Los contenidos de esta guía cubren los temas estudiados del 8 de octubre
al 1° de noviembre
MATEMÁTICAS.
Observa los lanzamientos que hicieron cada uno de los niños y responde
lo que se te pregunta.
¿Quién tuvo más puntos y por lo tanto ganó? ____________________
¿Quiénes empataron?_______________________________________
Escribe cómo se leen los siguientes números.
_________________________________________
GUÍAS DE ESTUDIO SEGUNDO PERIODO
PRIMERO / 2018 – 2019
SEGUNDO DÍA
Paty
Luis
Pepe
14
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Colorea el número de objetos que se pide.
Completa las series ascendentes.
15
13
11
12 soles
15 estrellas
13 lunas
Completa las series descendientes.
Resuelve las siguientes sumas y restas.
Marca con una los elementos que se quitan de cada colección.
Escribe cuántos quedan.
15 12 10
Quedan
Quedan
Quedan
3
Tacha las monedas que necesita para pagar
13 pesos 6 pesos
12 pesos
10 pesos
15 pesos 13 pesos
14 pesos
11 pesos
9 pesos
Miguel y sus amigos coleccionan estampas.
Anota cuántas faltan a cada uno para tenerlas todas.
Yo tengo 9
Me faltan:
Yo tengo 11
Me faltan:
Yo tengo 4
Me faltan:
Yo tengo 7
Me faltan:
Cuenta los animales de la granja de Don Juan y completa la tabla
Contesta.
¿De qué animales hay más?________________________________________
¿De qué animal hay menos? _______________________________________
ANIMALES CONTEO TOTAL
Borregos
Gallos
Vacas
Abejas
Pollitos
Burros
Observa la imagen y responde las preguntas.
Colorea el recuadro con la expresión antes o después de según
corresponde.
ANTES DE
DESPUÉS DE
ANTES DE
DESPUÉS DE
Une las actividades con el momento del día en que la llevas a cabo.
Escribe los números del 1 al 4 para ordenar las actividades. Anota 1 a
lo que se hace primero.
Escribe del 1 al 3 para ordenar la secuencia.
MAÑANA TARDE NOCHE
Relaciona con una línea de color las dos columnas.
Rectángulo
Triángulo
Cuadrado
VOCABULARY.
Ex. 1 Fill in the blanks
duck cow frog horse pig
This is a yellow __________________ that swims in the lake.
It is a ____________, it is green and it jumps.
That is a __________________ it is white and black.
It is a fast ____________, it runs over the hill.
That is a _______________, it is pink and it says “oing oing.”
2. Read the definitions and illustrate.
An area of land used for
keeping animals
A small animal with fur
usually kept as pet or for
catching mice
A creature with feathers and wings,
usually able to fly.
An adult female
chicken, often kept for its
legs
A farm animal that eats grass and is kept for its wool, skin
and meat
Farm
cat
Bird
hen
sheep
3 Circle the correct word
They eat bananas…..
a) Monkeys b) banks
They run very fast ……..
a) Sharks b) tigers
It is the king of the jungle…….
a) Giraffe b) lion
It swims in the ocean…..
a) Seal b) owl
Ex. 4 Unscramble the words
Bull zebra giraffe whale owl
Egifrfa___________________
Hwlae___________________
Lwo_____________________
Ebrza___________________
Lulb____________________
5 Circle the correct word
6 Write the missing word
Bal ball
Computer komputer
Dol doll
Kite cait
Robot rovot
Sco____ter
Ted_____y
Dinos____ur
R____pe
C_____R
7 Match the columns with different colours. Write in the box something about this place
Super ng pool
Sch ry
Chur ool
Libra market
Swimmi ch
8 Colour the correct sentence
I sleep in my bedroom.
I sleep in my garden.
My mom cooks in the bathroom.
My mom cooks in the kitchen.
My dad parks the car in the garage.
My dad parks the car in the hall.
Please open the door.
Please open the roof.