, ésta
nació con carácter provisional, remitiendo
a que iba a ser una futura norma la que
desarrollara los mandatos constitucionales
en torno al acceso y ejercicio de la función
pública. Sin embargo, el Tribunal Cons-
titucional ha confirmado en la sentencia
37/2002 que esta ley establece de una ma-
nera “innovadora y completa” las bases del
régimen estatutario mencionado. Así, co-
rresponde al Estado la concreción del mar-
co básico, y a las Comunidades Autónomas
su desarrollo legislativo en el ámbito de sus
respectivas competencias.
Con carácter general, tal y como reconoce
el Informe del Consejo Económico y Social
(Informe 3/2004) en España se ha optado
por un modelo dual en la prestación de ser-
vicios de las Administraciones Públicas: el
funcionarial, sujeto al Derecho Administra-
tivo y el laboral regulado por el Derecho del
Trabajo, aunque el Tribunal Constitucional
se pronunció a favor de la preferencia de la
Constitución por el régimen funcionarial
en la Sentencia 99/1987; dicha sentencia
estableció que debía ser la ley la que deter-
minara en qué casos y en qué condiciones
podían reconocerse otras vías y accesos al
servicio de las Administraciones Públicas.
Esta sentencia trató de evitar que por vía
reglamentaria y a través de las Relaciones
de Puestos de Trabajo (RPT), se pudieran
perfilar o intercambiar los puestos que se
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reservan a cada categoría de personal.
La ordenación de la función pública des-
cansaba en la RPT, en la que se organi-
zaban los recursos humanos, de acuerdo
con necesidades y requisitos en el des-
empeño de cada puesto. En la RPT debía
establecerse qué puestos de trabajo son
adscritos a su provisión por personal fun-
cionario, por personal eventual y los que
pueden desempeñarse por personal labo-
ral. La RPT indica la denominación y ca-
racterísticas esenciales de los puestos, los
requisitos exigidos para su desempeño, las
características económicas, si se trata de
personal funcionario (complemento de des-
tino y específico) o la categoría profesional
y régimen jurídico aplicable si lo desempe-
ña el personal laboral. Así la creación, mo-
dificación, refundición y supresión de los
puestos de trabajo en la Administración se
realiza a través de la RPT.
La modificación de la Ley 30/1984 se llevó
a acabo a través de la Ley 13/1996 de Me-
didas Fiscales, Administrativas y del Orden
Social, en la cual se vino a establecer que,
anualmente y de acuerdo con las necesi-
dades de política económica, las Leyes de
Presupuestos señalarán los criterios apli-
cables a la Oferta de Empleo del Sector Pú-
blico Estatal. Esta ley supuso un punto de
inflexión en la provisión de vacantes de las
Administraciones Públicas. Vino a dispo-
ner, con carácter básico, en uso de la com-
petencia estatal para fijar bases y criterios
de coordinación de la actividad económica,
que el número de plazas de nuevo ingreso
fuera inferior al 25 por 100 de la tasa de
reposición de efectivos, debiéndose centrar
en sectores que se consideraran priorita-
rios, salvo supuestos excepcionales en el
ámbito militar, educativo y de justicia.
Esta línea de contención del gasto público
se mantuvo, con carácter general, en las
posteriores Leyes de Presupuestos desde
los ejercicios de 1998 hasta 2002. Tras
seis años consecutivos de limitación de la
tasa de reposición del empleo público, la
necesidad de aumentar la estabilidad en
el empleo de los trabajadores de las Admi-
nistraciones Públicas, con un control de
la temporalidad, fue uno de los objetivos
del Acuerdo Administración-Sindicatos de
noviembre de 2002 para el periodo 2003-
2004. Las leyes 52/2002 y 61/2003 de
Presupuestos Generales del Estado han
elevado el límite de la tasa de reposición
de efectivos hasta un máximo del 100 por
100, aunque aún se exige que se concrete
en sectores o categorías que afecten a ser-
vicios públicos esenciales.
Respecto a la contratación temporal, a par-
tir de 1998, y durante ejercicios sucesivos,
las Leyes de Presupuestos del Estado han
previsto que en el ámbito de la Administra-
ción Pública Estatal no debía procederse a
la contratación de nuevo personal tempo-
ral ni al nombramiento de interinos, salvo
en casos excepcionales.
También hay que mencionar los “proce-
sos selectivos de consolidación de empleo
temporal” como intento de dar respuesta
legislativa a la acumulación de contrata-
ciones temporales en las Administracio-
nes Públicas. La ley 50/1998 de Medidas
Fiscales determinó que en aquellos pro-
cesos selectivos destinados a sustituir
empleo interino o a consolidar empleo
temporal en los que se hubiera optado
por el concurso-oposición, se valore la ex-
periencia en puestos de trabajo objeto de
la convocatoria. Esta disposición no tenía
carácter básico, pero tal y como recoge el
Informe del Consejo Económico y Social
(CES) de 2004, numerosas autonomías
han previsto mecanismos de valoración
del personal a su cargo. Sin embargo, el
Tribunal Constitucional ya ha establecido
que, en ningún caso se puede convertir a
ese tiempo de servicios efectivos en título
de legitimación exclusivo que permita el
acceso a una función pública de carácter
permanente.
En la selección de personal de nuevo in-
greso, las Administraciones Públicas están
obligadas a seleccionar a sus efectivos,
funcionarios o laborales, a través de con-
vocatoria pública, mediante sistema de
oposición, concurso-oposición, en los que
se garanticen principios de igualdad, méri-
to, capacidad y publicidad. En cuanto a los
funcionarios, los procedimientos previstos
son el concurso, con carácter ordinario y
la libre designación, para los que así se de-
termine en atención a las funciones a des-
empeñar.
2.El Personal Laboral Temporal.
Podríamos decir que el modelo de empleo
público español es un modelo híbrido, que
descansa sobre funcionarios e incorpora
al mismo tiempo personal contratado con
sujeción al ordenamiento laboral. Las Ad-
ministraciones han recurrido cada vez más
a este tipo de personal. La expansión del
estado de bienestar en las últimas décadas
ha determinado una expansión del empleo
público que ha descansado en una medida
importante en un incremento del personal
laboral para la prestación de servicios y
actividades de gestión y asistenciales, de
provisión pública.
Al incremento de la contratación labo-
ral se ha sumado la contratación laboral
temporal. La expansión de las actividades
de prestación de servicios de las Adminis-
traciones Públicas y las necesidades de
personal asociadas a ella, explican esta
evolución. Las principales modalidades
de contratación son las de obra y servicio
determinado, el contrato eventual por cir-
cunstancias de la producción o el contrato
de interinidad.
Tal y como señala el Informe del CES a lo
largo de sus páginas, “la contratación del
personal laboral temporal en las Adminis-
traciones Públicas no siempre se ha de-
sarrollado dentro del respeto a las reglas
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01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
sas de temporalidad en la Administración
Pública son altas, superiores a lo que sería
deseable dado el carácter básico y esencial
de la mayoría de los servicios prestados por
las mismas.
A pesar de los esfuerzos por reducir la tem-
poralidad en las Administraciones Públicas
impulsadas por los Acuerdos Sindicales y
desde el Gobierno, ésta no se ha visto dismi-
nuida en la medida en que sería deseable.
Las causas que pueden estar afectando
a la existencia de este fenómeno son mu-
chas y muy complejas, el Informe del CES
que hemos venido citando hasta ahora cita
causas de distinta naturaleza: económicas,
financieras, organizativas y jurídicas.
En los últimos años se ha producido una
importante expansión del sector público
en nuestro país, sobre todo en lo referido a
provisión de servicios públicos. Ello ha su-
puesto que se haya venido incrementando
el personal al servicio de las Administracio-
nes Públicas, sobre todo en aquellas áreas
referidas a la Educación y a la Sanidad;
también ha sido creciente el número de
servicios que han ido ofreciendo las Corpo-
raciones Locales. Este contexto ha podido
permitir el recurso creciente a la contrata-
ción de personal laboral.
Tampoco las sucesivas reformas legislati-
vas han ayudado a esclarecer el panorama
de creciente contratación de personal labo-
ral temporal. Desde la Ley de 1984 que ya
hemos comentado aquí antes, han ocurrido
sucesivas reformas legislativas, motivadas
en ocasiones por pronunciamientos del Tri-
bunal Constitucional. También las ofertas
de empleo público, la provisión de puestos
de trabajo o la promoción del personal se
han visto afectadas. Las reformas legislati-
vas de la sanidad y la educación han sido
también muy significativas y han afectado
al panorama descrito, al igual que los desa-
rrollos legislativos de las Comunidades Au-
tónomas, en ocasiones con diferencias sig-
nificativas de unas respecto de otras. Este
proceso de descentralización autonómica
también ha afectado a las competencias y
servicios prestados por la Administración
General del Estado.
Junto a todo ello, este crecimiento de la
temporalidad en el sector público se ha
producido en un contexto en que la tem-
poralidad en el mercado de trabajo español
se ha incrementado en los últimos años, no
sólo en el sector público, sino también en
el sector privado, donde existía una amplia
modalidad de contratos temporales, inclui-
do un tipo de contrato temporal no causal
de fomento del empleo.
La jurisprudencia en general, ha admitido
el carácter especial de las Administraciones
Públicas como empleadoras, permitiendo
una cierta flexibilidad en la contratación
de recursos humanos. Así ha emergido la
figura del trabajador contratado indefinido
no fijo (STS 27 de mayo 2002).
3.1 Causas de Naturaleza Económica y
Presupuestaria
El crecimiento de la temporalidad en la Ad-
ministración Pública puede haber venido
determinado por unas necesidades expan-
sivas de gasto público, nuevos servicios y
taxativas que rigen este tipo de contratos,
ello no sólo en aspectos formales, sino
también en aspectos sustantivos ligados a
la causa y objeto que justifica el recurso
a aquéllos. De hecho, el uso irregular que
han hecho las Administraciones Públicas
de su contratación temporal ha dado lugar
a una compleja problemática acerca de las
consecuencias jurídicas que revisten di-
chos incumplimientos para el trabajador y
la continuidad de la relación laboral con la
Administración. Esta problemática deriva
de que, si bien el régimen jurídico aplicable
es el laboral, al mismo tiempo converge con
éste la aplicación imperativa de normas de
naturaleza administrativa para la selección
del personal, que traducen la garantía del
derecho que asiste a los ciudadanos a ac-
ceder al empleo público en condiciones de
igualdad, mediante procedimientos basa-
dos en el mérito y capacidad”.
Esta problemática se ha venido arrastran-
do durante dos décadas y ha dado lugar a
un verdadero conflicto normativo sin que,
en opinión del Informe del CES haya reci-
bido una respuesta satisfactoria por parte
del legislador. La jurisprudencia existente
hasta ahora ha oscilado entre soluciones
pro-operario y las favorables a la Adminis-
tración-Empleador, sin que se haya dado
con soluciones plenamente satisfactorias.
Las últimas resoluciones del Tribunal Su-
premo parece que van en la línea de una
solución salomónica, que pretende garan-
tizar a los trabajadores estabilidad relativa
pero que, al mismo tiempo, deja intacta la
aplicación de normas administrativas por
las cuales una plaza de empleo público sólo
cabe cubrirla siguiendo los procedimientos
reglamentarios. Así ha aparecido la figura
del trabajador temporalmente indefinido o
indefinido no fijo. En los casos de contra-
tación temporal irregular, la vulneración de
normas laborales motiva la nulidad de la
cláusula de temporalidad del contrato, pa-
sando éste a tener una duración definida.
El Tribunal Supremo ha considerado la es-
pecial posición en que cabe entender a las
Administraciones Públicas como emplea-
doras en materia de contratación laboral,
que deriva de normas legales que regulan
el acceso a funciones y empleos públicos.
La solución de la jurisprudencia es la de
que el trabajador temporal de la Adminis-
tración Pública, mediando irregularidades
graves en la contratación, no es un traba-
jador temporal sin más pero tampoco pue-
de convertirse en fijo, sino que es un indefi-
nido temporalmente, hasta el momento en
que se cubra reglamentariamente la plaza.
Los Acuerdos Administración-Sindicatos
que se han venido produciendo desde
2003 han tratado de reconducir esta figura
contractual del indefinido no fijo, declara-
do como tal por sentencia, señalando que
tales puestos pueden ser susceptibles de
consolidación en determinadas circuns-
tancias, pudiéndose transformar incluso el
puesto en uno de carácter funcionarial si
se dan determinados requisitos.
3.Causas de la Temporalidaden el Empleo Público.
Tal y como se verá en los datos disponi-
bles, tanto en las series temporales como
en los datos transversales disponibles en el
primer trimestre de la EPA en 2008, las ta-
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01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
actividades que no siempre se han visto
acompañados de la necesaria base presu-
puestaria estable. Las leyes anuales de pre-
supuestos han venido imponiendo criterios
restrictivos para la dotación de plazas de
nuevo ingreso del personal en las Adminis-
traciones Públicas. Cuando se fijó un tope
del 25 por 100 sobre la tasa de reposición
de efectivos, los efectos fueron notables.
La restricción de oferta pública, aunque
se ha suavizado en estos últimos años, ha
limitado las posibilidades de cobertura de
puestos por bajas en las plantillas de per-
sonal fijo, funcionario o laboral y ha fre-
nado la dotación para nuevas actividades.
Esta restricción que obedece a la conten-
ción del gasto público ha perjudicado a los
organismos que más necesitados estaban
de personal. Junto a ello hay que mencio-
nar que las Administraciones Públicas han
recurrido cada vez más a la externalización
de ciertas actividades, contratando por vía
administrativa determinados servicios.
Los acuerdos entre la Administración y las
Organizaciones Sindicales han incidido en
la necesidad de delimitar el espacio que
corresponde directamente a la Administra-
ción y el que se puede externalizar; además
de considerar la naturaleza del empleo de
las empresas que contratan con la Admi-
nistración por esta vía.
Sin embargo, hay que llamar la atención
sobre la falta de financiación de las necesi-
dades reales de la Administración, puesto
que muchos servicios han crecido en im-
portancia, como la educación y la sanidad,
particularmente sensibles a cambios de-
mográficos y sociales. Esta expansión no
ha venido acompañada de una financiación
adecuada a la realidad de tal expansión,
necesaria e imprescindible por otra parte.
Además, las retribuciones de este tipo de
personal, debido a la ausencia de determi-
nados componentes y otras condiciones de
trabajo pueden representar un ahorro para
las administraciones que han contribuido
a incentivar tal tipo de contratación.
3.2 Causas de Naturaleza Jurídica y
Organizativa
Las prácticas relativas a las convocatorias
de selección de personal de nuevo ingreso,
y la provisión para dotar plazas vacantes
que no estén sujetas a reserva de puesto
es una de las principales causas de la tem-
poralidad en la Administración Pública. A
menudo, la convocatoria por cobertura de-
finitiva de plazas permanece sin llevarse a
cabo durante mucho tiempo. No existe una
práctica asentada de convocatorias perió-
dicas y sistemáticas, con carácter anual,
de plazas vacantes, cubiertas en muchas
ocasiones por personal interino, hasta su
provisión definitiva.
Además, los procedimientos de acceso al
empleo público no se desarrollan con la
agilidad y celeridad necesarias para per-
mitir la dotación en un tiempo razonable,
respetando eso sí, el mandato constitucio-
nal de igualdad, mérito, capacidad y publi-
cidad. Se trata, en ocasiones, de procesos
lentos y dilatados que motivan la existen-
cia de personal interino que cubra de ma-
nera provisional esas plazas. A su vez, la
existencia de numeroso personal interino
hace más complicado el desarrollo del con-
curso, como consecuencia de la movilidad
de un importante volumen de personal que
ya está al servicio de la Administración.
En ocasiones, tampoco se aplican de mane-
ra eficiente los procedimientos de provisión
interna como los concursos de méritos,
concebidos por la legislación de función
pública como el instrumento ordinario a
tal fin.
También la existencia o no de la adecuada
Relación de Puestos de Trabajo (RPT) puede
condicionar el mayor o menor recurso a la
contratación temporal. La RPT fue concebi-
da por la ley 30/1984 como el instrumento
técnico para llevar a cabo la ordenación del
personal “de acuerdo con las necesidades
de los servicios”.
Este instrumento desempeña el importan-
te papel, en el ámbito de la Administración
Estatal, de deslindar los puestos de trabajo
que deben desempeñarse por funcionarios
(y los que pueden ser ocupados por even-
tuales) de aquellos que se dotan con perso-
nal laboral. La creación, modificación, re-
fundición o supresión de puestos se realiza
a través de ella y la realización de nuevos
contratos de personal laboral fijo exigen
que los puestos correspondientes figuren
en la RPT. Sin embargo, la ley 30/1984 no
tiene carácter de norma básica y no es de
aplicación fuera de la Administración del
Estado, por lo que la RPT no es de implan-
tación obligatoria. No obstante, la RPT es
una de las herramientas más importantes
de penetración de técnicas laborales en
la organización de la función pública. Sin
embargo, muchos niveles de la Adminis-
tración ignoran esta herramienta, lo que
es una fuente de confusión a la hora de
planificar la necesidad de personal fijo, ha-
ciendo posible la contratación de personal
laboral para la provisión de necesidades
permanentes y habituales.
Tampoco los planes de empleo se han uti-
lizado adecuadamente. Estos planes de
empleo podrían servir para anticipar las
necesidades futuras de las distintas ad-
ministraciones, anticipándose a las nece-
sidades y cambios en los servicios que se
prestan o incluso en la estructura jurídica
y organizativa del propio organismo. Los
planes de empleo fueron pensados para
contribuir a una óptima utilización de los
recursos humanos en la Administración,
sin embargo, los distintos organismos y
áreas administrativas no los han acabado
de integrar en su estructura de funciona-
miento.
Otro factor que el Informe del CES seña-
la como importante a la hora de tener en
cuenta la contratación temporal tiene que
ver con las distintas modalidades de con-
tratación previstas y reguladas en el orde-
namiento jurídico. En este sentido hay que
señalar que, la clasificación ofrecida por la
EPA de las distintas modalidades de con-
tratación temporal no se corresponde con
la tipología de contratos temporales exis-
tente. Ello afecta a aspectos relevantes a la
hora de tener en cuenta la incidencia del
empleo público; por ejemplo, la EPA reco-
ge la interinidad como la sustitución de un
trabajador con derecho a reserva de pues-
to. Sin embargo, no recoge otras situacio-
P. 16 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 17
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
empleados laborales, más allá de algunas
especificidades y peculiaridades, se sigue
conteniendo en la legislación laboral, siendo
las leyes de desarrollo del Estatuto Básico
del empleado público las que determinarán,
en lo concreto, los criterios para identificar
los puestos de trabajo que pueden ser des-
empeñados por personal laboral.
Tal y como reconoce el profesor Martín Re-
bollo (Ibíd.), la dificultad estriba en ubicar
esta nueva norma en el sistema de fuen-
tes de los empleados públicos (a algunas
de las más importantes nos hemos venido
refiriendo hasta ahora), aspecto nada fácil
de llevar a cabo.
El Estatuto es normativa básica aplicable
a todas las Administraciones Públicas,
dictada al amparo del art. 149.1.18ª de la
Constitución. En la Exposición de Motivos
de este Estatuto, se explica que el régimen
de la función pública no puede tener como
único modelo a la Administración del Es-
tado, sino que “cada Administración debe
poder configurar su propia política de per-
sonal, sin merma de los necesarios ele-
mentos de cohesión y de los instrumentos
de coordinación consiguientes”.
Tal y como han señalado algunos espe-
cialistas en esta materia, el Estatuto es-
boza los aspectos esenciales del empleo
público y remite a la legislación estatal y
autonómica que se desarrolle a tal efecto.
El Estatuto, en otros casos, simplemente
posibilita o habilita, sin que esa provisión
sea obligatoria para las posteriores leyes de
desarrollo. Así, la carrera horizontal es una
posibilidad para las distintas administra-
ciones, pero no una obligación. En general,
esta nueva legislación supone una reduc-
ción de lo considerado básico en materia
de empleo público. Esta reducción se pone
de manifiesto también en lo referido a la
representación del personal, al sistema
retributivo, a la ampliación de situaciones
administrativas o la estructura y organiza-
ción de la función pública como tal. Aspec-
tos estos que quedan disponibles para que
sea el legislador el que, con sus leyes de
desarrollo, las vaya configurando.
En términos prácticos, esto significa que
las Administraciones Autonómicas dispon-
drán de un amplio margen para legislar so-
bre aspectos más amplios y significativos
del empleo público. Esta ley no es, como las
anteriores, una ley que configure un siste-
ma homogéneo sobre la base del modelo de
función pública de la Administración del
Estado; al contrario, todo el Estatuto es
básico, y parte de él se mueve en un plano
general y de principios; de ahí que necesite
normas de desarrollo, normas que deberá
dictar el Estado para sus funcionarios y las
Comunidades Autónomas para los suyos.
De hecho, en su artículo 6, se establece que
“en desarrollo de este Estatuto”, las Cortes
Generales y las Asambleas Legislativas de
las Comunidades Autónomas “aprobarán
las Leyes Reguladoras de la Función Públi-
ca de la Administración General del Estado
y de las Comunidades Autónomas”.
De manera que, tal y como explica el profe-
sor Martín Rebollo, se plantea un complejo
problema transitorio hasta la aprobación
de las citadas Leyes “de desarrollo” del Es-
tatuto. Leyes que habrán de ser, no sólo
nes, como las interinidades por vacante,
que tienen gran importancia numérica en
el empleo público. Otro número importante
de contrataciones se recoge bajo la etiqueta
de “temporales otro tipo” y “no sabe tipo
de contrato temporal”, la cual constituye
una clasificación bastante imprecisa que
no permite hacer un análisis más refinado
de la situación de la contratación temporal
en el sector público.
Al mismo tiempo, hay necesidades de las
Administraciones Públicas que deben ser
cubiertas de manera estacional o temporal
año tras año o incluso servicios que pueden
prestarse a tiempo parcial. Al no estar re-
cogidos adecuadamente en el ordenamien-
to de la función pública, estos servicios son
prestados por personal laboral temporal, lo
que incrementa la cifra de efectivos tempo-
rales contratados por las Administraciones
Públicas.
4.El Estatuto Básicodel Empleado Público
En abril de 2007 se aprobó el denominado
Estatuto del Empleado Público, por la Ley
7/2007, de 12 de abril; ley que entró en
vigor en mayo de ese mismo año y a la que
nos hemos venido refiriendo en este texto.
Esta Ley constituye el marco jurídico bási-
co del Estado en materia de empleo públi-
co. Así lo reconoce en su artículo primero,
cuando afirma que “tiene por objeto esta-
blecer las bases del régimen estatutario de
los funcionarios públicos incluidos en su
ámbito de aplicación”; ámbito que según el
artículo 2 abarca al personal funcionario
(”y en lo que proceda al personal laboral”)
de la Administración General del Estado,
de las Administraciones de las Comunida-
des Autónomas y de las Entidades Locales,
las Universidades Públicas y los Organis-
mos Autónomos, Agencias y demás entida-
des de Derecho Público.
En esta Ley 7/2007 se contemplan, como
ya hemos señalado con anterioridad, las
clases de personal, los derechos y deberes
de los empleados públicos, la adquisición y
pérdida de la condición, la ordenación de la
función pública, las situaciones adminis-
trativas y el régimen retributivo; aspectos
que deberán ser completados o detallados
en gran parte por la normativa de desarro-
llo de la ley, pues, dado su carácter bási-
co, impone leyes de desarrollo -estatales o
autonómicas- para la completa regulación
de la función pública; tal y como explica el
profesor Martín Rebollo (2007).
Este Estatuto pretende erigirse como la
principal norma básica en esta materia, y
a tal efecto, deroga todos los artículos con-
siderados básicos de la normativa estatal
anterior que hemos mencionado en estas
páginas, de la Ley 30/1984, de 2 de agosto,
de Medidas para la Reforma de la Función
Pública, que se mantiene vigente en par-
te para la Administración del Estado pero
de la que se derogan, todos sus preceptos
básicos.
Esta ley 7/2007 contempla tanto a los fun-
cionarios como al personal laboral, aunque
luego, en la práctica, la regulación de los
P. 18 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 19
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
de las Comunidades Autónomas sino tam-
bién del Estado. Con lo que se trata de una
ley, la del Estatuto Básico, que afecta a la
Administración del Estado y necesita desa-
rrollo para ella misma. Es, por tanto, una
ley marco en la que deben encuadrarse las
demás.
Las leyes autonómicas vigentes deben
adaptarse a la nueva ley para ampliar su
marco de actuación. De modo que la situa-
ción es de transitoriedad y supletoriedad
hasta que no exista esa nueva normativa
de desarrollo autonómico.
En el Estado, la Ley 7/2007 no deroga
la normativa preexistente por completo.
No deroga toda la Ley de Funcionarios de
1964, de la que quedan vigentes algunos
preceptos aislados. También quedan vigen-
tes otros preceptos de la Ley 30/1984, to-
dos los que no eran considerados básicos,
y que de este modo sí serán de aplicación
a los funcionarios de la Administración Ge-
neral del Estado, sin perjuicio de su even-
tual carácter de legislación supletoria.
Como puede deducirse de lo dicho has-
ta ahora, no todos los aspectos de la Ley
7/2007 tienen aplicabilidad inmediata. En
unos casos porque tiene carácter genérico
e informador de la legislación de desarro-
llo. En otros porque la propia Ley difiere
su entrada en vigor hasta que se aprueben
esas leyes de desarrollo.
Mientras ese desarrollo no se produzca, tal
y como señala Martín Rebollo, la disposi-
ción final 1ª de la Ley 7/2007, en su apar-
tado 3, establece que hasta que se dicten
las Leyes de Función Pública y las normas
reglamentarias de desarrollo “se manten-
drán en vigor en cada Administración Pú-
blica las normas vigentes sobre ordena-
ción, planificación y gestión de recursos
en tanto no se opongan a lo establecido en
este Estatuto”.
La aproximación sistemática que ha lleva-
da a cabo el Prof. Martín Rebollo, sigue de
esta manera:
- El régimen primario de la función pública
hay que buscarlo en los aspectos de directa
aplicación de la Ley 7/2007.
- Cuatro grandes temas quedan aparcados
hasta la aprobación de los correspondien-
tes Estatutos de Desarrollo: la carrera pro-
fesional, la promoción, el régimen retribu-
tivo y la provisión de puestos de trabajo.
- Además, los aspectos de directa e inme-
diata aplicación de la Ley 7/2007 no son
todos los que la norma regula y no siempre
está claro cuáles son.
- En lo demás, se considera la aplicación
transitoria y provisional de la Ley 30/1984
y la Ley de 1964, aunque ya no posean ca-
rácter básico.
- También se mantienen vigentes otras le-
yes estatales, en especial, la Ley 53/1984,
de incompatibilidades.
En general, puede decirse que en la medida
en que el Estado y las Comunidades Au-
tónomas hayan adecuado su legislación al
Estatuto básico, el marco jurídico del em-
pleo público se aclarará, aunque al mismo
tiempo, pueda producirse una transforma-
ción. Tal y como señalan algunos especia-
listas, dado el carácter que de lo básico se
asume en esta ley, si una parte de esta ley
se mueve en el plano de principios gene-
rales, lo que sucederá es que las normas
básicas se parecerán a Directivas Comuni-
tarias o a las Leyes de Bases de los arts. 82
y 83 de la Constitución Española.
5.Las personas jóvenes en el sector público: análisis de los datos disponibles para el caso de España.
5.1. Presencia de las personas jóvenes
en los distintos ámbitos del empleo
público.
Uno de los primeros elementos a conside-
rar en la descripción de la posición que las
personas jóvenes ocupan en el sector pú-
blico en España es su importancia cuanti-
tativa relativa. En la actualidad - y según
los datos de la Encuesta de Población Ac-
tiva - hay aproximadamente 340.000 per-
sonas menores de 30 años trabajando para
la Administración Pública. Esta cifra supo-
ne que, en torno al 12% de los empleados
públicos son personas jóvenes. Se trata de
una cifra significativa, hecho que refleja la
relevancia del empleo público para las per-
sonas menores de 30 años en nuestro país.
La evolución de las cifras puede consultar-
se en detalle en el Anexo I de esta publica-
ción. En dicho Anexo puede comprobarse
cómo la contratación de personas jóvenes
en el marco del sector público se mantu-
vo estable en España hasta los primeros
años de la década de 1990. A partir de ese
momento, y durante el resto de la década,
la contratación pública sufrió un retroceso
claro y significativo. Este retroceso en la
contratación se mantuvo hasta el inicio de
la nueva década, de manera que, a partir
del año 2000, la contratación (en números
absolutos) de personas jóvenes en el sector
público comenzó a experimentar un claro y
significativo incremento.
Los gráficos 1A y 1B se ocupan de esta
cuestión, mostrando el porcentaje de per-
sonas empleadas en la Administración Pú-
blica que tienen menos de 30 años. Como
puede apreciarse, los gráficos menciona-
dos ponen de manifiesto una tendencia a
la reducción de la relevancia porcentual de
las personas jóvenes con respecto al resto
de grupos de edad. Esta tendencia es espe-
cialmente clara en la primera de nuestras
series temporales, aquella que sintetiza los
años que van entre 1987 y 1995 (gráfico
1A). En prácticamente todas las adminis-
traciones (Central, Autonómica, Local y la
Seguridad Social) el porcentaje de perso-
nas jóvenes ha ido disminuyendo progresi-
vamente durante dicho periodo, para expe-
rimentar una tendencia a la estabilización
en las postrimerías del siglo XX.
Por otra parte, puede comprobarse que el
sentido de las tendencias apuntadas es
similar en las distintas administraciones,
pero con matices particulares para algunas
de ellas. Así, por ejemplo, en los gráficos 1A
y 1B se refleja el carácter claramente esta-
P. 20 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 21
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
cional de la contratación de la fuerza de tra-
bajo más joven en el caso de la Seguridad
Social. Como veremos, esta tendencia está
directamente relacionada con el incremen-
to de la temporalidad en la contratación
de personas menores de 30 años por parte
de las Administraciones Públicas. Sin em-
bargo, es en las Administraciones Locales
donde se aprecia una mayor reducción del
porcentaje de personas jóvenes, sobre todo
durante la década de 1990. El mismo argu-
mento es válido para describir la tendencia
en la Administración Central del Estado.
Especialmente llamativo es el caso de la
contratación en el nivel autonómico de la
administración. En números absolutos, se
trata del ámbito en el cual se detecta un
mayor crecimiento de la contratación. Esta
realidad va de la mano de la profundiza-
ción en el proceso de transferencia de com-
petencias a las Comunidades Autónomas,
proceso que incrementó significativamente
sus necesidades de contratación. Ahora
bien, este incremento, en términos abso-
lutos, viene acompañado de un proceso de
signo contrario, a saber, una reducción del
porcentaje de personas jóvenes con respec-
to al resto de grupos de edad. De hecho,
el porcentaje de personas menores de 30
años contratadas en las Administraciones
Autonómicas se sitúa por debajo del 15%
durante los últimos diez años.
Estos datos ponen de manifiesto la impor-
tancia que el sector público tiene para las
personas jóvenes en España. Igualmente,
señalan la relevancia de dicho grupo de
edad en el seno de las administraciones,
hecho que sugiere la necesidad de un exa-
men detallado de las condiciones en las
cuales se establece el vínculo contractual,
así como de los condicionantes que influ-
yen en el desempeño profesional de las per-
sonas menores de 30 años trabajando para
alguna de las Administraciones Públicas.
La primera de las cuestiones planteadas,
es decir, las condiciones de empleo, se exa-
minan desde una perspectiva temporal en
los gráficos 2 y 3. El primero de ellos se
ocupa de la forma de contratación - tem-
poral o indefinida - en el sector privado,
desde 1987 (gráfico 2A) y hasta 2004 (grá-
fico 2B). El gráfico 3, también dividido en
dos subgráficos para facilitar su lectura, se
ocupa del sector público. La comparación
de estos gráficos ofrece conclusiones de
especial relevancia, tal y como veremos a
continuación.
En el sector privado la contratación tempo-
ral experimentó un fuerte y sostenido cre-
cimiento durante la década que comienza
en 1990. De hecho, ya en 1989 el porcen-
taje de personas jóvenes contratadas de
manera temporal se situaba por encima del
correspondiente a la contratación indefini-
da. A partir de ese momento, esta última
modalidad pierde importancia de manera
sistemática, separándose las dos líneas de
nuestro gráfico cada vez más, para alcan-
zar la mayor distancia entre contratación
indefinida y temporal a mediados de los
años 90. A partir de ese momento la dis-
tancia se reduce, también progresiva y sis-
temáticamente. Ya en el año 2004 ambas
formas de contratación convergen en torno
al 50% (véase gráfico 2B), y de hecho, en la
actualidad, tal y como reflejan los últimos
datos del Observatorio Joven del Empleo
en España, el porcentaje de contratación
GRÁFICO 1A:PORCENTAJE DE TRABAJADORES DEL SECTOR PÚBLICOQUE SON JÓVENES SEGÚN TIPO DE ADMINISTRACIÓN
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
1987
TII
1988
TII
198
9TII
199
0TII
1991
TII
1992
TII
1993
TII
1994
TII
1995
TII
1988
TI
198
9TI
199
0TI
1991
TI
1992
TI
1993
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1994
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1995
TI
1987
TIII
1988
TIII
198
9TIII
199
0TIII
1991
TIII
1992
TIII
1993
TIII
1994
TIII
1995
TIII
1987
TIV
198
8TIV
198
9TIV
199
0TIV
1991
TIV
1992
TIV
1993
TIV
1994
TIV
1995
TIV
GRÁFICO 1B:
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
199
6TII
1998
TII
199
9TII
200
0TII
2001
TII
2002
TII
200
3TII
2004
TII
1997
TII
1997
TI
199
6TI
1998
TI
199
9TI
200
0TI
2001
TI
2002
TI
200
3TI
2004
TI
199
6TIII
1997
TIII
1998
TIII
199
9TIII
200
0TIII
2001
TIII
2002
TIII
200
3TIII
2004
TIII
199
6TIV
1997
TIV
1998
TIV
199
9TIV
200
0TIV
2001
TIV
2002
TIV
200
3TIV
2004
TIV
ADMINISTRA-CIÓN CENTRAL
SEGURIDADSOCIAL
COMUNIDADAUTÓNOMA
ADMINISTRA-CIÓN LOCAL
GRÁFICO 1C:
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
200
5TII
2007
TII
200
6TII
200
67T
I
200
5TI
2007
TI
200
5TIII
200
6TIII
2007
TIII
200
5TIV
200
6TIV
2007
TIV
P. 22 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 23
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
INDEFINIDOS TEMPORALES
GRÁFICO 2B:ASALARIADOS JÓVENES DEL SECTOR PRIVADOSEGÚN TIPO DE CONTRATO
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
199
6TII
199
8TII
199
9TII
200
0TII
2001
TII
2002
TII
200
3TII
2004
TII
1997
TII
1997
TI
199
6TI
199
8TI
199
9TI
200
0TI
2001
TI
2002
TI
200
3TI
2004
TI
199
6TIII
1997
TIII
199
8TIII
199
9TIII
200
0TIII
2001
TIII
2002
TIII
200
3TIII
2004
TIII
199
6TIV
1997
TIV
199
8TIV
199
9TIV
200
0TIV
2001
TIV
2002
TIV
200
3TIV
2004
TIV
GRÁFICO 3A:ASALARIADOS JÓVENES DEL SECTOR PÚBLICOSEGÚN TIPO DE CONTRATO
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
INDEFINIDOS TEMPORALES
1987
TII
1988
TII
198
9TII
199
0TII
1991
TII
1992
TII
1993
TII
1994
TII
1995
TII
1988
TI
198
9TI
199
0TI
1991
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1992
TI
1993
TI
1994
TI
1995
TI
1987
TIII
1988
TIII
198
9TIII
199
0TIII
1991
TIII
1992
TIII
1993
TIII
1994
TIII
1995
TIII
1987
TIV
1988
TIV
198
9TIV
199
0TIV
1991
TIV
1992
TIV
1993
TIV
1994
TIV
1995
TIV
GRÁFICO 2A:ASALARIADOS JÓVENES DEL SECTOR PRIVADOSEGÚN TIPO DE CONTRATO
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
INDEFINIDOS TEMPORALES
1987
TII
1988
TII
198
9TII
199
0TII
1991
TII
1992
TII
1993
TII
1994
TII
1995
TII
1988
TI
198
9TI
199
0TI
1991
TI
1992
TI
1993
TI
1994
TI
1995
TI
1987
TIII
1988
TIII
198
9TIII
199
0TIII
1991
TIII
1992
TIII
1993
TIII
1994
TIII
1995
TIII
1987
TIV
1988
TIV
198
9TIV
199
0TIV
1991
TIV
1992
TIV
1993
TIV
1994
TIV
1995
TIV
INDEFINIDOS TEMPORALES
GRÁFICO 3B:ASALARIADOS JÓVENES DEL SECTOR PÚBLICOSEGÚN TIPO DE CONTRATO
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
199
6TII
199
8TII
199
9TII
200
0TII
2001
TII
2002
TII
200
3TII
2004
TII
1997
TII
1997
TI
199
6TI
199
8TI
199
9TI
200
0TI
2001
TI
2002
TI
200
3TI
2004
TI
199
6TIII
1997
TIII
199
8TIII
199
9TIII
200
0TIII
2001
TIII
2002
TIII
200
3TIII
2004
TIII
199
6TIV
1997
TIV
199
8TIV
199
9TIV
200
0TIV
2001
TIV
2002
TIV
200
3TIV
2004
TIV
P. 24 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 25
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
indefinida se sitúa ligeramente por encima
de la contratación temporal, siempre en el
caso del sector privado.
En el caso de las Administraciones Públi-
cas, los datos apuntan a unas tendencias y
unos ritmos bastante diferentes. Los años
80 constituyen la década dorada de la con-
tratación indefinida. Es, precisamente en
este momento, cuando se forja la idea del
empleo público como empleo estable y de
calidad.
Como puede apreciarse en el gráfico 3A,
casi el 80% de las personas jóvenes con-
tratadas a finales de dicha década lo es de
manera indefinida. A partir de dicho mo-
mento, aumentan de manera significativa,
año tras año, los porcentajes de contrata-
ción temporal para las personas menores
de 30 años. Se trata de un claro cambio de
tendencia, cuyo resultado más llamativo
se detecta en torno a 1987/88, momento
en el cual comienzan a ser mayoría los jó-
venes contratados de manera temporal en
el sector público. No sólo eso, sino que a
partir de dicho momento la tendencia se
refuerza y acentúa, creciendo año tras año
la distancia entre los porcentajes de con-
tratación indefinida y temporal, tal y como
puede apreciarse en el gráfico 3B. Además,
no se detecta cambio alguno en el sentido
de los datos en los últimos años, por lo que
podemos afirmar que, aún en la actuali-
dad, tal tendencia caracterizaría la vincu-
lación contractual que las Administracio-
nes Públicas utilizan para contratar a las
personas jóvenes.
Por tanto, nos encontramos con claras di-
ferencias en la evolución de la contratación
temporal entre el empleo público y el em-
pleo en organizaciones privadas. En primer
lugar, el momento en el que se invierte la
relación entre contratación indefinida y
temporal (en nuestro gráfico, el momen-
to en el que las líneas se entrecruzan) es
notablemente más tardío en el caso de las
Administraciones Públicas. En segundo
lugar, mientras que la tendencia ha experi-
mentado un nítido cambio de sentido en los
datos referidos a la contratación privada,
en el caso de la contratación en el sector
público se mantiene en la actualidad una
tendencia al incremento de la contratación
temporal entre las personas menores de 30
años en España. Por tanto, podemos con-
cluir que la serie de datos manejada apun-
ta a un cambio en el estatus del empleo pú-
blico, que ya no es sinónimo de estabilidad
en el empleo para las personas jóvenes, o
al menos no lo es en el mismo sentido en el
que lo era en los años 80 en nuestro país.
Abundaremos posteriormente en esta idea,
tanto en esta primera parte del monográfi-
co como en la segunda, en la cual se sin-
tetizan los resultados de la fase cualitativa
de la investigación.
Esta conclusión, derivada del análisis de
las series temporales disponibles, es tam-
bién válida a la luz arrojada por los datos
correspondientes al último trienio. En pri-
mer lugar, se mantiene estable el porcen-
taje de trabajadores menores de 30 años
en relación a la totalidad de la fuerza de
trabajo empleada en España. En el gráfi-
co 4 puede observarse esta circunstan-
cia. Ciertamente, el peso de las personas
jóvenes es notablemente mayor en el caso
del sector privado. De esta forma, en tor-
no al 30% de los asalariados en el sector
privado son personas menores de 30 años,
mientras que no alcanza el 15% en el caso
del sector público. Además, en el gráfico 5
puede apreciarse que, en la actualidad, se
mantiene la relación anteriormente enun-
ciada entre contratación temporal e inde-
finida en ambos sectores, de forma que la
precariedad en el empleo es significativa-
mente mayor para aquellas personas jóve-
nes que han accedido al empleo público, si
se compara con los jóvenes asalariados en
el sector privado. La representación gráfica
es clara y elocuente al respecto, de mane-
ra que los datos refuerzan las tendencias
establecidas anteriormente en el análisis
de los datos para las últimas tres décadas
(gráfico 2). En el Anexo II se recoge infor-
mación detallada relativa al tipo de relación
establecida para aquellas personas jóvenes
con un contrato temporal en alguna Admi-
nistración Pública. En concreto, se trata
de información relativa a la duración de la
relación contractual - datos a los que se
hará referencia también en epígrafes pos-
teriores -.
Además, el lector interesado puede recurrir
al Anexo III, donde se incluyen datos sobre
temporalidad en el empleo directamente
comparables, distinguiendo entre el sector
privado y el sector público.
5.2 Análisis de la situación de las
personas jóvenes empleadas en el
sector público: condiciones de empleo
y condiciones de trabajo en la España
contemporánea.
Una vez realizado el análisis de las series
temporales de datos para las principales
variables laborales relacionadas con el sec-
tor público, conviene profundizar en algu-
nos aspectos - aquellos más relevantes - de
las condiciones de empleo y de trabajo de
las personas jóvenes trabajando en las Ad-
ministraciones Públicas. Este análisis, de
carácter transversal, ofrecerá información
detallada para datos recientes, en concreto
los referidos a los años 2007 y 2008. En
este sentido, la tabla 1 trata de dar cuenta
de la presencia de las personas menores de
30 años en las Administraciones Públicas,
distinguiendo cuatro niveles: Administra-
ción Central del Estado, Administración
Autonómica, Administración Local y Segu-
ridad Social.
Como puede apreciarse en dicha tabla, en
torno a 365.000 personas jóvenes se en-
cuentran trabajando para alguna Adminis-
tración Pública. Este dato supone una pro-
porción minoritaria de este grupo de edad;
de esta manera, en 2007 tal cifra supone el
12,5% de todos los asalariados en el sec-
tor público (casi tres millones de personas).
Además, una proporción significativa traba-
ja para las Administraciones Autonómicas.
En 2007 casi 170.000 jóvenes se encon-
traban en dicha situación en España. Esta
cifra supone el 11% del total de las perso-
nas empleadas en la Administración de su
Comunidad Autónoma. También conviene
destacar la presencia de las personas jóve-
nes en la Administración Local. Los datos
relativos al año 2007 señalan que más de
80.000 personas menores de 30 años son
asalariadas en las Administraciones Loca-
les, cifra que representa el 12,9% del total.
P. 26 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 27
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
GRÁFICO 5:PORCENTAJE DE ASALARIADOS JÓVENESSEGÚN TIPO DE CONTRATO Y SECTOR
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
2005 2006 2007
INDEFINIDOS SECTORPÚBLICO
TEMPORALES SECTORPÚBLICO
INDEFINIDOS SECTORPRIVADO
TEMPORALES SECTORPRIVADO
GRÁFICO 4:PORCENTAJE DE ASALARIADOS QUE SON JÓVENES SEGÚN SECTOR
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
2005 2006 2007
SECTOR PRIVADO
SECTOR PÚBLICO
2005
2006
2007
Central
2005
2006
2007
Seguridad Social
2005
2006
2007
Comunidad Autónoma
2005
2006
2007
Local
2005
2006
2007
2.864,20 13,9 95,9 266,1 375,9 13,1% 1.401,10 10,4 48,7 123,5 182,6 48,6% 1.463,00 3,5 47,2 142,6 193,3 51,4%
2.882,20 13,9 90,6 261,2 365,7 12,7% 1.390,50 8,3 48,3 125,6 182,2 49,8% 1.491,70 5,6 42,3 135,5 183,4 50,2%
2.913,00 15,8 91,5 257,1 364,4 12,5% 1.391,70 11,6 52,2 119,8 183,6 50,4% 1.521,30 4,2 39,3 137,3 180,8 49,6%
512,3 3,6 31,4 42,6 77,6 15,1% 345,1 3,1 22,8 32,9 58,8 75,8% 167,2 0,5 8,6 9,7 18,8 24,2%
474,3 2,8 29,3 43,5 75,6 15,9% 318 2,3 22,8 33,1 58,2 77,0% 156,3 0,5 6,4 10,4 17,3 22,9%
511,9 4,2 28,7 51,2 84,1 16,4% 350,9 3,7 24 38,8 66,5 79,1% 161 0,4 4,8 12,4 17,6 20,9%
365 0,2 7,4 34,4 42 11,5% 103,9 0,1 1,6 7,5 9,2 21,9% 261,2 0,1 5,8 26,9 32,8 78,1%
352,1 0,4 6,8 29,6 36,8 10,5% 100,4 0,1 1 8,1 9,2 25,0% 251,7 0,3 5,7 21,5 27,5 74,7%
57 .. 1 2,1 3,1 5,4% 20,3 .. 0,1 0,6 0,7 22,6% 36,7 .. 0,8 1,5 2,3 74,2%
1.194,40 0,9 23,7 109,7 134,3 11,2% 470,1 0,5 7,8 43,2 51,5 38,3% 724,2 0,4 15,9 66,5 82,8 61,7%
1.231,30 2,1 21,8 109,4 133,3 10,8% 485,3 0,4 8,2 41,1 49,7 37,3% 746 1,7 13,6 68,3 83,6 62,7%
1.536,70 3,5 32,2 133,5 169,2 11,0% 546,8 2,1 10,8 42,5 55,4 32,7% 989,9 1,4 21,4 91 113,8 67,3%
608,8 7,1 23 64,5 94,6 15,5% 359,1 5,1 11,3 31,6 48 50,7% 249,7 2 11,7 32,9 46,6 49,3%
623,7 6,8 23,3 62,2 92,3 14,8% 352,7 4,2 11,1 33,6 48,9 53,0% 271 2,6 12,2 28,6 43,4 47,0%
630 7,3 22,5 51,7 81,5 12,9% 355,8 5 12,3 27,3 44,6 54,7% 274,2 2,3 10,3 24,3 36,9 45,3%
AMBOS SEXOS VARONES MUJERES
De
16 a
19
años
De
16 a
19
años
De
16 a
19
años
De
20 a
24
años
De
20 a
24
años
De
20 a
24
años
De
25 a
29
años
De
25 a
29
años
De
25 a
29
años
TOTA
L
TOTA
L
TOTA
L
TOTA
L JÓ
VEN
ES
TOTA
L VA
RON
ES
TOTA
L M
UJER
ES
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otal
asa
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dos
sect
or p
úblic
o
%/t
otal
jóve
nes
%/t
otal
jóve
nes
TABLA 1:ASALARIADOS DEL SECTOR PÚBLICOPOR TIPO DE ADMINISTRACIÓN, SEXO Y GRUPO DE EDAD
P. 28 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 29
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
Como puede comprobarse en las tablas 1
y 2, son las personas jóvenes con mayor
edad, es decir, aquellos que tienen entre 25
y 29 años, los que representan el grueso
de asalariados para el sector público. De
hecho, los datos ponen de manifiesto que
el resto de grupos de edad - 16-19 años y
20-24 años - suponen una proporción no-
tablemente reducida. La tabla 2 muestra
cómo las personas que cuentan entre 25
y 29 años representan el 71,3% en el año
2008 en España. Expresado en otros tér-
minos, podemos concluir que el grueso del
empleo público para las personas jóvenes
se concentra en dicho intervalo de edad.
Se trata de un dato que está directamente
relacionado con la duración de la etapa for-
mativa para las personas jóvenes en nues-
tro país, así como con la alta proporción de
dichas personas que cuentan con un grado
universitario cuando ingresan en la Admi-
nistración Pública.
En cuanto a la distribución según el sexo,
la proporción de varones y mujeres es
prácticamente coincidente. Ahora bien,
este dato esconde una notable variabilidad
en función del tipo de administración al
cual hagamos referencia. Así, las mujeres
constituyen una proporción mayoritaria
en la Administración de las Comunidades
Autónomas y en la Seguridad Social, pero
claramente minoritaria en el caso de la Ad-
ministración Central del Estado. Por últi-
mo, las cifras ponen de manifiesto que la
proporción de mujeres trabajando para las
Administraciones Locales es ligeramente
inferior a la de los varones (45,3% frente a
54,7% respectivamente).
En general, puede señalarse que el perfil
que caracteriza a las personas jóvenes tra-
bajando para alguna Administración Públi-
ca está más influido por la edad que por el
sexo de los trabajadores. En concreto, las
personas que se encuentran entre los 24
y los 29 años constituyen el grueso de las
personas jóvenes trabajando en el sector
público. En cuanto al sexo, tal y como se
ha puesto de manifiesto, no parecen exis-
tir diferencias significativas si tomamos en
consideración los datos generales, es decir,
agregados para todos los niveles de la Ad-
ministración, si bien existen importantes
diferencias al desagregar los datos a par-
tir de dicha variable. Al operar de tal for-
ma, puede comprobarse, tal y como hemos
señalado anteriormente, que las mujeres
constituyen una proporción mayoritaria en
el caso de las Comunidades Autónomas y
de la Seguridad Social.
Para completar adecuadamente el per-
fil de las personas jóvenes trabajando en
el sector público es preciso añadir a las
dos variables hasta ahora consideradas
una tercera, a saber, el nivel educativo. El
contexto general de las Administraciones
Públicas muestra una presencia especial-
mente importante de titulados universita-
rios, independientemente de la edad. La
tabla 4 recoge precisamente tal circuns-
tancia. Como puede comprobarse, el 53%
de las personas que trabajan en el sector
público - incluyendo todas las edades - han
obtenido alguna titulación universitaria.
Por sí sola, esta categoría supera a la suma
del resto de niveles educativos, tal y como
se pone de manifiesto en la última colum-
de 16 a 19 años
de 20 a 24 años
de 25 a 29 años
Total Jóvenes
Resto de Edades
Total
15.572 0,5 4,6
81.766 2,9 24,1
242.364 8,5 71,3
339.701 11,9 100,0
2.526.499 88,1
2.866.201 100,0
Recuento Porcentaje Porcentaje/total de jóvenesTABLA 2:TRABAJADORES DEL SECTOR PÚBLICO
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
162.280 177.421 339.701
47,8% 52,2% 100,0%
12,3% 11,5% 11,9%
5,7% 6,2% 11,9%
1.161.228 1.365.272 2.526.500
46,0% 54,0% 100,0%
87,7% 88,5% 88,1%
40,5% 47,6% 88,1%
1.323.508 1.542.693 2.866.201
46,2% 53,8% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0%
46,2% 53,8% 100,0%
JÓVENES(16-29 AÑOS)
RESTO DE TRABAJADORES
(30 AÑOS EN ADELANTE)
GRUPO DE EDAD
TOTAL
VARONES MUJERES TOTAL
TABLA 3:TRABAJADORES DEL SECTOR PÚBLICOSEGÚN EL SEXO Y EL GRUPO DE EDAD.
GRÁFICO 6:JÓVENES ASALARIADOS EN EL SECTOR PÚBLICO
JÓVENES(16-29 AÑOS)
RESTO DETRABAJADORES
88,1%
11,9%
P. 30 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 31
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
PRIMARIOS
SECUNDARIA
BACHILLERATO
FP GRADO MEDIO
FP GRADO SUPERIOR
UNIVERSIDAD
TOTAL
122.424 4,3 4,3
375.743 13,1 17,4
416.584 14,5 31,9
184.226 6,4 38,4
247.686 8,6 47,0
1.518.886 53,0 100,0
2.865.549 100,0
652
2.866.201
NIVEL EDUCATIVO COMPLETADO
NO INCLUIDOS EN NINGUNA CATEGORÍA
TOTAL
Recuento Porcentaje válido
Porcentaje acumulado
TABLA 4:NIVEL EDUCATIVO COMPLETADO POR LOS TRABAJADORES DEL SECTOR PÚBLICO
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
GRÁFICO 7:NIVEL DE ESTUDIOS DE LOS TRABAJA-DORES JÓVENES DEL SECTOR PÚBLICO
NIVEL EDUCATIVO COMPLETADO
PRIMARIOS
SECUNDARIOS
BACHILLERATO
FP GRADO MEDIO
FP GRADO SUP
UNIVERSIDAD
na de la tabla 4. En conclusión, por tanto,
podemos señalar que la composición de la
fuerza de trabajo de las Administraciones
y de las Empresas Públicas en España se
caracteriza por su alto nivel educativo, es-
pecialmente por su experiencia educativa
en la Universidad.
En este contexto general, es preciso esta-
blecer una comparación en función de la
edad de los trabajadores. Para ello, se ha
elaborado la Tabla 5, que también estable-
ce una comparación en función del sexo.
Del análisis de dichos datos pueden obte-
nerse algunas conclusiones significativas.
En primer lugar, no existen diferencias
significativas en función de la edad en lo
que se refiere al nivel educativo de las per-
sonas empleadas en las Administraciones
Públicas. De esta manera, el 52,2% de las
personas menores de 30 años trabajando
en el sector público ha alcanzado un gra-
do universitario. Dicho porcentaje es del
53,1% para el resto de edades. Como puede
apreciarse, se trata de cifras prácticamente
equivalentes. Además, esta proximidad se
reproduce en todos y cada uno de los nive-
les educativos. Por tanto, y como primera
conclusión, puede señalarse que la distri-
bución de los trabajadores empleados en
las distintas administraciones en función
de su nivel educativo es similar para los
jóvenes y para el resto de grupos de edad.
En segundo lugar, en un sentido contra-
rio, existen diferencias significativas en
función del sexo de los trabajadores. Tan-
to para las personas jóvenes como para el
resto de edades, el porcentaje de mujeres
con titulación universitaria es significativa-
mente superior, si se compara con el dato
correspondiente a los varones. De una ma-
nera complementaria, puede señalarse que
la proporción de varones con un título de
Bachillerato o de Educación Secundaria es
significativamente mayor que la proporción
de mujeres. Ambas conclusiones son váli-
das tanto para los jóvenes como para el res-
to de trabajadores. Por tanto, parece que el
acceso de las mujeres al empleo público se
relaciona en mayor medida con la consecu-
ción de un título universitario. Ahora bien,
tal y como puede apreciarse en la tabla 5,
el proceso es común para las personas jó-
venes y para el resto de grupos de edades.
No obstante, existe una notable diferencia
en cuanto a la magnitud de las diferencias,
de manera que éstas son significativamen-
te mayores en el caso de las personas jó-
venes. En efecto, mientras que el 32,3%
de los varones que han accedido al empleo
público son titulados universitarios, en el
caso de las mujeres el porcentaje ascien-
de hasta el 70,5%. Para el resto de edades,
los porcentajes son del 46,9% y del 58,4%,
respectivamente. Por otra parte, destaca la
alta proporción de varones menores de 30
años con título de Bachillerato (20,2%) o de
Educación Secundaria (26,1%). En el caso
de las mujeres dichos porcentajes son del
6,7% y del 8,9% respectivamente. Se trata
de una brecha notablemente más amplia
que la detectada para el resto de edades.
En este caso, el 16,8% de los varones ha
estudiado Bachillerato (12,9% de las mu-
jeres) y el 16,3% ha estudiado Secundaria
(9,4% de las mujeres)1.
Anteriormente se ha puesto de manifies-
to cómo la incidencia de la temporalidad
P. 32 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 33
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
TABLA 5:NIVEL EDUCATIVO COMPLETADO POR LOS TRABAJADORESDEL SECTOR PÚBLICO SEGÚN EL SEXO
PRIMARIOS
SECUNDARIA
BACHILLERATO
FP GRADO MEDIO
FP GRADO SUPERIOR
UNIVERSIDAD
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
5.047 1.749 6.796
74,3% 25,7% 100,0%
3,1% 1,0% 2,0%
42.302 15.767 58.069
72,8% 27,2% 100,0%
26,1% 8,9% 17,1%
32.774 11.801 44.575
73,5% 26,5% 100,0%
20,2% 6,7% 13,1%
13.371 9.607 22.978
58,2% 41,8% 100,0%
8,3% 5,4% 6,8%
16.213 13.357 29.570
54,8% 45,2% 100,0%
10,0% 7,5% 8,7%
52.337 124.829 177.166
29,5% 70,5% 100,0%
32,3% 70,5% 52,2%
162.044 177.110 339.154
47,8% 52,2% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0%
NIVEL EDUCATIVO
COMPLETADO
TOTAL
JÓVENES VARONES MUJERES TOTAL
PRIMARIOS
SECUNDARIA
BACHILLERATO
FP GRADO MEDIO
FP GRADO SUPERIOR
UNIVERSIDAD
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
68.662 46.966 115.628
59,4% 40,6% 100,0%
5,9% 3,4% 4,6%
189.080 128.595 317.675
59,5% 40,5% 100,0%
16,3% 9,4% 12,6%
195.270 176.738 372.008
52,5% 47,5% 100,0%
16,8% 12,9% 14,7%
59.011 102.237 161.248
36,6% 63,4% 100,0%
5,1% 7,5% 6,4%
104.233 113.883 218.116
47,8% 52,2% 100,0%
9,0% 8,3% 8,6%
544.973 796.747 1.341.720
40,6% 59,4% 100,0%
46,9% 58,4% 53,1%
1.161.229 1.365.166 2.526.395
46,0% 54,0% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0%
NIVEL EDUCATIVO
COMPLETADO
TOTAL
RESTO DE EDADES VARONES MUJERES TOTAL
TABLA 6:TIPO DE CONTRATO SEGÚN EL NIVEL EDUCATIVO
INDEFINIDOS
TEMPORALES
SUBTOTAL
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
1.684 23.794 26.995 10.451 15.600 55.438 133.962
1,3% 17,8% 20,2% 7,8% 11,6% 41,4% 100,0%
24,8% 41,0% 60,6% 45,5% 52,8% 31,3% 39,5%
5.112 34.275 17.581 12.527 13.971 121.728 205.193
2,5% 16,7% 8,6% 6,1% 6,8% 59,3% 100,0%
75,2% 59,0% 39,4% 54,5% 47,2% 68,7% 60,5%
6.796 58.068 44.575 22.978 29.571 177.166 339.155
2,0% 17,1% 13,1% 6,8% 8,7% 52,2% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
MODALIDAD DE
CONTRATACIÓN
JÓVENES Bachillerato Universidad SubtotalFP Grado Medio
FP Grado Sup
Primarios Secundaria
INDEFINIDOS
TEMPORALES
SUBTOTAL
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
87.277 233.361 326.553 119.181 165.095 1.070.974 2.002.442
4,4% 11,7% 16,3% 6,0% 8,2% 53,5% 100,0%
75,5% 73,5% 87,8% 73,9% 75,7% 79,8% 79,3%
28.350 84.314 45.455 42.068 53.020 270.745 523.952
5,4% 16,1% 8,7% 8,0% 10,1% 51,7% 100,0%
24,5% 26,5% 12,2% 26,1% 24,3% 20,2% 20,7%
115.627 317.675 372.008 161.248 218.115 1.341.719 2.526.394
4,6% 12,6% 14,7% 6,4% 8,6% 53,1% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
MODALIDAD DE
CONTRATACIÓN
RESTO DE EDADES Bachillerato Universidad SubtotalFP Grado Medio
FP Grado Sup
Primarios Secundaria
P. 34 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 35
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
es significativamente mayor entre las per-
sonas jóvenes, al comparar los datos con
los correspondientes al resto de grupos
de edad. Teniendo en cuenta esta consi-
deración, la relación existente entre nivel
educativo alcanzado y temporalidad en el
empleo es altamente relevante. Para ana-
lizar una eventual relación al respecto, se
ha elaborado la tabla 6. En ella se incluye
información tanto para las personas meno-
res de 30 años como para las personas con
mayor edad. En primer lugar, conviene re-
cordar la gran diferencia que existe en las
tasas de temporalidad para ambos grupos,
del 60,5% para el primero y tan sólo del
20,7% en el segundo.
En este contexto, la temporalidad se dis-
tribuye de manera uniforme entre las per-
sonas mayores de 29 años trabajando en
las Administraciones Públicas, con ligeras
diferencias, de las cuáles sólo conviene
destacar la baja incidencia de la tempora-
lidad para aquellas personas que han fina-
lizado Bachillerato (12,2%) o estudios uni-
versitarios (20,2%). Este tipo de relación es
radicalmente diferente a la existente en la
subtabla correspondiente a las personas
jóvenes. En ella puede apreciarse cómo la
influencia de la temporalidad es especial-
mente alta entre aquellos que han finaliza-
do estudios universitarios, alcanzando una
tasa del 68,7%. Sólo aquellas personas que
no han superado los estudios primarios
muestran una tasa mayor, del 75,2%. Cier-
tamente, gran parte de esta distribución de
los datos tiene que ver con la propia edad
de las personas jóvenes. Dicho de otra for-
ma, aquellas personas que han finalizado
estudios universitarios y han accedido al
empleo público, lo hacen cuando han cum-
plido, aproximadamente, los 24-25 años.
El acceso a un empleo temporal, por tanto,
puede considerarse como la antesala (una
suerte de peaje) hacia el empleo estable.
Este argumento viene reforzado por el he-
cho de que los jóvenes que han finalizado
Bachillerato - es decir, que pueden haberse
incorporado con menor edad al empleo pú-
blico y por tanto pueden haber transitado
ya por ese periodo que hemos denominado
de peaje - es la menor de la subtabla, con
un 39,4%. Ciertamente, esta interpreta-
ción puede dar cuenta de los datos, pero
sólo en parte, ya que la incidencia de la
temporalidad entre las personas jóvenes
con estudios universitarios es sobresalien-
te. Además, otros niveles educativos, como
por ejemplo la Formación Profesional de
Grado Superior, que también suponen un
amplio periodo formativo previo al acce-
so al mundo laboral, muestran niveles de
temporalidad relativamente bajos (47,2%).
Lo cierto es que la formación universitaria
muestra una funcionalidad diferente en
función de la edad, tal y como se despren-
de de los datos hasta ahora comentados.
Por ello, es importante el diseño de inves-
tigaciones que traten de arrojar luz sobre
los motivos de la alta incidencia de la tem-
poralidad entre las personas jóvenes con
estudios universitarios trabajando para
las Administraciones Públicas, y de hecho
este número monográfico se ocupa de esa
cuestión, entre otras. Las conclusiones de-
rivadas de la fase cualitativa del estudio
ayudarán a tal objetivo, tal y como el lector
interesado podrá comprobar. En cualquier
caso, conviene señalar que la incidencia de
la temporalidad para las personas jóvenes
con un título universitario es notablemente
superior en el sector público que en el pri-
vado. Esta realidad puede estar generando
una redefinición del empleo público como
“arquetipo” de trabajo estable y seguro, al
menos para una proporción importante de
personas jóvenes.
5.3 Distribución de las personas
jóvenes en las Administraciones
Públicas: ubicación, actividad
profesional y condiciones de empleo.
Hasta ahora, nuestro análisis de la situa-
ción actual de las personas jóvenes traba-
jando para alguna Administración Pública
se ha centrado en la elaboración de un
cierto perfil de la fuerza de trabajo menor
de 30 años, atendiendo a dimensiones
como el sexo, la edad o el nivel educativo.
Una vez realizada dicha tarea, conviene
dar un paso más en la especificación de
las condiciones de empleo y de trabajo en
las cuales se desarrolla la actividad laboral
para dicho grupo de edad, estableciendo
una diferenciación fundamental entre los
distintos niveles - Estatal, Autonómico, Lo-
cal y Administración de la Seguridad Social
- de la Administración Pública, incorporan-
do, siempre que sea posible, información
relativa a las Empresas e Instituciones Fi-
nancieras Públicas.
Las tablas 7, 8 y 9 se han elaborado con di-
cho propósito. La tabla 7 se ocupa de una
cuestión básica, a saber, la distribución del
empleo público para las personas jóvenes
en España. Para evaluar la importancia de
este grupo en las distintas administracio-
nes, la tabla mencionada incluye también
información relativa al resto de edades.
Las principales diferencias se concentran
en dos administraciones. En primer lugar,
en la Administración Central del Estado,
cuya significación es mayor para las per-
sonas jóvenes que para el resto de grupos
de edad. De hecho, casi una de cada cuatro
de las personas menores de 30 años tra-
bajando en el sector público lo hace para
dicha Administración. Este porcentaje era
del 16,6% para el resto de edades en el
año 2008. En segundo lugar, el 48% de las
personas jóvenes con un empleo público
está contratado por la Administración de la
Comunidad Autónoma. Este porcentaje es
significativamente mayor en el caso de las
personas mayores de 29 años, alcanzando
el 55%. En todo caso, los datos ponen de
manifiesto la gran importancia de este ni-
vel de la Administración entre las personas
jóvenes, al emplear a más de 160.000 jóve-
nes. Si sumamos dicha cifra a los más de
83.000 que trabajan en la Administración
Central, nos encontramos con que casi tres
P. 36 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 37
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
TABLA 7:TIPO DE ADMINISTRACIÓN EN QUE SE TRABAJAPOR GRUPO DE EDAD
ADMINISTRACIÓN CENTRAL
ADMINISTRACIÓN
DE LA SEGURIDAD SOCIAL
ADMINISTRACIÓN
DE COMUNIDAD AUTÓNOMA
ADMINISTRACIÓN LOCAL
EMPRESAS PÚBLICAS
E INSTITUCIONES
FINANCIERAS PÚBLICAS
OTRO TIPO
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
83.706 420.352 504.058
16,6% 83,4% 100,0%
24,6% 16,6% 17,6%
1.891 43.655 45.546
4,2% 95,8% 100,0%
0,6% 1,7% 1,6%
163.130 1.388.478 1.551.608
10,5% 89,5% 100,0%
48,0% 55,0% 54,1%
71.418 541.904 613.322
11,6% 88,4% 100,0%
21,0% 21,4% 21,4%
17.811 127.796 145.607
12,2% 87,8% 100,0%
5,2% 5,1% 5,1%
1.747 4.315 6.062
28,8% 71,2% 100,0%
0,5% 0,2% 0,2%
339.703 2.526.500 2.866.203
11,9% 88,1% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0%
TIPO DE
ADMINISTRACIÓN
TOTAL
JÓVENES RESTO DE EDADES TOTAL
de cada cuatro personas jóvenes empleadas
en el sector público, trabajan en una de las
dos administraciones indicadas. También
es significativa la proporción de empleados
en las Administraciones Locales (21%).
En este contexto, también podemos detec-
tar ciertas diferencias estadísticas al intro-
ducir la variable sexo. La tabla 8 muestra
la distribución de las personas jóvenes en
las distintas administraciones, diferen-
ciando según el sexo del trabajador.
Como puede apreciarse, las diferencias se
concentran, al igual que en el caso ante-
rior, en dos administraciones. De esta ma-
nera, la proporción de varones que trabaja
para la Administración del Estado es pa-
tentemente superior a la de mujeres. De
hecho, la mayoría de los jóvenes traba-
jando en el sector público se encuentra en
dicha situación, el 41,4%. La brecha con
respecto a las mujeres es notable, ya que
tan sólo el 9,3% de ellas trabaja en dicha
administración. En un sentido contrario,
la proporción de mujeres que trabaja para
las administraciones autonómicas alcanza
casi el 63%, frente al 31,8% de los varones.
De hecho, más de 110.000 mujeres jóve-
nes se encuentran en esta situación. En
gran medida, esta distribución responde a
la gran importancia de la fuerza de traba-
jo femenina en el ámbito educativo, cuya
competencia se encuentra transferida a las
Comunidades Autónomas. En el resto de
administraciones las diferencias son esca-
samente significativas.
Por último, conviene mencionar aquí que
los grupos de edad más jóvenes (16-19
años y 20-24 años) están empleados en
mayor proporción en la Administración
Central y en la Administración Local, mien-
tras que el grupo con mayor edad (25-29
años) se emplea, en mayor proporción, en
la Administración de la Comunidad Autó-
noma. Este dato se relaciona con la mayor
presencia de mujeres en esta administra-
ción, así como con la mayor frecuencia de
credenciales educativas universitarias en-
tre las mujeres. Al ser necesario completar
estudios universitarios para acceder a un
número significativo de las ocupaciones en
el Sector Público, es comprensible que sea
precisamente el grupo de edad entre 25 y
29 años el más numeroso. En este punto
también es relevante la alta incidencia de
la sobrecualificación entre las mujeres. El
acceso a niveles ocupacionales cuyas fun-
ciones están por debajo de las adquiridas
es más frecuente entre las mujeres, de ma-
nera que en términos generales su acceso
al empleo público se produce de manera
más tardía, es decir, una vez finalizada la
formación universitaria. Todo ello explica
la mayor relevancia de las Administracio-
nes Autonómicas para las personas que se
encuentran entre los 25 y los 29 años.
P. 38 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 39
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
TABLA 8:TIPO DE ADMINISTRACIÓN EN QUE SE TRABAJASEGÚN EL SEXO
ADMINISTRACIÓN CENTRAL
ADMINISTRACIÓN
DE LA SEGURIDAD SOCIAL
ADMINISTRACIÓN
DE COMUNIDAD AUTÓNOMA
ADMINISTRACIÓN LOCAL
EMPRESAS PÚBLICAS
E INSTITUCIONES
FINANCIERAS PÚBLICAS
OTRO TIPO
ADMINISTRACIÓN CENTRAL
ADMINISTRACIÓN
DE LA SEGURIDAD SOCIAL
ADMINISTRACIÓN
DE COMUNIDAD AUTÓNOMA
ADMINISTRACIÓN LOCAL
EMPRESAS PÚBLICAS
E INSTITUCIONES
FINANCIERAS PÚBLICAS
OTRO TIPO
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
67.205 16.501 83.706
80,3% 19,7% 100,0%
41,4% 9,3% 24,6%
235 1.655 1.890
12,4% 87,6% 100,0%
0,1% 0,9% 0,6%
51.615 111.515 163.130
31,6% 68,4% 100,0%
31,8% 62,9% 48,0%
33.631 37.787 71.418
47,1% 52,9% 100,0%
20,7% 21,3% 21,0%
9.594 8.216 17.810
53,9% 46,1% 100,0%
5,9% 4,6% 5,2%
0 1.747 1.747
0,0% 100,0% 100,0%
0,0% 1,0% 0,5%
162.280 177.421 339.701
47,8% 52,2% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0%
270.648 149.703 420.351
64,4% 35,6% 100,0%
23,3% 11,0% 16,6%
18.974 24.681 43.655
43,5% 56,5% 100,0%
1,6% 1,8% 1,7%
482.874 905.604 1.388.478
34,8% 65,2% 100,0%
41,6% 66,3% 55,0%
300.040 241.864 541.904
55,4% 44,6% 100,0%
25,8% 17,7% 21,4%
86.906 40.890 127.796
68,0% 32,0% 100,0%
7,5% 3,0% 5,1%
1.787 2.528 4.315
41,4% 58,6% 100,0%
0,2% 0,2% 0,2%
1.161.229 1.365.270 2.526.499
46,0% 54,0% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0%
TIPO DE
ADMINISTRACIÓN
TOTAL
TIPO DE
ADMINISTRACIÓN
TOTAL
JÓVENES RESTO DE EDADESVARONES VARONESMUJERES MUJERESTOTAL TOTAL
P. 40 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 41
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
TABLA 9:TIPO DE ADMINISTRACIÓN EN QUE SE TRABAJASEGÚN GRUPO DE EDAD
ADMINISTRACIÓN
CENTRAL
ADMINISTRACIÓN DE LA
SEGURIDAD SOCIAL
ADMINISTRACIÓN DE
COMUNIDAD AUTÓNOMA
ADMINISTRACIÓN LOCAL
EMPRESAS PÚBLICAS
E INSTITUCIONES
FINANCIERAS PÚBLICAS
OTRO TIPO
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
% del total
5.522 30.462 47.722 83.706
6,6% 36,4% 57,0% 100,0%
35,5% 37,3% 19,7% 24,6%
1,6% 9,0% 14,0% 24,6%
0 303 1.587 1.890
0,0% 16,0% 84,0% 100,0%
0,0% 0,4% 0,7% 0,6%
0,0% 0,1% 0,5% 0,6%
2.850 30.545 129.735 163.130
1,7% 18,7% 79,5% 100,0%
18,3% 37,4% 53,5% 48,0%
0,8% 9,0% 38,2% 48,0%
5.865 18.036 47.517 71.418
8,2% 25,3% 66,5% 100,0%
37,7% 22,1% 19,6% 21,0%
1,7% 5,3% 14,0% 21,0%
1.335 2.420 14.056 17.811
7,5% 13,6% 78,9% 100,0%
8,6% 3,0% 5,8% 5,2%
0,4% 0,7% 4,1% 5,2%
0 0 1.747 1.747
0,0% 0,0% 100,0% 100,0%
0,0% 0,0% 0,7% 0,5%
0,0% 0,0% 0,5% 0,5%
15.572 81.766 242.364 339.702
4,6% 24,1% 71,3% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
4,6% 24,1% 71,3% 100,0%
TIPO DE
ADMINISTRACIÓN
TOTAL
de 16 a 19 años de 20 a 24 años de 25 a 29 años TOTAL
5.4 La temporalidad como dimensión
básica del empleo público para las per-
sonas jóvenes en España.
A lo largo de los anteriores epígrafes se ha
puesto de manifiesto la importancia de la
temporalidad como elemento analítico en
la descripción de las condiciones de empleo
y de trabajo de las personas jóvenes traba-
jando en el Sector Público. En el presente
epígrafe se aportarán datos para evaluar
adecuadamente esta cuestión, profundi-
zando la consideración de algunas varia-
bles de especial relevancia. La tabla 10
ofrece el contexto general de la cuestión, y
pone de manifiesto cómo la temporalidad
es característica de cualquier tipo de activi-
dad profesional realizada por las personas
jóvenes contratadas en el sector público.
Por su relevancia cuantitativa - afecta a
casi 180.000 personas - es especialmente
importante la tasa de temporalidad para
las ocupaciones relacionadas con la Ad-
ministración General, el sector educativo y
las actividades sanitarias (60,5%).
La tabla 11 avanza en nuestro análisis de
la temporalidad, describiendo su distri-
bución en las Administraciones Públicas.
Los gráficos 8 y 9 tratan de facilitar visual-
mente la comparación de la situación de
las personas jóvenes con la del resto de
trabajadores en el sector público. Las ba-
rras de color azul oscuro representan los
contratos de carácter indefinido, mientras
que las de color más claro representan
los contratos de carácter temporal. Como
puede apreciarse en el gráfico 9, referido a
las personas de 30 y más años, es el azul
oscuro el color que predomina. En las di-
ferentes administraciones se encuentra la
misma situación. La situación es muy di-
ferente al observar el gráfico 8, en el cual
predomina el color más claro, con dos ex-
cepciones notables. La primera tiene esca-
sa significación cuantitativa, ya que afecta
a un reducido número de jóvenes. Se trata
de los contratos firmados para alguna em-
presa o institución financiera pública, don-
de la proporción de contratos indefinidos
y temporales es equivalente. La segunda
excepción la encontramos en la Adminis-
tración Central. En este caso, el impacto
cuantitativo es mucho mayor, como puede
apreciarse en la tabla 11. Además, tan sólo
en este caso podemos afirmar que los con-
tratos de naturaleza indefinida constituyen
la norma, ya que afectan al 62,7% de las
personas jóvenes que trabajan para dicha
administración.
En la misma tabla se aprecia que del total
de los contratos indefinidos firmados por
las personas jóvenes que trabajan en el
sector público, un 39% se han firmado en
la Administración Central. Esta contribu-
ción a la contratación indefinida es com-
parable a la realizada por la Administra-
ción de la Comunidad Autónoma, a pesar
de que la presencia de los jóvenes en ésta
es notablemente superior, tal y como se
ha analizado en epígrafes anteriores. Esto
significa que, en un sentido contrario al
descrito para la Administración Central,
las personas jóvenes que trabajan en al-
guna Administración Autonómica se ven
afectados por altas tasas de temporalidad,
que en 2008 era del 67,2%.
El tipo de contrato temporal más frecuente
P. 42 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 43
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
TABLA 10:TIPO DE ACTIVIDAD SEGÚN TIPO DE CONTRATO
AGRICULTURA, SILVICULTURA
Y PESCA
ALIMENTACIÓN, TEXTIL,
CUERO,MADERA Y PAPEL
EXTRACTIVAS, QUÍMICA,
METALURGIA, ENERGÍA Y AGUA
CONSTRUCCIÓN MAQUINARIA
CONSTRUCCIÓN
COMERCIO Y HOSTELERÍA
TRANSPORTE
INTERMEDIACIÓN FINANCIERA,
INMOBILIARIA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, EDUCACIÓN
Y ACTIVIDADES SANITARIAS
OTROS SERVICIOS
AGRICULTURA, SILVICULTURA
Y PESCA
ALIMENTACIÓN, TEXTIL,
CUERO,MADERA Y PAPEL
EXTRACTIVAS, QUÍMICA,
METALURGIA, ENERGÍA Y AGUA
CONSTRUCCIÓN MAQUINARIA
CONSTRUCCIÓN
COMERCIO Y HOSTELERÍA
TRANSPORTE
INTERMEDIACIÓN FINANCIERA,
INMOBILIARIA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, EDUCACIÓN
Y ACTIVIDADES SANITARIAS
OTROS SERVICIOS
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
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Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
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Recuento
% de fila(perfil)
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Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
443 437
50,3% 49,7%
0,3% 0,2%
0 137
0,0% 100,0%
0,0% 0,1%
1.385 965
58,9% 41,1%
1,0% 0,5%
0 170
0,0% 100,0%
0,0% 0,1%
177 1.791
9,0% 91,0%
0,1% 0,9%
1.133 798
58,7% 41,3%
0,8% 0,4%
8.662 7.599
53,3% 46,7%
6,4% 3,7%
3.317 8.201
28,8% 71,2%
2,5% 4,0%
117.168 179.660
39,5% 60,5%
87,1% 87,6%
2.223 5.437
29,0% 71,0%
1,7% 2,6%
4.226 1.754
70,7% 29,3%
0,2% 0,3%
2.083 336
86,1% 13,9%
0,1% 0,1%
18.672 1.480
92,7% 7,3%
0,9% 0,3%
3.361 0
100,0% 0,0%
0,2% 0,0%
8.587 3.299
72,2% 27,8%
0,4% 0,6%
6.467 2.340
73,4% 26,6%
0,3% 0,4%
123.203 11.347
91,6% 8,4%
6,2% 2,2%
37.557 12.490
75,0% 25,0%
1,9% 2,4%
1.771.721 482.793
78,6% 21,4%
88,5% 92,1%
26.563 8.218
76,4% 23,6%
1,3% 1,6%
ACTIVIDAD
PRINCIPAL
ACTIVIDAD
PRINCIPAL
JÓVENES RESTO DE EDADESINDEFINIDO INDEFINIDOTEMPORAL TEMPORAL
P. 44 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 45
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
TABLA 11:TIPO DE ADMINISTRACIÓN SEGÚN TIPO DE CONTRATO
ADMINISTRACIÓN CENTRAL
ADMINISTRACIÓN DE LA
SEGURIDAD SOCIAL
ADMINISTRACIÓN DE
COMUNIDAD AUTÓNOMA
ADMINISTRACIÓN LOCAL
EMPRESAS PÚBLICAS
E INSTITUCIONES
FINANCIERAS PÚBLICAS
OTRO TIPO
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
52.501 31.205
62,7% 37,3%
39,0% 15,2%
235 1.655
12,4% 87,6%
0,2% 0,8%
53.432 109.698
32,8% 67,2%
39,7% 53,5%
18.881 52.536
26,4% 73,6%
14,0% 25,6%
8.894 8.917
49,9% 50,1%
6,6% 4,3%
566 1.181
32,4% 67,6%
0,4% 0,6%
TIPO DE
ADMINISTRACIÓN
JÓVENES INDEFINIDOS TEMPORALES
ADMINISTRACIÓN CENTRAL
ADMINISTRACIÓN DE LA
SEGURIDAD SOCIAL
ADMINISTRACIÓN DE
COMUNIDAD AUTÓNOMA
ADMINISTRACIÓN LOCAL
EMPRESAS PÚBLICAS
E INSTITUCIONES
FINANCIERAS PÚBLICAS
OTRO TIPO
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
391.198 29.154
93,1% 6,9%
19,5% 5,6%
38.367 5.288
87,9% 12,1%
1,9% 1,0%
1.062.980 325.498
76,6% 23,4%
53,1% 62,1%
392.650 149.254
72,5% 27,5%
19,6% 28,5%
114.229 13.567
89,4% 10,6%
5,7% 2,6%
3.018 1.297
69,9% 30,1%
0,2% 0,2%
TIPO DE
ADMINISTRACIÓN
RESTO DE EDADES INDEFINIDOS TEMPORALES
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
GRÁFICO 8:TIPO DE CONTRATO ENTRE LOS JÓVENES ASALARIADOSDEL SECTOR PÚBLICO SEGÚN TIPO DE ADMINISTRACIÓN
Administración Central
Administración de la Seguridad
Social
Administración de Comunidad
Autónoma
Administración local
Empresas públi-cas e Institucio-nes financieras
públicas
Otro tipo
INDEFINIDOS TEMPORALES
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
GRÁFICO 9:TIPO DE CONTRATO ENTRE LOS ASALARIADOS MAYORES DE 30 AÑOS EN EL SECTOR PÚBLICO SEGÚN TIPO DE ADMINISTRACIÓN
Administración Central
Administración de la Seguridad
Social
Administración de Comunidad
Autónoma
Administración local
Empresas públi-cas e Institucio-nes financieras
públicas
Otro tipo
INDEFINIDOS TEMPORALES
P. 46 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 47
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
entre las personas jóvenes es aquel a tra-
vés del cual se cubre la ausencia total o
parcial de otro trabajador, en gran medida
lo que suele denominarse contratos de in-
terinidad (24,7%). A continuación se sitúan
los contratos por obra y servicio (20,4%) y
los de aprendizaje, formación o práctica
(14,8%). Es especialmente significativo el
hecho de que el porcentaje de personas jó-
venes que ignora el tipo de contrato tempo-
ral que ha firmado se sitúa en el 12,8%, un
porcentaje notablemente alto, sobre todo si
se compara con el 8,1% correspondiente al
resto de edades.
En cuanto a la duración del contrato, la
tabla 13 sugiere que las personas jóvenes
permanecen durante más tiempo en situa-
ción de contratación temporal. Se trata de
una conclusión general, que el lector in-
teresado puede contrastar de manera de-
tallada a través de los datos aportados en
el Anexo VII. En este sentido, parece ne-
cesario enfatizar que la duración de la si-
tuación de temporalidad es superior a un
año en el 20,2% de las personas menores
de 30 años con contrato temporal, frente
al 8,9% en el caso de las personas a partir
de dicha edad. Además, la tabla 14 (véase
también los gráficos 12 y 13) refleja que
esta relación se reproduce en las distintas
administraciones, con dos excepciones.
En primer lugar, en la Administración Lo-
cal, donde la duración de la situación de
temporalidad en el empleo es similar entre
los jóvenes y los restantes grupos de edad.
En segundo lugar, las diferencias existen-
tes en los datos para la Administración
de las Comunidades Autónomas arrojan
diferencias de escasa magnitud, poco sig-
nificativas.
Por tanto, las condiciones de empleo de
las personas jóvenes están caracterizadas
por la alta incidencia de la temporalidad,
un rasgo característico del grupo de edad
comprendido entre los 16 y los 29 años. En
este sentido, la edad supone un rasgo di-
ferenciador de gran magnitud, tal y como
se ha puesto de manifiesto en las páginas
precedentes.
Se trata del principal eje de desigualdad,
el que se relaciona con las condiciones de
empleo, ya que - como se muestra en la
tabla 15 - los datos para las condiciones
de trabajo sugieren que las diferencias en
función de la edad no son tan amplias en
lo que a dicho aspecto se refiere. La prin-
cipal diferencia en este punto se da en la
distinta incidencia del trabajo a tiempo
parcial, que afecta a un porcentaje signi-
ficativamente mayor de jóvenes (12,3%),
así como en la distribución porcentual de
los motivos para trabajar a tiempo parcial.
Además, los jóvenes cursan en mayor me-
dida iniciativas de formación no reglada
(27,3%).
En el resto de los indicadores las diferen-
cias no son significativas. De hecho, en al-
gunas de ellas los datos sitúan en posición
favorecida a los jóvenes. Es el caso de la
sobrecualificación, que es ligeramente más
frecuente entre las personas mayores de 29
años. En este punto, sin embargo, convie-
TABLA 12:TIPO DE CONTRATO TEMPORAL SEGÚN EL GRUPODE EDAD PARA TODO EL SECTOR PÚBLICO
NO SABE
POR CIRCUNSTANCIAS DE LA PRODUCCIÓN
DE APRENDIZAJE, FORMACIÓN O PRÁCTICA
ESTACIONAL O DE TEMPORADA
CUBRE UN PERIODO DE PRUEBA
CUBRE LA AUSENCIA TOTAL O PARCIAL DE
OTRO TRABAJADOR
PARA OBRA O SERVICIO DETERMINADO
VERBAL NO INCLUIDO EN LAS OPCIONES
ANTERIORES
OTRO TIPO
Recuento
% de la fila
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
339.701 2.526.499
11,9% 88,1%
26.341 42.507
38,3% 61,7%
12,8% 8,1%
22.615 54.102
29,5% 70,5%
11,0% 10,3%
30.395 12.921
70,2% 29,8%
14,8% 2,5%
6.633 13.900
32,3% 67,7%
3,2% 2,7%
420 1.123
27,2% 72,8%
0,2% 0,2%
50.774 201.402
20,1% 79,9%
24,7% 38,4%
41.888 102.886
28,9% 71,1%
20,4% 19,6%
550 1.297
29,8% 70,2%
0,3% 0,2%
25.576 93.920
21,4% 78,6%
12,5% 17,9%
TOTAL
TIPO DE CONTRATO
TEMPORAL
JÓVENES RESTO DE EDAD
P. 48 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 49
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
TABLA 13:DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORALEN EL SECTOR PÚBLICO SEGÚN GRUPO DE EDAD
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento
% de la fila
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
339.701 2.526.499
11,9% 88,1%
134.509 2.002.442
6,3% 93,7%
39,6% 79,3%
205.193 524.058
28,1% 71,9%
60,4% 20,7%
26.768 87.843
23,4% 76,6%
13,0% 16,8%
137.051 389.491
26,0% 74,0%
66,8% 74,3%
41.373 46.723
47,0% 53,0%
20,2% 8,9%
ASALARIADOS
TIPO DE CONTRATO
DURACIÓN DEL
CONTRATO
TEMPORAL
JÓVENES RESTO DE EDAD
GRÁFICO 10:DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL ENTRE LOS JÓVENES TRABAJADORES DEL SECTOR PÚBLICO
GRÁFICO 11:DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL ENTRE LOS JÓVENES TRABAJADORES DEL SECTOR PÚBLICO MAYORES DE 30 AÑOS
HASTAUN MES
HASTAUN AÑO
MAS DE UN AÑO
HASTAUN MES
HASTAUN AÑO
MAS DE UN AÑO67% 74%
20%
9%13% 17%
ne llamar la atención sobre las diferencias
que, en el seno del grupo de personas jóve-
nes, existen en función del sexo. Estas dife-
rencias son significativas, aunque de mag-
nitud moderada, de manera que el 4,2% de
los varones jóvenes se encuentran en una
situación de sobrecualificación, porcentaje
que asciende al 5,9% en el caso de las mu-
jeres. Esta proporción supone que de todas
las personas jóvenes trabajando para las
administraciones y empresas públicas en
situación de sobrecualificación, el 60,4%
son mujeres. Este dato es de especial re-
levancia, y se relaciona con el dato - an-
teriormente discutido - que señala que el
nivel formativo de las mujeres trabajando
para la Administración Pública es superior
a los varones. Al poner en contacto ambas
realidades - los datos sobre sobrecualifica-
ción y los datos sobre nivel educativo de la
fuerza de trabajo - podemos concluir que la
funcionalidad de la formación es diferen-
te para varones y mujeres menores de 30
años trabajando en el sector público.
6.Jóvenes y empleo público:un resumen tentativo.
En las páginas precedentes se ha realiza-
do una descripción y un análisis de algu-
nos de los datos y estadísticas disponibles
en torno a la posición de las personas
menores de 30 años empleadas en el sec-
tor público en España. Además del aná-
lisis de la evolución temporal del empleo
público en nuestro país, se ha tratado de
ofrecer una panorámica detallada de las
características del empleo y del trabajo en
las administraciones y empresas públicas
en la actualidad, recurriendo para ello a
datos de la Encuesta de Población Acti-
va de 2008. En esta descripción se han
abordado cuestiones como la distribución
de la fuerza de trabajo más joven en los
distintos niveles de la Administración, las
diferencias existentes en función del sexo
de los trabajadores, las diferencias asocia-
das al nivel educativo y las características
de las condiciones de empleo y de trabajo
para las personas menores de 30 años en
España. En el contexto descrito es don-
de se ubica la segunda parte de nuestra
investigación, de carácter cualitativo. Te-
niendo en cuenta los resultados obtenidos
en esta primera aproximación, la segunda
parte de este número monográfico se des-
tina a la exposición de los principales re-
sultados de dicha investigación, realizada
a través de entrevistas en profundidad. En
la tercera y última parte se establecerán,
de manera sistemática, las conclusiones
derivadas de la consideración conjunta de
la información.
P. 50 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 51
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
TABLA 14:DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORALSEGÚN EL TIPO DE ADMINISTRACIÓN
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
ADMINISTRACIÓN CENTRAL DEL ESTADO
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
3.913 6.358
38,1% 61,9%
12,5% 21,8%
8.621 16.152
34,8% 65,2%
27,6% 55,4%
18.671 6.644
73,8% 26,2%
59,8% 22,8%
JÓVENES RESTO DE EDAD
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
ADMINISTRACIÓN LOCAL
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
7.447 24.547
23,3% 76,7%
14,2% 16,4%
39.163 105.540
27,1% 72,9%
74,5% 70,7%
5.926 19.166
23,6% 76,4%
11,3% 12,8%
JÓVENES RESTO DE EDAD
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD SOCIAL
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
311 846
26,9% 73,1%
18,8% 16,0%
1.136 4.134
21,6% 78,4%
68,6% 78,2%
208 308
40,3% 59,7%
12,6% 5,8%
JÓVENES RESTO DE EDAD
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
EMPRESAS PÚBLICAS E INSTITUCIONES FINANCIERAS
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
529 2.457
17,7% 82,3%
5,9% 18,1%
6.349 9.674
39,6% 60,4%
71,2% 71,3%
2.038 1.436
58,7% 41,3%
22,9% 10,6%
JÓVENES RESTO DE EDAD
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
ADMINISTRACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
14.011 53.503
20,8% 79,2%
12,8% 16,4%
81.157 252.826
24,3% 75,7%
74,0% 77,7%
14.530 19.169
43,1% 56,9%
13,2% 5,9%
JÓVENES RESTO DE EDAD
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
OTRO TIPO DE ADMINISTRACIÓN
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
557 132
80,8% 19,2%
47,1% 10,2%
625 1.165
34,9% 65,1%
52,9% 89,8%
0 0
0,0% 0,0%
0,0% 0,0%
JÓVENES RESTO DE EDAD
P. 52 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 53
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
GRÁFICO 12:DURACIÓN DEL CONTRATO LABORAL DE LOSJÓVENES SEGÚN TIPO DE ADMINISTRACIÓN
OTRAS
EMPRESAS PÚBLICAS
CCAA
SEGURIDAD SOCIAL
GENERAL DEL ESTADO
ENTIDADES LOCALES
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
HASTAUN MES
HASTAUN AÑO
MAS DE UN AÑO
GRÁFICO 13:DURACIÓN DEL CONTRATO LABORAL DE LOS ASALARIADOSMAYORES DE 30 AÑOS SEGÚN TIPO DE ADMINISTRACIÓN
OTRAS
EMPRESAS PÚBLICAS
CCAA
SEGURIDAD SOCIAL
GENERAL DEL ESTADO
ENTIDADES LOCALES
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
HASTAUN MES
HASTAUN AÑO
MAS DE UN AÑO
TABLA 15:CONDICIONES DE TRABAJO SEGÚN GRUPO DE EDAD
TOTAL
COMPLETA
PARCIAL
Desconoce el motivo
Enseñanza o formación
Enfermedad o incapacidad propia
Cuidado de niños, enfermos,
incapacitados o mayores
Otras obligaciones familiares o
personales
No haber podido encontrar un trabajo
de jornada completa
No querer un trabajo de jornada
completa
Otras razones
Recuento
% de la fila
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
Recuento
% de fila(perfil)
% de columna
339.701 2.526.499 2.866.201
11,9% 88,1% 100,0%
7.426 98.849 106.275
7,0% 93,0% 100,0%
2,2% 3,9% 3,7%
27.295 107.709 135.003
20,2% 79,8% 100,0%
8,0% 4,3% 4,7%
17.378 156.435 173.812
10,0% 90,0% 100,0%
5,1% 6,2% 6,1%
92.727 478.271 570.998
16,2% 83,8% 100,0%
27,3% 18,9% 19,9%
297.963 2.388.196 2.686.159
11,1% 88,9% 100,0%
87,7% 94,5% 93,7%
41.739 138.303 180.042
23,2% 76,8% 100,0%
12,3% 5,5% 6,3%
0 616 616
0,0% 100,0% 100,0%
0,0% 0,4% 0,3%
15.384 998 16.381
93,9% 6,1% 100,0%
36,9% 0,7% 9,1%
287 1.266 1.553
18,5% 81,5% 100,0%
0,7% 0,9% 0,9%
894 31.046 31.940
2,8% 97,2% 100,0%
2,1% 22,4% 17,7%
410 12.022 12.432
3,3% 96,7% 100,0%
1,0% 8,7% 6,9%
15.342 49.670 65.012
23,6% 76,4% 100,0%
36,8% 35,9% 36,1%
1.483 13.418 14.900
10,0% 90,0% 100,0%
3,6% 9,7% 8,3%
7.939 29.267 37.207
21,3% 78,7% 100,0%
19,0% 21,2% 20,7%
ASALARIADOS
PLURIEMPLEADOS
SUBEMPLEADOS
(INSUFICIENCIA DE
HORAS)
SOBRECUALIFICACIÓN
CURSAN FORMACIÓN
NO REGLADA (TODOS)
TIPO DE CONTRATO
MOTIVO TENER
JORNADA PARCIAL
JÓVENES RESTO DE EDAD SUBTOTAL
P. 54 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 55
01 EL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. ESPECIAL REFERENCIA A LA SITUACIÓN DE LAS PERSONAS JÓVENES EN ESPAÑA
7. Referencias Bibliográficas:
• Boltaina Bosch, Xavier. Los Puestos de Trabajo del Personal Laboral en las Administra-
ciones Públicas. Ed. Tirant lo Blanch. Colección Laboral. Valencia. 2006.
• Consejo Económico y Social de España. La Temporalidad en el Empleo en el Sector
Público. Colección Informes. Inf. 3/2004. Sesión Ordinaria del Pleno del 22 de diciembre
de 2004.
• Martín Rebollo, Luis. Derecho Administrativo. Ed. Aranzadi. 2007.
1. Por tanto, el nivel educativo alcanzado por las mujeres jóvenes que han accedido a un empleo público parece mayor,
en términos generales, que el correspondiente a los varones. Este dato podría estar relacionado con el acceso a empleos
relativamente aventajados en la jerarquía ocupacional, que son precisamente aquellos para los cuales se requiere un
alto nivel formativo. No obstante, y tal y como veremos en páginas posteriores, lo cierto es que este dato se relaciona más
bien con una mayor incidencia de la sobrecualificación entre las mujeres en la Administración Pública.
02REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSO-NAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
1.Presentación y metodología.
Los datos hasta ahora mostrados permiten
describir de manera adecuada el contexto
sociolaboral que caracteriza los empleos
ocupados por personas menores de 30 años
en el seno de las administraciones públi-
cas. Dicha descripción se refiere en gran
medida a dimensiones objetivables, men-
surables a través de datos y estadísticas
que se ocupan de elementos que articulan
la experiencia laboral de las personas jó-
venes. Ahora bien, la dimensión subjetiva
de dicha experiencia, es decir, la forma en
la cual las personas y los grupos sociales
se relacionan con su ocupación y con su
puesto de trabajo - así como el significado
que ambos elementos tienen para los indi-
viduos - son difícilmente abordables a tra-
vés de una metodología como la descrita.
Más bien al contrario, para dar cuenta de
los mencionados aspectos es preciso utili-
zar estrategias metodológicas que permitan
analizar de manera rigurosa la experiencia
subjetiva en el marco de las estructuras y
procesos sociales, en nuestro caso de las
estructuras sociolaborales. Para alcanzar
dicho objetivo se diseñó una investigación
original, basada en técnicas de recogida
de información de carácter cualitativo. En
concreto, se realizaron entrevistas en pro-
fundidad a personas menores de 30 años
trabajando para alguna administración o
empresa pública.
La muestra utilizada para esta investiga-
ción estuvo compuesta por hombres y mu-
jeres, de hasta 30 años de edad, trabajando
para alguna administración pública, orga-
nismo autónomo o empresa pública. La ex-
tracción de la muestra se realizó a partir
de la caracterización de la población objeto
de estudio, recogida en la primera parte de
este número monográfico. En total se rea-
lizaron 17 entrevistas en profundidad, con
un eje estructurador fundamental, a saber,
las condiciones de empleo. Por ello, se in-
cluyeron trabajadores y trabajadores que
habían obtenido una plaza en un examen
de oposición, personal interino y personal
laboral (es decir, personal contratado). De
esta manera, la muestra cualitativa recoge
y resume los principales elementos dife-
renciadores dentro de las administraciones
públicas, precisamente aquellos descritos
en la exposición de resultados de la fase
cuantitativa de la investigación.
2.Resultados de la investigación.
El material discursivo recopilado duran-
te las entrevistas descritas es abundante,
P. 56 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 57
02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
de manera que se analizó su contenido a
partir de la existencia de ejes temáticos
fundamentales en la experiencia directa
del trabajo entre las personas jóvenes que
trabajan para el sector público. Estos ejes
temáticos tienen una doble naturaleza. En
primer lugar, muchos de ellos constituyen
una aproximación conceptual. Dicho de
otra forma, se trata de elementos analíti-
cos utilizados en la investigación, como
parte de los fundamentos teóricos de la
misma. En segundo lugar, todos los temas
extraídos como centrales en el discurso de
las personas jóvenes tienen una natura-
leza experiencial, es decir, vinculada a la
interacción que de manera cotidiana man-
tienen los sujetos con su entorno laboral.
Este entorno, a su vez, está constituido
por elementos materiales y por relaciones
personales - en gran parte grupales - pero
también por elementos simbólicos, actitu-
dinales y vinculados a la percepción psico-
social del trabajo.
En conjunto, por tanto, nos encontramos
con una serie de elementos que articulan
la experiencia que las personas menores
de 30 años tienen de su entorno laboral,
estando definido éste por la existencia de
un contrato de trabajo para algunas de las
Administraciones Públicas existentes, in-
cluyendo los Organismos Autónomos. La
descripción de dichos ejes nos permitirá
sintetizar el análisis del abundante ma-
terial recogido durante la fase de campo,
ofreciendo al mismo tiempo un marco con-
ceptual que permita dar cuenta de algunas
de las principales dimensiones sociolabo-
rales de la población mencionada.
Los ejes concretos son los siguientes: con-
diciones de empleo y condiciones de tra-
bajo, forma de acceso al empleo público,
estereotipos en torno a los trabajadores,
diferencias entre varones y mujeres, do-
bles escalas laborales y sobrecualificación.
A pesar de que se trata de temas en gran
parte mutuamente excluyentes, no es me-
nos cierto que las relaciones entre todos
ellos son evidentes en el discurso de los
sujetos. No obstante, la exposición de los
ejes temáticos uno a uno facilitará la lectu-
ra de los resultados de la investigación. En
todo caso, el lector ha de tener presente en
todo momento que los distintos ejes temá-
ticos interactúan entre sí en la experiencia
de los sujetos, conformando un contexto
social complejo y multidimensional.
2.1. Condiciones de empleo y
condiciones de trabajo.
Tal vez sea este eje el que en mayor medida
aparece de manera compartida en todos y
cada uno de los sujetos entrevistados. Las
personas jóvenes perciben de manera bas-
tante clara una notable ventaja en la con-
dición de asalariadas del sector público con
respecto al sector privado. Esta ventaja se
refiere a un conjunto de condiciones que se
agrupan bajo los conceptos de condiciones
de empleo y condiciones de trabajo. Como
es bien sabido, el primero de ellos hace re-
ferencia, en términos generales, al tipo de
vinculación establecida entre empleado/a
y empleador. En términos más concretos,
se trata de la variedad de relación contrac-
tual establecida.
El segundo hace referencia a los condicio-
nantes que actúan en el desarrollo de la
actividad laboral, por ejemplo los horarios,
los turnos de trabajo establecidos, las con-
diciones ergonómicas, los riesgos asocia-
dos al trabajo o el salario.
Ambos elementos aparecen en la siguiente
transcripción:
Entrevistadora: ¿Y qué atractivo tenía
para ti el sector público?
Entrevistada: Bueno, fundamentalmente el
hecho de tener un puesto fijo y…claro, por-
que en la empresa privada, incluso a veces
cobras más en la empresa privada, pero
te pueden decir: “Mañana no vengas”. En-
tonces sobre todo el atractivo de tener un
puesto fijo. Y luego pues no sé, sobre todo
ahora que ya estoy aquí pues veo más otras
ventajas, vacaciones que tienes más que en
el sector privado. Por lo menos en mi caso,
vacaciones, la calidad de vida que tienes
En un momento posterior:
Entrevistada: (…) por ejemplo el horario.
En la empresa privada era un horario par-
tido, tienes de 8 a 2, luego tenías una hora
o dos, que son dos horas muertas porque
has podido comer y sin embargo no te da
tiempo a volver a casa. Y luego eso, vuelves
por la tarde y a lo mejor te vas a casa a eso
de las 7. Y claro, aquí por ejemplo pues es
todo seguido en horario de mañana o en
horario de tarde. Entonces…eso, el horario,
la presión que te puedan meter los jefes,
incluso el ritmo de trabajo. Todo es mucho
más tranquilo, que no quiere decir que no
haya cosas que hacer, pero como que el rit-
mo es diferente. A la gente se la ve corrien-
do, estresada en la empresa privada. En la
pública he visto muy pocos casos de gente
estresada [E1].
En la cita anterior aparecen los dos ele-
mentos anteriormente mencionados. En
primer lugar destaca la importancia de las
condiciones de empleo. En concreto, en las
líneas transcritas se pone de manifiesto
que el empleo público se asocia al empleo
estable. Se trata de un empleo cuyo princi-
pal elemento característico es precisamente
el citado, su carácter estable. En gran me-
dida, por tanto, el empleo público consti-
tuiría una imagen ideal del empleo seguro.
Este rasgo, como elemento preponderante
de la representación colectiva del empleo
público, aparece claramente en el siguien-
te fragmento de entrevista, realizada a un
joven con un contrato de interinidad. Inte-
rrogado en torno al principal atractivo del
empleo público contesta:
Entrevistado: La estabilidad. Sí, porque yo
quería saber que tenía un trabajo fijo y esta-
ble en el que no me iba a afectar…A lo mejor
por eso era por lo que estaba viviendo con
mi padre, ¿sabes? Por la presión: “pues han
echado a 40 compañeros”, “pues han echa-
do a 50”, “soy ya jefe y tengo que decir a 10
personas que se marchen”… Entonces, mi
tía es funcionaria, de las que se toca bien el
pie. Vamos, que no es lo mismo, yo no bus-
caba un trabajo para tocarme el pie y que
no me echaran. No, buscaba un trabajo en
el que pudiera quedarme siempre, una esta-
bilidad nada más [E5].
P. 58 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 59
02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
El siguiente fragmento también refleja este
proceso:
Entrevistada: Entonces, bueno, me sedujo
por un lado la idea esa de la seguridad de
las oposiciones, de buscar una manera de
poder tener garantizado el trabajo, y luego
me pareció interesante poder trabajar en
lo público (…). Entonces era una forma de
poder solventar las dos cosas, por un lado
tener seguridad y por otro poder trabajar en
un sector que me gusta y además me parece
que se puede hacer bastante [E8].
Por tanto, parece que la estabilidad cons-
tituye la pieza clave en la percepción que
los jóvenes tienen del empleo público en
nuestro país. Esto es así tanto para fun-
cionarios y funcionarias como para el per-
sonal laboral o en situación de interinidad,
tal y como se ha apuntado anteriormente.
De esta manera, podemos concluir que el
rasgo distintivo del empleo en el sector pú-
blico en la representación colectiva de las
personas jóvenes es el de la estabilidad.
Ahora bien, y en segundo lugar, también
las condiciones de trabajo parecen actuar
como un factor de atracción para las per-
sonas jóvenes. En general, la descripción
que éstas hacen de dichas condiciones es
más ventajosa para el trabajo en el sector
público. De hecho, en muchas ocasiones
las condiciones de trabajo aparecen en la
misma línea discursiva que las condiciones
de empleo, algo que puede sugerir que en
cierta medida las personas jóvenes tienden
a percibir ambos aspectos de manera in-
diferenciada, es decir, de manera común a
una misma categoría conceptual, precisa-
mente aquella relacionada con la precarie-
dad laboral:
Entrevistadora: ¿Tú que has trabajado
en la empresa privada, si comparas el
trabajo con el que tienes ahora, cuáles
dirías que son las ventajas de trabajar
en la administración pública?
Entrevistada: Pues la estabilidad laboral
porque no tienes que pensar en qué tipo de
contrato, si es por obra, si es seis meses.
Sobre todo la estabilidad. El horario, nadie
te pregunta dónde vas. Tienes cierta flexibi-
lidad al realizar tus cometidos, salvo algu-
na cosa puntual que te pidan, que entonces
hay que ir para allá a cualquier cosa que te
pidan. El trabajo diario es bastante tranqui-
lo y tú te lo puedes organizar [E16].
En general, las personas jóvenes tienen
una clara conciencia de las ventajas que
ofrece el empleo público en lo que se refiere
a las condiciones de trabajo. Estas venta-
jas afectan a prácticamente todos los con-
dicionantes de la actividad laboral, sobre
todo en lo que a la gestión y organización
del tiempo de trabajo se refiere, así como a
los distintos beneficios sociales asociados
al trabajo:
Entrevistado: Porque vamos, el horario la-
boral es indiscutible. Yo trabajo siete horas,
tengo trece días libres, tengo dos semanas
de vacaciones más mi mes de vacaciones.
O sea, que eso no es comparable con nadie
que trabaje en una empresa privada. Aparte
de mi licencia por paternidad…o sea, todos
los beneficios sociales que de verdad todo
trabajador debe tener, pero que sólo los fun-
cionarios nos cogemos, porque la gente en la
empresa privada no se lo coge aunque ten-
ga derecho, es una cosa muy triste. Antes
se decía que el funcionario ganaba menos
dinero, pero es que yo ahora mismo gano
bastante más dinero que lo que he estado
ganando en la empresa privada [E3].
Como puede apreciarse, parece que no es
ya sólo la estabilidad en el empleo lo que
convierte al empleo público en empleo de
calidad - siempre en la percepción que los
jóvenes tienen del mismo. Parece que en
décadas recientes, y sobre todo para las
personas jóvenes, también las condiciones
de trabajo sitúan al empleo público en una
posición de ventaja relativa con respecto al
empleo para las empresas privadas. Buen
ejemplo de ello es el caso del salario, ele-
mento que tradicionalmente se ha asocia-
do en mayor medida con el empleo privado.
Para las personas jóvenes la situación es
bien diferente, toda vez que el salario es
ya un elemento de ventaja asociado al sec-
tor público, ya sea en términos absolutos,
como puede apreciarse en la cita anterior,
o en términos relativos, como puede apre-
ciarse en la siguiente:
Entrevistada (interrogada acerca de su sa-
lario): Fenomenal, me parece fenomenal.
Vamos a ver, evidentemente en la empresa
privada vas a ganar más, sin duda. Con lo
cual, tú ponte a mirar horas que trabajas
con las horas que trabajamos aquí. Yo aquí
trabajo 7 horas, mis compañeros vienen
trabajando hasta 14 horas diarias, hacién-
dose 500 Km. diarios algunas veces. Yo, yo
llego aquí aparco mi moto, ni paso frío, ni
paso calor, ni follones. Yo ahora el puesto
que tengo (…) no me considero mal paga-
da. Y cuándo estaba de personal laboral
tampoco me consideraba mal pagada, a lo
mejor es que no pido mucho, pero vamos yo
considero que tengo un sueldo muy bueno,
para las condiciones que tengo, tengo unas
condiciones muy buenas. Hay gente que…
mis compañeros a lo mejor pueden salir
por más, pero es que el tipo de vida que lle-
van es totalmente… de hecho, cuándo lle-
gan a los 40 años todos están quemados,
todos están cansados de ese ritmo, tienen
que pasar a otro ritmo porque ven que no lo
soportan físicamente. Aquí de hecho no te
mueres. Te puedes morir de otra cosa, pero
de eso no [E11].
En resumen, por tanto, las condiciones de
trabajo y las condiciones de empleo cons-
tituyen dos elementos indispensables para
dar cuenta de la representación colectiva
asociada al empleo público entre las per-
sonas menores de 30 años. Como se ha
señalado anteriormente, se trata de dos
conceptos diferenciados en la bibliografía
especializada en el tema. No obstante, en
el presente resumen de resultados se han
incluido bajo un epígrafe común, porque
en cierta medida son procesos que apare-
cen vinculados en el propio discurso de los
sujetos. La experiencia laboral en el sector
público supone, como se ha visto, una po-
sición de ventaja2 en el mercado de trabajo,
en lo que a la percepción de los jóvenes se
refiere. Y ello tanto en términos de esta-
bilidad en el empleo como en término de
P. 60 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 61
02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
ventajas laborales (salario, horarios, vaca-
ciones, prestaciones sociales, etc.).
2.2. El acceso al empleo público
La alta valoración que recibe el empleo
público hace emerger, de manera práctica-
mente inmediata, un tema asociado de la
máxima relevancia. Nos estamos refiriendo
a la forma de acceso a dicho empleo. En
general, las personas entrevistadas descri-
ben el proceso de preparación del examen
de oposición como un momento de duro
trabajo y dedicación, prácticamente en los
mismos términos.
Lo mismo cabe decir con respecto a la con-
sideración de los sistemas de acceso, que
en términos generales son contemplados
como la mejor forma disponible. Incluso
aquellos jóvenes que han firmado un con-
trato temporal con alguna administración
señalan que se trata del mejor sistema po-
sible en la actualidad:
Entrevistadora: ¿Qué te parece el sistema
de acceso por oposición?
Entrevistado: No sé si existen otros siste-
mas mejores con los que acreditar el mérito
y los conocimientos que te permitan traba-
jar en la administración pero bueno, eso no
sorprende. No me sorprende que haya unas
oposiciones, uno es consciente de que exis-
ten unas oposiciones y un proceso y sabes
que existe y si quieres formar parte de la
administración sabes que tienes que pasar
las pruebas. Sé que en algunas ocasiones
es más sacrificado, más que el sistema de
concurso, todo el estatuto al que da lugar el
ser funcionario a todos los niveles, que es un
tipo de control distinto, tanto a distintos nive-
les dentro de la administración como compa-
rado con la empresa privada. Me parece un
buen sistema sobre todo por eso porque lo
conoces, sabes lo que tienes que hacer. Siem-
pre hay personas que conocen a alguien e in-
cluso he oído cómo las personas vinculadas
a sindicatos han conseguido las preguntas
de las pruebas, temas oscuros que no son
más que rumores o cosas que te han contado
que no puedes comprobar. Aparte de esto me
parece un buen sistema, aunque nunca he
estado metido en una [E12].
En general, todas las formas de acceso al
empleo público son contempladas de forma
positiva por las personas jóvenes entrevis-
tadas. No sólo la oposición, sino también
otros tipos de vías de acceso (bolsa de em-
pleo, contratados temporales, etc.) tienen
asociada una consideración positiva. Esta
circunstancia se pone de manifiesto en la
siguiente transcripción:
Entrevistadora: ¿Y qué te parece la opo-
sición como sistema de acceso al sector
público?
Entrevistada: Pues en principio me parece
bien. De todas maneras creo que más que la
oposición tú estás opositando muchos con-
ceptos generales, entonces luego te tienes
que especificar digamos en lo que tú haces.
Por ejemplo lo mío, que es urbanismo, pues
a lo mejor la gente que haya opositado se ha
tenido que leer las leyes, sí la LOTAO, las
leyes relacionadas con el urbanismo pero a
lo mejor no tiene experiencia ni de verdad
sabe, porque lo mismo que se ha estudiado
la ley de urbanismo, se ha estudiado la de
administraciones públicas, o sea que en rea-
lidad no sabes mucho de eso. En realidad
es un estado muy genérico, que está bien
para ver cómo funciona la maquinaria, pero
luego yo creo que debería haber un curso de
formación o algo específico para poder acce-
der a desarrollar mejor tu puesto de trabajo.
No irte formando allí cuándo se supone que
has hecho una oposición y una carrera. Pero
bueno, bien es un filtro.
Entrevistadora: ¿Y otras formas de acce-
der al sector público, a la administración
pública, que no sean como has accedido
tú o apuntándote a una bolsa de trabajo
o por oposición, conoces otras formas de
acceder al?
Entrevistada: Pues por ejemplo yo sé que
hay alguna amiga mía que la han contrata-
do directamente en la administración públi-
ca, que a lo mejor si en una zona necesitan
3 arquitectos normalmente y hay una sobre-
carga de trabajo y necesitan 5 para medio
año, pues se contratan. Se hace un anuncio
público y se contratan. Al final estás traba-
jando más o menos con las mismas condi-
ciones que el sector público, pero no eres ni
interino ni con plaza ni nada [E15].
Como puede apreciarse la existencia de
diferentes formas de acceso para diferen-
tes condiciones de empleo es evaluada de
manera positiva. En este punto conviene
hacer una matización de la mayor impor-
tancia. Cuando se señala que las formas
de acceso al empleo público, y en especial
el examen de oposición, tienen asociado
un significado positivo en las actitudes de
las personas jóvenes nos estamos refirien-
do única y exclusivamente a los elementos
formales de dichas vías de acceso. Dicho
de otra forma, las personas entrevistadas
valoran elementos como la transparencia y
la objetividad en cuanto que caracterizan
las pruebas de acceso al empleo público.
Esto es especialmente claro en el caso de
la oposición, pero también para el resto
de formas de selección de personal. Aho-
ra bien, esta validez formal es compatible
con un cuestionamiento de los contenidos
que son objeto de evaluación. Lo que se
cuestiona es el carácter formativo de los
procedimientos, es decir, la funcionalidad
del periodo de preparación del examen de
acceso. En términos generales puede se-
ñalarse que la percepción de las personas
jóvenes al respecto sugiere que la oposición
- y por extensión el resto de formas de ac-
ceso al empleo público - es válida formal-
mente pero tiene una utilidad limitada en
lo sustantivo. Validez en el procedimiento
y relatividad en los contenidos constituyen
los elementos que caracterizan el acceso al
empleo público:
Entrevistadora: ¿Y conoces otras formas
de acceder al trabajo en la administra-
ción pública que no sean oposición?
Entrevistada: Sé que por ejemplo en la em-
presa [cita nombre de la empresa] de Casti-
P. 62 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 63
02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
lla La Mancha hacen, no es una oposición,
es un examen y una entrevista personal.
Entrevistadora: ¿Y qué te parece?
Entrevistada: No me parece mal, mientras
sea una forma clara. Tampoco creo que la
oposición sirva para mucho.
Entrevistadora: Eso te iba a preguntar
ahora
Entrevistada: Pues yo soy consciente de que
hay temas que me los sabía muy bien, que
los tenía muy trabajados. Y que luego a los
tres meses, que por no haber trabajado con
ellos y no haberlos vuelto a ver, pues que
no tengo ni idea. Bueno tengo idea de que
tengo que volver a los apuntes y que sé que
existen, que creo que eso es importante, sa-
ber la información que existe, la legislación
que existe, pero no que me dé una formación
para… No creo que el nivel de la oposición
te de una formación que ya te vaya a cuali-
ficar para hacer el trabajo.
Entrevistadora: ¿Y te parece un sistema
de acceso a la administración pública
justo o te parece injusto?
Entrevistada: En absoluto. Pues por ejem-
plo… pues por ejemplo en la Administración
en la que yo estoy, se preguntan muchas
cosas repetitivas de otros exámenes a los
que no todo el mundo tiene acceso. Se pre-
guntan cosas que sólo sabe gente que está
trabajando dentro. Eh, no, no me parece jus-
to. No me parece ni justo ni práctico, ni que
vaya a servir [E13].
2.3. Estereotipos en torno al empleo
público
Durante las entrevistas en profundidad
uno de los temas recurrentes fue el de los
estereotipos ligados a las personas asa-
lariadas en el sector público. Se trata de
una temática incluida en nuestro guión de
entrevista, pero que en muchas ocasiones
surgía de manera espontánea de manera
previa a la formulación de la pregunta.
Sea como fuere, existe una clara concien-
cia, entre las personas entrevistadas, de
la existencia de una serie de característi-
cas que típicamente se vinculan al empleo
público, y que en general dibujan un claro
estereotipo al respecto. La siguiente trans-
cripción resume de manera bastante eficaz
el contenido de dicho estereotipo. Interro-
gada en torno a esta cuestión, una joven
funcionaria responde:
Entrevistada: Supongo que sí, como en to-
dos lados. La típica idea de que un funcio-
nario no trabaja.
Entrevistadora: ¿Basándote en tu expe-
riencia dirías que hay algo de verdad en
eso?
Entrevistada: Pues algo puede haber pero
todo depende de cada uno y del servicio en
el que esté. Pero yo en la administración he
visto gente que puede hacer muy poco, pero
la mayoría son administrativos porque para
dos o tres que trabajamos bien hay muchos
que es verdad que hacen lo mínimo, pero
lo mínimo que pueden hacer. Pero luego he
visto mucha gente y jefes de servicio que
trabajan muchísimo. Lo que yo creo es que
no está, o que muchas veces el personal al
ser tan fijo y al haber tan poca posibilidad
de cambiar puestos y de movilización de
puestos de trabajo, hay servicios que están
hasta arriba con muchísimo trabajo y otros
que están mucho más tranquilos. Entonces
el servicio que está saturado y tiene sólo
dos personas están saturados de trabajo,
pues trabajan muchísimo. Pues esos sí que
tienen la responsabilidad. Que hay otro ser-
vicio que tiene menos trabajo por lo que sea
y hay más relación de puestos de trabajo,
tienen más gente desempeñando la función,
pues estarán más tranquilos. Pero sí puede
ser que tenga parte de verdad que los fun-
cionarios o ciertos funcionarios en algunos
sitios trabajan menos por situaciones que
se pueden ver que la verdad es que no son
agradables porque ves gente que se ausen-
ta de su puesto, o intenta encontrar a al-
guien y no lo encuentra porque ha salido a
hacer no sé qué. Supongo que sí, que igual
que en otros sitios, que puede pasar no sé,
en la sanidad que a mí me ha pasado que
a veces no había nadie, o en otros sectores.
También nosotros tenemos una manera de
fichar que es por la huella dactilar, que ya
no es como antes que tenías una ficha y
alguien podía fichar por ti. Entonces sí que
está claro que tienes que hacer unas cosas
semanales y que para hacerlas tienes que
estar tú o tu huella [E16].
Como puede apreciarse, el elemento cen-
tral del estereotipo que estamos analizan-
do está relacionado con el desempeño de
las funciones propias de la posición labo-
ral ocupada. En concreto, nos estamos re-
firiendo a la carga de trabajo típicamente
asumida y desempeñada - de manera efec-
tiva - por parte de los trabajadores en el
sector público. En este sentido, el estereo-
tipo aparece en la experiencia directa de las
personas jóvenes, de manera que en la ma-
yoría de las entrevistas realizadas aparece
en una forma y concreción notablemente
similar. Esta concreción está referida a la
realización de las tareas propias del empleo
ocupado, y en gran medida tiene que ver
con el ritmo de trabajo característico de la
función pública. Conviene señalar aquí que
estamos analizando la percepción que las
personas tienen de su propio entorno de
trabajo, y que en ningún caso se está afir-
mando que el estereotipo objeto de estudio
responda a una realidad objetiva. Todo lo
que se afirma es que en la percepción de
las personas jóvenes que trabajan para el
sector público dicho estereotipo ocupa un
lugar de la máxima relevancia. Según los
entrevistados, este proceso se concreta en
consecuencias patentes para la vida labo-
ral de las personas. La siguiente cita resu-
me lo dicho hasta ahora:
Entrevistada: Pues sabes lo que pasa, que
entras siendo una persona y entras con ga-
nas de trabajar, pero llega un momento ya
como que te estás dando 80 golpes contra
la pared y quiero y no puedo, y quiero y no
puedo y quiero y no puedo. Entonces tienes
dos caminos, o te amoldas o te terminas
yendo. Esos son los dos caminos que tienes,
no tienes ninguno más. O te amoldas o te
vuelves loca, llegas aquí y llega un momento
que te vuelves… O te amoldas. Vamos a ver,
te puedes amoldar y decir pues vale todo lo
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02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
que tú no me llenes aquí me lo voy a buscar
yo por la tarde, porque me da la posibilidad
de que por la tarde me lo busque profesio-
nalmente. Todo lo que tú no me estás per-
mitiendo aquí buscarlo profesionalmente.
O sino, coges y dices, pues me voy a ir a
una privada y cuándo me parezca me voy.
El tema es que yo ahora no me puedo ir por-
que tengo que estar 5 años para consolidar
puesto. Si no ya me habría ido. Sí, sí, sí, me
habría ido.
Entrevistadora: ¿Por qué, porque no te
gusta el ambiente, por qué?
- No, no, no, no, no, vamos a ver. El ambien-
te, si lo tengo mejor, te lo digo de verdad, si
lo tengo mejor (…). Damos un servicio a ciu-
dadanos y es que me da vergüenza. Me da
vergüenza decir que soy funcionario porque
te dice, que como no hacéis nada. Pero si es
que es cierto. Si es que a veces lo piensas y
dices, jopee si es que hacemos a la gente.
Lo primero pedimos papeles que no sirven
para nada, que no sirve para nada. Y es
que el tiempo de la gente vale mucho. Y a lo
mejor hay uno que le viene fenomenal, pero
hay gente que tiene que pedírselo a otro
para que le hagan los papeles. Y lo hablo
porque es que, como yo le digo a la gente,
es que estoy en los dos lados, soy juez y
parte. Entonces yo sé lo que se pide, y digo
vamos a ver el cerro de papeles que le ha
tocado preparar, es que jopee es una pena
que no seamos rentables, que no nos orga-
nicemos. Oye qué es lo importante, para qué
es importante, vamos a facilitar a los ciuda-
danos. Yo es que te lo digo en serio, es que
cuando yo voy a la administración es que yo
ya no me callo porque es que, pero yo veo a
mis padres y es que los torean. Literalmente
los torean, es que los torean, llegan y me
voy a tomar café. Pero es que yo vengo y
este es tu horario y no tengo por qué espe-
rar una hora porque tú te vas a tomar café.
A mí eso por ejemplo sí que me…., pero es
difícil, porque es difícil decir eh! Hasta aquí.
Es difícil. Lo primero que tiene que empezar
a funcionar es desde arriba. Si no empieza
desde arriba y el primero que se lo salta es
el de arriba, mal. Porque aunque tú quieras,
luego hay un problema en la administra-
ción y eso, lo voy a poner muchas comillas
¿vale?, lo que yo llamo “los perros viejos”
que tienen el colmillo retorcido. La gente que
lleva muchos años que tiene el colmillo retor-
cido entonces tú llegas, y como está con el
colmillo retorcido, entonces no puedes hacer
nada. Entonces tú llegas, haces algo y se
paraliza [E11].
Algunos aspectos son de especial relevan-
cia en este punto. En primer lugar, convie-
ne resaltar que algunos de los elementos
que constituyen el estereotipo suponen una
suerte de contraparte de las ventajas aso-
ciadas al empleo público. Como se recorda-
rá, en el primer epígrafe de esta sección se
analizaron los elementos diferenciadores
del empleo público, en términos de condi-
ciones de empleo y condiciones de traba-
jo. Estos elementos diferenciadores tenían
el estatus de ventajas, toda vez que en la
representación colectiva del empleo públi-
co entre las personas jóvenes destacan la
seguridad en el empleo y las condiciones
asociadas a la actividad laboral (horarios,
turnos, vacaciones, ritmo de trabajo, etc.)
como características del trabajo de calidad.
Planteado en otros términos, puede seña-
larse que el análisis del material discursivo
recogido en nuestra investigación sugiere
que los elementos que conforman parte
del estereotipo que estamos analizando se
desarrollan en la propia experiencia de las
personas jóvenes, y en gran medida cons-
tituyen una versión extrema y perversa de
las condiciones de empleo y de trabajo ca-
racterísticas del empleo público. En gran
medida, la percepción de los jóvenes esta-
blece que los elementos ligados al estereo-
tipo de empleado/a público/a constituyen
el riesgo asociado a las ventajosas condi-
ciones de empleo y de trabajo en el sector
público. En la siguiente transcripción, por
ejemplo, dichos riesgos aparecen vincula-
dos a las ventajosas condiciones de empleo
(la estabilidad y seguridad del mismo):
Entrevistadora: ¿Tú crees que existen es-
tereotipos en torno a los trabajadores del
sector público?
Entrevistado: Sí.
Entrevistadora: ¿Y crees que hay algo de
verdad en ello?
Entrevistado: Sí, por supuesto. Pero también
conozco gente competente y los conozco en
muchos sitios (…). En secretaría topé con
una que no me parecía competente y otras
dos que sí que me lo parecían, o sea, no creo
que realmente esté tan generalizado como
se presenta, pero creo que hay casos que
sería necesario mirar. Por la burocracia que
tienen es imposible que la gente se quite. Lo
que te decía antes de [menciona un servicio
de una Facultad], esa gente sabe que para
que a ellos les echen tienen que montar un
“pifostio” tan gordo que es imposible. Y te
pueden haber mareado a ti un mes, que no
les van a hacer nada. “No, es que el papel
no ha llegado, lo habrán tirado”. Y tienes
que volver a pedir el papel pero para eso tar-
das no sé cuánto tiempo y al final el que te
ves perjudicado eres tú y ellos siguen en su
mismo puesto de trabajo al ritmo que ellos
quieran [E2].
Pero además de las características del em-
pleo público, existen otros elementos que
estarían en el origen de estas disfunciones
percibidas por parte de las personas que
participaron en la investigación. En primer
lugar, conviene señalar que el estereotipo
se asocia en mayor medida a las ocupacio-
nes que forman parte de la gestión de los
trámites administrativos - lo que general-
mente se denomina “excesiva burocracia”.
Como hemos visto en las transcripciones
anteriores, en gran medida tiende a iden-
tificarse (incluso confundirse) el proceso y
funcionamiento de la burocracia con una
cierta indolencia por parte de las personas
implicadas en dicho proceso. En segundo
lugar, ya en las transcripciones anterio-
res se advertía, al menos implícitamente,
que las personas que han participado en
el estudio sugieren que es la propia or-
ganización del trabajo la que puede estar
influyendo en la aparición de conductas
disfuncionales entre las personas emplea-
das en el sector público. Serían problemas
de organización y gestión de los recursos
humanos los que estarían en su origen,
P. 66 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 67
02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
al menos en cierta medida. Estos déficits
organizativos establecerían los límites (en
términos de horarios, ritmo y carga de tra-
bajo, etc.) dentro de los cuales se desarro-
llaría la actividad laboral. Las dos siguien-
tes citas ejemplifican lo dicho. Conviene
señalar que en este caso el eje temático que
estamos analizando - los estereotipos aso-
ciados al empleo público - surge de manera
espontánea cuando se interroga en torno a
otras cuestiones. En primer lugar, cuando
se pregunta en torno a las tareas concretas
realizadas por parte de la persona entre-
vistada:
Entrevistada: Tramitar papeles, porque al
ser una consejería es cierto que la estruc-
tura general de la administración hace que
en la consejería sea más tramitación y en
las delegaciones sea más o obra o proyec-
tos en concreto. Entonces aquí nos llegan
papeles de las delegaciones que es trami-
tar, pues te llega un documento y tienes
que hacer los trámites que hay: la relación
del gasto, que lo fiscalices. Entonces pues
nada, tramitar papeles. Y luego pues es-
tamos tramitando un plan de saneamiento
y pues formar parte de las votaciones del
plan. Pero en general es todo muy…es trá-
mite administrativo, eh muy espeso porque
no está… ahora hay una empresa pública
que lleva, que ha asumido casi todas las
competencias que tenía el servicio en el que
estoy, entonces nos hemos quedado un
poco sin competencias, la mayor parte las
están haciendo todo ellos excepto alguna
cosa que no puedan pues nos lo remiten y
lo hacemos nosotros. Pero está muy mal or-
ganizado, muy mal organizado.
Entrevistadora: ¿Y qué habría que hacer
para que mejorara la organización? o
¿de qué depende?
Entrevistada: ¿De qué depende? Depende
de la estructura lineal bastante, de lo que
se trasmite del primero al segundo, del se-
gundo al tercero porque haya coordinación.
Y yo luego creo que, hacer, marcar que to-
dos vayamos hacia el mismo rumbo, que un
poco aprovechar el potencial que tiene este
servicio, organizarse y ver qué funciones se
pueden hacer, porque hay muchísimo que
hacer, no es sólo lo que esté haciendo la em-
presa pública, hay muchas otras cosas que
se pueden organizar. Pero aquí hay temas
políticos, o personales, o yo qué sé, pero
hay una desorganización. Entre nuestros
propios jefes se llevan mal, no se hablan,
entonces eso hace que el resto que estamos
más abajo pues nos llegue la información
mal o no nos llegue y no esté claro lo que
tenemos que hacer. Te lo manda uno, al otro
no le gusta que te lo mande [E13].
En la segunda transcripción la persona en-
trevistada reflexionaba en torno a las dife-
rencias entre los sectores privado y público:
Entrevistadora: Y para ti que has traba-
jado en el sector privado, si tuvieras que
comparar el trabajo en la administración
pública y en la empresa privada ¿cuáles
resaltarías como diferencias importantes,
o como cosas que a ti te parezcan muy
distintas que no tengan anda que ver?
Entrevistada: Por ejemplo la presión. Noso-
tros tenemos presión cuando a lo mejor hay
una comisión o algo, de que tienen que salir
un número de expedientes y tienen que es-
tar listos y tal. Pero es una presión diferente,
es mucho menor. A lo mejor es porque acabo
de entrar y no me acabo de meter todavía
en el rollo. Pero si tienes que hacer algo de
quedarte por la tarde, si lo tienes que hacer
¿no?. No sé, eso sobre todo, en lo del traba-
jo. Luego en cuanto la organización, pues yo
creo que el sector privado está mucho me-
jor organizado. Hay cosas muy raras en el
sector público, que son como, sobre todo que
creo que no son operativas. Hay gente que
lleva trabajando muchos años en una cosa,
que ya lo controla, que lo cambian a otro si-
tio porque llega otra persona. Que no son
factores normales, económicos, sino que ahí
hay otros factores que, no sé [E15].
2.4. Género y empleo público: el caso
de las mujeres jóvenes.
Tal y como se ha señalado en las páginas
precedentes, el empleo en el sector públi-
co se caracteriza por una serie de ventajas
con respecto al empleo en el sector privado,
siempre desde el punto de vista de las per-
sonas entrevistadas. Una parte importante
de dichas ventajas está constituida por el
disfrute de derechos sociolaborales ligados
al trabajo. En este sentido, y tal y como
hemos analizado anteriormente, el disfrute
de los derechos sociales estaría más cla-
ramente vinculado a los empleados en el
sector público.
En el marco de dichos derechos se situaría
el derecho a conciliar la vida laboral y la vida
familiar, a través de la instrumentación de
las medidas oportunas en el contexto labo-
ral. Esta conciliación aparece claramente
ligada a la cuestión de género en el discur-
so de las personas entrevistadas. Ello es
así por dos motivos fundamentales. En pri-
mer lugar, la cuestión de la conciliación de
las vidas laboral y personal surge con una
mayor fuerza y centralidad en el discurso
de las mujeres jóvenes que participaron en
nuestro estudio. En el caso de los varones,
dicha centralidad es mucho menor, y la im-
portancia de este eje temático en el marco
general del discurso es claramente relativa.
En segundo lugar, la principal temática re-
lacionada con el disfrute de los derechos
sociolaborales que aparece en el material
recogido está directamente vinculada con
la maternidad y la vida familiar como una
cuestión de género.
De esta manera nos encontraríamos con
un marco analítico general, a saber, el de-
finido por los derechos sociolaborales aso-
ciados al empleo. En este marco general
emerge la problemática relacionada con
la compatibilidad de la carrera profesional
con el desarrollo de la vida personal. En
este último caso, el eje fundamental tiene
que ver con la crianza de los hijos y la aten-
ción al grupo familiar, eje que, tal y como
hemos mencionado, constituye una cues-
tión de género, al considerarse (por parte
de las propias personas entrevistadas) una
problemática en gran medida específica de
las mujeres.
El siguiente extracto de una de nuestras en-
trevistas pone de manifiesto todo lo dicho:
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02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
Entrevistada: Lo que pasa es que cuán-
do tienes un niño te cambian un poco las
prioridades. Y en este sentido mi prioridad
absoluta es él, por supuesto también está
mi vida profesional porque no he estudiado
una carrera para estar de brazos cruzados
y no hacer nada, pero mi obsesión era in-
tentar compaginar ambas cosas, es decir,
tener a mi hijo y no descuidarle y tener mi
vida profesional. Pero es que me he dado
cuenta de que por desgracia la única forma
es trabajar para la administración, porque
es la única que te permite tener un trabajo
continúo, te permite también tener un suel-
do digno (…).
Entrevistadora: ¿Y tú que has trabajado
en el sector privado y en la administra-
ción pública, aparte de esta posible con-
ciliación de la vida familiar y profesional,
qué otras ventajas crees que tiene traba-
jar en la administración pública respecto
del sector privado?
Entrevistada: Pues a ver ventajas, en los
seis meses que llevo yo. Ventajas en cuán-
to a vida personal muchas porque claro te
dan muchas más facilidades en todos los
sentidos. Por ejemplo yo ahora estoy em-
barazada y esta mañana he tenido que ir
al médico. Y bueno tú vas al médico, pides
un justificante, lo entregas y nadie te…..en-
tonces pues eso, en ese sentido por ejemplo
cuándo estaba trabajando para el estudio
de Madrid si iba al médico tenía que recu-
perar esas horas. Tampoco es que mi jefe
me insistiera o me diera con un látigo, pero
era como una cosa implícita. Si llegabas a
las 11 pues esas dos horas las tenías que
recuperar. A medio día todos los días media
horita, o ir un día por la tarde. Bueno luego
en el sitio este de la inmobiliaria no fue así.
Tenía suerte y mi jefe, antes de que llegara
el hueso este, era muy majo y si me ponía
enferma y tenía que ir al médico tampoco
me ponía ninguna pega. En ese sentido la
administración puede que te de más, sabes
para tener asuntos propios o alguna enfer-
medad, tampoco hay que abusar porque la
gente se está haciendo a la idea de que se
abusa mucho [E14].
El trabajo para alguna de las administra-
ciones públicas supone uno de los meca-
nismos a través de los cuales las mujeres
pueden asegurar la compatibilidad de su
carrera personal con el desarrollo personal
en el marco de la creación de una familia.
Este es un tema de la máxima importancia,
toda vez que una de las problemáticas más
relevantes para las personas jóvenes en la
actualidad tiene que ver con el desarro-
llo de su plan personal de emancipación,
desarrollo que incluye la creación de una
familia propia. Por ello es tan relevante la
percepción que las mujeres jóvenes tienen
del empleo público. En su experiencia di-
recta, pareciera que únicamente el acceso
al empleo público asegura la posibilidad de
un desarrollo personal pleno. Esto no quie-
re decir que las personas jóvenes vean en
el sector privado un callejón sin salida o
sin solución a la cuestión que es objeto de
discusión, sino que la conciliación de vida
personal y laboral se problematiza radi-
calmente. Este tipo de contenidos aparece
con notable frecuencia en el discurso de
las mujeres jóvenes entrevistadas, incluso
de manera espontánea al ser interrogadas
en torno a la ventajas de trabajar para la
Administración Pública:
Entrevistadora: ¿Cuáles crees que son
las ventajas de trabajar en la adminis-
tración pública?
Entrevistada: Vamos a ver, mira de cara a
una mujer, y está mal decirlo y no es ma-
chismo ni es feminismo, pero de cara a la
mujer es la mujer quién se preocupa de los
hijos y esa es una realidad, nos guste o no
nos guste.
Entrevistada: ¿A ti te gusta?
Entrevistada: Como no tengo críos pues no
me lo puedo plantear o no. Evidentemente el
día que tenga críos esto me va a poder per-
mitir cuidar a mis hijos. Cosa que en la pri-
vada, y más justamente en nuestra carrera,
pues el trabajo son 14 horas diarias. A mí
no me preocupa lo de las 14 horas diarias,
vamos a ver, no me preocupa ahora que no
tengo ninguna carga física. Hago mi vida,
mi novio hace su vida y si no pues nada,
cada uno por su lado. Pero evidentemente el
día de mañana, cuando tenga crío, yo quie-
ro poder criar a mis críos. Los puedo tener
un tiempo con una mujer, pero al final en la
educación de tus hijos, es la que tú les vas
a dar. Y si tus hijos no te ven que educación
les vas a dar. Es una pena, porque ahí he-
mos ido para atrás como los cangrejos (…).
Y es cierto que yo el día de mañana quiero
tener niños y a lo mejor ahora no lo veo, pero
yo me fijo, yo me fijo en la gente más mayor,
porque al final tú no eres diferente de los
demás, eres similar a los demás. Puedes
cambiar en algo, pero eres similar entonces
si te fijas, yo me fijo en mis hermanas y lo
que mis hermanas tienen son sus hijos. Mi
hijo no sé qué, mi hijo no sé cual. Te fijas
en cualquier persona y cualquier madre el
tema de conversación es mi hijo no sé, por-
que mi hijo no sé cuántas, que si le llevo a la
piscina (…). Yo si me meto en una privada,
yo mi hijo va a estar con una mujer porque
no voy a poder hacerle ni caso. Y cuando
llegue a casa a las 10 de la noche mi hijo va
a estar dormido. Y cuando te haces mayor
al final tú eres lo que te han educado y si no
haces caso a tus hijos no te lo va a cuidar el
vecino que viene de enfrente [E11].
Lo mismo se aprecia en el discurso de otras
dos de las mujeres entrevistadas en el es-
tudio:
Entrevistadora: ¿Y a ti te parece impor-
tante, tú pensabas en una familia y en
los hijos?
Entrevistada: Sí, es una de las razones
más importantes [por las que opositó]. Sí,
para animarme… Estuve tantos años estu-
diando, decidí hacerlo y a por ello. Sí. (…).
Sobre todo por el paquete de excedencias
que nos permiten tener, que también exis-
ten en la privada pero que se implantan
con mayor efectividad en la pública. A la
hora de pedir una excedencia para el cui-
dado de los hijos, por ejemplo, o incluso
una excedencia por asuntos particulares…
puedes estar varios años sin acudir a tu
puesto de trabajo, simplemente al cuida-
do de los hijos, y luego volver a incorpo-
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02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
rarte sin que tenga un coste excesivo [E4].
Entrevistadora: ¿Y te parece que con ese
horario puedes compatibilizar? [La con-
versación transcurre en torno a la conci-
liación laboral]
Entrevistado: Sí, porque bueno, aparte de
que luego tienes muchas facilidades por lo
de la jornada reducida y eso. Sobre todo si
tienes horario de mañana, luego tienes toda
la tarde libre. En mi trabajo se trabaja de
8 a 3 por la mañana y ya si tienes hijos o
lo que sea pues puedes ir, antes de venir a
trabajar los puedes dejar y cuando sales los
recoges. Y luego tienes toda la tarde libre
[E1].
En resumen, por tanto, uno de los ejes
más significativos detectados en el mate-
rial recogido durante la fase de trabajo de
campo está constituido por el papel de los
derechos sociolaborales vinculados al em-
pleo público. En ese marco general, emerge
como central una cuestión que las propias
personas entrevistadas, en su elaboración
discursiva, identifican como una cuestión
de género, y en concreto una cuestión que
afecta fundamentalmente a las mujeres.
Esa cuestión no es otra que la conciliación
de la vida laboral y familiar, en los térmi-
nos descritos en el presente epígrafe.
2.5. Sobrecualificación y dobles escalas
laborales.
Una de las ventajas de una aproximación
metodológica de carácter cualitativo es que
permite que surjan temas que en un prin-
cipio no estaban considerados en el marco
teórico de la investigación y tampoco en el
instrumento de recogida de datos utilizado
- en nuestro caso, el guión de entrevista.
Además, determinados temas pueden con-
siderarse en el marco teórico y empírico de
la investigación, pero se prefiere que sean
las personas que participan en el estudio
las que lo hagan surgir, de manera espon-
tánea o al hilo de la discusión sobre otros
temas.
Pues bien, los dos últimos ejes temáticos
responden a lo apuntado. En primer lugar,
es preciso hacer referencia a la sobrecua-
lifación como tema de relativa importancia
en el discurso de las personas entrevista-
das. Se trata de un eje que no aparece de
manera explícita en el guión de entrevis-
ta, pero que formaba parte tanto del mar-
co teórico que estructura la investigación
como de los análisis estadísticos realizados
(véase la primera parte de esta publica-
ción). Tampoco aparece de manera explí-
cita en el material recogido durante las
entrevistas, pero sí esta presente de una
forma transversal e implícita en un buen
número de ellas. En este contexto, pode-
mos señalar que la incidencia de la sobre-
cualificación en el empleo público se debe,
en gran medida, a las ventajas que el em-
pleo público - sin nombres o apellidos de
escalas o cuerpos - ofrece para las perso-
nas jóvenes. Esas ventajas han sido des-
critas en el primer epígrafe de esta sección.
La capacidad de atracción del empleo en
el sector público hace que la titulación se
utilice como límite superior de las plazas a
las cuales se concurre. El resultado direc-
to es el de una relevante sobrecualificación
en este sector, tal y como se analizó en la
sección correspondiente de este Monográ-
fico. Este proceso se concreta de manera
explícita en numerosas ocasiones, de las
cuales las siguientes citas literales son un
buen ejemplo:
Entrevistadora: ¿Ya tenías claro qué tipo
de oposición ibas a hacer? ¿A qué cuerpo
o qué escala?
Entrevistada: Sí. Bueno, yo tenía claro que
quería opositar y sacar una plaza de funcio-
naria y de lo mío, de biblioteca, pero cuerpo…
Hombre, yo quería cuanto más alto, mejor,
pero he ido a todas. Ahora ya he aprobado
las oposiciones, pero hasta que las aprobé
yo iba a todas, bueno grupo A, grupo B, me
presentaba a todas porque tenía un objetivo
claro que era sacar una oposición.
Entrevistadora: ¿Y los temarios eran muy
diferentes?
Entrevistadora: Bueno, digamos que la
parte…lo gordo es lo mismo. Lo que pasa
es que luego claro, dependiendo de qué
organismo pues varía o tiene unos temas
concretos. En mi caso, por ejemplo, que
me he presentado a las del Ministerio de
Cultura, la parte de biblioteca te sirve un
poco para todos los sitios, pero luego ya
por ejemplo cuando me presenté aquí tuve
que hacerme unos temas específicos, pero
digamos que el grueso te sirve [E1].
Entrevistado: Pues como mis oposiciones
son a una escala muy baja…Yo soy licencia-
do y la escala que tengo es de C, que es de
bachiller. O sea, yo debería estar opositan-
do a facultativo, que a mí me gusta porque
es un puesto de dirección o a un ayudante,
que son pues técnicos, que es la plaza que
a mí me gustaría obtener y que espero tener
en unos años. Entonces como es escala muy
baja y son de mi carrera, las oposiciones no
me han costado un esfuerzo como a una
persona que viene de fuera [E3].
El segundo eje temático - la existencia de
diversas escalas laborales - surge de ma-
nera espontánea en el discurso de una
proporción significativa de las personas
entrevistadas. Este elemento no estaba
considerado en el guión de entrevista, y en
todo caso es preciso señalar que su cen-
tralidad en el contexto general de todas las
personas que participaron en el estudio no
es alta. Más bien al contrario, se trata de
una temática que surge durante las entre-
vistas y que conviene tener presente a la
hora de analizar la experiencia laboral de
las personas menores de 30 años traba-
jando para las administraciones públicas.
De hecho, los datos que surgen en nuestro
estudio sugieren la necesidad de indagar
más en esta línea en investigaciones pos-
teriores.
Sea como fuere, estamos haciendo referen-
cia aquí a un término (el de dobles o múl-
tiples escalas laborales) cuya utilización
en el contexto de nuestra investigación es
rigurosa, pero ciertamente problemática.
Con él se pretende dar cuenta de la exis-
tencia de conjuntos de condiciones de tra-
bajo diferenciadas en función de las condi-
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02 REPRESENTACIONES COLECTIVAS DEL EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA. LA EXPERIENCIA LABORAL DE LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.
ciones de empleo, es decir, en función del
tipo de vinculación contractual establecida
entre fuerza de trabajo y empleador.
La dinámica de este eje temático corre pa-
ralela a dos grandes diferenciaciones. La
primera es más bien difusa y poco signifi-
cativa en términos procesuales. Se trata de
las posibles diferencias en las condiciones
de trabajo en función de la administración
para la cual se desarrolla el trabajo:
Entrevistada: Es la Administración que de
momento veo que funciona mejor [la Admi-
nistración del Estado]. O sea, veo que cuanto
más pequeño es el ámbito más caciquismo
puede haber y más lo político se nota más.
Incluso dentro de la Administración del Es-
tado, este ministerio, por lo que he visto yo,
es de los más técnicos, donde menos movili-
dad hay con los cambios políticos [E4].
Entrevistadora: ¿Al trabajar en la Admi-
nistración Autonómica crees que hay ele-
mentos particulares que la diferencias de
otras?
Entrevistado: La diferencia, quizá, es que
hay digamos menos niveles técnicos, entras
más directamente a nivel político, en el sen-
tido de acceso a nivel superior, pues es algo
digamos más politizado que las generales
[E10].
La segunda gran línea argumentativa, mu-
cho más relevante en el contexto de las en-
trevistas realizadas y el material discursivo
registrado, está relacionada con las dife-
rencias entre personal funcionario, por un
lado, y el resto del personal, por otro, y en
concreto a la diferencia entre personal fun-
cionario y personal interino. Este eje, como
se señalaba, no surge de manera frecuente
en un sentido explícito en las entrevistas
realizadas. Sin embargo, el siguiente ex-
tracto de una entrevista resume adecuada-
mente el contenido de este elemento acti-
tudinal entre los participantes en nuestra
investigación:
Entrevistadora: ¿Crees que hay diferen-
cias respecto a los funcionarios? [El en-
trevistado ocupa una plaza de manera
interina]
Entrevistado: Vamos a ver, tú puedes ser
interino o puedes ser funcionario, yo por lo
menos aquí lo he vivido. Tú puedes ser inte-
rino y tocarte las narices, o puedes ser fun-
cionario y tocarte las narices, va en cuestión
de la persona. Haya gente que te dice que
cuando se funcionario se va a tocar las na-
rices, eso yo creo que va en cuestión de la
persona, sencillamente. A nivel de vacacio-
nes no es lo mismo, el funcionario que lleva
más tiempo tiene más días de libre disposi-
ción, más vacaciones, los que llamamos los
canosos por anomalía de la Administración
Pública…pues siempre se junta algo. Noso-
tros tenemos ahora doce días de libre dispo-
sición al año pues se juntan con 18 de mos-
cosos, y las vacaciones en lugar de tener 22
ellos [los funcionarios] tienen 26. Pues esa
es la diferencia… [E5].
3.Breve resumen.
Por tanto, nos encontramos con seis ejes
temáticos fundamentales en nuestro aná-
lisis de la información recogida en nues-
tras entrevistas en profundidad. Los cua-
tro primeros ejes aparecen de manera
nítida, ya sea como consecuencia de una
intervención de la entrevistadora, ya sur-
jan de manera espontánea en el discurso
de los sujetos. Esos cuatro ejes serían los
siguientes: condiciones de empleo y con-
diciones de trabajo como elementos dife-
renciadores del empleo público para las
personas jóvenes; la consideración de las
vías de acceso al empleo público; la exis-
tencia de cierto estereotipo en torno a los
asalariados para el sector público y; la
existencia de procesos ligados al sexo del
trabajador. Los dos últimos ejes temáticos
aparecen de manera menos nítida en la
información recogida, si bien tienen una
relevancia suficiente como para sugerir la
necesidad de investigaciones posteriores
que se ocupen de ellos. Nos estamos refi-
riendo a la percepción de la existencia de
dobles escalas laborales, por un lado, y a
la sobrecualificación, por otro.
2. Como veremos en el apartado de conclusiones, la
mencionada percepción de estabilidad en el empleo se
aleja en cierta medida de la panorámica ofrecida por los
datos procedentes de la Encuesta de Población Activa.
P. 74 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 75
03CONCLUSIONES
El estudio cuyos resultados se han ex-
puesto en las secciones anteriores pone
de manifiesto la existencia de una serie de
procesos que diferenciarían el empleo en
el sector público de otro tipo de empleos.
Para el abordaje de estas cuestiones se
adoptó una estrategia metodológica en dos
fases. En primer lugar, se procedió a un
análisis estadístico, a partir de la conside-
ración de los datos procedentes de la En-
cuesta de Población Activa. Basándonos en
este análisis, se procedió a la ejecución de
una investigación original, utilizando una
estrategia metodológica cualitativa (en-
trevistas en profundidad). Los resultados
de dicha la investigación en su conjunto
muestran la existencia de algunos proce-
sos y características distintivos del empleo
para el sector público, en el caso de las
personas menores de 30 años. Además,
dichos procesos - detallados en secciones
anteriores - aparecen directamente vincu-
lados a la experiencia directa del entorno
laboral para las personas jóvenes.
En esta última parte del número monográ-
fico se expondrán algunas conclusiones
generales, así como determinados aspectos
que merecerían especial atención en inves-
tigaciones posteriores.
1. En primer lugar, destaca la cuestión de
la temporalidad en el empleo. Tal y como
hemos visto a partir de los datos de la En-
cuesta de Población Activa, uno de los ele-
mentos que describen y diferencian el em-
pleo de las personas jóvenes para el sector
público es la alta incidencia de la tempo-
ralidad. Como hemos visto en el epígrafe
correspondiente, la temporalidad afecta a
una proporción significativa de menores de
30 años, proporción cuya magnitud está
claramente por encima de la correspon-
diente a la contratación en el sector priva-
do. De esta manera, los datos disponibles
permiten concluir que la estabilidad en el
empleo podría haber reducido su centra-
lidad como elemento definitorio del sector
público, conclusión tentativa anteriormen-
te formulada.
No obstante, la información recogida en
la segunda fase de nuestra investigación
pone de manifiesto que la representación
colectiva que del empleo para el sector pú-
blico tienen las personas jóvenes sigue pri-
vilegiando la seguridad en el empleo como
uno de los rasgos que sitúan en posición
de ventaja a aquellas personas que traba-
jan para alguna administración, empresa
u organismo público. Esta circunstancia
puede ser interpretada como una contra-
dicción en la información manejada en
nuestra investigación: mientras que los da-
tos estadísticos sugieren que la estabilidad
en el empleo no es significativa para las
personas jóvenes trabajando para el sector
público, la información discursiva recogida
sugiere precisamente lo contrario. Sin em-
bargo, esta contradicción es más aparente
que real. Ciertamente, la temporalidad en
el empleo ha aumentado de manera sobre-
saliente en las últimas décadas en el seno
del sector público para las personas meno-
res de 30 años. Ahora bien, las actitudes
de las personas entrevistadas, reflejadas en
su discurso, sugieren que el empleo públi-
co es más estable que el empleo en el sector
privado, de manera que lo que se pone de
manifiesto es que la mayor incidencia de
los contratos indefinidos en el sector pri-
vado es más formal que real. Así, el traba-
jo para el sector público sería más estable
de manera real, a largo plazo, sobre todo
teniendo en cuenta que la imagen de em-
pleo público que los jóvenes manejan es la
correspondiente al personal funcionario 3,
mientras que los empleos indefinidos para
el sector privado no implicarían realmente
una estabilidad en el empleo, dada la fragi-
lidad de los vínculos contractuales caracte-
rísticos del actual mercado de trabajo.
Se trata de una cuestión del máximo in-
terés, ya que sugiere la existencia de un
proceso de cambio - el incremento en la
temporalidad en el empleo en el sector pú-
blico - que no parece tener un reflejo de
entidad significativa en las actitudes y en
la experiencia de las personas jóvenes tra-
bajando para el sector público. Por ello,
este tema debería ser objeto de atención
en investigaciones posteriores, ya sean de
carácter cuantitativo o cualitativo. Nuestra
investigación ofrece ciertas claves para el
diseño de dichas investigaciones. En con-
creto, es posible que el notable incremento
de la temporalidad entre las personas asa-
lariadas en el sector público sea la condi-
ción de necesidad para la potenciación de
un proceso bien conocido en la bibliografía
sobre el tema, a saber, la aparición de do-
bles escalas laborales, en este caso en la
Administración Pública. Esta cuestión ha
constituido uno de los ejes temáticos resul-
tado de nuestro análisis de contenido, tal y
como se ha descrito en la segunda parte de
este número monográfico. Es posible que
esta diferenciación entre personal funcio-
nario y personal laboral-temporal sea re-
sultado del incremento de la temporalidad
en el empleo en el sector público. Se trata
de una hipótesis plausible que se benefi-
ciaría notablemente de la realización de es-
tudios posteriores en los cuales se incluye-
ra como elemento relevante de análisis.
2. La existencia de ideas preconcebidas li-
gadas al empleo público, generalmente con
un sentido negativo, constituyen otro de
los elementos a destacar en estas conclu-
siones generales. Nos estamos refiriendo a
la existencia de un estereotipo vinculado
a los empleados y empleadas en el sector
público. Tal estereotipo está compuesto de
un conjunto de percepciones, actitudes y
juicios que giran en torno a dos cuestiones
fundamentales, a saber, las condiciones de
empleo y las condiciones de trabajo. Am-
bos grupos de variables constituyen, como
P. 76 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 77
se recordará, el eje central de la conside-
ración del empleo público como el ideal de
empleo entre las personas jóvenes. En gran
medida, el estereotipo se correspondería
con aquellas prácticas laborales que cons-
tituyen una perversión de dichas ventajas
asociadas a la seguridad del empleo y los
condicionantes del mismo (carga de traba-
jo, horarios, turnos, salario, etc.).
Sin embargo, tal vez lo más llamativo en
esta cuestión es el hecho de que las per-
sonas jóvenes que trabajan para el sector
público comparten en cierta medida este
estereotipo, ya que forma parte de su ex-
periencia laboral. Mejor dicho, dichas
prácticas constituirían un modelo negati-
vo de prácticas laborales, un elemento que
genera malestar entre las personas entre-
vistadas, toda vez que, desde su perspec-
tiva, suponen una generalización basada
en ciertos elementos constatables en dicha
experiencia, pero absolutamente alejada de
las actitudes propias hacia el trabajo. Ade-
más, en muchas de las entrevistas se des-
vincula esta problemática de las conductas
personales o particulares, para asignar res-
ponsabilidad causal a cuestiones organiza-
tivas y estructurales, y no tanto a variables
motivacionales. Sería del máximo interés
incluir esta cuestión en investigaciones
posteriores, con el fin de calibrar la impor-
tancia de este estereotipo y sus conductas
asociadas en el clima organizacional y el
desempeño de las funciones asignadas a
los distintos puestos de trabajo.
3. La tercera de las cuestiones a destacar
tiene que ver con el papel de la variable
género. En concreto, se trata del estatus
laboral de las mujeres. Es ésta una cues-
tión que aparece de manera sistemática
en prácticamente cualquier análisis de las
desigualdades sociolaborales en nuestro
país. Así ha ocurrido en todos los núme-
ros del Observatorio Joven del Empleo en
España (OBJOVEM), donde se ha puesto
de manifiesto la existencia de desigualda-
des que sitúan a las mujeres en posición
de desventaja.
El análisis de los datos procedentes de la
Encuesta de Población Activa para este
monográfico sugieren que esta desigualdad
es algo menor en el seno del sector públi-
co. En todo caso, esto no quiere decir que
dichas desigualdades no existan. En la pri-
mera parte de nuestro monográfico se ha
puesto de manifiesto esta circunstancia.
Es el caso de la incidencia de la temporali-
dad en el empleo (mayor entre las mujeres)
o de la sobrecualificación, por ejemplo.
Esta conclusión, es decir, la existencia de
ciertas desventajas asociadas a las mujeres
jóvenes trabajando en el sector público, se
ve reforzada por el análisis de las entrevis-
tas en profundidad realizadas. En este caso,
la cuestión que surge como central es la vin-
culación entre trabajo femenino y vida fami-
liar. Esta vinculación se produce en un sen-
tido muy concreto, dado el entorno objeto
de estudio, es decir, el entorno laboral. Tal
sentido es el que se resume bajo el término
conciliación - de la vida familiar y laboral.
El contenido del material discursivo recogi-
do en nuestra investigación sugiere que las
mujeres jóvenes contemplan una ventaja
fundamental en el acceso al empleo públi-
co: la posibilidad de hacer compatible de
manera efectiva la carrera profesional con
la vida familiar en general, y con la mater-
nidad en particular. Como se recordará, en
diversas entrevistas realizadas a mujeres la
cuestión de la maternidad surge de manera
explícita y en muchas ocasiones espontá-
nea. En este sentido, las jóvenes muestran
una actitud positiva hacia el empleo pú-
blico en gran medida como consecuencia
de las ventajas que supone en ese sentido.
Exagerando el argumento, podemos seña-
lar que la compatibilidad entre maternidad
y vida laboral sólo parece “plena” cuando
nos referimos al sector público.
Nos encontramos, por tanto, con un ele-
mento muy importante en la construcción
de las actitudes hacia el empleo público en-
tre las mujeres menores de 30 años. Este
elemento refuerza la consideración positiva
del mismo, tal y como se pone de mani-
fiesto en las entrevistas en profundidad.
Ahora bien, además de dicha dimensión, es
preciso considerar otros aspectos relacio-
nados con esta problemática. De especial
relevancia es el hecho de que la cuestión de
la conciliación de la vida familiar y la vida
laboral se asocia de forma patente a las
mujeres, y en mucha menor medida a los
varones. Dicho de otra forma, la responsa-
bilidad - colectivamente asignada - hacia el
grupo familiar parece ser significativamen-
te mayor para las mujeres, aun cuando
estamos hablando del grupo de edad más
joven en la población. Esta conclusión se
deriva tanto de aquellas (escasas) entrevis-
tas con hombres menores de 30 años en
las que este aspecto es tematizado, como
sobre todo de su ausencia en la mayor par-
te de las entrevistas realizadas a varones
menores de 30 años.
4. Por último, conviene señalar la relevan-
cia de llevar a cabo estudios sociolabora-
les que combinen técnicas de recogida de
información de naturaleza diversa, ya que
de su utilización conjunta se derivan di-
versas ventajas. De entre ellas, tal vez la
más importante sea la posibilidad de cua-
lificar de manera nítida los procesos que
subyacen a algunos de los datos estadís-
ticos manejados, así como la de matizar y
modular conclusiones que de otra manera
atenderían a dimensiones concretas de la
vida laboral de las personas menores de 30
años. La realización de estudios sensibles a
la diversidad de los procesos implicados en
las estructuras sociales - en nuestro caso
el mercado de trabajo -, y por tanto a la
existencia de diversas formas de aproxima-
ción a dicha realidad potenciará nuestra
capacidad para arrojar luz sobre la situa-
ción sociolaboral de las personas jóvenes
en nuestro país.
3. Uno de los elementos que pueden ayudar a iluminar
la verdadera problemática ligada al empleo público ten-
dría que ver con el acceso al mismo, aspecto que ha sido
objeto de atención en la segunda parte del presente mo-
nográfico. Nos estamos refiriendo aquí a la consideración
del sistema de oposición y/o concurso-oposición, que ha
sido objeto de análisis detallado durante las páginas pre-
cedentes.
03 CONCLUSIONES
P. 78 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 79
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
TODAS LAS EDADES
1.869,3 1.889,8 1.907,7 1.898,2 1.933,2 1.928,6 2.006,8 2.001,1 2.038,9 2.131,1 2.152,1 2.167,5 2.148,2 2.207,3 2.207,8
601,4 602,4 580,8 559,3 551,6 529,3 560,0 565,7 571,4 593,8 602,4 586,8 602,5 594,8 582,6
234,1 244,8 246,0 241,7 253,2 267,4 271,5 273,1 282,9 304,9 303,4 311,5 317,9 328,6 317,0
363,8 362,8 384,3 404,8 399,6 362,1 400,9 404,9 412,8 428,5 433,2 446,1 430,5 440,8 467,5
308,4 323,4 323,2 330,6 337,2 383,3 375,6 359,2 357,6 381,6 383,8 376,3 370,5 408,4 402,7
357,7 351,7 369,3 357,4 383,7 379,4 392,7 390,3 409,3 418,8 425,5 443,4 423,2 429,4 433,7
3,7 4,7 4,1 4,4 7,9 7,0 6,3 7,9 4,8 3,6 3,8 3,5 3,6 5,3 4,2
2.193,5 2.227,8 2.272,5 2.274,5 2.257,7 2.253,2 2.282,3 2.233,7 2.194,0 2.218,2 2.226,6 2.212,2 2.187,5 2.150,0 2.154,8 2.153,4 2.189,8 2.222,9 2.255,3 2.230,0
580,8 596,1 611,2 588,6 588,5 591,7 596,5 595,1 576,2 578,4 587,4 579,1 570,3 561,4 573,9 569,5 592,1 610,8 608,1 594,9
306,4 329,2 329,9 327,4 338,9 344,8 355,1 336,1 333,6 324,8 343,3 329,0 321,5 320,6 316,6 306,9 306,8 308,2 342,0 344,0
479,7 486,4 492,2 505,6 493,3 489,9 493,9 485,4 500,5 531,4 522,6 528,2 539,0 533,0 528,3 533,6 544,3 541,5 521,5 544,6
412,2 410,7 425,4 434,7 412,1 416,6 428,9 415,4 400,4 404,0 406,6 413,3 408,9 400,0 399,9 412,4 402,2 414,0 416,2 394,3
409,5 397,3 408,2 408,4 417,3 405,9 404,5 399,8 379,5 374,4 362,3 356,3 341,0 328,6 331,1 325,8 336,7 344,5 364,8 346,7
4,8 8,0 5,5 9,8 7,5 4,4 3,4 2,0 3,7 5,3 4,5 6,3 6,8 6,4 5,0 5,3 7,8 4,0 2,7 5,6
1987
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1995
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TIII
1995
TVI
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 16 A 19
11,2 15,0 12,6 10,0 12,4 15,0 14,1 14,0 13,3 17,0 17,3 13,5 12,1 18,4 19,2
1,0 3,3 3,2 3,4 3,5 1,9 2,2 3,5 2,3 3,3 3,8 2,3 3,6 3,3 3,6
0,3 0,6 0,8 0,2 0,1 0,4 0,6 1,1 1,3 1,8 0,2 0,3 0,6 1,5 0,8
3,2 3,3 2,4 1,2 2,3 2,7 1,5 2,1 1,4 1,2 1,6 1,5 1,8 1,9 3,6
4,2 6,6 5,3 4,1 6,3 7,6 7,1 5,6 6,6 8,1 9,4 8,0 4,9 9,6 9,3
2,4 1,0 1,0 1,1 0,2 1,9 2,2 1,2 1,6 2,4 1,9 1,2 0,9 2,0 2,0
0,2 0,2 0,0 0,0 0,0 0,4 0,4 0,4 0,2 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2 0,0
18,8 18,7 22,0 17,0 16,6 15,2 14,4 16,8 13,4 13,0 14,2 13,9 13,1 14,2 13,0 10,2 10,3 9,4 10,8 9,4
4,4 3,6 5,0 1,7 2,3 3,6 2,4 4,0 3,0 4,1 3,2 3,4 2,2 2,9 2,3 2,0 1,3 1,5 1,5 1,2
0,1 1,0 1,5 1,2 1,1 1,0 0,6 0,5 0,8 0,6 0,6 0,2 1,3 0,6 0,1 0,5 0,5 0,1 0,2 0,3
2,8 1,9 1,9 3,0 4,0 3,2 2,4 3,7 2,2 1,8 1,8 1,3 1,3 1,5 2,1 1,2 1,4 1,2 1,5 2,0
10,7 11,2 12,7 10,6 7,3 6,1 8,1 7,6 6,2 6,2 8,5 8,6 8,0 8,6 8,2 6,1 6,6 6,3 7,4 5,8
0,5 0,8 0,8 0,5 1,6 1,2 1,0 0,8 1,0 0,2 0,1 0,2 0,0 0,5 0,4 0,4 0,5 0,2 0,1 0,1
0,3 0,0 0,0 0,0 0,2 0,0 0,0 0,3 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
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1993
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1994
TI
1994
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1994
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1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 20 A 24
115,7 116,6 115,0 115,0 118,3 137,6 130,8 121,0 122,1 136,7 140,1 134,3 134,3 142,8 146,2
31,5 33,8 35,3 33,1 27,6 32,4 33,5 30,2 30,0 31,6 36,0 31,6 30,3 28,3 33,7
12,5 15,2 11,7 13,2 18,3 21,5 14,3 15,0 14,4 19,9 17,5 19,2 21,4 24,2 19,3
26,3 22,9 25,9 25,9 24,9 25,6 25,7 26,2 24,3 25,7 27,6 23,3 22,4 24,0 29,2
26,0 27,0 25,2 29,9 27,8 36,0 34,1 29,9 32,9 35,1 35,5 34,7 35,8 40,4 37,9
19,2 17,2 16,0 12,6 19,0 21,8 22,4 19,5 20,2 24,2 23,1 25,2 24,5 25,1 25,8
0,2 0,5 1,0 0,4 0,7 0,4 0,7 0,1 0,2 0,2 0,4 0,4 0,1 0,8 0,3
143,5 146,1 155,0 148,3 148,7 134,0 134,9 112,8 104,6 103,8 105,7 98,7 97,9 96,4 97,1 84,8 88,6 88,3 91,5 80,6
34,1 34,3 35,9 27,0 30,3 30,2 25,5 25,8 23,7 26,6 24,8 26,3 24,8 25,2 27,6 27,0 26,7 28,2 27,7 26,1
16,0 18,7 20,7 21,9 22,3 19,6 21,5 16,5 13,3 11,8 17,6 12,2 12,7 13,2 13,8 9,1 11,0 11,8 12,6 9,2
32,6 32,2 28,8 31,0 24,8 28,4 25,4 19,6 23,3 23,1 21,1 21,4 21,8 20,8 21,2 16,4 18,1 16,5 14,2 11,9
36,8 36,9 41,1 39,5 41,5 33,9 40,6 34,3 30,5 32,0 29,9 27,4 28,5 26,4 23,0 22,4 24,8 23,2 26,1 24,8
23,5 23,8 28,3 27,4 28,8 21,1 21,2 16,5 13,1 9,7 12,4 10,7 10,1 10,9 11,2 9,5 8,0 8,3 10,3 8,0
0,5 0,2 0,1 1,5 1,0 0,8 0,7 0,1 0,8 0,6 0,0 0,8 0,1 0,0 0,4 0,5 0,0 0,2 0,5 0,7
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 25 A 29
311,3 306,2 301,4 302,0 295,0 291,4 301,7 302,7 299,6 319,4 323,6 337,7 332,9 336,8 338,0
97,3 96,0 82,0 84,6 82,5 77,2 86,9 86,3 81,3 80,8 87,2 92,7 92,6 85,4 80,9
46,2 45,1 44,7 40,1 41,1 48,2 43,1 41,3 41,2 44,1 44,7 42,1 41,7 46,1 46,8
70,7 69,9 76,5 80,1 71,6 57,1 63,8 67,0 66,7 73,0 69,3 75,8 72,4 73,9 78,6
55,2 59,3 56,6 57,2 57,0 62,4 60,5 58,6 58,5 64,6 66,3 71,3 67,3 71,6 67,8
40,6 35,2 41,4 39,7 40,2 45,4 46,0 48,0 51,0 55,9 55,5 54,9 58,0 59,2 63,0
1,2 0,6 0,2 0,4 2,6 1,1 1,3 1,4 1,0 1,1 0,7 0,9 0,9 0,6 0,7
332,4 342,7 346,8 343,6 337,3 338,0 341,4 315,8 297,7 300,1 306,9 298,1 289,0 286,5 268,3 269,8 265,5 259,7 255,8 245,7
84,1 85,1 86,4 84,0 87,0 76,6 83,4 83,6 77,5 78,8 78,8 71,2 70,9 69,0 70,8 67,8 73,2 69,6 66,2 60,6
44,6 51,6 57,5 54,0 51,0 62,2 64,9 55,0 47,4 42,4 46,0 42,2 39,0 39,4 40,7 36,9 38,1 37,5 41,3 41,4
80,4 88,3 86,8 88,4 84,9 81,8 86,6 78,7 75,1 81,3 79,0 82,4 83,4 83,2 68,6 72,2 66,3 63,3 59,3 62,7
70,6 71,1 71,7 68,5 63,3 69,4 63,0 56,6 57,3 57,6 58,6 57,7 60,9 59,9 54,1 54,9 54,3 56,2 56,6 50,7
51,7 45,3 43,8 46,6 49,6 47,6 43,0 42,0 40,2 39,0 43,4 42,5 33,7 34,3 33,8 36,4 32,4 32,5 32,1 29,5
1,1 1,4 0,7 2,1 1,4 0,3 0,4 0,0 0,2 0,9 1,1 2,1 1,0 0,8 0,3 1,7 1,2 0,6 0,2 0,8
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
Notas: 1.- “tipos de administración”: El ‘no clasificable’ incluye los asalariados del sector público que trabajaron en el extranjero en la semana de referencia.
ANEXO 1: 1987-1995Asalariados en el sector público por grupos de edad (años) y tipos de administración.Unidades: miles de personas.
P. 80 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 81
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
TODAS LAS EDADES
2.264,90 2.334,80 2.356,00 2.337,20 2.330,60 2.357,40 2.394,10 2.371,90 2.339,20 2.330,10 2.338,30 2.305,20
605,4 616,6 608,4 609,6 636 655,7 642,5 640,3 627,4 617,4 610,1 589,4
337,5 355,9 379,7 373,3 372,9 384,9 406,4 393,5 385,3 370,1 374,9 354,9
568,6 595,5 591,6 598 592,9 601,8 609,3 623,7 630,9 653 648,2 656,6
404 422,3 432,4 417,9 419,8 425,8 452,1 446 450,1 444,7 465 478,1
345,5 340 341,2 335,5 305,6 286,7 279,6 262 238,8 240,9 231,9 221,7
4 4,6 2,7 2,9 3,4 2,6 4,1 6,4 6,8 3,8 8,2 4,4
2.330,40 2.343,50 2.407,80 2.349,10 2.387,00 2.415,40 2.476,00 2.487,50 2.457,90 2.472,20 2.545,20 2.547,50 2.544,90 2.556,00 2.623,60 2.641,90 2.660,60 2.700,20 2.730,30 2.739,70 2.743,10 2.760,50 2.830,00 2.867,90
565,6 578,6 581,6 555,6 514 525,9 519,7 506,2 501,6 506,4 532,3 550,2 524,3 510 522 524,1 521,7 510,6 517,9 494,5 483,6 483 483,9 494,5
351,2 360,8 388,4 363,9 382,1 385,8 398,2 398,7 399,8 384,2 408,5 381,4 336,7 313,4 309,1 307,2 305,2 309,2 318,4 288,5 292,6 293,8 295,7 287
694,7 697,7 716,3 723,3 770,6 789,8 807,1 840,3 853,7 878,6 882,4 892,3 954,7 1.002,70 1.030,40 1.043,80 1.057,20 1.097,80 1.113,80 1.174,90 1.191,20 1.209,60 1.236,60 1.257,80
491,7 482,9 491,8 476,9 482,8 482,1 508,6 506,1 488,8 490,7 516,9 515,2 513,9 506,9 535,9 543,1 552,4 561,3 570,2 550,4 543,6 548,4 593,7 609,7
224,1 221,2 225 225,5 235,9 228,9 236,7 228,3 207,9 204,7 191,9 193,3 191 198,5 200,2 196,9 201,9 200,1 192,1 212,4 211,9 207 203,1 197,5
3,2 2,2 4,8 3,9 1,5 2,8 5,7 8 6,1 7,6 13,1 15,1 24,4 24,5 25,9 26,8 22,2 21,2 17,8 19 20,2 18,7 17 21,4
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
2000
TI
2000
TII
2000
TIII
2000
TVI
2001
TI
2001
TII
2001
TIII
2001
TVI
2002
TI
2002
TII
2002
TIII
2002
TVI
2003
TI
2003
TII
2003
TIII
2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
TIII
2004
TVI
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
2000
TI
2000
TII
2000
TIII
2000
TVI
2001
TI
2001
TII
2001
TIII
2001
TVI
2002
TI
2002
TII
2002
TIII
2002
TVI
2003
TI
2003
TII
2003
TIII
2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
TIII
2004
TVI
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 16 A 19
14,3 14,6 18,7 15,9 18,2 17,1 19,2 15,4 13,3 14,1 15,8 15,7 16,5 16,1 17,5 15,7 14,3 14 17,2 16,2 14,4 14,4 13,5 11,3
2 2,1 2,3 5,2 3,5 4 4,6 5,6 5,8 5,5 5 6 3,9 6,2 6,2 5,8 4,3 4 4,4 5,7 4,9 5,4 3,4 2,7
0,5 0,2 0,2 0,1 0 0 0,3 0,3 0,4 0,1 0 0 0,1 0,1 1 1,3 0,6 0,7 0,7 1,2 0,6 0,5 0,2 0
1 1,1 2,7 1,7 3,4 3 2,9 2,3 1,9 2,6 1,7 2,6 3,3 2 2,2 1,2 1,7 1,2 1,7 1,6 1,5 2,3 1 0,6
10 10 11,7 8,6 10,6 9,4 9,9 7,1 4,5 5,3 7,2 7 9,2 7,3 7 6,6 6,2 7,1 9,7 6,8 5,9 5 7,9 6,9
0,7 1,2 1,6 0,4 0,7 0,7 1,3 0,3 0,6 0,5 1,9 0 0 0,4 0,8 0,8 1,6 0,9 0,5 0,8 1,4 1,1 0,9 0,9
0 0 0,3 0 0 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0,2 0 0 0,1 0,2 0 0 0 0,2 0,2
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
12,1 11,1 15 13,3 10,3 11,5 17,7 15,8 12,8 12,8 16,4 14,1
2 1,7 2,9 3,1 2 1,5 2,3 1,6 1,2 1,1 1,9 2
0 1 1,8 1 1,3 2,2 0,5 0,2 1,4 1,1 0,2 0,4
2,5 1,8 1,8 2,1 0,9 2,2 3,3 3,6 1,4 1,9 1,6 1,3
7,3 6,6 7,8 7,1 5,7 5,7 11,1 9,7 8 8,7 11,3 9,4
0,1 0,1 0,3 0,1 0,3 0 0,5 0,7 0,8 0,1 1,3 1,1
0,2 0 0,4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
ANEXO 1: 1996-2004Asalariados en el sector público por grupos de edad (años) y tipos de administración.Unidades: miles de personas.
TOTAL
%/TOTAL ASALARIADOS SECTOR PÚBLICO
CENTRAL
%/TOTAL ASALARIADOS CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
%/TOTAL ASALARIADOS SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
%/TOTAL ASALARIADOS COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
%/TOTAL ASALARIADOS LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚB.
%/TOTAL ASALARIADOS EMPRESAS PÚBLICAS
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
%/TOTAL OTRO TIPO Y NO SABE
TODOS LOS JÓVENES
438,2 437,8 429 427 425,7 444 446,6 437,7 435 473,1 481 485,5 479,3 498 503,4
23,4% 23,2% 22,5% 22,5% 22,0% 23,0% 22,3% 21,9% 21,3% 22,2% 22,4% 22,4% 22,3% 22,6% 22,8%
129,8 133,1 120,5 121,1 113,6 111,5 122,6 120 113,6 115,7 127 126,6 126,5 117 118,2
21,6% 22,1% 20,7% 21,7% 20,6% 21,1% 21,9% 21,2% 19,9% 19,5% 21,1% 21,6% 21,0% 19,7% 20,3%
59 60,9 57,2 53,5 59,5 70,1 58 57,4 56,9 65,8 62,4 61,6 63,7 71,8 66,9
25,2% 24,9% 23,3% 22,1% 23,5% 26,2% 21,4% 21,0% 20,1% 21,6% 20,6% 19,8% 20,0% 21,9% 21,1%
100,2 96,1 104,8 107,2 98,8 85,4 91 95,3 92,4 99,9 98,5 100,6 96,6 99,8 111,4
27,5% 26,5% 27,3% 26,5% 24,7% 23,6% 22,7% 23,5% 22,4% 23,3% 22,7% 22,6% 22,4% 22,6% 23,8%
85,4 92,9 87,1 91,2 91,1 106 101,7 94,1 98 107,8 111,2 114 108 121,6 115
27,7% 28,7% 26,9% 27,6% 27,0% 27,7% 27,1% 26,2% 27,4% 28,2% 29,0% 30,3% 29,1% 29,8% 28,6%
62,2 53,4 58,4 53,4 59,4 69,1 70,6 68,7 72,8 82,5 80,5 81,3 83,4 86,3 90,8
17,4% 15,2% 15,8% 14,9% 15,5% 18,2% 18,0% 17,6% 17,8% 19,7% 18,9% 18,3% 19,7% 20,1% 20,9%
1,6 1,3 1,2 0,8 3,3 1,9 2,4 1,9 1,4 1,4 1,3 1,5 1,3 1,6 1
43,2% 27,7% 29,3% 18,2% 41,8% 27,1% 38,1% 24,1% 29,2% 38,9% 34,2% 42,9% 36,1% 30,2% 23,8%
494,7 507,5 523,8 508,9 502,6 487,2 490,7 445,4 415,7 416,9 426,8 410,7 400 397,1 378,4 364,8 364,4 357,4 358,1 335,7
22,6% 22,8% 23,0% 22,4% 22,3% 21,6% 21,5% 19,9% 18,9% 18,8% 19,2% 18,6% 18,3% 18,5% 17,6% 16,9% 16,6% 16,1% 15,9% 15,1%
122,6 123 127,3 112,7 119,6 110,4 111,3 113,4 104,2 109,5 106,8 100,9 97,9 97,1 100,7 96,8 101,2 99,3 95,4 87,9
21,1% 20,6% 20,8% 19,1% 20,3% 18,7% 18,7% 19,1% 18,1% 18,9% 18,2% 17,4% 17,2% 17,3% 17,5% 17,0% 17,1% 16,3% 15,7% 14,8%
60,7 71,3 79,7 77,1 74,4 82,8 87 72 61,5 54,8 64,2 54,6 53 53,2 54,6 46,5 49,6 49,4 54,1 50,9
19,8% 21,7% 24,2% 23,5% 22,0% 24,0% 24,5% 21,4% 18,4% 16,9% 18,7% 16,6% 16,5% 16,6% 17,2% 15,2% 16,2% 16,0% 15,8% 14,8%
115,8 122,4 117,5 122,4 113,7 113,4 114,4 102 100,6 106,2 101,9 105,1 106,5 105,5 91,9 89,8 85,8 81 75 76,6
24,1% 25,2% 23,9% 24,2% 23,0% 23,1% 23,2% 21,0% 20,1% 20,0% 19,5% 19,9% 19,8% 19,8% 17,4% 16,8% 15,8% 15,0% 14,4% 14,1%
118,1 119,2 125,5 118,6 112,1 109,4 111,7 98,5 94 95,8 97 93,7 97,4 94,9 85,3 83,4 85,7 85,7 90,1 81,3
28,7% 29,0% 29,5% 27,3% 27,2% 26,3% 26,0% 23,7% 23,5% 23,7% 23,9% 22,7% 23,8% 23,7% 21,3% 20,2% 21,3% 20,7% 21,6% 20,6%
75,7 69,9 72,9 74,5 80 69,9 65,2 59,3 54,3 48,9 55,9 53,4 43,8 45,7 45,4 46,3 40,9 41 42,5 37,6
18,5% 17,6% 17,9% 18,2% 19,2% 17,2% 16,1% 14,8% 14,3% 13,1% 15,4% 15,0% 12,8% 13,9% 13,7% 14,2% 12,1% 11,9% 11,7% 10,8%
1,9 1,6 0,8 3,6 2,6 1,1 1,1 0,4 1,1 1,6 1,2 3 1,3 0,8 0,7 2,2 1,2 0,8 0,7 1,5
39,6% 20,0% 14,5% 36,7% 34,7% 25,0% 32,4% 20,0% 29,7% 30,2% 26,7% 47,6% 19,1% 12,5% 14,0% 41,5% 15,4% 20,0% 25,9% 26,8%
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
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1988
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1989
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1989
TVI
1990
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1990
TVI
1991
TI
1991
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1991
TVI
1992
TI
1992
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TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
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1993
TVI
1994
TI
1994
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TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
P. 82 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 83
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 20 A 24
74,2 78,8 84,9 74 70,3 70,6 81,4 77,4 70,2 67,2 75,1 74,7
24,3 26,3 29,9 29 26,9 25,9 25,9 28,9 26,8 22,4 20,9 24,3
7,1 6,5 10,1 7,8 6,4 6,5 8,4 7,7 5,3 4,8 9,1 7,2
10,9 11,5 11,3 10,1 11,9 14,2 13,4 11,9 12,1 14,7 14,5 14,6
23,9 26,9 26,3 20,4 19,3 17,9 26,2 21,3 19,5 18,5 25,9 23,1
7,8 7,5 7,1 6,4 5,3 5,8 7,4 7,5 6,2 5,9 4,2 5,2
0,2 0,1 0,3 0,3 0,4 0,3 0,2 0 0,2 1 0,5 0,3
78,7 79,6 91,9 78,4 75,6 82,2 97,2 92,2 86,5 83 98,2 101,6 83,7 82 87,8 82,5 91,6 94,8 103,7 96,9 90,9 95,4 113 103,4
23,8 22,4 25,2 24,6 25,6 25,7 28,6 28,6 28,8 31,8 32,7 37,2 25,9 23,2 22,7 28 27,1 24,1 28,6 27,5 27,3 30,4 30,4 30,7
5,9 7,1 11,6 4,5 5,2 6,1 11,5 9,2 6,3 7,2 13,2 6,8 3,3 4 9,9 5,5 6,2 8,2 12,9 7,7 8,1 8,3 11,3 9
17,6 16,1 16,7 15,6 14,7 16,2 17,1 18,3 18,8 14,5 19 22,2 22,4 23,4 22,9 25,1 28,2 28,8 28,7 28,8 24,6 22 26,6 27,5
25,1 26,6 30,5 27,1 22,6 25,3 27,3 24,1 23 20,6 25,9 29,2 26,5 24,4 24,2 17,6 21,6 27,1 26,8 24,4 23,4 25,8 34 26,5
6,4 7,4 7,8 6,4 7,2 8,9 12,3 11,4 9,2 8,3 6,4 5,5 5,1 6,4 7,6 5,5 8,3 5,8 5,9 8 6,9 7,7 9,5 8,9
0 0,1 0,1 0,3 0,3 0 0,3 0,6 0,4 0,6 0,9 0,7 0,6 0,6 0,5 0,8 0,2 0,7 0,7 0,4 0,6 1,2 1,2 0,7
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
2000
TI
2000
TII
2000
TIII
2000
TVI
2001
TI
2001
TII
2001
TIII
2001
TVI
2002
TI
2002
TII
2002
TIII
2002
TVI
2003
TI
2003
TII
2003
TIII
2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
TIII
2004
TVI
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
2000
TI
2000
TII
2000
TIII
2000
TVI
2001
TI
2001
TII
2001
TIII
2001
TVI
2002
TI
2002
TII
2002
TIII
2002
TVI
2003
TI
2003
TII
2003
TIII
2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
TIII
2004
TVI
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 25 A 29
206,9 217,7 229,8 212 206,4 207,8 205 202,4 195,6 207,7 216,6 219,9 224,2 228,5 241,8 242,2 237,9 256,9 267,1 268,2 267,7 262,4 270,2 274,3
49,3 55,2 57 54,7 45,4 49,2 44,6 43,2 43,8 45,8 49,5 56,3 49,5 47,3 48 48,3 45,9 48,5 49,4 48 48,8 48,3 45,1 49,4
30,4 33,9 39,3 32 29,7 32,1 34,3 28 29,6 30,9 37 27,2 29,7 30,1 33,2 28,1 29,2 31,9 35,6 26,4 27,3 23,7 27,1 22
51,7 53,7 58,4 55,5 56,9 57,1 52 60,3 60,3 64,5 64,7 70,9 77,6 83,3 87,9 90,1 90,1 96,3 103,8 119,7 123,4 125,5 125,2 127,7
60,8 56,5 54,7 52,2 52,4 50,7 53,7 50,2 44,5 47,3 50,4 50 55 56,6 60,2 60,3 60,8 65,3 64,1 58 52,9 51 56,4 59,7
13,7 17,6 19,6 16,7 22 18,5 19,6 20,1 16,1 18 12,8 14 9,4 7,7 8,7 10,4 8,8 11,9 12 12,7 11,2 11,3 13,9 12,4
1,1 0,8 0,9 0,8 0 0,2 0,9 0,7 1,2 1,2 2,2 1,5 3 3,4 3,7 5 3 3 2,2 3,4 4 2,6 2,6 3,3
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
243,7 253,3 259 245,3 242,6 244 246,4 236,8 222,2 216,9 213,7 205,7
62,8 64,2 61,1 60,4 65,2 65,4 57,6 60,6 47,3 49,9 50,9 48,1
37,9 43,5 48 38,6 36,1 39,8 43 38,5 40,6 38,4 37,1 31,3
60,3 63,7 63,4 67 60,7 60,6 61 60,5 59,5 57,7 58 57,1
53,1 54,5 54,8 48,6 53,8 54,5 59,6 56,2 55,9 52,7 54,9 56,8
29,3 26,9 31,6 29,7 25,9 23,4 23,8 19,8 17,1 17 11,6 12,2
0,4 0,5 0,2 1 0,9 0,4 1,4 1,3 1,9 1,2 1,1 0,3
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
2000
TI
2000
TII
2000
TIII
2000
TVI
2001
TI
2001
TII
2001
TIII
2001
TVI
2002
TI
2002
TII
2002
TIII
2002
TVI
2003
TI
2003
TII
2003
TIII
2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
TIII
2004
TVI
TOTAL
%/TOTAL ASALARIADOS SECTOR PÚBLICO
CENTRAL
%/TOTAL ASALARIADOS CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
%/TOTAL ASALARIADOS SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
%/TOTAL ASALARIADOS COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
%/TOTAL ASALARIADOS LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
%/TOTAL ASALARIADOS EMPRESAS PÚBLICAS
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
%/TOTAL OTRO TIPO Y NO SABE
TODOS LOS JÓVENES
299,9 311,9 340,4 306,3 300,2 307,1 321,4 310 295,4 304,8 330,6 337,2 324,4 326,6 347,1 340,4 343,8 365,7 388 381,3 373 372,2 396,7 389
12,9% 13,3% 14,1% 13,0% 12,6% 12,7% 13,0% 12,5% 12,0% 12,3% 13,0% 13,2% 12,7% 12,8% 13,2% 12,9% 12,9% 13,5% 14,2% 13,9% 13,6% 13,5% 14,0% 13,6%
75,1 79,7 84,5 84,5 74,5 78,9 77,8 77,4 78,4 83,1 87,2 99,5 79,3 76,7 76,9 82,1 77,3 76,6 82,4 81,2 81 84,1 78,9 82,8
13,3% 13,8% 14,5% 15,2% 14,5% 15,0% 15,0% 15,3% 15,6% 16,4% 16,4% 18,1% 15,1% 15,0% 14,7% 15,7% 14,8% 15,0% 15,9% 16,4% 16,7% 17,4% 16,3% 16,7%
36,8 41,2 51,1 36,6 34,9 38,2 46,1 37,5 36,3 38,2 50,2 34 33,1 34,2 44,1 34,9 36 40,8 49,2 35,3 36 32,5 38,6 31
10,5% 11,4% 13,2% 10,1% 9,1% 9,9% 11,6% 9,4% 9,1% 9,9% 12,3% 8,9% 9,8% 10,9% 14,3% 11,4% 11,8% 13,2% 15,5% 12,2% 12,3% 11,1% 13,1% 10,8%
70,3 70,9 77,8 72,8 75 76,3 72 80,9 81 81,6 85,4 95,7 103,3 108,7 113 116,4 120 126,3 134,2 150,1 149,5 149,8 152,8 155,8
10,1% 10,2% 10,9% 10,1% 9,7% 9,7% 8,9% 9,6% 9,5% 9,3% 9,7% 10,7% 10,8% 10,8% 11,0% 11,2% 11,4% 11,5% 12,0% 12,8% 12,6% 12,4% 12,4% 12,4%
95,9 93,1 96,9 87,9 85,6 85,4 90,9 81,4 72 73,2 83,5 86,2 90,7 88,3 91,4 84,5 88,6 99,5 100,6 89,2 82,2 81,8 98,3 93,1
19,5% 19,3% 19,7% 18,4% 17,7% 17,7% 17,9% 16,1% 14,7% 14,9% 16,2% 16,7% 17,6% 17,4% 17,1% 15,6% 16,0% 17,7% 17,6% 16,2% 15,1% 14,9% 16,6% 15,3%
20,8 26,2 29 23,5 29,9 28,1 33,2 31,8 25,9 26,8 21,1 19,5 14,5 14,5 17,1 16,7 18,7 18,6 18,4 21,5 19,5 20,1 24,3 22,2
9,3% 11,8% 12,9% 10,4% 12,7% 12,3% 14,0% 13,9% 12,5% 13,1% 11,0% 10,1% 7,6% 7,3% 8,5% 8,5% 9,3% 9,3% 9,6% 10,1% 9,2% 9,7% 12,0% 11,2%
1,1 0,9 1,3 1,1 0,3 0,2 1,3 1,3 1,6 1,8 3,1 2,2 3,6 4 4,4 5,8 3,2 3,8 3,1 3,8 4,6 3,8 4 4,2
34,4% 40,9% 27,1% 28,2% 20,0% 7,1% 22,8% 16,3% 26,2% 23,7% 23,7% 14,6% 14,8% 16,3% 17,0% 21,6% 14,4% 17,9% 17,4% 20,0% 22,8% 20,3% 23,5% 19,6%
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
330 343,2 358,9 332,6 323,2 326,1 345,5 330 305,2 296,9 305,2 294,5
14,6% 14,7% 15,2% 14,2% 13,9% 13,8% 14,4% 13,9% 13,0% 12,7% 13,1% 12,8%
89,1 92,2 93,9 92,5 94,1 92,8 85,8 91,1 75,3 73,4 73,7 74,4
14,7% 15,0% 15,4% 15,2% 14,8% 14,2% 13,4% 14,2% 12,0% 11,9% 12,1% 12,6%
45 51 59,9 47,4 43,8 48,5 51,9 46,4 47,3 44,3 46,4 38,9
13,3% 14,3% 15,8% 12,7% 11,7% 12,6% 12,8% 11,8% 12,3% 12,0% 12,4% 11,0%
73,7 77 76,5 79,2 73,5 77 77,7 76 73 74,3 74,1 73
13,0% 12,9% 12,9% 13,2% 12,4% 12,8% 12,8% 12,2% 11,6% 11,4% 11,4% 11,1%
84,3 88 88,9 76,1 78,8 78,1 96,9 87,2 83,4 79,9 92,1 89,3
20,9% 20,8% 20,6% 18,2% 18,8% 18,3% 21,4% 19,6% 18,5% 18,0% 19,8% 18,7%
37,2 34,5 39 36,2 31,5 29,2 31,7 28 24,1 23 17,1 18,5
10,8% 10,1% 11,4% 10,8% 10,3% 10,2% 11,3% 10,7% 10,1% 9,5% 7,4% 8,3%
0,8 0,6 0,9 1,3 1,3 0,7 1,6 1,3 2,1 2,2 1,6 0,6
20,0% 13,0% 33,3% 44,8% 38,2% 26,9% 39,0% 20,3% 30,9% 57,9% 19,5% 13,6%
P. 84 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 85
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
TODAS LAS EDADES
2.831,50 2.843,50 2.913,60 2.868,00 2.863,30 2.853,80 2.903,60 2.908,00 2.932,20 2.874,70 2.931,90 2.913,30
525 516,8 525,4 482,1 487,3 472,1 463,2 474,6 516,2 511,2 503 517,4
313 373,6 397,5 376,1 362,4 358,7 383,2 304 84,7 46 51,1 46,3
1.204,60 1.190,30 1.171,30 1.211,20 1.216,10 1.213,90 1.198,70 1.296,30 1.492,70 1.533,80 1.568,50 1.551,60
607,4 598,2 621,6 608,1 605,5 616,6 643,4 629,3 637,6 616,8 637,2 628,6
145,6 134,3 161,5 162,6 163,8 170,9 182,1 171,2 164,3 149,2 156,9 156,7
26 14,5 12,2 14,1 13,3 6,3 9,5 15,3 16,6 9,2 7,8 6,5
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
TI
2006
TII
2006
TIII
2006
TVI
2007
TI
2007
TII
2007
TIII
2007
TVI
12,9 11,8 18,3 12,4 11,5 15,3 13,7 15,2 15,8 15 19,1 13,3
2,9 3,7 3,9 4,1 2,7 2,7 2,9 2,9 3,9 4,2 4,5 4,1
0,4 0,4 .. .. .. 1,2 0,5 .. .. .. .. ..
1 0,8 0,7 1,1 2,9 1,7 0,4 3,6 3,4 3,3 5,1 2,2
7,3 5 10,6 5,6 3,8 7,5 9,3 6,7 7,1 6,6 8,7 6,7
0,8 0,6 2,2 0,6 0,5 0,5 0,6 0,6 .. 0,4 0,4 0,1
0,2 .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 0,2
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
TI
2006
TII
2006
TIII
2006
TVI
2007
TI
2007
TII
2007
TIII
2007
TVI
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 16 A 19
91,9 95,4 105,6 90,6 84,5 89,5 95,9 92,5 95,8 83,5 100 86,7
31,5 36,4 30,1 27,6 31,6 30 24,8 30,7 30,4 30,9 25,9 27,7
7 6,7 9,9 6 5,8 7 10,1 4,1 1,6 0,4 1,2 0,5
23 20,8 22,6 28,3 19,6 19,3 24 24,4 29,1 28,5 37,3 33,9
21,6 22,5 30,4 17,4 19,8 22,2 26,5 24,7 23,8 19 27,9 19,4
4,4 5,4 9,6 8,9 6,8 8,6 6,9 5,4 5,6 3,8 5,7 3,8
1,2 0,4 0,6 0,8 0,6 0,5 0,4 1 1,1 0,4 0,4 0,1
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
TI
2006
TII
2006
TIII
2006
TVI
2007
TI
2007
TII
2007
TIII
2007
TVI
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 20 A 24
274,5 266,7 269,1 254,2 262,2 257,6 261,7 263,1 253 255,6 266,7 253
50,6 41,6 41,2 37 42,7 43,5 42,1 45,9 50,7 54 50 49,9
32 36,7 37,7 31,2 27,5 29,3 35,4 26,1 4,3 1,9 1,4 0,7
112,7 110,3 106 109,8 113,6 109,5 98,8 115,7 128,8 126,8 140,3 138
64,1 65 66,4 62,5 62,2 60,6 68,1 57,8 54,1 53,6 52,7 46,2
7,2 6,7 10,2 8,5 9,9 11,7 11,9 12,7 9,3 13,3 19,6 16,1
7,2 1,5 1,3 2,3 2,6 0,9 1,8 2,4 2,6 2,8 1,2 0,3
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
TI
2006
TII
2006
TIII
2006
TVI
2007
TI
2007
TII
2007
TIII
2007
TVI
TOTAL
CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
DE 25 A 29
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
TI
2006
TII
2006
TIII
2006
TVI
2007
TI
2007
TII
2007
TIII
2007
TVI
TOTAL
%/TOTAL ASALARIADOS SECTOR PÚBLICO
CENTRAL
%/TOTAL ASALARIADOS CENTRAL
SEGURIDAD SOCIAL
%/TOTAL ASALARIADOS SEGURIDAD SOCIAL
COMUNIDAD AUTÓNOMA
%/TOTAL ASALARIADOS COMUNIDAD AUTÓNOMA
LOCAL
%/TOTAL ASALARIADOS LOCAL
EMPRESA PÚBLICA E INSTITUCIÓN FINANCIERA PÚBLICA
%/TOTAL ASALARIADOS EMPRESAS PÚBLICAS
OTRO TIPO Y NO CLASIFICABLE
%/TOTAL OTRO TIPO Y NO SABE
TODOS LOS JÓVENES
379,3 373,9 393 357,2 358,2 362,4 371,3 370,8 364,6 354,1 385,8 353
13,4% 13,1% 13,5% 12,5% 12,5% 12,7% 12,8% 12,8% 12,4% 12,3% 13,2% 12,1%
85 81,7 75,2 68,7 77 76,2 69,8 79,5 85 89,1 80,4 81,7
16,2% 15,8% 14,3% 14,3% 15,8% 16,1% 15,1% 16,8% 16,5% 17,4% 16,0% 15,8%
39,4 43,8 47,6 37,2 33,3 37,5 46 30,2 5,9 2,3 2,6 1,2
12,6% 11,7% 12,0% 9,9% 9,2% 10,5% 12,0% 9,9% 7,0% 5,0% 5,1% 2,6%
136,7 131,9 129,3 139,2 136,1 130,5 123,2 143,7 161,3 158,6 182,7 174,1
11,3% 11,1% 11,0% 11,5% 11,2% 10,8% 10,3% 11,1% 10,8% 10,3% 11,6% 11,2%
93 92,5 107,4 85,5 85,8 90,3 103,9 89,2 85 79,2 89,3 72,3
15,3% 15,5% 17,3% 14,1% 14,2% 14,6% 16,1% 14,2% 13,3% 12,8% 14,0% 11,5%
12,4 12,7 22 18 17,2 20,8 19,4 18,7 14,9 17,5 25,7 20
8,5% 9,5% 13,6% 11,1% 10,5% 12,2% 10,7% 10,9% 9,1% 11,7% 16,4% 12,8%
8,6 1,9 1,9 3,1 3,2 1,4 2,2 3,4 3,7 3,2 1,6 0,4
33,1% 13,1% 15,6% 22,0% 24,1% 22,2% 23,2% 22,2% 22,3% 34,8% 20,5% 6,2%
ANEXO 1: 2005-2007Asalariados en el sector público por grupos de edad (años) y tipos de administración.Unidades: miles de personas.
P. 86 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 87
ANEXO 2: 1992-1995Asalariados del sector público con contrato o relac. laboral temporal por grupos de edad (años) y duración del contratoUnidades: miles de personas.
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 MES A 3 MESES
DE 4 MES A 6 MESES
DE 7 MES A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
TODAS LAS EDADES
393,2 370,7 392,1 350,4 320,5 335,6 372,3 366,7 365,9 349,8 353,2 351 353,4 348,9 380,2 349
1,6 0,4 1,7 2 0,9 1,5 1 1,5 0,8 1 0,9 0,8 0,6 1,1 0,5 1
12,7 10,2 14,4 10,8 12,4 13,2 14,1 13,6 11,7 8,2 8,9 10,6 13 9,4 8,9 15,1
62,2 50,1 77,2 60,6 44 47 70,2 54,6 43,3 32,8 59 45,3 48,3 48,7 78,1 48,9
145,6 146 137,4 117,5 103,9 101,6 98,6 93,4 84,4 83,8 81,8 81,1 78,7 76 86 77,4
30,5 30,5 19,8 26,3 22,8 21 18,5 26,7 25,1 30,3 20,3 24,8 29,5 30,8 26,4 30,4
66,5 65,2 72,6 68,6 67,7 74,8 86 99,9 114,5 116 110 112,3 110,7 102,6 102,7 98,6
19,7 19,1 16,1 19,6 16,9 20,2 22,4 17,2 16,9 16,9 14,5 14,4 16,4 18,3 21,1 21,1
54,4 49,2 52,9 45 51,9 56,3 61,5 59,8 69,2 60,8 57,8 61,7 56,2 62 56,5 56,5
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 MES A 3 MESES
DE 4 MES A 6 MESES
DE 7 MES A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
DE 25 A 29
113,8 116,2 126,6 109,5 99,4 104,2 113,8 109,4 104,8 106,9 97,9 99,7 97,2 96 102,8 92,6
0,3 0,1 0,5 0,8 0,1 0,8 0 0 0 0,2 0 0,2 0 0,5 0 0,4
2,7 2,9 1,8 2,9 3,9 4 3 3,1 2,5 1,8 1,9 1,8 2,2 2,2 1,6 2,8
15,5 12,7 23,9 19,7 13,1 14,6 16,1 14,1 10,2 9,5 11,6 10,7 12,2 14,1 20,1 13,2
37,9 42,6 39,4 30,8 29,7 28,2 30,1 26,1 22 21,7 20,4 18,4 18,8 18,4 21 18,5
8 8,5 9,2 8,1 7,7 6,4 7,2 10,1 8,5 9,4 6,6 6,3 8,2 8,3 6,2 8,2
25,5 27,3 27 22,8 22,5 23,9 28,4 30,4 35,2 40 36 36,9 36 30,8 30,8 29
7,9 8,1 6,2 7,6 4,7 8,2 6 4,8 4 4 2,6 5,1 4,8 5,5 5,8 4,7
16 14 18,6 16,8 17,7 18,1 23 20,8 22,4 20,3 18,8 20,3 15 16,2 17,3 15,8
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
1 DÍA
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 1 MES A 3 MESES
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 4 MES A 6 MESES
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 7 MES A 11 MESES
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
3 AÑOS O MÁS
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
TOTAL JÓVENES
213,2 204,2 215,8 186,4 167 176,2 191,1 176,4 172,8 172 166,4 157,4 161,1 159,4 173,1 155,3
0,8 0,1 0,5 1,4 0,4 1,1 0,2 0,8 0,1 0,4 0,8 0,3 0 1 0 0,6
0,4% 0,0% 0,2% 0,8% 0,2% 0,6% 0,1% 0,5% 0,1% 0,2% 0,5% 0,2% 0,0% 0,6% 0,0% 0,4%
6,3 4,9 6,2 5,4 5,8 6,8 5,3 5,9 5,4 2,7 3,1 3 4 4 2,6 6,2
3,0% 2,4% 2,9% 2,9% 3,5% 3,9% 2,8% 3,3% 3,1% 1,6% 1,9% 1,9% 2,5% 2,5% 1,5% 4,0%
32,9 27,3 46,7 31,5 22 26,8 38,3 23,6 19,6 18,4 27 20,2 21,7 24,1 37,8 21,9
15,4% 13,4% 21,6% 16,9% 13,2% 15,2% 20,0% 13,4% 11,3% 10,7% 16,2% 12,8% 13,5% 15,1% 21,8% 14,1%
80,2 81,3 74,3 62,7 55,7 53,9 51,4 47,7 42,1 43,2 41,8 37,6 35,9 36,5 42,1 37
37,6% 39,8% 34,4% 33,6% 33,4% 30,6% 26,9% 27,0% 24,4% 25,1% 25,1% 23,9% 22,3% 22,9% 24,3% 23,8%
16,3 16,7 12,3 13,9 13,4 11,1 10,7 14,8 13 14,1 9,9 10,8 13,3 13,1 9,6 12
7,6% 8,2% 5,7% 7,5% 8,0% 6,3% 5,6% 8,4% 7,5% 8,2% 5,9% 6,9% 8,3% 8,2% 5,5% 7,7%
39,2 38,7 41 36,6 34,6 37,5 44,4 50 55,5 59,1 53,1 53 56,7 46,2 49 44,1
18,4% 19,0% 19,0% 19,6% 20,7% 21,3% 23,2% 28,3% 32,1% 34,4% 31,9% 33,7% 35,2% 29,0% 28,3% 28,4%
12,1 11,9 8,7 12,8 8,8 11,8 12,1 7,6 7,5 7,4 7,1 7,7 9,4 11,2 10,5 10,9
5,7% 5,8% 4,0% 6,9% 5,3% 6,7% 6,3% 4,3% 4,3% 4,3% 4,3% 4,9% 5,8% 7,0% 6,1% 7,0%
25,4 23,3 26,1 22,1 26,3 27,2 28,7 26 29,6 26,7 23,6 24,8 20,1 23,3 21,5 22,6
11,9% 11,4% 12,1% 11,9% 15,7% 15,4% 15,0% 14,7% 17,1% 15,5% 14,2% 15,8% 12,5% 14,6% 12,4% 14,6%
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 MES A 3 MESES
DE 4 MES A 6 MESES
DE 7 MES A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
DE 16 A 19
14,1 13,3 12,6 13,9 10,9 10,8 12,1 11,5 10,3 11,8 11,4 8,6 8,6 8,8 9,8 8,2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,2 0 0 0 0 0
0,4 0 1 0,6 0 1 0,9 0,7 0,7 0,4 0,2 0 0,2 0,2 0,3 0,5
1,2 1,9 2,8 2,4 0,4 1,2 2,6 1 1,3 1,9 2,3 1,9 0,5 0,6 1,9 1,2
7,3 7,4 5,8 5,5 5,2 3,3 4,4 4,4 4,6 5,7 6,1 3,8 3,1 2,7 2,1 2,9
0,8 1,2 0,5 0,6 0,5 0,5 0,2 1 0,4 1 0,1 0,8 1,3 0,4 0 0
2,2 1 0,7 1,5 0,8 1,2 1,8 3 1,4 0,9 1,5 1,3 1,6 2,9 3,1 1,4
0,8 0,8 0,7 1,2 1,2 1,3 1,1 0,3 0,8 1,4 0,7 0,3 0,8 1 1,3 0,9
1,4 1 1,1 2,1 2,8 2,3 1,1 1,1 1,1 0,5 0,3 0,5 1,1 1 1,1 1,3
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 MES A 3 MESES
DE 4 MES A 6 MESES
DE 7 MES A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
DE 20 A 24
85,3 74,7 76,6 63 56,7 61,2 65,2 55,5 57,7 53,3 57,1 49,1 55,3 54,6 60,5 54,5
0,5 0 0 0,6 0,3 0,3 0,2 0,8 0,1 0,2 0,6 0,1 0 0,5 0 0,2
3,2 2 3,4 1,9 1,9 1,8 1,4 2,1 2,2 0,5 1 1,2 1,6 1,6 0,7 2,9
16,2 12,7 20 9,4 8,5 11 19,6 8,5 8,1 7 13,1 7,6 9 9,4 15,8 7,5
35 31,3 29,1 26,4 20,8 22,4 16,9 17,2 15,5 15,8 15,3 15,4 14 15,4 19 15,6
7,5 7 2,6 5,2 5,2 4,2 3,3 3,7 4,1 3,7 3,2 3,7 3,8 4,4 3,4 3,8
11,5 10,4 13,3 12,3 11,3 12,4 14,2 16,6 18,9 18,2 15,6 14,8 19,1 12,5 15,1 13,7
3,4 3 1,8 4 2,9 2,3 5 2,5 2,7 2 3,8 2,3 3,8 4,7 3,4 5,3
8 8,3 6,4 3,2 5,8 6,8 4,6 4,1 6,1 5,9 4,5 4 4 6,1 3,1 5,5
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
P. 88 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 89
ANEXO 2: 1996-2004Asalariados del sector público con contrato o relac. laboral temporal por grupos de edad (años) y duración del contratoUnidades: miles de personas.
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 MES A 3 MESES
DE 4 MES A 6 MESES
DE 7 MES A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
TODAS LAS EDADES
355,4 370,4 389,7 373,5 365,4 372,9 408,6 407,6 399,7 405,3 451,1 439,6 327,8 319,7 352,1 327,4
0,7 1,6 0,6 0,8 0,3 1 2,2 1,2 1,8 0,2 1,3 1,2 0,8 1,5 0,3 0,9
17,3 12,6 10,5 15,7 13,4 14,5 11,6 20,5 16,1 18 23,1 17,2 10,8 10,1 9,2 10,8
50 50,6 87,6 60,2 52 44,2 77 59,2 53,3 45 88,7 62,5 51,7 45,1 86,5 54,1
74,4 73,9 81,5 77,2 68,4 77,1 87,4 86 79,3 79,6 89,7 89,2 70,6 74,5 85,2 74,8
28,4 30,8 20,9 31,2 38,1 38,3 24,7 37,3 38,9 41,5 31,2 48,1 49,7 48,9 25,9 36,3
94,5 103 92,3 91 89,3 87,3 95,5 97,7 94,4 102,3 95,1 96,2 81,4 76,7 79,4 73,2
25,6 21,9 22,9 27,3 23,4 25,5 28,3 28,5 30,4 26,6 30,2 29,3 21,5 25,3 25,1 31,3
64,5 76 73,4 70,1 80,5 85 81,9 77,2 85,5 92,1 91,8 95,9 41,3 37,6 40,5 46
303,8 305,2 337,9 316,9 292,2 290,1 323,4 313,5 290,9 279,9 310,7 288,8 277,5 297,7 304,2 284,4 276,1 297,2 347,7 318,3
0,5 0,5 0,3 0,4 0,6 0,3 0 0,1 0,7 0,4 0,2 0,9 2 0,8 1 0,8 1,2 1,5 0 0,5
9,8 8,9 10,3 12 6 7,9 3,1 11,5 6,9 7,3 7,9 12 9,8 11,4 8,2 9,7 10,4 8,7 8,9 10,6
40,7 38,8 80,3 48,1 30,2 32,2 86,6 57,7 39,2 38,3 88,9 43,9 30,9 38,3 72,3 41,1 34 30,8 91,8 49,5
70,6 72,7 72,2 72,5 67,9 67,4 71,5 77,3 70,8 60,4 64,4 62,4 59,2 62,8 64,4 53,8 47 51,8 63,7 60,3
38,5 41,7 25,4 37,3 40,6 45 26,8 46,9 47,3 44,8 28,3 42,8 42,6 47,7 28,1 53,6 49,1 47 30,9 51,7
71,8 71,1 71 73,6 66,8 65,1 75 64,8 67,7 72,7 72,4 74,3 80,3 83,6 79,6 78,1 75,3 89 82,6 77,5
28,9 27,7 29,1 26,8 29,6 29,9 24,1 23 21,8 19 17,9 19,5 19,5 17,6 19,8 14,8 20,3 22,5 25,4 27,9
43 43,8 49,3 46,2 50,5 42,3 36,3 32,2 36,5 37 30,7 33 33,2 35,5 30,8 32,5 38,8 45,9 44,4 40,3
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
2000
TI
2000
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2000
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2000
TVI
2001
TI
2001
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2001
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2001
TVI
2002
TI
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2002
TVI
2003
TI
2003
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2003
TVI
2004
TI
2004
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2004
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2004
TVI
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 MES A 3 MESES
DE 4 MES A 6 MESES
DE 7 MES A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
DE 16 A 19
10 10,1 13,2 11,9 9 10,2 15,7 14,4 11,1 11,3 14,8 13,4 11,2 11 15,2 13,3
0 0 0 0 0 0 0,2 0 0 0,1 0 0 0 0 0 0
0,3 0 0,6 0,1 0,5 0,5 0,9 1,4 0,2 0,2 0,3 0,4 0,3 0,5 0,6 0
1,7 0,7 2,9 1,8 0,7 0,3 2,9 0,5 2 0,9 2,1 1,4 1,4 1,4 2,9 0,5
3,6 4 5,4 3,6 1,6 4 4,9 5,3 3,2 3,4 3,8 3,5 2,9 3,4 3,8 4,1
0,1 0,1 0 0,4 0,7 0,5 0,9 0,8 0,4 0,5 0,3 1,2 0,6 0,9 2,7 2,1
1,9 2,6 1,3 2,3 2,6 1,2 2,2 3,5 3,2 4,2 5,3 3 3,2 1,9 1,3 2,8
1,3 1,5 1,4 2,8 2,1 3,2 3,2 2,6 2 1,8 2,8 2,7 2 1,9 3,2 3
1,1 1,2 1,6 0,9 0,8 0,5 0,5 0,3 0,1 0,2 0,2 1,2 0,8 1 0,7 0,8
13,7 13,8 13,8 10,3 10,1 10,2 13,2 11,1 10,8 10,8 12,7 10,8 6,9 8,4 10,9 8,8 7,5 8 10,3 9,1
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0,4 0,1 0 0 0,2 0,2 0 0,2 0,1 0,7 0 0,2 0,8 0 0 0 0,9 0,4 0,6
1,1 1,3 1,9 0,5 0,1 0,7 2,3 2,9 1,5 0,9 4,3 3 1 0,4 4,1 1,5 0,7 0,9 3,7 1,6
3,2 3,9 1,8 2,4 4,3 4,1 4,4 2,1 2,8 3,5 2,4 2,8 2,2 2,8 2,4 2,2 2,1 1 1,3 1,8
2,3 2,2 2 1,7 0,6 0,2 0,5 0,6 0,4 0,1 0 0,3 0,4 0,4 0,4 0,8 0,2 0,6 0,2 0,5
3 2,2 2,2 1,6 0,5 0,6 2 2,2 3,2 3,9 2 1,4 0,7 1,5 1,9 1,5 1,3 2,2 2,3 1,9
2,9 2,4 3,7 3,2 3,5 4,1 3 2,7 2,4 1,5 1,4 2,3 1,3 1,6 1,5 1,6 1,9 1,3 1,2 1,7
1,2 1,4 2,1 0,9 1,1 0,3 0,8 0,6 0,3 0,8 1,9 1 1,1 0,9 0,6 1,2 1,3 1,1 1,2 1
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
2000
TI
2000
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2000
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2000
TVI
2001
TI
2001
TII
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2001
TVI
2002
TI
2002
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2002
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2003
TI
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2003
TVI
2004
TI
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2004
TVI
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 MES A 3 MESES
DE 4 MES A 6 MESES
DE 7 MES A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
DE 20 A 24
50,8 51,2 54,5 47,6 44,5 44,4 54,6 53,7 48,4 47,3 54,3 53,7 48,9 47,2 58,5 46,1
0 0 0,3 0 0 0,2 1,3 0,2 0,1 0 0,2 0,3 0,7 0,2 0,3 0,7
1,8 2,5 2,1 2,9 1,3 1 2,2 2,9 1,7 1,5 3,5 1,4 1,6 1,2 0,6 1
6,3 8,4 17,6 7,6 6,1 5,6 10,9 10,3 5,5 8,1 14,6 9,9 7,8 6,5 17 8,2
12,9 9,9 11,2 13,6 12,9 13,1 14,6 12,6 14,3 14 13,7 14 11,8 13,4 17 12
4,5 4,9 2,9 4,8 4,7 4,7 2,4 6,2 4,9 4 2,1 4,8 7,5 5,8 1,2 3,5
14,1 15,6 10 7,8 10,6 9,9 11,7 10,6 10,3 10,7 9,7 13,1 9,5 9,3 11,4 9,7
7,2 6,4 7,5 7,4 5,5 5,8 6,7 7,4 8,2 4,8 5,4 6,5 6,7 6,7 6,3 7,4
4 3,5 2,9 3,5 3,4 4,1 4,8 3,5 3,4 4,2 5,1 3,7 3,3 4,1 4,7 3,6
38,4 42,1 48,3 44,4 45,8 38,7 49,6 53,8 36,5 39,1 44,8 36,1 41,9 44,9 46,3 44,8 37,1 40,7 54,8 41,4
0,4 0 0,1 0,1 0,3 0 0 0,1 0,2 0 0 0 0,7 0 0,6 0 0,3 0,6 0 0,1
1,1 1 1,1 1,6 0,5 0 0,2 1,9 0,9 1,2 0,5 1,6 1,4 2,1 0,5 1,6 1,3 0,9 2 1,1
5,2 6,5 17,1 7,6 4,3 3,7 15,8 11,5 3,9 6,5 15,2 4,7 3,5 5,5 14,7 6,3 3,7 4 18,7 3,8
10,3 10 7 8,2 9,6 8,4 12,3 15,1 9,7 9 7,9 6,8 7,9 10,9 8,9 10,3 6,4 7,2 9 9,9
3,7 3,3 3 5 5,8 4,5 2,6 6,8 6,7 4,5 4,1 4,5 5,9 6,2 3,1 6,4 7,3 6,1 4 4,1
6,3 7,4 6,7 8,8 8,9 7,6 5,5 4,7 3 5 7 7,8 10,2 8,4 6,2 8,9 7,5 7,9 8,4 9,3
6,9 9,1 9,6 8,9 11,7 9,6 7,9 8 6,7 5,5 5,2 4,8 7,1 6,9 7,3 5,9 5,9 7,9 7,9 8,1
4,5 4,8 3,7 4,2 4,7 4,9 5,3 5,7 5,4 7,4 4,9 5,9 5,2 4,9 5 5,4 4,7 6,1 4,8 5
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
2000
TI
2000
TII
2000
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2000
TVI
2001
TI
2001
TII
2001
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2001
TVI
2002
TI
2002
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2002
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2002
TVI
2003
TI
2003
TII
2003
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2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
TIII
2004
TVI
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
P. 90 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 91
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 MES A 3 MESES
DE 4 MES A 6 MESES
DE 7 MES A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
DE 25 A 29
90,3 99,6 100,9 97,9 95,8 100,3 105,2 98,8 96,3 98,1 105,4 101 77,1 85,8 93 86
0 0,3 0 0,3 0,2 0,5 0,1 0 0,5 0 0 0,2 0 0,3 0 0,1
3,8 2,4 1,2 3,1 2,2 3 2,2 4,9 3,2 2,8 5,4 2,9 0,9 2,8 1,9 2,9
11,2 11,6 20,9 17,1 15,3 13,2 19,7 13,2 11,9 8,6 19,6 15,5 11,3 14,9 21,2 12,1
18,1 21,6 19,4 18,7 18,1 19,7 23,7 21,1 18,4 22 24,2 21,5 20,8 21 23 19,5
7,3 7 3,4 6 10,4 11,3 7,8 9,5 11,4 10,5 5,5 13,4 12,2 10,9 7,2 10,2
28,1 29,8 32,3 27,8 23,5 25,5 25 27 23,9 26,6 24,4 23,7 21,2 19,4 20,2 16,1
5,1 6 4,4 5,7 5,9 4,6 5,3 5,6 7,2 6,7 7,4 5,4 2,8 6,1 6,4 9,8
16,7 20,9 19,3 19,2 20,2 22,5 21,4 17,5 19,8 20,9 18,9 18,4 7,9 10,4 13,1 15,3
78,6 76,2 80,5 73,2 67,8 72,6 77,5 73,4 69,9 73,3 79,7 77,3 68,1 79,3 80,3 72,7 79,1 81 90,3 85,7
0 0 0 0,1 0 0,1 0 0 0 0,1 0 0,5 0 0,3 0 0,3 0,3 0,2 0 0
1,9 1,3 0,5 2,2 0,8 1,5 0,2 2,2 1,6 1,7 2,6 3 2,3 2,1 2,5 1,7 1,9 1,1 1,4 2,6
7,8 10,9 19,4 9,6 5,7 7,8 18 13,2 9,8 8 18,2 10,5 5,3 8 15,5 8,3 6,7 7,8 19 13,1
20,9 18,3 18,2 17,4 12,8 14,1 16,5 16,2 16,3 18,1 19,4 17 14,1 15,8 19,5 14,2 15,1 14,7 14,7 13,7
11 12,8 5,7 10,2 11,9 11,1 6,6 10,4 10,5 11,8 7 11,8 10,4 13,9 7,5 16,2 14,8 11,5 8,8 14,9
16,3 16,1 17,2 14,5 14,2 18,1 17,5 16,3 15,9 16,3 17,3 18,8 19,1 21,7 19,4 17,2 19,3 22,3 21,9 19
9,7 7,1 7,6 6,1 7,4 7,2 7,2 5,7 4,5 5,7 5,4 7,1 6 5,7 7,2 4,5 7,5 7,8 11,9 10,6
11 9,7 11,9 13,1 15 12,7 11,5 9,4 11,3 11,6 9,8 8,6 10,9 11,8 8,7 10,3 13,5 15,6 12,6 11,8
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
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2000
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TOTAL
1 DÍA
%/Total jóvenes temporales
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
%/Total jóvenes temporales
DE 1 MES A 3 MESES
%/Total jóvenes temporales
DE 4 MES A 6 MESES
%/Total jóvenes temporales
DE 7 MES A 11 MESES
%/Total jóvenes temporales
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
%/Total jóvenes temporales
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
%/Total jóvenes temporales
3 AÑOS O MÁS
%/Total jóvenes temporales
TOTAL JÓVENES
151,1 160,9 168,6 157,4 149,3 154,9 175,5 166,9 155,8 156,7 174,5 168,1 137,2 144 166,7 145,4
0 0,3 0,3 0,3 0,2 0,7 1,6 0,2 0,6 0,1 0,2 0,5 0,7 0,5 0,3 0,8
0,0% 0,2% 0,2% 0,2% 0,1% 0,5% 0,9% 0,1% 0,4% 0,1% 0,1% 0,3% 0,5% 0,3% 0,2% 0,6%
5,9 4,9 3,9 6,1 4 4,5 5,3 9,2 5,1 4,5 9,2 4,7 2,8 4,5 3,1 3,9
3,9% 3,0% 2,3% 3,9% 2,7% 2,9% 3,0% 5,5% 3,3% 2,9% 5,3% 2,8% 2,0% 3,1% 1,9% 2,7%
19,2 20,7 41,4 26,5 22,1 19,1 33,5 24 19,4 17,6 36,3 26,8 20,5 22,8 41,1 20,8
12,7% 12,9% 24,6% 16,8% 14,8% 12,3% 19,1% 14,4% 12,5% 11,2% 20,8% 15,9% 14,9% 15,8% 24,7% 14,3%
34,6 35,5 36 35,9 32,6 36,8 43,2 39 35,9 39,4 41,7 39 35,5 37,8 43,8 35,6
22,9% 22,1% 21,4% 22,8% 21,8% 23,8% 24,6% 23,4% 23,0% 25,1% 23,9% 23,2% 25,9% 26,3% 26,3% 24,5%
11,9 12 6,3 11,2 15,8 16,5 11,1 16,5 16,7 15 7,9 19,4 20,3 17,6 11,1 15,8
7,9% 7,5% 3,7% 7,1% 10,6% 10,7% 6,3% 9,9% 10,7% 9,6% 4,5% 11,5% 14,8% 12,2% 6,7% 10,9%
44,1 48 43,6 37,9 36,7 36,6 38,9 41,1 37,4 41,5 39,4 39,8 33,9 30,6 32,9 28,6
29,2% 29,8% 25,9% 24,1% 24,6% 23,6% 22,2% 24,6% 24,0% 26,5% 22,6% 23,7% 24,7% 21,3% 19,7% 19,7%
13,6 13,9 13,3 15,9 13,5 13,6 15,2 15,6 17,4 13,3 15,6 14,6 11,5 14,7 15,9 20,2
9,0% 8,6% 7,9% 10,1% 9,0% 8,8% 8,7% 9,3% 11,2% 8,5% 8,9% 8,7% 8,4% 10,2% 9,5% 13,9%
21,8 25,6 23,8 23,6 24,4 27,1 26,7 21,3 23,3 25,3 24,2 23,3 12 15,5 18,5 19,7
14,4% 15,9% 14,1% 15,0% 16,3% 17,5% 15,2% 12,8% 15,0% 16,1% 13,9% 13,9% 8,7% 10,8% 11,1% 13,5%
130,7 132,1 142,6 127,9 123,7 121,5 140,3 138,3 117,2 123,2 137,2 124,2 116,9 132,6 137,5 126,3 123,7 129,7 155,4 136,2
0,4 0 0,1 0,2 0,3 0,1 0 0,1 0,2 0,1 0 0,5 0,7 0,3 0,6 0,3 0,6 0,8 0 0,1
0,3% 0,0% 0,1% 0,2% 0,2% 0,1% 0,0% 0,1% 0,2% 0,1% 0,0% 0,4% 0,6% 0,2% 0,4% 0,2% 0,5% 0,6% 0,0% 0,1%
3 2,7 1,7 3,8 1,3 1,7 0,6 4,1 2,7 3 3,8 4,6 3,9 5 3 3,3 3,2 2,9 3,8 4,3
2,3% 2,0% 1,2% 3,0% 1,1% 1,4% 0,4% 3,0% 2,3% 2,4% 2,8% 3,7% 3,3% 3,8% 2,2% 2,6% 2,6% 2,2% 2,4% 3,2%
14,1 18,7 38,4 17,7 10,1 12,2 36,1 27,6 15,2 15,4 37,7 18,2 9,8 13,9 34,3 16,1 11,1 12,7 41,4 18,5
10,8% 14,2% 26,9% 13,8% 8,2% 10,0% 25,7% 20,0% 13,0% 12,5% 27,5% 14,7% 8,4% 10,5% 24,9% 12,7% 9,0% 9,8% 26,6% 13,6%
34,4 32,2 27 28 26,7 26,6 33,2 33,4 28,8 30,6 29,7 26,6 24,2 29,5 30,8 26,7 23,6 22,9 25 25,4
26,3% 24,4% 18,9% 21,9% 21,6% 21,9% 23,7% 24,2% 24,6% 24,8% 21,6% 21,4% 20,7% 22,2% 22,4% 21,1% 19,1% 17,7% 16,1% 18,6%
17 18,3 10,7 16,9 18,3 15,8 9,7 17,8 17,6 16,4 11,1 16,6 16,7 20,5 11 23,4 22,3 18,2 13 19,5
13,0% 13,9% 7,5% 13,2% 14,8% 13,0% 6,9% 12,9% 15,0% 13,3% 8,1% 13,4% 14,3% 15,5% 8,0% 18,5% 18,0% 14,0% 8,4% 14,3%
25,6 25,7 26,1 24,9 23,6 26,3 25 23,2 22,1 25,2 26,3 28 30 31,6 27,5 27,6 28,1 32,4 32,6 30,2
19,6% 19,5% 18,3% 19,5% 19,1% 21,6% 17,8% 16,8% 18,9% 20,5% 19,2% 22,5% 25,7% 23,8% 20,0% 21,9% 22,7% 25,0% 21,0% 22,2%
19,5 18,6 20,9 18,2 22,6 20,9 18,1 16,4 13,6 12,7 12 14,2 14,4 14,2 16 12 15,3 17 21 20,4
14,9% 14,1% 14,7% 14,2% 18,3% 17,2% 12,9% 11,9% 11,6% 10,3% 8,7% 11,4% 12,3% 10,7% 11,6% 9,5% 12,4% 13,1% 13,5% 15,0%
16,7 15,9 17,7 18,2 20,8 17,9 17,6 15,7 17 19,8 16,6 15,5 17,2 17,6 14,3 16,9 19,5 22,8 18,6 17,8
12,8% 12,0% 12,4% 14,2% 16,8% 14,7% 12,5% 11,4% 14,5% 16,1% 12,1% 12,5% 14,7% 13,3% 10,4% 13,4% 15,8% 17,6% 12,0% 13,1%
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2000
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2004
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P. 92 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 93
ANEXO 2: 2005-2007Asalariados del sector público con contrato o relac. laboral temporal por gru-pos de edad (años) y duración del contrato. Unidades: miles de personas.
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 A 3 MESES
DE 4 A 6 MESES
DE 7 A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
NO SABE PERO MENOS DE 1 MES
NO SABE PERO MÁS DE 1 MES
NO SABE LA DURACIÓN
TODAS LAS EDADES
671,3 702,1 765,4 733,2 717,4 752,9 779,4 773,6 762,6 724,1 771,1 737,5
2,8 2,5 1,9 1,1 1,5 1,9 1,3 1,5 1,5 2,5 1,8 1
18,9 22,2 15,5 25,1 26 23,7 16,6 23,3 24,6 17,9 12,9 18,1
64 55,1 133,5 73,8 41,7 62,5 124,9 75,5 54,4 50,8 116,5 62,6
83,1 88,6 101,4 86,9 83,9 91,5 97,5 80,5 96,1 79 90,1 86,8
78,5 85,7 42,2 65,4 61,8 58,3 39,2 60,9 67,8 62,1 37,5 56,8
118 110,1 123,9 118,9 116,6 112,3 115,8 114,5 119,7 125,6 124,3 111,3
30,8 31,3 29,3 26,5 24,4 29,6 30,3 32,9 35 29,3 28,6 28,7
60,2 62,6 65,7 58,3 67,1 65,3 63,3 63,5 58,2 52,9 55,5 55,2
3,8 3 3,5 3,8 3,4 5,6 1,4 3 2,6 3,5 2,7 2,8
105,4 122,7 147,7 177 188 201 194,7 219 197,3 192,3 207,1 213,5
105,7 118,3 100,7 96,5 103,1 101,1 94,6 98,9 105,3 108,3 94,3 100,9
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
TI
2006
TII
2006
TIII
2006
TVI
2007
TI
2007
TII
2007
TIII
2007
TVI
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 A 3 MESES
DE 4 A 6 MESES
DE 7 A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
NO SABE PERO MENOS DE 1 MES
NO SABE PERO MÁS DE 1 MES
NO SABE LA DURACIÓN
DE 25 A 29
169,5 170,6 162,2 151,4 152,4 154,2 154,6 159,3 148,2 146,2 150,4 140,1
0,9 0,7 0,8 0 0 0 0 0 0,1 0 0,6 0
3,7 6,3 1,5 6 3,6 2 3,5 2,6 4,7 3,6 0,8 4,3
13,3 11,1 20,9 13,7 9,1 13,7 19,3 13,2 8 10,1 20,8 11,3
20,3 21,9 24,6 18,5 15,4 18,6 22,2 18,3 17,7 17,6 23,1 16,8
23,1 23,8 14,4 14,3 14,1 9,5 7,4 14,2 17,5 16,8 8,5 10,9
37 28,6 24,8 24,7 27,6 25,5 25,4 24,7 25,6 27,5 29,9 26,4
11 10 7 8,1 7,1 8,5 7,9 7,8 7,5 6,4 3,4 6,1
18,5 20,2 20,9 19,2 22,5 24,8 22,6 22 18,3 17,2 19,8 18,8
1,2 1,2 1 0,3 0,9 0,7 0,6 0,8 0,2 0,5 0,2 1,2
20,8 23,7 28,6 29,5 34 33 33,8 33,2 32,9 29,4 30,8 33
19,8 23,1 17,7 17 18 18 11,9 22,5 15,7 17 12,5 11,3
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
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2006
TII
2006
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2006
TVI
2007
TI
2007
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2007
TVI
TOTAL
1 DÍA
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 1 MES A 3 MESES
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 4 MES A 6 MESES
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 7 MES A 11 MESES
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
3 AÑOS O MÁS
%/TOTAL JÓVENES TEMPORALES
TOTAL JÓVENES
252,8 256,8 270,5 236,9 228,1 240,1 244 241,8 231 220 247,1 214,3
1,6 0,7 0,9 0,4 0,4 0,5 0 0,5 0,5 1,1 0,8 0
0,6% 0,3% 0,3% 0,2% 0,2% 0,2% 0,0% 0,2% 0,2% 0,5% 0,3% 0,0%
8,3 8,9 4,4 11,2 5,3 5,2 7 5 9,7 5,2 3,1 6,6
3,3% 3,5% 1,6% 4,7% 2,3% 2,2% 2,9% 2,1% 4,2% 2,4% 1,3% 3,1%
24,7 22,7 56,3 27,3 14,5 26,7 48,9 26,2 13,3 18,9 51 19,7
9,8% 8,8% 20,8% 11,5% 6,4% 11,1% 20,0% 10,8% 5,8% 8,6% 20,6% 9,2%
34,8 34,7 40,7 29,2 28,5 34,1 34 30,4 35,2 31,1 34,9 28
13,8% 13,5% 15,0% 12,3% 12,5% 14,2% 13,9% 12,6% 15,2% 14,1% 14,1% 13,1%
30,3 33 18,1 22,8 22,9 15,2 12,3 24,4 27,4 25,7 14,9 20,6
12,0% 12,9% 6,7% 9,6% 10,0% 6,3% 5,0% 10,1% 11,9% 11,7% 6,0% 9,6%
47,1 37,2 38,7 36 38,2 34,1 32,8 34,5 31,8 35,2 39 31,2
18,6% 14,5% 14,3% 15,2% 16,7% 14,2% 13,4% 14,3% 13,8% 16,0% 15,8% 14,6%
22,1 23,7 18,6 17,8 16,2 17,7 15,5 16,2 15,9 13 11,1 15,5
8,7% 9,2% 6,9% 7,5% 7,1% 7,4% 6,4% 6,7% 6,9% 5,9% 4,5% 7,2%
27,1 30,3 32,3 29,3 35 36,6 30,9 31,1 29 28,5 29,9 26,6
10,7% 11,8% 11,9% 12,4% 15,3% 15,2% 12,7% 12,9% 12,6% 13,0% 12,1% 12,4%
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
TI
2006
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2006
TVI
2007
TI
2007
TII
2007
TIII
2007
TVI
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 A 3 MESES
DE 4 A 6 MESES
DE 7 A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
NO SABE PERO MENOS DE 1 MES
NO SABE PERO MÁS DE 1 MES
NO SABE LA DURACIÓN
DE 16 A 19
11,7 8,5 17,1 11,5 9,6 14,4 12,8 14,6 14,6 13,7 18 12,4
0 0 0,1 0 0 0,2 0 0 0,1 0,6 0,2 0
0,3 0,4 0,6 0 0 1 0,4 0,3 1,1 0,7 0 0,3
1,1 1,7 6,9 1,4 0,1 0,5 3,6 0,9 1,4 2,1 5,4 1,4
4,6 1,4 2,9 1,5 2,3 4,4 2,7 2,8 3,1 3 1,5 3
1 1,3 0,4 0,6 2,1 0,6 1 2,8 3,2 1,6 1,9 0,9
1,2 1,1 1,1 2,2 1,1 1,1 1 2,8 0,7 1,8 2 1,3
1,7 1,1 2 2,6 2,1 3 1,8 2,2 2 1,5 2,7 2,3
1,4 0,9 2,2 0,8 1 1,5 1,5 0,9 1,6 1,4 1,4 1
0 0 0 0,4 0 0 0 0,1 0 0 0 0
0,2 0,4 0,4 1 0,4 1,8 0,6 1,3 1 0,8 1,1 1,6
11,5 0,4 0,6 0,8 0,5 0,2 0,2 0,6 0,4 0,1 1,9 0,7
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
TI
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TIII
2006
TVI
2007
TI
2007
TII
2007
TIII
2007
TVI
TOTAL
1 DÍA
DE 2 DÍAS A MENOS DE 1 MES
DE 1 A 3 MESES
DE 4 A 6 MESES
DE 7 A 11 MESES
DE 1 A MENOS DE 2 AÑOS
DE 2 A MENOS DE 3 AÑOS
3 AÑOS O MÁS
NO SABE PERO MENOS DE 1 MES
NO SABE PERO MÁS DE 1 MES
NO SABE LA DURACIÓN
DE 20 A 24
71,6 77,7 91,2 74 66,1 71,5 76,6 67,9 68,2 60,1 78,7 61,8
0,7 0 0 0,4 0,4 0,3 0 0,5 0,3 0,5 0 0
4,3 2,2 2,3 5,2 1,7 2,2 3,1 2,1 3,9 0,9 2,3 2
10,3 9,9 28,5 12,2 5,3 12,5 26 12,1 3,9 6,7 24,8 7
9,9 11,4 13,2 9,2 10,8 11,1 9,1 9,3 14,4 10,5 10,3 8,2
6,2 7,9 3,3 7,9 6,7 5,1 3,9 7,4 6,7 7,3 4,5 8,8
8,9 7,5 12,8 9,1 9,5 7,5 6,4 7 5,5 5,9 7,1 3,5
9,4 12,6 9,6 7,1 7 6,2 5,8 6,2 6,4 5,1 5 7,1
7,2 9,2 9,2 9,3 11,5 10,3 6,8 8,2 9,1 9,9 8,7 6,8
0,1 0,8 0,2 0 0,2 0,3 0 0,1 0,5 0,2 0,3 0,6
9,4 10,5 7,8 9,9 10 10,9 11,7 9,7 10,6 8,3 11,3 10,7
5,3 5,7 4,4 3,6 3 5,2 3,8 5,1 7 4,9 4,5 7,2
2005
TII
2005
TI
2005
TIII
2005
TVI
2006
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2006
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TIII
2007
TVI
P. 94 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 95
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
TODAS LAS EDADES
6.324,70 6.504,80 6.603,30 6.624,20 6.696,00 6.889,60 6.910,00 7.007,20 7.083,80 7.199,60 7.214,70 7.280,50 7.390,20 7.473,70 7.526,20
5.203,20 5.129,30 5.121,60 5.030,30 4.994,50 5.028,90 4.954,80 4.981,60 4.915,90 4.903,80 4.886,20 4.834,00 4.844,50 4.854,40 4.829,20
5.037,70 5.002,90 4.996,10 4.912,90 4.877,90 4.922,80 4.854,30 4.871,10 4.811,50 4.783,90 4.755,80 4.711,10 4.726,40 4.749,60 4.733,00
165,5 126,4 125,5 117,4 116,6 106,2 100,5 110,5 104,4 120 130,4 123 118,1 104,8 96,2
1.105,60 1.359,40 1.469,30 1.586,20 1.688,60 1.841,30 1.942,10 2.019,00 2.152,10 2.276,40 2.312,40 2.437,40 2.532,50 2.604,90 2.689,50
50,3 66,8 57,9 54,3 55,8 57,8 46,4 54,4 46,6 47,2 39,1 42,4 50,9 45,5 45,2
443,5 455,6 495,1 538,1 507,1 538,2 590,7 572,2 502,6 552,1 485,2 454,8 461,2 453,1 441,6
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
611,8 837 916,2 993,8 1.125,70 1.245,30 1.304,90 1.392,40 1.603,00 1.677,20 1.788,10 1.940,20 2.020,40 2.106,40 2.202,60
16 16,1 12,4 7,7 12,9 19,4 13,1 6,6 15,7 19,4 16,1 9 13,2 14,4 7,4
7.529,80 7.542,80 7.530,50 7.461,30 7.240,00 7.261,70 7.239,80 7.083,80 6.897,30 6.868,80 6.867,00 6.822,10 6.730,70 6.852,50 6.925,50 6.983,00 7.010,90 7.107,50 7.171,00 7.182,40
4.823,50 4.777,30 4.784,80 4.649,10 4.463,30 4.443,60 4.397,60 4.358,40 4.310,60 4.285,80 4.283,80 4.241,90 4.186,30 4.175,00 4.163,40 4.177,00 4.170,00 4.191,90 4.230,40 4.273,50
4.719,40 4.682,40 4.690,20 4.546,40 4.368,80 4.344,80 4.308,50 4.255,20 4.210,10 4.184,70 4.183,60 4.125,80 4.064,60 4.059,40 4.062,20 4.062,30 4.060,90 4.073,40 4.129,00 4.157,30
104,1 94,9 94,6 102,7 94,6 98,7 89,1 103,2 100,5 101,1 100,2 116 121,7 115,6 101,2 114,7 109,2 118,5 101,4 116,2
2.700,80 2.760,60 2.738,20 2.804,10 2.774,80 2.816,80 2.839,30 2.724,10 2.584,60 2.581,20 2.582,00 2.577,80 2.542,90 2.675,40 2.758,60 2.800,60 2.837,00 2.910,40 2.934,40 2.903,70
41,4 37 39,8 56 75,6 58,2 55,8 47 32,2 28,5 33 30,5 41,4 69,8 73,9 79,8 89,4 98,3 91,9 82,3
455,9 459,6 393,6 408,5 295,3 261,7 229,5 219,6 192,3 200,7 187,6 210,9 234,3 218,7 227 218,5 246,6 232,4 212,8 210,4
0 0 0 0 40,3 27,5 23 23,8 19,1 14 18,1 17 13,4 17 17,2 19,4 16,8 18,2 18,2 19,4
0 0 0 0 12,2 18,5 21 15,8 14,8 21,3 21,5 19,1 16,7 18,2 27,9 22,5 24,6 22,1 31,6 30,2
0 0 0 0 266 277,6 304 294,6 273 320,4 328,1 351,4 334,8 381,6 406,1 422,4 450,2 478 493,1 507,1
2.203,50 2.264,00 2.304,80 2.339,60 2.085,60 2.173,30 2.206,00 2.123,20 2.053,30 1.996,30 1.993,80 1.948,90 1.902,30 1.970,00 2.006,50 2.038,10 2.009,30 2.061,40 2.086,90 2.054,30
5,5 4,8 7,5 8,1 1,9 1,3 3 1,3 2,1 1,8 1,1 2,4 1,5 2,1 3,5 5,4 3,9 5,2 6,2 5,2
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
16 a 19 AÑOS
372 394,1 380 373,7 388,4 412,6 410,8 417 436,7 448,1 432,8 423,3 441,3 458,7 445,4
196,6 180,6 165,3 150 137 136,2 124,9 121,5 114,8 118,7 108,6 103,7 98,8 95,3 93,8
179,1 166,8 154,3 139,9 127,6 129,8 116,4 113 104,4 106,7 97,2 93,8 91,6 89,5 86
17,5 13,7 11,1 10,1 9,3 6,5 8,4 8,6 10,3 12 11,4 9,9 7,2 5,8 7,8
174,4 212,3 213,5 223,2 250,8 275,4 285,5 295,5 321,7 328,3 323,6 319,3 341,6 362,2 351,2
23,3 28,1 21,4 23,5 28 31 28 31 28,7 27,3 23,1 25 31,2 28,4 28,2
61,5 50,8 56,2 56,9 55,5 60,3 67,6 67,1 59,2 71,1 51 39,6 47 50,4 38,3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
89,6 133,5 136 142,7 167,3 184,1 189,9 197,4 233,8 230 249,4 254,6 263,4 283,5 284,8
1 1,2 1,2 0,5 0,6 1 0,4 0 0,2 1,1 0,6 0,3 0,9 1,2 0,3
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
429 428,8 431 422,3 398,2 410,2 393,2 343,7 299,4 290,5 287,7 272,2 252,7 266,1 267,6 248,7 254,9 251,5 251,7 235,7
91,1 86,8 82,1 68,9 61,8 61 52,1 52 45,6 43 43,9 45,5 38,1 32,4 32,4 33,4 32 34,8 31,9 28,7
84,3 80 74,6 62,2 57,5 56,5 48,4 46,6 40,7 38,4 37,4 40 33,4 28,6 27,9 29,6 29 31,4 30,1 27
6,8 6,8 7,5 6,7 4,3 4,6 3,7 5,4 4,9 4,5 6,5 5,5 4,6 3,8 4,5 3,8 3 3,4 1,8 1,7
337,7 342 348,1 353,4 335,9 349,1 341 291,4 253,7 247,3 243,8 226,4 214,4 233,6 235,3 214,9 222,9 216 219,5 206,6
24,7 22 22,6 23,7 37,4 29 30,7 23,6 18 15,4 18,3 14,4 20,8 30,3 29,1 30,2 36 35,2 33 30,3
39,4 42,5 41,3 37,5 33,4 30,6 28,5 18,3 14,8 18,5 22,2 19,6 16,7 16,2 20 13,9 17,8 17,5 21 17,8
0 0 0 0 5,4 6,9 4,9 5,3 3,7 2,1 3,7 3,6 3 4 2,5 3,9 3,6 3,8 4,8 3,1
0 0 0 0 0,6 1,5 2,5 0,6 1,2 1,4 0,3 0,6 0,9 1,3 1,2 0,2 0,9 0,3 0,3 0,9
0 0 0 0 10,2 12,8 15,6 16,4 11,4 16 11 12,6 12,6 12,6 15,7 15,7 17,3 17,8 18,2 18
273,6 277,5 284,2 292,2 249 268,3 258,8 227,2 204,6 194 188,4 175,6 160,4 169,1 166,7 151,1 147,2 141,4 142,2 136,5
0,3 0 0,8 0 0,6 0 0 0,3 0,1 0,2 0 0,3 0,3 0,1 0 0,4 0 0,8 0,2 0,4
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
20 a 24 AÑOS
873,9 919,8 942,2 941,6 958,7 1.039,00 1.035,60 1.050,90 1.073,50 1.115,90 1.107,10 1.118,60 1.157,50 1.144,30 1.145,40
596,3 542 533,7 514,6 483,7 514,1 488,6 487,6 467 460,7 444,7 424,7 432,3 408,8 388,4
561,6 519,7 512,2 493,3 459,7 491,6 470 467,2 447,4 436,2 417 398,2 409,6 387,5 370,5
34,6 22,3 21,5 21,3 24 22,5 18,6 20,4 19,6 24,5 27,7 26,5 22,7 21,3 17,9
275 374,4 406 425,1 471,7 518,9 544,9 561,5 601 649,7 658,6 691,6 720,8 732,3 755,4
16,6 21,6 18,5 16,4 16,5 17,6 12,9 15,4 13,5 14,7 12,6 13,4 13,6 11,2 9,8
96,2 117,2 120,7 126 129,8 139,5 141 136,5 130,3 142,9 122,7 103,5 115,4 114,8 103,3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
162,2 235,6 266,8 282,7 325,3 361,8 390,9 409,6 457,1 492,2 523,4 574,7 591,8 606,3 642,4
2,6 3,4 2,6 1,8 3,3 6 2,2 1,8 5,6 5,4 3,8 2,4 4,4 3,2 1,6
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
1.145,90 1.146,30 1.163,00 1.126,60 1.086,10 1.072,30 1.080,40 1.024,60 963,1 944,6 925,7 921,1 895,8 911,1 924,2 937 945,4 965,1 976,7 960,4
381,6 363,4 379,2 338,9 321,1 305,2 298,4 290,5 276,7 265 255,6 263,1 255,9 253 231 228,3 229,4 239,4 247,9 248,9
361,2 346,9 362,5 321,9 305,4 289,1 282,8 275,7 264,6 252,2 246,7 248,8 239,2 235,6 216,2 214,8 218,9 224,5 235,8 237,6
20,4 16,6 16,7 17 15,7 16,1 15,6 14,8 12,1 12,8 8,9 14,4 16,7 17,5 14,8 13,5 10,5 14,9 12,1 11,3
763,1 782,1 783,1 786,8 764,4 767 781,7 734,1 686,5 678,9 669,8 657,6 638,9 657,7 692,4 708,3 715,2 724,2 727,1 710,4
11,8 8,6 12 19,6 25,4 17,4 14,2 13,3 7,4 8,1 8,1 8,9 14,1 27,3 36,6 37,1 39 46,6 43,2 35,3
110,6 118,7 96,1 88,7 66,8 61,8 61,2 47,2 40,2 45,2 40 50,7 50,8 51,1 53 51,9 55,7 58,8 52,4 42,4
0 0 0 0 12 8 8,3 6,8 3,7 5,2 4,3 4,6 3,9 5,3 6,4 5,4 4,2 3,6 4,1 5,4
0 0 0 0 4 6,1 3,4 4,7 3,1 4,8 5,2 4,5 2,9 2,4 8 4,1 6,6 6 10,6 8,9
0 0 0 0 47,6 48,3 57 45,9 44,9 50,4 55,4 56,9 52,4 61,1 59,3 71,6 72,6 73,4 76,7 81,8
640,6 654,9 675,1 678,6 608,5 625,5 637,7 616,3 587,1 565,2 556,8 532,1 514,8 510,5 529,2 538,4 537,1 535,8 540,2 536,7
1,2 0,8 0,7 0,8 0,5 0,2 0,3 0 0 0,6 0,3 0,3 1 0,4 0,8 0,4 0,7 1,5 1,8 1
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
ANEXO 3: 1987-1995Asalariados del sector privado por tipo de contrato o relación laboraly grupos de edad (años). Unidades:miles de personas.
P. 96 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 97
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
25 a 29 AÑOS
1.031,00 1.073,20 1.098,00 1.080,10 1.110,00 1.116,20 1.127,70 1.147,00 1.169,40 1.189,90 1.214,40 1.214,20 1.230,00 1.262,60 1.253,10
826,2 831,9 820,2 785 792 778,4 759,2 760,7 748,2 732,6 741,7 717,8 709,8 718,8 688,7
796,8 807,5 795,4 760,7 769,5 756,2 740,2 739,4 731,3 709,7 718 693,5 685,3 697,1 673,6
29,4 24,4 24,9 24,3 22,4 22,2 19,1 21,3 16,9 22,9 23,7 24,3 24,5 21,7 15,1
199,8 237,1 275 293,6 315,1 333,9 366,6 384,9 418,2 453,9 468,2 494 517 541 562,8
7,8 10,2 11,6 7,5 8,2 6,9 3,9 6,5 3,1 4,4 2,9 3,3 4,8 4,3 5,4
76,6 80,5 89,1 90,3 92,9 96,6 100,3 104,2 96,3 107,9 98,2 88,2 93,5 92,5 87,5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
115,4 146,4 174,3 195,8 214 230,4 262,4 274,2 318,8 341,6 367 402,5 418,7 444,2 469,9
5 4,2 2,8 1,6 3 4 1,9 1,4 3 3,4 4,5 2,5 3,2 2,8 1,6
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
1.272,60 1.287,10 1.261,40 1.227,20 1.214,80 1.224,80 1.219,50 1.191,10 1.165,00 1.156,00 1.156,10 1.154,90 1.144,90 1.179,00 1.201,70 1.190,20 1.207,40 1.252,00 1.257,60 1.260,20
690,4 695,1 688,5 641,7 623,2 612,1 610,3 591,6 584,4 580,4 582,3 576,6 572,8 564,4 565,3 569,4 561,8 566,2 560,4 558,9
673,4 678,3 670,1 619,5 602,7 590,1 593,3 572,1 566,8 564,4 565 554,8 552,3 545,8 547,5 550,2 544,6 547,9 543,2 541,9
17 16,8 18,4 22,2 20,5 22 17 19,5 17,7 16 17,3 21,8 20,5 18,6 17,8 19,2 17,2 18,3 17,2 17
581 591 570,9 585 591,3 612 608,1 599,3 580,6 575,5 573,8 578,2 571,9 613,9 635 619,3 644,8 685,3 696,5 700,5
4,6 5,4 4,7 8 9,4 9,2 8,7 7,7 5,5 3,5 5,1 4,5 4 9,4 6,3 10,4 12,4 13,6 12,2 13,2
86,6 87,5 82,4 86,9 58,5 53 42 41,6 39,4 42,5 38,8 36,7 44,2 46,3 55 41 50,4 52,7 43,5 41,5
0 0 0 0 10,7 5,4 4,3 6,6 5,4 2,4 5,2 4,9 3,2 2,5 3,8 3,4 4,2 4,7 3,6 4,3
0 0 0 0 4 4,5 5,1 3,4 4,9 4,2 5,3 4,7 3,8 3,9 6,2 4,9 5,8 5,8 7,7 8,4
0 0 0 0 52,2 56,3 59,3 64,1 51,9 59,7 61,3 74,6 73,4 79,7 86,2 82,2 82,9 98,1 98,3 104,5
489,8 498,1 483,7 490,1 456,5 483,6 488,9 475,8 473,5 463,1 458 452,7 443,3 472,2 477,6 477,4 489,2 510,4 531,2 528,6
1,1 1 2 0,5 0,3 0,7 1 0,1 0 0 0 0,2 0,1 0,7 1,4 1,4 0,8 0,5 0,7 0,9
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
%/total indefinidos todas las edades
% indef./total asalariados jóvenes
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
·Otro tipo
NO CLASIFICABLE
%/total temporales todas las edades
% temp./total asalariados jóvenes
TOTAL JÓVENES
2.276,90 2.387,10 2.420,20 2.395,40 2.457,10 2.567,80 2.574,10 2.614,90 2.679,60 2.753,90 2.754,30 2.756,10 2.828,80 2.865,60 2.843,90
1.619,10 1.554,50 1.519,20 1.449,60 1.412,70 1.428,70 1.372,70 1.369,80 1.330,00 1.312,00 1.295,00 1.246,20 1.240,90 1.222,90 1.170,90
1.537,50 1.494,00 1.461,90 1.393,90 1.356,80 1.377,60 1.326,60 1.319,60 1.283,10 1.252,60 1.232,20 1.185,50 1.186,50 1.174,10 1.130,10
81,50 60,40 57,50 55,70 55,70 51,20 46,10 50,30 46,80 59,40 62,80 60,70 54,40 48,80 40,80
31,1% 30,3% 29,7% 28,8% 28,3% 28,4% 27,7% 27,5% 27,1% 26,8% 26,5% 25,8% 25,6% 25,2% 24,2%
71,1% 65,1% 62,8% 60,5% 57,5% 55,6% 53,3% 52,4% 49,6% 47,6% 47,0% 45,2% 43,9% 42,7% 41,2%
649,20 823,80 894,50 941,90 1.037,60 1.128,20 1.197,00 1.241,90 1.340,90 1.431,90 1.450,40 1.504,90 1.579,40 1.635,50 1.669,40
47,70 59,90 51,50 47,40 52,70 55,50 44,80 52,90 45,30 46,40 38,60 41,70 49,60 43,90 43,40
234,30 248,50 266,00 273,20 278,20 296,40 308,90 307,80 285,80 321,90 271,90 231,30 255,90 257,70 229,10
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
367,20 515,50 577,10 621,20 706,60 776,30 843,20 881,20 1.009,70 1.063,80 1.139,80 1.231,80 1.273,90 1.334,00 1.397,10
8,60 8,80 6,60 3,90 6,90 11,00 4,50 3,20 8,80 9,90 8,90 5,20 8,50 7,20 3,50
58,6% 60,5% 60,8% 59,3% 61,4% 61,2% 61,5% 61,5% 62,3% 62,8% 62,7% 61,7% 62,4% 62,7% 62,0%
28,9% 34,9% 37,2% 39,5% 42,5% 44,4% 46,7% 47,6% 50,4% 52,4% 53,0% 54,8% 56,1% 57,3% 58,8%
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
2.847,50 2.862,20 2.855,40 2.776,10 2.699,10 2.707,30 2.693,10 2.559,40 2.427,50 2.391,10 2.369,50 2.348,20 2.293,40 2.356,20 2.393,50 2.375,90 2.407,70 2.468,60 2.486,00 2.456,30
1.163,10 1.145,30 1.149,80 1.049,50 1.006,10 978,30 960,80 934,10 906,70 888,40 881,80 885,20 866,80 849,80 828,70 831,10 823,20 840,40 840,20 836,50
1.118,90 1.105,20 1.107,20 1.003,60 965,60 935,70 924,50 894,40 872,10 855,00 849,10 843,60 824,90 810,00 791,60 794,60 792,50 803,80 809,10 806,50
44,20 40,20 42,60 45,90 40,50 42,70 36,30 39,70 34,70 33,30 32,70 41,70 41,80 39,90 37,10 36,50 30,70 36,60 31,10 30,00
24,1% 24,0% 24,0% 22,6% 22,5% 22,0% 21,8% 21,4% 21,0% 20,7% 20,6% 20,9% 20,7% 20,4% 19,9% 19,9% 19,7% 20,0% 19,9% 19,6%
40,8% 40,0% 40,3% 37,8% 37,3% 36,1% 35,7% 36,5% 37,4% 37,2% 37,2% 37,7% 37,8% 36,1% 34,6% 35,0% 34,2% 34,0% 33,8% 34,1%
1.681,80 1.715,10 1.702,10 1.725,20 1.691,60 1.728,10 1.730,80 1.624,80 1.520,80 1.501,70 1.487,40 1.462,20 1.425,20 1.505,20 1.562,70 1.542,50 1.582,90 1.625,50 1.643,10 1.617,50
41,10 36,00 39,30 51,30 72,20 55,60 53,60 44,60 30,90 27,00 31,50 27,80 38,90 67,00 72,00 77,70 87,40 95,40 88,40 78,80
236,60 248,70 219,80 213,10 158,70 145,40 131,70 107,10 94,40 106,20 101,00 107,00 111,70 113,60 128,00 106,80 123,90 129,00 116,90 101,70
0,00 0,00 0,00 0,00 28,10 20,30 17,50 18,70 12,80 9,70 13,20 13,10 10,10 11,80 12,70 12,70 12,00 12,10 12,50 12,80
0,00 0,00 0,00 0,00 8,60 12,10 11,00 8,70 9,20 10,40 10,80 9,80 7,60 7,60 15,40 9,20 13,30 12,10 18,60 18,20
0,00 0,00 0,00 0,00 110,00 117,40 131,90 126,40 108,20 126,10 127,70 144,10 138,40 153,40 161,20 169,50 172,80 189,30 193,20 204,30
1.404,00 1.430,50 1.443,00 1.460,90 1.314,00 1.377,40 1.385,40 1.319,30 1.265,20 1.222,30 1.203,20 1.160,40 1.118,50 1.151,80 1.173,50 1.166,90 1.173,50 1.187,60 1.213,60 1.201,80
2,60 1,80 3,50 1,30 1,40 0,90 1,30 0,40 0,10 0,80 0,30 0,80 1,40 1,20 2,20 2,20 1,50 2,80 2,70 2,30
62,2% 62,1% 62,1% 61,4% 61,0% 61,4% 60,9% 59,6% 58,8% 58,2% 57,6% 56,7% 56,1% 56,3% 56,7% 55,0% 55,8% 55,8% 56,0% 55,7%
59,2% 60,0% 59,7% 62,2% 62,7% 63,9% 64,3% 63,5% 62,7% 62,8% 62,8% 62,3% 62,2% 63,9% 65,4% 65,0% 65,8% 66,0% 66,2% 65,9%
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
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P. 98 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 99
ANEXO 3: 1996-2004Asalariados del sector privado por tipo de contrato o relación laboraly grupos de edad (años). Unidades:miles de personas.
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
TODAS LAS EDADES
7.165,70 7.265,00 7.451,60 7.549,00 7.626,00 7.756,20 7.904,20 8.032,20 8.146,30 8.329,30 8.509,90 8.653,50 8.844,90 9.135,80 9.321,00 9.511,10
4.319,70 4.395,50 4.490,50 4.597,30 4.646,30 4.724,50 4.834,60 4.988,20 5.046,50 5.220,20 5.332,20 5.520,10 5.644,20 5.833,70 5.909,10 6.098,90
4.202,90 4.287,60 4.392,60 4.472,10 4.525,00 4.603,20 4.713,90 4.857,50 4.922,10 5.093,50 5.218,10 5.398,10 5.519,50 5.697,40 5.783,80 5.947,40
116,8 108 97,9 125,3 121,2 121,2 120,7 130,7 124,4 126,7 114,1 122 124,6 136,3 125,3 151,5
2.840,60 2.864,50 2.956,00 2.945,50 2.971,00 3.018,30 3.055,60 3.031,00 3.089,60 3.094,60 3.161,30 3.121,10 3.200,70 3.302,10 3.411,90 3.412,20
85,9 88,3 96,3 99,1 93,7 91,5 106,8 103,3 102,6 108 104,6 95,9 95,1 95,7 102,6 99,3
224,5 221,2 265,7 255,8 312,6 254,8 250,2 252,6 299,3 226 239,1 228,7 261,2 256 278,3 289,5
15,5 20,4 23,9 18,5 17,5 22,1 26,1 30,1 27,2 30,7 28,4 33,8 35,5 43,5 40,1 38,1
22,7 29,7 36,8 33,6 31,5 32,5 38,5 36,8 33,3 35,1 52 40,4 39,3 50,1 62,9 44,4
497,8 539 613,9 626,6 618,7 689,1 702,2 741,6 773,4 829,6 844,1 849,6 872,4 929,7 966,9 979
1.994,40 1.965,80 1.919,50 1.911,90 1.897,00 1.928,30 1.931,60 1.866,60 1.853,80 1.865,20 1.893,00 1.872,60 1.897,20 1.927,00 1.961,10 1.961,90
5,4 5 5 6,2 8,8 13,4 14 12,9 10,3 14,5 16,5 12,3 0 0 0 0
9.612,30 9.907,40 10.073,50 10.153,40 10.220,70 10.383,60 10.570,10 10.600,50 10.608,00 10.858,20 10.998,00 11.057,00 11.103,20 11.377,90 11.562,90 11.634,90 11.632,30 11.849,00 12.045,90 12.154,60
6.253,20 6.408,30 6.525,80 6.616,60 6.658,30 6.785,90 6.879,30 6.933,90 6.970,10 7.103,20 7.249,00 7.301,30 7.385,20 7.523,10 7.621,20 7.647,60 7.694,60 7.785,00 7.796,50 7.857,80
6.102,00 6.261,70 6.391,20 6.469,20 6.537,40 6.662,10 6.753,90 6.793,60 6.833,90 6.957,30 7.106,10 7.146,10 7.244,00 7.369,20 7.479,00 7.483,90 7.553,20 7.635,20 7.640,90 7.691,10
151,2 146,7 134,5 147,3 121 123,8 125,4 140,3 136,2 145,9 142,8 155,2 141,2 153,9 142,2 163,7 141,4 149,9 155,6 166,7
3.359,10 3.499,10 3.547,80 3.536,80 3.562,40 3.597,70 3.690,80 3.666,60 3.637,90 3.755,00 3.749,00 3.755,60 3.718,00 3.854,70 3.941,70 3.987,30 3.937,70 4.063,90 4.249,30 4.296,80
93,5 100,2 103,1 100,1 104,8 104,4 101,3 98,1 84,4 85,1 91,3 95,2 108,2 104,4 106,7 103,5 101,6 100,3 104,8 99
253 257,7 293,6 287,7 314,8 282,2 295,4 280,9 282,7 281,5 322,7 309,9 304,8 289,7 350,1 357,8 310,7 268,5 304,9 265,2
36,6 41,3 45,9 46,7 49,7 45,1 46,7 50,5 41,5 46,2 51,7 50,7 52,6 50,3 48,2 56,2 61 70,6 64,1 70,6
48,3 48,1 64,2 51,9 52 61,3 69 58 53,9 62 72,7 63,2 60,8 60,9 74,8 63,4 68,8 68,9 99,9 82
992,3 1.056,10 1.059,90 1.073,40 1.100,60 1.103,90 1.144,60 1.169,70 1.162,60 1.254,70 1.215,80 1.240,30 1.223,10 1.293,70 1.313,20 1.316,00 1.296,60 1.396,80 1.457,50 1.480,40
1.935,40 1.995,70 1.981,20 1.976,90 1.940,50 2.000,80 2.033,70 2.009,40 2.012,70 2.025,40 1.994,70 1.996,40 1.968,50 2.055,60 2.048,70 2.090,30 2.098,90 2.158,80 2.218,10 2.299,60
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2000
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1997
TI
1997
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TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
de 16 a 19
227,9 221,1 243,5 229,4 221,5 225,9 227,5 218,8 228,1 251 269,8 259,3 276,3 283,6 320,8 299,9
33,5 30,9 32,1 31,9 30,6 26,8 27,3 27,9 27,5 33,2 34,9 42,1 43,8 38,7 43,2 49,4
30,3 27,7 29,7 28,2 27,7 25,3 25,7 25,9 26,3 32 34,3 41,4 42,8 36 39,7 46,1
3,3 3,3 2,4 3,7 2,9 1,5 1,6 1,9 1,2 1,2 0,7 0,7 0,9 2,6 3,5 3,3
193,8 190 211,1 197 190,5 198,7 199,4 190,3 200,6 217,5 234,2 216,4 232,5 244,9 277,6 250,5
28,5 26,7 34,3 36,2 38,2 33,8 37,3 34,8 33,7 38,3 36,3 33,3 33,6 31,2 30,7 34
15,1 15,3 23,9 19,4 21,2 17,6 22,1 16,4 20 14,4 22,2 17,3 17,9 22,9 34,3 20,2
3,3 2,6 7,1 3,2 2,3 2,8 2,1 3,3 3,4 4,5 4,8 4,5 6,2 6,9 7,7 5,9
0,4 1,4 0,8 0,4 1,2 2,5 1,5 2 1,7 1,5 2,2 2,7 1,8 1,8 1,7 1,1
18,5 18,7 22,9 19,2 19,1 25,3 22,6 24,9 29,5 35 38,2 38 36,7 37,8 40,1 42,5
128,1 125,3 122,2 118,6 108,5 116,8 113,9 108,8 112,3 123,9 130,6 120,6 136,4 144,3 163,1 146,9
0,6 0,2 0,2 0,6 0,5 0,4 0,9 0,7 0 0,3 0,6 0,7 0 0 0 0
282,1 313,3 351,7 313,9 312,7 311,6 364,2 319,8 317,8 300 329 295,6 271,8 280,3 302,7 278,1 264,8 275,1 329,8 295,8
45,2 46,2 55,6 52,5 54 53,1 65 60,2 62,8 57,4 59,9 58,1 55,9 53,9 53,6 53,4 53,1 48,3 52,9 50,9
42,6 43,3 52,9 51,5 53,3 51,8 63,4 58,5 61,2 56,1 58,5 56,9 53,8 52,8 51,4 51,5 51,8 47,7 51,4 50,3
2,6 2,9 2,8 1 0,7 1,3 1,7 1,7 1,7 1,3 1,4 1,2 2,1 1,2 2,3 1,9 1,3 0,6 1,5 0,6
237 267 296 261,4 258,7 258,5 299,2 259,6 254,9 242,7 269,1 237,5 215,9 226,3 249 224,7 211,7 226,8 276,9 244,9
31,7 36,1 39,6 35,9 36,3 37,7 35,4 31,3 25,6 27,4 27,6 25,7 28 26,9 30,5 27,1 25,2 27,4 30,1 30,6
14,1 22 36,1 21,8 19,8 22,2 34,8 20,1 20,7 18,5 29,5 20,4 18,1 18,6 28,2 21,3 18,4 16,7 29,9 13
4 6,1 5,7 8,8 4,1 7,7 7,8 6,7 7 6,4 7,8 5,7 3,6 5,9 4,7 7,2 5,3 5,5 6,2 8,3
0,5 2,1 3,2 1,3 0 2,1 2,3 0,4 1,2 2,4 3,8 3 3,2 1,5 4,6 3,2 3,3 2,3 6,2 2,6
44,3 48,5 49,2 47,9 45,9 46,3 58,6 51,5 54,7 54,6 51,7 47,9 47,6 52,9 54,6 47,6 43,1 49,1 54,3 50,8
142,5 152,2 162,3 145,6 152,5 142,5 160,3 149,6 145,7 133,3 148,8 134,8 115,4 120,6 126,4 118,3 116,5 125,8 150,3 139,6
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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TIII
1996
TVI
1997
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TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
de 20 a 24
930,5 945,1 980 989 1.006,10 1.017,90 1.063,10 1.069,50 1.058,50 1.084,20 1.137,80 1.129,50 1.159,70 1.204,40 1.252,40 1.256,10
246,5 251,4 263,1 271,2 274,8 272,2 290,9 308,7 311,4 324,9 339,4 352,8 380,4 408,1 408,9 426,7
234,5 241 252 260,8 265,6 262,7 281,3 299,6 304,1 315,8 332,2 344 371 395,1 397,5 412,7
12 10,3 11,2 10,4 9,2 9,5 9,6 9,1 7,4 9,1 7,3 8,8 9,4 12,9 11,4 14
683,2 692,4 716,3 717,3 730,4 743,7 770,4 758,2 745,9 757,1 796,3 774,8 779,3 796,3 843,5 829,4
41,1 41,4 40,8 46 39,8 41,2 48,3 48,3 44,6 44,5 45,6 41,5 40,1 39,3 41,9 33,9
38,7 47,7 64 54,8 63,5 52,7 60,9 49,6 51,8 51,6 60,5 47,1 47,9 50,5 66,9 58,1
5,6 7,8 4,8 5,2 6 6,4 7,1 11,7 9,1 10 9,8 13,3 12,2 15,5 10,8 12,1
6,2 6,6 7,8 6,8 7,6 6,3 11 8,4 5,9 5,3 9,7 8,2 8,6 8,9 13,3 8,7
78,2 83,6 101,7 103,1 95,1 102 106 125,4 135,3 147,2 153,5 150 152,5 169,5 169,3 167,7
513,5 505,4 497,2 501,5 518,4 535,1 537,1 514,7 499,2 498,5 517,1 514,6 517,8 512,6 541,2 548,7
0,7 1,3 0,6 0,4 0,9 2,1 1,8 2,7 1,2 2,3 2,1 1,9 0 0 0 0
1.254,60 1.289,90 1.331,60 1.312,60 1.305,40 1.341,30 1.361,60 1.328,60 1.310,40 1.330,10 1.361,40 1.324,80 1.313,20 1.340,30 1.357,00 1.306,50 1.310,50 1.328,80 1.346,30 1.307,00
449,6 458 473,3 485 487,2 503,7 503,5 494,4 520,4 519,7 526,2 530,5 534,8 544 526,7 515 507,8 524,8 512,5 505,4
436,8 445,5 460,1 474,6 478,1 494,3 496,2 483,8 511 511,9 515,4 518,1 523,6 531,9 513,3 501,2 496,3 512,2 501,3 491,7
12,9 12,6 13,2 10,4 9,1 9,3 7,3 10,6 9,4 7,8 10,8 12,4 11,2 12,1 13,4 13,8 11,5 12,6 11,3 13,6
805 831,9 858,2 827,6 818,2 837,6 858,1 834,2 790 810,4 835,2 794,3 778,3 796,3 830,3 791,5 802,7 803,9 833,8 801,7
35 38,2 37,7 34,9 36,8 39 37,3 40,3 35,5 33,8 35,5 40,8 43,5 43,7 39,4 40,1 40,6 40,3 40,9 38
47,5 51 74,3 51,8 52,5 54,7 72,9 48,4 41,4 48,4 73,8 54,3 48,4 54,6 70,8 58,5 48,7 43,5 60,8 39
13,4 12 17,8 15,8 19,1 15,4 19,1 16,7 12,6 12,1 13,1 15,9 12,2 14,5 16,2 13,4 16 24 20,4 18,1
10,1 9,9 16,2 11,7 15,3 13,2 14,4 11,6 10,9 10,9 14,8 13,5 12,1 13,3 13,4 9,9 14,5 13,7 16,8 14,7
174,1 178 185,5 192,3 193 188,9 195,4 205,8 200,8 210,2 200 211,4 210 221,1 224,1 215,7 215,2 222,5 218 221,2
524,8 542,9 526,8 521,1 501,5 526,4 519 511,3 488,6 495,2 497,8 458,5 452,1 449 466,4 453,9 467,8 459,9 476,8 470,7
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2000
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P. 100 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 101
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
de 25 a 29
1.260,00 1.292,60 1.314,60 1.324,60 1.334,70 1.376,90 1.396,70 1.443,30 1.484,10 1.518,10 1.548,50 1.574,80 1.607,70 1.653,00 1.680,30 1.728,60
577,5 600,5 611,5 639,6 657,4 673,1 685,5 729 752,2 783,3 802,5 827,2 849,5 886,9 910 939,9
560,2 583 593,6 614,9 634 651,7 666,8 712,8 735,1 768 785,9 809,9 829,7 867,8 886,4 918,5
17,2 17,4 17,9 24,8 23,3 21,4 18,7 16,1 17,1 15,3 16,6 17,4 19,8 19,1 23,6 21,3
681,6 691,3 702,8 682,5 675,2 700,9 707,8 711,4 728,8 731,1 741,7 745,1 758,1 766 770,4 788,7
12 16 15,9 12,3 12,4 13,6 19,2 18,1 20,3 21,3 18 16,1 17 20,8 25,1 25,4
41,7 45,7 52 45,9 54,6 53,6 47,7 48,6 52,1 40,4 41,5 37,2 44,1 45,6 49,2 53,7
2,1 3,7 5,2 3,5 3,1 2,6 4,9 7,7 7,5 9 7,7 7,3 6,8 11,3 10,1 9,6
5,5 6,4 8,3 7,1 4,5 8,6 8,1 10,4 8,5 9,4 14,6 10,6 12,6 14,2 18,6 12,9
108,8 114,2 123,5 134,2 126 137,4 140,7 145,8 148,3 157,1 156,9 166,7 178,3 178 185,7 190,8
511,6 505,2 497,9 479,4 474,5 485,1 487,2 480,8 492,1 493,8 502,9 507,1 499,3 496,2 481,7 496,2
1 0,8 0,3 2,4 2,1 3 3,4 2,9 3,2 3,7 4,3 2,5 0 0 0 0
1.777,70 1.844,00 1.869,70 1.869,60 1.917,60 1.940,20 1.972,70 1.987,50 1.969,70 1.998,00 2.021,30 2.024,80 2.053,70 2.091,40 2.134,10 2.145,40 2.130,80 2.166,40 2.191,80 2.219,10
998,6 1.039,30 1.061,70 1.073,20 1.094,90 1.103,70 1.129,40 1.146,90 1.142,90 1.140,90 1.162,00 1.161,50 1.183,30 1.193,70 1.207,10 1.224,70 1.247,50 1.256,70 1.249,30 1.250,00
976,9 1.018,70 1.042,80 1.052,40 1.080,00 1.084,90 1.111,80 1.127,20 1.124,00 1.120,70 1.143,90 1.144,00 1.167,00 1.177,90 1.193,40 1.205,80 1.233,30 1.238,50 1.228,70 1.230,70
21,7 20,6 19 20,7 15 18,8 17,6 19,7 18,9 20,2 18,1 17,4 16,3 15,8 13,7 18,8 14,2 18,1 20,6 19,3
779,1 804,7 807,9 796,4 822,7 836,5 843,3 840,6 826,8 857,1 859,3 863,3 870,5 897,7 927 920,8 883,3 909,8 942,4 969,1
21,6 20,5 20,8 24,2 27,5 23,1 22,7 20 18,4 18,4 20,2 20,9 30,3 28,4 29,7 27,8 23,5 22,1 24,9 25,6
47,1 44,2 49,7 51,2 55,4 49,4 51,9 52,1 50,4 55,9 61,5 54 55,1 57,3 72,2 60,9 45,5 41,5 52,7 47,7
8,5 8,6 9,4 10,9 13,6 12,5 9,9 14,6 10,4 11,1 11,3 12,3 13,6 13,3 12,3 13,8 14,7 16,7 18,5 21,6
14,5 14 17,2 15,2 16,3 19,6 19,5 14,8 15,2 19 21,5 17,1 13,9 15,1 17,2 13,9 14,5 16,5 27,1 22,8
197,8 221,4 219,8 228,4 238 240,2 247,9 266,3 245,3 275,1 273,8 271,4 272,6 279,6 296,1 299,2 280,8 290,3 311,1 313,7
489,5 496 491 466,6 471,9 491,7 491,5 472,9 487,1 477,4 470,9 487,7 484,9 504 499,6 505,2 504,4 522,7 508,1 537,7
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2000
TI
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2001
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2002
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2003
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2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
TIII
2004
TVI
1999
TI
1999
TII
1999
TIII
1999
TVI
1996
TII
1996
TI
1996
TIII
1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
%/total indefinidos todas las edades
% indef./total asalariados jóvenes
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
·Otro tipo
NO CLASIFICABLE
%/total temporales todas las edades
% temp./total asalariados jóvenes
TOTAL JÓVENES
2.418,40 2.458,80 2.538,10 2.543,00 2.562,30 2.620,70 2.687,30 2.731,60 2.770,70 2.853,30 2.956,10 2.963,60 3.043,70 3.141,00 3.253,50 3.284,60
857,50 882,80 906,70 942,70 962,80 972,10 1.003,70 1.065,60 1.091,10 1.141,40 1.176,80 1.222,10 1.273,70 1.333,70 1.362,10 1.416,00
825,00 851,70 875,30 903,90 927,30 939,70 973,80 1.038,30 1.065,50 1.115,80 1.152,40 1.195,30 1.243,50 1.298,90 1.323,60 1.377,30
32,50 31,00 31,50 38,90 35,40 32,40 29,90 27,10 25,70 25,60 24,60 26,90 30,10 34,60 38,50 38,60
19,9% 20,1% 20,2% 20,5% 20,7% 20,6% 20,8% 21,4% 21,6% 21,9% 22,1% 22,1% 22,6% 22,9% 23,1% 23,2%
35,5% 35,9% 35,7% 37,1% 37,6% 37,1% 37,3% 39,0% 39,4% 40,0% 39,8% 41,2% 41,8% 42,5% 41,9% 43,1%
1.558,60 1.573,70 1.630,20 1.596,80 1.596,10 1.643,30 1.677,60 1.659,90 1.675,30 1.705,70 1.772,20 1.736,30 1.769,90 1.807,20 1.891,50 1.868,60
81,60 84,10 91,00 94,50 90,40 88,60 104,80 101,20 98,60 104,10 99,90 90,90 90,70 91,30 97,70 93,30
95,50 108,70 139,90 120,10 139,30 123,90 130,70 114,60 123,90 106,40 124,20 101,60 109,90 119,00 150,40 132,00
11,00 14,10 17,10 11,90 11,40 11,80 14,10 22,70 20,00 23,50 22,30 25,10 25,20 33,70 28,60 27,60
12,10 14,40 16,90 14,30 13,30 17,40 20,60 20,80 16,10 16,20 26,50 21,50 23,00 24,90 33,60 22,70
205,50 216,50 248,10 256,50 240,20 264,70 269,30 296,10 313,10 339,30 348,60 354,70 367,50 385,30 395,10 401,00
1.153,20 1.135,90 1.117,30 1.099,50 1.101,40 1.137,00 1.138,20 1.104,30 1.103,60 1.116,20 1.150,60 1.142,30 1.153,50 1.153,10 1.186,00 1.191,80
2,30 2,30 1,10 3,40 3,50 5,50 6,10 6,30 4,40 6,30 7,00 5,10 0,00 0,00 0,00 0,00
54,8% 54,9% 55,1% 54,2% 53,7% 54,4% 54,9% 54,7% 54,2% 55,1% 56,0% 55,6% 55,3% 54,7% 55,4% 54,8%
64,5% 64,1% 64,3% 62,9% 62,4% 62,9% 62,7% 61,0% 60,6% 60,0% 60,2% 58,8% 58,1% 57,5% 58,1% 56,9%
3.314,40 3.447,20 3.553,00 3.496,10 3.535,70 3.593,10 3.698,50 3.635,90 3.597,90 3.628,10 3.711,70 3.645,20 3.638,70 3.712,00 3.793,80 3.730,00 3.706,10 3.770,30 3.867,90 3.821,90
1.493,40 1.543,50 1.590,60 1.610,70 1.636,10 1.660,50 1.697,90 1.701,50 1.726,10 1.718,00 1.748,10 1.750,10 1.774,00 1.791,60 1.787,40 1.793,10 1.808,40 1.829,80 1.814,70 1.806,30
1.456,30 1.507,50 1.555,80 1.578,50 1.611,40 1.631,00 1.671,40 1.669,50 1.696,20 1.688,70 1.717,80 1.719,00 1.744,40 1.762,60 1.758,10 1.758,50 1.781,40 1.798,40 1.781,40 1.772,70
37,20 36,10 35,00 32,10 24,80 29,40 26,60 32,00 30,00 29,30 30,30 31,00 29,60 29,10 29,40 34,50 27,00 31,30 33,40 33,50
23,9% 24,1% 24,4% 24,3% 24,6% 24,5% 24,7% 24,5% 24,8% 24,2% 24,1% 24,0% 24,0% 23,8% 23,5% 23,4% 23,5% 23,5% 23,3% 23,0%
45,1% 44,8% 44,8% 46,1% 46,3% 46,2% 45,9% 46,8% 48,0% 47,4% 47,1% 48,0% 48,8% 48,3% 47,1% 48,1% 48,8% 48,5% 46,9% 47,3%
1.821,10 1.903,60 1.962,10 1.885,40 1.899,60 1.932,60 2.000,60 1.934,40 1.871,70 1.910,20 1.963,60 1.895,10 1.864,70 1.920,30 2.006,30 1.937,00 1.897,70 1.940,50 2.053,10 2.015,70
88,30 94,80 98,10 95,00 100,60 99,80 95,40 91,60 79,50 79,60 83,30 87,40 101,80 99,00 99,60 95,00 89,30 89,80 95,90 94,20
108,70 117,20 160,10 124,80 127,70 126,30 159,60 120,60 112,50 122,80 164,80 128,70 121,60 130,50 171,20 140,70 112,60 101,70 143,40 99,70
25,90 26,70 32,90 35,50 36,80 35,60 36,80 38,00 30,00 29,60 32,20 33,90 29,40 33,70 33,20 34,40 36,00 46,20 45,10 48,00
25,10 26,00 36,60 28,20 31,60 34,90 36,20 26,80 27,30 32,30 40,10 33,60 29,20 29,90 35,20 27,00 32,30 32,50 50,10 40,10
416,20 447,90 454,50 468,60 476,90 475,40 501,90 523,60 500,80 539,90 525,50 530,70 530,20 553,60 574,80 562,50 539,10 561,90 583,40 585,70
1.156,80 1.191,10 1.180,10 1.133,30 1.125,90 1.160,60 1.170,80 1.133,80 1.121,40 1.105,90 1.117,50 1.081,00 1.052,40 1.073,60 1.092,40 1.077,40 1.088,70 1.108,40 1.135,20 1.148,00
0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
54,2% 54,4% 55,3% 53,3% 53,3% 53,7% 54,2% 52,8% 51,5% 50,9% 52,4% 50,5% 50,2% 49,8% 50,9% 48,6% 48,2% 47,7% 48,3% 46,9%
54,9% 55,2% 55,2% 53,9% 53,7% 53,8% 54,1% 53,2% 52,0% 52,7% 52,9% 52,0% 51,2% 51,7% 52,9% 51,9% 51,2% 51,5% 53,1% 52,7%
2000
TI
2000
TII
2000
TIII
2000
TVI
2001
TI
2001
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2003
TI
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2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
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2004
TVI
1999
TI
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1999
TVI
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1996
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1996
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1997
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1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
P. 102 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 103
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
TODAS LAS EDADES
1.869,30 1.889,80 1.907,70 1.898,20 1.933,20 1.928,60 2.006,80 2.001,10 2.038,90 2.131,10 2.152,10 2.167,50 2.148,20 2.207,30 2.207,80
1.720,70 1.692,90 1.720,10 1.712,10 1.726,30 1.666,50 1.755,50 1.770,30 1.794,40 1.835,20 1.847,30 1.856,50 1.843,10 1.854,80 1.847,40
1.698,60 1.673,80 1.700,50 1.694,30 1.707,10 1.648,20 1.734,80 1.755,30 1.779,90 1.817,70 1.825,80 1.841,20 1.827,10 1.840,80 1.829,50
22,1 19,1 19,6 17,8 19,2 18,3 20,7 15 14,6 17,5 21,5 15,3 16 14 17,9
148,2 196,3 187,2 185,7 206,6 261,8 251 230,3 244,1 295,2 304,5 310,7 304,7 352,4 360,2
6,6 8,2 7,5 6,6 7,3 8,1 7,8 7,4 8,5 9,8 9,4 11,8 11,4 11 14,6
56 72,4 62,3 53,5 53,1 70 62,1 50 41 66,3 53,8 49,6 47,7 57,7 59,3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
85,6 115,8 117,4 125,6 146,2 183,7 181 172,8 194,5 219,2 241,2 249,3 245,5 283,6 286,3
0,3 0,5 0,4 0,4 0,4 0,2 0,3 0,5 0,4 0,7 0,3 0,3 0,5 0,1 0,3
2.193,50 2.227,80 2.272,50 2.274,50 2.257,70 2.253,20 2.282,30 2.233,70 2.194,00 2.218,20 2.226,60 2.212,20 2.187,50 2.150,00 2.154,80 2.153,40 2.189,80 2.222,90 2.255,30 2.230,00
1.839,90 1.853,10 1.855,60 1.855,50 1.863,50 1.882,10 1.889,40 1.883,10 1.872,90 1.882,20 1.854,20 1.845,00 1.821,30 1.800,00 1.801,30 1.801,80 1.836,00 1.873,80 1.875,10 1.879,30
1.822,00 1.836,90 1.838,60 1.838,20 1.847,20 1.867,00 1.874,00 1.867,80 1.857,70 1.865,90 1.837,10 1.826,50 1.804,50 1.785,00 1.784,80 1.787,60 1.820,00 1.855,20 1.859,40 1.864,20
17,8 16,2 17 17,2 16,3 15 15,4 15,4 15,2 16,3 17,2 18,6 16,8 14,9 16,5 14,2 16 18,7 15,7 15
353,5 374,4 416,5 416,7 393 370,6 392,3 350,5 320,5 335,6 372,1 366,6 365,9 349,8 353,2 351 353,4 349 380,3 349,1
16,2 19,1 15 19,8 23,8 21,8 16,4 17,2 16 17,3 12,4 11,8 17,9 21 17,9 18,9 20,5 22,1 19 21,8
48,5 56 64,1 53,7 28,6 21 30,6 20,5 12,5 13,6 24,6 14,6 16,7 16,3 23,1 12,2 11,8 10,2 22 12
0 0 0 0 2,1 2,8 2,7 1,4 1,2 0,2 0,1 0,2 0 0,5 0,6 0,5 0,9 0,4 0,9 2
0 0 0 0 39,4 55,7 56,4 51,4 54 59,5 64 59,8 67,2 60 58,9 60 65,9 65,9 72 70
0 0 0 0 26 22,9 27,7 21,8 26,1 31,7 35,8 39 35,5 33,6 28,2 30,6 31,2 34,1 38,6 36,1
288,8 299,3 337,5 343,2 273,2 246,5 258,5 238,3 210,7 213,4 235,2 241,2 228,6 218,4 224,5 228,8 223,1 216,1 227,8 207,3
0,1 0,2 0,3 2,3 1,2 0,5 0,6 0,1 0,6 0,5 0,3 0,6 0,4 0,2 0,2 0,6 0,3 0,1 0 1,7
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
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1989
TVI
1990
TI
1990
TII
1990
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1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
16 a 19 AÑOS
11,2 15 12,6 10 12,4 15 14,1 14 13,3 17 17,3 13,5 12,1 18,4 19,2
4,4 4,6 3,7 3,6 5,4 3,5 2,4 3,3 2,2 4,9 4,9 2,4 3,4 5,2 4,5
3,8 4,5 3,5 3,5 4,7 3,5 2,4 3 2 4,4 4,8 2,4 3,3 4,5 3,9
0,7 0,1 0,2 0,1 0,7 0 0 0,3 0,2 0,5 0,1 0 0,1 0,7 0,6
6,6 10,4 9 6,4 7 11,5 11,7 10,7 11,1 12,1 12,4 11,2 8,5 13,2 14,8
0,6 0,4 0,7 2,1 0,7 2,1 2,8 3,6 4,8 2,8 2,2 1,5 0,9 1,8 2,5
1,5 5 3,8 1,3 2,2 2,8 2,4 1,1 1,5 3,9 3,1 1,7 1,6 2,3 2,2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4,5 5 4,4 2,9 4,1 6,6 6,6 6 4,8 5,4 7,1 7,9 6 9,1 10,1
0,2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,2 0 0
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
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1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
18,8 18,7 22 17 16,6 15,2 14,4 16,8 13,4 13 14,2 13,9 13,1 14,2 13 10,2 10,3 9,4 10,8 9,4
2,8 3 3,8 2,2 2,4 1,9 1,9 2,9 2,5 2,3 2,1 2,2 2,6 2,3 1,7 1,5 1,8 0,7 1,1 1,3
2,1 2,7 3,6 2,2 2,4 1,7 1,9 2,7 2,3 2,2 2,1 2,2 2,4 2,3 1,5 1,5 1,8 0,7 1,1 1,1
0,8 0,3 0,2 0 0 0,2 0 0,2 0,1 0,1 0 0 0,2 0 0,3 0 0 0,1 0 0,2
16 15,7 18,2 14,8 14 13,3 12,5 13,9 10,9 10,8 12,1 11,6 10,3 11,8 11,3 8,6 8,6 8,7 9,7 8,1
3,5 4,4 3,1 2 4,3 4,4 2,8 4,5 4,5 4,3 3 3,5 5,4 6,8 5,6 4 4,1 4,7 4,2 4,7
0,9 1,3 2 1,4 0,4 1,4 1,3 0,6 0 0 0,7 0,3 0,5 0,8 1,1 0,3 0 0 0,6 0,2
0 0 0 0 0,1 0,4 0,2 0,2 0 0 0 0 0 0 0 0,2 0 0 0 0
0 0 0 0 0,3 0,4 0,7 0,4 0,7 0,1 0 0,1 0 0 0,4 0 0 0 0 0,2
0 0 0 0 0,5 0,9 0,4 0,2 0,2 1,4 1,4 1,5 0,9 0,5 0,6 0,7 0,4 0,1 0,1 1,1
11,6 10 13 11,4 8,4 5,8 7,1 8 5,5 4,9 7 6,1 3,5 3,8 3,6 3,4 4 3,9 4,8 2,1
0 0 0 0 0,2 0 0 0 0 0 0 0,1 0,2 0 0 0 0 0 0 0
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
20 a 24 AÑOS
115,7 116,6 115 115 118,3 137,6 130,8 121 122,1 136,7 140,1 134,3 134,3 142,8 146,2
79,5 66,2 68,8 67,8 64,9 65,4 71,2 63,6 70 66,7 72,9 65 64,4 65,8 68,4
75,3 62,8 66 65 61,1 62,9 67 61 67,4 63,3 68,9 61,2 60,8 64,2 64,4
4,2 3,4 2,8 2,8 3,8 2,6 4,2 2,6 2,6 3,4 3,9 3,8 3,6 1,6 3,9
36,2 50,4 46 47 53,3 71,9 59,4 57,4 52,1 70 67,3 69,2 69,9 76,9 77,9
2,6 3,8 2,6 0,9 2,5 2,4 2,5 2 2 2,3 2,7 4,9 5,1 2,7 5,6
13,2 16,4 14,4 12,7 14 20,8 12,8 10,5 9,6 15 11,4 10 8,3 11,1 10,4
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20,4 30,1 29 33,4 36,8 48,7 44,1 44,9 40,5 52,7 53,1 54,2 56,6 63 61,9
0 0 0,2 0,2 0,1 0,2 0,2 0 0 0 0 0,2 0 0,1 0
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
143,5 146,1 155 148,3 148,7 134 134,9 112,8 104,6 103,8 105,7 98,7 97,9 96,4 97,1 84,8 88,6 88,3 91,5 80,6
61,9 66,9 67,7 59,9 63 59,4 58,3 50 47,9 42,5 40,5 43,1 40 43,1 40 35,5 33,3 33,8 30,9 26,1
58,8 64 64,4 57,1 61 58 56,5 48,2 47,1 42,1 39,5 41,2 38,6 42,4 38,9 34,6 32,7 33 30,2 25,8
3,1 2,9 3,3 2,8 2 1,4 1,8 1,7 0,8 0,4 1 1,9 1,4 0,7 1,2 0,9 0,7 0,8 0,7 0,3
81,6 79,2 87,2 88,1 85,4 74,6 76,6 62,8 56,7 61,1 65,2 55,5 57,8 53,3 57,1 49,1 55,2 54,5 60,6 54,5
6,6 7,7 6,8 8,2 7,9 7 3,6 5 3,8 4,6 4,2 2,6 5,7 5,4 5,7 6,6 8 7,4 6,7 7,3
10 12,8 14,4 11,2 5,8 3 6,3 4,9 2,2 3,9 7,1 3,1 2,6 2,7 4,5 2,6 2,4 2,2 5,6 1,2
0 0 0 0 0,5 1,1 0,2 0,2 0,2 0 0,1 0 0 0,2 0,5 0,2 0,5 0,3 0,2 0,5
0 0 0 0 8,5 8,7 9,5 7,5 6,5 9 9,9 8,3 7,6 8 7,6 5,9 7,3 4,4 8,1 7
0 0 0 0 5,1 3,1 4,7 2,4 3,7 4 4 5,8 5,1 4,7 2,2 3,6 4,1 3,7 6,7 3,3
65,1 58,7 66 68,7 57,6 51,8 52,3 42,9 40,4 39,6 39,9 35,6 36,9 32,3 36,6 30,2 32,8 36,6 33,2 35,1
0 0 0 0,3 0,3 0 0 0 0,1 0,1 0 0,2 0,1 0 0 0,2 0 0 0 0
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
ANEXO 3: 1987-1995Asalariados del sector público por tipo de contrato o relación laboral y grupos de edad (años). Unidades:miles de personas.
P. 104 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 105
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
25 a 29 AÑOS
311,3 306,2 301,4 302 295 291,4 301,7 302,7 299,6 319,4 323,6 337,7 332,9 336,8 338
259,7 243,8 244,5 240,7 227,2 217 222,5 229,5 220,1 225,4 229 233 230,4 221,5 216,7
252,9 236,9 238,8 233,6 222,5 211,3 216 225,3 215,7 219,9 223,2 228 224,9 217,6 212
6,8 6,9 5,7 7,2 4,8 5,7 6,5 4,2 4,4 5,5 5,7 4,9 5,5 3,9 4,7
51,5 62,3 56,9 61,1 67,5 74,4 79,1 73,1 79,5 94,1 94,5 104,7 102,6 115,3 121,2
2,3 3 3 2,1 2,3 2,6 2,6 1,8 1,7 3,6 3,4 5,1 4,4 5,2 5,2
22,3 22,8 17,6 15,7 15,5 18,5 17,4 14,7 11,3 17,1 14,3 16,3 15,9 17,6 21,2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26,8 36,4 36,3 43,2 49,7 53,3 59,2 56,6 66,5 73,4 76,8 83,3 82,3 92,5 94,8
0,1 0,1 0 0,2 0,2 0 0 0 0 0 0,1 0,1 0 0 0,1
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
332,4 342,7 346,8 343,6 337,3 338 341,4 315,8 297,7 300,1 306,9 298,1 289 286,5 268,3 269,8 265,5 259,7 255,8 245,7
219,2 220,5 225,5 219,5 223,5 221,7 214,4 206,5 198,2 195,6 193,2 188,6 184,2 179,4 170,6 170 167,9 163,8 152,9 152,5
213,6 215,5 219,7 214 218,6 217,8 210,9 202,4 194,7 190,9 189,3 185,9 181 175,8 166 164,8 163 158,2 148,6 148,5
5,6 4,9 5,8 5,5 4,9 3,9 3,6 4 3,4 4,8 3,9 2,7 3,2 3,6 4,6 5,1 5 5,6 4,3 4
113,2 122,2 121,3 124 113,8 116,2 126,6 109,4 99,4 104,2 113,7 109,5 104,8 107 97,8 99,6 97,3 95,9 102,9 92,9
5 5,9 3,4 6,1 8,4 5,4 7,5 5,2 5,4 7 4,5 4,5 4,8 7,7 5,5 6,2 5,6 6,8 5,1 5,6
17,9 17,2 18,1 14 6,9 4,9 9,5 5,4 3,6 3,1 6,5 2,6 3,5 3,3 4,8 3,1 3,8 3,2 7,3 3,5
0 0 0 0 0,7 0,5 0,9 0,7 0,1 0 0 0,2 0 0 0 0,1 0,5 0 0,1 0,4
0 0 0 0 12,3 17,4 17,4 18,4 21,1 21,2 21,6 20,3 23,3 18,9 15,4 15,7 16,2 18,6 19,4 16,6
0 0 0 0 6,8 6,5 8 4,5 6,7 8 8,1 8 5 7,8 6,8 5,7 4,7 8,9 10,3 10,8
90,3 99,2 99,7 104 78,8 81,5 83,4 75,2 62,5 64,8 73 73,9 68,1 69,3 65,3 68,8 66,5 58,5 60,7 55,9
0 0 0 0,2 0 0 0,3 0 0,2 0,2 0 0 0 0,1 0 0,3 0,3 0 0 0,3
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
%/total indefinidos todas las edades
% indef./total asalariados jóvenes
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
·Otro tipo
NO CLASIFICABLE
%/total temporales todas las edades
% temp./total asalariados jóvenes
TOTAL JÓVENES
438,2 437,8 429 427 425,7 444 446,6 437,7 435 473,1 481 485,5 479,3 498 503,4
343,6 314,6 317 312,1 297,5 285,9 296,1 296,4 292,3 297 306,8 300,4 298,2 292,5 289,6
332 304,2 308,3 302,1 288,3 277,7 285,4 289,3 285,1 287,6 296,9 291,6 289 286,3 280,3
11,7 10,4 8,7 10,1 9,3 8,3 10,7 7,1 7,2 9,4 9,7 8,7 9,2 6,2 9,2
20,0% 18,6% 18,4% 18,2% 17,2% 17,2% 16,9% 16,7% 16,3% 16,2% 16,6% 16,2% 16,2% 15,8% 15,7%
78,4% 71,9% 73,9% 73,1% 69,9% 64,4% 66,3% 67,7% 67,2% 62,8% 63,8% 61,9% 62,2% 58,7% 57,5%
94,3 123,1 111,9 114,5 127,8 157,8 150,2 141,2 142,7 176,2 174,2 185,1 181 205,4 213,9
5,5 7,2 6,3 5,1 5,5 7,1 7,9 7,4 8,5 8,7 8,3 11,5 10,4 9,7 13,3
37 44,2 35,8 29,7 31,7 42,1 32,6 26,3 22,4 36 28,8 28 25,8 31 33,8
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51,7 71,5 69,7 79,5 90,6 108,6 109,9 107,5 111,8 131,5 137 145,4 144,9 164,6 166,8
0,3 0,1 0,2 0,4 0,3 0,2 0,2 0 0 0 0,1 0,3 0,2 0,1 0,1
63,7% 62,6% 59,8% 61,7% 61,9% 60,3% 59,8% 61,2% 58,4% 59,5% 57,2% 59,6% 59,4% 58,3% 59,4%
21,6% 28,1% 26,1% 26,9% 30,1% 35,6% 33,7% 32,3% 32,8% 37,2% 36,2% 38,2% 37,8% 41,3% 42,5%
1987
TII
1987
TIII
1987
TVI
1988
TI
1988
TII
1988
TIII
1988
TVI
1989
TI
1989
TII
1989
TIII
1989
TVI
494,7 507,5 523,8 508,9 502,6 487,2 490,7 445,4 415,7 416,9 426,8 410,7 400 397,1 378,4 364,8 364,4 357,4 358,1 335,7
283,9 290,4 297 281,6 288,9 283 274,6 259,4 248,6 240,4 235,8 233,9 226,8 224,8 212,3 207 203 198,3 184,9 179,9
274,5 282,2 287,7 273,3 282 277,5 269,3 253,3 244,1 235,2 230,9 229,3 222 220,5 206,4 200,9 197,5 191,9 179,9 175,4
9,5 8,1 9,3 8,3 6,9 5,5 5,4 5,9 4,3 5,3 4,9 4,6 4,8 4,3 6,1 6 5,7 6,5 5 4,5
15,4% 15,7% 16,0% 15,2% 15,5% 15,0% 14,5% 13,8% 13,3% 12,8% 12,7% 12,7% 12,5% 12,5% 11,8% 11,5% 11,1% 10,6% 9,9% 9,6%
57,4% 57,2% 56,7% 55,3% 57,5% 58,1% 56,0% 58,2% 59,8% 57,7% 55,2% 57,0% 56,7% 56,6% 56,1% 56,7% 55,7% 55,5% 51,6% 53,6%
210,8 217,1 226,7 226,9 213,2 204,1 215,7 186,1 167 176,1 191 176,6 172,9 172,1 166,2 157,3 161,1 159,1 173,2 155,5
15,1 18 13,3 16,3 20,6 16,8 13,9 14,7 13,7 15,9 11,7 10,6 15,9 19,9 16,8 16,8 17,7 18,9 16 17,6
28,8 31,3 34,5 26,6 13,1 9,3 17,1 10,9 5,8 7 14,3 6 6,6 6,8 10,4 6 6,2 5,4 13,5 4,9
0 0 0 0 1,3 2 1,3 1,1 0,3 0 0,1 0,2 0 0,2 0,5 0,5 1 0,3 0,3 0,9
0 0 0 0 21,1 26,5 27,6 26,3 28,3 30,3 31,5 28,7 30,9 26,9 23,4 21,6 23,5 23 27,5 23,8
0 0 0 0 12,4 10,5 13,1 7,1 10,6 13,4 13,5 15,3 11 13 9,6 10 9,2 12,7 17,1 15,2
167 167,9 178,7 184,1 144,8 139,1 142,8 126,1 108,4 109,3 119,9 115,6 108,5 105,4 105,5 102,4 103,3 99 98,7 93,1
0 0 0 0,5 0,5 0 0,3 0 0,3 0,3 0 0,3 0,3 0,1 0 0,5 0,3 0 0 0,3
59,6% 58,0% 54,4% 54,3% 54,2% 55,0% 55,0% 53,1% 52,1% 52,5% 51,3% 48,2% 47,3% 49,2% 47,0% 44,9% 45,6% 45,6% 45,5% 44,4%
42,6% 42,8% 43,3% 44,7% 42,5% 41,9% 44,0% 41,8% 40,2% 42,3% 44,8% 43,1% 43,3% 43,4% 43,9% 43,3% 44,3% 44,5% 48,4% 46,4%
1990
TI
1990
TII
1990
TIII
1990
TVI
1991
TI
1991
TII
1991
TIII
1991
TVI
1992
TI
1992
TII
1992
TIII
1992
TVI
1993
TI
1993
TII
1993
TIII
1993
TVI
1994
TI
1994
TII
1994
TIII
1994
TVI
1995
TI
1995
TII
1995
TIII
1995
TVI
P. 106 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 107
ANEXO 3: 1996-2004Asalariados del sector público por tipo de contrato o relación laboral y grupos de edad (años). Unidades:miles de personas.
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
TODAS LAS EDADES
2.264,90 2.334,80 2.356,00 2.337,20 2.330,60 2.357,40 2.394,10 2.371,90 2.339,20 2.330,10 2.338,30 2.305,20 2.330,40 2.343,50 2.407,80 2.349,10
1.908,20 1.963,50 1.966,00 1.963,20 1.964,30 1.984,00 1.984,90 1.962,50 1.938,60 1.923,50 1.886,10 1.864,80 1.887,50 1.885,50 1.906,80 1.880,80
1.893,30 1.948,90 1.948,40 1.949,90 1.955,20 1.974,80 1.972,90 1.949,40 1.927,20 1.911,80 1.872,60 1.849,60 1.874,60 1.870,40 1.891,30 1.865,20
14,9 14,5 17,6 13,3 9,1 9,3 12 13,1 11,4 11,7 13,5 15,2 12,9 15 15,4 15,7
355,3 370,5 389,8 373,4 365,5 372,9 408,6 407,6 399,7 405,3 451,2 439,7 442,9 458 501 468,3
22,6 24,6 26,6 27,6 22,5 23,4 23,5 24 24,3 24,5 22,6 23,4 24,5 26,7 28,9 29,3
13,4 11 20,9 17,2 17,1 12,7 21,5 15,2 12,4 11,8 22,7 13,9 17,8 20 34,2 20,1
0,6 1,2 1,2 0,6 1,1 1,7 1,4 1,4 1,2 0,4 0,7 0,4 0,8 1,7 2 1,9
74,5 88,5 91,8 86,4 94,2 105,7 110,5 114,4 114,7 116,4 117,6 107 112,6 119,8 134,6 117,3
37,1 42,7 48,7 46,5 42,6 43,5 52,3 57,1 57,3 60,7 71,7 68,9 74,2 79,5 76,1 79,6
207 202,7 200,6 195,1 188 186 199,4 195,5 189,8 191,4 216 226,1 213 210,4 225,2 220,1
1,4 0,8 0,2 0,6 0,8 0,5 0,6 1,9 1 1,3 1 0,7 0 0 0 0
2.387,00 2.415,40 2.476,00 2.487,50 2.457,90 2.472,20 2.545,20 2.547,50 2.544,90 2.556,00 2.623,60 2.641,90 2.660,60 2.700,20 2.730,30 2.739,70 2.743,10 2.760,50 2.830,00 2.867,90
1.925,40 1.936,10 1.940,70 1.972,60 1.961,50 1.957,30 1.980,10 1.975,00 1.993,80 2.018,00 2.037,20 2.059,80 2.081,10 2.080,80 2.093,40 2.118,20 2.133,30 2.139,00 2.151,70 2.216,00
1.913,00 1.921,50 1.927,00 1.960,70 1.952,50 1.946,70 1.969,00 1.963,40 1.981,60 2.001,40 2.022,30 2.043,50 2.065,80 2.060,80 2.074,30 2.099,30 2.118,10 2.121,50 2.134,80 2.193,40
12,4 14,6 13,6 11,9 9,1 10,6 11,1 11,6 12,2 16,5 14,9 16,3 15,3 20 19,1 18,9 15,2 17,5 16,9 22,5
461,6 479,2 535,3 514,9 496,4 514,8 565,1 572,4 551,2 538,1 586,3 582,1 579,5 619,4 636,9 621,5 609,8 621,4 678,3 651,9
26,7 24,2 30,8 25,1 24,4 26,8 27,5 29,4 31,6 32 26,5 30,7 30,6 34,2 33,7 31,1 34 32,3 30 32,5
15,5 21,3 30,4 20,8 16,7 18,6 41,8 25,2 21,6 19,9 34,2 18,5 11,1 20,2 33,4 23,9 18,6 17,5 33,4 17,7
1 0,9 1 0,8 0,8 1,5 2,3 2,6 2 1,2 1,5 1,7 1,8 0,6 1,8 0,9 0,5 2,4 3,5 3,6
124,9 145,3 159,4 148,4 153 155,1 166,1 156,7 157 161,3 179,2 170,3 171,3 187,2 196,8 188,5 188,4 190,2 203,5 187,4
77 83,8 91,8 88,9 89,2 90,1 91,4 111,2 102,6 96,7 104,6 105,5 109,4 112,8 113,5 120,2 122,2 126,8 139,2 130,1
216,5 203,6 221,8 230,8 212,4 222,8 236,1 247,3 236,4 227 240,3 255,4 255,4 264,3 257,8 256,8 246,1 252,2 268,7 280,5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2000
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TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
de 16 a 19
12,1 11,1 15 13,3 10,3 11,5 17,7 15,8 12,8 12,8 16,4 14,1 14,3 14,6 18,7 15,9
1,8 1,1 1,5 1,3 1,3 1,3 2 1,5 1,7 1,6 1,5 0,6 1 1 0,7 1,7
1,8 1,1 1,5 1,3 1,3 1,3 2 1,5 1,7 1,6 1,5 0,6 0,9 0,8 0,6 1,7
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0,2 0,1 0
10 10,1 13,3 12 8,9 10,2 15,7 14,3 11,1 11,2 14,8 13,5 13,2 13,6 18 14,2
5,3 5,5 5,5 5,3 5 6 7,1 8,1 5,3 6,4 7,6 5,6 5,1 4,7 7,7 7,2
0 0,1 0,4 0,9 0 0,5 1 0,3 0,4 0,2 0,4 0 0,1 0,5 1,6 0,1
0 0 0 0,1 0,2 0,5 0 0 0 0 0,1 0 0 0,5 0,7 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0,4 0
1,1 0,6 0,8 0,3 0,3 0,4 1,2 2,2 1,9 2,1 1,9 1,8 1,9 2 1,5 1,5
3,6 3,9 6,5 5,4 3,4 2,9 6,4 3,7 3,5 2,6 4,8 6,1 6,1 5,8 6,1 5,4
0,2 0 0,2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18,2 17,1 19,2 15,4 13,3 14,1 15,8 15,7 16,5 16,1 17,5 15,7 14,3 14 17,2 16,2 14,4 14,4 13,5 11,3
1,4 1,9 2,3 2,3 2 0,9 1,4 1,9 2,1 3,6 2,9 2,4 4 3,2 3,9 4,2 2,9 3,1 0,9 0,6
1,4 1,6 2 2,3 2 0,9 1,4 1,8 2,1 3,6 2,9 2,4 4 3,2 3,9 4,2 2,9 3,1 0,9 0,6
0 0,2 0,3 0 0 0 0 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16,8 15,2 16,9 13,1 11,3 13,1 14,3 13,8 14,3 12,4 14,5 13,3 10,3 10,8 13,4 12 11,5 11,3 12,6 10,7
7,5 6,8 7,6 5,1 4,9 6,1 5,7 5,5 7,7 6,4 4,8 6 4,7 5,6 5,1 4,6 5,5 3,7 3,5 3,7
0,4 0,7 1 0,6 0,4 0 0,9 0,1 0,3 0 1 0,6 0,6 1,1 2,3 0,4 0 0,3 1,8 0,6
0 0,2 0 0 0 0 0,3 0,2 0 0 0 0,7 0 0 0 0 0 0 0 0,1
0,2 0,4 0,1 0 0 0,4 0,1 0 0,1 0,1 0,5 0,7 0,7 0,8 0,5 0,2 1,1 1,6 1,6 0,4
2,5 1,7 1,6 1,3 0,8 1,6 1,5 3,5 1 0,4 1,5 0,6 0,9 0,2 1,2 2 1,5 2 1,9 1,2
6,4 5,6 6,6 6,1 5,2 5,1 6 4,4 5,2 5,5 6,7 4,7 3,5 3,1 4,2 4,9 3,4 3,7 3,8 4,8
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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TVI
1998
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TIII
1998
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
de 20 a 24
74,2 78,8 84,9 74 70,3 70,6 81,4 77,4 70,2 67,2 75,1 74,7 78,7 79,6 91,9 78,4
23,3 27,6 30,6 26,5 25,7 26,2 26,9 23,7 21,8 19,4 20,7 20,9 22,5 22,6 22,6 22
23,1 26,8 29,5 24,7 25,6 25,8 26 23,1 21,3 18,8 20,3 20,7 21,9 21,4 20,9 21,1
0,2 0,8 1,1 1,8 0,1 0,4 0,8 0,7 0,5 0,6 0,4 0,2 0,5 1,2 1,7 0,9
50,8 51,1 54,3 47,6 44,5 44,4 54,5 53,7 48,4 47,3 54,4 53,6 56,3 57 69,3 56,4
6,2 7,7 7,3 8,6 8 8,3 8,8 7,6 9,8 8,3 6,6 7,7 8,2 9,8 10,2 9,3
1,5 1,7 4,9 2,7 2,6 1 3 1,9 1,1 1,3 4,6 2,7 2,4 3,4 8,2 2,6
0,1 0,2 0,2 0 0 0 0 0,9 0,4 0,4 0,4 0,2 0,2 0,3 0,5 0,9
7 5,6 7 7 6,1 5,8 7,8 6,4 6 5,3 7,1 5,1 6,8 7 7,4 3
4,1 5,2 6,5 3,4 2,6 4,3 6,5 7,1 5,1 5,1 8,7 8,2 7,2 7,5 8,5 8
31,9 30,9 28,4 25,9 25,2 24,9 28,5 29,8 25,9 26,9 26,9 29,7 31,5 29,1 34,4 32,6
0,2 0,1 0 0 0 0 0 0 0 0,5 0 0,1 0 0 0 0
75,6 82,2 97,2 92,2 86,5 83 98,2 101,6 83,7 82 87,8 82,5 91,6 94,8 103,7 96,9 90,9 95,4 113 103,4
23,3 23,8 28,4 29,3 24 26,6 29 26,7 25 21,7 22,7 23,9 25 23 27,5 23,4 25,5 27,4 26,8 26,8
23 23,1 28,2 27,9 22,8 26,3 28,7 26,6 24,6 21,3 22,4 23,6 25 22,7 26,9 22,6 24 26,2 26 25,7
0,3 0,6 0,2 1,4 1,2 0,3 0,3 0,1 0,4 0,4 0,4 0,3 0 0,3 0,6 0,8 1,5 1,2 0,8 1,2
52,3 58,4 68,8 62,9 62,5 56,3 69,1 74,9 58,8 60,3 65,1 58,6 66,6 71,8 76,1 73,5 65,4 68 86,2 76,5
7,6 7,8 7,8 6,8 6,6 6,7 6,9 9,4 8 8,1 7,1 7,2 6,6 7,4 8,3 7,5 7,5 8,6 9 7,8
1,9 2,3 5,9 1,8 2,4 2,4 8,9 4,1 1,8 4 9,1 1,6 1,7 3,5 5,5 4,2 2,3 2,2 7,1 2,4
0,4 0,1 0,4 0,3 0,2 0,5 1,1 1,3 0,4 0,9 0,4 0,3 0,3 0,5 0,6 0,5 0 0 0,5 0,9
5,6 6,3 11 7 9 6,8 10,2 7,5 7,4 9,8 10,7 9,6 10,4 12,4 15,6 11,3 10,9 9,8 14,7 15,1
8,3 11,3 9,7 8,7 9,2 11,3 10,6 16,2 12,5 10,4 9,9 7,7 11,5 11,7 11,9 13,2 13,5 13,3 16,7 13,8
28,5 30,6 33,9 38,3 35,1 28,5 31,5 36,4 28,6 27,1 27,8 32,2 36,1 36,2 34,1 36,7 31,2 34 38,3 36,4
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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TVI
P. 108 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 109
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
· Otro tipo
NO CLASIFICABLE
de 25 a 29
243,7 253,3 259 245,3 242,6 244 246,4 236,8 222,2 216,9 213,7 205,7 206,9 217,7 229,8 212
153,4 153,6 158,1 147,3 146,9 143,8 141,1 137,7 125,6 118,6 108,3 104,4 108,2 107,9 108,8 98,2
149,7 150,8 154,3 144,8 145,5 142,4 139,5 136,5 124,4 117,5 107,1 102,3 107 106,5 107,4 95,9
3,8 2,8 3,8 2,5 1,4 1,4 1,7 1,2 1,2 1,2 1,2 2,1 1,2 1,3 1,4 2,3
90,3 99,5 100,8 97,8 95,7 100,2 105,2 98,8 96,4 98,2 105,4 101,1 98,7 109,8 121 113,8
6,3 6,9 9,6 8,6 5,4 6,6 4,6 4,6 5,2 6,1 4,8 6,6 8,7 9,9 8,1 9,4
4,5 2,9 4,5 3,7 3,5 3,2 4,3 3,1 2 2,6 4,1 3,2 4,4 4,3 8,8 3,6
0 0,2 0 0 0,5 0,3 0,7 0,5 0,5 0 0 0,2 0,7 1 0,8 0,8
19,1 23,5 24,2 22,7 24,6 29,8 29,6 28,6 25,6 24,6 22,9 21,5 21 22,1 29,2 27,4
10 12,3 10,3 9,7 10 8,2 10,2 11,2 12,5 12 18,1 16,1 17,8 19,1 15,7 16,6
50,4 53,8 52,3 53 51,8 52,2 55,8 50,8 50,7 52,9 55,5 53,5 46,2 53,5 58,5 56
0 0,1 0 0,2 0 0 0 0,4 0,1 0,1 0 0,2 0 0 0 0
206,4 207,8 205 202,4 195,6 207,7 216,6 219,9 224,2 228,5 241,8 242,2 237,9 256,9 267,1 268,2 267,7 262,4 270,2 274,3
95,2 96 89,1 93,3 89,9 93 94,5 95,7 101,2 104,1 106,2 106,2 111,9 110 111,4 118 108,4 108,6 107,4 109,5
94 93,9 87,6 91,4 89,5 92,5 93,8 93,3 99,6 102,9 104,4 104,8 110,3 107,7 110 116,9 107,8 108,2 105,9 107,6
1,1 2,1 1,5 1,8 0,3 0,5 0,7 2,4 1,6 1,2 1,8 1,4 1,7 2,3 1,4 1,1 0,6 0,4 1,4 1,8
111,3 111,8 115,9 109,1 105,7 114,7 122,1 124,2 123,1 124,4 135,6 135,9 125,9 146,9 155,7 150,3 159,3 153,9 162,8 164,9
7,5 6,5 11,7 9 8,7 8,5 8,2 8,5 10,2 12,3 9 10,1 9 11,3 9,9 12,8 14,5 15,6 13,4 14,7
2,5 5 8 6,1 3,5 5,1 6,5 4,2 5,1 4 6,7 2,6 1,3 3 8,3 4,8 4,8 4,6 10,6 6,9
0,6 0,2 0 0,2 0 0 0,2 0,3 0,4 0 0,9 0,1 1,2 0,1 1,1 0,3 0,2 1,7 1,3 0,3
26,2 28,1 25,9 26,2 27,6 28,8 31,1 26,6 26 27,3 33,1 33,1 33,4 35,7 39,4 36,8 40,3 35,7 34,9 39,4
17,1 17,3 18,5 19,4 19,5 19,8 18,7 23,9 24 24,2 26,1 25,7 21,3 25,8 25 25 28,3 32,5 36,1 30,8
57,4 54,6 51,8 48,2 46,3 52,4 57,6 60,6 57,3 56,6 59,8 64,2 59,8 70,9 71,9 70,6 71,1 63,8 66,6 72,6
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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2004
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1996
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1996
TVI
1997
TI
1997
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1997
TIII
1997
TVI
1998
TI
1998
TII
1998
TIII
1998
TVI
TOTAL
DE DURACIÓN INDEFINIDA
· Permanente a lo largo del tiempo
· Discontinuo
%/total indefinidos todas las edades
% indef./total asalariados jóvenes
TEMPORAL
· De aprendizaje, formación o práctica
· Estacional o de temporada
· En período de prueba
· Cubre la ausencia de otro trabajador
· Para obra o servicio determinado
·Otro tipo
NO CLASIFICABLE
%/total temporales todas las edades
% temp./total asalariados jóvenes
TOTAL JÓVENES
330 343,2 358,9 332,6 323,2 326,1 345,5 330 305,2 296,9 305,2 294,5 299,9 311,9 340,4 306,3
178,5 182,3 190,2 175,1 173,9 171,3 170 162,9 149,1 139,6 130,5 125,9 131,7 131,5 132,1 121,9
174,6 178,7 185,3 170,8 172,4 169,5 167,5 161,1 147,4 137,9 128,9 123,6 129,8 128,7 128,9 118,7
4 3,6 4,9 4,3 1,5 1,8 2,5 1,9 1,7 1,8 1,6 2,3 1,8 2,7 3,2 3,2
9,4% 9,3% 9,7% 8,9% 8,9% 8,6% 8,6% 8,3% 7,7% 7,3% 6,9% 6,8% 7,0% 7,0% 6,9% 6,5%
54,1% 53,1% 53,0% 52,6% 53,8% 52,5% 49,2% 49,4% 48,9% 47,0% 42,8% 42,8% 43,9% 42,2% 38,8% 39,8%
151,1 160,7 168,4 157,4 149,1 154,8 175,4 166,8 155,9 156,7 174,6 168,2 168,2 180,4 208,3 184,4
17,8 20,1 22,4 22,5 18,4 20,9 20,5 20,3 20,3 20,8 19 19,9 22 24,4 26 25,9
6 4,7 9,8 7,3 6,1 4,7 8,3 5,3 3,5 4,1 9,1 5,9 6,9 8,2 18,6 6,3
0,1 0,4 0,2 0,1 0,7 0,8 0,7 1,4 0,9 0,4 0,5 0,4 0,9 1,8 2 1,7
26,1 29,1 31,2 29,7 30,7 35,6 37,4 35 31,6 29,9 30 26,6 27,8 29,2 37 30,4
15,2 18,1 17,6 13,4 12,9 12,9 17,9 20,5 19,5 19,2 28,7 26,1 26,9 28,6 25,7 26,1
85,9 88,6 87,2 84,3 80,4 80 90,7 84,3 80,1 82,4 87,2 89,3 83,8 88,4 99 94
0,4 0,2 0,2 0,2 0 0 0 0,4 0,1 0,6 0 0,3 0 0 0 0
42,5% 43,3% 43,2% 42,1% 40,7% 41,5% 42,9% 40,8% 38,9% 38,7% 38,6% 38,3% 38,0% 39,4% 41,6% 39,4%
45,9% 46,9% 47,0% 47,4% 46,1% 47,5% 50,8% 50,7% 51,1% 53,0% 57,2% 57,2% 56,1% 57,8% 61,2% 60,2%
300,2 307,1 321,4 310 295,4 304,8 330,6 337,2 324,4 326,6 347,1 340,4 343,8 365,7 388 381,3 373 372,2 396,7 389
119,9 121,7 119,8 124,9 115,9 120,5 124,9 124,3 128,3 129,4 131,8 132,5 140,9 136,2 142,8 145,6 136,8 139,1 135,1 136,9
118,4 118,6 117,8 121,6 114,3 119,7 123,9 121,7 126,3 127,8 129,7 130,8 139,3 133,6 140,8 143,7 134,7 137,5 132,8 133,9
1,4 2,9 2 3,2 1,5 0,8 1 2,6 2 1,6 2,2 1,7 1,7 2,6 2 1,9 2,1 1,6 2,2 3
6,2% 6,3% 6,2% 6,3% 5,9% 6,2% 6,3% 6,3% 6,4% 6,4% 6,5% 6,4% 6,8% 6,5% 6,8% 6,9% 6,4% 6,5% 6,3% 6,2%
39,9% 39,6% 37,3% 40,3% 39,2% 39,5% 37,8% 36,9% 39,5% 39,6% 38,0% 38,9% 41,0% 37,2% 36,8% 38,2% 36,7% 37,4% 34,1% 35,2%
180,4 185,4 201,6 185,1 179,5 184,1 205,5 212,9 196,2 197,1 215,2 207,8 202,8 229,5 245,2 235,8 236,2 233,2 261,6 252,1
22,6 21,1 27,1 20,9 20,2 21,3 20,8 23,4 25,9 26,8 20,9 23,3 20,3 24,3 23,3 24,9 27,5 27,9 25,9 26,2
4,8 8 14,9 8,5 6,3 7,5 16,3 8,4 7,2 8 16,8 4,8 3,6 7,6 16,1 9,4 7,1 7,1 19,5 9,9
1 0,5 0,4 0,5 0,2 0,5 1,6 1,8 0,8 0,9 1,3 1,1 1,5 0,6 1,7 0,8 0,2 1,7 1,8 1,3
32 34,8 37 33,2 36,6 36 41,4 34,1 33,5 37,2 44,3 43,4 44,5 48,9 55,5 48,3 52,3 47,1 51,2 54,9
27,9 30,3 29,8 29,4 29,5 32,7 30,8 43,6 37,5 35 37,5 34 33,7 37,7 38,1 40,2 43,3 47,8 54,7 45,8
92,3 90,8 92,3 92,6 86,6 86 95,1 101,4 91,1 89,2 94,3 101,1 99,4 110,2 110,2 112,2 105,7 101,5 108,7 113,8
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
39,1% 38,7% 37,7% 35,9% 36,2% 35,8% 36,4% 37,2% 35,6% 36,6% 36,7% 35,7% 35,0% 37,1% 38,5% 37,9% 38,7% 37,5% 38,6% 38,7%
60,1% 60,4% 62,7% 59,7% 60,8% 60,4% 62,2% 63,1% 60,5% 60,3% 62,0% 61,0% 59,0% 62,8% 63,2% 61,8% 63,3% 62,7% 65,9% 64,8%
2000
TI
2000
TII
2000
TIII
2000
TVI
2001
TI
2001
TII
2001
TIII
2001
TVI
2002
TI
2002
TII
2002
TIII
2002
TVI
2003
TI
2003
TII
2003
TIII
2003
TVI
2004
TI
2004
TII
2004
TIII
2004
TVI
1999
TI
1999
TII
1999
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1999
TVI
1996
TII
1996
TI
1996
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1996
TVI
1997
TI
1997
TII
1997
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1997
TVI
1998
TI
1998
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TIII
1998
TVI
P. 110 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 111
ANEXO 4. Ocupación según el Nivel Educativo de los Trabajadores del Sector Público.
FUERZAS ARMADAS
DIRECCIÓN DE LAS
EMPRESAS Y DE LAS
ADMONES. PÚBLICAS
TÉCNICOS Y
PROFESIONALES
CIENTÍFICOS
E INTELECTUALES
TÉCNICOS Y
PROFESIONALES
DE APOYO
EMPLEADOS DE TIPO
ADMINISTRATIVO
TRABAJADORES
SERVICIOS
RESTAURACIÓN,
COMERCIO Y OTROS
TRABAJADORES
CUALIFICADOS
AGRICULTURA Y
PESCA
ARTESANOS Y
TRABAJADORES
MANUFACTURAS,
CONSTR. Y MINERÍA
OPERADORES DE
INSTALACIONES Y
MAQUINARIA Y
MONTADORES
TRABAJADORES
NO CUALIFICADOS
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
1.810 22.562 10.120 3.301 1.979 2.273 42.045
4,3% 53,7% 24,1% 7,9% 4,7% 5,4% 100,0%
26,6% 38,9% 22,7% 14,4% 6,7% 1,3% 12,4%
0,5% 6,7% 3,0% 1,0% 0,6% 0,7% 12,4%
0 0 247 0 290 987 1.524
0,0% 0,0% 16,2% 0,0% 19,0% 64,8% 100,0%
0,0% 0,0% 0,6% 0,0% 1,0% 0,6% 0,4%
0,0% 0,0% 0,1% 0,0% 0,1% 0,3% 0,4%
0 81 1.808 149 1.019 135.059 138.116
0,0% 0,1% 1,3% 0,1% 0,7% 97,8% 100,0%
0,0% 0,1% 4,1% 0,6% 3,4% 76,2% 40,7%
0,0% 0,0% 0,5% 0,0% 0,3% 39,8% 40,7%
0 1.423 4.663 1.538 10.264 18.328 36.216
0,0% 3,9% 12,9% 4,2% 28,3% 50,6% 100,0%
0,0% 2,5% 10,5% 6,7% 34,7% 10,3% 10,7%
0,0% 0,4% 1,4% 0,5% 3,0% 5,4% 10,7%
0 3.760 5.078 4.131 5.958 8.764 27.691
0,0% 13,6% 18,3% 14,9% 21,5% 31,6% 100,0%
0,0% 6,5% 11,4% 18,0% 20,1% 4,9% 8,2%
0,0% 1,1% 1,5% 1,2% 1,8% 2,6% 8,2%
151 7.904 18.782 10.302 6.788 8.498 52.425
0,3% 15,1% 35,8% 19,7% 12,9% 16,2% 100,0%
2,2% 13,6% 42,1% 44,8% 23,0% 4,8% 15,5%
0,0% 2,3% 5,5% 3,0% 2,0% 2,5% 15,5%
0 3.154 0 713 0 147 4.014
0,0% 78,6% 0,0% 17,8% 0,0% 3,7% 100,0%
0,0% 5,4% 0,0% 3,1% 0,0% 0,1% 1,2%
0,0% 0,9% 0,0% 0,2% 0,0% 0,0% 1,2%
2.264 6.452 142 1.123 1.741 428 12.150
18,6% 53,1% 1,2% 9,2% 14,3% 3,5% 100,0%
33,3% 11,1% 0,3% 4,9% 5,9% 0,2% 3,6%
0,7% 1,9% 0,0% 0,3% 0,5% 0,1% 3,6%
594 873 1.502 1.344 249 1.309 5.871
10,1% 14,9% 25,6% 22,9% 4,2% 22,3% 100,0%
8,7% 1,5% 3,4% 5,8% 0,8% 0,7% 1,7%
0,2% 0,3% 0,4% 0,4% 0,1% 0,4% 1,7%
1.978 11.860 2.233 377 1.282 1.373 19.103
10,4% 62,1% 11,7% 2,0% 6,7% 7,2% 100,0%
29,1% 20,4% 5,0% 1,6% 4,3% 0,8% 5,6%
0,6% 3,5% 0,7% 0,1% 0,4% 0,4% 5,6%
6.797 58.069 44.575 22.978 29.570 177.166 339.155
2,0% 17,1% 13,1% 6,8% 8,7% 52,2% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
2,0% 17,1% 13,1% 6,8% 8,7% 52,2% 100,0%
OCUPACIÓN
PRINCIPAL
TOTAL
JÓVENES PRIMARIOS SECUNDARIOS UNIVERSIDAD TOTALBACHILLERATO FP GRADOMED
FP GRADOSUP
FUERZAS ARMADAS
DIRECCIÓN DE LAS
EMPRESAS Y DE LAS
ADMONES. PÚBLICAS
TÉCNICOS Y
PROFESIONALES
CIENTÍFICOS
E INTELECTUALES
TÉCNICOS Y
PROFESIONALES
DE APOYO
EMPLEADOS DE TIPO
ADMINISTRATIVO
TRABAJADORES
SERVICIOS
RESTAURACIÓN,
COMERCIO Y OTROS
TRABAJADORES
CUALIFICADOS
AGRICULTURA Y
PESCA
ARTESANOS Y
TRABAJADORES
MANUFACTURAS,
CONSTR. Y MINERÍA
OPERADORES DE
INSTALACIONES Y
MAQUINARIA Y
MONTADORES
TRABAJADORES
NO CUALIFICADOS
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
Recuento
% de ocupación principal
% de Nivel Educativo Completado
% del total
0 3.279 15.238 3.103 11.372 16.282 49.274
0,0% 6,7% 30,9% 6,3% 23,1% 33,0% 100,0%
0,0% 1,0% 4,1% 1,9% 5,2% 1,2% 2,0%
0,0% 0,1% 0,6% 0,1% 0,5% 0,6% 2,0%
409 1.348 10.549 597 1.550 41.663 56.116
0,7% 2,4% 18,8% 1,1% 2,8% 74,2% 100,0%
0,4% 0,4% 2,8% 0,4% 0,7% 3,1% 2,2%
0,0% 0,1% 0,4% 0,0% 0,1% 1,6% 2,2%
873 1.849 6.429 1.672 15.134 995.739 1.021.696
0,1% 0,2% 0,6% 0,2% 1,5% 97,5% 100,0%
0,8% 0,6% 1,7% 1,0% 6,9% 74,2% 40,4%
0,0% 0,1% 0,3% 0,1% 0,6% 39,4% 40,4%
2.509 15.876 86.267 14.048 63.245 135.930 317.875
0,8% 5,0% 27,1% 4,4% 19,9% 42,8% 100,0%
2,2% 5,0% 23,2% 8,7% 29,0% 10,1% 12,6%
0,1% 0,6% 3,4% 0,6% 2,5% 5,4% 12,6%
5.026 52.612 102.867 22.922 41.824 91.464 316.715
1,6% 16,6% 32,5% 7,2% 13,2% 28,9% 100,0%
4,3% 16,6% 27,7% 14,2% 19,2% 6,8% 12,5%
0,2% 2,1% 4,1% 0,9% 1,7% 3,6% 12,5%
24.901 95.516 107.287 86.939 49.122 42.774 406.539
6,1% 23,5% 26,4% 21,4% 12,1% 10,5% 100,0%
21,5% 30,1% 28,8% 53,9% 22,5% 3,2% 16,1%
1,0% 3,8% 4,2% 3,4% 1,9% 1,7% 16,1%
4.925 8.634 2.914 2.022 1.318 626 20.439
24,1% 42,2% 14,3% 9,9% 6,4% 3,1% 100,0%
4,3% 2,7% 0,8% 1,3% 0,6% 0,0% 0,8%
0,2% 0,3% 0,1% 0,1% 0,1% 0,0% 0,8%
15.143 31.990 6.021 7.748 15.816 3.146 79.864
19,0% 40,1% 7,5% 9,7% 19,8% 3,9% 100,0%
13,1% 10,1% 1,6% 4,8% 7,3% 0,2% 3,2%
0,6% 1,3% 0,2% 0,3% 0,6% 0,1% 3,2%
9.269 23.568 11.017 7.156 7.293 2.388 60.691
15,3% 38,8% 18,2% 11,8% 12,0% 3,9% 100,0%
8,0% 7,4% 3,0% 4,4% 3,3% 0,2% 2,4%
0,4% 0,9% 0,4% 0,3% 0,3% 0,1% 2,4%
52.573 83.003 23.420 15.042 11.441 11.706 197.185
26,7% 42,1% 11,9% 7,6% 5,8% 5,9% 100,0%
45,5% 26,1% 6,3% 9,3% 5,2% 0,9% 7,8%
2,1% 3,3% 0,9% 0,6% 0,5% 0,5% 7,8%
115.628 317.675 372.009 161.249 218.115 1.341.718 2.526.394
4,6% 12,6% 14,7% 6,4% 8,6% 53,1% 100,0%
100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
4,6% 12,6% 14,7% 6,4% 8,6% 53,1% 100,0%
OCUPACIÓN
PRINCIPAL
TOTAL
RESTO EDADES PRIMARIOS SECUNDARIOS UNIVERSIDAD TOTALBACHILLERATO FP GRADOMED
FP GRADOSUP
P. 112 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 113
ANEXO 5. Tipo de Contrato de los Trabajadores del Sector Público según la Comunidad Autónoma.
ANDALUCÍA
ARAGÓN
ASTURIAS (PRINCIPADO DE)
BALEARES (ISLAS)
CANARIAS
CANTABRIA
CASTILLA-LEÓN
CASTILLA-LA MANCHA
CATALUÑA
COMUNIDAD VALENCIANA
EXTREMADURA
GALICIA
MADRID (COMUNIDAD DE)
MURCIA (REGIÓN DE)
NAVARRA (COMUNIDADFORAL DE)
PAÍS VASCO
RIOJA (LA)
CEUTA Y MELILLA
Recuento% de la filaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
134.509 205.193 39,6% 60,4% 24.314 33.408 42,1% 57,9% 18,1% 16,3% 3.661 7.122 34,0% 66,0% 2,7% 3,5% 1.247 4.312 22,4% 77,6% 0,9% 2,1% 2.853 3.153 47,5% 52,5% 2,1% 1,5% 5.774 13.962 29,3% 70,7% 4,3% 6,8% 1.683 2.333 41,9% 58,1% 1,3% 1,1% 8.653 9.421 47,9% 52,1% 6,4% 4,6% 8.835 9.512 48,2% 51,8% 6,6% 4,6% 21.767 26.749 44,9% 55,1% 16,2% 13,0% 12.257 24.946 32,9% 67,1% 9,1% 12,2% 2.682 12.647 17,5% 82,5% 2,0% 6,2% 7.706 15.838 32,7% 67,3% 5,7% 7,7% 24.828 17.162 59,1% 40,9% 18,5% 8,4% 4.356 7.171 37,8% 62,2% 3,2% 3,5% 437 2.946 12,9% 87,1% 0,3% 1,4% 1.320 9.838 11,8% 88,2% 1,0% 4,8% 915 1.476 38,3% 61,7% 0,7% 0,7% 1.219 3.196 27,6% 72,4% 0,9% 1,6%
TOTAL NACIONALCOMUNIDAD AUTÓNOMA
JÓVENES INDEFINIDOS TEMPORALES
ANDALUCÍA
ARAGÓN
ASTURIAS (PRINCIPADO DE)
BALEARES (ISLAS)
CANARIAS
CANTABRIA
CASTILLA-LEÓN
CASTILLA-LA MANCHA
CATALUÑA
COMUNIDAD VALENCIANA
EXTREMADURA
GALICIA
MADRID (COMUNIDAD DE)
MURCIA (REGIÓN DE)
NAVARRA (COMUNIDADFORAL DE)
PAÍS VASCO
RIOJA (LA)
CEUTA Y MELILLA
2.002.442 524.058 79,3% 20,7% 351.389 97.447 78,3% 21,7% 17,5% 18,6% 74.112 19.619 79,1% 20,9% 3,7% 3,7% 53.921 14.567 78,7% 21,3% 2,7% 2,8% 39.249 8.676 81,9% 18,1% 2,0% 1,7% 85.962 32.268 72,7% 27,3% 4,3% 6,2% 31.282 4.479 87,5% 12,5% 1,6% 0,9% 130.697 26.934 82,9% 17,1% 6,5% 5,1% 95.545 29.393 76,5% 23,5% 4,8% 5,6% 249.196 59.380 80,8% 19,2% 12,4% 11,3% 166.622 45.483 78,6% 21,4% 8,3% 8,7% 59.953 25.975 69,8% 30,2% 3,0% 5,0% 140.743 33.030 81,0% 19,0% 7,0% 6,3% 327.033 60.682 84,3% 15,7% 16,3% 11,6% 58.442 15.168 79,4% 20,6% 2,9% 2,9% 24.412 9.459 72,1% 27,9% 1,2% 1,8% 85.914 35.295 70,9% 29,1% 4,3% 6,7% 15.010 2.618 85,1% 14,9% 0,7% 0,5% 12.960 3.584 78,3% 21,7% 0,6% 0,7%
TOTAL NACIONALCOMUNIDAD AUTÓNOMA
RESTO EDADES INDEFINIDOS TEMPORALES
Recuento% de la filaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
P. 114 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 115
ANEXO 6. Distribución de los Grupos de Edad en cada Tipo de Contrato según la Comunidad Autónoma y según el Tipo de Administración en la que se Trabaja.
NÚMERO DE ASALARIADOS
Andalucía
Aragón
Asturias (Principado de)
Baleares (Islas)
Canarias
Cantabria
Castilla-León
Castilla-La Mancha
Cataluña
Comunidad Valenciana
Extremadura
Galicia
Madrid (Comunidad de)
Murcia (Región de)
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
Rioja (La)
Ceuta y Melilla
NÚMERO DE ASALARIADOS
Andalucía
Aragón
Asturias (Principado de)
Baleares (Islas)
Canarias
Cantabria
Castilla-León
Castilla-La Mancha
Cataluña
Comunidad Valenciana
Extremadura
Galicia
Madrid (Comunidad de)
Murcia (Región de)
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
Rioja (La)
Ceuta y Melilla
Recuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la fila
Recuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la fila
52.501 391.198 31.205 29.154 11,8% 88,2% 51,7% 48,3% 11.889 68.367 6.535 3.475 14,8% 85,2% 65,3% 34,7% 2.019 17.420 1.219 1.622 10,4% 89,6% 42,9% 57,1% 918 7.623 882 177 10,7% 89,3% 83,3% 16,7% 546 5.592 185 818 8,9% 91,1% 18,5% 81,5% 3.091 18.041 3.530 1.614 14,6% 85,4% 68,6% 31,4% 428 5.851 353 116 6,8% 93,2% 75,3% 24,7% 4.633 27.787 1.623 1.788 14,3% 85,7% 47,6% 52,4% 2.383 17.255 1.171 911 12,1% 87,9% 56,2% 43,8% 2.120 18.785 1.223 1.178 10,1% 89,9% 50,9% 49,1% 1.987 23.419 2.330 1.627 7,8% 92,2% 58,9% 41,1% 674 11.862 3.266 961 5,4% 94,6% 77,3% 22,7% 2.883 25.436 3.483 2.752 10,2% 89,8% 55,9% 44,1% 14.929 115.579 1.096 8.110 11,4% 88,6% 11,9% 88,1% 2.193 8.193 1.010 996 21,1% 78,9% 50,3% 49,7% 0 3.278 347 142 0,0% 100,0% 71,0% 29,0% 156 4.517 286 311 3,3% 96,7% 47,9% 52,1% 431 3.170 116 122 12,0% 88,0% 48,8% 51,2% 1.219 9.022 2.550 2.435 11,9% 88,1% 51,2% 48,8%
235 38.367 1.655 5.288 0,6% 99,4% 23,8% 76,2% 0 4.522 0 1.649 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 0 2.779 544 511 0,0% 100,0% 51,6% 48,4% 0 1.647 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 145 208 0 0,0% 100,0% 100,0% 0,0% 0 940 0 254 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 0 248 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 2.587 0 339 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 0 2.036 0 279 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 235 9.149 0 255 2,5% 97,5% 0,0% 100,0% 0 1.669 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 1.295 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 2.312 0 501 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 0 5.620 600 0 0,0% 100,0% 100,0% 0,0% 0 454 0 252 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 0 374 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 1.730 207 1.036 0,0% 100,0% 16,6% 83,4% 0 79 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 781 97 212 0,0% 100,0% 31,3% 68,7%
ASALARIADOS
COMUNIDAD AUTÓNOMA
ASALARIADOS
COMUNIDAD AUTÓNOMA
ADMINISTRACIÓN CENTRAL DEL ESTADO ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD SOCIALINDEFINIDOSJÓVENES
INDEFINIDOSJÓVENES
TEMPORALESJÓVENES
TEMPORALESJÓVENES
INDEFINIDOSRESTO EDADES
INDEFINIDOSRESTO EDADES
TEMPORALESRESTO EDADES
TEMPORALESRESTO EDADES
P. 116 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 117
NÚMERO DE ASALARIADOS
Andalucía
Aragón
Asturias (Principado de)
Baleares (Islas)
Canarias
Cantabria
Castilla-León
Castilla-La Mancha
Cataluña
Comunidad Valenciana
Extremadura
Galicia
Madrid (Comunidad de)
Murcia (Región de)
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
Rioja (La)
Ceuta y Melilla
NÚMERO DE ASALARIADOS
Andalucía
Aragón
Asturias (Principado de)
Baleares (Islas)
Canarias
Cantabria
Castilla-León
Castilla-La Mancha
Cataluña
Comunidad Valenciana
Extremadura
Galicia
Madrid (Comunidad de)
Murcia (Región de)
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
Rioja (La)
Ceuta y Melilla
Recuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la fila
Recuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la fila
53.432 1.062.980 109.698 325.498 4,8% 95,2% 25,2% 74,8% 9.806 189.789 14.261 54.788 4,9% 95,1% 20,7% 79,3% 952 38.446 3.507 12.858 2,4% 97,6% 21,4% 78,6% 160 33.389 2.068 8.811 0,5% 99,5% 19,0% 81,0% 1.536 19.116 1.562 5.149 7,4% 92,6% 23,3% 76,7% 1.694 40.375 5.426 17.159 4,0% 96,0% 24,0% 76,0% 615 17.861 1.307 2.758 3,3% 96,7% 32,1% 67,9% 3.073 73.474 6.586 17.307 4,0% 96,0% 27,6% 72,4% 4.340 53.287 5.238 15.232 7,5% 92,5% 25,6% 74,4% 11.658 138.209 18.655 42.366 7,8% 92,2% 30,6% 69,4% 5.696 88.821 14.238 34.895 6,0% 94,0% 29,0% 71,0% 1.221 33.947 3.759 11.783 3,5% 96,5% 24,2% 75,8% 2.797 85.214 8.326 18.702 3,2% 96,8% 30,8% 69,2% 6.814 133.048 11.031 36.538 4,9% 95,1% 23,2% 76,8% 1.786 35.915 3.413 10.462 4,7% 95,3% 24,6% 75,4% 286 16.067 1.999 7.697 1,8% 98,2% 20,6% 79,4% 585 55.280 7.078 26.187 1,0% 99,0% 21,3% 78,7% 412 9.801 1.061 2.222 4,0% 96,0% 32,3% 67,7% 0 940 184 586 0,0% 100,0% 23,9% 76,1%
18.881 392.650 52.536 149.254 4,6% 95,4% 26,0% 74,0% 2.619 77.681 12.197 35.617 3,3% 96,7% 25,5% 74,5% 689 11.308 1.791 4.202 5,7% 94,3% 29,9% 70,1% 0 5.880 1.363 4.549 0,0% 100,0% 23,1% 76,9% 507 11.176 990 2.626 4,3% 95,7% 27,4% 72,6% 989 25.080 5.007 12.597 3,8% 96,2% 28,4% 71,6% 327 5.519 463 1.244 5,6% 94,4% 27,1% 72,9% 859 21.308 1.212 6.455 3,9% 96,1% 15,8% 84,2% 1.948 19.094 2.947 11.859 9,3% 90,7% 19,9% 80,1% 3.933 58.439 5.109 14.248 6,3% 93,7% 26,4% 73,6% 3.478 41.281 5.841 8.274 7,8% 92,2% 41,4% 58,6% 557 10.712 5.110 12.905 4,9% 95,1% 28,4% 71,6% 1.357 17.911 3.393 9.538 7,0% 93,0% 26,2% 73,8% 617 48.164 2.245 12.860 1,3% 98,7% 14,9% 85,1% 197 11.438 1.840 3.150 1,7% 98,3% 36,9% 63,1% 151 3.544 599 1.620 4,1% 95,9% 27,0% 73,0% 579 20.742 1.842 6.886 2,7% 97,3% 21,1% 78,9% 73 1.456 299 274 4,8% 95,2% 52,2% 47,8% 0 1.918 288 350 0,0% 100,0% 45,1% 54,9%
ASALARIADOS
COMUNIDAD AUTÓNOMA
ASALARIADOS
COMUNIDAD AUTÓNOMA
ADMINISTRACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA ADMINISTRACIÓN LOCALINDEFINIDOSJÓVENES
INDEFINIDOSJÓVENES
TEMPORALESJÓVENES
TEMPORALESJÓVENES
INDEFINIDOSRESTO EDADES
INDEFINIDOSRESTO EDADES
TEMPORALESRESTO EDADES
TEMPORALESRESTO EDADES
P. 118 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 119
NÚMERO DE ASALARIADOS
Andalucía
Aragón
Asturias (Principado de)
Baleares (Islas)
Canarias
Cantabria
Castilla-León
Castilla-La Mancha
Cataluña
Comunidad Valenciana
Extremadura
Galicia
Madrid (Comunidad de)
Murcia (Región de)
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
Rioja (La)
Ceuta y Melilla
NÚMERO DE ASALARIADOS
Andalucía
Aragón
Asturias (Principado de)
Baleares (Islas)
Canarias
Cantabria
Castilla-León
Castilla-La Mancha
Cataluña
Comunidad Valenciana
Extremadura
Galicia
Madrid (Comunidad de)
Murcia (Región de)
Navarra (Comunidad Foral de)
País Vasco
Rioja (La)
Ceuta y Melilla
Recuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la fila
Recuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la filaRecuento% de la fila
8.894 114.229 8.917 13.567 7,2% 92,8% 39,7% 60,3% 0 10.317 414 1.711 0,0% 100,0% 19,5% 80,5% 0 4.084 61 427 0,0% 100,0% 12,5% 87,5% 169 5.382 0 1.031 3,0% 97,0% 0,0% 100,0% 264 3.220 208 83 7,6% 92,4% 71,4% 28,6% 0 1.526 0 645 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 313 1.720 211 362 15,4% 84,6% 36,9% 63,1% 87 5.316 0 873 1,6% 98,4% 0,0% 100,0% 165 3.872 156 980 4,1% 95,9% 13,7% 86,3% 3.820 24.613 1.762 1.334 13,4% 86,6% 56,9% 43,1% 883 10.386 2.098 688 7,8% 92,2% 75,3% 24,7% 230 2.137 512 326 9,7% 90,3% 61,1% 38,9% 316 8.995 635 1.538 3,4% 96,6% 29,2% 70,8% 2.467 24.622 1.634 2.388 9,1% 90,9% 40,6% 59,4% 181 2.442 907 308 6,9% 93,1% 74,7% 25,3% 0 1.149 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 3.644 240 874 0,0% 100,0% 21,5% 78,5% 0 504 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 299 77 0 0,0% 100,0% 100,0% 0,0%
566 3.018 1.181 1.297 15,8% 84,2% 47,7% 52,3% 0 713 0 207 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 0 76 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 83 0 0 0,0% 100,0% 0,0% 0,0% 0 225 0 172 0,0% 100,0% 0,0% 100,0% 0 0 0 132 0,0% 0,0% 0,0% 100,0% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 213 1.046 439 0 16,9% 83,1% 100,0% 0,0% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 353 875 0 0 28,7% 71,3% 0,0% 0,0% 0 0 557 786 0,0% 0,0% 41,5% 58,5% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 0 185 0 0,0% 0,0% 100,0% 0,0% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 0 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
ASALARIADOS
COMUNIDAD AUTÓNOMA
ASALARIADOS
COMUNIDAD AUTÓNOMA
EMPRESAS PÚBLICAS E INSTITUCIONES FINANCIERAS PÚBLICAS OTRO TIPO DE ADMINISTRACIÓNINDEFINIDOSJÓVENES
INDEFINIDOSJÓVENES
TEMPORALESJÓVENES
TEMPORALESJÓVENES
INDEFINIDOSRESTO EDADES
INDEFINIDOSRESTO EDADES
TEMPORALESRESTO EDADES
TEMPORALESRESTO EDADES
P. 120 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 121
ANEXO 7. Tipo de Contrato Temporal según el Grupo de Edad para cada Tipo de Administración Pública.
NO SABE
POR CIRCUNSTANCIAS DE LA PRODUCCIÓN
DE APRENDIZAJE, FORMACIÓN O PRÁCTICA
ESTACIONAL O DE TEMPORADA
CUBRE UN PERIODO DE PRUEBA
CUBRE LA AUSENCIA TOTAL O PARCIAL DE OTRO TRABAJADOR
PARA OBRA O SERVICIO DETERMINADO
VERBAL NO INCLUIDO EN LAS OPCIONES ANTERIORES
OTRO TIPO
Recuento% de la filaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
163.130 1.388.478 10,5% 89,5% 7.316 17.250 29,8% 70,2% 6,7% 5,3% 8.985 28.440 24,0% 76,0% 8,2% 8,7% 16.291 5.675 74,2% 25,8% 14,9% 1,7% 3.250 7.407 30,5% 69,5% 3,0% 2,3% 0 1.123 0,0% 100,0% 0,0% 0,3% 39.233 161.738 19,5% 80,5% 35,8% 49,7% 15.860 37.209 29,9% 70,1% 14,5% 11,4% 287 240 54,5% 45,5% 0,3% 0,1% 18.477 66.417 21,8% 78,2% 16,8% 20,4%
TOTAL
TIPO DE CONTRATO TEMPORAL
ADMINISTRACIÓN DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA RESTO EDADESJÓVENES
NO SABE
POR CIRCUNSTANCIAS DE LA PRODUCCIÓN
DE APRENDIZAJE, FORMACIÓN O PRÁCTICA
ESTACIONAL O DE TEMPORADA
CUBRE UN PERIODO DE PRUEBA
CUBRE LA AUSENCIA TOTAL O PARCIAL DE OTRO TRABAJADOR
PARA OBRA O SERVICIO DETERMINADO
VERBAL NO INCLUIDO EN LAS OPCIONES ANTERIORES
OTRO TIPO
Recuento% de la filaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
83.706 420.352 16,6% 83,4% 7.404 2.390 75,6% 24,4% 23,7% 8,2% 4.163 3.779 52,4% 47,6% 13,3% 13,0% 6.511 1.956 76,9% 23,1% 20,9% 6,7% 589 281 67,7% 32,3% 1,9% 1,0% 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1.352 7.616 15,1% 84,9% 4,3% 26,1% 7.997 4.954 61,7% 38,3% 25,6% 17,0% 0 255 0,0% 100,0% 0,0% 0,9% 3.188 7.924 28,7% 71,3% 10,2% 27,2%
TOTAL
TIPO DE CONTRATO TEMPORAL
ADMINISTRACIÓN CENTRAL DEL ESTADO RESTO EDADESJÓVENES
NO SABE
POR CIRCUNSTANCIAS DE LA PRODUCCIÓN
DE APRENDIZAJE, FORMACIÓN O PRÁCTICA
ESTACIONAL O DE TEMPORADA
CUBRE UN PERIODO DE PRUEBA
CUBRE LA AUSENCIA TOTAL O PARCIAL DE OTRO TRABAJADOR
PARA OBRA O SERVICIO DETERMINADO
VERBAL NO INCLUIDO EN LAS OPCIONES ANTERIORES
OTRO TIPO
Recuento% de la filaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
71.418 541.904 11,6% 88,4% 9.017 20.568 30,5% 69,5% 17,2% 13,8% 7.140 18.398 28,0% 72,0% 13,6% 12,3% 6.245 4.013 60,9% 39,1% 11,9% 2,7% 2.355 5.227 31,1% 68,9% 4,5% 3,5% 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 8.347 25.660 24,5% 75,5% 15,9% 17,2% 15.984 55.801 22,3% 77,7% 30,4% 37,4% 263 802 24,7% 75,3% 0,5% 0,5% 3.185 18.785 14,5% 85,5% 6,1% 12,6%
TOTAL
TIPO DE CONTRATO TEMPORAL
ADMINISTRACIÓN LOCAL RESTO EDADESJÓVENES
NO SABE
POR CIRCUNSTANCIAS DE LA PRODUCCIÓN
DE APRENDIZAJE, FORMACIÓN O PRÁCTICA
ESTACIONAL O DE TEMPORADA
CUBRE UN PERIODO DE PRUEBA
CUBRE LA AUSENCIA TOTAL O PARCIAL DE OTRO TRABAJADOR
PARA OBRA O SERVICIO DETERMINADO
VERBAL NO INCLUIDO EN LAS OPCIONES ANTERIORES
OTRO TIPO
Recuento% de la filaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
1.891 43.655 4,2% 95,8% 0 953 0,0% 100,0% 0,0% 18,0% 0 673 0,0% 100,0% 0,0% 12,7% 208 0 100,0% 0,0% 12,6% 0,0% 0 177 0,0% 100,0% 0,0% 3,3% 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1.021 2.895 26,1% 73,9% 61,7% 54,7% 426 257 62,4% 37,6% 25,8% 4,9% 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 333 0,0% 100,0% 0,0% 6,3%
TOTAL
TIPO DE CONTRATO TEMPORAL
ADMINISTRACIÓN DE LA SEGURIDAD SOCIAL RESTO EDADESJÓVENES
P. 122 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 123
ANEXO 8. Duración del contrato temporal en el sector público para cada comunidad autónoma.
NO SABE
POR CIRCUNSTANCIAS DE LA PRODUCCIÓN
DE APRENDIZAJE, FORMACIÓN O PRÁCTICA
ESTACIONAL O DE TEMPORADA
CUBRE UN PERIODO DE PRUEBA
CUBRE LA AUSENCIA TOTAL O PARCIAL DE OTRO TRABAJADOR
PARA OBRA O SERVICIO DETERMINADO
VERBAL NO INCLUIDO EN LAS OPCIONES ANTERIORES
OTRO TIPO
Recuento% de la filaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
17.811 127.796 12,2% 87,8% 2.047 1.347 60,3% 39,7% 23,0% 9,9% 2.327 2.640 46,9% 53,1% 26,1% 19,5% 955 492 66,0% 34,0% 10,7% 3,6% 0 808 0,0% 100,0% 0,0% 6,0% 420 0 100,0% 0,0% 4,7% 0,0% 822 3.287 20,0% 80,0% 9,2% 24,2% 1.621 4.533 26,3% 73,7% 18,2% 33,4% 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 726 461 61,2% 38,8% 8,1% 3,4%
TOTAL
TIPO DE CONTRATO TEMPORAL
EMPRESAS PÚBLICAS E INSTITUCIONES FINANCIERAS RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
57.722 448.836 11,4% 88,6% 100,0% 100,0% 24.314 351.389 6,5% 93,5% 42,1% 78,3% 33.408 97.447 25,5% 74,5% 57,9% 21,7% 3.183 13.924 18,6% 81,4% 9,5% 14,3% 22.103 75.768 22,6% 77,4% 66,2% 77,8% 8.122 7.755 51,2% 48,8% 24,3% 8,0%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
ANDALUCÍA RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
10.783 93.731 10,3% 89,7% 100,0% 100,0% 3.661 74.112 4,7% 95,3% 34,0% 79,1% 7.122 19.619 26,6% 73,4% 66,0% 20,9% 569 3.885 12,8% 87,2% 8,0% 19,8% 5.206 14.282 26,7% 73,3% 73,1% 72,8% 1.347 1.453 48,1% 51,9% 18,9% 7,4%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
ARAGÓN RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
5.559 68.489 7,5% 92,5% 100,0% 100,0% 1.247 53.921 2,3% 97,7% 22,4% 78,7% 4.312 14.567 22,8% 77,2% 77,6% 21,3% 934 1.375 40,4% 59,6% 21,7% 9,4% 1.941 11.936 14,0% 86,0% 45,0% 81,9% 1.437 1.256 53,4% 46,6% 33,3% 8,6%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
ASTURIAS (PRINCIPADO DE) RESTO EDADESJÓVENES
NO SABE
POR CIRCUNSTANCIAS DE LA PRODUCCIÓN
DE APRENDIZAJE, FORMACIÓN O PRÁCTICA
ESTACIONAL O DE TEMPORADA
CUBRE UN PERIODO DE PRUEBA
CUBRE LA AUSENCIA TOTAL O PARCIAL DE OTRO TRABAJADOR
PARA OBRA O SERVICIO DETERMINADO
VERBAL NO INCLUIDO EN LAS OPCIONES ANTERIORES
OTRO TIPO
Recuento% de la filaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
1.747 4.315 28,8% 71,2% 557 0 100,0% 0,0% 47,1% 0,0% 0 172 0,0% 100,0% 0,0% 13,3% 185 786 19,1% 80,9% 15,7% 60,6% 439 0 100,0% 0,0% 37,2% 0,0% 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 207 0,0% 100,0% 0,0% 15,9% 0 132 0,0% 100,0% 0,0% 10,2% 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0 0 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
TOTAL
TIPO DE CONTRATO TEMPORAL
OTRO TIPO DE ADMINISTRACIÓN RESTO EDADESJÓVENES
P. 124 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 125
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
18.074 157.631 10,3% 89,7% 100,0% 100,0% 8.653 130.697 6,2% 93,8% 47,9% 82,9% 9.421 26.934 25,9% 74,1% 52,1% 17,1% 1.700 7.010 19,5% 80,5% 18,0% 26,0% 5.986 17.247 25,8% 74,2% 63,5% 64,0% 1.735 2.676 39,3% 60,7% 18,4% 9,9%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
CASTILLA-LEÓN RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
6.006 47.925 11,1% 88,9% 100,0% 100,0% 2.853 39.249 6,8% 93,2% 47,5% 81,9% 3.153 8.676 26,7% 73,3% 52,5% 18,1% 0 703 0,0% 100,0% 0,0% 8,1% 2.557 7.217 26,2% 73,8% 81,1% 83,2% 596 757 44,1% 55,9% 18,9% 8,7%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
BALEARES (ISLAS) RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
18.347 124.938 12,8% 87,2% 100,0% 100,0% 8.835 95.545 8,5% 91,5% 48,2% 76,5% 9.512 29.393 24,4% 75,6% 51,8% 23,5% 1.889 6.362 22,9% 77,1% 19,9% 21,6% 6.890 20.610 25,1% 74,9% 72,4% 70,1% 733 2.422 23,2% 76,8% 7,7% 8,2%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
CASTILLA-LA MANCHA RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
19.737 118.231 14,3% 85,7% 100,0% 100,0% 5.774 85.962 6,3% 93,7% 29,3% 72,7% 13.962 32.268 30,2% 69,8% 70,7% 27,3% 1.653 2.674 38,2% 61,8% 11,8% 8,3% 8.439 26.605 24,1% 75,9% 60,4% 82,5% 3.871 2.989 56,4% 43,6% 27,7% 9,3%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
CANARIAS RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
48.516 308.576 13,6% 86,4% 100,0% 100,0% 21.767 249.196 8,0% 92,0% 44,9% 80,8% 26.749 59.380 31,1% 68,9% 55,1% 19,2% 1.612 2.565 38,6% 61,4% 6,0% 4,3% 23.554 50.603 31,8% 68,2% 88,1% 85,2% 1.583 6.211 20,3% 79,7% 5,9% 10,5%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
CATALUÑA RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
4.016 35.761 10,1% 89,9% 100,0% 100,0% 1.683 31.282 5,1% 94,9% 41,9% 87,5% 2.333 4.479 34,2% 65,8% 58,1% 12,5% 236 839 22,0% 78,0% 10,1% 18,7% 1.573 3.271 32,5% 67,5% 67,4% 73,0% 523 369 58,6% 41,4% 22,4% 8,2%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
CANTABRIA RESTO EDADESJÓVENES
P. 126 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 127
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
41.990 387.715 9,8% 90,2% 100,0% 100,0% 24.828 327.033 7,1% 92,9% 59,1% 84,3% 17.162 60.682 22,0% 78,0% 40,9% 15,7% 4.033 17.997 18,3% 81,7% 23,5% 29,7% 10.291 36.151 22,2% 77,8% 60,0% 59,6% 2.839 6.533 30,3% 69,7% 16,5% 10,8%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
MADRID (COMUNIDAD DE) RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
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37.203 212.106 14,9% 85,1% 100,0% 100,0% 12.257 166.622 6,9% 93,1% 32,9% 78,6% 24.946 45.483 35,4% 64,6% 67,1% 21,4% 1.316 9.328 12,4% 87,6% 5,3% 20,5% 16.528 32.131 34,0% 66,0% 66,3% 70,6% 7.102 4.025 63,8% 36,2% 28,5% 8,8%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
COMUNIDAD VALENCIANA RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
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11.527 73.609 13,5% 86,5% 100,0% 100,0% 4.356 58.442 6,9% 93,1% 37,8% 79,4% 7.171 15.168 32,1% 67,9% 62,2% 20,6% 400 2.251 15,1% 84,9% 5,6% 14,8% 5.334 12.366 30,1% 69,9% 74,4% 81,5% 1.437 550 72,3% 27,7% 20,0% 3,6%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
MURCIA (REGIÓN DE) RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
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15.329 85.928 15,1% 84,9% 100,0% 100,0% 2.682 59.953 4,3% 95,7% 17,5% 69,8% 12.647 25.975 32,7% 67,3% 82,5% 30,2% 2.028 5.073 28,6% 71,4% 16,0% 19,5% 7.395 16.294 31,2% 68,8% 58,5% 62,7% 3.224 4.609 41,2% 58,8% 25,5% 17,7%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
EXTREMADURA RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
3.383 33.871 9,1% 90,9% 100,0% 100,0% 437 24.412 1,8% 98,2% 12,9% 72,1% 2.946 9.459 23,7% 76,3% 87,1% 27,9% 528 2.247 19,0% 81,0% 17,9% 23,8% 1.466 6.284 18,9% 81,1% 49,8% 66,4% 952 929 50,6% 49,4% 32,3% 9,8%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
NAVARRA (COMUNIDAD FORAL DE) RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
23.544 173.773 11,9% 88,1% 100,0% 100,0% 7.706 140.743 5,2% 94,8% 32,7% 81,0% 15.838 33.030 32,4% 67,6% 67,3% 19,0% 3.204 4.928 39,4% 60,6% 20,2% 14,9% 8.941 26.272 25,4% 74,6% 56,5% 79,5% 3.694 1.831 66,9% 33,1% 23,3% 5,5%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
GALICIA RESTO EDADESJÓVENES
P. 128 MONOGRÁFICO 05 CONDICIONES DE EMPLEO Y CONDICIONES DE TRABAJO PARA LAS PERSONAS JÓVENES EMPLEADAS EN EL SECTOR PÚBLICO EN ESPAÑA. P. 129
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
11.158 121.208 8,4% 91,6% 100,0% 100,0% 1.320 85.914 1,5% 98,5% 11,8% 70,9% 9.838 35.295 21,8% 78,2% 88,2% 29,1% 2.753 5.291 34,2% 65,8% 28,0% 15,0% 6.844 27.969 19,7% 80,3% 69,6% 79,2% 240 2.035 10,5% 89,5% 2,4% 5,8%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
PAÍS VASCO RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
2.392 17.628 11,9% 88,1% 100,0% 100,0% 915 15.010 5,7% 94,3% 38,3% 85,1% 1.476 2.618 36,1% 63,9% 61,7% 14,9% 343 750 31,4% 68,6% 23,2% 28,7% 1.058 1.868 36,2% 63,8% 71,7% 71,3% 75 0 100,0% 0,0% 5,1% 0,0%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
RIOJA (LA) RESTO EDADESJÓVENES
NÚMERO DE ASALARIADOS
INDEFINIDO
TEMPORAL
HASTA UN MES
HASTA UN AÑO
MÁS DE UN AÑO
Recuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columnaRecuento% de la fila% del N de la columna
4.415 16.543 21,1% 78,9% 100,0% 100,0% 1.219 12.960 8,6% 91,4% 27,6% 78,3% 3.196 3.584 47,1% 52,9% 72,4% 21,7% 385 641 37,6% 62,4% 12,1% 17,9% 945 2.617 26,5% 73,5% 29,6% 73,0% 1.866 325 85,2% 14,8% 58,4% 9,1%
ASALARIADOS
TIENE CONTRATO INDEFINIDO O TEMPORAL
DURACIÓN DEL CONTRATO TEMPORAL
CEUTA Y MELILLA RESTO EDADESJÓVENES
NOTAS.