Download - Modulo V Confección Textil 2016
MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”
CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO
FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓN
Profesora:
HUANCAYO –2016
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 HorasP.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN
PROGRAMACIÓN CURRICULARMODULO Nº V
CONFECCIÓN DE PRENDAS DE VESTIR PARA CABALLERO
Organiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección y acabados de prendas de vestir para caballero de acuerdo a las características solicitadas por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida, e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y honrados ciudadanos
Confección de prendas de vestir para caballero
288h.
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288HorasP.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias para la confección de calidad
Determina las áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene.
Prepara y acondiciona las máquinas industriales y las opera con habilidad y destreza
12
2. Realiza trazos con tallas industriales y confecciona el polo según normas establecidas.
Desarrolla trazos según tallas industriales y desarrolla modelos con creatividad y precisión
Aplica técnicas de tendido, corte y confección en el tiempo establecido.
72
3. Realiza trazos con tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas.
Desarrolla trazos según tallas industriales y desarrolla modelos con creatividad y precisión
Aplica técnicas de tendido, corte y ensamble en el tiempo establecido.
89
4. Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa
Diferencia sus deberes de sus derechos Asume con responsabilidad sus deberes y derechos
14
5. Reconoce la gracia de Dios y lo expresa en su vida
Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.
15
TOTAL 202
DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288HorasP.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 30 de setiembre FECHA TÉRMINO : 23 de diciembre
CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
1. El taller de confecciones Organización del taller
Cuadro de responsabilidades
Tecnología de equipos
Máquinas
industriales
Tecnología de materiales
2. Confección del pantalón de vestir para caballero Forma de tomar medidas.
Trazo del pantalón para caballero
Técnicas de confección
Técnicas del trazado
Técnicas del tizado
Técnicas del tendido y corte
Técnicas del planchado
Técnicas de la prueba
Técnicas de confección
Técnicas del acabado
3. Confección de la casaca de vestir Cuadro de tallas.
Trazo de la casaca de caballero por
tallas
Desarrollo del modelos
Técnicas de confección
Técnicas del trazado y tizado
Técnicas del tendido y corte
Técnicas del planchado
Técnicas de la prueba
Técnicas acabado
4. Gestión empresarial y orientación laboral Remuneración Mínima Vital (RMV)
Jornada de trabajo de 8 horas
Descanso semanal y en días feriados
Remuneración por trabajo en sobretiempo
Descanso vacacional de 15 días calendarios
Cobertura de seguridad social en salud a
través del ESSALUD
Cobertura de Seguro de Vida y Seguro
Derecho a percibir 2 gratificaciones al año
(Fiestas Patrias y Navidad)
Derecho a participar en las utilidades de la
empresa.
Conoce las normas, procesos y elementos de
la gestión de la empresa
5. Formación religiosa: El sentido y la misión de la familia
La violencia
Aborto, Eutanasia y Suicidio
La liberación femenina
Mensaje de la Humana Vitae
Bendita Ancianidad
Los anticonceptivos
El divorcio
ORGANIZACIÓN DEL MODULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 HorasP.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre
MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES DIDÁCTICAS HORAS CRONOGRAMA
Oct Nov Dic
C.T. Nº 1Organiza el taller de confección, opera maquinarias para la confección de calidad
Distribución correcta de maquinarias
Elaboración del cuadro de responsabilidades
Aplicación de la tecnología de equipos y materiales
Identificación de maquinarias
U.D. Nº 1Organización de taller de confecciones
12 h X
C.T. Nº 2Realiza trazos con tallas industriales y confecciona el pantalón según normas establecidas.
Aplicación de tallas industriales.
Transformación del trazo base en modelos diversos
Ejecución de tendido y corte de la tela
Ejecución , y confección de bolsillos y plaqueta
Ejecución de la confección y acabado del pantalón.
U.D. Nº 2Confección del pantalón de vestir para caballero
72 X X
C.T. Nº 3Realiza trazos por tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas
Aplicación del cuadro de tallas
Transformación del trazo base en modelo diversos
Ejecución de tendido y corte de la tela
Ejecución , y pre-armado de bolsillos puños y cuellos
Ejecución del pre armado, armado y acabado de la casaca
U.D. Nº 3Confección de la casaca de vestir 89 X X
C.T. Nº 4Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa
Identificación del Régimen Laboral de la Pequeña empresa
U.D. Nº 4 Gestión empresarial y orientación laboral
14 X X X
C.T. Nº 5Reconoce la gracia de Dios en su vida
Revaloración de la familia en la gracia de Dios.
U.D. Nº 5Formación religiosa.
15 X X X
Práctica Pre profesional 86 h.Total Horas 288 h.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO
I. INFORMACIÓN GENERAL.CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN: 288 HorasP.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre
II. UNIDAD DE COMPETENCIAOrganiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección y acabados deprendas de vestir para caballero de acuerdo a las características solicitadas por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida, e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y honrados ciudadanos
III. CAPACIDADES DEL MODULO1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias para la confección de calidad2. Diseña, traza y confecciona el pantalón de vestir para caballero según normas establecidas 3. Realiza trazos con tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas.4. Gestión empresarial y orientación laboral 5. Formación religiosa.
IV. CONTENIDOSa) Específicos
1. El taller de confecciones Organización del taller Cuadro de responsabilidades Tecnología de equipos Máquinas industriales Tecnología de materiales
2. Confección del p pantalón de vestir para caballero Forma de tomar medidas. Trazo del pantalón para caballero Técnicas de confección
o Técnicas del trazadoo Técnicas del tizadoo Técnicas del tendido y corteo Técnicas del planchadoo Técnicas del acabado
3. Confección de la casaca de vestir para caballero Cuadro de tallas. Trazo de la casaca para caballeros por tallas Desarrollo del modelos Técnicas de confección
o Técnicas del trazado y tizadoo Técnicas del tendido y corteo Técnicas del planchadoo Técnicas de la pruebao Técnicas acabado
b) Complementarios4. Gestión empresarial y orientación laboral
Remuneración Mínima Vital (RMV) Jornada de trabajo de 8 horas Descanso semanal y en días feriados Remuneración por trabajo en sobretiempo Descanso vacacional de 15 días calendarios Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD Cobertura de Seguro de Vida y Seguro Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad) Derecho a participar en las utilidades de la empresa. Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa
5. Formación religiosa: El sentido y la misión de la familia La violencia Aborto, Eutanasia y Suicidio La liberación femenina
Mensaje de la Humana Vitae Bendita Ancianidad Los anticonceptivos El divorcio
V. ACTITUDES Y VALORES
VALORES ACTITUDES.
RespetoRespeta las normas de convivenciaManifiesta relaciones cordialesRespeta los bienes ajenos
Puntualidad Respeta la hora de ingresoCumple con sus tareas
Responsabilidad Cumple con sus obligacionesDemuestra interés permanente por lograr su aprendizajePractica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del tallerEs perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos
Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañerasTrabaja con interés y acoge a sus compañeras Respeta las opiniones de sus compañerasEs asertivo y participa con empatía
Familia Gozo de la vida con libertad
VI. EJES TRANSVERSALES.Ciudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidadRiesgo de desastresLiderazgo en reciprocidadLiderazgo en reciprocidad
VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICASU.D. Nº 1: Organización del taller de confecciones 12 horas U.D. Nº 2: Confección del pantalón de caballero 72 horasU.D. Nº 3: Confección de la casaca de vestir de caballero 89 horasU.D. Nº 4: Gestión empresarial y orientación laboral 14 horasU.D. Nº 5: Formación religiosa. 15 horas
VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICASEl docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y de taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudará a la integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en mercado laboral.
IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓNo La evaluación del módulo formativo es permanente.o Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14.o Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión.
X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:o Taller equipado Máquinas industriales (recta, remalladora y recubridora)o Mesas de trabajo o Hojas instruccionaleso Muestras visuales y prototiposo Medios audiovisuales.o Las TICS.o Textos, carteles, revistas.o Modelos o prototipos.
XI. BIBLIOGRAFÍASastrería masculina Juan de Dios Alarcón.Patronaje Industrial en tejido plano SENATI.
El arte de cortar Salazar Arana.Operatividad de máquinas SENATIDiseño Curricular Nacional EBR MINEDU.Catálogo Nacional de títulos y certificaciones MINEDU.
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DIRECTORA (e) COORDINADORA
__________________________
DOCENTE
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller del taller de confecciones
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 31 de octubreFECHA TÉRMINO : 02 de noviembre DURACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA: 12 horas
CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE
CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Organiza el taller de confección equipos herramientas materiales
Opera maquinarias para la confección de calidad
Distribución correcta de maquinarias
Organización del taller
Ubicando las maquinas en el lugar que corresponde.
Determina las áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene.
Prepara y acondiciona las máquinas industriales y las opera con habilidad y destreza
Ubicamos nuestras máquinas
6 Elaboración del
cuadro de responsabilidades
Cuadro de responsabilidades.
Organizando el cuadro de responsabilidades
Organizamos el taller de confecciones
seleccionamos materiales, equipos
6
Aplicación de la tecnología de equipos y materiales
Tecnología de equipos
Tecnología de materiales
Diferenciando equipos que intervienen en la confección
Identificando los materiales
que se utilizan en la confección
Identificación de maquinarias.
Máquinas industriales
Identificando las máquinas industriales
Identificamos nuestras máquinas industriales
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: Confección del pantalón de vestir para caballero
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 03 de noviembreFECHA TÉRMINO : 18 de noviembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 72 horas
CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE
CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Diseña, traza y confecciona el pantalón según normas establecidas.
Aplicación de tallas industriales.
Forma de obtener medidas para el pantalón.
Aplica la forma de tomar medidas.
Toma medidas y adapta con precisión para realizar el trazo y desarrollo del pantalón
Aplica técnicas de tendido, corte y confección en el tiempo establecido.
Demostramos las formas de adquirir medidas y ubicar las tallas industriales de pantalón de caballero.
Realizamos trazo del pantalón con pliegues
6 h
Transformación del trazo base en modelos diversos.
Trazo básico del pantalón y desarrollo de modelos.
Trazo del pantalón con pliegues
Ejecutando el trazo básico del pantalón.
Ejecutando el trazo del pantalón con pliegues.
Tendemos y cortamos la tela para el pantalón. 12 h
Ejecución de tendido y corte de la tela.
Técnicas de tendido de la tela.
Técnicas del corte Técnicas del tizado
Realizando el tendido de la tela y ubica los
moldes. Aplica las técnicas de
tizado y corte de la tela.
Habilitación de los bolsillos, jareta, jaretón y pretina del pantalón.
18 h
Ejecución y pre armado de bolsillos jareta, jaretón y pretina.
Armado de bolsillos delanteros.
Armado de bolsillos posteriores, jareta y jaretón.
Ejecuta pre ensamble de bolsillos jareta y jaretón
Pre ensamblado de los bolsillos jareta y jaretón del pantalón.
12 h
Ejecución del pre armado, armado y acabado del pantalón
Técnicas de confección Confeccionando el pantalón siguiendo la secuencia del proceso de confección
Confeccionamos el pantalón.
18 h
Realizamos acabados del pantalón. 6 h
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: Confección de la casaca de vestir
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 21 de noviembreFECHA TÉRMINO : 12 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 89 horas
CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE
CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HOR
ACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Realiza trazos con tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas.
Identificación de las tallas
Cuadro de tallas para la casaca para caballero
Identificando tallas para la ejecución de los trazos
Desarrolla trazos según tallas industriales y desarrolla modelos con creatividad y precisión
Aplica técnicas de tendido, corte y ensamble en el tiempo establecido.
Identificamos el cuadro de las tallas industriales
6 h
Transformación del trazo base en modelos diversos
Trazo de la casaca para caballero
Desarrollo del modelos
Desarrollando el modelos
Desarrollamos el modelo de mi casaca
12 h
Ejecución de tendido y corte de la tela
Técnicas de tendido de la tela.
Técnicas del corte Técnicas del tizado
Realizando el tendido de la tela y ubica los moldes.
Aplica las técnicas. de tizado y corte de la tela
Tendido y cortamos la tela 12 h
Ejecución , y pre-armado de bolsillos puños y cuellos
Armado de bolsillos y pre-armado puños y cuellos
Ejecutando el armado de bolsillos y pre-armado puños y cuellos
Confeccionamos bolsillos ,armado puños y cuellos
23 h
Ejecución del pre armado, armado y acabado de la casaca
Técnicas de confección
Ejecutando todo el proceso de confección según ficha técnica
Confeccionamos mi casaca 36 h
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4: Gestión empresarial y orientación laboral
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 13 de diciembre FECHA TÉRMINO : 19 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: 14 horas
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJECOMPLEMENTARIO
CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Gestiona planes de negocios, las normas y procedimientos para la constitución de una micro- empresa.
Gestiona fuentes y procedimientos para la inserción laboral
Planes de negocio
Organización de la empresa
Formalización de la empresa
Búsqueda del empleo
Inserción laboral
Características y habilidades para iniciar una empresa
Idea de negocio Estudio de mercado Costos y gastos Régimen laboral micro y
pequeña empresa Fuente de información Curriculum vite (hoja de vida) Entrevista personal.
Conociendo las características y habilidades para iniciar una empresa.
Realizando estudio de mercado
Conociendo el régimen laboral de las empresas
Preparando su hoja de vida
Conociendo formas de entrevista personal
Conoce las características de la empresa
Realiza el estudio de mercado.
conoce el régimen laboral de las empresas
Prepara su curriculum
Conoce formas de entrevista personal
Conocemos las características de la empresa
Realizamos el estudio de mercado
Conocemos régimen laboral
Preparamos un curriculum
Conocemos formas de la entrevista.
14 HORAS
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5: Formación religiosa
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 20 de diciembreFECHA TÉRMINO : 23 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 15 horas
CAPACIDADES TERMINALES
APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS
CONTENIDOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Invitar al encuentro personal con Jesús de Nazaret, porque sólo en él y en su mensaje está la salvación plena.
Nos ha nacido un niño: “El Mesías” (Novena Inmaculada, adviento, Navidad).
El sentido y la misión de la familia
La violencia Aborto, Eutanasia y
Suicidio La liberación femenina Mensaje de la Humana
Vitae Bendita Ancianidad Los anticonceptivos El divorcio
Valorando la familia dentro de la sociedad.
Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.
Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.
Compartimos información sobre la familia.
Reflexionamos sobre el valor de la familia.
Vivenciamos la gracia de Dios en familia.
15 horas
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales