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CONTALENTO Recursos Humanos
C/ Salitre, 28 – Entreplanta derecha- 29002 Málaga .
MusicandLeadershipElcasodelDirectordeOrquestaGustavoDudamel
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FilarmónicadeViena
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La historia de GUSTAVO DUDAMEL
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ElroldelDirector/adeOrquesta
h5ps://www.youtube.com/watch?v=_BOf2nK2Xcs
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1. Coordinaralosmúsicosquetocanalmismo>empounasolapar>tura.
• Coordinarnoesejecutar.• Enequipo– nodispersión.• Unasinstrucciones,clarasyprecisas
paraquesueneconarmonía.
ElroldelDirector/adeOrquesta
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2. Esunmiembromásdelequipoyesvitalparaqueunaorquestadeestecalibrefuncione.
• Espartedelequipo,nopuedeestarfuera.• Tieneunroldiferente.• Lapresenciaesvitalparaqueexista
coordinación.Sinoexiste,elequipoamedioplazonofunciona
ElroldelDirector/adeOrquesta
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3. Lages>culaciónesfundamentalenundirector:losbrazosylasmanos,juntoalabatuta,sonlosinstrumentosdecomunicación.
• Información,visibilidad,cercaníaconsuequipo:comunicaciónconelequipo
• Marcael>empo,lavelocidad(derecha)ycontrolalasemociones(izquierda).
• Labatutaeselinstrumentodecontrol:laherramientadetrabajo.
ElroldelDirector/adeOrquesta
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4. Tienelaobligacióndedarunainterpretaciónconjuntaalapar>tura.
LosmúsicosYenenlaobligacióndecumplirsulíneaporseparado(cadaunoYenelasuya).
ElroldelDirector/adeOrquesta
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¿Quémeexigeladirección?¿Quéesperademi?
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¿TienesclaracualestúparYtura?
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¿TienemiequipoclarasuparYtura?
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DIRECCIÓN
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QuéesperaunaDIRECCIÓNdeundirec>vo/a
§ QuésecumplanlosobjeYvos.§ QuehagaquesecumplanlosobjeYvos
(gesYóndeunequipo).§ Alineaciónconlamarca–orgullode
pertenencia.§ Eficacia– Eficiencia.§ Calidadeneltrabajo.§ Comunicaciónfluida.§ Crea>vidad.§ Conpocaresistenciaacambios.
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ConocimientosHabilidadesAcYtudes
Saber
PoderQuerer
QuéesperaunaDIRECCIÓNdeundirec>vo/a
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Quéespera(yprefiere)unequipodeundirec>vo/a
• Noquiereunjefe,sinounlíder.• Cercanía,queescuche,quecomuniquebien.• Quedefeedback(posiYvoprincipalmente)• Consangreenlasvenas.
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¿Cómoestaralineadoconelequipo?
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ElroldelDirector/adeOrquesta
h5ps://www.youtube.com/watch?v=MEeLl9-l63w
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Liderarconel
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Quedelegue
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con
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con
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quefomentenyapoyen
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MiguelÁngelSerralvoSocioDirector
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