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NORMAS QUE ME AYUDAN
A ALCANZAR EL ÉXITO.
Desarrollo de algún juego, que
requiera del seguimiento de
normas, como: Rumí, parqués,
escaleras y tríos con cartas.
2.Trabajo grupal.
Resaltar la importancia de conocer y
aplicar las normas para que el juego se
desarrolle como debe ser, para respetar
los turnos, para evitar conflictos en la
competencia, entre otros.
3. Trabajo personal
Ficha de trabajo:
•Colorea los dibujos que encuentras en
la ilustración.
•Responde a la pregunta formulada.
4.Trabajo de aplicación:
Presentación de las diapositivas:
normas del aula y luego, mostrarles el
manual de convivencia hablar de su
utilidad y compararlo con la función
que cumplen las normas en el
desarrollo del juego.
5. Compromiso.
Concretar, por escrito, en la
carpeta un compromiso, para
dejar su huella en la vivencia de
las normas del colegio.
6.Trabajo en casa.
Los padres de familia, escribirán su
apreciación personal, sobre el Manual
de Convivencia y algunas sugerencias
para mejorar. (Para este punto, ya se
habrá desarrollado la reunión del mes,
con padres y se habrá trabajado el tema
con ellos)
7. Evaluación de la experiencia:(Parte inferior de la ficha de trabajo)
• Colorea la carita que indica si la profe fue clara
en la explicación de la actividad.
bastante poco nada
• El trabajo realizado te pareció:
muy agradable poco agradable aburrido
• Así te sientes con los resultados de la actividad:
muy satisfecho moderadamente insatisfecho
satisfecho
•Califica de 1 a 5 la actitud de tu profe en el
desarrollo de la actividad:
Valoración: _______
•Califica de 1 a 5 tu participación y trabajo en la
actividad:
Valoración: _______
8. ¡Conseguiste tu huella
dorada!
• La Profe entrega a cada niño su huella
dorada para pegarla en la carpeta en la
sección señalada para ello.