Download - MID Validación de fuentes
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Criterios para Evaluar y Validar una fuente de información
Manejo de Información y Datos Numéricos
+ Valor y confiabilidad de las fuentes.
La evaluación de una fuente se hace desde dos perspectivas:
El valor se refiere a la relevancia.
La confiabilidad se refiere a la credibilidad de la información.
+Confiabilidad de una fuente
Para garantizar la confiabilidad de las fuentes es necesario revisar su:Credibilidad.Exactitud.Racionalidad. Soporte.
Robert Harris propone los criterios CERS
+CERS
Formación del Autor: Buscar información biográfica del autor puede ayudar a
saber cómo se formó y el manejo del tema que tiene.
Utilizar artículos publicados en libros o revistas académicos. Cuyo contenido suele ser sometido a revisión y por
tanto es avalado por un comité editorial y una institución. En el caso de Internet que no se requiere de revisión para publicar, el buscar información contenida en sitios de universidades, de organizaciones o de compañías, son factores a considerar.
La credibilidad de los artículos se pone en juego cuando los trabajos son anónimos, con mala gramática y ortografía.
Credibilidad
+CERS
Información actualizada, que presente hechos, sea detallada, exacta y de fácil comprensión.
La falta de exactitud puede medirse al no existir los siguientes datos:
Fecha. Vagos o con generalizaciones. Vieja fecha de publicación en aquellos datos que se sabe
cambian rápido. Un punto de vista unilateral que no acepta opiniones
contrarias.
Exactitud
+CERS
Nos referimos a la justicia, objetividad, moderación y consistencia.
Justicia: Las opiniones se dan a partir de argumentos razonados.
Objetividad: La información es objetiva, sustentada en datos documentales e información numérica.
Moderación: Es posible realizar una búsqueda en otras fuentes para moderar y revisar lo que otras fuentes pueden confirmar.
Consistencia: El documento presenta una postura, avalada y sustentada por argumentos, sin contradicciones internas.
Racionalidad
+CERS
Los autores tienen apoyo bibliográfico.Apoyan su trabajo en el de
otros. Presentan una panorámica
completa de las ideas citadas.
Tienen aparto crítico.
Soporte
+Validación y confiabilidad
Nombre del Autor
Título o puesto del Autor
Institución u Organización a la que pertenece
Fecha de creación o actualización de la Página
Datos de contacto del Autor
Y alguno(s) de los cuatro indicadores de calidad (CERS)
Fuentes consultadas en Internet
Criterios Descripción Preguntas
Procedencia de la Información
Identificar quién o quiénes son los responsables de la información.
¿Quien escribió la información?
¿Tengo información sobre como encontrar o contactar al autor?
Autoridad de la Fuente
Identificar si es una persona o institución reconocida en el tema, por su especialización y preparación.
¿Cuál es la formación académica del autor?
¿Si es una organización, es reconocida por hacer estudios o proveer información confiable sobre el tema?
¿Alguna institución respalda el trabajo del autor?
Credibilidad
Criterios Descripción Preguntas
Objetividad Verificar la objetividad e imparcialidad de la información.
¿Cuál es el objetivo de la información?
¿Qué datos le dan sustento teórico a la información?
¿Hay alguna razón para defender un punto de vista?
Actualidad Identificar si la información es actual y útil al momento de consultarla.
¿Cuándo fue producida la información?
¿Es actual o ha perdido vigencia?
¿Qué tan actual es la bibliografía utilizada?
Exactitud
Criterios Descripción Preguntas
Objetividad Verificar la objetividad e imparcialidad de la información.
¿Cuál es el objetivo de la información?
¿Qué datos le dan sustento teórico a la información?
¿Hay alguna razón para defender un punto de vista?
Consistencia Verificar que la información es verdadera y útil para el objetivo de la investigación
¿Es la información pertinente?¿La información de hechos puede ser corroborada?
Racionalidad
Criterios Descripción Preguntas
Referencias Bibliográfica
Verificar la lista de referencias bibliográficas
¿Menciona a otros autores en su trabajo?
¿Cuántas fuentes cita en el apartado de referencias bibliográficas?
Aparato crítico
Revisar el contenido del aparato crítico
¿Qué explicaciones ofrece en el aparato crítico?
¿Extiende la información sobre los datos que incorpora?
Soporte
Criterios Descripción Preguntas
Formato La presentación de la información me permite conocerla y utilizarla con mayor facilidad.
¿Qué tipos de índices incluye?
¿Existe alguna guía para usar la información?
¿El índice concuerda con el contenido?
¿Utiliza ilustraciones, gráficos, datos numéricos?
Valor personal
Acorde a mis necesidades de información.
¿La información ayuda a responder mis preguntas, o simplemente contiene palabras similares a mi tema?
Valor
+ReferenciasBibliográficas
SALVADOR J.A. y ANGÓS J.M.(1999). Criterios para evaluar la calidad de las fuentes de información en internet. En: Scire. 5 : 2 (jul.-dic. 1999) 99-113. Consultado el 2 de Febrero de 2015 en: http://tecno.unsl.edu.ar/Tecno/Tecno%202-09/CLASE%205/apuntes/Criterios%20para%20evaluar%20la%20calidad%20de%20la%20informacion%20en%20Internet.pdf