ASOCIACIÓN DE SCOUTS DE MÉXICO, A.C.
PROVINCIA TOLUCA
CLAN DE ROVERS
“KRIJGER”
ANTE PROYECTO
Nombre del proyecto: Viviendo entre árboles.
Campo de acción: Aventuras en la naturaleza
Objetivo General: Generar que tres miembros de la manada como mínimo sean competentes en el
área de ecología con el fin llevar una convivencia armónica con la naturaleza y
el entorno que les rodea mediante un curso de seis sesiones.
Objetivo(s) Particular(es):
1. Enseñar botánica, flora a lobatos para que conozcan y cuiden los
bosques y plantas que los rodean a través de actividades divertidas.
2. Elaborar una composta para enseñar a los lobatos a reutilizar sus
residuos orgánicos y disminuyan su huella ecológica.
3. Conocer las reglas que se deben aplicar dentro de un bosque,
mostrando un comportamiento adecuado y enseñarlo a la manada durante una caminata.
4. Conocer el proceso de la semilla de abies religiosa través del análisis de
su crecimiento, siembra, cuidados etc.
Objetivo(s) Educativo(s): Carácter: Soy el responsable de mi desarrollo y me esfuerzo por superarme
constantemente.
Afectividad: Construyo mi felicidad personal en el amor, sirviendo a los otros sin
esperar recompensa y valorándolos por lo que son.
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“KRIJGER”
Sociabilidad: Contribuyo a preservar la vida a través de la conservación y la
integridad el mundo natural.
Corporalidad: Convivo constantemente con la naturaleza y participo en
actividades deportivas y recreativas.
Objetivo(s) Personales:
1. Identificar el impacto que tenemos en el medio ambiente, para poder
hacer algo al respecto y generar un cambio.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Junio
Actividad Semana
1 2 3 4 5 Siembra de semillas de “Abies
religiosa”
Día 2
Revisión del proyecto Día 14
Recolección de pet para usarlos
como macetas
Día 15
Primera corrección del proyecto Día 22
Julio
Actividad Semana
1 2 3 4 5 Platica con Ecourban para
planeación de la reforestación.
Día 6
Difusión de la reforestación Día del
9 al 13.
Recoger los arboles a la facultad
de agronomía
Día 10
Hablar con los Scouters de la
sección de manada para la realización del curso y del
campamento.
Día 10
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“KRIJGER”
Reforestación en el sierra
Morelos Día 14
Agosto
Actividad Semana
1 2 3 4 5 Hablar con los Scouters de la
sección de manada para la
realización del curso y del
campamento.
Día 6 Día 12
Segunda revisión del proyecto Día 9
Preparación para primera sesión
con la manada. Día 13
1era actividad económica para
recaudar fondos para el proyecto Día 18
Segunda corrección del proyecto Día 22
Primera sesión del curso de
ecología
Día 25
2da Actividad económica para
recaudar fondos para el proyecto
Día 25
Entrega del proyecto al
parlamento rover
Día 25
Preparación de la segunda sesión
del curso de ecología
Día 30
y 31
Septiembre
Actividad Semana
1 2 3 4 5 Segunda sesión del curso
Día 1
Preparación de la tercera sesión
del curso
Día 5 y
6
Tercera sesión del curso
Día 8
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Actividad económica para
recaudar fondos para el proyecto
Día 8
Dar a conocer información del
campamento a padres de familia
Día 8
Planeación y elaboración de programa de campamento
Día 8 y 9
Revisión parcial del proyecto Día 11
Preparación de la cuarta sesión
del curso
Día 12
y 13
Cuarta sesión del curso de
ecología
Día 15
Actividad económica para recaudar fondos para el proyecto
Día 15
Primer pago del campamento Día 15
Preparación de la quinta sesión
del curso
Día 19
y 20
Quinta sesión del curso Día 22
Actividad económica para recaudar fondos para el proyecto
Día 22
Segundo pago del campamento Día 22
Preparación de la sexta sesión del
curso
Día 26
y 27
Sexta sesión del curso Día 29
Actividad económica para recaudar fondos para el proyecto
Día 29
Tercer pago del campamento Día 29
Definir las comisiones para la
organización del campamento
Día del
26-31
Octubre
Actividad Semana
1 2 3 4 5 Pagar el transporte para el
campamento
Día 1
Comprar los materiales para el
campamento
Día 3, 4
y 5
Liquidación de campamento. Día 6
Preparación del material para el campamento
Día 8-12
Campamento con manada Día 13
y 14
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Revisión de proyectos de
desarrollo sustentable de
manada.
Día 20
Reunión con Ecourban para el
mantenimiento de los arboles
reforestados en el mes de julio
Día 21-
27
Día
28-31
Noviembre
Actividad Semana
1 2 3 4 5 Hablar con el doctor Isaias
(miembro de Ecourban) para el
mantenimiento de los arboles reforestados en el mes de julio
Día 4-
10
Día 11-
17
Reunión con Ecourban para el
mantenimiento de los arboles reforestados en el mes de julio
Día 18-
24
Difusión del mantenimiento a los
arboles reforestados en julio
Día
25-30
Diciembre
Actividad semana
1 2 3 4 5 Entrega de especialidad del curso
de ecología
Día 1
Mantenimiento a los árboles que
reforestamos en julio
Día 8
Evaluación del proyecto Día 9
Recursos Humanos Manada de lobatos del grupo IV Toluca.
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Recursos Materiales
Materiales Cantidad
Tierra, para plantar los árboles y otras semillas 2 costales
Bolsas negras para plantar 100
Semillas de abies religiosa, linaza y flores 800
Árboles para la reforestación 100
Pet para plantar 60
Hojas para imprimir material para el curso 100
Cartuchos de tinta para impresora, para imprimir los materiales
para el curso
4
Impresora para imprimir los materiales para el curso 1
Algodón se usara para sembrar 4 bolsas
Agua para regar las semillas 2 garrafones
Atomizador para medir el agua que se le pondrá a las semillas 1
Colores de madera se utilizarán en el curso 25
Cinta adhesiva 1
Plumones 12
Cartulina 4
Lápices 20
Palas 10
Guantes 50
Cubetas 10
Tijeras 10
Equipo de acampado 1
Madera para fogata 20 leños
Ocote 4
Recursos Financieros
Actividad costo
Siembra y cuidado de la semilla “Abies religiosa” 300
Curso de ecología 671
Reforestación 600
Campamento(zona de acampado, comida, fogata) 4,491
Total 6,071
Se realizaran actividades económicas para recaudar los 6,071 pesos.
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Criterios de Evaluación Criterios de
evaluación
Puntaje total Puntuación
obtenida
Evaluación
Reforestación
Plantar 100
árboles en el
predio establecido
Que se tenga
una asistencia
de 50
personas
como mínimo
Obtener los arboles
donados por
ecourban
100% 75% Sí se
sembraron los
cien árboles,
sin embargo no se
plantaron en
el predio que
se estableció
ya que este
no estaba en
condiciones óptimas
debido al
clima de días
previos.
Éxito del curso
ecológico
Asistencia de
3 lobatos
como mínimo Llevar acabo
los seis
módulos
Finalizar el
curso con
mínimo 3
lobatos Realzar un
proyecto
sustentable
100%
Lobatos que
desarrollaron la
especialidad
3/3
Lobatos que
aprendieron de
botánica y cuidaron
de forma exitosa sus
semillas
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Evaluar a los
lobatos en el
último modulo
Observar el
progreso que llevan sus
semillas
Llevar un
seguimiento
de su
asistencia
Realización con éxito
del campamento
a) Que no haya
ningún contratiempo,
accidente,
etc.
b) Que asistan
mínimo ocho
lobatos al campamento
entre ellos 3
(si son más
que mejor)
que
realizaron el curso de
forma
satisfactoria.
c) Que los
lobatos
demuestren
lo aprendido en el curso
sobre el
cuidado del
bosque
(disminuir
nuestra huella
ecológica)
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d) Que se siga el
horario.
e) Salir de
Toluca y
regresar a Toluca en
tiempo y
forma
Anexos:
Comunicación del proyecto
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Temario general del eco diplomado junior. (Curso de Ecología)
1.1 Ecología. 1.2 Cultura ecológica. 1.2.1 Las tres erres ecológicas. 1.2.2 Desechos o residuos. 1.2.3 ¿Y qué hacemos con la basura?
1.2.4 Separación de residuos. 1.2.5 Una compra verde. 1.2.6 Una lombriz en la casa (El compost). 1.2.7 Hogar contaminado. 1.3 Tipos de flora.
1.3.1 Helechos. 1.3.2 Cactáceas. 1.3.2.1 El jardín vertical. 1.3.3 Ornato. 1.3.3.1 el jardín de pensamientos.
1.3.3.1 Partes de la flor. 1.3.3.2 Funciones de la flor.
1.3.3.3 Polinización. 1.3.4 Comestible. 1.3.4.1 Árboles frutales. 1.3.4.2 Plantas comestibles. 1.3.4.3 Linaza alimento de vida.
1.4 La fotosíntesis. 1.4.1 El frijol mágico. 1.4.2 Maíz alimento prehispánico. 1.5 Nuestros bosques.
1.5.1 Reglas al salir de excursión.
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Desarrollo de especialidad en manada de lobatos
ÁREA: ECOLOGIA
RAMA: BOTANICA.
NOMBRE: ________________________________________________________
Habilidad o conocimiento a
obtener
Fecha de habilidad obtenida
Firma del asesor
Conocer la
clasificación de las plantas
Describir el proceso
de fotosíntesis
Explicar las partes y funciones de la flor
Explicar la polinización
Identificar en el
entorno los distintos tipos de flora
Aplicar las reglas cuando salimos de
excursión
Saber qué tipos de plantas comestibles
existen en México
Conocer la separación de residuos y las tres
erres ecológicas
Realizar un compost
_______________________________ Nombre y firma del asesor
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Lista de asistencia a curso “VIVIENDO ENTRE ARBOLES”
NO. Nombre de selva seisena ECE FS CSS FR FPP CE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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“KRIJGER”
Programa de la primera sesión de curso de ecología
LOS SECRETOS DEL SEEONEE
OBJETIVO GENERAL: Los lobatos aprenderán a diferenciar entre ecología y
cultura ecológica. RESPONSABLE: R.S Laura Dominique Mosqueda Cano
FECHA: 25 de agosto 2018 LUGAR: Parque Vicente Guerrero
ÁREAS DE CRECIMIENTO A CUBRIR: Corporalidad-Sociabilidad-Creatividad
SABADO 25 DE AGOSTO No. HORA-
DURACION
ACTIVIDAD OBJETIVO
DE LA ACTIVIDAD
RESPONSABLE DESARROLLO MATERIAL AREAS DE
CRECIMIENTO
OBJETIVO
TERMINAL
1 3:20 5 min
llegada Reunir a los participantes
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
N/A N/A corporalidad Administro mi tiempo equilibradamente en mis diversas actividades.
2 3:25 9 min
naturaleza Evaluación diagnostica
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Se verá un video y los lobatos darán su opinión
computadora creatividad Expresa lo que piensa y siente a través de distintos medios, creando en los ambientes en que actúa un espacio grato que facilite el encuentro y el perfeccionamiento entre las personas.
3 3:33 8 min
Árboles y flores
Evaluación diagnostica
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Se verá un video y los lobatos darán su opinión
Computadora Creatividad Expresa lo que piensa y siente a través de distintos medios, creando en los ambientes en que actúa un espacio grato que facilite el encuentro y el perfeccionamiento entre las personas.
4 3:41 10 min
La e de ecología
Evaluación diagnostica
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Se verá un video y los lobatos darán su opinión
Computadora Creatividad Expresa lo que piensa y siente a través de distintos medios, creando en los ambientes en que actúa un espacio grato que facilite el encuentro y el perfeccionamiento entre las personas.
5 3:51 10 min
La niña que salvo al planeta
Evaluación diagnostica
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Hacer una reflexión del daño que causamos al no tener una cultura ecológica
Lectura de reflexión y paliacates
creatividad Expresa lo que piensa y siente a través de distintos medios, creando en los ambientes en que actúa un espacio grato que facilite el encuentro y el perfeccionamiento entre las personas.
6 4:00 9min
Salida Entregar a todos los participantes
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
N/A N/A corporalidad Administro mi tiempo equilibradamente en mis diversas actividades.
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Programa de la segunda sesión de curso de ecología
LA FLORA DEL SEEONEE
OBJETIVO GENERAL: Los lobatos conocerán los distintos tipos de flora que
existen RESPONSABLE: R.S. Laura Dominique Mosqueda Cano
FECHA: 1 de septiembre 2018 LUGAR: Parque Vicente Guerrero
ÁREAS DE CRECIMIENTO A CUBRIR: Corporalidad-Sociabilidad-Creatividad
SÁBADO 1 SEPTIEMBRE
No.
HORA-DURACIO
N
ACTIVIDAD
OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD
RESPONSABLE DESARROLLO MATERIAL ÁREA DE CRECIMIENT
O
OBJETIVO TERMINAL
1 3:20 5 min
Llegada Reunir a los participantes
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
N/A N/A Corporalidad Administro mi tiempo equilibradamente en mis diversas actividades.
2 3:25 10 MIN
Tipos de flora
Conocer la clasificación de la flora
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Se les explicara que existe la flora: de ornato, comestible, foresta, helechos, cactáceas y carnívoras
Dibujos y colores
Corporalidad Convive constantemente con la naturaleza y participa en actividades deportivas y recreativas
3 3:35 9 min
Desecho o residuos
Aprender la diferencia entre desecho y residuo
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Se proyectara el primer capítulo de la familia 3r y se hará una retroalimentación
Computadora Comida de juguete
Creatividad Valoro la ciencia y la tecnología como medios para comprender y servir al hombre, a la sociedad y al mundo
4 3:44 16 min
Jardín vertical
Hacer un jardín vertical
Ecomiembro: Sofía Rosales
Se hace una malla a la caja de 10 x 10 y se le coloca y una bolsa. Se llena de tierra y esta se moja y se le pone una capa de tierra seca Se corta el hilo haciendo un patrón. Se corta la bolsa para colocar ahí a las suculentas. Se acomodan en los cortes las suculentas poco a poco.
Caja Bolsas Hilo Tierra con picmos Suculentas Agua
Sociabilidad Contribuye a preservar la vida a través de la conservación de la integridad del mundo natural
5 4:00 9 min
Salida Entregar a todos los participantes
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
N/A N/A Corporalidad Administro mi tiempo equilibradamente en mis diversas actividades.
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Programa de la tercera sesión de curso de ecología CUIDANDO A LA SELVA DEL SEEONEE
OBJETIVO GENERAL: Los lobatos aprenderá sobre nuestros bosques y como cuidarlos.
RESPONSABLE: R.S. Laura Dominique Mosqueda Cano FECHA: 8 de septiembre 2018
LUGAR: Parque Vicente Guerrero ÁREAS DE CRECIMIENTO A CUBRIR: Corporalidad-Sociabilidad-Creatividad
SÁBADO 8 DE SEPTIEMBRE NO
. HORA-
DURACIÓN
ACTIVIDAD OBJETIVO DE LA
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
DESARROLLO MATERIAL AREA DE CRECIMINET
O
OBJETTIVO TERMINAL
1 3:20 5 min
Llegada Reunir a los participantes
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
N/A N/A Corporalidad Administro mi tiempo equilibradamente en mis diversas actividades.
2 3:25 15 MIN
eco reglas Aprender lo que se debe evitar hacer
cuando vamos a acampar
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Se darán a conocer las reglas de las zonas de
acampado
Piolas o mecahilo, señalamiento de fogata,
comida de juguete
Sociabilidad Contribuye a preservar la vida a través de la conservación de la integridad del mundo natural
3 3:40
10 min
Frijol
mágico, maíz alimento
prehispánico
Aprender
el proceso de
fotosíntesis
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Sembrarem
os semillas de frijol en una botella
de pet
Algodón,
agua, atomizador, botellas,
frijoles, maíz
Corporalidad Convive constantemente con la naturaleza y participa en actividades
deportivas y recreativas
4 3:50 9min
¿y que hacemos con esta
basura?
Aprender a clasificar
los residuos según su
origen
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
Se proyectara un video
computadora
Creatividad Valoro la ciencia y la tecnología como medios para comprender y servir al hombre, a la sociedad y al mundo
5 4:00
1 min
Salida Entregar a todos los participantes
R.S. LAURA DOMINIQUE MOSQUEDA CANO
N/A N/A Corporalidad Administro mi tiempo equilibradamente en mis diversas actividades.
Los programas de las sesiones siguientes y del campamento de evaluación se estarán trabajando conforme avance el proyecto.
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PROVINCIA TOLUCA
CLAN DE ROVERS
“KRIJGER”
Fecha de entrega al parlamento Rover: 25 de agosto 2018
Fecha de inicio de proyecto: 1-jul-2018
Nombre de tu(s) asesor(es): Ilda Joselin Dorantes Romero
Fecha de revisión Parcial: 11- sep-2018
Fecha de Finalización: 8-dic-2018
Fecha de evaluación: 9-dic-2018
Toluca, Estado de México; a 23 de junio del 2018
Nombre del Rover: _______Laura Dominique Mosqueda Cano__________
CUM: _______TOL0710155________ Teléfono: _____7227980861____
Dirección: ____Galeana 708 entre R. corona y Fco. Murguía_____________ E-mail: [email protected]_____________