FORMACIÓN DOCENTE EN PEDAGOGÍA MEDIADA CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y

LA COMUNICACIÓN

GRUPO 3 LICEO DEPARTAMENTAL

Definición y ejemplos de las dimensiones del TPACK

GRUPO3 LICEO NOHRA E. BERNAL P.

Constructos TPACK

Definición Ejemplos

TK

Conocimiento Tecnológico

El conocimiento sobre cómo usar

el hardware y software de las TIC y periféricos asociados.

Explicación y manejo de buscadores,

forma de buscar información, uso de popplet. Como acceder a los blog

PK

Conocimiento

Pedagógico

El conocimiento sobre el

aprendizaje de los estudiantes, los

métodos de enseñanza, las diferentes teorías educativas, y la

evaluación del aprendizaje para

enseñar un contenido temático sin referencias hacia el contenido

Aprendizaje por procesos,

organización de grupos. Coordinación

de reglas para trabajo en equipo. Asignación de responsabilidades.

Aplicación de encuestas

Montaje de rondas por regiones Charlas y conversatorios

CK

Conocimiento disciplinar

El conocimiento de un contenido

temático sin la consideración sobre la enseñanza del contenido

temático.

Rondas y juegos folclóricos

La ronda como elemento socializador Elaboración de registros sobre

avances del proyecto y sus fases

PCK

Conocimiento Pedagógico

disciplinar

El conocimiento de representación

del conocimiento del contenido y la adopción de estrategias

pedagógicas para que el contenido / tema específico sea más

comprensible para los alumnos.

Elaboración de mapas conceptuales

Realización de encuestas Organización de registros

Evaluación del proceso

TPK

Conocimiento tecnológico

Pedagógico

El conocimiento de la existencia y

especificaciones de diversas tecnologías que posibilitan

aproximaciones de enseñanza sin

referencia a contenidos temáticos.

Conocimiento de manejo de

computador Iniciación y/o practica de habilidades

en microsoft office( Word – Excel)

power poiint, prezi y Movie maker

TCK Conocimiento

tecnológico disciplinar

El conocimiento acerca de cómo utilizar la tecnología para

representar / investigar y crear el contenido de diferentes maneras

sin consideración acerca de la

enseñanza.

Elaboración de registros utilizando google Drive. Armado de albun de

Fotografía y pequeños videos Elaboración de registro final utilizando

Movie Maker

TPACK El conocimiento de la utilización de diversas tecnologías para

enseñar y / representar y /

facilitar la creación de contenidos específicos de las asignaturas

Elaboración de resúmenes de temas o mapas conceptuales con prezi, power

point ypopplet. Exposiciones por

grupos mostrando el proceso. Presentación del montaje en público