Download - Mi clase de simulación con las TIC
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Web 2.0 MSc. Norman Trujillo Zapata
Noviembre, 2014
Mi clase de Simulación con las TIC
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Intercambio
Contexto
Objetivos
Justificación
Web 2.0
Ejemplos
Logros
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Escepticismo
Dominio
Tiempo
Esfuerzo
Opiniones
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las TIC son una
necesidad
HOY...
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¿Dónde estamos?
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las
Tecnologías
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¿En qué época viven nuestros estudiantes?
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¿Quieres saber qué pienso de mi primer día en el jardín de
niños?
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Experiencias multimediales, interactivas,
colaborativas y ricas en
contenidos
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Simulación – 4T3Co
I semestre 2014
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Contextualizado
Colaborativo
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Razones para integrar las TIC
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Competencia básica
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Auto aprendizaje
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Desarrollo de la creatividad
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Trabajo colaborativo
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Almacenamiento en la nube
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Aprendizaje proactivo y lúdico
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Acceso al conocimiento
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Currículo
Actuación
Evaluación
Motivación
Recursos
... , ... , ...
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Ajá … y nosotr@s l@s
docentes ¿Cómo estamos?
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No podemos continuar siendo profesores del siglo XX, enseñando contenidos del
siglo XIX, a alumnos del siglo XXI
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John Cotton Dana (1856 - 1929)
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Albert Einstein (1879 - 1955)
Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo
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… tendencia social en cuanto a herramientas y servicios para el almacenamiento, publicación e intercambio de contenidos …
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Descentralización de la información
Orientación al usuario final
Diversidad de contenidos, métodos y herramientas
Redes colaborativas de aprendizaje
Interacción Colaboración
Conocimientos informáticos mínimos Aplicaciones simples e intuitivas
Multimedia Multi plataforma
Comunicación Fácil acceso a información
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Relacionar acontecimientos
Representación gráfica
Líneas de tiempo
Registrar y ordenar datos cronológicos
Comprensión de sucesos históricos
Claro, concreto y sencillo
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Murales virtuales
• Representar información
• Recorrido multimedia
• Trabajo en equipo
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• Guía didáctica
• Gestión de información
• Investigación guiada
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• Interrelaciones personales
• Trabajo colaborativo
• Interacción
• Comunicación
• Autonomía
• Compartir recursos
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Opiniones
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Herramientas Interesantes, novedosas y
atractivas. Permiten expresar de
manera sencilla y virtual, lo que antes
se hacía en cartulinas
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Herramientas Una de las pocas
asignaturas que hizo uso de muchas
diferentes herramientas para
desarrollar nuestras capacidades como
ingenieros
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Pensamiento Pusimos en práctica la imaginación y creatividad al elaborar un diseño para organizar y presentar información
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Pensamiento Exprese mis ideas de una manera clara, sintética y empleando gráficos (que son más entendibles) ... Lo que me obligó a analizar mejor
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Red social a la que estamos acostumbrados. Fue una gran idea
usarla para fines académicos
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Las Clases
Fueron interesantes, contextualizadas,
dinámicas y entretenidas.
La desarrollamos entre todos ... No tan
estándar
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Mayor interés en la clase ya que los contenidos fueron más fáciles de asimilar de una manera gráfica
Contenidos
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Práctica, innovadora y atractiva; aceptada por el grupo, y requirió constante participación y comunicación
La Metodología
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Clase muy aterrizada a
nuestra forma de ser, ... a diferencia de otras que tienen
métodos muy antiguos
Contextualización
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Interesante, diferente, se
fomentó siempre el respeto, la ética,
la buena redacción y comunicación
otros
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Logros alcanzados
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Sin el aspecto didáctico ...
Las TIC
son nada
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Las TIC
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´ Estrategias didacticas
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dudas, opiniones, sugerencias Intercambio
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Muy agradecido por su
atención MSc. Norman René Trujillo Zapata [email protected] @normantrujillo normantrujillo.wordpress.com slideshare.net/norman.trujillo