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Page 1: MAPA CONCEPTUAL DE INTEGRACION DE TICS

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Con

cept

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Idea

sConcepto

“INTEGRAR”

Completar algo, un todo

Articular partes para conformar un todo

CURRICULUM

Un conjunto de resultados de aprendizaje

Un engranaje, un todo

Todos los aspectos de enseñanza y aprendizaje

Principios y concepciones didácticas

Integración curricular de las

TIC´s

Qué es

Qué NO es

Integración

Requerimientos

Niveles para la integración curricular

Apresto

Uso

Integración

Modelos de integración curricular

Forma anidada

Forma tejida

Forma enroscadaCODA

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