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Mini Clase: Las Plantas y sus partes
Nivel Educativo: 3 de básica
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DescripciónLas plantas constituyen una pieza fundamental para el ser humano. Desde la educación ambiental es importante que el niño conozca hábitos y costumbres, adaptando un estilo de vida ecológico. En esta sesión se propone dar a conocer las características principales de las plantas. Para ello es necesario utilizar las TIC ya que la sociedad de ahora es muy visual y lo que ven lo aprenden con facilidad.
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ObjetivoLa finalidad de esta enseñanza es motivar a los estudiantes de 3er grado al cuidado y la preservación del medio ambiente, a través del conocimiento sobre el funcionamiento de las plantas con ayuda de las tic.
Recursos tecnológicos: Internet, Equipos audiovisuales, Microsoft Power point, Youtube.
Contenidos: • Las Plantas• Partes de las Plantas• Su funcionamiento
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Desarrollo• Saludo de bienvenida y oración.• Mostrar una planta y realizarles preguntas acerca
de la misma, para despertar su interés sobre el tema a tratar.
• Presentación del tema a tratar en power point.• Mostrar un video en youtube para reforzar los
conocimientos obtenidos del tema presentado. https://www.youtube.com/watch?v=6HTu_HJiIsQ
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• Lluvia de ideas por parte de los alumnos sobre su opinión acerca del tema.
• Coordinar una salida al jardín del centro educativo en el que los alumnos puedan estar en contacto con diversos tipos de plantas y observar con detalle las partes que las conforman.
• Por equipo de tres, los estudiantes tendrán la tarea de observar todos los detalles posibles acerca de las partes que conforman las plantas y las diferencias más notables entre algunas plantas.
• El equipo tendrá que elegir tres plantas de las cuales harán un dibujo lo más detallado posible.
• En el aula, poner en común todas las experiencias de los grupos. Los equipos pasarán al frente para mostrar sus dibujos y contar a sus compañeros qué cosas les llamaron la atención de estas plantas y cuáles fueron las diferencias que observaron.
• Al finalizar, los dibujos hechos por los niños serán colocados en el mural del centro.
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CierreRetroalimentación tanto con el cierre pedagógico y psicológico.
¿Qué son las plantas?¿Cuáles son sus partes?
¿Cómo es su funcionamiento?
¿Cuál es su importancia?
¿Qué les pareció la clase?¿Como se sintieron al
explorar el entorno exterior?
…..
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ImpactoEste contenido pedagógico es de gran importancia impartirlo a los estudiantes de 3er grado, porque a través de este, los niños profundizan sus conocimientos acerca de las plantas y sus partes, además se concientizan sobre sus cuidados y preservación, como parte de nuestro patrimonio natural, cultural, científico, histórico, artístico y turístico.
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Evidencias: La planta en físico, el video, los dibujos de los niños, Cuadernos de planificación.
Bibliografía:• Estudio de la Naturaleza” (Libro de Tercer Grado
Primaria Enrique • Biología” (Libro de texto). Segundo Año C. D. Media
Lilian Pino y Estrella• https://www.youtube.com/watch?v=6HTu_HJiIsQ• https://es.slideshare.net/lorena01102005/las-plantas-
power-point
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Gracias!!