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Mapas Conceptuales
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¿Qué es el Conocimiento?
Teoría del Conocimiento
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¿Adonde está el conocimiento?
¿Cómo capturamos ese
conocimiento?
¿Cómo lo representamos?
¿Cómo lo compartimos?
“Sociedad del Conocimiento”
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Modelo Tradicional de Instrucción
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Todo conocimiento está compuesto por Conceptos y Proposiciones
Fundamentación 1: Teoría del Conocimiento
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Concepto:
Una regularidad percibida en eventos u objetos, o registros de eventos u objetos, designados con una etiqueta o nombre
VidaCélulaAzulBarcoDemocraciaUnicornio
Teoría del Conocimiento
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Conservación del ConocimientoCentro de Investigación Glenn
de la NASA Memoria
corporativa
Preservar el conocimiento de los ingenieros ¨Senior¨sobre el lanzamiento de vehículos integrados al sistema de cohetes Centauro/RL-10
El prototipo es un modelo navegable del conocimiento de los expertos, utilizando multimedia
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Mapa conceptual sobre plantas
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Mapa conceptual sobre las aves
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Niños de 3 años en Costa Rica
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Niño de 4 años “mapeando” su familia
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El aprendizaje significativo es natural
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Memorización vs. Aprendizaje SignificativoMapas de estudiantes de 10 años después de visita a procesadora de papel
Estudiante que memoriza:Poca integración
Estudiante que aprende forma significativa:Conceptos bien integrados
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Un Modelo Centrado en el Mapa Conceptual
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Un Modelo Centrado en el Mapa Conceptual
Extracto de presentación elaborada por Alberto Cañas