TRABAJO PRÁCTICO N° 2 «Nativos e Inmigrantes Digitales «
* Flores, Eugenia.* Solano, Gabriela.
3ro 1ra« PEI »
Nativos e Inmigrantes DigitalesMarc Prensky
Se llama singularidad al acontecimiento que
sustituye cosas fundamentales, esta es la
rápida difusión de la tecnología digital.
Inmigrantes Digitales : aprenden mas que otros a adaptarse al ambiente, el acento del inmigrante digital se considera en cosas como navegar en internet y obtener información.
Como educadores necesitamos pensar en como enseñar el contenido de herencia y de futuro en la lengua de los nativos digitales.
Los profesores y maestros frente a la alfabetización tecnológica
Vera Rexach
¿ Llegamos tarde a la fiesta ?
La alfabetización tecnológica se ha presentado como un reaprendizaje al que llegamos impulsados por lo que sucede en una sociedad diferente a la cual hemos crecido.
La alfabetización clásica de las jóvenes generaciones
no incluye, no planifica, la inclusión de una
alfabetización tecnológica y en especial las digitales.
Es vital re alfabetizarse para un educador, no accesorio de allí la importancia de pensar esta nueva alfabetización como un derecho.
No se aprende a ser docente solo en la formación, se aprende en la comunidad de practica donde ejercemos a diario lo que seguimos aprendiendo.
Finalmente los docentes no llegamos tarde a la fiesta, nos perdimos de algunos chistes pero si nos integramos y permanecemos estaremos contando nuestras anécdotas.
Bibliografía
* Vera Rexach. Los profesores y maestros frente a la alfabetización
tecnológica.
* Marc Prensky (2001) Nativos e Inmigrantes digitales.