Download - Microcontroladore y Microprogramacion 2014 1
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN DE AREQUIPAFACULTAD DE INGENIERA DE PRODUCCIN Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERA ELECTRNICASILABO CDIGO: 0404137
I. INFORMACIN GENERAL
Ao LectivoNombre de la AsignaturaCaractersticaCrditosPre-requisitoNmero de Horas
2014-1MCROCONTROLADORES Y MICROPROGRAMACIN
Semestral5 (Cinco)
Electrnica DigitalTeora: 2 Practica: 2 TeoricaPractica: 2 Laboratorio: 2
Docentes
Ing. Mauricio Postigo Mlaga
Ing. Cesar Mlaga ChvezIng, Manuel Sotomayor
Categora/Rgimen
PR-TC
AU-TPAU-TP
HorasT+P+TP
A2T2TP
B
2P
C
2P
DLaboratorio
1
2L
2
21
3
2L
4
2L
COMPETENCIA GENERAL1.1 Habilidad para trabajar en equipo12 Capacidad para usar las tcnicas y herramientas modernas de la ingeniera.1.3 Disear sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades planteadas.14 Hab'lidad para trabajar en equipo
COMPETENCIAS ESPECIFICAS2.1 Capacidad para aplicar sus conocimientos de ciencias bsicas ya que cuenta con una slida
formacin en fsica, qumica e informtica.2.2 Capacidad para programar en lenguaje de bajo y alto nivel, dispositivos y equipos electrnicos
utilizados para aplicaciones del mundo real.
IV. SUMILLA DE LA ASIGNATURAEl curso de Microcontroladores y Microprogramacin es una asignatura Terico-Practica, del rea formativa,desarrollada en el sptimo semestre, aporta a la formacin del egresado en adquirir habilidades para lamicroprogramacin. En los siguientes temas- Descripcin de los Microcontroladores PIC de medio Rango- Descripcin de las instrucciones de los PIC, Interrupciones, puertas E/S- Descripcin y Programacin del TimerO,1,2- Descripcin y Programacin del Modulo Comparador- Descripcin y Programacin del Modulo ADC y EEPROM- Descripcin y Programacin del las caractersticas especiales de los PIC
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V. CONTENIDOS ANALTICOSHoras4
4
4
4
8
8
8
8
FechaSemana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 5y 6
Semana 7y8
Semana 9y 10
Semana
Conceptual
Introduccin microntroladoresRISC
Familias de PIC Microchip
Resumen de caractersticas deldispositivo Microchip 16F676Diagrama de Patillas
Organizacin de Memoria
Registros de configuracin
Categoras de instrucciones
Listado De InstruccionesFamilia rango medio Microchip
Interrupciones
Registros.Latencia.inicializacion
Puertos Entrada/salida A y CProgramacin
Modulo Timer 0Programacin
Modulo Timer 1Programacin
Modulo Comparador
ProcedimentalEl profesor:1. Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes
El profesor:1 .Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.El profesor:1. Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.5. Desarrolla ejemplos deProgramacinEl profesor:1. Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.5. Desarrolla ejemplos deProgramacinEl profesor:1. Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.5. Desarrolla ejemplos deProgramacinEl profesor:1 .Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.5. Desarrolla ejemplos deProgramacinEl profesor:1. Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.5. Desarrolla ejemplos deProgramacinEl profesor:1. Presenta la informacin de
ActitudinalAlumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2.Preguntan y participan
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2. Preguntan y participan
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2. y participan
3. Trabajan en grupo enuna practica
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2.Preguntan y participan
3. Trabajan en grupo
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2. Preguntan y participan
3. Trabajan en grupo enuna practica
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2.Preguntan y participan
3. Trabajan en grupo enuna practica
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2. Preguntan y participan
3. Trabajan en grupo enuna practica
Alumnos1 . Leen la informacin
%6
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6
11y12
Semana13y14
Semana15
Semana16
-operacin
- Configuracin
- Conexin anloga
- Salida de comparacin
- interrupciones- ProgramacinConversor analogo-digital ADCAdquisicin de sealesProgramacin
Memoria EEPROMLectura-escrito ra
Caractersticas especiales
Oscillator selection
RESET
- Power-on Reset (POR)
- Power-up Timer (PWRT)
- Oscillator Start-up Timer(OST)
- Brown-out Detect (BOD)
Watchdog Timer (WDT)
SLEEP
TEMAS PRACTICA YLABORATORIO1. Programacin en LenguajeEnsamblador2. Entrada-salida3. Timers4. Conversor analgico-digital5. Mdulo de comparacin,captura y PWM
manera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.5. Desarrolla ejemplos deProgramacin
El profesor:1. Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.5. Desarrolla ejemplos deProgramacinEl profesor:1. Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.explica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.5. Desarrolla ejemplos deProgramacinEl profesor:1. Presenta la informacin demanera organizada.2. expone.describe.expiica3. Evala a los estudiantes4. Estimula trabajo en grupo.
previa a la clase.2.Preguntan y participan
3. Trabajan en grupo enuna practica
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2. Preguntan y participan
3. Trabajan en grupo enuna practica
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2. Preguntan y participan
3. Trabajan en grupo enuna practica
Alumnos1 . Leen la informacinprevia a la clase.2.Preguntan y participan
84
90
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VI. ESTRATEGIAS PEDAGGICASExposicin
Aprendizaje basado en problemas
Simulacin
Mtodo de proyectos
VIL CRONOGRAMA O CALENDARIZACIONInicio de la Asignatura
N
123
01/04/2014 Finalizacin de la Asignatura 25/07/20 1 3Fecha de Exmenes
TeoraSemana 8:21 de MayoSemana 16:16 de julioAplazados:23 de julio
Practica Laboratorio
VIII. EVALUACIN: Requisitos de AprobacinLa Nota Final del Curso (NF) se determinar como sigue:
Nota de Teora (NT) (40%)Nota de Prcticas (NP) (35%)Nota de Laboratorio (NL) (25%)
La Nota de Teora (NT) se obtendr de la siguiente manera:Examen Parcial (50%)Examen Final (50%)
La Nota de Prcticas (NP) se obtendr en base a trabajos calificadosLa Nota de Laboratorio (NL) se obtendr de la siguiente manera:
Promedio de practicas de laboratorio y un proyecto
Los exmenes no tienen carcter cancelatorio.
La falta de una de las notas NT, NP o NL se considera "como abandono.
Para ingresar al examen de aplazados los requisitos son:
Tener Nota Final desaprobatoria mayor o igual a 05. Tener Nota de Prcticas aprobatoria. Tener Nota de Laboratorio aprobatoria. Tener recibo.
La Nota de Aplazados reemplaza a la Nota Final.
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IX. BIBLIOGRAFA BSICA1] Jos M. ngulo Usategui, Susana Romero Yesa, Ignacio ngulo Martnez.Microcontroladores "PIC". Diseo prctico de aplicaciones. Segunda Parte: PIC 16F87X.McGraw-Hill/Interamericana de Espaa, S.A.U. Espaa. 2000.
[2] Microchip Technology Inc. PIC16F630/676 Data Sheet 14-Pin, Flash-Based 8-BitMicrocontrollers. 2007
CMOS
[3] Microchip Technology Inc. PIC16F87XA Data Sheet 28/40/44-Pin Enhanced FlashMicrocontrollers. 2003
X. BIBLIOGRAFA ESPECIALIZADA[4] Microchip Technology Mid-Range MCU Family Reference ManualProyectos de PIC, papers en: ww1.microchip.com/downloads/en/AppNoteshttp://www.microchip.com/wwwcategory/AppNotes
Firma de Docentes:
Fecha: 25 de marzo del 2014