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Modulo 2Actividad 3
Organización para el uso del aula telemática
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1. Propongan una estrategia de organización para usar equitativamente el aula telemática, consideren la meta mínima de uso por asignatura y grupo, así como el modelo tecnológico.
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
7:00-7:50 Esp. 1 A Mat. 1A Cien. 1 A Esp. 1 B Cien. 1 B
7:50-8:40 Mat. 1 B Esp. 1 C Mat. 1 C Cien. 1 C Esp. 1 D
8:40-9:30 Cien. 1 D Mat. 1 D Esp. 1 E Mat. 1 E Cien. 1 E
9:30-10:20
10:50-11:40
11:40-12:20
12:20-13:15
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Modulo 3HERRAMIENTAS DE HDT
Actividad 1• Explorar el Portal Federal
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2. En base a la estrategia propuesta, contesta lo siguiente:
a. la factibilidad de coordinar tiempos entre docentes, asignaturas y grupos de alumnos; b. la conveniencia de trabajar en equipo –docentes y directivos– para organizar una estrategia colaborativa.
c. Las necesidades que tienen para planear la implementación y operación de la estrategia global HDT
• A) Si es factible, porque se toma como base únicamente a los cinco grupos de primer grado con 15 horas a la semana y en tres asignaturas ( español, Matemáticas y ciencias) para iniciar. Sin embargo de acuerdo a las necesidades de la escuela se requiere un aula telemática por grado como mínimo.
• B) Si es conveniente, para poder combinar tanto horarios de la escuela en general como el horario personal de cada maestro y cada materia. Además porque es importante aplicar la transversalidad dentro del currículo con todas las asignaturas.
• C) Una necesidad urgente es contar con el equipamiento mínimo requerido, así como, con la capacitación del docente en el manejo, selección y utilización de las HDT., Así mismo, contar con el mantenimiento periódico necesario para la misma aula.
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Actividad 2Exploremos el Portal Local
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Impresiones del Portal Local• No existe el Portal Local