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MÓDULO DE FORMACIÓN:INSEMINACION ARTIFICIAL
Fecha:Febrero de2007Versión 3
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MODULO
INSEMINACION ARTIFICIALCODIGO: 10000166
VERSIÓN 3
CENTRO AGROPECUARIO EL PORVENIRMontería, Febrero de 2007
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Control del Documento
Nombre Cargo Dependencia Firma FechaAutores David Pineda
Doria
Lulio AlbertoCausilDurante
Instructor
Profesional
Centro AgropecuarioPorvenir
Centro AgropecuarioPorvenir
Febrero2007
Redacción final David PinedaDoria
Lulio AlbertoCausilDurante
Instructor
Profesional
Centro AgropecuarioPorvenir
Centro AgropecuarioPorvenir
Febrero2007
Revisión
Aprobación
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TABLA DE CONTENIDO
Página1. NORMA DE COMPETENCIA 5
1.1 ELEMENTOS DE COMPETENCIA 5
1.2 COMPONENTES NORMATIVOS 6
2. DIAGRAMA DE DESARROLLO 10
3. UNIDADES DE APRENDIZAJE 11
3.1 UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 12
3.1.1 TABLA DE SABERES UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 12
3.1.2 RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 14
3.1.3 PLANEACION METODOLOGICA DE ACTIVIDADES DE E-A-E No. 1.1 15
3.1.4 PLANEACION METODOLOGICA DE ACTIVIDADES DE E-A-E No. 1.2 20
3.1.6 PRESCRIPCION DE MEDIOS UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 26
3.2 UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 28
3.2.1 TABLA DE SABERES UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 2 28
3.2.2 RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 293.2.3 PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DE E-A-E No. 2.1. 30
3.2.4 PRESCRIPCION DE MEDIOS UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 35
4. TIEMPO MAXIMO DEL MODULO 37
5. PERFIL DEL INSTRUCTOR 37
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PRESENTACIÓN
Con el fin de modernizar la oferta de formación que es impartida en loscentros Agropecuarios del SENA, y para incrementar la competitividad de lasempresas Ganaderas y la adquisición de competencias por parte delos trabajadores, se realizó un modelo de Diseño Curricular que permite darcumplimiento a la política institucional, en la cual, se ha adoptado comoModelo Pedagógico, la Formación Profesional basada en Competencias
Laborales. Su propósito es formar trabajadores competentes, que estén encapacidad de responder a las demandas del sector ganadero del país, concalidad, pertinencia, eficiencia y capacidad de adaptación a los cambios einnovaciones de tipo técnico, tecnológico
Al Centro Agropecuario El Porvenir del Sena Regional Córdoba se le hadelegado la responsabilidad de realizar el rediseño del presente modulo de laestructura curricular Mayordomo de la Empresa Ganadera para el desarrollode las competencias en la Formación Profesional Integral.
El Módulo diseñado desde el referente de las normas de competencia se ha
denominado “INSEMINACION ARTIFICIAL”, el cual describe los procesospedagógicos y tecnológicos que orienta el quehacer pedagógico delinstructor, dados en el diagrama de desarrollo y sus respectivas unidades deaprendizaje.
La modalidad de formación propuesta es presencial para el logro de lascompetencias de habilidad y destreza requeridas en la labor de inseminarhembras bovinas en celo, lo cual contará con la permanente asesoría yacompañamiento del instructor formador.
Para la formación del nuevo talento humano, en este proceso integral es
necesario planificar y legalizar alianzas estratégicas con empresasganaderas que desarrollan tecnologías reproductivas de punta, y queposean los equipos y animales requeridos.
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1. NORMA DE COMPETENCIA
REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE INSEMINACION DEHEMBRAS BOVINAS EN CELO, APLICACIÓN DE
TRATAMIENTOS REPRODUCTIVOS RECOMENDADOS YREGISTRO DE LA INFORMACION
1.1 ELEMENTOS DE COMPETENCIA
1.1.1 Inseminar bovinos que presenten celo normal, registrando el servicioy realizando el procedimiento recomendado para el manejo del equipo.
1.1.2 Aplicar tratamientos reproductivos recomendados con el fin de curarafecciones del tracto genital de la vaca.
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1.2 COMPONENTES NORMATIVOS
CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN ESENCIALES
• La Detección de las hembras en calor y determinación del momentopara la inseminación, se realiza de acuerdo a los criterios técnicos.
• La preparación de la vaca a inseminar se realiza teniendo en cuentalas normas de manejo, seguridad ocupacional y asepsia.
• El manejo del equipo de inseminación, el registro del nivel delcontenido de nitrógeno y el inventario del material seminal, serealiza siguiendo el procedimiento recomendado.
• Utiliza el semen recomendado, según el plan de reproducción.• Utiliza el procedimiento recomendado para la inseminación artificial y
el registro del evento.• La Identificación e información de las anomalías del celo
encontradas, se efectúan según los signos clínicos del animal.• Aplica las normas de seguridad y protección personal en el
desarrollo de las labores.• La disposición de residuos contaminantes es realizada siguiendo las
recomendaciones para la conservación del medio ambiente.• La inseminación artificial de las hembras bovinas en celo se realizasiguiendo los procedimientos recomendados.
• Verifica el funcionamiento de los sistemas de detección de caloresen las hembras bovinas de acuerdo al procedimiento establecido.
• Ciclo reproductivo de la vaca.• Componentes anatómicos y funciones del tracto genital de la vaca.• Generalidades de pubertad y madurez sexual.• Definición y fases del ciclo estral bovino.• Signos locales y sistémicos del celo.• Anormalidades del estro.• Métodos de detección de calores y su funcionamiento.• Prácticas de manejo que influyen en la fertilidad.• Procedimiento para la inseminación artificial.• Criterios para realizar la inseminación artificial.• Uso y mantenimiento de termo criogénico, termo descongelador,
impulsador y equipos accesorios, sistemas de descongelación,presentación del semen.
• Cuidado en el uso del nitrógeno.• Elaboración y manejo de registros.•
Principios de responsabilidad, honestidad y comportamientohumano, durante el proceso de inseminación artificial.• Criterios de seguridad ocupacional en el manejo de bovinos• Importancia del cumplimiento de los principios de honestidad, y
responsabilidad, en el manejo del equipo y materiales deinseminación artificial.
• Criterios de Calidad en la ejecución del trabajo.
CÓDIGO DE LA NORMA DECOMPETENCIA LABORAL
TÍTULO DE LA NORMA Realizar las actividades de inseminación de hembrasbovinas en celo, aplicación de tratamientos reproductivosrecomendados y registro de la información.
CÓDIGO DEL ELEMENTO TÍTULO DEL ELEMENTO DE
COMPETENCIA LABORAL # 1
Inseminar bovinos que presenten celo normal, registrando el
servicio y realizando el procedimiento recomendado para elmanejo del equipo
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RANGO DE APLICACIÓN EVIDENCIAS REQUERIDAS
1. ESCENARIOS DE OBSERVACION: Potreros de rotaciónCorralesManga del corral y Brete
2. EQUIPOS : Conservación de semenInseminación artificial
3. SEMOVIENTES : Novillas de vientre o vacas vacías en celo
4. REGISTROS : ManualesSistematizados
5. EVALUACIÓN: Visual
1. Conocimiento:Anatomía y fisiología de los órganos reproductivos de la hembra bovina,Sistemas de detección de calor, Técnicas para la detección del celo,Componentes y funcionamiento del equipo de inseminación artificial,
Tipos, características y manejo de los equipos para la conservación delmaterial seminal bovino.
2. Desempeño:- Identificar hembras bovinas en celo y prepararlas para lainseminación artificial.- Verificar el funcionamiento de los sistemas de detección de calores.- Verificar el procedimiento de inseminación artificial de la hembrabovina.- Manejar los equipos y utensilios requeridos en la inseminación dehembras bovinas, de acuerdo a criterios establecidos.- Aplicar los principios de responsabilidad, honestidad y cumplimiento,en la ejecución de la totalidad de procesos de inseminación.- Valorar el comportamiento del operario frente a los animales.- Disponer de los residuos contaminantes protegiendo el medioambiente.
3. Producto:Un (1) registro diligenciado sobre la inseminación artificial de hembrabovina.
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CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN ESENCIALES
• Realiza la aplicación del tratamiento reproductivo recomendado deacuerdo a las indicaciones dadas por el asistente técnico.
• Registra la información del tratamiento reproductivo aplicado en losformatos diseñados para tal fin.
• Observa los animales tratados y comprueba la efectividad deltratamiento utilizado, teniendo en cuenta los signos clínicos del animaly las recomendaciones dadas por el asistente técnico.
• Aplica las normas de seguridad y protección personal en el desarrollode las labores realizadas.
• Equipos e implementos para la aplicación de tratamientosreproductivos en bovinos.
• Concepto de dosis, dilución y porcentaje.• Concepto de Asepsia, desinfección, enfermedad zoonótica y
medida p reventiva.• Procedimiento para realizar la asepsia del tracto genital de la vaca.• Procedimiento para la aplicación de fármacos por vía intravaginal e
intrauterina.• Diligenciamiento de Registros sanitarios reproductivos.• Principios de responsabilidad y honestidad en el manejo de
medicamentos y prácticas de higiene.• Importancia de la adecuada disposición de residuos orgánicos e
inorgánicos.• Elementos de juicio en el respeto por la salud personal y colectiva
en la prevención de enfermedades zoonóticas.
CÓDIGO DE LA NORMADE COMPETENCIALABORAL
TÍTULO DE LA NORMA Realizar las actividades de inseminación de hembrasbovinas en celo, aplicación de tratamientos reproductivosrecomendados y registro de la información.
CÓDIGO DEL ELEMENTO TÍTULO DEL ELEMENTO DECOMPETENCIA LABORAL # 2
Aplicar tratamientos reproductivos recomendados con el fin decurar afecciones del tracto genital de la vaca
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RANGO DE APLICACIÓN EVIDENCIAS REQUERIDAS
1. ESCENARIOS DE APLICACION: Corrales con botalónManga del corral y Brete
2. EQUIPOS : Lavados vaginales y uterinos
3. SEMOVIENTES : Vacas del hato con lesiones reproductivas
4. REGISTROS : ManualesSistematizados
5. EVALUACIÓN: Visual
1. Desempeño:- Valorar el procedimiento durante la aplicación del tratamientoreproductivo recomendado.- Manejar los equipos y utensilios requeridos en la aplicación de
tratamientos reproductivos, de acuerdo a criterios establecidos.- Aplicar los principios de responsabilidad, honestidad y cumplimiento,en la ejecución de las tareas.- Valorar el comportamiento del operario frente a los animales.- Valorar la disposición de los residuos contaminantes para laprotección del medio ambiente.
2. Producto:Un (1) registro sanitario diligenciado con información sobre eltratamiento reproductivo de hembra bovina.
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2. DIAGRAMA DE DESARROLLO
EJE INTEGRADOR: Realizar las Actividades de Inseminación de hembras bovinas en celo,Aplicación de tratamientos reproductivos recomendados y registro de la información.
Inicio
Manejar lotes de bovinos en pastoreo
Aplicar Normas de Seguridad Ocupacional
Inseminación Artificial Tipo Aplicación de Tratamientos ReproductivosDe
Tarea
Escoger e Implementar el método Preparar equipos e instalacionesPara la Detección de calores en las para la aplicación de tratamientosHembras bovinas reproductivos
Reconocer los signos clínicos del Aplicar los tratamientosCelo y Separar las hembras reproductivos recomendados
bovinas
Preparar o Alistar las hembrasCelosas para la inseminación
artificial
Preparar equipos e instalacionesPara la inseminación
Inseminar la Hembra Bovina
Asear equipos y zonas de labor, y Disponer de los residuos
Elaborar, Diligenciar y Presentar Registros de Inseminación
Fin
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3. UNIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:
Inseminación Artificial.
3.2 UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2:
Aplicación de tratamientos reproductivos.
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3.1. UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:
3.1.1 TABLA DE SABERES
Formato GIM010105
UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:INSEMINACIÓN ARTIFICIAL
SABER
Conceptos, principios,Hechos, teorías
SABER-HACER
Procedimientoscognitivos y motrices
SER
Actitudes y Valores
• Tipos de riesgosocupacionales en empresasganaderas: Físicos,Ergonómicos, Mecánicos,Esfuerzo físico y de Cargamental.• Tipos, uso y manejo deelementos de seguridadocupacional en empresasganaderas.• Instalaciones menoresutilizadas en empresasganaderas con programa deinseminación artificial.• Generalidades depubertad y madurez sexual.• Componentesanatómicos yFunciones del tracto genital de lavaca.• Ciclo reproductivo de laVaca.• Definición y fases delciclo estral bovino.• Signos locales ysistémicos del celo.
• Anormalidades del estro.• Prácticas de manejo queinfluyen en la fertilidad.• Métodos de detección decalores y su funcionamiento.• Procedimiento para laimplementación de los sistemasde detección de calores.• Procedimiento para lapreparación o alistamiento de lahembra bovina celosa para lainseminación artificial.• Tipos, Usos y
• Identificar y prevenir los riesgosde accidentes laborales decomún ocurrencia durante losprocedimientos deinseminación artificial dehembras bovinas.
• Identificar y aplicar las normasde higiene y limpieza deequipos y áreas de laborutilizadas durante lainseminación artificial dehembras bovinas.
• Identificar y alistar equipos ymateriales requeridos para lainseminación artificial dehembras bovinas.
• Identificar las característicasfenotípicas y comportamentalesde las hembras bovinas en lasetapas de pubertad y madurezsexual.
• Reconocer las diferentes fasesdel ciclo reproductivo de lahembra bovina e identificar lossignos clínicos quecaracterizan a cada una de
ellas.• Valorar la normalidad oanormalidad del estro enhembras bovinas.
• Identificar los métodos para ladetección de calores en lashembras bovinas.
• Implementar y Evaluar losmétodos establecidos para ladetección de calores enhembras bovinas.
• Preparar hembras bovinas encelo para la inseminación
• Conciente en el uso de loselementos de seguridadrequeridos para elalistamiento de equipos yla inseminación artificial dehembras bovinas.
• Dispuesto a interactuar consus compañeros de trabajo(trabajo en equipo).
• Cuidadoso en la aplicaciónde las normas de higiene y
limpieza de equipos,instalaciones y zonas delabor.
• Comprometido con losobjetivos de la empresa.
• Organizado en el desarrollode las actividades dealistamiento de equipos einseminación de hembrasbovinas.
• Dispuesto a recibir lasinstrucciones dadas pararealizar las actividades.
• Conciente de la aplicaciónde los Criterios de Calidaden la ejecución del trabajo.
• Riguroso en losprocedimientos para alistarequipos e inseminarhembras bovinas en celo.
• Creativo en el momento debuscar solución aproblemas asociados alproceso de inseminaciónartificial de hembrasbovinas.
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mantenimiento de termoscriogénicos, termo sdescongeladores, impulsadoresy otros implementos requeridospara la inseminación artificial dehembras bovinas.• Cuidado en el uso delnitrógeno líquido.• Presentación del semenbovino.• Procedimiento para la
descongelación del semenbovino.• Criterios para realizar lainseminación artificial.• Procedimientorecomendado para lainseminación artificial dehembras bovinas.• Sistemas de reportes yregistros para programas deinseminación artificial.• Diligenciamiento deregistros de información.
artificial.• Utilizar los termos criogénicos y
descongeladores siguiendo losprocedimientos recomendadosdurante la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Realizar el mantenimiento, delos equipos y otros elementosutilizados en la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Reconocer las presentaciones
comerciales del semen bovino.• Descongelar semen bovinosiguiendo el procedimientorecomendado.
• Alistar los equipos y elementosrequeridos para lainseminación artificial dehembras bovinas, siguiendo losprocedimientos recomendados.
• Inseminar hembras bovinas encelo siguiendo el procedimientorecomendado.
• Diligenciar la información sobrela inseminación de hembrasbovinas.
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3.1.2. RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Formato GIM 010106UNIDAD DE APRENDIZAJE # 1: Inseminación Artificial.
MODALIDAD DE FORMACIÓN: Presencial.
RESULTADOS DE APRENDIZAJEACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE-EVALUACIÓNDURACIÓN DE
CADA ACTIVIDAD
• Identificar y alistar equipos y materiales requeridos para la inseminación artificial de hembrasbovinas.
• Reconocer en el tracto reproductivo de la hembra bovina, los componentes anatómicos ydescribir sus funciones.
• Reconocer los signos clínicos que caracterizan a las hembras bovinas en celo.• Valorar la normalidad o anormalidad del estro en hembras bovinas y la información de eventos
al asistente técnico.• Evaluar la utilización de los métodos para la detección de calores en las hembras bovinas, el
mantenimiento de éstos y la información suministrada al asistente técnico.• Valorar la separación de las hembras bovinas en celo del lote de hembras vacías.• Valorar la preparación o alistamiento de hembras bovinas en celo para la inseminación artificial• Evaluar el uso de los termos criogénicos y descongeladores siguiendo los procedimientos
recomendados durante la inseminación artificial de hembras bovinas.• Valorar el mantenimiento de los equipos y otros elementos utilizados en la inseminación
artificial de hembras bovinas.• Verificar el inventario de semen en el termo criogénico y el nivel del nitrógeno presente en
éste.• Evaluar el alistamiento de los equipos y elementos requeridos para la inseminación artificial de
hembras bovinas.• Reconocer las presentaciones comerciales del semen bovino.• Verificar la descongelación del semen bovino.• Valorar la ejecución del procedimiento durante la inseminación de hembras bovinas en celo.• Evaluar el diligenciamiento de la información sobre la inseminación de hembras bovinas en las
planillas establecidas para tal fin.
• Detectar hembras bovinasen celo, separarlas del lotede hembras vacías yAlistarlas para lainseminación artificial.
• Inseminar hembras bovinasen celo siguiendo elprocedimientorecomendado .
16 horas
46 horas
TOTAL HORAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: 62
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3.1.3 PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE-EVALUACIÓN
Formato GIM 010107Módulo de Formación: Inseminación Artificial. Duración: 100 horasUnidad de Aprendizaje # 1: Inseminación Artificial. Duración: 62 horas
Modalidad de Formación: Presencial.Actividad de E-A-E # 1.1: Detectar hembras bovinas en celo, separarlas del lote de hembrasVacías y Alistarlas para la inseminación artificial.
Duración: 16 horas
CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DEEVALUACIÓN
EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
SABER:• Seguridad ocupacional:
- Normas- Tipos, usos y manejo de elementosde seguridad ocupacional enempresas ganaderas.- Tipos de riesgos y accidenteslaborales frecuentes en la deteccióndel celo y preparación de lashembras bovinas en celo.
• Generalidades de pubertad ymadurez sexual.• Componentes anatómicos y
funciones del tracto genital de la vaca.• Ciclo reproductivo de laVaca.• Definición y fases del ciclo estralbovino.• Signos locales y sistémicos del celo.• Anormalidades del estro.• Prácticas de manejo que influyen enla fertilidad.• Métodos de detección de calores ysu funcionamiento.
• Interpreta las normas deseguridad ocupacional,higiene y limpiezarequeridas.
• Identifica los riesgos yaccidentes laboralesfrecuentes en la detecciónde calores y alistamientode hembras bovinas encelo.
• Reconoce lascaracterísticas fenotípicas
y comportamentales de lahembra bovina en laetapa de pubertad ymadurez sexual.
• Reconoce loscomponentes anatómicosque componen el apartoreproductor de la hembrabovina y describeampliamente lasfunciones de ellos.
DE CONOCIMIENTO:
• Respuesta apreguntas sobre
Anatomía y fisiologíade los órganosreproductivos de lahembra bovina,Signos clínicos delestro o calor, Fasesdel ciclo estral y suscaracterísticas,Sistemas de
detección de calor,Técnicas para ladetección del celo.
TÉCNICA:Formulación depreguntas
INSTRUMENTO:Cuestionario
INSTRUCTOR:• Activa losconocimientos previos sobreel proceso de manejo dehembras bovinas, las normasde seguridad ocupacional,higiene y limpieza de equiposy zonas de labor.• Orienta sobre laoperación de elementos einstalaciones menoresrequeridas para la separaciónde hembras bovinas del hatode hembras vacías.• Proporciona alalumno material textual yaudiovisual para laidentificación de los signosclínicos del celo, las fases delciclo estral bovino y losmétodos de detección decalores.• Demuestraprocedimientos técnicos para
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CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DEEVALUACIÓN
EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
• Procedimiento para laimplementación de los sistemas dedetección de calores.
• Importancia del reposo de losanimales.• Características y condiciones
básicas para el alistamiento dehembras bovinas en celoprogramadas para la inseminaciónartificial.
• Procedimiento para la preparación oalistamiento de hembras bovinas encelo destinadas a la inseminaciónartificial.
SABER HACER:• Interpretar y aplicar las normas de
seguridad ocupacional para laprevención de accidentes laboralesdurante la detección de calores y elalistamiento de las hembras bovinasen celo.
• Emplear los elementos de seguridadpersonal durante el desarrollo de lasactividades programadas.
• Aplicar las normas de higiene ylimpieza de equipos, instalaciones yzonas de labor durante laseparación de hembras bovinaspara la inseminación.
• Identificar las característicasfenotípicas y comportamentales delas hembras bovinas en las etapasde pubertad y madurez sexual.
• Reconocer las diferentes fases del
• Evalúa la normalidad oanormalidad en el celo dela hembra bovina.
• Verifica los signos clínicosque caracterizan a lahembra bovina en celo.
• Implementa los métodospara la detección decalores en las hembrasbovinas de la empresaganadera.
• Evalúa la funcionalidad delos métodos de detecciónde calores implementadosen la empresa ganadera.
• Aplica los procedimientosrecomendados para laimplementación yevaluación de losmétodos de detección decalores en las hembrasbovinas.
• Aplica los procedimientospara la preparación oalistamiento de lashembras bovinas en celoprogramadas para lainseminación artificial.
• Informa oportunamente alasistente técnico, lanormalidad o anormalidaden la presentación delestro y la funcionalidadde los métodos dedetección de calores.
DE DESEMPEÑO:•
Resultadode valorar elprocedimiento deIidentificación de una(1) hembras bovinasen celo y laverificación delfuncionamiento delsistema de detecciónde calores de laempresa ganadera.
• Resultadode valorar elprocedimiento deseparación de Una(1) hembra bovinadel hato de vacas
vacías.
TÉCNICA:
Observacióndirecta
INSTRUMENTO:Lista deverificación ochequeo
TÉCNICA:Observacióndirecta
INSTRUMENTO:Lista deverificación ochequeo
la implementación yevaluación de sistemas dedetección de calores en las
hembras bovinas.• Demuestraprocedimientos técnicos parala separación de hembrasbovinas del hato de vacasvacías.• Propicia las giraseducativas a empresasganaderas cercanas con el finde observar procedimientosde detección de calores yseparación de hembrasbovinas para la inseminaciónartificial.• Orienta laconstrucción del portafolio deevidencias de aprendizajeenfatizando la importancia enla auto evaluación y autoregulación del proceso deaprendizaje.
ALUMNO:• Utiliza el tiempo librepara fomentar el aprendizajeautónomo y el desarrollo dedestrezas y habilidades en ladetección de calores y elalistamiento de hembrasbovinas para la inseminaciónartificial.• Previene los
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CRITERIOS DEEVALUACIÓN
EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
ciclo reproductivo de la hembrabovina e identificar los signosclínicos que caracterizan a cada
una de ellas.• Valorar la normalidad o anormalidad
del estro en hembras bovinas.• Identificar los métodos para la
detección de calores en las hembrasbovinas.
• Implementar y Evaluar los métodosestablecidos para la detección decalores en hembras bovinas.
• Interpretar y aplicar las normas deseguridad ocupacional para laprevención de accidentes laboralesdurante la preparación oalistamiento de hembras bovinas encelo destinadas a la inseminaciónartificial.
• Reconocer los elementos einstalaciones menores requeridaspara alistar hembras bovinas en celodestinadas a la inseminaciónartificial.
• Preparación o alistar las hembrasbovinas en celo destinadas a lainseminación artificial.
SER:
• Conciente en el uso de loselementos de seguridad requeridospara la detección de calores ypreparación de hembras bovinaspara la inseminación.
• Valora la importancia delreposo el suministro deagua fresca, el baño y las
demás labores de confortque requiere una hembrabovina en celo para suinseminación exitosa.
• Reconoce los elementose instalaciones menoresrequeridas para alistarhembras bovinas en celodestinadas a lainseminación artificial.
• Manifiesta disposiciónpara interactuar con suscompañeros de trabajo(trabajo en equipo).
• Asume rigurosidad en laaplicación de las normasde higiene y limpieza deequipos, instalaciones yzonas de labor.
• Objetivo en la valoración
la normalidad oanormalidad del estro enhembras bovinas.
• Muestra organización enel desarrollo de lasactividades de detecciónde calores y alistamientode la hembra bovina parala inseminación.
• Demuestra conciencia enla aplicación de los
• Resultadode valorar elprocedimiento de
Preparación oalistamiento de una(1) hembra bovinaen celo programadapara la inseminaciónartificial.
TÉCNICA:Observacióndirecta
INSTRUMENTO:Lista deverificación ochequeo
accidentes laborales y semuestra riguroso en laconservación de las normas
de higiene y limpiezapersonal, de equipos y zonasde labor.• Intervieneactivamente en el desarrollode las actividades teóricoprácticas señaladas en lasguías de aprendizajeproporcionadas.• Aplica losprocedimientosrecomendados para laimplementación de sistemasde detección de calores y elalistamiento de hembrasbovinas para la inseminaciónartificial.• Demuestra interéspor el logro de los contenidosdel SER establecidos para laactividad de E-A-E.• Demuestra interés enla construcción del portafoliode evidencia de aprendizajede acuerdo a las políticasinstitucionales.
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Fecha:Febrero de
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CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DEEVALUACIÓN
EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
• Dispuesto a interactuar con suscompañeros de trabajo (trabajo enequipo).
• Cuidadoso en la aplicación de lasnormas de higiene y limpieza deequipos, instalaciones y zonas delabor.
• Comprometido con los objetivos dela empresa.
• Objetivo en la valoración lanormalidad o anormalidad del estroen hembras bovinas.
• Organizado en el desarrollo de lasactividades de detección de caloresy alistamiento de la hembra bovinapara la inseminación.
• Dispuesto a recibir las instruccionesdadas para realizar las actividades.
• Conciente de la aplicación de losCriterios de Calidad en la ejecucióndel trabajo.
Criterios de Calidaddurante la ejecución delas actividades asignadas.
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Fecha:Febrero de
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ESCENARIOS O AMBIENTES DEAPRENDIZAJE
MEDIOS DIDACTICOS
• Centro de formación
• Empresas Ganaderas con instalacionesmenores aptas para el manejo deganados.
• Aulas con acceso a Internet.
• Medios Impresos: Manual para Implementación de sistemas de detección del celo y separaciónde hembras bovinas en celo del lote de vacas vacías..
• Recursos Educativos: Tablero de acrílico.
• Material Audiovisual: Vídeo (DVD) sobre Signos del celo, fases del ciclo estral, sistemas dedetección del celo en bovinos y Separación de hembras bovinas en celo del lote de vacas vacías.
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Fecha:Febrero de
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3.1.4 PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE-EVALUACIÓN
Formato GIM 010107
Módulo de Formación: Inseminación Artificial. Duración: 100 horas
Unidad de Aprendizaje # 1: Inseminación Artificial. Duración: 62 HorasModalidad de Formación: Presencial.Actividad de E-A-E # 1.2.: Inseminar hembras bovinas en celo siguiendo el
Procedimiento recomendado. Duración: 46 Horas
CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓNEVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
SABER:• Tipos de riesgos ocupacionales
en empresas ganaderas:Físicos, Ergonómicos,Mecánicos, Esfuerzo físico y deCarga mental.
• Tipos, uso y manejo deelementos de seguridadocupacional en empresasganaderas.
• Instalaciones menores utilizadasen empresas ganaderas con
programa de inseminaciónartificial.• Tipos, Usos y mantenimiento de
termos criogénicos, termosdescongeladores, impulsadoresy otros implementos requeridospara la inseminación artificial dehembras bovinas.
• Cuidado en el uso del nitrógenolíquido.
• Procedimiento para la
• Identifica y previene los riesgosde accidentes laboralesfrecuentes durante lapreparación, manejo ymantenimiento de equipos ymateriales para la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Reconoce los tipos de termoscriogénicos y otros implementosrequeridos para la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
•
Identifica y previene los riesgosen el uso del nitrógeno líquido.• Ejecuta el procedimiento
recomendado para verificar elinventario de semen presente enun termo criogénico.
• Ejecuta el procedimientorecomendado para verificar elnivel de nitrógeno líquidopresente en un termo criogénico.
• Alista los equipos y materiales
DE CONOCIMIENTO:Respuesta apreguntas sobrecomponentes yfuncionamiento delequipo para lainseminación artificialde hembras bovinas,Tipos, Usos ymantenimiento determos criogénicos,termos
descongeladores.
DE DESEMPEÑO:- Resultado de valorarel procedimiento depreparación, manejoy mantenimiento de lapistoleta impulsadora,el termo criogénico,transportador ydescongelador.
TÉCNICA:Formulación depreguntas
INSTRUMENTO:Cuestionario
TÉCNICA:Observacióndirecta
INSTRUMENTO:Listas deverificación ochequeo
INSTRUCTOR:
• Orienta sobre laoperación de elementose instalacionesmenores requeridaspara la inseminaciónartificial de hembrasbovinas.
• Proporciona al alumnomaterial textual y audiovisual relacionado
sobre procedimientopara la inseminaciónartificial de hembrasbovinas.
• Fomenta el desarrollode las habilidades ydestrezas mediante laejecución permanentede actividades de tipopráctico.
• Demuestra
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Fecha:Febrero de
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CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
verificación del inventario desemen en el termo criogénico.
• Procedimiento para la
verificación del nivel delnitrógeno presente en eltermo criogénico.
• Presentación del semen bovino.• Procedimiento para la
descongelación del semenbovino.
• Criterios para realizar lainseminación artificial.
• Procedimiento recomendadopara la inseminación artificial dehembras bovinas.
• Sistemas de reportes y registrospara programas de inseminaciónartificial.
• Diligenciamiento de registros deinformación
• Importancia del cumplimiento delos Principios deresponsabilidad, honestidad y
comportamiento durante elproceso de inseminaciónartificial.
• Criterios de Calidad en laejecución del trabajo.
SABER HACER• Identificar y prevenir los riesgos
de accidentes laborales decomún ocurrencia durante losprocedimientos de alistamiento
requeridos para la inseminaciónartificial de hembras bovinas,siguiendo los procedimientos
recomendados.• Maneja los diferentes termos
criogénicos y descongeladoresguardando las normas deseguridad ocupacional yprotegiendo sus contenidos.
• Realiza el mantenimiento, de losequipos y otros elementosutilizados en la inseminación.
• Identifica y previene los riesgosde accidentes laboralesfrecuentes durante lainseminación artificial dehembras bovinas.
• Reconoce y utiliza lasinstalaciones ganaderasapropiadas para la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Identifica las diferentespresentaciones en las cuales secomercializa el semen bovino.
• Ejecuta el procedimientorecomendado para descongelarel semen bovino teniendo encuenta la protección de lascélulas espermáticas.
• Ejecuta secuencialmente elprocedimiento recomendadopara la inseminación de hembrasbovinas.
• Elabora, Diligencia y presenta
- Resultado de valorarel procedimiento de
verificación delinventario de semeny el nivel de nitrógenolíquido en un termocriogénico
- Resultado de lavaloración delprocedimiento durantela inseminaciónartificial de una (1)hembra bovina.
DE PRODUCTO:§ Un (1) Registro
diligenciado quecontenga lainformacióncompleta sobre lainseminaciónartificial de unahembra bovina.
TÉCNICA:Observación
directaINSTRUMENTO:
Listas deverificación ochequeo
TÉCNICA:Observacióndirecta
INSTRUMENTO:Listas deverificación ochequeo
TÉCNICA:Valoración deregistros
INSTRUMENTO:Listas deverificación ochequeo
procedimientostécnicos para lapreparación, manejo y
mantenimiento deequipos y materiales.• Demuestra
procedimientostécnicos en lainseminación artificialde hembras bovinas.
• Orienta la construccióndel portafolio deevidencias deaprendizaje enfatizandola importancia en laauto evaluación y autoregulación del procesode aprendizaje.
ALUMNO:• Previene los
accidentes laborales yse muestra riguroso enla conservación de lasnormas de higiene ylimpieza personal, deequipos y zonas delabor.
• Utiliza el tiempo librepara fomentar elaprendizaje autónomoy el desarrollo dedestrezas yhabilidades en lapreparación, el manejo
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CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
de equipos y materiales para lainseminación artificial dehembras bovinas.
• Identificar y alistar equipos ymateriales requeridos para lainseminación artificial dehembras bovinas.
• Verificar el inventario de semenen el termo criogénico y el niveldel nitrógeno de éste, siguiendoel procedimiento recomendado.
• Realizar el mantenimiento, delos equipos y otros elementosutilizados en la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Identificar y prevenir los riesgosde accidentes laborales decomún ocurrencia durante losprocedimientos de inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Identificar y aplicar las normasde higiene y limpieza de equiposy áreas de labor utilizadasdurante la inseminación artificialde hembras bovinas.
• Utilizar los equipos y materialesrequeridos para la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Utilizar los termos criogénicos ydescongeladores siguiendo losprocedimientos recomendadosdurante la inseminación artificialde hembras bovinas.
• Inseminar hembras bovinas en
registros con información sobrela inseminación artificial dehembras bovinas.
• Demuestra conciencia en el usode los elementos de seguridadrequeridos para la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Manifiesta disposición ainteractuar con sus compañerosde trabajo (trabajo en equipo).
• Manifiesta rigurosidad en laaplicación de las normas dehigiene y limpieza de equipos,instalaciones y zonas de labor.
• Escucha y ejecuta lasinstrucciones dadas para realizarlas actividades propuestas en laguía de aprendizajesuministrada.
• Demuestra conciencia en laaplicación de los Criterios deCalidad en la ejecución deltrabajo.
• Manifiesta rigurosidad en losprocedimientos para alistarequipos y otros materiales.
• Emplea su creatividad en elmomento de buscar solución aproblemas asociados al procesode preparación y manejo deequipos e implementos.
• Asume conducta cuidadosa conlos equipos y materialesutilizados durante la
y mantenimiento deequipos y materialesutilizados en la
inseminación artificial.• Aplica los
procedimientossecuencialesrecomendados para lainseminación artificialde hembras bovinas.
• Construye el portafoliode evidencia deaprendizaje deacuerdo a las políticasinstitucionales,siguiendo lasactividadesestablecidas en la guíade aprendizaje.
• Demuestra interés porel logro de loscontenidos del SERestablecidos para laactividad de E-A-E..
• Autoevalúa su procesode aprendizajetomando comoreferencia su portafoliode aprendizaje.
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CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
celo siguiendo el procedimientorecomendado.
• Diligenciar la información sobre
la inseminación de hembrasbovinas en las planillasestablecidas para tal fin.
SER• Conciente en el uso de los
elementos de seguridadrequeridos para la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Dispuesto a interactuar con suscompañeros de trabajo (trabajoen equipo).
• Cuidadoso en la aplicación delas normas de higiene y limpiezade equipos, instalaciones yzonas de labor.
• Comprometido con los objetivosde la empresa.
• Organizado en la ejecución de
las actividades durante lainseminación artificial dehembras bovinas.
• Dispuesto a recibir lasinstrucciones dadas pararealizar las actividades.
• Conciente de la aplicación delos Criterios de Calidad en laejecución del trabajo.
• Riguroso en los procedimientospara la inseminación artificial de
inseminación artificial dehembras bovinas.
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Fecha:Febrero de
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CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
hembras bovinas.• Creativo en el momento de
buscar solución a problemas
asociados al proceso deinseminación artificial dehembras bovinas.
• Organizado y oportuno en elmanejo y registro de lainformación.
• Veraz en la elaboración ydiligenciamiento de registroscon información sobreinseminación artificial dehembras bovinas.
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Fecha:Febrero de
2007Versión 3
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ESCENARIOS O AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIOS DIDACTICOS
• Centro de formación.
• Centros ganaderos de fomento genético.
• Empresas Ganaderas con equipos e instalacionespara realizar procedimientos de inseminaciónartificial.
• Medios Impresos: Manual para la inseminación artificial de hembras bovinas.
• Recursos Educativos: Vacas en celo, equipo para la inseminación artificial, Termos
criogénicos y descongeladores y planillas de reporte.
• Material Audiovisual: Vídeo (DVD) interactivo sobre Procedimiento para la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
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MÓDULO DE FORMACION:INSEMINACION ARTIFICIAL
Fecha:Febrero de 2007
Versión 3Página 26de 37
3.1.5 PRESCRIPCIÓN DE MEDIOSFormato GIM 020105
(Debe diligenciarse un formato por cada medio seleccionado)
Regional o seccional CórdobaCentro de Formación Centro Agropecuario El Porvenir
Ciudad MonteríaFecha Febrero de 2007Estructura Curricular Mayordomo de Empresas GanaderasMódulo deFormación
Inseminación Artificial
Medio seleccionado: Video (DVD) demostrativoActividades deEnseñanza –Aprendizaje -Evaluación queapoya
1. Detectar hembras bovinas en celo, separarlas del lote de hembras vacíasy Alistarlas para la inseminación artificial.
2. Inseminar hembras bovinas en celo siguiendo el procedimientorecomendado.
Resultados deaprendizajeesperados con lautilización del medio
• Reconocer los signos clínicos que caracterizan a las hembras bovinas encelo.
• Identificar la normalidad o anormalidad del estro en hembras bovinas.• Reconocer los métodos para la detección de calores en las hembras bovinas
y el mantenimiento recomendado.
• Reconocer el procedimiento recomendado para la separación de las hembrasbovinas en celo del lote de hembras vacías.• Identificar los pasos secuenciales recomendados para la preparación o
alistamiento de hembras bovinas en celo destinadas para la inseminaciónartificial.
• Identificar y alistar equipos y materiales requeridos para la inseminaciónartificial de hembras bovinas.
• Evaluar el uso de los termos criogénicos y descongeladores siguiendo losprocedimientos recomendados durante la inseminación artificial de hembrasbovinas.
• Valorar el mantenimiento de los equipos y otros elementos utilizados en lainseminación artificial de hembras bovinas.
• Verificar el inventario de semen en el termo criogénico y el nivel del nitrógenopresente en éste.
• Evaluar el alistamiento de los equipos y elementos requeridos para lainseminación artificial de hembras bovinas.
• Reconocer las presentaciones comerciales del semen bovino.• Verificar la descongelación del semen bovino .• Valorar la ejecución del procedimiento durante la inseminación de hembras
bovinas en celo.• Evaluar el diligenciamiento de la información sobre la inseminación de
hembras bovinas en las planillas establecidas para tal f in.Título del medio Inseminación Artificial de Hembras BovinasPoblación a la cualva dirigido
Nuevo talento SENA
Conocimientos, • Instalaciones menores requeridas para la inseminación artificial de hembrasbovinas.
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Fecha:Febrero de 2007
Versión 3Página 27de 37
habilidades yactitudes previos queposee la poblaciónsujeto
•Normas de seguridad ocupacional y de higiene y limpieza de equipos yzonas de labor.
• Manejo de hembras bovinas vacías.
Áreas temáticas quedeben desarrollarse
• Pubertad y madurez sexual en hembras bovinas.• Anatomía y fisiología del tracto genital de la vaca.• Ciclo reproductivo de la Vaca: Ciclo estral bovino, Signos del celo,
Anormalidades del estro.• Manejo de la fertilidad de la hembra bovina.• Detección de calores.• Preparación o alistamiento de la hembra bovina celosa para la inseminación
artificial.• Termos criogénicos, termo s descongeladores, impulsadores y otros
implementos requeridos para la inseminación artificial de hembras bovinas.
• Nitrógeno líquido.• Semen Congelado bovino.• Inseminación artificial.
Códigos lingüísticos,símbolos y formas deexpresióncaracterísticas de lapoblación sujetoSugerencias sobre eltratamiento didácticodel medio
El DVD en una ayuda educativa que le permitirá al alumno identificar losprocedimientos recomendados para la implementación de sistemas dedetección de calores, separación de hembras del lote de vacas vacías y lapreparación o alistamiento de hembras bovinas en celo, el alistamiento de losequipos y materiales y la inseminación artificial de hembras bovinas, aplicandolas normas de seguridad ocupacional, higiene, desinfección de instalaciones,
equipos y zonas de labor.
Observaciones:
Firmas de los miembros del equipo:
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Fecha:Febrero de 2007
Versión 3Página 28 de 37
3.2 UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2:
3.2.1 TABLA DE SABERESFormato GIM010105
UNIDAD DE APRENDIZAJE NO. 2:APLICACIÓN DE TRATAMIENTOS REPRODUCTIVOS
SABERConceptos, principios,
Hechos, teorías
SABER-HACERProcedimientos
cognitivos y motrices
SERActitudes y Valores
• Tipos de riesgos ocupacionalesen empresas ganaderas:Físicos, Ergonómicos,Mecánicos, Esfuerzo físico y deCarga mental.
• Tipos, uso y manejo deelementos de seguridadocupacional en empresasganaderas.
• Instalaciones menores utilizadasen empresas ganaderas conprograma de inseminaciónartificial.
• Concepto de dosis, dilución yporcentaje.
• Concepto de Asepsia,
desinfección, enfermedadzoonótica y medida preventiva.• Equipos e implementos
requeridos para la aplicación detratamientos reproductivos enbovinos.
• Procedimiento para la aplicaciónde fármacos vía intra vaginal eintrauterina en hembras bovinas.
• Importancia de la adecuadadisposición de residuosorgánicos e inorgánicos.
• Elementos de juicio en el respetopor la salud personal y colectivaen la prevención deenfermedades zoonóticas.
• Diligenciamiento de registrossanitarios reproductivos.
• Principios de responsabilidad,honestidad y comportamientodurante el proceso de aplicaciónde tratamientos reproductivos.
• Criterios de Calidad en laejecución del trabajo.
• Identificar y prevenir los riesgosde accidentes laborales decomún ocurrencia durante losprocedimientos de aplicación detratamientos reproductivos.
• Identificar y aplicar las normas dehigiene y limpieza de equipos yáreas de labor utilizadas durantela aplicación de tratamientosreproductivos.
• Identificar y alistar los equipos ymateriales requeridos para laaplicación de tratamientosreproductivos, siguiendo elprocedimiento recomendado.
• Manejar equipos e instrumentos
requeridos para la aplicación detratamientos reproductivos, deacuerdo al manual deoperaciones.
• Reconocer e informar lapresentación de signos clínicosde enfermedades del tractoreproductivo de la hembrabovina.
• Aplicar tratamientosreproductivos siguiendo elprocedimiento recomendado, yteniendo en cuenta la dosis,diluciones y porcentajes.
• Aplicar medidas preventivas deaseo y desinfección durante laaplicación de tratamientosreproductivos.
• Disponer adecuadamente de losresiduos del proceso.
• Diligenciar la información sobrela aplicación de tratamientosreproductivos.
§ Conciente en el usode los elementos deseguridad requeridos para laaplicación de tratamientosreproductivos.§ Dispuesto ainteractuar con suscompañeros de trabajo(trabajo en equipo).§ Cuidadoso en laaplicación de las normas dehigiene y limpieza deequipos, instalaciones yzonas de labor.§ Comprometido conlos objetivos de la empresa.§
Organizado en eldesarrollo de las actividadesde aplicación de tratamientosreproductivos en hembrasbovinas.§ Dispuesto a recibir lasinstrucciones dadas pararealizar las actividades.§ Conciente de laaplicación de los Criterios deCalidad en la ejecución deltrabajo.§ Riguroso en losprocedimientos para alistarequipos y aplicar tratamientos
reproductivos.§ Creativo en elmomento de buscar solucióna problemas asociados alproceso de aplicación detratamientos reproductivos.
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3.2.2 RESULTADOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Formato GIM 010106UNIDAD DE APRENDIZAJE # 2: Aplicación de Tratamientos Reproductivos.MODALIDAD DE FORMACIÓN: Presencial.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN
DURACIÓNDE CADA
ACTIVIDAD
• Evaluar la aplicación de medidas preventivas de aseo ydesinfección durante la aplicación de tratamientos reproductivos.
• Identificar y alistar los equipos y materiales requeridos para laaplicación de tratamientos reproductivos, siguiendo elprocedimiento recomendado.
• Valorar el manejo de los equipos e instrumentos requeridos para laaplicación de tratamientos reproductivos, de acuerdo al manual deoperaciones.
• Reconocer e informar la presentación de signos clínicos deenfermedades del tracto reproductivo de la hembra bovina.
• Valorar la aplicación de tratamientos reproductivos.• Valorar la disposición de los residuos del proceso.•
Evaluar el diligenciamiento de la información sobre la aplicación detratamientos reproductivos.
• Aplicar tratamientos reproductivos en hembrasbovinas siguiendo el procedimientorecomendado
38 horas
TOTAL HORAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: 38
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3.2.3 PLANEACIÓN METODOLÓGICA DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE-EVALUACIÓN
Formato GIM 010107Módulo de Formación: Inseminación Artificial. Duración: 100 horasUnidad de Aprendizaje # 2: Aplicación de Tratamientos Reproductivos. Duración: 38 Horas
Modalidad de Formación: Presencial.Actividad de E-A-E # 2.1.: Aplicar tratamientos reproductivos en hembras bovinassiguiendo el procedimiento recomendado. Duración: 38 Horas
CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
SABER:• Tipos de riesgos ocupacionales
en empresas ganaderas:Físicos, Ergonómicos,Mecánicos, Esfuerzo físico y deCarga mental.
• Tipos, uso y manejo deelementos de seguridadocupacional en empresasganaderas.
• Instalaciones menores utilizadasen empresas ganaderas.
• Concepto de dosis, dilución y
porcentaje.• Concepto de Asepsia,desinfección, enfermedadzoonótica y medida preventiva.
• Equipos y materiales requeridospara la aplicación detratamientos reproductivos enbovinos.
• Procedimiento para la aplicaciónde fármacos vía intravaginal eintrauterina en hembras bovinas.
• Identifica y previene los riesgosde accidentes laboralesfrecuentes durante la aplicaciónde tratamientos reproductivos enhembras bovinas.
• Reconoce y utiliza lasinstalaciones ganaderasapropiadas para la aplicación detratamientos reproductivos.
• Aplica los procedimientosmatemáticos para el cálculo dedosis, diluciones y porcentajes
de fármacos a aplicar en lostratamientos reproductivos.• Identifica las normas de asepsia,
higiene y desinfección requeridasen la aplicación de tratamientosreproductivos.
• Reconoce los Equipos ymateriales requeridos para laaplicación de tratamientosreproductivos en bovinos.
• Ejecuta los procedimientos
DE DESEMPEÑO:Resultado de lavaloración delprocedimientodurante la aplicaciónde tratamientoreproductivo en lahembra bovina.
DE PRODUCTO:Un (1) Regist rodiligenciado quecontenga lainformación completasobre la aplicaciónde tratamientoreproductivo enhembras bovinas.
TÉCNICA:Observacióndirecta
INSTRUMENTO:Listas deverificación ochequeo
TÉCNICA:Valoración deregistros
INSTRUMENTO:Lista deverificación ochequeo
INSTRUCTOR:
• Orienta sobre laoperación de elementose instalacionesmenores en empresasganaderas.
• Proporciona al alumnomaterial textual y audiovisual relacionadosobre procedimientopara la aplicación detratamientosreproductivos enhembras bovinas.
• Fomenta el desarrollode las habilidades ydestrezas mediante laejecución permanentede actividades de tipopráctico.
• Demuestraprocedimientostécnicos para laaplicación de
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CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
• Importancia de la adecuadadisposición de residuosorgánicos e inorgánicos.
• Elementos de juicio en el respetopor la salud personal y colectivaen la prevención deenfermedades zoonóticas.
• Diligenciamiento de registrossanitarios reproductivos.
• Principios de responsabilidad,honestidad y comportamientodurante el proceso de aplicaciónde tratamientos reproductivos.
• Criterios de Calidad en laejecución del trabajo.
SABER HACER• Identificar y prevenir los riesgos
de accidentes laborales decomún ocurrencia durante losprocedimientos de aplicación detratamientos reproductivos.
• Identificar y aplicar las normas
de higiene y limpieza de equiposy áreas de labor utilizadasdurante la aplicación detratamientos reproductivos.
• Identificar y alistar los equipos ymateriales requeridos para laaplicación de tratamientosreproductivos, siguiendo elprocedimiento recomendado.
• Manejar equipos e instrumentosrequeridos para la aplicación de
recomendados para laaplicación de fármacos víaintravaginal e intrauterina en
hembras bovinas.• Elabora, Diligencia y presenta
registros con información sobrela aplicación de tratamientosreproductivos en hembrasbovinas.
• Demuestra conciencia en el usode los elementos de seguridadrequeridos para la aplicación detratamientos reproductivos.
• Manifiesta disposición ainteractuar con sus compañerosde trabajo (trabajo en equipo).
• Manifiesta rigurosidad en laaplicación de las normas dehigiene y limpieza de equipos,instalaciones y zonas de labor.
• Escucha y ejecuta lasinstrucciones dadas para realizarlas actividades propuestas en la
guía de aprendizajesuministrada.• Demuestra conciencia en la
aplicación de los Criterios deCalidad en la ejecución deltrabajo.
• Manifiesta rigurosidad en losprocedimientos para alistarequipos y otros materiales.
• Emplea su creatividad en elmomento de buscar solución a
tratamientosreproductivos enhembras bovinas.
• Orienta la construccióndel portafolio deevidencias deaprendizaje enfatizandola importancia en laauto evaluación y autoregulación del procesode aprendizaje.
ALUMNO:• Previene los
accidentes laborales yse muestra riguroso enla conservación de lasnormas de higiene ylimpieza personal, deequipos y zonas delabor.
• Aplica losprocedimientossecuencialesrecomendados durantela aplicación detratamientosreproductivos.
• Construye el portafoliode evidencia deaprendizaje deacuerdo a las políticasinstitucionales,siguiendo lasactividades
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SistemaGestión de la
Calidad
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MÓDULO DE FORMACIÓN:INSEMINACION ARTIFICIAL
Fecha:Febrero de
2007Versión 3
Página 32 de37
CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
tratamientos reproductivos, deacuerdo al manual deoperaciones.
• Reconocer e informar lapresentación de signos clínicosde enfermedades del tractoreproductivo de la hembrabovina.
• Aplicar tratamientosreproductivos siguiendo elprocedimiento recomendado, yteniendo en cuenta la dosis,diluciones y porcentajes.
• Aplicar medidas preventivas deaseo y desinfección durante laaplicación de tratamientosreproductivos.
• Disponer adecuadamente delos residuos del proceso.
• Diligenciar la información sobrela aplicación de tratamientosreproductivos.
SER§ Conciente en el uso de loselementos de seguridadrequeridos para la aplicación detratamientos reproductivos.
§ Dispuesto a interactuar con suscompañeros de trabajo (trabajoen equipo).
§ Cuidadoso en la aplicación delas normas de higiene ylimpieza de equipos,instalaciones y zonas de labor.
problemas asociados al procesode preparación y manejo deequipos e implementos.
• Asume conducta cuidadosa conlos equipos y materialesutilizados durante la aplicaciónde tratamientos reproductivos.
establecidas en la guíade aprendizajeproporcionada.
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Calidad
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MÓDULO DE FORMACIÓN:INSEMINACION ARTIFICIAL
Fecha:Febrero de
2007Versión 3
Página 33 de37
CONTENIDOS:SABER, SABER- HACER, SER
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS DEAPRENDIZAJE
TÉCNICAS EINSTRUMENTOS
EVALUACIÓN
ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS
§ Comprometido con los objetivosde la empresa.
§ Organizado en el desarrollo de
las actividades de aplicación detratamientos reproductivos enhembras bovinas.
§ Dispuesto a recibir lasinstrucciones dadas pararealizar las actividades.
§ Conciente de la aplicación delos Criterios de Calidad en laejecución del trabajo.
§ Riguroso en los procedimientospara alistar equipos y aplicartratamientos reproductivos.
§ Creativo en el momento debuscar solución a problemasasociados al proceso deaplicación de tratamientosreproductivos.
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MÓDULO DE FORMACIÓN:INSEMINACION ARTIFICIAL
Fecha:Febrero de
2007Versión 3
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ESCENARIOS O AMBIENTES DE APRENDIZAJE MEDIOS DIDACTICOS
• Centro de formación.
• Empresas Ganaderas con equipos e instalacionespara el manejo de ganados.
• Medios Impresos: Manual sobre aplicación de tratamientos reproductivos en hembrasbovinas.
• Recursos Educativos: Vacas con afecciones reproductivas, equipos, fármacos y registrosanitario.
• Material Audiovisual: Vídeo (DVD) interactivo sobre Procedimientos para la aplicaciónde tratamientos reproductivos recomendados.
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MÓDULO DE FORMACIÓN:INSEMINACION ARTIFICIAL
Fecha:Febrero de 2007
Versión 3Página 35 de 37
3.2.4 PRESCRIPCIÓN DE MEDIOS
Formato GIM 020105(Debe diligenciarse un formato por cada medio seleccionado)
Regional o seccional CórdobaCentro de Formación Centro Agropecuario El Porvenir
Ciudad MonteríaFecha Febrero de 2007Estructura Curricular Mayordomo de Empresas GanaderasMódulo deFormación
Inseminación Artificial
Medio seleccionado: Video (DVD) demostrativoActividad deEnseñanza –Aprendizaje -Evaluación queapoya
Aplicar tratamientos reproductivos en hembras bovinassiguiendo el procedimiento recomendado
Resultado deaprendizajeesperado con la
utilización del medio
• Aplicar las medidas preventivas de aseo y desinfección durante la aplicación detratamientos reproductivos.
• Identificar y alistar los equipos y materiales requeridos para la aplicación de
tratamientos reproductivos, siguiendo el procedimiento recomendado.• Manejar los equipos e instrumentos requeridos para la aplicación de
tratamientos reproductivos, de acuerdo al manual de operaciones.• Reconocer e informar la presentación de signos clínicos de enfermedades del
tracto reproductivo de la hembra bovina.• Aplicar tratamientos reproductivos.• Disponer de los residuos del proceso en beneficio del medio ambiente.• Diligenciar en el registro sanitario la información sobre la aplicación de
tratamientos reproductivos.Título del medio Aplicación de tratamientos reproductivos en hembras bovinasPoblación a la cualva dirigido
Nuevo talento SENA
Conocimientos,habilidades yactitudes previos queposee la poblaciónsujeto
• Elementos e instalaciones de la empresa ganadera.• Normas de seguridad ocupacional y de higiene y limpieza de equipos y zonas
de labor.• Manejo de hembras bovinas.
Áreas temáticas quedeben desarrollarse
• Dosis, diluciones y porcentajes de fármacos.• Equipos y materiales requeridos para la aplicación de tratamientos reproductivos
en bovinos.• Fármacos de aplicación intra vaginal e intra uterina en hembras bovinas.• Residuos orgánicos e inorgánicos.• Registros sanitarios reproductivos.
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MÓDULO DE FORMACIÓN:INSEMINACION ARTIFICIAL
Fecha:Febrero de 2007
Versión 3Página 36 de 37
Códigos lingüísticos,símbolos y formas deexpresióncaracterísticas de lapoblación sujetoSugerencias sobre eltratamiento didácticodel medio
El DVD en una ayuda educativa que le permitirá al alumno identificar losprocedimientos recomendados para la aplicación de tratamientos reproductivos enhembras bovinas, aplicando las normas de seguridad ocupacional y de limpieza yhigiene de equipos y materiales, y la elaboración, diligencia y entrega de lainformación requerida.
Observaciones:
Firmas de los miembros del equipo:
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MÓDULO DE FORMACIÓN:INSEMINACION ARTIFICIAL
Fecha:Febrero de 2007
Versión 3Página 37 de 37
4. TIEMPO MÁXIMO DEL MÓDULO: 100 HORAS
5. PERFIL DEL INSTRUCTOR
• Competencias Técnico-Tecnológicas en:
- Dominio del procedimiento para la detección de calores y preparación de hembras bovinasen celo.
- Dominio del procedimiento para la inseminación artificial de hembras bovinas en celo.- Dominio del procedimiento para la aplicación de tratamientos reproductivos recomendadosen hembras bovinas.
- Conocimientos de normas de seguridad ocupacional, higiene y limpieza de equipos,instalaciones y zonas de labor.
- Conocimiento sobre manejo, uso y mantenimiento de equipos y materiales para lainseminación artificial de hembras bovinas.
- Conocimiento sobre manejo, uso y mantenimiento de equipos y materiales utilizados en laaplicación de tratamientos reproductivos en hembras bovinas.
• Competencias Pedagógicas Certificadas en:
- Pedagogía Básica para orientar procesos de formación profesional integral.- Evaluación de Aprendizajes.- Planeación de Procesos Educativos.- Administración de los procesos de formación.
• Competencias Actitudinales como:
- Responsabilidad frente a la planeación, ejecución y evaluación de las actividades deenseñanza, aprendizaje, evaluación.
- Capacidad para la promoción de la convivencia humana, el trabajo en equipo, laautoformación y la construcción de conocimiento.
- Capacidad para orientar y liderar procesos de aprendizaje grupal e individual.- Demostrar compromiso y responsabilidad en la aplicación de las normas de
seguridad ocupacional, higiene y limpieza de equipos, instalaciones y zonas de labor.